時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。
幼兒園圖書室工作計劃范文篇一
根據(jù)幼兒園的要求,，強化圖書管理,，充分發(fā)揮圖書室在教學教研和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化,，突出圖書室在促進幼兒發(fā)展的作用。,。
1.培養(yǎng)幼兒閱讀習慣和興趣,。
2.通過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解能力，包括故事內(nèi)容,、情節(jié),。
3.在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力，鼓勵幼兒講述故事續(xù)編故事等,。
4.感受文學中語言美,。
各班嚴格按照“部室活動安排表”按時進入圖書室活動。
1.集體閱讀,。選擇短小精悍,、有趣味、情節(jié)強的故事作為講述內(nèi)容,。
2.自主閱讀,。幼兒根據(jù)需求自由閱讀，教師巡回指導,。
3.“小小廣播員”講述,，推選1-2名優(yōu)秀的有經(jīng)驗的幼兒為大家講故事。
4.故事情節(jié)再現(xiàn),，情景表演,。運用頭飾、面具,、玩偶等,，分角色進行表演，加深幼兒的理解,。
5.續(xù)編,、創(chuàng)編故事。
6.通過多媒體等手段,，讓幼兒欣賞文學作品,。
1.活動準備。教師講解閱讀的規(guī)則及注意事項,。
2.根據(jù)主題內(nèi)容進行閱讀活動,。（內(nèi)容見計劃安排表）
3.活動總結點評。
4.活動結束,，圖書歸整,，填寫記錄表,。
教師經(jīng)常對圖書室活動進行總結、反思,，揚長避短,。對于存在的不足應及時改進，為日后的活動開展打好基礎,。
幼兒園圖書室工作計劃范文篇二
以《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù),，根據(jù)幼兒園的工作要求，進一步提高對圖書室的重要性的認識,，充分發(fā)揮圖書室在教育教學及實施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,，發(fā)展語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說敢說的環(huán)境,，為幼兒提供豐富的、適宜的低幼讀物,，通過看圖書,、講故事，培養(yǎng)幼兒觀察,、記憶及語言表達能力,，拓展幼兒視野，為幼兒打開一扇窗戶,。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,，讓幼兒快樂地閱讀，特制定以下計劃,。
1.科學化,、規(guī)范化管理圖書，充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能,。
2.培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣,，激發(fā)閱讀興趣。
3.發(fā)展幼兒觀察,、思維,、想象及語言表達能力。
9月：
中班集體閱讀：
1.《小快活卡由系列》選讀,。
2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀,。
大班集體閱讀：
1.《做最棒的自己系列》選讀。
2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀,。
10月：
中班集體閱讀：
1.《小狗奇普系列》選讀,。
2.繪本《晴朗的一天》講讀。
大班集體閱讀：
1.《打動孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀,。
2.繪本《3號桌子》講讀,。
11月：
中班集體閱讀：
1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀,。
2.繪本《今天早上真熱鬧》講讀。
大班集體閱讀：
1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀,。
2.繪本《驢小弟變石頭》講讀,。
12月：
中班集體閱讀：
1.《毛毛熊真棒系列》選讀。
2.繪本《誰吃了我的粥》講讀,。
大班集體閱讀：
1.精品童話《灰姑娘》講讀,。
2.繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。
幼兒園圖書室工作計劃范文篇三
閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于幼兒的身心健康,，學識的增加大有好處，也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識,、觀念、情感,、意識多種因素構成的整體素質(zhì),，在未進入社會大課堂錘煉之前，閱覽室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。
1.進一步擴大閱覽室容量,，增添管理設備。
2.改進閱覽室開放和借閱制度,，進一步提高圖書的利用率,，充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務效能。
3.加強閱讀的宣傳和引導,，使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。
1.管好用好圖書資料,，為教育教導服務。
2.對新購的圖書,，及時進行分類編目與管理,，出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。
3.加強新書的宣傳介紹,，根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進新書,，并順時大力推薦，指導如何閱讀,。
4.做好書籍的修補與整理,，定期檢查，整理好書報，雜志資料,。及時修補損壞的書籍,。
5.填寫好各項登記表，為規(guī)范管理,，便于查找,，表格填寫應該認真，及時,。
1.學期初有計劃,，期末有總結，各項工作按上級要求和幼兒需要去做,。
2.閱覽室的工作與活動情況定期向校領導匯報,，并向全體師生敞開，認真聽取他們的意見和建議,。
3.不斷的總結反思,，克服以前的不足，學習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗,，以完善自我。
