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朝花夕拾初中讀后感500字(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 17:14:58
朝花夕拾初中讀后感500字(七篇)
時(shí)間:2023-01-10 17:14:58     小編:zdfb

當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

朝花夕拾初中讀后感500字篇一

這本書記述了魯迅的童年時(shí)光,。魯迅先生棄醫(yī)從文以后寫了很多

文章

,,這本《朝花夕拾》則是他對(duì)自己童年的回憶。從前的我僅僅粗略瀏覽了一遍以后便放在書柜,,這個(gè)暑假我才在某個(gè)角落里看到了它,。

封面上,朝花夕拾四個(gè)大字顯而易見,。我繼續(xù)翻,,書中的內(nèi)容深深吸引了我:關(guān)于狗貓鼠之間的有趣關(guān)系,長媽媽的質(zhì)樸可愛,,迎神賽會(huì)與各類書中牛鬼蛇神的可怕和奇妙,,百草園的自由自在……當(dāng)我繼續(xù)看時(shí),《父親的病》這一篇令我的心境陡然而變,。庸醫(yī)誤人,,魯迅先生的父親因?yàn)橛贯t(yī)的用藥不當(dāng),耽誤了治病的時(shí)機(jī),最終因病與世長辭,。這一篇中的所謂“名醫(yī)”們故弄玄虛,,勒索錢財(cái),對(duì)人命絲毫不上心,,這點(diǎn)引發(fā)了我對(duì)封建時(shí)代社會(huì)狀況的思考。

封建社會(huì)是黑暗的,,大部分人心中都是抱著迷信思想的,。黑暗、迷信思想,,我再回顧先前的文章內(nèi)容,。魯迅先生在《狗·貓·鼠》中提到了海昌蔣氏在北京舉行婚禮的情況,“拜來拜去,,就十足拜了三天,,還印有一本紅面子的《婚禮節(jié)文》……”這些表達(dá)了魯迅先生對(duì)封建禮教的批判。后文《阿長與〈山海經(jīng)〉》中長媽媽講的各種規(guī)矩與古怪儀式,,《〈二十四孝圖〉》中封建孝道的虛偽殘酷,,《五猖會(huì)》中封建家長的陰影,《無?!分忻孕诺墓椿晔拐叩男蜗蟆疫@才發(fā)現(xiàn),,這本書中有大量筆墨是批判舊社會(huì)封建思想的!

封建思想阻礙社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,我多么慶幸自己生活在改革開放的新時(shí)代,。那些迷信的思想與封建社會(huì)的黑暗隨著歲月變遷在歷史舞臺(tái)上落幕,。新時(shí)代的我們陽光明朗,光芒四射,,能夠驅(qū)散一切黑暗,,前途一片光明。感謝有這樣美好富強(qiáng)的祖國,,給了我們健康成長的環(huán)境!

魯迅的《朝花夕拾》為我們展現(xiàn)了舊社會(huì)的模樣,,我想,他在書中想要表達(dá)的情感,,除了對(duì)童年懷念,,抨擊舊社會(huì),還有的就是希望未來的人民們——現(xiàn)在的我們珍惜美好時(shí)光,,努力向上,,為國爭光吧!

輕輕合上這本書,我的心卻仍然沉浸其中,。

朝花夕拾初中讀后感500字篇二

每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無二的童年,,它如一本筆記,記錄了我們懵懂時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;它如一首歌,唱出了我們那時(shí)的歡聲笑語;它如一支筆,,勾勒出我們的天真無邪,。回想小時(shí)候,,你是否也鬧過讓人啼笑皆非的事呢?是否也有一段難以忘懷的童年趣事呢?

魯迅所著的《朝花夕拾》里有一篇文章就是講述了魯迅童年的快樂生活,,可是他的童年并不是那么完美。因?yàn)樗搅艘欢ǖ哪昙o(jì),,就要去書塾里讀書了,,雖然十分嚴(yán)格,但也有讓他找到樂趣的地方,。他可以在書塾后面的院子的折梅花,,尋蟬蛻、抓蒼蠅,、喂螞蟻等,。不過也只有那么一點(diǎn)時(shí)間,同窗們到院里太多,,太久,,先生就會(huì)把他們叫回來,讓他們繼續(xù)讀書,。

看過先前他在百草園里自由自在,,無拘無束的生活后,又看了他在書塾里的生活,,我不禁覺得書塾里的生活有些索然無味了,,

“也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩Π桑苍S是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了吧,,也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸聛砹税伞薄翱偠灾何覍⒉荒艹5桨俨輬@了,。ade,我的蟋蟀們!ade,,我都覆盆子和木蓮們!”這些話無不表達(dá)了他對(duì)百草園自由生活的不舍與無奈,。

其實(shí),自由的童年生活可以使孩子找到屬于他們自己的樂趣,,又何必束縛他們呢?孩子們?nèi)缤恢恢挥坐B,,封建式的書塾

教育

如同一條鐵鏈,束縛住了孩子們的翅膀,,哪怕他們可以從書塾中學(xué)到東西,,會(huì)慢慢長大,可長大了以后呢?他們已經(jīng)習(xí)慣了被鎖住的生活,,翅膀軟弱無力,,又怎么飛得起來呢?

現(xiàn)在的許多家長,在孩子小的時(shí)候就送孩子到補(bǔ)習(xí)班,希望他能先別人一步,,能有更好的成績,,不會(huì)輸在起跑線上??晌也⒉徽J(rèn)為這是對(duì)的做法,。難道放養(yǎng)孩子嗎?不讓他們小時(shí)候?qū)W點(diǎn)東西?不,當(dāng)然不是,。家長們可以尊重孩子的選擇,,培養(yǎng)他的

興趣

愛好

,這樣不僅孩子們擁有了開心的童年,,也能有一技之長。再看那些小時(shí)候就開始補(bǔ)習(xí)的孩子,,哪怕沒有輸在起跑線上,,可人外有人天外有天。長大了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),,比自己成績好的多得是,。到了成年邁入社會(huì),只會(huì)讀書的書呆子又有誰會(huì)聘用你呢?現(xiàn)在的大城市里

畢業(yè)

之后沒有找到工作的大學(xué)生滿大街都是,,又何必讓自己的孩子做他們中的一員呢?不如讓孩子們?cè)谛〉臅r(shí)候有一個(gè)快樂的童年,,不是嗎?

童年是美好的,那是我們最純真無邪的時(shí)光,,在那段時(shí)光里,,我們自由自在,無憂無慮,,不用為將來而考量,,只需要開心的活你自己。家長們,,不要一味的困住你們的孩子,,展開翅膀,才能飛翔!

朝花夕拾初中讀后感500字篇三

如果說英國文學(xué)不能沒有莎士比亞,,那么我們的民族則不能沒有“他”,,“他”就是現(xiàn)代中國的民族魂——魯迅先生。

——題記

我喜歡看魯迅先生的散文,,尤其是《朝花夕拾》里的《狗貓鼠》這一篇,。異常有意思的是,有時(shí)候魯迅先生不只說的是貓,,常常會(huì)代指一些人,。

魯迅先生打小仇貓,用此刻的話說就是厭惡貓、恨貓,。而這個(gè)消息成了事實(shí),,被許多人明白了,一些人就趁風(fēng)起浪,,寫了一篇

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詞:“狗仇貓,,魯迅也仇貓!”在暗中罵魯迅是條狗,,但魯迅先生心胸寬闊,,不去計(jì)較這些人對(duì)自我的人格侮辱,但他也在努力找著狗仇貓的原因,。最終只在一篇童話里看到了些虛假資料,,只因?yàn)楣钒沿堝e(cuò)當(dāng)成了大象,受到動(dòng)物們的恥笑,,從此以后,,狗和貓成了一對(duì)仇人。

狗仇貓的原因不太明了,,可魯迅先生仇貓可是理由充足的,。

第一個(gè)原因是貓的性情與

其它

各種動(dòng)物都不太同,凡捕食雀,、老鼠,,總不肯一口結(jié)束它們,而是盡情地玩弄,,放走,,捉住,放走,,再捉住,,直到它再?zèng)]新的玩法,玩膩了的時(shí)候,,這才吃下去,。讀到那里,我忽然明白了魯迅先生其實(shí)是在筆頭上做文字,,是不是僅僅僅有貓才會(huì)這么做呢,?完全不是,那里就代指了魯迅所處年代的日本人侵略中華時(shí)的所作所為,!他們慢慢地折磨愛國人士,,再殘忍的處置他們。

第二個(gè)原因是貓雖然與獅虎同為貓科,,可是卻有那么一副媚態(tài),!讀到那里,,我忽然又明白了,那個(gè)時(shí)代的有些人就是這樣,,為了努力巴結(jié)依附向上爬,,才做出一副副媚態(tài),以求討好,!第三個(gè)原因是小時(shí)候他家的大花貓吃掉了他

飼養(yǎng)

的“寶貝隱鼠”,。

魯迅先生的散文,字字珠璣,,話里藏話,,露出鋒芒,有些資料我還似懂非懂,,但這絲毫不影響我走進(jìn)大師的世界享受文學(xué)的魅力,!

朝花夕拾初中讀后感500字篇四

坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,,輕輕地縈繞在身邊,,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特而輕狂的童真,,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的凈地……沾滿碎屑的青蔥時(shí)光,。

晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,,卻平添了一種遲來的成熟,、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,,一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光,。

魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒,但同時(shí)也是不幸的人,,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,,他可以在百草園中無憂無慮的游玩,可以以蟲為伴;他可以靜靜地聽油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥……但同時(shí)他卻承擔(dān)著超越年齡的負(fù)擔(dān),,小小年紀(jì)的他就要學(xué)著放棄,,抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》,、《百家姓》,,小小年紀(jì)的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀(jì)的他就要學(xué)會(huì)著承擔(dān)一個(gè)家的重任……

或許,,這就是那個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光,。在這個(gè)時(shí)光中魯迅學(xué)會(huì)了長大,,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了思索,,而我隨魯迅也懂得了成長……

在細(xì)雨中呼喚的青春,。

有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴,。而魯迅先生做到了,,他用他平淡樸實(shí)的語言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光,。

小時(shí)候,,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影,,心中綻放著一絲絲的甜蜜,。那是收獲的甜蜜。

小時(shí)候我還喜歡坐在藤椅上,,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,,在寧靜的月光下,數(shù)星星,。在月色如水的夜晚,,享受著那份濃濃的親情與溫馨。

如今的我,,離開了過去,,不再擁有過去那些時(shí)光了。這,,或許是一種遺憾,,但同時(shí)卻多了一份充實(shí)。現(xiàn)在的我擁有著許多許多的書,。每天在書中遨游著,,努力地學(xué)習(xí),拼命的爭取明天,?;蛟S這很累很累,但我卻在一天天地長大,,一天天地成熟,。這或許是在過去那些美景中領(lǐng)會(huì)不到的吧!

童年是大海中的一朵浪花。

童年,,在隨著你我的長大漸行漸遠(yuǎn),,或許它會(huì)消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,,閃耀在星空中,,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)微光卻足以照亮你我前行的路……

朋友,,讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!

朝花夕拾初中讀后感500字篇五

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,,神思似乎也飄向了那份以往屬于我們的逍遙日子,。

《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,,這本膾炙人口的巨作,,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,,累了,,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,,想必還別有一番滋味吧,。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去摘取,,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,,讓人浮想聯(lián)翩,。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,,慢慢漾開。

魯迅先生是一派大作家,,他的童年并不乏味,。他是鄉(xiāng)下人,,卻能和城里人一樣去讀書,。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理,。少了城里孩子的嬌氣,,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,,以神不知,,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園,。油蛉在那里低唱,,蟋蟀也會(huì)來伴奏,,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,,乏味,,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了,?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,,閑來無趣,。

從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴,。

有人說:要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,,最主要還是看他的文章里有沒有感情。教師也曾說過:僅有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑,。他期望與大自然真正擁抱在一齊,,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子,。讀著讀著,,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息,。

小的時(shí)候,,自我也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì)。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,,兩只。,。,。。,。,。”,;喜歡奔跑在林間小道,,拋開心中的不愉快,,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否,;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自我的忙碌身影,最終因?yàn)樽晕叶愕募夹g(shù)太高超,,無奈,,只得向我低頭認(rèn)輸。想到那里,,心中有種竊喜的感覺,,說不上來是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,,又象是躲過了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”,。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶,?!冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,,一樣的歡樂,,童年,惹人懷念啊,。

朝花夕拾初中讀后感500字篇六

每個(gè)人,,都經(jīng)歷過許許多多難以忘懷的事情,將這些歲月中沒有隨風(fēng)飄過的一些故事捆扎起來,,就成了一本書,。魯迅先生就將這樣的事情記成了一本書——《朝花夕拾》。

與我們現(xiàn)在的童年不同,,魯迅先生的童年沒有我們這么復(fù)雜,,雖然那時(shí)受軍閥統(tǒng)治,,但他的兒時(shí)是十分淳樸的:美麗的百草園,、難忘的無常、調(diào)皮的隱鼠,、“懂得許多規(guī)矩”的阿長……一個(gè)個(gè)精彩的故事,,一幅幅引人入勝的圖畫,都是我們現(xiàn)在的兒童所感受不到的,,也是我們所感興趣的,。

在許許多多的故事中,,我最感興趣的是講述無常的那一章。所謂無常,,只不過是些鄉(xiāng)下人扮演的鬼神罷了,,穿著紅紅綠綠的衣服,臉上畫些魚鱗,,又拿著鋼叉,,怎能不讓人感到好奇?所有的無常中(包括鬼王和鬼卒),我同魯迅先生一樣,,最喜歡活無常,。光是活無常那雪白的一身,我就想見識(shí)見識(shí)了,,又見他寫:“有一種鶴立雞群之感,,”我就更是想親眼悄悄這無常們的真面目了??匆娺@些對(duì)無常惟妙惟肖的描寫,,我不知不覺的想到了我們過年時(shí)的秧歌。也是紅紅綠綠一大片,,也是有扇扇子的,,有辦小鬼的,但氣氛好像不太一樣,,也沒有對(duì)鬼神那般敬重罷,。

還有一個(gè)印象很深的,就是百草園了罷,。那么多神奇的草木,,和一個(gè)新奇的美女蛇

傳說

,足以把我的好奇心引出來了,。還有那冬天的捕鳥趣聞,,在寒冷的雪天看到那么多可愛的鳥兒,在我們北方是少見的,,真想去那里看看,。

這篇文章,讓我明白了幾個(gè)道理:

①在你想玩的時(shí)候,,一定要先踏踏實(shí)實(shí)先學(xué)一會(huì)兒,,這才玩的踏實(shí)。就想《五猖會(huì)》中寫的那樣,,魯迅小時(shí)候想去看賽神會(huì),,可是父親卻讓他先背東西。雖然不明白問什么這樣做,但他還是這樣做了,,效率還很高,。

②不要迷信。對(duì)于文章中描寫的阿長,,就是一個(gè)多多少少有些迷信的人,。在加上什么“陰司間”的鬼神,寫得未免有些恐怖,。所以不要迷信,。

這就是《朝花夕拾》,一本講述孩子童年的書,。

朝花夕拾初中讀后感500字篇七

寒假作業(yè)布置寫讀后感,,于是我就開始閱讀一張寫著密密麻麻的書名的報(bào)紙。找了許久,,我找到了一個(gè)題目較新奇的書——《朝花夕拾》魯迅,。

回到家,從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,,對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆,。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,,又全是先生幼年時(shí)期的事情,。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩,、回味無窮,。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章,。在《朝花夕拾》中,,魯迅很多使用了比較和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,,之后再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿,。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,,“這藤野先生,,據(jù)說是穿衣服太模糊了,,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié),;冬天是一件舊外套,,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,,他把“我”的講義都用紅筆添改過了,;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)比較手法,,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),,寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,,藤野先生對(duì)中國

留學(xué)

生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,,這與日本學(xué)生對(duì)中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,?!冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語言,鮮活的人物形象,,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫,。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣,。我仿佛看到了幼年的魯迅,,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,,他與昆蟲為伴,,有采摘野花野果。在三味書屋,,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,,卻仍耐可是學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,,令人回味,,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,所以我才會(huì)那樣喜愛,,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,,讀起來讓人感到異常的親切,充滿活力。

小時(shí)侯,,爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽和我住在一齊,,那時(shí)我時(shí)常和樓道里的一些小伙伴們一齊玩耍,一齊嬉戲,,每次都玩的很開心,,以至于每次都忘了時(shí)間的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一聲才會(huì)依依不舍的結(jié)束游戲回家,。每逢佳節(jié),,吃完團(tuán)圓飯,我們又會(huì)聚集在那一片屬于我們自我的空地上,,點(diǎn)燃我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的小煙花,,在火光中,盡情的奔跑著,,歡笑著,,舞蹈著,體驗(yàn)著前所未有的歡樂,。如今,,我搬了新家,不在出門和其他伙伴們嬉戲了,,而是不停的為學(xué)業(yè)操勞,。每封佳節(jié),也不在出去和伙伴們一齊放煙花了,,而是站在窗口凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”,,獨(dú)自享受著……

童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,,體會(huì)一下那個(gè)不一樣年代的童年之夢(mèng),和魯迅一齊熱愛自然,,向往自由,。

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