一生中,，遇上個(gè)好老師,，那人生一定會(huì)受益匪淺的，那么你知道我心中的好老師活動(dòng)征文該怎么寫(xiě)嗎?下面給大家分享關(guān)于2021我心中的好老師活動(dòng)征文最新，歡迎閱讀!

我心中的好老師活動(dòng)征文【篇1】

如果說(shuō)“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚,，那么“老師”便是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,。是他們,，把我們從懵懂帶向成熟,，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是他們，領(lǐng)著我們看到了天有多高,，地有多深,，夢(mèng)想可以有多大!一名好老師，首先就要有愛(ài)心,。熱愛(ài)教育首先要熱愛(ài)學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對(duì)待,。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,，去愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生,。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠(chéng)的情和愛(ài),，扶持她們一步步長(zhǎng)大,。他們只有深入理解,、關(guān)心學(xué)生，才能取得相互之間心靈的溝通,，贏得學(xué)生的信賴(lài)和敬重，才能在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,。

一名好老師，其次對(duì)教學(xué)工作要細(xì)心,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量是每一個(gè)老師的基本要求。雖然傳統(tǒng)教學(xué)要求備課,，但在具體對(duì)待學(xué)生，好老師可以選擇讓學(xué)生容易吸收的方式去教學(xué)相長(zhǎng),，比如幽默,。細(xì)心更體現(xiàn)在另一個(gè)方面：關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。學(xué)生看起來(lái)不值得愛(ài)的時(shí)候,，恰恰是最需要愛(ài)的時(shí)候,。孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，最想得到的是理解和幫助，正是不斷地從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),，他們才成長(zhǎng)、成熟起來(lái),。所以好老師要懂得細(xì)心地去觀察學(xué)生，了解他們,，幫助他們。

一位負(fù)責(zé)的教師在授業(yè),，一位盡職的教師在解惑，一位優(yōu)秀的教師在示范,，一位卓越的教師在啟迪。偉大的教育家陶行之先生終生實(shí)踐的宗旨是“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”它在傳遞著真心，真心對(duì)待內(nèi)心的良知，真心善待渴求知識(shí)的學(xué)子，真心回報(bào)家長(zhǎng)的重托，真心實(shí)踐教育造福子孫的光榮使命,。真心是教師純樸心靈的展示，是誠(chéng)信文明的傳播。真心誠(chéng)意的喜愛(ài)孩子,，并讓孩子感受老師的喜愛(ài),，是一種功夫也是一門(mén)藝術(shù),。這種喜愛(ài)是對(duì)生命的尊重，而不是功利的訴求,。是自心底里流出,，而非虛偽的作秀。孩子的成長(zhǎng)不僅是知識(shí),、技能的積累,，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升,，教育需要好老師的信任和寬容,，教育更需要好老師的耐心與守望。

我心中的好老師活動(dòng)征文【篇2】

我心中的好老師是我的小學(xué)六年級(jí)班主任——周__老師,。

周老師留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛,，小小的嘴巴,，還有兩排整齊雪白的牙齒,，很漂亮而且性格溫和。她是我的數(shù)學(xué)老師,，大家都很喜歡她,。

在我六年級(jí)的時(shí)候，一直有一件事令我難以忘懷,。

開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,，周老師對(duì)我們?nèi)噙M(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試。我心中十分忐忑不安,，生怕考不好,。果然不出我所料，我考了79分,。我十分失望,，這是我從沒(méi)考過(guò)的低分。一下課,，周老師就把我叫進(jìn)她的辦公室,，我低著頭不敢看她，我怕看了她,，我的心臟會(huì)瞬間停止跳動(dòng),。我也不說(shuō)話，老師也不說(shuō)話,，就像平靜的大海一樣,，靜悄悄的。辦公室里安靜極了,，安靜得讓人窒息,。幸好，數(shù)學(xué)老師先打破了沉默,，撫摸著我的頭說(shuō)：“李智驍,，不要這樣，雖然你考的不太理想,，但你只要盡力了,，就沒(méi)什么。”老師的聲音很溫和,。我慢慢抬起頭,，發(fā)現(xiàn)老師并非我想象的那樣，而是面掛笑容,，目光溫和,。然后我小聲回答：“嗯。”老師看到我這樣失落,，然后兩只手搭在臂上又和我說(shuō)：“作為一個(gè)學(xué)生,，應(yīng)該有夢(mèng)想,，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而氣餒，要對(duì)自己有信心,，曾有一位英國(guó)人說(shuō)過(guò)：“信心可以移山,，我相信，只要你堅(jiān)持,，就會(huì)成功的,。”最后，老師又意味深長(zhǎng)的說(shuō)了一句話：“為了今后的生活,，為了父母,，也為了自己，要向自己的目標(biāo)努力!”

這些話在我心中刻下了深深的烙印,，刻骨銘心,。就是因?yàn)槔蠋煹倪@句話，我在今后的學(xué)習(xí)上,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我自己,，要為了自己的目標(biāo)努力。

在后來(lái)的測(cè)試中,，我逐漸走出上次低分的陰影,，慢慢地，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)變好,，也有了信心,，從第一次的79分進(jìn)步到83分，又從83分變成93分,，然后一直保持良好的狀態(tài),。我十分感謝周老師給了我鼓勵(lì)，給了我信心,，讓我更上一層樓,。

而且，我明白了：一個(gè)人在成功的道路上,，要有自信心,。愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣!”所以周老師給予我的鼓勵(lì)讓我銘記至今。

這就是我心目中的好老師——周__老師,。

我心中的好老師活動(dòng)征文【篇3】

我心目中的好老師就是教我們語(yǔ)文的沈老師,。

沈老師大約四十歲左右，個(gè)子不高,，有點(diǎn)瘦,，笑起來(lái)很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小,，可是上課時(shí)可威嚴(yán)了,，眼睛一瞪,，誰(shuí)見(jiàn)了都怕，都會(huì)立即坐好,，認(rèn)真聽(tīng)課。他笑起來(lái)瞇成一條線,，好像瘦了身的機(jī)器貓,，可好玩了。

沈老師的課誰(shuí)都喜歡聽(tīng),，因?yàn)樗v話很幽默,，思維也比較活躍，這也是我們喜歡他的一個(gè)原因,。記得三年級(jí)時(shí),，沈老師還不是班主任，只教我們數(shù)學(xué)和寫(xiě)字,。有一次上寫(xiě)字課,，這節(jié)課要寫(xiě)好多生字和詞組，我們寫(xiě)呀寫(xiě),，終于寫(xiě)到了最后一個(gè)“龜”字,，沈老師慢悠悠的說(shuō)：“就剩一個(gè)‘龜’了，龜孫子的‘龜’了”,。我們都“哈哈”大笑起來(lái),，沈老師又正兒八經(jīng)的說(shuō)：“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話，大家可不能亂說(shuō)哦!”,。那滑稽的表情和動(dòng)作,，現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。

俗話說(shuō)得好：“嚴(yán)師出高徒”,。沈老師也是很?chē)?yán)厲的,。早晨，一進(jìn)教室,，總能看到沈老師站在教室門(mén)口一絲不茍地抽查背書(shū),，不會(huì)背的同學(xué)就再站在門(mén)外讀。上課鈴響了還不會(huì)背的話,，下課也要去辦公室讀,，讀到了會(huì)背才放過(guò)。又一次,，沈老師來(lái)發(fā)訂正的本子,，發(fā)到最后，沈老師說(shuō)：“有一個(gè)人竟然作業(yè)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)就交上來(lái)了!是誰(shuí)?自己站起來(lái)!”,。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),，“放學(xué)留下來(lái)!”,。沈老師把話拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，教室里的人一聲都不敢吭,。直到打掃教室衛(wèi)生的人都_了,，那位同學(xué)才從辦公室里出來(lái)，他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育,。

沈老師對(duì)同學(xué)們都很關(guān)心,。如果有人受傷，摔跤,，他都會(huì)給他們擦紅藥水,，傷得重的還會(huì)親自送到醫(yī)院，然后給我們上一堂“安全課”,。沈老師布置作業(yè)也不太多,，也尊重我們的建議，思維也比較開(kāi)放,。記得上一二年級(jí)時(shí),，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，幾下就可以講完了,，剩下時(shí)間,，就經(jīng)常給我們講故事。平常沈老師會(huì)把數(shù)學(xué)活動(dòng)課當(dāng)成數(shù)學(xué)上,，班會(huì)課當(dāng)成語(yǔ)文課,。數(shù)學(xué)活動(dòng)課的時(shí)候，沈老師帶我們外出實(shí)踐,，比如統(tǒng)計(jì)我們的身高,、體重、年齡等;班會(huì)課時(shí)候,，就討論班上的事,，比如選班委、班干部,、小組長(zhǎng)等,。

這就是我最喜愛(ài)的老師：沈老師。他幽默,、風(fēng)趣,、好笑、嚴(yán)厲,，深受我們喜愛(ài)!