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中職班主任工作計劃表篇一
xx班目前總?cè)藬?shù)20人,,其中男生17人,*3人,,住校生17人,,走讀生3人。這樣的男女比例決定的這個班級的管理必須以男生為主,,以班級和宿舍協(xié)同管理的模式,,來促進班級的框架迅速建立,、班干部迅速成長。目前班級設(shè)置班長一名,,副班長一名,,衛(wèi)生委員,、體育委員,、學(xué)習(xí)委員各一名,通過一年時間,,已在班級中具有一定的威信,,基本能夠勝任班級工作。
二,、班級管理方面
利用周會,、晚自習(xí)的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,。嚴(yán)格按照要求去做,,建立良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
要建立良好的行為習(xí)慣,,做懂文明講禮貌的人,,具體做到以下幾點:
(1)衣著整潔、得體,、協(xié)調(diào),、樸素、大方,。
(2)不許燙發(fā)、染發(fā),,不得化妝,。
(3)在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋,。
(4)不得佩戴花哨的飾件,。
(5)見到老師,、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼。
(6)不準(zhǔn)吸煙,,在公共場合不得喧嘩,,在樓道中不打鬧。
(7)不得亂扔垃圾,,愛護校園的環(huán)境,。
(8)愛護學(xué)校的公共財產(chǎn),珍惜實訓(xùn)原材料,。
(9)嚴(yán)格作息時間,,上課鈴響前必須進教室。
三,、學(xué)習(xí)方面
1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
3,、師生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
4,、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,要持之以恒,不能時緊時松,,對學(xué)生的進步要及時給予肯定,。
5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立必勝的信心。
6,、參加本?;顒樱l(fā)展學(xué)生的特長,,并給予學(xué)生必要的幫助,。
四、宿舍方面
1,、各個宿舍要建立寢規(guī),,并由專人監(jiān)督,。
2、建立宿舍文化,,各宿舍進行競爭,,班主任進行評比。
3,、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩,、打電話。
4,、宿舍人員由矛盾時,,寢室長及時反應(yīng),如寢室長有矛盾,,由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng),。
五、衛(wèi)生方面
1,、班級環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,,由生活委員負責(zé)監(jiān)督檢查。
2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊,,寢室內(nèi)務(wù)要整理好,,宿舍衛(wèi)生每天做到“三掃兩灑一擦”。
六,、安全方面
1,、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,,不罵人,。
2、課堂常規(guī)管理,,做到“明,、細、嚴(yán)”,,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,,從而提高課堂教學(xué)效率。
3,、教育學(xué)生在過學(xué)校門前的馬路要走斑馬線注意車輛,。
4、外出時,,注意人身與財產(chǎn)安全,,貴重物品要看好
5、宿舍紀(jì)律,,不得外宿或留他人住宿;嚴(yán)禁各種大功率電器,,禁止明火,嚴(yán)格按照《住校生管理規(guī)定》中的要求,。
6,、請假嚴(yán)格按照請假條例進行,如有事必須當(dāng)面或電話請假,。放假到家后要讓學(xué)生家長以電話或短信通知確認到家,。
七、家長溝通
教育學(xué)生,,即時與家長的溝通是很重要的,,而且,家長也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長,。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應(yīng)學(xué)生在校的情況,,要爭取多和家長溝通,,在溝通、交流中進步,。
八,、計劃實施要求及方案
1、對班級人員的表現(xiàn)制定量化表格,,由班級的各委員負責(zé),,責(zé)任到人。
2,、賞罰分明,,公平公正。
3,、學(xué)生的問題要第一時間進行處理,,讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人。
4,、做到經(jīng)常下到學(xué)生寢室與學(xué)生進行交流,,關(guān)注學(xué)生的問題。
5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,。
6、積極向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),。
7,、加強班級建設(shè)理論的學(xué)習(xí),。
8、周會計劃
中職班主任工作計劃表篇二
一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位,,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平,。
二、班級基本情況
全班共有學(xué)生x人,,其中有男生x人,,女生x人。班上女學(xué)生比較多,,要面對不少思想情緒問題,,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,,需要更多的檢查督促,。
三、奮斗目標(biāo):
將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴(yán)謹,、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),;讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
四,、本學(xué)期班主任工作基本要點:
1、增強凝聚力,,形成團結(jié),、互助互愛的班集體通過班會、團活動、?;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”,、“共同進步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2,、民主競選,,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,,準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實,。
3、制定班規(guī),,落實每月操行評分細則的執(zhí)行國有國法,,班有班規(guī),;制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負責(zé)考勤,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的進步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),,多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。
6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),實行班干部輪流值日負責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
7,、加強家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校等方式,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。
8,、調(diào)動學(xué)生的積極性,,積極參加學(xué)校組織的各項活動。
9,、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。
10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,,做好學(xué)生思想教育工作,,教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,為自己確定一個明確的目標(biāo),。
中職班主任工作計劃表篇三
中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾鳛橐幻袑B殬I(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,,我一向在努力的工作,。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
一,、提高知識,明確職責(zé),,加強職責(zé)感,。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。
因此,務(wù)必提高認識,,加強職責(zé)感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的群眾,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績狀況,,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生狀況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,,綜合,。
如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部狀況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等。
三,、實施班級管理,構(gòu)成良好的班風(fēng),。
1,、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實能夠,。
2、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班群眾,。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要貼合本班實際,,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛群眾,,構(gòu)成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備必須組織工作潛力,,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展群眾活動,,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。
如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。
5,、要構(gòu)成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,構(gòu)成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)構(gòu)成,。
透過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。
中職班主任工作計劃表篇四
中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾鳛橐幻袑B殬I(yè)學(xué)校的班主任,,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,,我一直在努力的工作。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。
因此,必須提高認識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等,。
1,、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。
如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等。
5,、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。
日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成。
通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。
中職班主任工作計劃表篇五
一、提高知識,,明確職責(zé),加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。
因此,,必須提高認識,,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。
三,、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。
5、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成,。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
中職班主任工作計劃表篇六
中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾鳛橐幻袑B殬I(yè)學(xué)校的班主任,,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,,我一向在努力的工作,。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
一,、提高知識,明確職責(zé),,加強職責(zé)感,。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此,務(wù)必提高認識,,加強職責(zé)感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的群眾,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5,、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績狀況,,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生狀況,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭狀況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等。
三,、實施班級管理,,構(gòu)成良好的班風(fēng),。
1、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實能夠。
2,、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班群眾,。
班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要貼合本班實際,,能為同學(xué)所理解,,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展群眾活動,,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。
如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。
5,、要構(gòu)成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,構(gòu)成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)狀況,,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)構(gòu)成。
透過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
中職班主任工作計劃表篇七
1,、進步常識,,明白職責(zé),增強義務(wù)感
班主任是教校教誨企圖的詳細履行人,,是校長,、教務(wù)及教管的助手,又是教校戰(zhàn)先生家庭的橋梁,,各班任務(wù)的黑白,,曲接影響教校教誨經(jīng)管任務(wù)停止。
是以,,必需進步熟悉,,增強義務(wù)感,控制班主任任務(wù)紀(jì)律,。
1,、勤奮做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù),把先生培育種植提拔成為一個主動向上,,勤懇為教,,聯(lián)結(jié)友好的散體。
2,、引誘先生勤奮教好作業(yè),,接納有用步伐,進步先生進修結(jié)果戰(zhàn)進修服從,。
3,、關(guān)懷先生糊口戰(zhàn)康健,構(gòu)造先生加入各類體裁舉止,。
4、構(gòu)造先生加入社會理論戰(zhàn)公益休息,。
5,、關(guān)懷戰(zhàn)贊助本班共青團構(gòu)造成長任務(wù)戰(zhàn)舉止,使他們成為班級一收主干氣力,。
6,、調(diào)和本班任課教員的教誨講授任務(wù),,自動向他們理解本班先生講堂規(guī)律,進修結(jié)果狀況,,構(gòu)成一致的教誨氣力,。
7、樹立取先生家長聯(lián)絡(luò),,調(diào)和對先生教誨戰(zhàn)經(jīng)管,。
2、敬愛先生,,深刻理解先生狀況
要念引誘先生向好的標(biāo)的目的成長,,戰(zhàn)勝沒有好的圓面,起首必需深刻理解每一個先生的身材,、思惟情況戰(zhàn)本有常識火仄,,理解他們的興致喜好,性情特色戰(zhàn)家庭狀況,,然后減以剖析,,綜開。
如新接辦的新班主任,,必需先理解那個班根本狀況:人數(shù),,男女,年紀(jì)情況,,政治相貌,,擔(dān)負干部狀況,受過嘉獎處罰,,進修結(jié)果,,專長喜好,康健情況,,家庭地點,,德律風(fēng),家長職業(yè),,經(jīng)濟情況等,。
3、實行班級經(jīng)管,,構(gòu)成優(yōu)越的班風(fēng)
1,、造訂班主任任務(wù)企圖,增強任務(wù)企圖性
憑據(jù)教校任務(wù)企圖請求,,聯(lián)絡(luò)本班實踐,,先訂好一個教期任務(wù)企圖,然后每周要有詳細的企圖,,企圖必需做到標(biāo)的目的,、義務(wù)明白,,步伐詳細、實在能夠,。
2,、培育種植提拔主動向上、勤懇勤學(xué),,聯(lián)結(jié)友好的班散體,。
班級的成長,,普通由松懈期,、發(fā)展期、成生期戰(zhàn)完美期四個階段構(gòu)成,,前兩個階段對班級扶植相當(dāng)緊張,,重生進教后第一教年,,必然要捉住那一閉鍵期,造訂響應(yīng)的班級目的,。班級目的要相符本班實踐,,能為同窗所承受,有必然鼓動感化,,并且先生經(jīng)由必然勤奮能夠完成的,。
中職班主任工作計劃表篇八
一、指導(dǎo)思想:
以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,,健全德育制度,,針對本班學(xué)生特點,因地制宜,,因材施教,,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
二、工作目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
4,、加強班級常規(guī)管理,,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行,。
5,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
7、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施
1,、完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級里實行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,,強化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認識與監(jiān)督,,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,,要按時,,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等,。
同時,,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率;提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
2,、提高知識,明確職責(zé),,加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進行,。因此,,必須提高認識,加強責(zé)任感,,把握班主任工作規(guī)律,。
努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動,。組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理,。
3、主題班會,,強化學(xué)生各項教育
深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會為主陣地,,開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認識,,增強學(xué)生的能力,以強化學(xué)生各項教育,。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。
中職班主任工作計劃表篇九
時間過得很快,學(xué)生實習(xí)接近尾聲了,。經(jīng)過陪學(xué)生進行三個月的工作實踐,,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易,。從學(xué)生進入工廠的那一天開始我擔(dān)負起12級中專6班的班主任,,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。
一,、認識熟知班群眾
一個班群眾,,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室認識她們,,就分了兩批進入工廠開始了實習(xí)工作,,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,,去認識她們,,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,,但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時間的累積的,。再一方面,,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,,治理方法得力,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。
二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁
當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時,,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進行換崗或者與老員工做好溝通。
三,、做好學(xué)生思想工作
想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,,其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,,我主要有以下一些做法:
1,、快樂式管理
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,,根據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,此刻的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育,。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力,,到達讓同學(xué)們感受到在群眾生活,、實習(xí)是快樂的,透過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置,。
2,、做好個別同學(xué)的思想工作
有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不愿意去實習(xí),,不能正確的對待實習(xí),這就要做思想工作,。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,,思路清晰,,談話往往能到達很好的效果。
六,、加強與家長聯(lián)系
職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是十分重要的,,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要,,也是最難的,。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識強,,但是由于大部分都是女生,,進工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況,,我在與學(xué)生談心之余,,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習(xí),。在鼓勵的基礎(chǔ)上,,提出更高目標(biāo),。在此期間,對一些不愿再工廠實習(xí),,去外面打工的進行了與家長的溝通,,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,,使班級整體在實習(xí)上有了進步,。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會??傊?,三個月的班主任工作使我學(xué)到了許多,潛力也得到了加強,。但是我也清醒地明白,,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,,心有余而力不足,,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,,還做得很不夠,,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),,盡快提高自己。
中職班主任工作計劃表篇十
中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,,我一直在努力的工作,。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
一,、提高知識,明確職責(zé),,加強責(zé)任感,。
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。本文由第一范文網(wǎng)編輯整理,。
因此,必須提高認識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等,。
三、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng),。
1、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實可以。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3,、選好,、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。
如參觀,,游覽,訪問,,晚會,,主題活動等,。
5,、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成。
通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
中職班主任工作計劃表篇十一
春節(jié)很快過去了,,新的學(xué)期立刻開始,,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程,。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,,本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,建立一個溫馨和諧的班群眾,。特制訂班主任工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作,。透過各項活動的開發(fā),,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
二,、班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)潛力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱,。
三,、具體工作措施
1、修整,、培養(yǎng)班干部隊伍,,建立一支用心進取,職責(zé)心強,、管理潛力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,建立書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,構(gòu)成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團結(jié)進取的班風(fēng),。
2、主動關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理工作
開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等,并透過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,,主動與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒,、思想動態(tài),,主動關(guān)心、安慰,,幫忙她們,,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,,促進學(xué)生的身心健康,。
3、培養(yǎng)健全人格,,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,,使學(xué)生能客觀地認識自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。
4,、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度
定期召開班級會議,、班干部會議,,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,,學(xué)會自己管理自己,,并及時根據(jù)班級具體狀況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個用心的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動,,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),透過德智體操行分評比,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。
6、及時與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。
7、持續(xù)與家長聯(lián)系,,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活狀況,。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。
8,、組織和鼓勵學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,。
中職班主任工作計劃表篇十二
一,、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
2、加強國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān),下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。
3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想,。
此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二、鼓舞學(xué)生信心
1,、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間>故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。
3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認真上課,,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,
2、強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果。
3,、造條件讓差生補習(xí),,同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。
4織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。
5,、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大>收獲,,
6,強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
四,、加強班級管理
1,、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時,,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2,、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。
3,、格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的>保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時加強對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,。
中職班主任工作計劃表篇十三
時間過得很快,學(xué)生實習(xí)接近尾聲了,。經(jīng)過陪學(xué)生進行三個月的工作實踐,,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易,。從學(xué)生進入工廠的那一天開始我擔(dān)負起12級中專6班的班主任,,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面,。
一個班集體,,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室認識她們,,就分了兩批進入工廠開始了實習(xí)工作,,對我來說接手一個二手班級,,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,,去認識她們,,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,,但是還不是非常的了解,相互的了解是需要時間的累積的,。再一方面,,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,,治理方法得力,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。
當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進行調(diào)崗,,當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進行換崗或者與老員工做好溝通,。
想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,,就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是非常重要的,,在這方面,我主要有以下一些做法:
1,、快樂式管理
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,,根據(jù)此情況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,現(xiàn)在的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育,。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,,達到讓同學(xué)們感受到在集體生活,、實習(xí)是快樂的,通過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置,。
2,、做好個別同學(xué)的思想工作
有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,,應(yīng)該在辦公室玩著電腦,,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不愿意去實習(xí),,不能正確的對待實習(xí),,這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,,我采取冷靜法,,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,,用另一種方式再找學(xué)生談,。這時心平氣和,思路清晰,,談話往往能達到很好的效果,。
職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是非常重要的,,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要,,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,,競爭意識強,,但是由于大部分都是女生,進工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的。針對這種情況,,我在與學(xué)生談心之余,,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習(xí),。在鼓勵的基礎(chǔ)上,,提出更高目標(biāo)。在此期間,,對一些不愿再工廠實習(xí),,去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,,最后都能回來,,使班級整體在實習(xí)上有了進步。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會,??傊齻€月的班主任工作使我學(xué)到了許多,,能力也得到了加強,。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,,由于本人經(jīng)驗不足,,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,,有些工作還沒有做到位,,還做得很不夠,,存在一些問題有待解決但是,,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),,盡快提高自己,。
中職班主任工作計劃表篇十四
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,,這個學(xué)期的工作計劃是:
一、提高知識,,明確職責(zé),,加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。
因此,必須提高認識,,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),,團結(jié)友愛的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經(jīng)濟狀況等。
三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。
5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成。
6,、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,,靈活多樣,,不同年級采用不同管理方法。
一年級新生,,積極性高,,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機會,,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,,比品德等,。 二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機下,,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會,、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的,。
中職班主任工作計劃表篇十五
20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是:學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,堅持育人為本,、德育為先,以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,以德育績效評估為重要抓手,全方位優(yōu)化課程、活動,、管理和服務(wù)的育人功能,進一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,推動實現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展,、特色發(fā)展。
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號),全面啟動和推進中小學(xué)德育工作績效評估工作,力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估.建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度,督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù).20xx年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作.組建以省市督學(xué),、高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍,為全面推進德育工作績效評估提供有力的支持和保障,。
2.組織調(diào)研和課題研究,啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作.20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點評估,20xx年底總結(jié)試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件.結(jié)合試點評估工作,在適當(dāng)時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,并將督查情況予以通報.
3.以高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源,增補和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會,、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會,、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員,為加強學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂,提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動,引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用.展示活動分“德育課程”,、“學(xué)科融合”,、“德育活動”三個系列,小學(xué)、初中,、普通高中,、中職學(xué)校四個學(xué)段進行評選;同時在“德育活動”系列中設(shè)置“民族團結(jié)教育”專題,重點面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
1.貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育,。
2.組織開展“黨旗飄揚我成長”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動,活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”,、爭當(dāng)“閱讀之星”活動,“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動,“書贈農(nóng)村學(xué)子”活動,文明禮儀教育實踐活動等。
3.繼續(xù)組織開展“明理,、立志,、勤學(xué)、成才”中職學(xué)校主題教育系列活動,重點加強中職學(xué)生自信心培養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范教育.舉辦第二屆中學(xué)生(中職學(xué)生)優(yōu)秀社團交流展示活動,宣傳中學(xué)生(中職學(xué)生)積極,、健康形象.組織開展第八屆全國中職學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動廣東復(fù)賽活動,不斷擴大活動覆蓋面。
4.組織加強中小學(xué)生(中職學(xué)生)公民意識教育試點工作,總結(jié)試點經(jīng)驗,逐步向全省中小學(xué)校(中職學(xué)校)推進,。
5.聯(lián)合省教育廳機關(guān)團委,面向省屬中職學(xué)校組織開展德育實踐活動.
1.加強班主任隊伍建設(shè).組織第二批中小學(xué)“名班主任”培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)和命名工作,組織第三批中小學(xué)(中職學(xué)校)“名班主任”培養(yǎng)對象的推薦和培養(yǎng)工作,檢查省級“名班主任”發(fā)揮示范作用情況,鞏固“名班主任”培養(yǎng)工程成果.組織中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任工作調(diào)研,力爭在班主任工作難點問題上有所突破,。
2.加強學(xué)校德育管理隊伍建設(shè).舉辦市、縣(區(qū))教育局主管德育的新任局領(lǐng)導(dǎo)、科長,、股長培訓(xùn)班.繼續(xù)加強全省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育校長(書記),、學(xué)生科長、班主任骨干,、團委書記,、德育課教師培訓(xùn),完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機制,。
1.20xx年底組織開展第三屆廣東省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育創(chuàng)新成果評選活動,。
2.組織20xx年立項的中小學(xué)德育課題結(jié)題和20xx年中小學(xué)德育課題申報工作。
3.加強20xx年立項的中職學(xué)校德育課題指導(dǎo)和管理,20xx年3月召開課題開題會暨科研成果交流展示會,20xx年底召開中期交流匯報會,。
4.鼓勵和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強化民族班學(xué)生思想政治教育實效性為內(nèi)容,申報20xx年中小學(xué)(中職學(xué)校)德育課題,。
5.以《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細則》為依據(jù),清理撤銷20xx年前立項仍未結(jié)題且無合理原因的中小學(xué)德育課題,保證德育科研的嚴(yán)肅性。
1.加強中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理.聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場會暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會第三屆年會,組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動,。
2.加強青少年宮建設(shè)和管理.督促尚未啟動建設(shè)的“十五”立項中央專項彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項目盡快動工建設(shè),檢查20xx年立項的中央專項彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項目建設(shè)情況;研究制定指導(dǎo)綱要,指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運作,為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù),。
1.制定和印發(fā)《廣東省中小學(xué)心理健康教育發(fā)展“”規(guī)劃》,依托省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心組織實施。
2.加強適應(yīng)廣東社會轉(zhuǎn)型期特點的普及性,、發(fā)展性,、全員性學(xué)校心理健康教育模式研究,加強提高中職學(xué)校《心理健康》課實效性的研究,。
3.配合做好教育部基教一司委托《中小學(xué)心理健康教育》雜志社開展的積極心理學(xué)課題研究工作,、委托北師大發(fā)展心理研究所開展的校園危機事件問卷調(diào)查工作。
4.繼續(xù)加強中小學(xué)(中職學(xué)校)心理健康教育師資培訓(xùn),。
5.按照《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細則》,加強中小學(xué)(中職學(xué)校)心理健康教育課題指導(dǎo)和管理,。
1.以“感恩黨、感恩祖國”為主題,組織開展內(nèi)地民族班師生征文評選活動,結(jié)集出版優(yōu)秀作品,。
2.配合新疆,、西藏教育廳做好內(nèi)地民族班師生宣講教育工作。
中職班主任工作計劃表篇十六
一,、 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,,全面推進素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 班級概況
我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,自主學(xué)習(xí)能力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱,。
三,、 具體工作措施
1、 修整,、培養(yǎng)班干部隊伍,,建立一支積極進取,責(zé)任心強,、管理能力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),,團結(jié)進取的班風(fēng),。
2、主動關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理工作
開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,,主動與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒,、思想動態(tài),,主動關(guān)心、安慰,,幫助她們,,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,,加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,,促進學(xué)生的身心健康,。
3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認識自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4,、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度
定期召開班級會議,、班干部會議,,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,,學(xué)會自己管理自己,,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,,提高學(xué)習(xí)成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約,,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序,。
6,、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。
7,、保持與家長聯(lián)系,,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活情況,。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。
8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,。