在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

思路要清晰作文300字篇一

上課了，老是拿了一根白色的粉筆,，在黑板上畫了一個(gè)大大的圓圈,。微笑著說：“同學(xué)們，你們猜猜看,，這是什么?。俊?/p>

有的說：“是籃球,，”有的說：“是車輪,。”還有的說一些稀奇古怪的,。老師又在畫的圓圈上加了幾筆,。“哦,！原來是小女孩的臉,。”同學(xué)們回答,。我看來看去感覺小女孩的臉上好像少了什么,？哦！原來少的是鼻子,。

老師對同學(xué)們說：“今天咱們要做的游戲叫補(bǔ)鼻子,。”有同學(xué)小聲說：“補(bǔ)鼻子,？怎么補(bǔ)?。∵@個(gè)游戲說難不難說簡單也不簡單,。要找到思路,，可就簡單多了,。”

老師宣布游戲規(guī)則：首先在離黑板一米處蒙上雙眼原地轉(zhuǎn)三圈,，最后走上黑板前給小女孩畫“鼻子”,。我在看他們畫鼻子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)畫準(zhǔn)確的方法,。

輪到我了,。老師用一塊紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼又在離黑板一米處轉(zhuǎn)了三圈。好暈??！不過沒關(guān)系我找到了方向。我用計(jì)算到準(zhǔn)確的方法把“鼻子”畫了上去,。我畫完了立馬就把紅領(lǐng)巾拿了下來,。太棒了，我畫對了,！

同學(xué)們很驚奇,，老師問我：“張宇航同學(xué)，你是怎么畫對的,？”我對大家說：“我首先找黑板的右下角,，哪里有一條線，這樣我就找到了中間,，高我早就算好了,。應(yīng)在我的脖底。這樣因畫鼻子的地方我就找到,，我就大膽的畫了一個(gè)圓圈,。”

老師說：“原來如此??！我想我這次做的不錯(cuò)，下次要更加努力,。我感覺我能成功的畫對“鼻子”就是因?yàn)槲艺业搅怂悸?。尋找到了解決問題的方法。那都是快樂的容易的,。

思路要清晰作文300字篇二

這題怎么這么難呀,，還是人做的題嗎？我望著這道物理題發(fā)呆,。我看著無從下手。就去看看別人做了沒有,，可令我吃驚的詩居然沒有一個(gè)人做的出來,。

我還找不到投機(jī)的機(jī)會(huì)，只好自己冥思苦想了。手里的筆不停的轉(zhuǎn)著,。不知不覺在我腦海中浮現(xiàn)了一幅幅換面：一個(gè)個(gè)電阻手拉著手,，一會(huì)兒變成重練，一會(huì)兒又變成并聯(lián),，千變?nèi)f化,，是我心緒不寧。不光是電阻,，電壓表也成了他的幫想,，一會(huì)兒用手搭在燈泡的肩上，一會(huì)兒搭在電阻的肩上,。

我不知不覺從電路形成的迷宮中走了出來,，可面對我的還是那道寒酸的物理題。這可怎么辦呢,？

我在人海中尋找著,，尋找著能有人和我分享這道題的答案?？墒鞘聦?shí)又一次向我證明了這道題無人能解,，難道真的沒有人能解開了嗎？我不信

我只有繼續(xù)的再草稿紙上畫著,。不知怎么心不在焉的,，把一個(gè)電流表畫掉了，就當(dāng)我準(zhǔn)備補(bǔ)上它的時(shí)候,，我突然響起了老師的已計(jì)劃,，把電流表當(dāng)成導(dǎo)線，八點(diǎn)他表當(dāng)成斷開愛的開關(guān),。隨即,，我靈感大發(fā)。把電流表和電壓表的無情奪走了,，剩下的'就只有光禿禿的電源,、燈泡和導(dǎo)線了。

我把簡化了的電路放在原電路旁進(jìn)行對比,，那簡化的電路好像是它童奶奶的寫照,。然后用一個(gè)個(gè)的公式進(jìn)行帶算，幾個(gè)公式進(jìn)去,，硬是沒算出來,，時(shí)間還用了不少。分擔(dān)沒算出來,。前面得過程以忘得一干二凈,。沒辦法,，只好重算，我把過程一步一步的卸載草稿紙上,，總算算出來了,。

還記得又一次，於老師,，靠我們數(shù)學(xué),，我只有一道題了，可這道題足足想了50分鐘,，可等老師將這個(gè)題時(shí),，順著老師的思路一會(huì)就做出來了。

后來,，我總結(jié)出了一個(gè)道理：思路是答案之母,，有了一個(gè)清晰地思路，是求出大難的重要條件,。思路,，啟發(fā)了我。

思路要清晰作文300字篇三

周二,，我們班跑步結(jié)束,，剛回到班里，正準(zhǔn)備上品德課,。我突然聽見一陣急促的呼吸聲：啊——呼——啊——呼——,。起初我以為是某個(gè)同學(xué)在搗亂?？墒沁@樣的聲音不絕于耳,。

我回頭一看，原來是崔誠??！只見他臉色慘白，呼吸急促,，癱坐在椅子上,，看樣子要支撐不住了。同學(xué)們趕緊把任老師和醫(yī)生請過來,，一起忙碌著把崔誠隆帶出教室,，送往醫(yī)務(wù)室。

就在這時(shí)候,，不知道是誰冒出一句：是心肌梗塞吧,。“哈哈哈”大家都笑了,，我卻并沒有笑,，而且覺得這句話十分的刺耳,！

這可不是開玩笑的事情，如果真是心臟有問題,，必須趕快治療，不然會(huì)有生命危險(xiǎn),。

我想對那些笑的同學(xué)說,，崔誠隆那么難受的時(shí)候，你們卻拿他取樂子,，這樣合適嗎,？你們想過他的感受嗎？人命關(guān)天你們卻一笑了之,。如果生病的那個(gè)人就是你,，別人也拿你來開涮，你的內(nèi)心又會(huì)怎樣,？會(huì)不會(huì)崩潰,。

上周五，我感冒了,，頭暈而且鼻子十分不舒服,。可我忍住了,，不和任何人說我有多難受,。我就害怕別人拿這件事來譏笑我。

可我又實(shí)在堅(jiān)持不住,，告訴了老師,，老師打電話給我家長的時(shí)候，還是有人送上一句“你肯定是想回家,，不想上學(xué)了”,。

我從小就有很多的委屈不跟別人說，不想把自己的痛苦帶給別人,。我的內(nèi)心和崔誠隆當(dāng)時(shí)是一樣的：失望,！孤獨(dú)！傷心,！

請同學(xué)們換位思考,，多站在對方的角度看問題。不要在母校的最后一年里發(fā)生不愉快的事情,。

思路要清晰作文300字篇四

“木秀于林,，風(fēng)必摧之；行高于人,，眾必非之,?！闭呛ε隆皹尨虺鲱^鳥”，幾千年來,，我們多慣于謹(jǐn)守中庸之道,，我們的腦筋被傳統(tǒng)和習(xí)慣緊緊地綁住，看問題力求合乎大眾眼光,，論事情千萬不敢“離經(jīng)叛道”,，這種“標(biāo)準(zhǔn)化”的思維給過我們所謂的安定與平靜，卻也給了我們老套和滯后,。

科技大潮洶涌澎湃的今天,，相信許多人和我一樣在想，我們是該給腦筋松綁了,，該換換眼光,，換換角度，換換思維了,，因?yàn)椤皺M看成嶺側(cè)成峰”,，只有創(chuàng)新才有不同。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,，學(xué)校開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，打破了傳統(tǒng)的思維模式，許多新穎的話題被搬上了活動(dòng)課堂,，提高了大家的學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然，在眾多的研究課題中也不乏一些人早已熟知的問題,，但不要忘了,，看問題是可以換種角度，換種眼光的,。

換角度不僅是可以的,，而且是必要的。對于個(gè)人來講,，只有換角度,，才能體會(huì)到生活的精彩；只有換角度,，才能化矛盾為和諧,。或許母親的嘮叨常常讓你心煩,，但如果你能從中體會(huì)到母愛的無微不至,，這種嘮叨不也是愛的樂音嗎？失敗了，我們常常心灰意冷,，但如果你記著“平靜的湖面練不出精悍的水手,，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”，不又會(huì)“柳暗花明又一村”嗎,？用心品味,，生活就有滋有味。

換角度是一種勇敢,，說來容易做來難,。

第一個(gè)實(shí)行變法的商鞅被5馬分尸，第一個(gè)提出“日心說”的哥白尼死后仍不得安寧,。可見,，要寫出個(gè)“一”就要飽蘸心血和汗水,，就要有迎接困難甚至獻(xiàn)出生命的準(zhǔn)備。

創(chuàng)新是石,，擦出星星之火,；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈,，創(chuàng)新是燈,，照亮前行之路；創(chuàng)新是思路,，引導(dǎo)我們前行,！

橫看成嶺側(cè)成峰，只有創(chuàng)新才有不同,，才能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,！