主題班會是班級教育活動的形式之一,，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題，下面是小編為大家準(zhǔn)備高二開學(xué)第一課主題班會教案5篇2022，希望對你們有所幫助。
高二開學(xué)第一課主題班會教案第一篇
主題：“誠信”主題班會
教學(xué)目的：1.讓同學(xué)了解誠信,。
2.使同學(xué)在生活中做到誠信。
實(shí)施步驟：
一,、由班長朗誦一段話,，引入班會課主題。
誠實(shí),，即忠誠老實(shí),，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情,，不說謊,，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人,。守信,，就是講信用，講信譽(yù),，信守承諾,，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做,。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì),。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)該守信,，答應(yīng)別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意,。我們今天的班會課主題："誠實(shí)守信",。
二、主持人：
21世紀(jì)是信息社會,，信息化浪潮洶涌而至,，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,，沒有誠信，信息化無從談起,。
那什么是誠信,？
誠，即真誠,、誠實(shí),；信，即遵守承諾,、講信用,。誠信的基本含義是受諾、踐約,、無欺,。通俗表述，就是說老實(shí)話,、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人。人生活在社會中,，總要和他人,。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循,，有諾必踐,；否則，個人就失去了立身之本,，社會就失去了運(yùn)行之規(guī),。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,，“一諾千金”的佳話不絕于史,，廣為流傳。
三,、由同學(xué)------為大家講述《曾子殺豬》的故事,。
在我國古代就有很多誠信的小故事,，如“曾參殺豬”示誠信。
曾參,，春秋末期魯國有名的思想家,、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一,。他博學(xué)多才,，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚,。
有一次,，他的'妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去,。曾參的妻子不愿帶兒子去,，便對他說："你在家好好玩，等媽媽回來,，將家里的豬殺了煮肉給你吃,。"兒子聽了，非常高興,，不再吵著要去集市了,。
這話本是哄兒子說著玩的，過后,，曾參的妻子便忘了,。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了,。妻子從集市上回來后,，氣憤地對丈夫說："我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢,？"曾參說："孩子是不能欺騙的,！他不懂事，還沒有辨別能力,，接觸到的是父母,，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,，等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙,。再說，你現(xiàn)在欺騙了孩子,，孩子以后自然也就不相信你了,，你以后還怎么教育孩子？"
在我們的生活中,，老師,，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事,。誠實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在,，一種可靠,。誠摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根,，一言既出，駟馬難追,。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中,。
主持人：
時代的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源,，就個人而言，誠信是高尚的人格力量,；就企業(yè)而言,，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言,，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序,；就國家而言，誠信是良好的國際形象,。
接下來請同學(xué)們講講古今中外"誠實(shí)守信"的故事
1,、應(yīng)該從小講誠信。2,、一壺水的故事3,、孔子的取舍
4、吳起言必信5,、宋慶齡6,、盧梭的懺悔
四、互動環(huán)節(jié)：
分組討論問題
問題1誠信是一種理想化的美德,，現(xiàn)實(shí)生活中做不到,，講誠信者往往吃虧,，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2有人認(rèn)為,，自己是講誠信的,，但別人不講，我也只好不講了,，這種說法對不對,？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信？
問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng),？
五,、誠信格言大比拼
1.人而無信，不知其可也,。（孔子）
2.民無信不立,。（孔子）
3.人背信則名不達(dá)。（劉向）
4.如果要別人誠信,，首先要自己誠信,。（莎士比亞）
5.誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基,。（德萊塞）
6.失去了誠信,，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）
7.誠實(shí)的人必須對自己守信,，他最后的靠山就是真誠,。（愛默生）
8．不寶金玉，而忠信以為寶,。（不要把金玉當(dāng)成寶物,，而忠誠與信用才是寶）
9．華而不實(shí)，恥也,。（只開花不結(jié)果實(shí),，令人感到羞恥。）
10．精誠所至,、金石為開,。（人的真誠所達(dá)到一定程度，能感動天地,，使金石為之開裂,。）
11．君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要,。）
12．身不正,，不足以服；言不誠，不足以動,。（行為不正的人,，不讓人服氣，言語不誠實(shí)的人,，不必與他他在一起共事）
13．受人之托,，終人之事。
14．言必信,，行必果
六,、互動環(huán)節(jié)：
有關(guān)誠信的小游戲。
請同學(xué)發(fā)表感想,。
誠信,，對于人類，或者,，說得具體一點(diǎn),，對于我們每一個個體，都是極其重要的為人準(zhǔn)則,。誠信之于生命,，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重,；如月亮之于夜幕,，那么明亮皎潔；如山雀之于森林,，那么生機(jī)盎然。這凝重,，這皎潔和這盎然的生機(jī),，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著,、感動著,。
不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言,，曾一度令我驚詫而感動,。很多時候，我們往往會被外在因素所左右,，還不如一個小孩子那般誠實(shí)如一,。
是啊，誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我,，它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,，它更是一種勇氣，一種責(zé)任,，砥礪著精彩的生命,。
曾經(jīng)有個殺了警察的激進(jìn)分子,，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后,，居然投案自首,。當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時候，他說了一句令記者震動的話：“曾經(jīng),，我逃避自己,，面對的是生活；今天,，我回到自己,，面對的是生命。”是啊,，一個人可以因?yàn)樘颖?，因?yàn)殡[瞞，因?yàn)樘搨?，而有許多種不同的生活,，而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個！而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí),、最淳樸,、最燦爛的光芒。
看看吧,，誠信何其可貴,，何其重要。誠信不可拋,！唯有誠信,，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾,，永不枯竭,！
高二開學(xué)第一課主題班會教案第二篇
一、教學(xué)目標(biāo):
1,、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，有個良好的開端。
2,、復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,。
二,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件
四,、教學(xué)過程:
關(guān)鍵詞一:開心
新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,，老師非常開心。
你知道為什么嗎?
我們剛剛度過了一個開心的假期,，看到你們精神飽滿地坐在教室里了,，老師特別的開心!這是你們給老師的新年禮物。新年剛過,，老師也想送個小禮物給大家!
關(guān)鍵詞二:擔(dān)心
1,、老師開心的同時呢，還有點(diǎn)小小的擔(dān)心,。你們猜猜為什么?(自由說)
2,、剛剛有很多說對了，過了一個自由自在的寒假,，老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了,。回顧3個問題:上學(xué)期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!
贈言:
生活對于任何一個人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心,。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,并且,無論付出任何代價(jià),都要把這件事完成,。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說;“我已經(jīng)盡我所能了,。----居里夫人
高二開學(xué)第一課主題班會教案第三篇
【主題背景】
西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標(biāo)愈高,，志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生,，是否認(rèn)真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談未來,，樹立正確的人生目標(biāo)，制定科學(xué)的,、切實(shí)的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃,。
【教育目的】
引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價(jià)值進(jìn)行理性的探索,。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性，明白規(guī)劃人生的步驟,，提升人生生命價(jià)值,。明確當(dāng)前自身認(rèn)識的局限性和行為的消極性，初步形成學(xué)生追求人生價(jià)值的意識,，通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃,。
【活動重點(diǎn)】
學(xué)生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價(jià)值追求及其踐行的重要性。
【活動流程】
主持人:同學(xué)們,，老師們,，大家好!時值歲末，我們也來到了高一第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,，我們是否對人生有一個清晰的藍(lán)圖?對未來的人生有所設(shè)計(jì)呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進(jìn)入“我的未來我做主”的主題班會課,。
1、小品(角色扮演)
預(yù)期目標(biāo):通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,，引入班會主題,。
活動載體:以19世紀(jì)中葉為時間背景，大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,，以三個身份不同,、對自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國淘金時期奮斗50年后,，成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品,。
方法與手段:通過觀看小品，傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,，引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考,。
繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會內(nèi)容,，思考自己的未來,，對自己未來的人生有一個目標(biāo)，有一個規(guī)劃,，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵,。
備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備，尤其在小品內(nèi)容和表演形式上,。因?yàn)樾∑返谋硌葸^程會對整個班會的氣氛有很大影響,，所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素，并在表演時保持儀態(tài)端莊有理,，落落大方,。
2、主題引入
方法與手段:
1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,，請學(xué)生進(jìn)行短暫思考)
2)提問同學(xué):如何才能實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)?
3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,，繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題:人生規(guī)劃。
4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,，并加以舉例說明,。(愛因斯坦，------)
預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性,。
3,、與名人對話
預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標(biāo),，怎樣的目標(biāo)才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
l部分一:未來目標(biāo)的定位
實(shí)現(xiàn)方法:
1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)
2)分組討論:
主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,，你認(rèn)為對未來的目標(biāo)應(yīng)該是怎樣定位的?提升人生生命價(jià)值,。
過程:學(xué)生分為10組，每組討論3個關(guān)鍵詞,。當(dāng)場上交,、板書，并由主持人分類總結(jié),。
(結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)
備注:目標(biāo)的層次可分為以下幾點(diǎn):
A,、對自己有益，對集體,、社會,、國家有害。
B,、對自己有益,，對集體、社會,、國家無影響,。
C、對自己有益,，對集體,、社會、國家有益,。
l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)
回顧上述故事,，再次通過小組討論，提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),，得出結(jié)論:這些在一個人的設(shè)計(jì)未來的過程中是不可缺失的,。(如:誠信、堅(jiān)定,、無私等)
l部分三:如何實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)
1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作,，結(jié)合以上幾點(diǎn)因素,，選擇的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路線，列出自己的人生規(guī)劃,。
2)明確在現(xiàn)實(shí)中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(事例:魯迅)
4、身邊的實(shí)例
方法與手段:班主任老師講話
預(yù)期目標(biāo):從身邊的實(shí)例入手,，讓同學(xué)們有明確的概念,，弘揚(yáng)高尚人生目標(biāo),，抵制低俗人生取向，從現(xiàn)在做起,，實(shí)踐未來的認(rèn)識規(guī)劃,。
5、總結(jié)
由主持人闡述:
自己需要制定目標(biāo)&按自己的情況制定目標(biāo),，不是沒有目標(biāo)就不可以活,，只是沒有目標(biāo)會活得很累!因?yàn)槟繕?biāo)是動力，沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生,，我們要自我把握自己的未來,，切合自己的實(shí)際來眺望未來。
高二開學(xué)第一課主題班會教案第四篇
教學(xué)目標(biāo):
1,、了解校園安全隱患,。
2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一,、校園中存在的安全隱患,。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。
2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。
3,、學(xué)生交通安全隱患,。
4、校園隱性傷害的隱患,。
二,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。
1,、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿,。③整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。⑥上下樓靠右行。
2,、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。
3,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。
②活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。
③活動的方式要簡便易行,，如做做操等。
④活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。
三,、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng),。
不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。
四、交通安全注意事項(xiàng),。
1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。
2,、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。
②乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。
③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等。
五,、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1,、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動。
2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3,、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的。
4,、為什么不能提前到校?
校門沒開,，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。
在校門外擁擠,，會造成意外傷害。
5,、當(dāng)自己感到身體不適時,，怎么辦?
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系,。
6,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話,，隨時求救:
“119”----火警 “110”----報(bào)警
“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警
打電話時要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征。
六,、小結(jié)
生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
高二開學(xué)第一課主題班會教案第五篇
準(zhǔn)備過程:
1,、黑板上寫好班會主題:"新學(xué)期,，我能行"
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練,。
活動目標(biāo):1、增強(qiáng)學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得,，只要通過自己的努力，就一定能成功,。
2,、在活動中感受到成功的喜悅。3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
一、導(dǎo)入:
一,、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學(xué)期,，我能行"。
二,、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
二,、活動過程:
(一)講故事:
張海迪:活著就要做個對社會有益的人
張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生,。5歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓。從那時起,，張海迪開始了她獨(dú)到的人生,。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程2016年高一開學(xué)第一課主題班會教案教學(xué)反思,。15歲時,，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村,，給孩子當(dāng)起教書先生,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,，張海迪自學(xué)多門外語,，還當(dāng)過無線電修理工。
張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念,，以保爾為榜樣,，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀,、價(jià)值觀問題。------親筆題詞:"學(xué)習(xí)張海迪,，做有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!"
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,，供職在山東作家協(xié)會，從事創(chuàng)作和翻譯,。
組織討論:說說張海迪能夠成功的原因,。
(二)小品表演:考試
1、談話:生活中有些人因?yàn)樽约翰慌?，鬧出了不少的笑話,，值得我們同學(xué)們深思，請看表演,。內(nèi)容略
(三)比賽
1,、談話:事實(shí)上只要我們努力，有方法,，我們就一定能成功,，下面我們進(jìn)行一個"記號碼"比賽
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組號碼(10個)，1分鐘之后,，看哪一小組能準(zhǔn)確地把號碼背出來,，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多,，哪一組勝利,。
比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示,，讓學(xué)生背,。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽,。
2,、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做好安排，想出辦法,，無論什么事情都能成功,。)
三、制訂本學(xué)期"我自信,、我能行"學(xué)期計(jì)劃表,。