總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇一
認(rèn)真組織開(kāi)展了大量教研活動(dòng),,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,,并且一有時(shí)間就將組內(nèi)老師召集起來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)和繪畫(huà)輔導(dǎo)的探討,青年老師上課水平和繪畫(huà)輔導(dǎo)水平都有了很大的提高,,下學(xué)期又對(duì)新進(jìn)4位老師的成長(zhǎng)做了大量的工作,,新老師也成長(zhǎng)很快。
第九屆“雛鷹杯”全國(guó)青少年繪畫(huà)比賽一等園丁獎(jiǎng),,共有11位學(xué)生參賽,,其中金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)6名,,銅獎(jiǎng)3名,,區(qū)小星星繪畫(huà)比賽,共10名同學(xué)參賽,,其中一等獎(jiǎng)7名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)名,,老師獲輔導(dǎo)獎(jiǎng),。
為長(zhǎng)沙市小學(xué)美術(shù)校園文化推廣活動(dòng)舉辦了一個(gè)高水平畫(huà)展,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),,得到了中小學(xué)老師的“太不可思議了”“震撼”“超過(guò)中學(xué)的畫(huà)展水平”“有些版畫(huà)作品大學(xué)生也做不出來(lái)”“的一次教研活動(dòng)”等等極高的評(píng)價(jià),。
我自己設(shè)計(jì)編輯,出了一本高水平的精美畫(huà)冊(cè),,得到所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的很高評(píng)價(jià),。
帶領(lǐng)組內(nèi)老師努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)版畫(huà),,從中尋找適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的版畫(huà)或部分技法,再經(jīng)過(guò)我的摸索,、嘗試,,簡(jiǎn)化了一些傳統(tǒng)的版畫(huà)制作方法及技法,找到了一些更適合小學(xué)生制作版畫(huà)的材料,,特別是對(duì)kt板版畫(huà)探索研究最為成功,,到目前一共進(jìn)行了kt黑紙白印,kt版套色,,kt版白紙黑印,,kt版水印等一些嘗試,此外還對(duì)紙版畫(huà)和脫膠版畫(huà)進(jìn)行了一些技法上的創(chuàng)新,。還有利用泡沫板教會(huì)學(xué)生制作出了非常漂亮的浮雕作品,,受到市、區(qū)教研員的高度評(píng)價(jià),。找一種新的技法已經(jīng)非常不容易,,而我一次找到這么多新的材料和技法。
校園環(huán)境布置及其他:
本學(xué)期制作了幾個(gè)大型的宣傳刊,。
我們?nèi)M老師一起和學(xué)生制作了教學(xué)樓樓梯間的4個(gè)非常有中國(guó)特色的裝飾藝術(shù)品,,我認(rèn)為其藝術(shù)水平應(yīng)該比較高了。
為學(xué)校教室外墻裝了100版畫(huà)
為六年級(jí)畢業(yè)典禮進(jìn)行了舞美設(shè)計(jì),,得到了大家的一致好評(píng),。為英語(yǔ)風(fēng)采制作了精美的道具,特別是很巧妙的運(yùn)用了各種材料,,得到了大家的很高評(píng)價(jià),。
為學(xué)校評(píng)選省4的紅旗大隊(duì)做了大量的工作。
努力方向:
帶領(lǐng)全組老師將教學(xué)教研更上一臺(tái)階,。
為學(xué)校建設(shè)發(fā)展出更多的點(diǎn)子
小學(xué)線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組?,F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
我們美術(shù)組成員積極開(kāi)展教研活動(dòng),,把握教改動(dòng)向,認(rèn)真撰寫(xiě)教育案例,,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中,。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽,,并取得了一定的成績(jī)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),,通過(guò)備課活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其是上公開(kāi)課,,開(kāi)課老師幾次試教,,其余組員能夠認(rèn)真聽(tīng)課,給予實(shí)施性的建議,,使教學(xué)進(jìn)一步完美,。本學(xué)期,戴西洋教師積極準(zhǔn)備,,參加了一師一優(yōu)課活動(dòng),。沈晨麗老師雖然在平望小學(xué)交流,但是仍積極參加本?;顒?dòng),,參加校級(jí)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲得三等獎(jiǎng),。此外,,還參加了蘇州市勞技基本功比賽,獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”,,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”,。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。只有貼近生活,,生命才有意義,;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美,。
我們美術(shù)組利用社團(tuán)小組活動(dòng),,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力,。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫(huà),,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
在今后的工作中,,我們組成員將繼續(xù)共同合作,、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài),、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
小學(xué)線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇三
本學(xué)期受教務(wù)處的委托擔(dān)任了七,、八年級(jí)的地理備課組長(zhǎng),,較好地完成了地理學(xué)科的教學(xué)任務(wù),學(xué)生成績(jī)?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上得到了大幅度的提高,,回顧本學(xué)期的地理教學(xué)工作,,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),,使我在教學(xué)中得到了很大的收獲,,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:
開(kāi)學(xué)初,,本人總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的考試情況,,分析了學(xué)生成績(jī)偏低的原因,制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,,給學(xué)生定出了期末平均分要在80分以上的目標(biāo),,同時(shí)向?qū)W生提出本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求以及課改計(jì)劃,從正面鼓勵(lì)學(xué)生,,讓學(xué)生明確了目標(biāo),,又使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。
課前除了投入大量的時(shí)間對(duì)教材進(jìn)行鉆研外,,還經(jīng)常利用課余時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,做到了課前掃清教材及其涉及問(wèn)題的所有障礙,每上一節(jié)課均感到了得心應(yīng)手的輕松,。然而,,本人認(rèn)為,如果用傳統(tǒng)的滿堂灌的教法,必定會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)枯燥無(wú)味的地理知識(shí)及教法感到厭倦,,學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái),,教學(xué)效果就可想而知。為了避免這種現(xiàn)象,,為了尋求較適合我校學(xué)生的教法,、學(xué)法,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排我們進(jìn)行集體備課,,群策群力,,與此同時(shí)還進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課的活動(dòng),,收到了較好的效果,。本人還閱讀了《初中生心理發(fā)展特點(diǎn)》、《課程理念與實(shí)施》,、《教育科學(xué)研究方法基礎(chǔ)》,、《新課標(biāo)》等書(shū),,實(shí)施了討論法和設(shè)置對(duì)手法的教學(xué)方法,,即讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,充分地自讀教材,,做好筆記,,在小組中討論,然后隨時(shí)分配,,把學(xué)生分成兩個(gè)對(duì)手組,,進(jìn)行激烈的辯論,最后老師總結(jié),。這樣既能充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能使學(xué)生在主動(dòng)發(fā)現(xiàn)知識(shí),、掌握知識(shí)的過(guò)程中加深了印象,,感覺(jué)到了自己就是課堂中的主人,這樣學(xué)生成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,。
加強(qiáng)對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教,,選擇嘗試最佳的教學(xué)方法,,傳授知識(shí)和技能,充分利用地理教學(xué)掛圖,、地球儀等現(xiàn)代教具,,使抽象的教學(xué)直觀化,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),。
本人在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,,把課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),利用理論知識(shí)解釋生活現(xiàn)象,,通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證實(shí)理論知識(shí),。本學(xué)期,先后在七(2)班舉行過(guò)兩次地理知識(shí)辯論活動(dòng),,在唇槍舌戰(zhàn)中,,雖然有的同學(xué)“獨(dú)占鰲頭”,有的同學(xué)“敗下陣來(lái)”,,但是,,他們均使出了“渾身解數(shù)”的力量,把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,在辯論中增加了知識(shí),,提高了能力。
針對(duì)近年中考地理統(tǒng)考試題進(jìn)行研究,、分析,,并參照〈孝感資料〉及時(shí)擬定七、八年級(jí)地理復(fù)習(xí)提綱,,組織復(fù)習(xí)備考,。注重對(duì)《地理填充圖冊(cè)》的練習(xí),圖文對(duì)照學(xué)習(xí),,學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)異,,滿分人數(shù)居多,七年級(jí)及格率為93.6%,、優(yōu)質(zhì)率為84.0%,、平均分為89分,八年級(jí)及格率為92.0%,、優(yōu)質(zhì)率為90.1%,、平均分為92.5分。
在教授新課和復(fù)習(xí)階段缺少一定的綜合性題目,,忽視了培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,。
今后的工作應(yīng)以素質(zhì)教育為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)技能,,對(duì)自己和學(xué)生都要嚴(yán)要求,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加大課改范圍和步伐,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,綜合各科情況,,培優(yōu)補(bǔ)差,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
小學(xué)線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇四
時(shí)光荏苒,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。回顧這學(xué)期所從事的初二美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到成功的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié),,以便教學(xué)水平更上層樓,。
按照本學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本新科標(biāo)的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課,。除了備好課,、寫(xiě)好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料,。同時(shí),,利用美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,,組織部分學(xué)生參加繪畫(huà)比賽,,在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,,取得了較好的影響,。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。我特別注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性,。通過(guò)美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好,;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,,提高學(xué)生的觀察能力,想像力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。
4、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評(píng)課,,我還注意到要自學(xué),,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng),。
1。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。
2,。要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3,。教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4,。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,,本學(xué)期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,通過(guò)總結(jié)反思,,我將在下一學(xué)期的工作中,,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,再接再厲。
小學(xué)線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇五
進(jìn)入六中半個(gè)學(xué)期來(lái),,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)生活,在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,以教為本,;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),;對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),,都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,,做一個(gè)社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。
我擔(dān)任了的是八年級(jí)15,、16,、17班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生的需要,,我在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類知識(shí),,以提高自身素質(zhì),。多看參考書(shū),各取精華所在,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,我盡量抽時(shí)間去聽(tīng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的鐘朝光、鐘俊慧等老師的課,,并向他們請(qǐng)教該課要注意的地方,,向他學(xué)習(xí)教法,。從中獲益匪淺,這使我在往后的日子里更注重聽(tīng)課了,。我基本上了解我所教的3個(gè)班的情況,,包括熟悉學(xué)生的姓名,座位情況,。向班主任了解整體和個(gè)體的基本情況,,除學(xué)生的家庭,思想等情況外,,在教學(xué)過(guò)程中,,盡量講解簡(jiǎn)單明了,摸清學(xué)生的思維方式,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握,,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)中,,上課課堂氣氛盡量活躍,,主要通過(guò)利用課后時(shí)間,找課外書(shū),,找有關(guān)物理小趣味的內(nèi)容閱讀,。而且在講課時(shí)不斷調(diào)整自己的講課技巧,盡力活躍課堂氣氛,,讓學(xué)生在輕松,,歡愉的氣氛中學(xué)習(xí)。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,我盡能減少作業(yè)量,,把大多的練習(xí)放在課堂上,一來(lái)可以在課堂上及時(shí)鞏固知識(shí),,二來(lái)可以從學(xué)生的練習(xí)中及時(shí)得到反饋并補(bǔ)救,。這也可避免有少部分學(xué)生抄作業(yè)的習(xí)慣。對(duì)于交上來(lái)的作業(yè)我都會(huì)爭(zhēng)取在該班上下一節(jié)物理課前批改完畢,,發(fā)下去,。
在批改過(guò)程,不止單單寫(xiě)上一個(gè)分?jǐn)?shù),,還會(huì)把學(xué)生錯(cuò)的地方圈起來(lái),,對(duì)于問(wèn)題較多的地方會(huì)及時(shí)評(píng)講。對(duì)于個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,,利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。這些成績(jī)較差的學(xué)生大多基礎(chǔ)不好,,所以必須有耐心,,細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo),,在這個(gè)過(guò)程中,不斷讓給學(xué)生樹(shù)立信心,。學(xué)生只要有進(jìn)步,,我不斷的鼓勵(lì),幫助他,,在每一次測(cè)驗(yàn)中,,增加基礎(chǔ)題,降低學(xué)習(xí)難度,,不斷增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心,。
在課堂管理方面,不同的班級(jí)都有不同的特點(diǎn)和問(wèn)題,,自我感覺(jué)在課堂教學(xué)上還存在著不足,。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己所教班的學(xué)習(xí)習(xí)慣上的養(yǎng)成,,以及補(bǔ)差方面有待于提高,。
教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過(guò)多年的教育工作,,我深深地領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn),。只有我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,,才能做好本職工作,,太多的計(jì)較只會(huì)成為阻礙。在今后的日子里,,我將不斷進(jìn)步,,以“校興我榮,校衰我恥”的思想,,為六中的發(fā)展做出自己一點(diǎn)微薄的力量,。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
小學(xué)線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇六
時(shí)間總是在不知不覺(jué)忙忙碌碌中悄悄地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來(lái)新的一年,,回顧這一年的工作情況,,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中,處處以身作則,,勇于開(kāi)拓,,積極進(jìn)取,不怕困難,,不怕挫折,。平時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí),并鉆研老教材,,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì),。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在20xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,,特別是近幾年,,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,,突出教學(xué)重點(diǎn),,攻破教學(xué)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法,,因材施教,。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,,以便他們積極思維,,開(kāi)拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,,對(duì)于差生,,我從不氣餒,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,利用課余時(shí)間,,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。在教學(xué)中,,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級(jí)制,,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng),。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,,查找資料,,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)興趣,,教給學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,,向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),。
一份耕耘,,一份收獲,。總之今年我的教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。今后我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再勵(lì),把工作搞得更好,。
1,、做好學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,,一是重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心,。重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,,重視的是學(xué)生的共性,。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,,很多道理都明白,,但自尊心也很強(qiáng),直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆,,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界。我開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果,。不必長(zhǎng)篇大論,,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教,。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,,我就是他們的好朋友,,盡量為他們排憂解難,也正因如此,,我得到了班上學(xué)生的愛(ài)戴和信任,。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,,努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自強(qiáng)不息"的班集體。在這個(gè)學(xué)年里,,我的班級(jí)管管理工作從這樣實(shí)施的:
一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),,在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理,、調(diào)控自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱",。在這點(diǎn)上,,特別要提一提的是班干部的選用,,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過(guò)班干部的協(xié)調(diào),,往往能夠取得意想不到的效果,。
班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),,又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,,不但有利于班級(jí)管理,,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,,是培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力,、管理能力、社交能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力等,,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。通過(guò)班干部管理班級(jí),,讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,,這關(guān)系到班主任的引導(dǎo),、指導(dǎo)和調(diào)控問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明,,對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng),,不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,,班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo),。實(shí)際上,班級(jí)的重大決策都應(yīng)該由班主任來(lái)決定,。要知道,,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,,做好班級(jí)的帶頭人,、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),,才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長(zhǎng),。
另一方面,,我有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),例如,,高中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志品行的教育,,如何做時(shí)間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。再一方面,我自己也以身作則,,努力做學(xué)生的榜樣,,勤跟班,使班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績(jī),這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展,。
小學(xué)線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇七
本學(xué)年在市教育局、教研室,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我處積極貫徹黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),,積極進(jìn)行課程改革,,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)”的功能,,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,較好地完成了期初制訂的工作計(jì)劃。現(xiàn)將我個(gè)人的教學(xué)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了校本培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合,,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師的責(zé)任意識(shí),把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn),,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,。
我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神,充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo)服務(wù)的意識(shí),,利用校園網(wǎng),、校報(bào)給教師提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使教師的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期教師所寫(xiě)的“三我”文章論文等發(fā)表或獲獎(jiǎng)達(dá)十余次,。我校的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)還在全市交流,并得到領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評(píng),。
本學(xué)期我校共迎接了2次大型的創(chuàng)建工作,,分別是“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校”,,“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)?!保姨幰源藶槠鯔C(jī),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》廣泛開(kāi)展了誠(chéng)信教育、文明禮貌教育,,互助合作教育等一系列活動(dòng),,通過(guò)做好班主任工作的檢查考核,認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),,重視德育課題研究等一系列有效措施,努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì),。
1,、開(kāi)展了“民族精神代代傳”主題活動(dòng),通過(guò)詩(shī)歌評(píng)選,,推薦小標(biāo)兵,、主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)展覽等活動(dòng),,使每個(gè)隊(duì)員感受民族精神的偉大力量,,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,,大大激勵(lì)隊(duì)員奮發(fā)向上的信心和決心。
2,、積極開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)師生法制教育,本學(xué)期我校著重抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),,完善班主任工作考核機(jī)制,,多次召開(kāi)班主任會(huì)議,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的建設(shè),,完善班主任工作月檢查的力度和效度,,每月召開(kāi)一次例行校會(huì),充分發(fā)揮晨會(huì)課的育人功能,,采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,、健康教育,環(huán)境教育等,。
3,、加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)工作,本學(xué)期我校組織老師們分批進(jìn)行了心理健康教育的宣講工作,,完善了我校的心理咨詢室,,制訂了學(xué)困生、暫差生幫扶措施,,做好后進(jìn)生,、特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
4,、以我校的人文精神和現(xiàn)代教育理念為引導(dǎo),,繼續(xù)加強(qiáng)和豐富了學(xué)校的校園文化建設(shè),做到櫥窗,、畫(huà)廊,、板報(bào)及時(shí)更新,充分發(fā)揮其教育人的作用,。
每學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭,,繼續(xù)深入開(kāi)展“優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的系列課堂教改活動(dòng),,通過(guò)“牢牢抓住科研先導(dǎo),,著力打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,不斷探索師生的評(píng)價(jià)改革”幾方面工作,,不斷提高我校課程實(shí)施的水平
1,、牢牢抓住科研先導(dǎo),開(kāi)展一系列教學(xué)活動(dòng)。
繼續(xù)以科研為先導(dǎo),,依托課程改革,,開(kāi)展了形式多樣的教科研活動(dòng)。
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,正確把握新課程的理念,,盡快地掌握研究的方法。
(2)積極開(kāi)展教研組,、備課組活動(dòng),,本學(xué)期共三次舉行了全鎮(zhèn)教研活動(dòng),每周進(jìn)行一次備課組活動(dòng),,各學(xué)科通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),,進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論、交流運(yùn)用和反思,,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
(3)多次舉行論文案例等評(píng)選,本學(xué)期我校共有近50篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
(4)課題研究為先導(dǎo),,將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合,理論與實(shí)踐結(jié)合,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,用實(shí)踐驗(yàn)證理論。本學(xué)期我校共有7個(gè)課題,,每個(gè)課題負(fù)責(zé)人相應(yīng)地定期召開(kāi)課題組成員會(huì)議,,共同探索探討課題研究中出現(xiàn)的問(wèn)題。我校的語(yǔ)文課題《校本課程課外閱讀策略研究》課題組要求課題組成員每個(gè)月交一次教科研日記,,每月交一次小結(jié),,每學(xué)期交一次案例評(píng)選這些舉措既保證了課題研究的順利進(jìn)行,又促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期有六十余人次參加各級(jí)論文評(píng)比獲一,、二、三等獎(jiǎng),,有十余人次論文發(fā)表在省、市級(jí)刊物,。
2,、著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變(加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),,促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變;加強(qiáng)課改實(shí)踐指導(dǎo),,促使教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變)和“一個(gè)發(fā)展”(領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展),。本學(xué)期我們組織教師開(kāi)展了青年教師教學(xué)競(jìng)賽,、徒弟匯報(bào)課,課堂教學(xué)論壇,,教學(xué)基本功競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),,促進(jìn)教師提高認(rèn)識(shí),并以此指導(dǎo)自己的教育工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,本學(xué)期初,我校就制訂學(xué)校教師分批,、分級(jí)培養(yǎng)目標(biāo),,建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效機(jī)制,一學(xué)期來(lái)教師們的教學(xué)水平有了明顯提高,,本學(xué)期共有十余人次在省,、市級(jí)各類課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),并有近7位老師對(duì)外講座,、上課,,拜師結(jié)隊(duì)工作有了初步成效,一些教學(xué)新秀脫穎而出,。
3,、繼續(xù)探索師生的評(píng)價(jià)改革。
不斷完善了以《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》為載體的學(xué)生的評(píng)價(jià),,積累了以往學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn),,把工作做在平時(shí),使學(xué)生評(píng)價(jià)真正符合新課標(biāo)精神,。
4,、教改成果遍地開(kāi)花。
本學(xué)期乘著“省藝術(shù)教育特色學(xué)?!钡膭?chuàng)建東風(fēng),,我校的藝術(shù)教育又上了一個(gè)新的臺(tái)階,藝術(shù)成果碩果累累,,我校的小合唱《太陽(yáng)花》獲全國(guó)比賽二等獎(jiǎng),,國(guó)標(biāo)舞多人次獲省級(jí)一等獎(jiǎng),書(shū)畫(huà),、鋼琴,、二胡等藝術(shù)類考級(jí)通過(guò)有幾十人,揚(yáng)中市小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。捷報(bào)頻傳,,我校獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),共有近二十人次獲單項(xiàng)第一名,教學(xué)方面,,共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市“增華閣”作文大賽一二三等獎(jiǎng),,近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎(jiǎng),樂(lè)正龍主任還被評(píng)為鎮(zhèn)江市教育科研先進(jìn)個(gè)人,。本學(xué)期,,黃雪梅校長(zhǎng)和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)題。
本學(xué)期教導(dǎo)處以服務(wù)于廣大教師為已任,,做好學(xué)校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用,,把具體工作抓在每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查上,強(qiáng)化指導(dǎo),,淡化檢查,,加強(qiáng)平時(shí)的指導(dǎo)和研討工作,加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,。
1,、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度,學(xué)校行政,、學(xué)校教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)分層管理,分工明確,,責(zé)任到人,,加強(qiáng)檢查,督促,,通過(guò)備課組教研課,、隨堂課、校際交流課等形式,,促使每個(gè)教師上好每一節(jié)課,,通過(guò)開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)選工作,督促教研組備課組有計(jì)劃地,、扎實(shí)高效的開(kāi)展各項(xiàng)工作,,落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)的研究主題、活動(dòng)目標(biāo),、時(shí)間,、人員等。
2,、加強(qiáng)了對(duì)教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度,,嚴(yán)格執(zhí)行好《揚(yáng)中市教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查,完善常規(guī)考核工作,,抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽(tīng),抓好每學(xué)期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作,繼續(xù)開(kāi)展拜師結(jié)隊(duì)活動(dòng),,并為此提供足夠的時(shí)間和空間,,真正發(fā)揮傳幫帶的功效。
3,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理,,本學(xué)期繼續(xù)組建好校本選修,擴(kuò)大學(xué)生參與面,,努力配合好學(xué)校的特色建設(shè),,每周安排一節(jié)課外閱讀課,使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,,特長(zhǎng)得到發(fā)揮,,本學(xué)期開(kāi)展的寫(xiě)字,板報(bào),、數(shù)學(xué)日記,、冬季三項(xiàng)等競(jìng)賽活動(dòng),成績(jī)喜人,。
4,、加強(qiáng)學(xué)困生工作的管理,繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見(jiàn),,切實(shí)做好幫教轉(zhuǎn)化工作,,定期抽查培智記錄,召開(kāi)班主任會(huì)議,,探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑,,本學(xué)期在市質(zhì)量調(diào)研中教學(xué)質(zhì)量居全市中上水平。
新的一年已經(jīng)來(lái)臨,,我們將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。
小學(xué)線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)篇八
和每個(gè)教師一樣,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生,,老老實(shí)實(shí)做人,,踏踏實(shí)實(shí)做事。盡自己最大的努力做好每一件事,。下面我總結(jié)一下自己在本學(xué)期的點(diǎn)滴收獲:
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。在渭小大家園里,也深受各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的熏陶,,使我更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才作為自己義不容辭的職責(zé),,甘為園丁,,全心全意為教育事業(yè)服務(wù),。本學(xué)期我沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,。
教學(xué)方面,,學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)管理,,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,以“四微、四平臺(tái)”為抓手,,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),,立足校本,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。作為渭小的一員,,本學(xué)期我能積極參加數(shù)學(xué)組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。每次講完課,,我都認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,通過(guò)一次次的反思積累,,改進(jìn)自己教學(xué)中的不足,。特別在微培學(xué)習(xí)上,積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,突破自己的教學(xué)模式,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)中去,。
另外,,利用課外進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的閱讀,本學(xué)期我主要閱讀《名師備課新思維》,、《前行的力量》兩本書(shū),,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,。教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考,,反思自己教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,思考學(xué)生的管理問(wèn)題,品味工作中的苦與樂(lè),。用自己笨拙的筆法認(rèn)真書(shū)寫(xiě)“渭愛(ài)”、“教育札記”,,用實(shí)際的行動(dòng),,不斷的充實(shí)自己。
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任工作,。初次上任,,心里有些恐慌,我深知班主任工作是瑣碎,,繁忙的,,同時(shí)也是極其重要的工作。每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,,還要關(guān)心他們的身體,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全以及心理健康等情況,。在一個(gè)學(xué)期的摸索及同事的熱心幫助下,順利完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并取得良好的成績(jī),。
1、常規(guī)習(xí)慣,,常抓不懈,。學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的,,它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中,。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行,,使學(xué)生做到有規(guī)可循,,有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差,,避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急,。
2,、細(xì)處關(guān)愛(ài),,親近學(xué)生。愛(ài),,是教師職業(yè)道德的核心,,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛(ài)學(xué)生,。工作中,,我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,,熱心的幫助孩子,。我深信,愛(ài)是一種傳遞,,當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí),,收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!
3,、具體要求,,指導(dǎo)到位。我認(rèn)為,,首先要蹲下來(lái),,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽(tīng)懂的話和他們交流,。其次,,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,,因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?,很想把事情做好?/p>
4、示范帶頭,,直觀引導(dǎo),。低年級(jí)的學(xué)生對(duì)自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師,他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作,、每一個(gè)眼神,、每一種表情,會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)班主任的每一句話,,他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),,班主任的一言一行,,一舉一動(dòng),無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣,。因此,,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,,潛移默化的影響著我的學(xué)生,。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,,而且做得更好,。
本學(xué)期,我擔(dān)任的是一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。根據(jù)學(xué)校教研安排,,本學(xué)期我聽(tīng)課30余節(jié),,每一次的聽(tīng)課都是一次課堂理念的重新定位,在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教法,,不斷完善自己在教學(xué)中的不足,,收獲良多。
另外,,本學(xué)期我通過(guò)培訓(xùn)歸來(lái)匯報(bào)課,、王艷老師工作室展示課的磨練,收獲頗多,,使自己的課堂教學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變,,自身專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。我的小課題——《小學(xué)低段數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中小組長(zhǎng)的培訓(xùn)研究策略》,,通過(guò)后期的一系列研究探索,,順利結(jié)題。現(xiàn)在課堂小組合作基本能有序進(jìn)行,,我的數(shù)學(xué)課堂逐漸活了起來(lái),,學(xué)生普遍都樂(lè)于上數(shù)學(xué)課,教學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步提升,。
反思這一學(xué)期,,我的工作雖然很努力,,但仍然還存在很多不足,如:個(gè)人能力還有待提高,、班主任工作中學(xué)習(xí)的地方還很多,。同時(shí),我也深切感受到了一份耕耘,,一份收獲,。今后,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!