“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓(xùn)方案篇一

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以提高黨員干部整體素質(zhì)為目的，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高為根本,，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，不斷鞏固、擴(kuò)大,、提高學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成果,，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織，分類培訓(xùn),，突出重點,，注重實效，努力做到黨員教育培訓(xùn)與教育教學(xué)工作“兩不誤”,、“兩促進(jìn)”,。

按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，依據(jù)學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動方案,，結(jié)合我校實際情況,，面對新的形勢、新的任務(wù)和新的要求,，支部要組織全體黨員教師在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高，注重學(xué)以致用,，注重調(diào)查研究,，強(qiáng)化黨員教師終身學(xué)習(xí)理念,，增強(qiáng)黨員教師的學(xué)習(xí)意識,，提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平，進(jìn)一步形成學(xué)校發(fā)展和順德品牌學(xué)校建設(shè)的共同目標(biāo),，加快促進(jìn)學(xué)校主動發(fā)展的步伐,，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織,。

1、以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為主體,，重點對學(xué)校副主任以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn),。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：黨的基本理論，黨的--大和--屆

四中全會

2、以黨員為主體,，重點對全體黨員進(jìn)行培訓(xùn),，通過“三會一課”等形式，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本理論,，學(xué)習(xí)黨的--大和--大四中全會精神,，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)會議精神，政治理論學(xué)習(xí)座談,，重要專題輔導(dǎo)講座,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗匯報交流等。

3,、以教學(xué)骨干為主體,，重點對各年級級長、科長,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師等進(jìn)行培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：社會主義核心價值體系,、《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,、師德師風(fēng)建設(shè)理論、教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論等知識,，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范典型事跡,。

1、采取集中授課,、專題輔導(dǎo),、會議宣講、電化教育、參觀學(xué)習(xí),、典型示范,、重點研討等靈活多樣的形式開展培訓(xùn)活動。

2,、努力實現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)“五結(jié)合”：堅持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合;集中授課專題輔導(dǎo)與會議宣講相結(jié)合;重點研討交流與觀看電教片相結(jié)合;課堂培訓(xùn)與參觀考察學(xué)習(xí),、現(xiàn)場示范相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與主題實踐活動相結(jié)合，充分調(diào)動廣大黨員干部和中青年骨干教師參加培訓(xùn)的積極性,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任,。黨員教育培訓(xùn)由學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校爭創(chuàng)活動辦公室負(fù)責(zé)組織實施，把此項工作列入重要議事日程,，統(tǒng)籌安排,，抓好落實。

2,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識。全體黨員要充分認(rèn)識在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一個重要載體,，要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的重要性,、必要性和緊迫性，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)自覺學(xué)習(xí),，按時完成任務(wù),。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，作好表率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記要帶頭學(xué)習(xí),，帶頭參加黨員教育培訓(xùn),，為全校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)樹立榜樣。

4,、強(qiáng)化紀(jì)律,，嚴(yán)格考核。加強(qiáng)管理,，嚴(yán)肅紀(jì)律,，完善制度，學(xué)校黨支部要將黨員參加教育培訓(xùn)情況及時考核,，并納入年度考核中,，對不能積極參加培訓(xùn),，學(xué)習(xí)效果差的，在全方位考核中適當(dāng)扣分,，確保教育培訓(xùn)取得實效。

培訓(xùn)方案篇二

為進(jìn)一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì),、教育工作水平,，提升黨性修養(yǎng)和理論水平，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,，推動學(xué)校各項工作的順利開展,，結(jié)合學(xué)校黨支部工作實際，制定20--年學(xué)年黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針,、政策和理論知識,，學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、黨章,、理想信念教育和黨性修養(yǎng)教育,，把學(xué)習(xí)理論與深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，以更加優(yōu)異的成績迎接州慶60周年和黨的召開,。

1,、深入開展“學(xué)好黨章，做好黨員”主題教育活動,，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)黨章的重要意義,，通過學(xué)習(xí)黨章堅定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng),、增強(qiáng)宗旨意識,，切實把學(xué)習(xí)黨章貫徹落實到本職工作中去。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件和理論,，提高黨員干部廉政防范意識和能加，遵守黨紀(jì)國法,，做師生的表率,。

3、認(rèn)真組織黨員教師學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策,、法律法規(guī)和上級文件精神，切實增強(qiáng)教職員工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范,，為人師表,。

1,、堅持“三會一課”、教職工政治學(xué)習(xí),，采取集中學(xué)習(xí),、個人自學(xué)、專家授課,、領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo),、集體研討、外出學(xué)習(xí),、觀看事跡

報告

2、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,、撰寫心得體會或征文,，網(wǎng)上傳閱文章。

3,、組織好黨章考試,。

1、建立學(xué)習(xí)黨章常態(tài)化機(jī)制,。

2,、建立學(xué)習(xí)制度，努力使學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化,。

3,、全體黨員教師積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于思考,，把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，立足崗位,，服務(wù)師生,。

培訓(xùn)方案篇三

公司中層管理人員是公司的中流砥柱，起著承上啟下的作用,，通過培訓(xùn)旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營方針,，培養(yǎng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調(diào),、溝通能力,，以適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，提升公司市場競爭實力,。

公司中層管理人員

1,、公司各項規(guī)章制度,、業(yè)務(wù)流程、部門職能,、崗位職責(zé),。

2、購買關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書籍做為培訓(xùn)教材,，通過對理論知識的學(xué)習(xí),，使中層管理人員學(xué)會做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做,、怎樣超越;并最終應(yīng)用于實際工作中,，提高中層管理者的實際工作能力及管理能力,。

3,、做好理論知識學(xué)習(xí)階段的準(zhǔn)備工作及劃分

第一階段安排不少于3個課時的時間學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程,、部門職能及崗位職責(zé),。

第二階段自學(xué)記憶階段

1)由中層管理人員自學(xué)教材，做好學(xué)習(xí)筆記,。

2)結(jié)合教材觀看配套光蝶,，以加深學(xué)習(xí)的印象。

3)每月進(jìn)行一個學(xué)習(xí)階段的記憶內(nèi)容考試,，不及格者給于一定的經(jīng)濟(jì)處罰,。

第三階段實施應(yīng)用階段

1)管理人員應(yīng)主動將教材內(nèi)容靈活應(yīng)用于工作實踐中，以充分驗證所學(xué)內(nèi)容的適用性,。

2)每月底對所學(xué)內(nèi)容做分析總結(jié)

報告

第四階段交流階段開闊眼界、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,，借鑒成功經(jīng)驗。

本方案培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài),，明確各自的"角色,、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊管理的技能，以能夠達(dá)到公司對管理人員的素質(zhì)要求,，提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力,，并最終實現(xiàn)公司目標(biāo)與個人職業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一,。因此要求：

1、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項培訓(xùn)制度及通知的要求,，積極配合完成各項培訓(xùn);

2,、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)，并將所學(xué)應(yīng)用到實踐中去,，真正掌握所學(xué);

3,、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法，也是檢查對所學(xué)掌握程度的重要方法之一,，人力資源部對培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試;

4,、所有學(xué)員應(yīng)及時將培訓(xùn)中的問題及自己在工作的想法、意見,、建議積極地向人力資源部反饋,，以利于培訓(xùn)工作的改進(jìn);

5、人力資源部負(fù)責(zé)對培訓(xùn)方案的制定,、優(yōu)化及組織實施工作,，各部門應(yīng)積極配合作好各項工作。

培訓(xùn)方案篇四

中層管理干部是企業(yè)的核心成員,，企業(yè)的骨干力量,，目前企業(yè)中層管理人員的組成大多是沒有管理經(jīng)驗的實干員工或技術(shù)人員，他們半路出家,，對于中層管理者應(yīng)具備的管理能力稍有欠缺,，往往憑自己的主觀臆斷行事，造成執(zhí)行力的偏差,，使企業(yè)錯失良好的發(fā)展機(jī)遇,。

希望通過培訓(xùn)使中層管理者彌補(bǔ)其管理能力的不足，幫助中層管理人員明確角色定位和技能要求,，通過培訓(xùn)提高分析問題與解決問題的能力,，讓他們能在自己崗位上得到充分的發(fā)揮，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

1,、培訓(xùn)時間安排

本次培訓(xùn)周期3個月，培訓(xùn)展開有網(wǎng)絡(luò)教育,、課堂培訓(xùn),、戶外拓展等3條主線，其中穿插案例分析,、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等內(nèi)容,。

培訓(xùn)每周一次,，每次1小時,，具體培訓(xùn)時間以通知為準(zhǔn)。

2,、培訓(xùn)組織者：

集團(tuán)人力資源中心

3,、培訓(xùn)小組分工：

培訓(xùn)組組長：

培訓(xùn)組成員：

4、培訓(xùn)對象

集團(tuán)及分公司中層干部及核心崗位員工

5,、培訓(xùn)地點

集團(tuán)會議室

1,、考勤：參訓(xùn)人員不得無故缺席，不能參與者持假單至人資中心(需總裁簽字),，否則按規(guī)定處理;

2,、課堂紀(jì)律：培訓(xùn)期間電話靜音，不得大聲喧嘩;

3,、考核安排：每次培訓(xùn)均有考核,，成績及出勤情況次日公布至中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

1,、每月月初進(jìn)行員工及領(lǐng)導(dǎo)層問卷調(diào)查,，通過民意調(diào)查,，了解受訓(xùn)者的行為改變情況,。

2、每月月初進(jìn)行受訓(xùn)者問卷調(diào)查,，及時了解培訓(xùn)效果,，以盡快調(diào)整培訓(xùn)方法，達(dá)到最終培訓(xùn)目標(biāo),。

備注1：每課時為60分鐘,，每周進(jìn)行1課時;

備注2：每個課程結(jié)束，請各位中層干部挖掘自身案例結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容,，寫一篇培訓(xùn)感悟,，

計入培訓(xùn)考核成績;

備注3：考核安排，是將理論與實踐的結(jié)合物,，幫助受訓(xùn)者更快的理解培訓(xùn)內(nèi)容,，盡快的運用到工作中。

本次培訓(xùn)只有負(fù)激勵,，沒有正激勵,，各位學(xué)員需要掌握的知識及技能，是各位崗位必備能力,，對于公司安排的提升計劃,，是對各位能力的加強(qiáng)，培訓(xùn)期間,，對于多次缺勤,，考核成績不達(dá)標(biāo)者,，將對其崗位進(jìn)行重新評估，培訓(xùn)期間成績表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員,，相信為以后的升職必定增加一個勝任砝碼,。

具體考核辦法：

1、每次出勤占總成績的20%;

2,、每課時的課堂表現(xiàn)占總成績的20%;

3,、課程結(jié)束根據(jù)對受訓(xùn)人的民意調(diào)查占考核30%;

4、課程結(jié)束的考核占30%,。

最后,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)重視本次培訓(xùn)，認(rèn)真對待,，人資部隨時歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)能提出寶貴意見,，我們會認(rèn)真考慮并及時改進(jìn)。

公司的發(fā)展,，在于你我的共同的努力,，美好的未來，我們攜手前進(jìn)!

培訓(xùn)方案篇五

1,、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上,，轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法,，提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感,。

2、此外,，宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化,，增強(qiáng)員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項重要指標(biāo),。

1,、專業(yè)技能提升

2、團(tuán)隊建設(shè)

3,、后備人才培養(yǎng)

4,、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水平提升

5、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面

1,、應(yīng)注重理論講授

2,、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗，進(jìn)行案例剖析與分享

3,、在選擇授課講師上,，應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專家講師

4、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng);

(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析,、高級商務(wù)禮儀,、公關(guān)能力、情緒管理,、團(tuán)隊復(fù)制,、壓力管理及自我激勵。

(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練,、目標(biāo)管理,、5s管理、激勵藝術(shù),、高效會議組織,、高績效團(tuán)隊建設(shè)。