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遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇一
“低頭族”,、“手機(jī)控”是大家的共同標(biāo)簽,微信聊天,、便捷支付是校園潮人的共同愛(ài)好,。手機(jī)上網(wǎng)在豐富大學(xué)課余生活、增添樂(lè)趣的同時(shí),,也侵占了校園課堂。講臺(tái)上老師嚴(yán)肅認(rèn)真,、滔滔不絕,,課桌上個(gè)別同學(xué)自由散漫,、低頭不語(yǔ),“短信聲,、qq聲,、游戲聲,聲聲不息”,,不僅干擾到正常的課堂教學(xué)秩序,,而且嚴(yán)重影響到課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),、營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院本學(xué)期“勵(lì)志成才 踐行夢(mèng)想”學(xué)生主題教育活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,學(xué)院學(xué)生會(huì)身體力行并鄭重向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、放下手機(jī),,寧?kù)o致遠(yuǎn),。課堂學(xué)習(xí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成靜音,把寧?kù)o還給課堂,。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不曠課、不早退,、不遲到,,不帶食物進(jìn)教室,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,,誠(chéng)信考試,。
二、放開(kāi)思維,,主動(dòng)學(xué)習(xí),。“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”,。課堂上勤于思考、放開(kāi)思維,,加強(qiáng)與老師,、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。課后主動(dòng)學(xué)習(xí),,深入閱覽室,、圖書(shū)館,廣泛涉獵各種書(shū)籍,,拓寬知識(shí)面,不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力,。
三、放飛夢(mèng)想,,一以貫之,。踐行夢(mèng)想唯有一步一個(gè)腳印,步步為營(yíng),。注重一點(diǎn)一滴的積累,,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣并堅(jiān)持于四年大學(xué)生活之中,。
四,、黨員帶頭,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。學(xué)生黨員,、入黨積極分子和學(xué)生干部以身作則、做出表率,,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),,自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,自覺(jué)維護(hù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),。
同學(xué)們,,面對(duì)明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該自信,、自強(qiáng),,從每一天每一堂課的認(rèn)真學(xué)習(xí)做起,讓我們一起放下手機(jī),、放開(kāi)思維,,放飛夢(mèng)想!
學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年x月x日
遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
有多少次,,你以看時(shí)間為借口,,不由自主的拿出它?又有多少次,,你在課堂上以期待的心情打開(kāi)手機(jī)qq,,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,,在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候,,沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或者手機(jī)游戲?又有多少次,,塞著耳機(jī),,聽(tīng)著音樂(lè),在課堂上“與世隔離”,?不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,,你感覺(jué)很難認(rèn)真完整的聽(tīng)完大學(xué)里的一節(jié)課,?
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機(jī),。課堂上,無(wú)盡的聊天,、未完的游戲,、小說(shuō),嚴(yán)重影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效率和質(zhì)量,,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,,嚴(yán)重破壞了學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),,我們真誠(chéng)的向全體同學(xué)發(fā)起——手機(jī)“課堂休息”倡議:
1,、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),把寧?kù)o還給課堂,。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,,更是對(duì)知識(shí)和文明的尊重,。
2、不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,。養(yǎng)成上課不玩手機(jī),,不帶手機(jī)的好習(xí)慣。課后認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,自主學(xué)習(xí),、自覺(jué)學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己的生活,,用自己的行動(dòng)報(bào)效國(guó)家,。
3、不在手機(jī)問(wèn)題上進(jìn)行消費(fèi)攀比,。學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金大部分都來(lái)源于父母,,手機(jī)款式更新快,鋪張浪費(fèi)情況較為嚴(yán)重,。減少攀比,、綠色消費(fèi)、節(jié)約資源,,以不帶手機(jī)為榮,,以互相攀比為恥。
4,、發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,,維持良好的課堂秩序,,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨員,、積極分子,、班干部要以身作則,并對(duì)其他同學(xué)監(jiān)督和勸導(dǎo),。
5,、養(yǎng)成合理的使用手機(jī)習(xí)慣。以學(xué)習(xí)為主,、娛樂(lè)為輔,,理智的對(duì)待手機(jī),保持身心的健康發(fā)展,。
同學(xué)們,,我們正年輕,風(fēng)華正茂,,我們充滿(mǎn)朝氣,,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái),,讓我們行動(dòng)起來(lái),,從我做起,從現(xiàn)在做起,,讓手機(jī)休息,,讓課堂回歸,這樣,,我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,,浪遏飛舟!
遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
有多少次,,你以看時(shí)間為借口,,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開(kāi)手機(jī)qq,,焦急的等待著他或她的消息,?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候,,沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,?又有多少人,塞著耳機(jī),,聽(tīng)著音樂(lè),,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,上課帶手機(jī)比帶書(shū)更重要,?又不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,,你感覺(jué)很難認(rèn)真完整地聽(tīng)完大學(xué)里的一節(jié)課?
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,,而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī),。手機(jī)最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時(shí),,也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響,。課堂上,許多未完成的游戲,,未聊盡興的天、未看完的小說(shuō),,不僅影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效率,、聽(tīng)課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,,嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們提出如下倡議:
1,、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),,把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。
2,、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī),不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,,養(yǎng)成上課不玩手機(jī),、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。
3,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,,不影響他人的學(xué)習(xí),,維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
4,、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,,上課不玩手機(jī),,并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
5,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔,,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。
同學(xué)們,讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘,,專(zhuān)心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,,你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無(wú)限意蘊(yùn),一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧,!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,!
遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,,已經(jīng)越來(lái)越成為你我生活中的一部分,,而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵?lè)消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),,也給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患。
如今的課堂早已沒(méi)有了瑯瑯的讀書(shū)聲,,沒(méi)有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,,沒(méi)有了師生互動(dòng)的討論聲。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲,,時(shí)而短信,,時(shí)而電話(huà),讓我們的精神倦怠,,心里疲憊,。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海,心不在焉,;讓上課認(rèn)真聽(tīng)講者倍受干擾,,無(wú)法聚精會(huì)神;讓辛勤授課的老師深受影響,,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝,。由此可見(jiàn),手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上,!
為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,經(jīng)管二系學(xué)生會(huì)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、上課前請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音,。專(zhuān)心致志聽(tīng)課,,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,,不影響他人學(xué)習(xí),,維持良好的課堂秩序。
二,、課堂上,,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),,緊隨教師授課內(nèi)容,,提高自己的聽(tīng)課質(zhì)量,活躍課堂氣氛,。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的海洋,。
三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔,,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀,、手機(jī)游戲等,,堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,,同學(xué)之間互相督促,,共同提高。
四,、學(xué)生會(huì)成員,、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,,自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。
同學(xué)們,,我們正年輕,風(fēng)華正茂,,我們充滿(mǎn)朝氣,,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),,從我做起,,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,,讓課堂回歸,,這樣,我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,,浪遏飛舟,!
xxx學(xué)生會(huì)
遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書(shū)300字篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活,。如今的大學(xué)校園,,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便,、給生活增添了樂(lè)趣,,與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響,。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng),、短信聊天、玩qq,、玩游戲,、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō),,甚至直接接聽(tīng)電話(huà)等現(xiàn)象愈演愈烈,。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),,心不在焉,!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,,讀書(shū)聲,,聲聲入耳”,如今是“短信聲,,qq聲,,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè),。
為了對(duì)自己負(fù)責(zé),,更為了還課堂一份神圣。在此,,我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一,、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)分離,;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,,放置手機(jī)收納袋。
二,、把每周一定為我班的無(wú)手機(jī)日,。
三、課堂上,,同學(xué)們相互監(jiān)督,,共創(chuàng)無(wú)手機(jī)課堂。
四,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔,,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。
五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,,以身作則,,自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機(jī),,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,,我們風(fēng)華正茂,,我們充滿(mǎn)朝氣,我們積極進(jìn)取,。為了自己的理想與未來(lái),,讓我們攜起手來(lái),從我做起,、從點(diǎn)滴做起,,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,,日月的積淀可以累聚飽滿(mǎn)的知識(shí),,等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹(shù)時(shí),成功就在此起航,!
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倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日