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教育局督導(dǎo)工作計劃篇一

20xx年,，學(xué)校督導(dǎo)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以教育法規(guī)為依據(jù),，切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核,、檢查,、評價、指導(dǎo)的職能,，把更新教育觀念、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強化教育教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué)行為、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實，促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展,。

二、工作思路,、目標

20xx年,，學(xué)校將健全三項制度、加強三項督導(dǎo),、突出三個重點,、改進三個方式,、實現(xiàn)三個提高。

健全三項制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度,、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度,。

加強三項督導(dǎo),，即：

督政：督查教育法律法規(guī),、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況； 督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級要求,、加快自身發(fā)展的情況；

督教：督查領(lǐng)導(dǎo)教改,、管理教學(xué)、教師落實教學(xué)常規(guī),、提高課效的情況。

突出三個重點：義務(wù)教育均衡發(fā)展,；規(guī)范辦學(xué)行為；校園文化建設(shè),。 改進三個方式：強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會,、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進行督導(dǎo)),；強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié)),；強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評,、校長述評,、師生參評、學(xué)校綜合評價的體系),。

實現(xiàn)三個提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平,；以認真履行法律,、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,，把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新提高到一個新水平；以加強自身建設(shè),，促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平,。

三,、工作要點

1,、突出工作重點，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校，爭取順利通過評估驗收,。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,，全方位地加強和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

促進實施“十大工程”：干部教師隊伍建設(shè)工程,、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,、學(xué)校標準化建設(shè)工程、職教資源整合工程,、教育信息化工程,、學(xué)校文化建設(shè)工程,、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程,、強基固本工程。

促進實現(xiàn)“六大目標”：樹立先進辦學(xué)理念,，實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化；優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，實現(xiàn)師資配備均衡化,；改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標準化；提升應(yīng)用水平,，實現(xiàn)教育技術(shù)信息化,；堅持和諧發(fā)展,，實現(xiàn)教育生態(tài)化；推行素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。

2、提升辦學(xué)理念,，實現(xiàn)教育長足發(fā)展,。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認可的價值觀，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南,，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,，不斷積累思想,，提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉,；從社會對教育的主流價值規(guī)范中進

行新的哲學(xué)思考)，并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準則,，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,，努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力,、向心力,、核心競爭力,，切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色,，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ),。

3,、健全督導(dǎo)機制,，全面提高辦學(xué)水平,。

(1)促進標準化學(xué)校建設(shè),。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強跟蹤管理,，組織回訪復(fù)查，督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源,，建設(shè)生態(tài)校園,，推進素質(zhì)教育,，建設(shè)成為標準化學(xué)校。

(2)加強示范學(xué)校管理,。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展思路,，豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校成為先進辦學(xué)理念的典范,，科學(xué)管理的典范,，規(guī)范辦學(xué)行為的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范,，起到示范學(xué)校輻射作用,。

(3)在標準化學(xué)校,、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,，培植集“學(xué)園、樂園,、花園”于一體,、管理有特色、課改有特點,、教師有特技,、學(xué)生有特長,，有影響的一流學(xué)校,。

4、開展執(zhí)法督查,，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,，促進教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,，督查內(nèi)容包括：(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源；(2)嚴格控制大班額,；(3)督促清理取締重點班、實驗班,、快慢班,；(4)對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查,；

(5)對學(xué)?！瓣柟怏w育活動”開展情況進行督查；(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進行督查,。

5、加強文化建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),，是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源,。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，重視學(xué)校德育文化,、教學(xué)文化、教師文化,、學(xué)生文化,、管理文化、生態(tài)文化,、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,，使師生感受到校園之真、校園之善,、校園之美,、校園之樂和校園之健,，從而引領(lǐng)師生人格的完善,，提高師生的幸福指數(shù)。

6,、開展專項督導(dǎo),，推進教育工作全面進步。

(1)開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),，促進教育質(zhì)量的全面提升,。

(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo),，促進師德師風(fēng)建設(shè)全面提升,。

(3)開展安全工作專項督查。

(4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo),。

(5)開展職教,、幼教、特教專項督導(dǎo),。

7,、搞好年度考核，推進教育事業(yè)發(fā)展,。

在20xx年考核基礎(chǔ)上，廣泛征求各方面意見,，不斷完善考評機制,，修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評價辦法》,，組織實施好學(xué)校的綜合考評工作,。

8,、加強調(diào)查研究,，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作,，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動，取得一手資料,，為上級領(lǐng)導(dǎo)當好參謀,。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達的有關(guān)工作任務(wù)。

9,、加強隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作水平,。

一是加強干部隊伍建設(shè),，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好,、工作業(yè)務(wù)能力強、群眾公認,、年輕教師擔任學(xué)校干部,。加強教育工作督導(dǎo)檢查,，及時通報督導(dǎo)檢查情況。

二是加強學(xué)校自身建設(shè),。加強教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。

三是加強干部作風(fēng)建設(shè),，提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力,，重點抓工作的落實,，深入基層,，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)廣大師生,。

教育局督導(dǎo)工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

20__年我縣的教育督導(dǎo)工作,，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以省教育強縣復(fù)評為重點,，進一步完善并強化學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度，依法督導(dǎo),、依法行政，服務(wù)學(xué)校,，不斷完善和創(chuàng)新教育督導(dǎo)機制，發(fā)揮“監(jiān)督,、檢查、評價,、指導(dǎo)”的教育督導(dǎo)功能，努力提高綜合督導(dǎo)評估工作的質(zhì)量與水平,，為全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量提供保障,，為促進教育公平、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能,，為辦人民滿意的教育作出貢獻,。

二、工作目標

1,、創(chuàng)設(shè)條件積極做好教育強縣復(fù)評及黃龍強鄉(xiāng)復(fù)評工作。

2,、指導(dǎo)嵊泗中學(xué)進行省一級重點申報工作

3,、協(xié)調(diào)并整合學(xué)校年度辦學(xué)水平考核工作

4、強化學(xué)校督導(dǎo)意識,，規(guī)范發(fā)展性教育督導(dǎo)工作

5,、參與新建小學(xué)的籌備調(diào)研內(nèi)容'>調(diào)研工作

三,、主要工作及措施

(一)齊心協(xié)力,，創(chuàng)設(shè)條件，確保20__年省教育強縣復(fù)評通過,。

1、協(xié)助縣政府制定《20__年省教育強縣復(fù)評工作實施意見》,，做到責(zé)任明確,、分工明確,、目標明確,，建立省教育強縣復(fù)評的操作程序,、制定相關(guān)的日程安排,。

2,、加強督導(dǎo)調(diào)研,，對照《浙江省教育強縣評定操作標準》四大塊共25項指標，梳理20__年省教育強縣復(fù)評通過后的教育發(fā)展成效,，查找我縣現(xiàn)有教育發(fā)展水平的差距，并對存在的差距提出整改建議,。

3、開展對省教育強縣復(fù)評的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo),，合理安排教育實事項目,，做好省教育強縣復(fù)評的各項臺帳資料的整理,。

4,、協(xié)助縣政府做好省教育強縣復(fù)評的驗收準備工作,。

(二)加強督導(dǎo)，扎實工作,，做好各項督導(dǎo)驗評工作

1,、協(xié)助縣政府起草下達20__年鄉(xiāng)鎮(zhèn),、教育局目標任務(wù)書并組織對鄉(xiāng)鎮(zhèn),、教育局目標任務(wù)書的考核工作。

2,、協(xié)助縣政府做好市政府考核縣(區(qū))教育的自查自評工作，完成省政府“兩基”年審,。

3,、協(xié)助縣政府對黃龍鄉(xiāng)進行“創(chuàng)強”整改驗評指導(dǎo)，迎接省政府復(fù)評,。

4,、協(xié)助做好嵊泗中學(xué)申報省一級重點中學(xué)指導(dǎo)工作,。

(三)加強整合,，規(guī)范操作，組織實施20__年學(xué)校辦學(xué)水平考核

1,、加大力度，整合學(xué)校各塊考核,，以學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)為主線，修訂并完善學(xué)校辦學(xué)水平考核辦法,。建立規(guī)范的學(xué)校辦學(xué)水平考核的相關(guān)機制。

2,、充分發(fā)揮教育局職能科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度，分解學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標,，建立學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標責(zé)任區(qū),。

3,、組織實施以教育督導(dǎo)室為主體的學(xué)校辦學(xué)水平考核工作。

(四)強化督導(dǎo)意識,，加強管理，推進學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作

1、制定《關(guān)于推進并加強學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的實施意見》,，以學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估為抓手，切實提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,。

2、提前布置并做好20__/20__學(xué)年學(xué)校發(fā)展程度評估的相關(guān)工作,，且于20__年10月前開展新一輪學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估星級申報并認定工作。

3,、指導(dǎo)各校制定完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20__學(xué)年——20__學(xué)年)及教師個體發(fā)展規(guī)劃,，探索建立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實施,、教師發(fā)展規(guī)劃實施的自主評估制度,、內(nèi)容,、程序,、方式,、途徑及相關(guān)機制。

4,、切實加強對學(xué)校開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作的指導(dǎo)。以基礎(chǔ)性指標為基本要求規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為;以程度評估為基本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)校提升辦學(xué)內(nèi)涵層次,，自主發(fā)展;以自設(shè)指標為較高要求推進學(xué)校特色創(chuàng)建,。進一步以校本評估為抓手規(guī)范學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的操作,，提高校本評估的科學(xué)性，促進學(xué)校管理水平的提高,。

5、充分發(fā)揮發(fā)展性教育督導(dǎo)評估結(jié)果的激勵作用,，培植典型，召開學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作現(xiàn)場會,，以創(chuàng)促評,，分類推進,，整體提高,。

(五)加強指導(dǎo),，發(fā)揮優(yōu)勢，開展多層次的專項督導(dǎo)工作

1,、加大對菜園一小,、菜園二小全面實施素質(zhì)教育，推進新課程改革的進一步深入,，進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的督查力度,，引導(dǎo)學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程方案,，不隨意增減學(xué)校課時和在校時間,，確保學(xué)生的休息,、體育鍛煉和參加社會實踐的時間,。

2、加強對義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的檢查和監(jiān)控,，促進學(xué)校努力提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。20__年完成兩所初中的教學(xué)質(zhì)量專項督導(dǎo),。

3,、加大對規(guī)范教育資源配置,，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的督查力度,。要引導(dǎo)城區(qū)學(xué)校均衡編班,，均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源,。重點加強對現(xiàn)代教育信息裝備應(yīng)用及教學(xué)內(nèi)部設(shè)施達標情況的督導(dǎo),。

4、對嵊山小學(xué),、枸杞小學(xué)開展以學(xué)校管理為重點的專項督導(dǎo),。

5,、充分發(fā)揮督導(dǎo)部門優(yōu)勢，積極參與菜園三小籌備過程中的相關(guān)工作,。

6,、開展以學(xué)校特色創(chuàng)建為內(nèi)容的全縣教育視導(dǎo)工作,，進行海星中學(xué)與菜園中學(xué)兩校教師輪崗情況調(diào)研內(nèi)容'>調(diào)研,。

(六)明確職責(zé),，完善督導(dǎo)制度,，提高督政督學(xué)整體水平

1,、建立完善的督導(dǎo)機制,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的職能作用,。認真貫徹執(zhí)行教育督導(dǎo)工作條例,，始終遵循“督政為重,，督學(xué)為本”的重要原則,，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)工作的“監(jiān)督,、檢查,、評估、指導(dǎo)”等職能作用,。要深入研究學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作，總結(jié)實施過程中的得失,。

2,、明確專兼職督學(xué)的職責(zé)，發(fā)揮兼職督學(xué)的作用,。

教育局督導(dǎo)工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo),，以學(xué)生進步,、家長滿意為抓手,，以謀學(xué)校發(fā)展,、促穩(wěn)定,、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?，貫徹“以人為本”的管理思想,，嚴抓管?強化工作執(zhí)行力),，狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié))，細抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度)，突出抓好學(xué)校中心工作,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查,、督促,、幫助,、指導(dǎo)的職能。

二、工作原則

以公平,、公正,、實事求是為原則，以規(guī)范教學(xué)過程管理,、教育服務(wù)為重點，以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,、強化師生管理為要點,，變“終結(jié)評價和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),，重平時,，抓環(huán)節(jié),，客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學(xué)工作的有效性,，提高班級管理實效,，落實管理責(zé)任,，建立科學(xué)評價機制,，謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展,。

三,、工作要求

按“精益求精,，有所創(chuàng)新”的要求,，使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化,，為促進教風(fēng),、學(xué)風(fēng)上臺階,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎(chǔ)。

1,、全面督查各處室的工作計劃落實情況,，對各處室貫徹落實學(xué)校工作計劃和各項規(guī)章制度進行督導(dǎo)評估檢查指導(dǎo),，以《學(xué)校工作計劃》為指針,，努力規(guī)范處室管理,，增強各處室之間的相互協(xié)調(diào)性,，并對有關(guān)處室工作進行督察,、督查,、指導(dǎo),，及時提出建議和意見,，供有關(guān)處室參考，保證學(xué)校的決策及各項工作目標的實現(xiàn),。，

2,、按校黨支部和校長辦公會的要求,，對學(xué)校教育教學(xué)工作進行監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序,，關(guān)注教情變化,，把握師生思想動態(tài),，強化薄弱環(huán)節(jié)督查,。對各部門負責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進行督導(dǎo)評估檢查。及時提出建議和意見,，供有關(guān)處室參考,。

3,、把“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”的活動作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點,， 圍繞教學(xué)和管理工作中心,，認真執(zhí)行檢查性聽課制度，召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會,，了解教學(xué)工作的有關(guān)情況，向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強與改進的建議和意見,。

4,、經(jīng)常深入課堂，了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)效果等情況,，指導(dǎo)青年教師改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強考風(fēng)建設(shè),，做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作,。開展調(diào)查研究,，及時收集掌握對教學(xué)改革,、教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量,、課程建設(shè)等方面的意見和建議,，反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

5,、督促落實影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法，狠抓常規(guī)管理的督查,，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策,、批示,、交辦事項的落實情況。督促落實學(xué)生管理的各項制度,，做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理,。有針對性的進行專項調(diào)研工作，發(fā)揮智囊和參謀作用,，撰寫督導(dǎo)簡報，及時反映學(xué)校教育教學(xué)動態(tài),。

6,、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主，以服務(wù)為手段,，建立學(xué)生課堂信息員隊伍,，建立教學(xué)信息收集的第二渠道,，積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,，以真實的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價值。

7,、 督促后勤管理落實情況,，切實做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,，收集學(xué)生,、家長對后勤服務(wù)的意見和建議，反饋相關(guān)處室,。

8,、督導(dǎo)室全體成員要認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,，要增強責(zé)任感和使命感，向?qū)W校負責(zé),，向?qū)W生負責(zé),，向家長負責(zé),，向社會負責(zé)，努力保證和不斷促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。在工作過程中端正工作態(tài)度,，改進工作方法,，提高工作效率,，誠懇、熱情,、周到、細致,、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生,。

四,、具體措施

1,、努力提高自身素質(zhì),。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則，從嚴要求自己,，在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,，要求別人做到的,，自己首先要做到。增強事業(yè)心和責(zé)任感,，公平公正、盡職盡責(zé)的完成各項工作,。

2、研究學(xué)校管理,，協(xié)助校長強化執(zhí)行力,。在督導(dǎo)工作中堅持對事不對人的原則,，嚴格按規(guī)章制度辦事,，促使學(xué)校的各項管理工作正常有力地運行,。

3,、以教學(xué)為中心,，注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué),，深入課堂調(diào)研，優(yōu)化教學(xué)過程,，確立質(zhì)量意識,，使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,。多渠道,、全方位,，深入教學(xué)第一線,，采取聽課,、檢查,、抽查,、座談,、引導(dǎo),、指導(dǎo)等多種形式,，以其獲得準確的教學(xué)信息，做到有的放矢,。有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,，做好教改研究工作，提升教學(xué)質(zhì)量。

4,、采用巡查,、聽課,、深入辦公室,、召開師生座談會，召集學(xué)生,、家長問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,，建立科學(xué)評價機制，規(guī)范 評先表模工作,。

5、督促后勤人員強化服務(wù)意識,，做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作,。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點,。

6、突出指導(dǎo)性,，定期對各科室的工作進行檢查評比，對出現(xiàn)的問題及時下達整改 通知,，督促相關(guān)處室整改落實到位,。

7,、勤溝通多交流,。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),，督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,，更要與教師勤溝通多交流,、與學(xué)生勤溝通多交流,。交流信息,，掌握情況,，協(xié)調(diào)一致,，共同努力,，做好各項教學(xué)工作。

8,、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進經(jīng)驗,，使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。

五 分月工作安排

九月份

1,、研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作,，制定督導(dǎo)室工作計劃,，完善督導(dǎo)信息員制度,，暢通教育教學(xué)信息反饋渠道,。

2,、督查各部門做好開學(xué)準備工作,。

3,、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學(xué)生宿舍安全,；食堂、商店食品安全的檢查,。

4、各年級,、教研組工作計劃督查落實；

5,、督查值日管理，檢查學(xué)校對考勤,、升旗儀式、早操等要求的落實情況,。

6、督查各年級,、抽查教研組教學(xué)工作開展檢查情況

7,、班級文化建設(shè)督導(dǎo)檢查,。

8、督查學(xué)生行為規(guī)范履行情況,。

9、督查處室特色活動,、課外活動開展情況

10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,，寫好通報日志,。

十月份

1、專項調(diào)研政教處關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細則及執(zhí)行方案,。

2、年輕教師課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

3、督導(dǎo)評估我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣情況,，寫好書面報告,；

4,、 一年級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

5,、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,，教育教學(xué)督導(dǎo)通報,；

6,、各年級培優(yōu)工作的督導(dǎo)調(diào)研,。

7,、期中考試命題及準備工作督導(dǎo)檢查

8,、督查教職工上班紀律。督查值班到崗,、到位情況,，加強值班管理。

9,、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,。出《督查通報》

十一月份

1,、各年級學(xué)科競賽機制的建立和實施方案的督查,；

2,、期中考試考風(fēng)考紀督查,。

3,、各年級期中總結(jié)表彰大會,、學(xué)生家長會準備及召開情況督查,。

4,、專項督查音,、體,、美,、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況。

5、學(xué)校安全管理督查

6,、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查,。

十二月份

1,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

2、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,，教育教學(xué)督導(dǎo)通報；

3,、元旦晚會的籌辦情況

4、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,，出《督查通報》,。

元月份

1、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案,；

2,、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋。

3 ,、高效課堂開展情況督查。

4,、督導(dǎo)室總結(jié)工作,，教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,。

5、配合教務(wù)處開展實驗,、多媒體課的檢查、評估活動,。

6,、整理檔案、小結(jié)工作,、上交各項材料,。

7,、教師評優(yōu)評先。

教育局督導(dǎo)工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

采取切實有效的措施，加強教學(xué)質(zhì)量管理,。在認真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,。推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二,、主要措施

1,、 進一步完善校系兩級督導(dǎo)制度。系督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作,，以督帶導(dǎo),，督導(dǎo)結(jié)合,。

2,、繼續(xù)推行學(xué)生信息員制度。及時收集整理學(xué)生對教學(xué)及管理的合理意見和建議,，及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。

3,、落實督導(dǎo)工作,，定期召開教學(xué)督導(dǎo)會議,，總結(jié)交流情況,，及時將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)系,。

三、主要內(nèi)容

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)將繼續(xù)圍繞著教學(xué)這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作,。

既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量，也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,，也檢查學(xué)生怎樣學(xué),。具體內(nèi)容有以下方面：

1,、聽課

(1)本學(xué)期將把年輕教師和教學(xué)上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點，指導(dǎo)和改進課堂教學(xué);同時也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),，推廣優(yōu)秀教學(xué)教法,。在此前提下，盡量擴大聽課面,，同時適當接觸屬于實踐環(huán)節(jié)的課程和教學(xué)活動。另外還要采取隨機抽查聽課方式,，檢查督導(dǎo)教學(xué),。

(2)教學(xué)督導(dǎo)組成員人均聽課不少于30節(jié),，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%,，各系速推薦被聽課人名單,。

2,、教學(xué)質(zhì)量評估

通過聽課與評價，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。實事求是地反映教者的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,，評估情況將在期末與學(xué)生評教情況同時反饋給相關(guān)系，作為全面評定教師教學(xué)質(zhì)量的重要參考,。使“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合,，有效地引導(dǎo)和促進廣大教師重視課堂教學(xué),、努力提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的作用,。

3,、加強交流

督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見,，及時反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時地調(diào)整教學(xué)和改進教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)的效果,。

交流將采取以下方式：

(1)聽課后及時交流;

(2)座談會上交流,。

4,、加強與學(xué)生的溝通

及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,，及時召開學(xué)生座談會。

教學(xué)效果的好壞,，教學(xué)質(zhì)量的高低,，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上,。教師在教學(xué)工作中，應(yīng)切實體現(xiàn)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的觀念,。督導(dǎo)組在聽課過程中,，不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價工作,，還要注重聽取學(xué)生意見,，了解學(xué)生需求,，并及時向任課教師和有關(guān)職能部門反潰課堂教學(xué)督導(dǎo)對教師布置作業(yè)和在課后輔導(dǎo)學(xué)生的情況也要給予關(guān)注,。

教育局督導(dǎo)工作計劃篇五

一,、工作目標和重點

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)工作正常運行的有力保證,。督促教師正常上課，指導(dǎo)教師上好課,；幫助年青教師在教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，養(yǎng)成經(jīng)常反思教學(xué)實踐的習(xí)慣,，樹立良好的師德師風(fēng),；引導(dǎo)20xx級教師盡快改變教育觀念和教學(xué)理念，適應(yīng)新課程改革的要求,。加強20xx級的教育教學(xué)督導(dǎo)，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

工作重點：針對教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段,、教學(xué)秩序和教學(xué)管理等等,，并及時地幫助教師改進教學(xué)技能和教學(xué)管理工作。

二,、工作任務(wù)

教學(xué)督導(dǎo)室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處等部門的大力支持下,并根據(jù)我校教學(xué)督導(dǎo)的職能,、原則和要求,，積極地開展督教,、督學(xué)和對全校教學(xué)的檢查、督促、評價、指導(dǎo)和反饋工作,，以實現(xiàn)對6個年級教學(xué)目標和教學(xué)過程的有效監(jiān)控，為切實保證我校正常教學(xué)秩序和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

三、教學(xué)督導(dǎo)室工作形式

1,、在督導(dǎo)工作中，督導(dǎo)的出發(fā)點應(yīng)著眼于“幫”和“促”，或指點解決問題的思路,，或提出有針對性的工作建議，或提出可行的改進方案,，或為之創(chuàng)造各種有利的發(fā)展條件,，最終目的是促進我校教學(xué)工作和教學(xué)管理工作再上新臺階。

2,、督導(dǎo)方式靈活多樣，以課堂督導(dǎo)為主,，還可采取調(diào)閱教師教案,、召開座談會,、檢查學(xué)生課堂聽棵狀況,、抽查學(xué)生作業(yè)及試卷,、分析學(xué)生成績,、參加師生活動等多種形式,。

3,、對教學(xué)工作進行督導(dǎo)的同時，對教學(xué)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)及課堂秩序進行督導(dǎo)(包括出勤情況、課堂紀律等),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋,，并提出改進的措施和辦法,。

四、具體工作措施

(一)做好課堂教學(xué)督導(dǎo)工作

1,、隨機抽查聽課

課堂教學(xué)督導(dǎo)是督導(dǎo)工作的主要任務(wù),，本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室以隨機聽課的方式，對中青年教師的課、學(xué)生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學(xué)科進行督導(dǎo)，全面了解教學(xué)狀況,，幫助和指導(dǎo)中青年教師不斷改進教學(xué)工作，促進我校更多優(yōu)勢學(xué)科的形成,。對授課教師的課堂教學(xué)情況實事求是地評價時,，既要充分肯定成績,，同時也要誠懇地指出不足之處,，以利于授課教師改進教學(xué)工作。聽課后與授課教師的交流,，一定要富有學(xué)術(shù)性、啟迪性和激勵性,，使授課教師切身感受到教學(xué)對其教學(xué)水平的提高真正起到了促進作用。教學(xué)督導(dǎo)重在指導(dǎo),，尤其要重視引導(dǎo)青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力,。

本學(xué)期隨堂聽課重點放在高三年級：(1)調(diào)研中考試薄弱學(xué)科,；(2)年級組收集的需要督導(dǎo)聽課的教師,；(3)在學(xué)生中了解到的課堂存在問題的學(xué)科教師,。

在每次聽課中,，聽完后立即對任課教師的課堂進行問卷調(diào)查，讓學(xué)生對被聽課教師的課堂進行評價,。同時檢查上課教師的備課本，對無備課本或使用老備課本的教師給予通報,，并上報學(xué)校按照相應(yīng)制度執(zhí)行,。

2,、青年教師的合格課和匯報課

為了促進新教師的成長,，本學(xué)期與教研組,、備課組配合,，安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報課,。對不合格的要求向老教師學(xué)習(xí),，安排聽課任務(wù),，在規(guī)定的時間內(nèi)重新上合格課,。

教務(wù)處安排出新老教師結(jié)對后,，要求指導(dǎo)教師寫好指導(dǎo)計劃督導(dǎo)室根據(jù)指導(dǎo)計劃檢查老教師的指導(dǎo)落實情況,。

(二)課堂巡查

1,、每天巡查課堂至少2次,。

2,、督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達課堂現(xiàn)場；發(fā)現(xiàn)問題,，如教師遲到，教師未帶備課本等,，應(yīng)及時處理,，不要影響正常教學(xué),。及時核實請假和缺席教師情況。

3,、檢查學(xué)生課堂紀律,，督促教師加強課堂管理，主要檢查記錄課堂中睡覺,、看課外書,、玩手機,、聽mp3等不良現(xiàn)象,。

4、如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,，一面向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理,。

5,、每次巡查課堂都要作詳細記錄；每周末小結(jié)一周巡查情況并通報在教務(wù)處張貼欄內(nèi),。

6、課堂巡查安排

(1)校級巡查：

成員：何夕忠,、王勁、吳慶頻,、楊水清,，教務(wù)處一位工作人員。

任務(wù)：每人巡查一天,。負責(zé)巡視全校6個年級上課情況。巡檢后及時將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室,。

(2)教研組長巡查

成員：語文,、數(shù)學(xué),、外語、物理,、化學(xué)、生物,、政治,、歷時,、地理,、信息,、藝體教研組長,。負責(zé)巡視全校6個年級上課情況,。

任務(wù)：每天兩個學(xué)科教研組長巡查,，上下午各一人,。負責(zé)巡視全校6個年級上課情況。檢后及時將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室,。

(3)備課組長巡查

成員：6個年級備課組長、年級組分管教學(xué)的副主任,。

任務(wù)：每天安排1至2人對年級的教育教學(xué)情況進行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室,。

(三)教學(xué)六認真督查

與教務(wù)處配合,，搞好每月一次的教學(xué)六認真檢查工作,。教學(xué)督導(dǎo)室與教務(wù)處配合制定相應(yīng)表格(行政聽課情況、教師聽課情況,、教研活動出勤,、備課活動出勤,、課堂抽查情況、教案檢查,、作業(yè)批改,、研討課實施情況及其他工作),，檢查后進行相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(電子稿)，作為年度教學(xué)管理及教師教學(xué)常規(guī)的重要數(shù)據(jù)。

(四)與體藝處配合,，搞好我校藝體生的培訓(xùn)工作,。特別是藝體課的組織教學(xué)和藝體課中出現(xiàn)的隨意現(xiàn)象,。

五、需要解決的問題：

1,、辦公設(shè)備的配置：如辦公桌、電腦、打印機等

2,、需要配備參與督導(dǎo)聽課的有經(jīng)驗的老教師,，參與督導(dǎo)的老師的工作量的核算問題。

教育局督導(dǎo)工作計劃篇六

一,、督導(dǎo)工作主要內(nèi)容

1、督促檢查減負增效工作,。切實做到一科一輔，杜絕一科多輔,。

2、與教務(wù)處共同做好教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)質(zhì)量評價等項工作,。督促檢查備課,、上課,、作業(yè)布置與批改情況,。杜絕不備課上課,、非特殊情況坐著上課,，上課時接聽手機，在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生,。

3,、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標,，開展期中質(zhì)量抽測活動等,。

4、加強對青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)工作,。

5、督促,、檢查教研組,、備課組活動開展情況。

6,、督促、檢查學(xué)生社團活動開展情況,。

7、關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),、復(fù)習(xí)迎考工作,，做好?？挤治觥⒎答伒裙ぷ?。

8、配合區(qū)督學(xué)來校聽課,、指導(dǎo)教學(xué)工作。

二,、督導(dǎo)工作主要措施

1,、進一步落實教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針,，減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔的意見》精神,，“作業(yè)的分量和難度要適當。小學(xué)一年級不留書面家庭作業(yè),，二,、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘,，四年級不超過45分鐘,，五,、六年級不超過1小時,?！?/p>

2,、按照區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》意見精神,，開學(xué)初、期中,、期末檢查備課,、作業(yè)布置與批改等，希望老師們及時認真批改作業(yè),，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率,。

3,、配合校長室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動,，深入課堂了解授課情況，及時開展評課議課活動,。

4,、教研組、備課組,、學(xué)生社團要做到“四定”,，即：定時間,、定地點,、定內(nèi)容,、定主講人或主持人，活動前要有計劃,、出通知，活動后要有總結(jié),，并及時上傳有關(guān)資料,。社團活動將作為本學(xué)期重點檢查的內(nèi)容,。

5,、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束，中旬將舉行一模,，六月上旬舉行二模。

三,、督導(dǎo)工作行事歷

二月份：

1,、超周課與學(xué)科計劃制定情況檢查;

2,、了解教研組,、備課組計劃制定情況,。

三月份：

1,、督促開展語文學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動;

2、督促社團活動正常開展;

3,、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況;

4,、迎接區(qū)督學(xué)組來校檢查,。

四月份：

1、督促做好第17屆家長開放周活動;

2,、期中抽測與總結(jié)反饋;

3,、期中教學(xué)常規(guī)檢查;

4、督促開展數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動,。

五月份：

1、督促開展綜合學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動;

2,、畢業(yè)班一模;

3,、督促,、指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動正常開展;

六月份：

1,、畢業(yè)班二模;

2,、開展復(fù)習(xí)研討活動;

3,、期末教學(xué)常規(guī)檢查;

4、配合教導(dǎo)處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動;

七月份：

1,、配合做好招生工作;

2,、配合做好暑期校本研修工作。

教育局督導(dǎo)工作計劃篇七

督導(dǎo)工作是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與各處室以及教職工的紐帶,，教育教學(xué)督導(dǎo)對學(xué)校日常教學(xué)工作管理具有督促落實功能，激勵功能,，指導(dǎo)功能和信息反饋功能。督導(dǎo)人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識,，指導(dǎo)意識，反饋意識,。為了提高學(xué)校執(zhí)行力,，為學(xué)校教育教學(xué)決策提供依據(jù)。特定本學(xué)年度的工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo)，以學(xué)生進步,、家長滿意為抓手,，以謀學(xué)校發(fā)展,、促穩(wěn)定,、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?，貫徹“以人為本”的管理思想,，嚴抓管?強化工作執(zhí)行力),，狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié))，細抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度),，突出抓好學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促,、幫助、指導(dǎo)的職能,。

二,、工作原則

以公平,、公正,、實事求是為原則，以規(guī)范教學(xué)過程管理,、教育服務(wù)為重點，以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,、強化師生管理為要點，變“終結(jié)評價和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),，重平時，抓環(huán)節(jié)，客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學(xué)工作的有效性,，提高班級管理實效,，落實管理責(zé)任,，建立科學(xué)評價機制,，謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展,。

三,、工作要求

按“精益求精,，有所創(chuàng)新”的要求，使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化,，為促進教風(fēng),、學(xué)風(fēng)上臺階,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎(chǔ)。

1、全面督查各處室的工作計劃落實情況,，對各處室貫徹落實學(xué)校工作計劃和各項規(guī)章制度進行督導(dǎo)評估檢查指導(dǎo)，以《學(xué)校工作計劃》為指針,，努力規(guī)范處室管理,，增強各處室之間的相互協(xié)調(diào)性，并對有關(guān)處室工作進行督察,、督查、指導(dǎo),，及時提出建議和意見,，供有關(guān)處室參考,，保證學(xué)校的決策及各項工作目標的實現(xiàn),。，

2,、按校黨支部和校長辦公會的要求，對學(xué)校教育教學(xué)工作進行監(jiān)督和檢查,。規(guī)范教學(xué)秩序，關(guān)注教情變化,，把握師生思想動態(tài),，強化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進行督導(dǎo)評估檢查,。及時提出建議和意見，供有關(guān)處室參考。

3,、把“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的活動作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點,， 圍繞教學(xué)和管理工作中心,，認真執(zhí)行檢查性聽課制度,，召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會，了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,，向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強與改進的建議和意見,。

4,、經(jīng)常深入課堂,，了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,，指導(dǎo)青年教師改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。加強考風(fēng)建設(shè),，做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作,。開展調(diào)查研究,，及時收集掌握對教學(xué)改革、教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議,，反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

5、督促落實影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法,，狠抓常規(guī)管理的督查,，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策,、批示,、交辦事項的落實情況。督促落實學(xué)生管理的各項制度,，做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理,。有針對性的進行專項調(diào)研工作,，發(fā)揮智囊和參謀作用,，撰寫督導(dǎo)簡報，及時反映學(xué)校教育教學(xué)動態(tài),。

6,、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主,，以服務(wù)為手段,，建立學(xué)生課堂信息員隊伍,，建立教學(xué)信息收集的第二渠道,，積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,，以真實的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價值,。

7,、 督促后勤管理落實情況,，切實做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員,，收集學(xué)生、家長對后勤服務(wù)的意見和建議,，反饋相關(guān)處室,。

8,、督導(dǎo)室全體成員要認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，要增強責(zé)任感和使命感,，向?qū)W校負責(zé)，向?qū)W生負責(zé),，向家長負責(zé)，向社會負責(zé),，努力保證和不斷促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。在工作過程中端正工作態(tài)度,，改進工作方法,，提高工作效率，誠懇,、熱情、周到,、細致,、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生,。

四、具體措施

1,、努力提高自身素質(zhì)。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則,，從嚴要求自己，在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,，要求別人做到的,，自己首先要做到,。增強事業(yè)心和責(zé)任感,，公平公正,、盡職盡責(zé)的完成各項工作。

2,、研究學(xué)校管理，協(xié)助校長強化執(zhí)行力,。在督導(dǎo)工作中堅持對事不對人的原則,，嚴格按規(guī)章制度辦事,，促使學(xué)校的各項管理工作正常有力地運行。

3,、以教學(xué)為中心,，注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué),，深入課堂調(diào)研,，優(yōu)化教學(xué)過程,，確立質(zhì)量意識,，使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,。多渠道,、全方位,，深入教學(xué)第一線，采取聽課,、檢查,、抽查,、座談、引導(dǎo),、指導(dǎo)等多種形式,，以其獲得準確的教學(xué)信息,，做到有的放矢,。有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法,、新的教學(xué)手段,，做好教改研究工作，提升教學(xué)質(zhì)量,。

4、采用巡查,、聽課,、深入辦公室、召開師生座談會,，召集學(xué)生、家長問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,，建立科學(xué)評價機制，規(guī)范 評先表模工作,。

5,、督促后勤人員強化服務(wù)意識,，做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作,。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點,。

6,、突出指導(dǎo)性,，定期對各科室的工作進行檢查評比,，對出現(xiàn)的問題及時下達整改 通知,，督促相關(guān)處室整改落實到位,。

7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),，督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,，更要與教師勤溝通多交流,、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,，掌握情況,，協(xié)調(diào)一致,，共同努力,，做好各項教學(xué)工作,。

8,、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進經(jīng)驗,，使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色,。

五 分月工作安排

九月份

1、研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作,，制定督導(dǎo)室工作計劃，完善督導(dǎo)信息員制度，暢通教育教學(xué)信息反饋渠道,。

2,、督查各部門做好開學(xué)準備工作。

3,、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學(xué)生宿舍安全;食堂,、商店食品安全的檢查,。

4,、各年級,、教研組工作計劃督查落實;

5,、督查值日管理，檢查學(xué)校對考勤,、升旗儀式、早操等要求的落實情況,。

6、督查各年級,、抽查教研組教學(xué)工作開展檢查情況

7,、班級文化建設(shè)督導(dǎo)檢查。

8,、督查學(xué)生行為規(guī)范履行情況。

9,、督查處室特色活動,、課外活動開展情況

10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,，寫好通報日志。

十月份

1,、專項調(diào)研政教處關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實施細則及執(zhí)行方案,。

2,、年輕教師課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

3,、督導(dǎo)評估我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣情況，寫好書面報告;

4,、 一年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

5,、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋，教育教學(xué)督導(dǎo)通報;

6,、各年級培優(yōu)工作的督導(dǎo)調(diào)研。

7,、期中考試命題及準備工作督導(dǎo)檢查

8,、督查教職工上班紀律。督查值班到崗,、到位情況，加強值班管理,。

9、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,。出《督查通報》。

十一月份

1,、各年級學(xué)科競賽機制的建立和實施方案的督查;

2,、期中考試考風(fēng)考紀督查,。

3,、各年級期中總結(jié)表彰大會,、學(xué)生家長會準備及召開情況督查。

4,、專項督查音、體,、美、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況,。

5,、學(xué)校安全管理督查

6、期中班主任總結(jié)會,、質(zhì)量分析會的督促檢查,。

十二月份

1,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

2、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,，教育教學(xué)督導(dǎo)通報;

3、元旦晚會的籌辦情況

4,、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,，出《督查通報》,。

元月份

1,、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案;

2、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋,。

3 、高效課堂開展情況督查,。

4、督導(dǎo)室總結(jié)工作,，教育教學(xué)督導(dǎo)反饋。

5,、配合教務(wù)處開展實驗、多媒體課的檢查,、評估活動。

6,、整理檔案、小結(jié)工作,、上交各項材料,。

7,、教師評優(yōu)評先。

教育局督導(dǎo)工作計劃篇八

一,、思想

20xx年,，全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為,，以教育法規(guī)為依據(jù),，教育督導(dǎo)監(jiān)督,、考核、檢查,、評價、的職能,，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué),、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù)，教育法律法規(guī)方針政策得以，全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,。

二,、工作思路,、

20xx年,，鎮(zhèn)中心學(xué)校將健全三項制度,、三項督導(dǎo),、三個、改進三個,、三個。

健全三項制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度,、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度,。

三項督導(dǎo),，即：

督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;

督學(xué)：督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況;

督教：督查校長教改、管理教學(xué),、教師教學(xué)常規(guī),、課效的情況,。

三個：義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué);校園文化建設(shè)。

改進三個：強化督導(dǎo)評估的性(社會,、家長反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接督查各學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(學(xué)校自評,、校長述評,、師生參評、中心學(xué)校綜合評價的體系),。

三個：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和到新;以法律,、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新到新;以自身建設(shè),，內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新,。

三、工作要點

1,、工作,，義務(wù)教育均衡發(fā)展。

茶園沖中心小學(xué)在20xx年創(chuàng)建縣級合格學(xué)校,，評估驗收,。

全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上,，全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。

實施“十大工程”：干部教師隊伍建設(shè)工程,、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標準化建設(shè)工程,、職教資源整合工程,、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程,、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程,。

“六大”：先進辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，師資配備均衡化;辦學(xué)條件，基礎(chǔ)設(shè)施標準化;提升應(yīng)用,，教育技術(shù)信息化;發(fā)展,，教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。

2,、提升辦學(xué)理念,，教育長足發(fā)展,。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認可的價值觀,，是辦學(xué)的思想和行動指南,，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù),。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,，積累思想，提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學(xué)思考),，并把它學(xué)校師生遵循的準則,，辦學(xué)發(fā)展的靈魂,，努力教職工和全體學(xué)生的、向心力,、核心競爭力,，轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,，鮮明個性的辦學(xué),，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

今年,，鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室、教育局舉辦的初中,、小學(xué)兩個學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動,。

3、健全督導(dǎo)機制,，辦學(xué)。

(1)標準化學(xué)校建設(shè),。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,，跟蹤管理,，組織回訪復(fù)查，督促各學(xué)校辦學(xué)條件,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源,，建設(shè)生態(tài)校園，素質(zhì)教育,，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標準化學(xué)校,。

(2)示范學(xué)校管理,。協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對我鎮(zhèn)的市,、縣級示范學(xué)校跟蹤管理督查,，學(xué)校發(fā)展。各示范學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,，創(chuàng)新發(fā)展思路，學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,，使學(xué)校先進辦學(xué)理念的典范,，科學(xué)管理的典范，規(guī)范辦學(xué)的典范,，教育事業(yè)發(fā)展的典范,，示范學(xué)校輻射作用。

(3)努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名?！薄Ｔ跇藴驶瘜W(xué)校,、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，組織各方力量和資源，培植1所集“學(xué)園,、樂園,、花園”于一體、管理有,、課改有特點,、教師有特技,、學(xué)生有特長,，在羅田內(nèi)外有的一流學(xué)校,。駱駝坳小學(xué),、駱駝坳中學(xué)、嚴家坳中學(xué)要的,。

4,、執(zhí)法督查,，規(guī)范辦學(xué)。

確立依法治教依法辦學(xué)的思想，規(guī)范辦學(xué),，教育公平,。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：(1)杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校搶挖其它學(xué)優(yōu)質(zhì)生源;(2)控制大班額;(3)督促清理取締班,、實驗班、快慢班;(4)對學(xué)校開科開課和作息情況督查;(5)對學(xué)?！瓣柟怏w育活動”情況督查;(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費督查;(7)對全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學(xué)督查。

5,、文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位,。

校園文化是學(xué)校的,，是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源,。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，學(xué)校德育文化,、教學(xué)文化、教師文化,、學(xué)生文化,、管理文化,、生態(tài)文化,、廉政文化建設(shè),。文化的濡染和熏陶,，使師生感受到校園之真,、校園之善,、校園之美,、校園之樂和校園之健,，從而引領(lǐng)師生人格的，師生的幸福指數(shù),。

鎮(zhèn)中心學(xué)校將協(xié)助縣教育督導(dǎo)室學(xué)校校園文化建設(shè)校校行活動,，并將其納入綜合督導(dǎo)評估體系,，評選出校園文化建設(shè)先進學(xué)校,。

6,、專項督導(dǎo),，教育工作進步。

(1)教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),，教育質(zhì)量的提升。

(2)師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo),，師德師風(fēng)建設(shè)提升,。

(3)安全工作專項督查,。

(4)后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。

(5)職教,、幼教,、特教專項督導(dǎo),。

7,、搞好年度考核,，教育事業(yè)發(fā)展,。

在20xx年考核基礎(chǔ)上,，征求各意見,，考評機制，修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年學(xué)校工作評價辦法》,，組織實施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評工作。

8,、調(diào)查,，教育督導(dǎo)質(zhì)量,。

教育督導(dǎo)宣傳工作,，教育工作難點熱點問題系列調(diào)研活動,，一手資料,，為當好參謀。努力教育督導(dǎo)下達的工作任務(wù),。

9,、隊伍建設(shè),，督導(dǎo)工作,。

干部隊伍建設(shè),，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好,、工作能力強,、公認,、年輕教師擔任學(xué)校干部。教育工作督導(dǎo)檢查,，通報督導(dǎo)檢查情況。鎮(zhèn)中心學(xué)校自身建設(shè),。教育政策,、教育法律法規(guī)和知識的學(xué)習(xí)，督導(dǎo)干部的政策和專業(yè)。干部作風(fēng)建設(shè),，干部的創(chuàng)新和工作力,，抓工作的,，基層,，服務(wù)學(xué)校,，服務(wù)師生,。

四,、安排

一月：

1,、制訂20xx年教育督導(dǎo)工作計劃;

二月：

2,、制訂《中心校和學(xué)校工作考核評比辦法》;

3,、制訂《鎮(zhèn)中心學(xué)校教育督導(dǎo)室工作考評細則》;

4、總結(jié)20xx年度合格學(xué)校建設(shè)工作,，部署20xx年度教育督導(dǎo)工作,。

三—四月：

5,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、教育教學(xué)教研,、規(guī)范辦學(xué),、師德師風(fēng)建設(shè),、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項督導(dǎo),。

6,、協(xié)助督辦并市、縣示范學(xué)校復(fù)評;

五—六月：

7、校園文化建設(shè)專項督導(dǎo),，現(xiàn)場;

8、對示范學(xué)校,、合格學(xué)校跟蹤管理專項回訪，學(xué)校標準化建設(shè);

9,、動員創(chuàng)建“羅田名?！?，參評“羅田名校長”;

10、參加辦學(xué)理念論壇,，優(yōu)秀論文評選活動;

11,、參加市縣示范學(xué)校校長會議;

七—八月：

12,、教育工作熱點,、難點,、調(diào)研活動;

13,、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作;

14,、督辦全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作;

15,、檢查教育干部聽課筆記;

九—十月：

16,、開學(xué)工作檢查;

17、協(xié)助教育執(zhí)法,、輪規(guī)范辦學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)專項督查;

18,、協(xié)助校園文化建設(shè)專項督導(dǎo)，評選校園文化建設(shè)先進學(xué)校;

19,、評選“羅田名校長”;

20、協(xié)助職教,、幼教,、特教專項督導(dǎo);

21,、協(xié)助督辦并市示范學(xué)校復(fù)評;

十一---十二月：

22,、迎接20xx年年度教育工作考評;

23,、教育督導(dǎo)工作總結(jié),。