時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)疫情后復(fù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇一
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,,提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力,;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療,;建立快速反應(yīng)機(jī)制,,及時采取有效的防控措施,,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,,最終實現(xiàn)“零病例”,、“零感染”目標(biāo)。
(一)人員組成
略
成員:各班班主任,、生活老師
(二)主要職責(zé)
1、建立幼兒園,、班級,、老師,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,及時收集和報送相關(guān)信息,,隨時關(guān)注幼兒健康狀況,。
2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,,明確工作機(jī)制,,制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備,;
3,、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好20-年春季開園準(zhǔn)備工作,,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;
4,、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案,;疫情報告制度,,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記,、病因追蹤等臺賬登記制度,,復(fù)學(xué)證明查驗制度,,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,,防疫消毒制度,,疫情防護(hù)健康教育制度,。
5,、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生,;
6,、提前儲備好疫情防控所需消毒物品,、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀,、醫(yī)用防護(hù)服裝,、洗滌用品、口罩等物資,,做好開園前校園清潔衛(wèi)生,、全面消毒等工作,;
7、開展校園隱患排查,,實現(xiàn)供水,、供電,、消防安全的全覆蓋,、無遺漏,、無盲區(qū),;
8,、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布,、新聞宣傳,,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,,掌握師生中的輿情動態(tài),。
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1,、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺,、手機(jī)短信,、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,,做好個人防護(hù),,減少疫情期間外出,,規(guī)范佩戴口罩,,盡量避免乘坐公共交通工具,,不參加聚會,,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練,。
2,、提前告知具體開園時間,。正式開園前,,利用班級微信群,、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,,出現(xiàn)相關(guān)癥狀,、體溫高于37.3℃的,,要暫緩返校。
3,、認(rèn)真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制,。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,,實行“日報告,、零報告”制度,,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況,、生活軌跡,、家庭成員等相關(guān)情況,;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,,沒有異常的可以不報,,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,,不得漏報、遲報,、瞞報,、錯報。
4,、做好師生行蹤和健康監(jiān)測,。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動,、探訪親友,,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,,是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況,,進(jìn)行排查摸底,,建立管理臺賬,。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5,、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所,。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺,、消毒液、口罩等物品備用,,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,,用以暫時留觀身體不適的師生,,并優(yōu)化工作流程,、做好環(huán)境消毒,、避免交叉感染,。
6,、做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,,按照消毒操作規(guī)范,,對教室、圖書館,、食堂、運(yùn)動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo),、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂,、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7,、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備,。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,,開展安全操作培訓(xùn),,體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗,。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對車內(nèi)座椅,、扶手、安全帶,、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣,。
8、嚴(yán)密組織安全隱患排查,。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水,、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,,確保安全,,為師生返校做好準(zhǔn)備,。
9,、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),,制定好班級課表和教師課表,,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,,確保正常開園。
(二)入園當(dāng)日工作計劃
1,、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,,盡量避免乘坐公共交通工具,,并注意與他人保持一定距離,。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,,避免人員聚集。
2,、嚴(yán)控入園管理,,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡,。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,,體溫正常方可入園,;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室,。
3,、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,,入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力,、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,,并做好個人防護(hù),,不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4,、通過多種方式,,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育,。
5,、統(tǒng)一對教具,、器械,、玩具,、寢具,、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。
6、幼兒園應(yīng)做好缺勤,、早退、請假記錄,,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,,應(yīng)及時上報,,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作,。
(三)開園后的工作安排
1、嚴(yán)格落實校園封閉管理,。學(xué)校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,,在校門口逢車必查,逢人必檢,。
2,、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上,、中午開課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組,;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。
3,、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,,垃圾日產(chǎn)日清,,保持干凈,、衛(wèi)生,,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn),;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,,對教室、午睡室,、專用活動室,、圖書室,、食堂,、辦公室,、衛(wèi)生間等幼兒,、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔,、消毒,,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,,每次20—30分鐘,,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,,并認(rèn)真做好記錄。
4,、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時,、分區(qū)、分組”就餐制度,,避免幼兒就餐聚集,。食堂從業(yè)人員(食品采購,、加工制作,、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子,、口罩,、手套,;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜,。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒,。
5,、做好幼兒健康宣傳教育,。各班主任針對疫情防控形勢,,做好健康宣傳教育,、心理健康教育,,及時了解幼兒動態(tài),,建立工作臺賬并及時上報。
6,、組織幼兒參加體育鍛煉,。認(rèn)真上好體育課,,開展好大課間活動,,指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力,。
7、做好師生缺課缺勤登記,。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度,。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤,;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8,、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,,如集會,、演講,、比賽等,;不安排教師外出參加教學(xué),、科研等活動,,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1,、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),,強(qiáng)化“疫情就是命令,,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),,同舟共濟(jì),、科學(xué)防治,。
2,、落實責(zé)任、迅速行動,,切實進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項工作落實,;全園教職工要迅速行動起來,,積極配合,,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用,。
3,、疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布,。如有新聞媒體要求采訪,,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,,以避免報道失實,。
4,、全體教職工堅定信心,,弘揚(yáng)正氣,,堅決做到不造謠,、不信謠、不傳謠,,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制,。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),、眾志成城、全力以赴,,扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
小學(xué)疫情后復(fù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇二
疫情就是命令,,防控就是責(zé)任,。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開展校園消毒防疫工作,。
對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求,,要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩,、測量體溫,、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時到校值班,,要做好校園安全巡視工作。
幼兒園雖在假期,,但需防范于未然,,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動室,、辦公室,、樓道、操場,、園門口,、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。
值班人員需對消防設(shè)施,、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,,并對幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。
通過教師群和家長群統(tǒng)計教師,、學(xué)生假期流動情況針對性進(jìn)行防疫指導(dǎo),,確保師生安全。同時,,李校長還要求加強(qiáng)對教師,、幼兒的居家、出行,、隔離留觀統(tǒng)計,。
此次部署安排,體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,,對幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,。我們相信,在全社會的共同努力下,,我們?nèi)f眾一心,、眾志成城、群防群控,,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭
小學(xué)疫情后復(fù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇三
為保障廣大師生身體健康和生命安全,,確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行,從細(xì)從實推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展,,按照教育部和省教育廳精神,,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求,特制定本方案,。
避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集,,有效減少相互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,,充分發(fā)掘?qū)W校和學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源,,調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn),,安排錯時錯峰上下課。學(xué)院充分考慮實際情況,,按“一院一策”“一課一策”原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實施細(xì)則,,盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè),低年級學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù),。
1、學(xué)生中心原則,。把學(xué)生健康,、生命安全放在第一位,考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),,特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生,,教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo),,進(jìn)行個性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求,確保不落一人,。
2,、錯時錯峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類,,調(diào)整不同的上課節(jié)次時間,,實行錯時錯峰上下課,對教師和學(xué)生進(jìn)行分流,,盡量減少聚集時間,,有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時分組進(jìn)出實驗室,、機(jī)房,、校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場所。學(xué)生無課期間,,在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí),。
3、加強(qiáng)防控原則,。嚴(yán)格學(xué)校疫情防控辦公室要求,,全面落實新冠肺炎疫情防控各項工作。排隊進(jìn)出教學(xué)樓,、機(jī)房,、實驗室、衛(wèi)生間等教學(xué)場所,,保持一定間距,。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩,,學(xué)生分散落座。課間不聚集,,師生間相互交流,,盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變,,隨時報告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件,。
4、有效銜接原則,。學(xué)生返校后,,全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果,適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計劃,,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實踐教學(xué),,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接,有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù),,補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程,。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級,有針對性地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作,,做好遠(yuǎn)程指導(dǎo),、線上答辯等工作預(yù)案,保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè),。
(一)返校前教學(xué)安排
1,、返校后教學(xué)任務(wù)變更。學(xué)校排查確定的教室統(tǒng)一納入教務(wù)系統(tǒng)管理,,各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi),。調(diào)整周教學(xué)任務(wù),公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排,,按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整,。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行,生成新的課表,。根據(jù)學(xué)生返校安排調(diào)整20xx,、20xx級實習(xí)時間。
2,、完成授課計劃填報,。本學(xué)期第1周從開始計算。根據(jù)生成的新課表,,所有任課教師在學(xué)校實踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計劃填報,,以便進(jìn)行后續(xù)實驗課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。
3、實踐課程排課,。根據(jù)課程授課計劃,,在教務(wù)處統(tǒng)一安排下,由課程所在學(xué)院在學(xué)校實踐教學(xué)管理平臺中完成后續(xù)實踐課程的排課,。學(xué)生返校后,,根據(jù)課程實際情況,仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實驗平臺進(jìn)行授課,,將虛擬仿真實驗平臺和線下實體實驗結(jié)合開展教學(xué)活動,。
4、考試工作安排,。根據(jù)學(xué)生返校時間,,逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作,鼓勵有條件的課程進(jìn)行線上考試,,期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點(diǎn),期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,。
(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排
1,、學(xué)院分組。按本科生人數(shù)將各學(xué)院非畢業(yè)班平均分為a,、b兩組,;所有畢業(yè)班學(xué)生為c組。
2,、錯時錯峰上下課,。基于學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)和實踐教學(xué)管理平臺課表,,任課教師根據(jù)授課班級學(xué)生所在學(xué)院組別錯時錯峰上課,。a組有課學(xué)生上下午提前30分鐘上課,下課時間不變,;b組有課學(xué)生上下午上課不變,,下課時間延后30分鐘;晚上上下課時間不變,。課時延長30分鐘的課程,,學(xué)校認(rèn)定在原課時基礎(chǔ)上增加1個課時。
3,、逐步開展線下教學(xué),。各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課,。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,返校后的下一周進(jìn)行結(jié)課課程考試和教學(xué),返校后的第二周進(jìn)行線下教學(xué),。公共選修課繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式進(jìn)行,,不再安排線下教學(xué),。
4、合理安排考試工作,。按照“一課一策”原則安排補(bǔ)考,、緩考和結(jié)課課程期末考試,探索線上考核模式,,任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式,,有序推進(jìn)課程考核工作。5月底結(jié)課課程,,需在課程結(jié)束后2周內(nèi)完成課程考核和成績錄入工作,。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生返校時間,返校后下一周安排已經(jīng)結(jié)課課程考核工作,,由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點(diǎn),。所有學(xué)生返校后,學(xué)校利用周末等時間集中安排上學(xué)期公共課補(bǔ)緩考,,各學(xué)院安排專業(yè)課補(bǔ)緩考,。全部完成補(bǔ)緩考成績錄入工作。期末結(jié)課課程安排期末考試周進(jìn)行考試,。大學(xué)英語四六級等其他社會考試,,根據(jù)國家相關(guān)通知要求進(jìn)行。
5,、安排畢業(yè)生實習(xí)和實驗,。畢業(yè)生返校后,按照學(xué)院進(jìn)出機(jī)房,、實驗室,、校內(nèi)實習(xí)等教學(xué)場所排班情況,在教師指導(dǎo)下進(jìn)出教學(xué)場所,,完成畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)后續(xù)環(huán)節(jié),。
6、不返校學(xué)生個性輔導(dǎo),。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案,,任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo),,做好因疫情或個人原因無法返校學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),,確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)的順利開展。
7,、安排實驗教學(xué),。要充分結(jié)合前期虛擬仿真實驗平臺教學(xué)內(nèi)容,選擇虛擬仿真、線上線下混合或全線下實體實驗教學(xué)模式開展教學(xué),。為保證教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一致,,原則上返校前因為未攜帶電腦無法開展線上實驗的學(xué)生,返校后繼續(xù)利用原虛擬仿真實驗平臺等開展教學(xué),。按照a組,、b組學(xué)院學(xué)生,參照上課時間要求,,午餐和晚餐前最后一節(jié)課錯開30分鐘,,進(jìn)行錯時錯峰、分批組織開展校內(nèi)實驗教學(xué),。受教學(xué)資源等原因限制,,可利用中午和周末等時間安排實驗教學(xué),但中午上課時間不得早于13:30之前,。無法正常完成教學(xué)任務(wù)的實驗課程,,需要書面報教務(wù)處備案。
8,、開展實習(xí)實訓(xùn),。按照學(xué)生返校時間,通過增加當(dāng)天班次,,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,暑假前有序完成校內(nèi)實習(xí)等,,暫停安排校外實習(xí)實訓(xùn),。對確需開展的畢業(yè)生實習(xí)等,可以利用校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,,或聘請校外實習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo),,或利用社會免費(fèi)資源開展虛擬仿真實驗等云實習(xí)實訓(xùn)方式進(jìn)行。
9,、完成畢業(yè)設(shè)計(論文),。原則上不推遲畢業(yè)生畢業(yè)時間,全面排查2020屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)完成進(jìn)度和面臨的困難,,精準(zhǔn)掌握必須進(jìn)入實驗室的畢業(yè)生清單,。對于不需要進(jìn)入實驗室的畢業(yè)生,鼓勵其在宿舍完成畢業(yè)設(shè)計(論文)后續(xù)工作,。對進(jìn)入實驗室的總?cè)藬?shù)限流,,一般按照間隔1米或者含儀器設(shè)備占用2、5平方米計算人數(shù),。對于必須進(jìn)入機(jī)房,、實驗室的畢業(yè)生,學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行錯峰排班。指導(dǎo)教師對畢業(yè)生每周線下指導(dǎo)不少于2次,,見面時相互間隔1米以上,。超過10人,應(yīng)按學(xué)校要求報防控辦公室審批,。對因疫情無法正常返校畢業(yè)生,,要采取網(wǎng)絡(luò)答辯形式進(jìn)行。
10,、體育課教學(xué)安排,。在天氣條件允許的情況下,體育按現(xiàn)有的教學(xué)計劃,,根據(jù)a,、b組將各教學(xué)班在同一時間分開兩組上課,任課教師同時兼顧兩組教學(xué),。要求在開闊的室外進(jìn)行,,師生上課期間戴口罩,間隔至少1米,,嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課,。在天氣條件不允許室外上課時,繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。
11,、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核,,合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù),,提前安排好畢業(yè)生重修考試成績錄入工作,有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排,,盡量保證畢業(yè)生按時畢業(yè),,減少疫情對畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開展畢業(yè)生離校工作,,對不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書確認(rèn)和郵寄等個性化服務(wù),。
12、重修工作安排,。繼續(xù)完成因疫情影響而無法重修報名學(xué)生的補(bǔ)錄課程工作,,有序開展重修費(fèi)用收繳工作。安排有畢業(yè)生重修的課程結(jié)課后盡早考試和錄入成績,,確保畢業(yè)生按時離校,。
13、本學(xué)期教學(xué)校歷安排,。根據(jù)目前的教學(xué)安排,,盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù),,正常放假。如有特殊情況,,考慮延長放假一周,,放假,用于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作,。
14,、下學(xué)期教學(xué)校歷安排。2020—2021學(xué)年第一學(xué)期共周,,高年級學(xué)生正式上課,;2020級新生日報到,進(jìn)行入學(xué)教育,,進(jìn)行軍訓(xùn),,正式上課。
1,、強(qiáng)化課程思政,。學(xué)院要充分發(fā)揮基層教學(xué)組織集中教研、備課等職能,,任課教師充分結(jié)合疫情,,挖掘黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新,、愛國主義,、社會責(zé)任感等思想政治元素,融入課程教學(xué),,把樹立學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價值觀,落實課程思政,,確保所有教育教學(xué)工作牢牢把握正確的政治方向和價值導(dǎo)向,。
2,、避免聚集交叉,。學(xué)生返校后,要積極配合學(xué)校教學(xué)相關(guān)要求,,做好體溫監(jiān)測和個人防護(hù),,進(jìn)出教室、機(jī)房,、實驗室等教學(xué)場所要自覺排隊,,保持間隔,主動發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,,營造和諧氛圍,。不用進(jìn)實驗室或無課的時候,,選擇在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí),與同學(xué)交流時,,保持1米以上距離,。出現(xiàn)特殊情況,要及時報告輔導(dǎo)員或任課教師,。
3,、持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。以此次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī),,加快推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,,挖掘經(jīng)驗、研究舉措,、形成機(jī)制,,持續(xù)推動高等教育教學(xué)模式和方式方法創(chuàng)新。深入挖掘疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)典型,、經(jīng)驗做法,、教學(xué)管理改革經(jīng)驗,完善以質(zhì)量為導(dǎo)向的課程改革與應(yīng)用激勵機(jī)制,,鼓勵引導(dǎo)教師持續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法,,積極構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新,,切實提高教學(xué)效率,、提升教學(xué)質(zhì)量。
1,、高度重視,,深入一線。各單位要高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校文件精神和要求,領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,,主動深入教學(xué)一線,,掌握教學(xué)運(yùn)行情況,保證學(xué)生返校后各項教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn),,尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù),,保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。
2,、合理規(guī)劃,,統(tǒng)籌安排。要充分考慮疫情對教學(xué)帶來的影響,,對后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃,,統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接,,減輕疫情對學(xué)生的影響。在延期開學(xué)期間,,要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作,,強(qiáng)化過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,保證線上教學(xué)質(zhì)量,。
3,、轉(zhuǎn)變思路,積極應(yīng)變,。教師要改變觀念,,主動作為,將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長成才的重要素材,,在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則,,強(qiáng)化教書育人職責(zé)。學(xué)院要轉(zhuǎn)變工作思路,,積極應(yīng)變,,充分利用信息化手段推進(jìn)線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等,。
4,、加強(qiáng)防控,落實責(zé)任,。根據(jù)學(xué)校安排,,結(jié)合實際特點(diǎn),學(xué)院根據(jù)各自實際情況和專業(yè)課程特點(diǎn)制定具體實施細(xì)則,,加強(qiáng)防控,,克難攻堅,為授課教師提供必要場所和辦公設(shè)備,,責(zé)任到人,,確保開學(xué)后各項工作落到實處。教務(wù)處做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理服務(wù)工作,。
小學(xué)疫情后復(fù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇四
全國人民眾志成城,,勠力同心,全力以赴,,共克時艱,,來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制,。居家隔離多日的師生不久將重返校園,,開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康,,確保校園安全,,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,,一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失,,保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃,,特制訂本工作方案。
堅持安全第一,、生命至上的原則,。強(qiáng)化安全意識,落實安全工作,。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人,。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,,教師,,門衛(wèi)責(zé)任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),,對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈,、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實到位的情況下,,有計劃開展教育教學(xué)工作,,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
確保全校師生健康安全第一的前提下,,學(xué)生德,、智、體,、美,、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,,期中,、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持前列,。
(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),,落實強(qiáng)化工作責(zé)任 學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由分管安全副校長承擔(dān),,全體班主任及教師為組員,。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,做好安全工作,。安全工作無小事,,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全,、消防安全,、校車安全,、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全,、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,,學(xué)校與各部門,、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,,各司其職,,各負(fù)其責(zé)。 校長為防控工作的第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查,。建立學(xué)校,、班級、師生,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況,。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案,、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度,、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗制度,、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度,、通風(fēng)換氣消毒制度,、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度,、學(xué)生因病缺課,、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心,、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心,、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),,取得專業(yè)技術(shù)支持,,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,,及時按要求向中心校報送信息。
(二),、做好復(fù)學(xué)前摸排,、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,,堅決把疫情拒之校門之外 開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn),。通過微信、班級群,、宣傳海報等形式,,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,,提高自覺防控意識和能力,,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,,規(guī)范佩戴口罩,,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,,不到人員密集的公共場所活動,,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址,、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀,、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄,。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校,。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天,。如有發(fā)熱,、乏力、干咳等可疑癥狀,,應(yīng)報告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,及時就醫(yī),,待痊愈后再返校,。 學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳,、宿舍,、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,,加大投資,,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計,、消毒液,、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用口罩,正確洗手方法,。形成人人講衛(wèi)生,,個個懂防疫的氛圍。
(三),、堅持,,例會制度、日報告,、零報告制度 建立例會機(jī)制:堅持每天召開工作例會,,匯報各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況,。對工作中出現(xiàn)的新情況,,新問題,及時總結(jié),,研究方法,。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),,對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,,仔細(xì)填寫,登記造冊,,定時向?qū)W校匯報,。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告,。
(四) ,、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,,做好科學(xué)應(yīng)對出現(xiàn)的校園疫情,,要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時上報上級部門,。決不能出現(xiàn)瞞報,、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,,造成不可挽回的損失,。
(五)、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,,確保師生上課安全 課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所,,確保師生課堂安全,,健康學(xué)習(xí)尤為重要,。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識,。教室上課期間,,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,,避免教師講課,、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染,。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集,、校園集會要減少甚至取消,。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,,每個學(xué)生進(jìn)行全身消毒,,每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,,上下午各兩次,。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實際,可以采用室外授課方式,,盡可能讓學(xué)生保持距離,,以避免疫情發(fā)生。
(六)增強(qiáng)時間觀念,,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度 由于受疫情影響,,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果,。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,,對知識的掌握也不盡相同。 開學(xué)后,,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計一定針對性的測試,,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上,。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,,要按照教材,有計劃的重新開始,,認(rèn)真講授,,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得,。 針對延遲其間,,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,,合理規(guī)劃,,科學(xué)決策,制定方案,,有計劃進(jìn)行教學(xué),。珍惜時間,把握春季美好時光,,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,,不失去的時間補(bǔ)回來。
(七),、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,向過程管理要質(zhì)量 1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細(xì)則,,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細(xì)則,,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實用,,通過常規(guī)教學(xué)管理,,規(guī)范教師教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量。 2,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認(rèn)真抓好“備,、講,、批、輔,、考,、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,,堅持周清月檢制度,。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實,、有成效,。 3,、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神,,科學(xué)組織期中,、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級期末質(zhì)量評估,,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量,。
(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量 1,、扎實開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動,。本學(xué)期,認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動,,整合教研力量,,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,,提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量,。 2、繼續(xù)開展周教研日活動,,豐富周教研日活動的內(nèi)容,,提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期,,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,,經(jīng)典誦讀,、聽評課、專家講座等內(nèi)容,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,,每次活動要有主題、有內(nèi)容,、有主講人,、有記錄、有成果,。周教研日活動要充分準(zhǔn)備,,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動扎實有效開展,,不流于形式,,不走過場。 3,、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能,,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,,提高教師專業(yè)水平,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(九),、開展書香校園活動,。教育部2017年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動時,,要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,,同時,也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,,塑造學(xué)生高尚的靈魂,,培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動,,通過閱讀考級,,擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿,,爭取在《作文指導(dǎo)報》等cn刊物發(fā)表文章,。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容,,考察學(xué)生背誦和閱讀情況,。
(十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),,突出重點(diǎn),抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作,,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量 加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個到位: 一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;三是檢查計劃,、教案作業(yè),、單元題、過關(guān)卷必須落實到位;四是教師之間相互聽評課必須落實到位;五是專題研究,,集體備課,,必須落實到位;六是開好班級教導(dǎo)會,明確目標(biāo)任務(wù),,培優(yōu)補(bǔ)差必須落實到位;七是后勤保障,,教學(xué)資料,,獎勵基金,,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實到位;八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,,以教導(dǎo)教,包班包科,,必須落實到位,。 總之,在新的學(xué)期,,擺在我們面前的是時間較短,、工作繁重,,任務(wù)艱巨,,希望廣大師生釋放正能量,堅定信心,,振奮精神,,積極進(jìn)取,務(wù)實拼搏,,以飽滿的激情,、昂揚(yáng)的斗志、扎實的行動,,凝聚新活力,,合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!
小學(xué)疫情后復(fù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇五
為做好新冠肺炎疫情防控工作,,落實中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》,,有效預(yù)防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害,,保障學(xué)校開學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康,,特制定本應(yīng)急預(yù)案,。
《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
貫徹落實黨中央國務(wù)院,、省市區(qū)政府和上級教育部門關(guān)于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署,,壓實責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控,、突出重點(diǎn),、精準(zhǔn)預(yù)防,做到責(zé)任到位,、保障到位,、措施到位,堅持預(yù)防為主,、早發(fā)現(xiàn),、早治療,確保全校師生身體健康和生命安全,。
學(xué)校成立以黨委書記,、校長為組長的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,、信息聯(lián)絡(luò)組,、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組,、消毒組,、宣傳和心理疏導(dǎo)組,明確職責(zé)分工,,健全工作機(jī)制,。
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,,學(xué)校應(yīng)立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng),。
(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳,、氣促等癥狀的疑似病例時,,立即引導(dǎo)病例到隔離室進(jìn)行留觀,同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心,。如果疑似病例是學(xué)生,,馬上通知家長來校跟進(jìn)處置,及時安排就診,。
(二)配合區(qū)疾控中心流行病學(xué)調(diào)查,,對所有接觸過病例或無癥狀感染者
的人員進(jìn)行調(diào)查,,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作,。
除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,,判定為一般接觸者,。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險告知,,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉,、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩,。
配合區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,,應(yīng)做好個人防護(hù),佩戴醫(yī)用外科口罩,、著一次性醫(yī)用手套,。
(三)各應(yīng)急小組各司其職,采取相關(guān)防控措施,。啟動半封閉式校園管理,,中午學(xué)生不得離校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,。根據(jù)疫情防控需要,,按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議,必要時采取班級或全校停課等措施,。
1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:(總負(fù)責(zé))及時跟體衛(wèi)藝站,、區(qū)疾控中心聯(lián)系,根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員,、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實情況,。
2.信息聯(lián)絡(luò)組:(總負(fù)責(zé))掌握病例的活動史,、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單,、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息,。負(fù)責(zé)信息的收集,、上報、處理和傳遞等工作,,確保信息上報渠道暢通,。負(fù)責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,,按規(guī)定擬稿上報,。
3.安全后勤保障組:(總負(fù)責(zé))提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展,。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲,、生活飲用水。在前期處置過程中,,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,、秩序維護(hù)、人員疏散等,,啟動半封閉式校園管理,。嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園,,做好在校師生生活保障,。根據(jù)區(qū)疾控中心建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所,。加強(qiáng)校園巡查管控,,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件,。
4.醫(yī)療保障組:(總負(fù)責(zé))組織配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作,,協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣,、密切接觸者篩查等工作,。做好師生的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù),。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進(jìn)行信息溝通,,上報學(xué)校最新情況。
5.消毒組:(總負(fù)責(zé))在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,,做好病例所在教室等疫點(diǎn),、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強(qiáng)校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,,每日對教室,、食堂、宿舍,、實驗室,、圖書館、會議室,、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,,指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。
6.宣傳和心理疏導(dǎo)組:(總負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測,、心理健康引導(dǎo),、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識,,告知師生一定要正確佩戴口罩,,勤用流動水洗手,咳嗽,、打噴嚏時使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。根據(jù)確診病例,、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,,有針對性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,,避免過度恐慌。
當(dāng)病例已得到隔離治療,,密切接觸者觀察14天期滿,,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,,經(jīng)區(qū)疾控中心評估,,由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
小學(xué)疫情后復(fù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇六
各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備,、開學(xué)報到,、開學(xué)后日常防控三個階段,分別制定開學(xué)報到,、校園管理,、學(xué)生管理、教學(xué)管理,、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個方面工作方案,,盯緊抓牢學(xué)生,、教師、校園,、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),,周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課,、物資保障,、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣,、閉環(huán)管理,,確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。
結(jié)合學(xué)校實際,,通過召開網(wǎng)絡(luò)會議,、錯時錯峰開會等形式,重點(diǎn)圍繞報到接待,、學(xué)生管理,、教學(xué)管理、后勤服務(wù),、醫(yī)療保障,、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識,、返校工作流程,、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn),開展開學(xué)全流程演練,,做好與疾控中心,、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。
各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查,,特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(境)外返回的人員情況,,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,,對省外,、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,,嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校,。加強(qiáng)留學(xué)生管理,認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程,、接受檢疫情況,,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風(fēng)險國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動,,加強(qiáng)校園內(nèi)教室,、宿舍、食堂,、會議室,、廁所、浴室,、電梯等公共場所的保潔和消毒,,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨(dú)立的臨時隔離觀察室,,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,,立即進(jìn)行隔離。切實做好安全管理,,組織開展開學(xué)前安全隱患排查,,加強(qiáng)消防、實驗室,、?;贰⑹称钒踩?、校舍等管理,。
壓實學(xué)校責(zé)任,多措并舉籌措防控物資,,確??谡帧y溫儀,、消毒液等物資儲備充足,、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室,。確保水龍頭,、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,,數(shù)量充足,。強(qiáng)化校車配備和管理,嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),,落實乘車登記,、體溫檢測制度,按時通風(fēng),、消毒,。
嚴(yán)把校門關(guān),,充分利用信息化手段,加強(qiáng)校園管理,。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測和登記,,了解疫情高風(fēng)險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,,以及相關(guān)人員接觸情況,,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,,嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園,。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,,學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站,,要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),,驗證健康登記卡,。精準(zhǔn)掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,,嚴(yán)格落實復(fù)課審查制度,。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度,確保開學(xué)后一個也不“掉隊”,。
暫停聚集性校園活動,,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模,。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實行線上線下相結(jié)合,線下服務(wù)預(yù)約辦理,。加強(qiáng)教室,、實驗室、圖書館,、體育館等重點(diǎn)場所管理,,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,,建立分班級,、分樓層定時洗浴制度,加強(qiáng)浴室消毒,、通風(fēng),。實行錯峰就餐,進(jìn)入食堂前做好體溫檢測,,排隊,、就座保持安全距離,,固定座位,不面對面就餐,。
對后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育,、管理和培訓(xùn),上崗必須佩戴口罩,。食堂管理員,、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實行集中住宿、封閉管理,。做好防護(hù)教育,,課前講授防控知識,提醒,、督促,、幫助學(xué)生做好防護(hù),發(fā)現(xiàn)異常立即報告,。必須做好課堂管理,,實行單人單桌。必須做好日常防護(hù),,在教學(xué)區(qū)域和實驗室,、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出,。