在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
xx年3月7日——xx年4月15日
xxx有限公司
xxx有限公司始創(chuàng)于1998年,,是以品牌管理咨詢,、企業(yè)文化咨詢?yōu)橹鞯木C合性文化傳媒機(jī)構(gòu),服務(wù)內(nèi)容涵蓋品牌形象推廣,、企業(yè)文化咨詢,、媒介整合、公關(guān)促銷活動(dòng),、平面與影視廣告創(chuàng)作,、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)制作、展示與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制作,、網(wǎng)站建設(shè)等,。公司地處重慶江北cbd中心,擁有近700平米的辦公場所,。
秉承“用心生產(chǎn)智慧”的理念,,紅石曾多次在全國專業(yè)大賽上獲獎(jiǎng),,一次又一次為客戶創(chuàng)造了驕人的業(yè)績。公司現(xiàn)已形成含品牌管理中心,、企業(yè)文化咨詢中心和電子商務(wù)中心在內(nèi)的70多人的架構(gòu),,并擁有以百腦匯威客網(wǎng)為平臺(tái)的龐大的人才資源庫,可為各行業(yè)客戶提供強(qiáng)大的智力服務(wù),。目前服務(wù)客戶已遍布全國32個(gè)省,、直轄市、自治區(qū)和香港,、澳門特別行政區(qū),。
本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,,將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,,提高個(gè)人素養(yǎng),,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。xx年3月7號(hào),我?guī)еc興奮來到了重慶紅石傳媒有限公司,,一進(jìn)公司大門,,公司的整齊干凈讓我非常喜歡,讓我對(duì)未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬,。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處,,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格,、報(bào)到,、安排住宿,參觀公司,。這里的熱情讓我沒有一點(diǎn)陌生感,,剛來時(shí)的忐忑也隨之煙消云散,。
從3月7號(hào)到4月15號(hào),公司對(duì)我們幾個(gè)新來的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn),,第一周讓我們了解公司的大概情況,,公司的文化理念、經(jīng)營理念,、管理理念,、人才理念、工作作風(fēng)等等,。第二周就對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),,經(jīng)過多重考核,我順利上崗,,在網(wǎng)絡(luò)部擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)策劃推廣,。
一培訓(xùn)完,我立即投入到了工作中,,即參與公司的網(wǎng)絡(luò)策劃推廣工作中,。李總說網(wǎng)站存在一些問題,需要我去解決,,于是我在各大網(wǎng)站上去搜索,、對(duì)比,參考別的網(wǎng)站的優(yōu)勢,,看自己的不足,。然后拿出一個(gè)解決方案。去找李總談了一個(gè)下午,,最終敲定了解決方案,。我也從李總的談話中體會(huì)到了,,凡事不能急于求成,,要把問題的來龍去脈理清楚之后,再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)行動(dòng),,把握時(shí)機(jī)非常重要,,不能提前也不能延后,要?jiǎng)倓偤貌拍茏龊檬虑椤?/p>
緊接著,,我被安排做公司的品牌宣傳冊(cè)文字部分,,得知領(lǐng)導(dǎo)的意圖主要是展示公司的業(yè)務(wù)范圍和競爭優(yōu)勢,力求精簡與吸引人,,我們就開始工作,,花了兩天的時(shí)間,把公司的宣傳冊(cè)做出來了,。
然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,,就是網(wǎng)站的改版方案,。網(wǎng)站改版已經(jīng)做了很久了,但是直到現(xiàn)在還沒有完成,,而營銷方案的最終敲定還需要我的配合,,所以我要在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉網(wǎng)站改版的營銷方案,以便提出比較合適的營銷方案,。我召集網(wǎng)絡(luò)推廣部的幾位同事一起討論,,給他們解釋我對(duì)于網(wǎng)站改版的一些方案,請(qǐng)他們?cè)诟陌娴臅r(shí)候作為參考,,可是不幸的是,,我提的方案基本全被否定了,因?yàn)樗麄冋f我的方案有的在之前老方案中已經(jīng)有所體現(xiàn),,有的則欠缺考慮,,這讓我感覺非常失敗。
下班以后,,我就不斷的反思,,我到底失敗在哪里了?思來想去,,還是覺得自己太浮躁,,太急于求成,這就是我們剛?cè)肷鐣?huì)學(xué)生的通病,,總是想盡快的做成成績,,才會(huì)造成考慮不周的情況。第二天,,我又仔細(xì)看了一遍了方案,,這次我先了解了情況,然后在開會(huì)討論的時(shí)候虛心聽取大家的意見,,而不是自己天馬行空的去想,,最后總結(jié)出了屬于大家的改版方案,這次總結(jié)出的方案得到了老板的肯定,,我心里面非常的開心,。
商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
時(shí)光總是在不經(jīng)意間流失,一眨眼,,已是畢業(yè)季!回首相望,,在校園里那個(gè)青澀的少年,不知何時(shí),,開始適應(yīng)了社會(huì)大學(xué),。是緣分還是幸運(yùn),讓我在茫茫人海中與電子商務(wù)結(jié)識(shí)。細(xì)細(xì)回味在這半年的時(shí)間里,,讓我去反思,、總結(jié)、期望??工作后使我更深入的了解和認(rèn)識(shí)自己的專業(yè),,還有電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展空間,,還有科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了便捷,。而我認(rèn)為本次頂崗實(shí)習(xí)最大的意義在于將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng),。雖然自己是服裝專業(yè)的,,但是當(dāng)實(shí)際工作的時(shí)候還是覺得自己很多知識(shí)都缺乏,需要不斷的學(xué)習(xí)補(bǔ)充,。對(duì)于電子商務(wù)領(lǐng)域還是比較陌生的,,在學(xué)校的時(shí)候雖然有開設(shè)相關(guān)的課堂,但是不是很重視,,是作為選修的課程,。這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作下來,感觸很多,。
在大學(xué),,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個(gè)人都會(huì)為了取得成就感和獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,還始終保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)工作單位,,接觸各種各樣的同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的是,,學(xué)校的理論學(xué)習(xí)很多,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。實(shí)習(xí)也快要結(jié)束了,接下來可能會(huì)遇到許多困難與挫折,。我相信我一定會(huì)堅(jiān)持下去,。不管是否會(huì)留在這里,我都會(huì)做好每件事情,?;仡欉@兩個(gè)月來,自己的工作情況,,捫心自問,,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足,。因此,,接下來更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),,提高工作能力,,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,,不論做任何事,,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,,每項(xiàng)工作都是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理,。如果處處以主動(dòng),努力的精神來工作,,那么無論在怎樣的崗位上都會(huì)有所成就,。
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí),大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得,。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
在同事關(guān)系方面。踏上社會(huì),,我們與形形色色的人打交道,。由于存在利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。因此對(duì)于剛出校門的我們很多時(shí)候是無法適應(yīng)的,。雖然是這樣,我們要想快速融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,,就主動(dòng)跟其他同事交流,,要少說多做,多聽聽別人的意見,,尊重他人,,同事有不懂的地方要主動(dòng)耐心的幫助,自己有不懂的地方可以向同事虛心請(qǐng)教,,經(jīng)常跟同事相互交流溝通,。維持好和諧的同事關(guān)系也是在職人員必備的,畢竟我們是一個(gè)團(tuán)體,。在這期間,,我深刻體會(huì)到同別人交流的重要性,尤其是客戶關(guān)系這門課
程的實(shí)際應(yīng)用方面,。
在學(xué)習(xí)方面,。在學(xué)校時(shí),老師總是強(qiáng)調(diào)我們要注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,,也拓寬自己的知識(shí)面,,只有自己知識(shí)面廣了,才有籌碼同別人談話,。出來實(shí)習(xí)后才深刻體會(huì)到老師的良苦用心,,我擔(dān)任客服一職,平時(shí)在工作上只是接接單,,打電話處理一些投訴和尚未處理的訂單,,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但平時(shí)電話回訪客戶的時(shí)候和處理一些問題時(shí),,靠原有的一點(diǎn)只是肯定是不行的,,所以要不斷學(xué)習(xí)不斷積累,不斷豐富自己,。
在尚未畢業(yè)的時(shí)候能夠擁有這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,無論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運(yùn),。在這里,,我能夠有機(jī)會(huì)通過實(shí)踐來加深自己的鞋子專業(yè)知識(shí),也通過此次的實(shí)習(xí)加深了對(duì)淘寶操作流程的熟悉,,學(xué)會(huì)了如何合理的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中,,讓我充分的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,,磨練了自身的意志,,得到了真正的鍛煉,。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法,學(xué)會(huì)了和善待人,,也學(xué)會(huì)了時(shí)刻勉勵(lì)自己,,使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)!但此次實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足之處,,專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),,知識(shí)面不夠廣闊,欠缺實(shí)踐,,不能很好地將理論知識(shí)很好地在實(shí)際實(shí)踐中合理地將其運(yùn)用,,譬如說客戶關(guān)系這門課程,同客戶交流溝通得時(shí)候需要技巧,,開場白要如何說才能更加讓客戶繼續(xù)聽下去,,而客戶關(guān)系這門課程卻能很好的詮釋,希望接下來的學(xué)習(xí)中能夠不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),,在實(shí)踐中合理的將其運(yùn)用,,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,,為以后求職做好準(zhǔn)備,。同時(shí)也希望下一屆的師弟師妹能夠?qū)W好客戶關(guān)系這門課程,在大學(xué)期間能夠多參加一些活動(dòng),,積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,開拓自己的視野。此時(shí)此刻;即將面臨畢業(yè),,最深切的感受就是,,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度是很重要的,。
通過實(shí)習(xí)的過程里,我學(xué)到了很多,,但也深感自己的不足,。在剩下的大學(xué)生涯或者說接下來的日子,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,,取長補(bǔ)短,,虛心請(qǐng)教。
(1)不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,。多關(guān)注一些時(shí)事,,多看一些雜志新聞,不斷學(xué)習(xí)理論,、和社會(huì)知識(shí),,不過要注重實(shí)踐。大學(xué)只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),,而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。 (2)學(xué)好專業(yè)知識(shí),,堅(jiān)持與實(shí)踐相結(jié)合,。實(shí)習(xí)一個(gè)月,我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡單直接的多,,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜,、間接,而且知識(shí)面要廣,,要不然處理起問題會(huì)有些困難,。值得慶幸的是在一個(gè)月的時(shí)間里,公司的同事都給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),,也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。
此次實(shí)習(xí)感受頗多,,細(xì)心與耐心都是重要的一課,,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時(shí)也應(yīng)在第一時(shí)間爬起來,,再努力,、再奔跑,就像風(fēng)箏一樣,,永遠(yuǎn)都在努力奔跑,、放飛,縱然線斷失離,,亦放手騰飛!在實(shí)習(xí)中我也更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。通過這次的實(shí)習(xí),,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,,我可謂受益非淺,。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),,我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),,不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始,。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視
野,,增長了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。在實(shí)訓(xùn)的過程中學(xué)習(xí)和提高了自己,。在現(xiàn)代的信息時(shí)代中,,多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的,因此,,掌握這方面的知識(shí)越來越重要了,,而此次實(shí)訓(xùn)是一次非常好的機(jī)會(huì),讓我們對(duì)電子商務(wù)的更深一步的了解,。不忘初心,,我既然喜歡電子商務(wù)行業(yè),就會(huì)一直堅(jiān)持下去這個(gè)行業(yè),。然后現(xiàn)在是電子商務(wù)的時(shí)代,,以后肯定會(huì)發(fā)展的越來越好。現(xiàn)在先從底層做成,,以后公司規(guī)模發(fā)展更大的時(shí)候可以往運(yùn)營和分銷方面發(fā)展,。
商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
20xx年,xx學(xué)校向xx省教育廳申報(bào)中等專業(yè)學(xué)校,,至20xx年8月,,學(xué)校正式成為經(jīng)xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學(xué)校——xx省xx中專學(xué)校,。
學(xué)校創(chuàng)辦十年來,,一直堅(jiān)持“專業(yè)技能與綜合素質(zhì)兩手抓”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)發(fā)展。已為社會(huì)培養(yǎng),、輸送8600余名各級(jí)各類優(yōu)秀專業(yè)人才,,并得到用人單位的一致好評(píng)。
目前,,該校先進(jìn)的辦學(xué)理念,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的教學(xué)管理,、完善的就業(yè)保障得到社會(huì)各界的認(rèn)可,,受到中央電視臺(tái)“名校風(fēng)采”欄目組、《中國企業(yè)報(bào)》,、《xx日?qǐng)?bào)》,、《xx科技報(bào)教育周刊》、xx電視臺(tái),、《xx日?qǐng)?bào)》,、xx網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注,正如教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該校的評(píng)價(jià):“xx中專學(xué)校是xx職業(yè)教育的一朵奇葩,,是xx職業(yè)教育的品牌與窗口”,。
(一)實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,,將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,,提高個(gè)人素養(yǎng),,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。
(二)實(shí)習(xí)過程
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。20xx年2月4號(hào),我?guī)еc興奮來到了xx學(xué)校,,一進(jìn)學(xué)校大門,,兩棟教學(xué)樓映入眼簾,,整齊的宿舍樓,干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對(duì)未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬,。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處,,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格,、報(bào)到,、安排住宿,參觀學(xué)校,。這里老師的熱情讓我沒有一點(diǎn)陌生感,,剛來時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。
從2月5號(hào)到2月22號(hào),,學(xué)校對(duì)我們幾個(gè)新來的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn),,第一周讓我們了解學(xué)校的大概情況,學(xué)校的文化理念,、經(jīng)營理念、管理理念,、教育理念,、工作作風(fēng)等等。第二周就對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),,師德師風(fēng)培訓(xùn),、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核,經(jīng)過多重考核,,我順利上崗,,在平面組當(dāng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課的老師,還兼職在企劃處擔(dān)任實(shí)習(xí)干事一職,。
在平面組擔(dān)任教師期間,,先是聽老教師講課,聽了一周的課之后,,我開始走上講臺(tái),,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,,剛開始心情特別緊張,,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,,講課順序不清,,師生配合不夠默契”等問題。針對(duì)出現(xiàn)的問題,,指導(dǎo)老師要求我多聽課,,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。
還有在上課的過程中,,學(xué)生的不配合常常令我頭痛,。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站,、罰蹲等,。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序,,但這無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我記得學(xué)教育教學(xué)理論時(shí)學(xué)過,,作為教育工作者,,就應(yīng)想方設(shè)法創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng) 中建立平等的師生關(guān)系,,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,,成為學(xué)生們的良師益友。我按著這個(gè)思路來對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,,取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),,有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題,。
批改作業(yè),,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤也是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,,寫上激勵(lì)的評(píng)語 ,,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì),、開導(dǎo),。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不改的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明,,不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,,我會(huì)輔導(dǎo)他們,,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,,就是要有這樣的耐心,,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
教師是書本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道,。古代文學(xué)家韓愈說過:“師者,,傳道、授業(yè),、解惑者也,。” 無論是傳道,、授業(yè)還是解惑,,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程,。在xx實(shí)習(xí)的過程中,,聽老教師說表達(dá)能力和方式有欠缺的話,會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果,,降低課堂教學(xué)的效率,。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,,不同的教師講出來的效果可能完全不同,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞,。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”,。我們?cè)谂嘤?xùn)過程中,在