為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

小學硬筆字比賽活動方案篇一

一年級（全體學生）

硬筆楷體,。

1,、活動時間及地點安排

5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行,。

2,、監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級。

（監(jiān)考老師留意提示學生書寫姿勢,，控制書寫速度,。假如學生提早寫完，可以做其他安靜的事情,。）

3,、參賽預備：

學生——自帶本學期語文課本、鉛筆,。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取,、發(fā)放。

1,、學生自己預備好鉛筆,、語文課本、墊板等文具,。

2,、比賽進程中，監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,。

3,、監(jiān)考老師提示學生，按要求書寫班級及學號,。

4,、參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,。書寫進程中,，不空格、無標點,，寫滿為止,。

備注：以上要求，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大,。

小學硬筆字比賽活動方案篇二

為積極倡導全校教師勤練教學基本功,，檢閱教學基本功情況，促進教師專業(yè)成長,，提高教師綜合素養(yǎng),，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺,，展示我校教師風采,，學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “全員參與,、崗位練兵,、提升素養(yǎng)、展示風采”,。

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法（鋼筆字）,，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā),。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點：五年級教室,。

4.比賽時間：20xx年3月20

5.設(shè)獎方法：一等獎20%,，二等獎40%，三等獎40%,。

組 長：高占勛

副組長：崔國軒 王新玲

組 員：王相娟 曹會娜 賴勝娟

1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容,。

2.書寫正確、規(guī)范,、美觀。字體端正,、勻稱,，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,，行筆流暢,，力度適中,。

3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,，算出其平均分為該選手最后得分,。

小學硬筆字比賽活動方案篇三

：一年級（全體學生）

：硬筆楷體。

1. 活動時間及地點安排

5月8日上午第一節(jié)課,，在各班教室舉行,。

2.監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級。

(監(jiān)考老師注意提醒學生書寫姿勢,，控制書寫速度,。如果學生提前寫完，可以做其他安靜的事情,。)

3. 參賽準備：

學生——自帶本學期語文課本,、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取,、發(fā)放,。

1. 學生自己準備好鉛筆、語文課本,、墊板等文具,。

2. 比賽過程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,。

3. 監(jiān)考老師提醒學生,，按要求書寫班級及學號。

4. 參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。書寫過程中,，不空格,、無標點，寫滿為止,。

備注：以上要求,，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。

小學硬筆字比賽活動方案篇四

為積極倡導提高教師綜合素養(yǎng),，促進教師專業(yè)成長,，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺,，展示我校教師風采,，學校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “崗位練兵強素質(zhì),，鋼筆大賽展風采”,。

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法,，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā),。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點：四樓閱覽室

4.比賽時間：20xx年10月13日（如有改動另行通知）

5.獎次設(shè)置：

創(chuàng)作獎：一等獎一名,；二等獎二名,；三等獎三名；

潛力獎：一等獎兩名,；二等獎四名,；三等獎六名。

備注：創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名,；潛力獎取與第一次作業(yè)相比進步最大的前六名,；兩種獎勵獎次相同作用也相同，如有重復,，不重復發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放,。

6.獎勵辦法

學校頒發(fā)榮譽證書和獎品

1.青年教師必須參加；

2.其他教師鼓勵參加,，但不參與“潛力獎”的評選,。

1.內(nèi)容時間：在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.字體方面：書寫正確,、規(guī)范,、美觀。字體端正,、勻稱,，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,，行筆流暢,，力度適中。

3.章法方面：筆法自然,，布局合理,，格調(diào)統(tǒng)一，落款合理,。

xx高級小學

20xx.10.

小學硬筆字比賽活動方案篇五

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔,、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量,，讓學生從小就練就一手好字,，受益終生。

1.參賽對象：五年級學生,。

2.參賽字體：硬筆楷體,。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排,。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號,。

4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容,，比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,，自己事先準備好一首詩。

1.每班選出10名學生參賽,。

2.比賽地點：7號樓二樓電教室,。

3.比賽時間：20xx年3月25日下午。

1.按比例評選出一等獎30%,，二等獎30%,，三等獎40%。

2.對獲獎學生頒發(fā)獎狀及獎品,，并選出優(yōu)秀作品在學校微信公眾平臺發(fā)布,，以示獎勵。

組長：孫景海

副組長：劉軍段建奇孟超杜蘊

組織安排：教導處和教科室成員

指導訓練：各班語文老師

評委：另行通知

監(jiān)考：另行通知

附：寫字比賽小貼士

書寫時,，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,，筆畫更富有彈性。

正確的寫字姿勢：頭正,、身直,、臂開、足挨,。正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如,、不擋視線、移筆靈活,。

界首市第一小學教科室

五年級語文組

20xx年3月16日

小學硬筆字比賽活動方案篇六

為倡導崇尚文明禮儀的良好風氣,，提高文明素質(zhì)，大興禮儀文化的學習熱潮,，促使全校師生傳承文明,、踐行文明、樹立文明之社會風尚和提高我校學生的硬筆書法創(chuàng)作水平，推動硬筆書法藝術(shù)的普及,，借書法比賽促進學生文明習慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,，進一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

硬筆書法：時間80分鐘,，書寫內(nèi)容由學校命題,，規(guī)格為16開方格紙1張，參賽者不能帶字帖入場,。

硬筆：11月29日（周四）下午第二節(jié)開始（跆拳道館內(nèi)蒲公英文學社）

1,、紙面整潔 2、規(guī)范正確 3,、結(jié)構(gòu)緊湊 4,、筆畫生動

5、字跡清晰 6,、字體端正 7,、排列整齊 8、章法合適

東石鎮(zhèn)金山小學