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幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告12篇

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 18:03:28
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告12篇
時(shí)間:2023-05-16 18:03:28     小編:王wj

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告一

結(jié)合第七個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題“我是幼兒園教師”,,6月12日,我園各班級(jí)開展了“假如我是幼兒園教師”家長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng),。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,,親身感受和體驗(yàn)幼兒園教師的日常工作。

本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的積極響應(yīng),,各班家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名參加,。早上7:30分,參加體驗(yàn)的家長(zhǎng)們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園,,班級(jí)教師把“兩教一保”的角色進(jìn)行分工后,,家長(zhǎng)就積極的參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。

各位寶爸寶媽分工明確,,有的熱情接待小朋友,,有的看似很熟練的進(jìn)入了衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)。

家長(zhǎng)真正走進(jìn)課堂,,有不一樣的視覺,。在活動(dòng)當(dāng)中,有的家長(zhǎng)給小朋友帶來(lái)端午節(jié)的故事,,教小朋友們?nèi)绾伟兆?,有的小朋友的爸爸是跆拳道教練,他帶領(lǐng)小朋友來(lái)到戶外院子里,,耐心的教小朋友跆拳道的基本動(dòng)作,。還有的媽媽老師給小朋友帶來(lái)了精彩的奧爾夫音樂活動(dòng),孩子們的興趣特別濃厚,。

有趣的戶外游戲活動(dòng),,爸爸媽媽們變身“孩子王”,帶領(lǐng)小朋友做游戲,。

一整天的活動(dòng)家長(zhǎng)老師已經(jīng)累到了極點(diǎn),,但仍然在堅(jiān)持,,家長(zhǎng)們深深的感覺到作為一名幼兒教師的不容易!

通過(guò)這次家長(zhǎng)體驗(yàn)日活動(dòng),幼兒園和家長(zhǎng)之間,,收獲了更多的理解和信任,。活動(dòng)結(jié)束后體驗(yàn)的家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)道:幼兒園的工作繁瑣,、磨人,,老師們不但要有耐心、愛心,,還要擔(dān)任多個(gè)角色,,是老師,是父母,、是朋友,。不僅要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,,照顧他們的“吃喝拉撒睡”,,還要和他們玩在一起,我們家長(zhǎng)帶一兩個(gè)孩子都招架不住,,沒有耐心,,更何況一個(gè)班的老師每天要面對(duì)幾十個(gè)孩子。家長(zhǎng)們表達(dá)了對(duì)老師的感謝和理解,,以后將會(huì)更加配合支持老師的工作,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告二

為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,,根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,、以及太原市教育局關(guān)于宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,我園在宣傳月主題《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》下,,開展了豐富多彩的活動(dòng),。

第一階段:召開動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,,指定宣傳工作方案,。

第二階段:根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,,抓好活動(dòng)的落實(shí),。

第三階段:本次活動(dòng)月結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況,,總結(jié)及圖片及時(shí)整理報(bào)送市教育局學(xué)前處,。

一、召開園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議,,商討制定活動(dòng)方案,,成立宣傳小組,。

二、學(xué)習(xí)《指南》及《規(guī)程》,,組織教師進(jìn)行宣傳月園本教研活動(dòng)《游戲?qū)τ變河心男﹥r(jià)值》,。

三、開展《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》主題征文評(píng)選活動(dòng),,要突出“以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)”的要求,,體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂游戲及教師的支持,、指導(dǎo),。

四、面向家長(zhǎng)的宣傳

1,、組織家長(zhǎng)觀看《游戲生發(fā)快樂奠基人生》視頻

2,、制作《指南》宣傳版面,,通過(guò)微信,、學(xué)習(xí)版面向全園家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳《指南》,為家長(zhǎng)答疑解惑,,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向,。了解今年宣傳主題:游戲——點(diǎn)亮快樂童年

五,、選取“區(qū)域活動(dòng)中游戲”的照片、文字等資料,,以制作公眾平臺(tái)為重點(diǎn),,對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳月主題:游戲——點(diǎn)亮快樂童年及《指南》理念的宣傳。

六,、開展以觀摩幼兒的體育游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開放活動(dòng),,活動(dòng)中給家長(zhǎng)制定溫馨提示,如何觀察孩子游戲,,將活動(dòng)進(jìn)行記錄等,,引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子,樹立正確的育兒觀,。

七,、引領(lǐng)家長(zhǎng)開展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動(dòng)。根據(jù)《指南》的引領(lǐng),,制定端午節(jié)活動(dòng)方案,,讓家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)以游戲貫穿,讓家長(zhǎng)通過(guò)了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子,、系長(zhǎng)命縷等活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,,感受節(jié)日的氣氛。

八,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行親子六一演出活動(dòng),。

結(jié)合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長(zhǎng),,讓孩子和家長(zhǎng)們通過(guò)親子游戲,、親子制作、制作環(huán)保服裝,、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)游戲,,給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信,快樂開心地慶祝自己的節(jié)日,。

九,、游戲是自愿、自由,、快樂的活動(dòng),。《3——6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值,。”使游戲能給幼兒帶來(lái)歡樂和滿足。

在宣傳月期間,,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學(xué)前教育政策文件,,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。

通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),,使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告三

20xx年6月5日至6月25日,,根據(jù)《慧博幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案》的工作要求,,我園進(jìn)行了遍及全園教師和全體家長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1,、“匯報(bào)課”和兒童發(fā)展?fàn)顩r考核:20xx年6月5日起,,我園中層領(lǐng)導(dǎo)深入各班進(jìn)行匯報(bào)課聽取和兒童發(fā)展情況考核工作。從健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,,對(duì)各班幼兒進(jìn)行各年齡段發(fā)展?fàn)顩r考核,,同時(shí),聽取五大領(lǐng)域匯報(bào)課近20節(jié),。

2,、教職工文件精神學(xué)習(xí):20xx年6月5日至6月25日三周時(shí)間,要求全體教師學(xué)習(xí)《慧博幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案》中要求的各類文件,,并將學(xué)習(xí)心得與體會(huì)記入教職工《讀書筆記》和《業(yè)務(wù)筆記》中,,同時(shí)體現(xiàn)于教職工《教育教學(xué)反思》之中,教職工完成大量心得體會(huì),,并在園內(nèi)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí),。

3、家長(zhǎng)宣傳工作:20xx年6月19日,,我園以班級(jí)為單位開展了以疾病防控為主題的家長(zhǎng)會(huì),,會(huì)上,同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳健康教育,,進(jìn)行《指南》學(xué)習(xí),。

1、在對(duì)全園幼兒進(jìn)行兒童發(fā)展?fàn)顩r考核的過(guò)程中,,我們發(fā)現(xiàn),,在健康領(lǐng)域我園幼兒發(fā)展?fàn)顩r良好,部分幼兒的發(fā)展水平已經(jīng)達(dá)到下一個(gè)年齡段的發(fā)展要求,;在語(yǔ)言領(lǐng)域,幼兒的閱讀和表達(dá)能力在要求的范圍內(nèi),,部分幼兒膽量較小,,需要進(jìn)一步引導(dǎo)和鍛煉;在社會(huì)領(lǐng)域,,通過(guò)“禮儀小明星”等方式,,引導(dǎo)幼兒禮貌地和他人進(jìn)行交流溝通;科學(xué)領(lǐng)域,,我園幼兒的科學(xué)探究能力和數(shù)學(xué)認(rèn)知能力都有很大的進(jìn)步,;藝術(shù)領(lǐng)域,幼兒通過(guò)口風(fēng)琴課程和剪紙課程,,在音樂與美術(shù)方面的發(fā)展非??上玻?,舞蹈是我園幼兒的薄弱環(huán)節(jié),。

2、在“匯報(bào)課”聽取過(guò)程中,我園教師基本能按照《指南》要求進(jìn)行幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì),,部分教師的教案和活動(dòng)組織的過(guò)程非??茖W(xué)合理,幼兒在活動(dòng)中的參與度高,、領(lǐng)悟效果好,,但極個(gè)別教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)仍存在教條化,幼兒在活動(dòng)的過(guò)程也不活潑,,積極主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、在家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)進(jìn)行之后,,絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)可《指南》精神與發(fā)展要求,,并認(rèn)為孩子的發(fā)展不能局限在知識(shí)的獲取與掌握之中,但也有極個(gè)別家長(zhǎng)堅(jiān)持孩子要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)才能跟得上未來(lái)小學(xué)的教育,。針對(duì)這極個(gè)別的家長(zhǎng),,我園園長(zhǎng)組織了家長(zhǎng)座談,分析孩子發(fā)展的諸多利弊,,逐漸扭轉(zhuǎn)了這些家長(zhǎng)的觀念,。

通過(guò)此次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施,我園獲得了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)這些經(jīng)驗(yàn)也指明了下一步工作的方向,。

1、進(jìn)一步在園內(nèi)落實(shí)科學(xué)保教,,規(guī)范辦學(xué)行為,;

2、精心組織,,深入宣傳學(xué)前教育的方針政策,,落實(shí)家長(zhǎng)每學(xué)期接受4學(xué)時(shí)培訓(xùn)要求;

3,、深化園本研修工作,,確保宣傳工作持久有效地進(jìn)行;

我們將竭誠(chéng)努力,,更好地完成我園保教保育工作,,遵照省市縣各類學(xué)前教育文件精神,提高辦園水平,,為我縣學(xué)前教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告四

為貫徹落實(shí)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好,、社會(huì),、家庭,、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,,讓愛啟迪教育,,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,,開展了一系列的宣傳活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,,精心組織,,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、依托專業(yè)資源,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用幼兒園人力,、設(shè)備資源,,當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,,利用各種集會(huì),、活動(dòng),廣泛宣傳,,贏得家長(zhǎng),、群眾的支持與理解。

3,、宣傳活動(dòng)豐富多彩,,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,,確保宣傳實(shí)效,。

我園圍繞活動(dòng)主題,組織開展主題活動(dòng),,面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。

(1),、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

(2),、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,,促進(jìn)規(guī)范辦園。

(3),、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高科學(xué)育兒水平,,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五

為貫徹落實(shí)縣教科局《20xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1,。認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》,、有關(guān)法律法規(guī)等,,進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng),。

2,。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育,。從老師的思想上引起重視,,不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

1。堅(jiān)持以法治園,,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,,并定期檢查和落實(shí),。

2。進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處,。

3。創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,,整治"小學(xué)化"教育環(huán)境,。

1,。嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),,保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2,。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開展了區(qū)角游戲,、體育游戲,、音樂游戲、桌面游戲等,,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。

3。開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng),、家教問卷,、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。

1,。廣泛開展社會(huì)宣傳,。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式,,積極宣傳省,、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策,,形成全社會(huì)關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2,。組織學(xué)習(xí)交流,。通過(guò)組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,,深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,,增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

3,。開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,,向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,,宣傳科學(xué)保教常識(shí),幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和兒童觀,。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語(yǔ),、召開家長(zhǎng)會(huì),、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)開放日,、 "六一"文藝節(jié)目演出等形式,,大力宣傳國(guó)家、省,、市,、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,,向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí),,基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告六

為了深入貫徹落實(shí)《3—6周兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心,、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,我園以學(xué)習(xí)《指南》精神,,了解孩子為主題,,開展了相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將主要活動(dòng)總結(jié)如下:

成立以園長(zhǎng)何民為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,幼兒園教師為成員,,主任具體抓落實(shí),負(fù)責(zé)宣傳月工作,。

1,、深入貫徹落實(shí)《指南》,引導(dǎo)廣大幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)學(xué)好《指南》,、用好《指南》,,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為,。

2,、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,,推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過(guò)程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、典型,形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

3、宣傳幼兒園管理制度,,促進(jìn)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和,,引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確正確的評(píng)價(jià)幼兒園,;宣傳管理規(guī)范的幼兒先進(jìn)典型,讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn),,增強(qiáng)教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動(dòng)性,。

1,、幼兒園組織全體教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由園長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件的主要內(nèi)容,,并對(duì)本園宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署,,使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。

2,、開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策,撰寫學(xué)習(xí)筆記,,進(jìn)行集體交流,,解讀學(xué)前教育政策,把握學(xué)前教育發(fā)展方向,。

3,、開展家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),,宣傳規(guī)范辦園,,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過(guò)家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

4、多渠道宣傳,。各班老師通過(guò)校訊通、廣播,、QQ群等渠道向家長(zhǎng)宣傳《指南》精神,,幫助家長(zhǎng)解讀《指南》,改變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念,。

通過(guò)宣傳月活動(dòng),,進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,,營(yíng)造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,,形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,,讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),,讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),,讓孩子快樂生活、健康成長(zhǎng),。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告七

為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求,,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,、幼兒園的保教工作,,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng),、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,,精心組織,,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案,、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,,形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效

(1)、5月30日,,組織全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借6.1活動(dòng),,傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,,明確“快樂生活,、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題,,幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容,、形式,。

(2),、6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,。

(3),、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造宣傳月氛圍,。

(4)、6月7日上午8:00召開全園家長(zhǎng)會(huì),,全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實(shí)班家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,積極為幼兒營(yíng)造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,,寓教于樂,,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,,健康成長(zhǎng),。

(5)、6月9日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信,,宣傳規(guī)范辦園行為,,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),。

(6),、在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一節(jié),、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)期教育的良好氛圍,。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為,。

幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,,面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,,自覺抵制各種違健康的行為 ,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告八

按照省市級(jí)的具體要求,一科學(xué)觀發(fā)展為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見及3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南等文件精神,我園為提高教師們的準(zhǔn)也素質(zhì)及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,,營(yíng)造了了解孩子,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,我們班級(jí)在園里指導(dǎo)思想的指引下同樣進(jìn)行了多種活動(dòng),,教師的專業(yè)素質(zhì)提高了,,家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平提高了,孩子們健康快樂了?,F(xiàn)將班級(jí)活動(dòng)總結(jié)如下:

5月份的時(shí)候,,我們及時(shí)將園領(lǐng)導(dǎo)上傳至園QQ群中的指南及相關(guān)解讀內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)QQ群和飛信中,引導(dǎo)各位家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)了解指南的內(nèi)容,,并在群討論中探討關(guān)于傾聽孩子共同成長(zhǎng)為主題的相關(guān)內(nèi)容,,家長(zhǎng)們積極發(fā)言,實(shí)實(shí)在在說(shuō)出了自己日常育兒的成功及小困惑,,家園活動(dòng)收到很好的效果,。

剛開始的時(shí)候,家長(zhǎng)們嫌麻煩,,于是我們就耐心地向家長(zhǎng)朋友委婉提出各種合理的建議和意見,,實(shí)實(shí)在在的講出內(nèi)心的感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì),經(jīng)過(guò)交流,,家長(zhǎng)們漸漸認(rèn)可了,,積極地投入到征文活動(dòng)中來(lái),都實(shí)實(shí)在在就自己孩子的情況參照指南的要求進(jìn)行較詳細(xì)地闡述,,我們讀了家長(zhǎng)們一封封的征文,,感覺走進(jìn)了家長(zhǎng)們真誠(chéng)的內(nèi)心世界,對(duì)每一位孩子有了重新的認(rèn)識(shí),,對(duì)我們的一日教學(xué)提供了新的,、更有力的參照。“我們一切都是為了孩子好”這種心態(tài)漸漸在我們家園互動(dòng)中得到各位家長(zhǎng)的理解和支持,于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長(zhǎng)們的關(guān)注,,更多的家長(zhǎng)積極參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái),,家園關(guān)系得到良好發(fā)展。

通過(guò)自身學(xué)習(xí),,認(rèn)真地分析本班幼兒的實(shí)際情況,,分析原因,找出差異,,制定合理的教學(xué)計(jì)劃,。我們?nèi)焕蠋熥谝黄鹫J(rèn)真分析交流了學(xué)習(xí)心得,將自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到每日的教育教學(xué)活動(dòng)中,。了解每一位幼兒,,認(rèn)真對(duì)待授課內(nèi)容,做到心中目標(biāo)明確,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心制作相關(guān)道具,改變些許的簡(jiǎn)單說(shuō)教教學(xué)方法,,采取了孩子喜歡的“快樂游戲”的教學(xué)方法,,積極為幼兒營(yíng)造良好的、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,保證幼兒身心健康快樂,。

通過(guò)對(duì)指南相關(guān)內(nèi)容的理解,結(jié)合幼兒實(shí)際情況,,我們認(rèn)真分析和總結(jié),,寫出了自己感受,為以后的教育教學(xué)提供了幫助,。

在我們園領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下,,我們教師從內(nèi)心意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)還是是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,這只是一個(gè)良好的開始而已,。我們是否能日復(fù)一日將學(xué)到的東西真正有效地運(yùn)用到一日教學(xué)中?作為幼兒教師,,我們要虛心學(xué)習(xí),,全面提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng),積極爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的,、專家型的幼兒教師,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告九

為貫徹落實(shí)岱岳區(qū)教育局《“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好社區(qū),、家庭,、幼兒園“三位一體”的教育共同體,,讓親情游戲傳遞愛,讓愛啟迪孩子的進(jìn)步,,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,,結(jié)合我園實(shí)際于5月20至6月20開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1,、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,,精心組織,成立了“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。

充分利用我鎮(zhèn)幼兒園人力,、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,,利用各種集會(huì)、活動(dòng),,廣泛宣傳,贏得社會(huì)家長(zhǎng),、群眾的支持與理解,。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,,形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效,。

我園圍繞宣傳月活動(dòng)主題組織開展活動(dòng),,面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)游戲宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑,、喜聞樂見的公益性宣傳,,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍,。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

通過(guò)展板,、發(fā)放宣傳單等形勢(shì),,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理,、規(guī)劃等,;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,;結(jié)合幼兒園的公益性大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn),,力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(2)充分發(fā)揮我園教師的專業(yè)特長(zhǎng)搜集,、整理并組織開展各種民俗游戲,,把我們身邊的家長(zhǎng)資源變成活的“教科書”使我園的游戲更加多樣化。

(3)我園組織開展豐富的各項(xiàng)活動(dòng):快樂誦讀我最棒,、教師師德演講,、師幼球操展示還帶領(lǐng)孩子走出幼兒園親身感受我們身邊的民俗文化。端午節(jié)的“賽龍舟”“縫荷包”“搓彩繩”“煮艾草蛋”讓孩子們的童年留下了美好的回憶,。

(4)結(jié)合“六一”慶?;顒?dòng),孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操,。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,孩子們和爸爸一起玩起了有趣的親子游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,,和孩子們忘我的跳舞和游戲,,這樣的體驗(yàn)是讓家長(zhǎng)感到童年的珍貴。

(5)幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接,。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,,年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差,所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問題,。解決好幼小銜接問題,,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)將會(huì)受益終生,為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。在宣傳月期間,,我園還組織孩子步行到中心小學(xué)進(jìn)行參觀,孩子們看到了整齊的教學(xué)樓,,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂,,聆聽了李老師對(duì)我們的教導(dǎo)知道自己應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的小學(xué)生。和哥哥姐姐們一起感受快樂的課間十分鐘,。我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng),,同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備,為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一次活動(dòng),。

幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng),、積極地相互作用的結(jié)果,幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索,、操作與表現(xiàn),,而游戲正是孩子們獲得知識(shí),、能力的最佳時(shí)機(jī),尤其是角色游戲,,孩子們?cè)谧鲇螒蜻^(guò)程中通過(guò)扮演各種不同的角色,,創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,,想象豐富,,他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn),,能促進(jìn)幼兒品質(zhì),、行為能力和意識(shí)的提高,真正體現(xiàn)了本次宣傳月的主題讓游戲—點(diǎn)亮孩子的童年,。

我們會(huì)通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),,提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,,交流討論,,重新擬定宣傳計(jì)劃,進(jìn)行文字及圖片資料的'整理,。組織展開“科學(xué)游戲”征集活動(dòng),,舉行家庭教育座談會(huì),努力把宣傳月活動(dòng)引向深入,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告十

為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,,結(jié)合市局和新區(qū)教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實(shí)際,我園開展了科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),,現(xiàn)將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真組

根據(jù)有關(guān)文件要求,,我園迅速行動(dòng)起來(lái),成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由幼兒園徐唯唯園長(zhǎng)任組長(zhǎng),,全面領(lǐng)導(dǎo)我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準(zhǔn)備;制定了《濱州北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據(jù)實(shí)施方案,,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),,緊扣主題,精心設(shè)計(jì),,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,統(tǒng)一安排部署,并認(rèn)真組織實(shí)施,。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長(zhǎng):徐唯唯

組員:徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張?jiān)迫~ 胡靈芝 孟令合 張炳月

 

(一)深入開展園內(nèi)宣傳,。在宣傳月期間,,認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,,通過(guò)集中學(xué),、分組學(xué)、自學(xué)等形式,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《指南》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,、撰寫學(xué)習(xí)《指南》筆記和心得,科學(xué)做好幼小銜接,。通過(guò)宣傳教育,,我園教師隊(duì)伍整體思想素質(zhì)得到提升。

(二)向社會(huì)廣泛宣傳,。5月份,,幼兒園召開學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),動(dòng)員廣大教師積極行動(dòng)起來(lái),,全身心投入到活動(dòng)中來(lái),。同時(shí)在幼兒園門廳LED顯示屏中宣傳字樣:幼小協(xié)同、科學(xué)銜接科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,。發(fā)放宣傳手冊(cè),向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹怎樣做好幼小銜接工作,。召開專題家長(zhǎng)會(huì),,積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí),,讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),,深得家長(zhǎng)的稱贊,。

(一)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式

20xx年5月22日,我園組織召開全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,,會(huì)上,,園長(zhǎng)宣讀了《馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確20xx年的活動(dòng)主題是科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,,使得教師明確此次活動(dòng)我園需要的宣傳形式和內(nèi)容,。

(二)全員學(xué)習(xí)

20xx年5月23日、24日,、25日,,全體教師利用離園后的時(shí)間學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展幼兒園小學(xué)化專項(xiàng)治理工作的通知》,、《山東省教育廳關(guān)于開展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件,。通過(guò)學(xué)習(xí)突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,促進(jìn)提高辦園質(zhì)量的宣傳,。營(yíng)造支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍,,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫徹幼兒園教育的全過(guò)程,堅(jiān)決克服和糾正小學(xué)化傾向,。

(三)組織召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)

20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),。活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立不急功近利,、不揠苗助長(zhǎng)的科學(xué)理念,,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),全力關(guān)注幼兒身心健康,、人格完善,。

(四)慶六一文藝匯演

20xx年5月30日,全體幼兒和家長(zhǎng)參加的慶六一活動(dòng),,從入場(chǎng),、奏國(guó)歌、園長(zhǎng)致辭,、教育辦領(lǐng)導(dǎo)致辭文藝匯演等環(huán)節(jié),,家長(zhǎng)的陪伴是最好的教育,幼兒時(shí)刻感受著幸福和快樂為美好的童年留下回憶,。

(五)參觀小學(xué)

20xx年6月18日上午,,從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀,又是孩子們的一次成長(zhǎng)和歷練,。途中10多分鐘的行走,,無(wú)一人掉隊(duì),孩子們始終精神煥發(fā),、情緒高漲,,來(lái)到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著好學(xué)的堅(jiān)定,相信通過(guò)實(shí)地參觀,,更能激起孩子們上小學(xué)的欲望和熱情。

(六)積極宣傳

學(xué)前教育宣傳月期間,,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解等方式開展,,共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準(zhǔn)備》等宣傳資料200多份,,接受群眾咨詢100多人次。

總之,,我園在5月20日至6月20日期間,,通過(guò)多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)可幼兒園的保教特點(diǎn)和深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。尊重孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,,為其良好的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告十一

20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月來(lái)了,今年的主題是“我是幼兒園教師”,。為了讓更多家長(zhǎng)走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園,,一起感受和體驗(yàn)幼兒園教師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅(jiān)守,,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)。

開展大型室外宣傳活動(dòng),。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單,,通過(guò)文字和照片的形式生動(dòng)具體地向家長(zhǎng)介紹幼兒園教師的各項(xiàng)日常工作點(diǎn)滴。教師是孩子的伙伴,、是演員,、是拾荒者、是保育員,、是全能人士,、是研究人士……

召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。家長(zhǎng)們通過(guò)觀摩幼兒半日活動(dòng),、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座,,更加深入了解幼兒教師日常工作,,育兒理念得到提高。

開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動(dòng),。挖掘身邊默默無(wú)聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,,大力向社會(huì)家長(zhǎng)宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量,。

及時(shí)更新班級(jí)家教欄,。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動(dòng)內(nèi)容和教師日常工作照片,讓更多的家長(zhǎng)了解,、支持幼兒園工作,。

通過(guò)網(wǎng)站、微信,、qq群等及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師職業(yè)的了解,。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告十二

今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,,主題是:幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。為深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,我們幼兒園組織開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng),,廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法,。

(一)幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會(huì)議

6月15日下午全體幼兒園教師和小學(xué)校長(zhǎng)及低年級(jí)的教師代表出席了我們的幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會(huì)議,會(huì)議主要從幼兒園和小學(xué)如何銜接的問題上進(jìn)行交流討論,,為了避免幼兒園教育小學(xué)化,,我們小學(xué)一年級(jí)盡量實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)模式,這樣便于我們開展一系列的幼兒園主題教育活動(dòng),。為了更好地讓我們大班孩子適應(yīng)一年級(jí)新生活,,我們幼兒園應(yīng)該做哪些方面的必要調(diào)整以及心理輔導(dǎo)

(二)學(xué)前教育宣傳--幼小銜接暨避免小學(xué)化家長(zhǎng)會(huì)

為了更好的開展幼小銜接活動(dòng),避免大班學(xué)期末家長(zhǎng)的一些擔(dān)憂,,我們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學(xué)化的一封信,,舉行了全體大班家長(zhǎng)的幼小銜接會(huì)議,我們的會(huì)議主要為家長(zhǎng)講解我們幼兒園的教育目標(biāo)與職責(zé),,如何讓家長(zhǎng)朋友在孩子們上一年級(jí)之前做更好的準(zhǔn)備工作,,幼小銜接期間,幼兒園,、小學(xué)以及家長(zhǎng)關(guān)鍵做什么工作等等一些的問題,。為了讓家長(zhǎng)更放心我們還邀請(qǐng)了小學(xué)有多年低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吳老師為我們大班的家長(zhǎng)講述小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理和生理需求,家長(zhǎng)應(yīng)該假期中應(yīng)如何為孩子做身心發(fā)展上的準(zhǔn)備,、,、、,、,、、為了更好地做好我們的幼小銜接活動(dòng),,需要家長(zhǎng)朋友及時(shí)配合我們幼兒園做一系列宣傳活動(dòng)!

(三)親身體驗(yàn)---參觀小學(xué)

為了讓孩子們零距離感受小學(xué)一年級(jí)的神圣,,我們親自參觀了前花園小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生上課情況以及他們的微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,、心理咨詢室、圖書室等等科室,,這讓小朋友們更加的憧憬與向往小學(xué)生活,把心里的一些壓力都解除,,他們覺得小學(xué)時(shí)那樣的新鮮有趣,、那樣的奇妙,。在這里有各種體育器材,音樂,、美術(shù)器材,,有各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器,還有更加好玩的電腦

(四)幼兒描繪自己心中的小學(xué)----我上一年級(jí)了

通過(guò)參觀的小學(xué)怒,,我們的小朋友對(duì)小學(xué)的向往程度有所加深,,對(duì)于上一年級(jí)更是積極向上,為了表達(dá)孩子們自己的心聲,,每個(gè)孩子為小學(xué)畫上一幅畫,,證明自己可以上一年級(jí)了!

(五)我的第一堂小學(xué)課

為了讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)小學(xué)生活,我們又邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師戶老師為我們上一節(jié)小學(xué)一年級(jí)的課,,孩子們的表現(xiàn)出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè),,成為了一名合格的小學(xué)生!

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