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學生硬筆書法比賽活動方案(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 14:06:35
學生硬筆書法比賽活動方案(6篇)
時間:2023-01-19 14:06:35     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,,希望對大家有所幫助,。

學生硬筆書法比賽活動方案篇一

為展示我校教師風采,,積極倡導全校教師苦練教學基本功,規(guī)范板書設計,,以不斷提高課堂教學業(yè)務水平,,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

全體教師

20xx-12-19周一11-12-19周二上午第四節(jié)前上交孫其偉老師,,過期不侯,!

1、分為毛筆字和鋼筆字,。

2,、統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找孫其偉老師領?。?。

3、鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水,。

1,、內容健康,完整,!

2,、鋼筆字用字規(guī)范,準確,。字體端正,,字體勻稱,大小適中,。

3,、字體美觀大方,有風格,,間架結構合理,,行筆流暢,力度適中,。

4,、版面設計合理,布局合理,。

一等獎:5名

二等獎:10名

三等獎:20名

學生硬筆書法比賽活動方案篇二

為檢驗開學以來寫字課的效果,,配合中心校“硬筆書法比賽”活動的開展,,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,,讓學生從小就練就一手好字,,受益終生。特舉辦本屆書法比賽,。

參賽對象:一至六年級全體學生,。

參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至三年級用鉛筆書寫,,四至六年級學生鋼筆,。

書寫內容:經典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,,無折皺,、不卷曲。每班交作品5件,。

全員參與,。

比賽時間:11月12日下午第四節(jié)課。

比賽地點:各班教室,。

一至三年級:

一等獎2名,,二等獎3名,三等獎5名

四至六年級:

一等獎2名,,二等獎3名,,三等獎5名

組長:卓之禮

副組長:鮑中前湯亞飛

成員:各班語文教師

學生硬筆書法比賽活動方案篇三

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,,進一步引起學生對書寫的重視,,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,,從整體上提高學生的書寫質量,,讓學生從小就練就一手好字,受益終生,。

1.參賽對象:五年級學生,。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,,書寫紙和書寫內容統(tǒng)一安排,。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4.比賽內容:分為兩部分,第一部分為指定內容,,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內容,,自己事先準備好一首詩。

1.每班選出10名學生參賽,。

2.比賽地點:7號樓二樓電教室,。

3.比賽時間:20xx年3月25日下午。

1.按比例評選出一等獎30%,,二等獎30%,,三等獎40%。

2.對獲獎學生頒發(fā)獎狀及獎品,,并選出優(yōu)秀作品在學校微信公眾平臺發(fā)布,,以示獎勵。

組長:孫景海

副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊

組織安排:教導處和教科室成員

指導訓練:各班語文老師

評委:另行通知

監(jiān)考:另行通知

附:寫字比賽小貼士

書寫時,,在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,,筆畫更富有彈性。

正確的寫字姿勢:頭正,、身直,、臂開、足挨,。正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如,、不擋視線、移筆靈活,。

學生硬筆書法比賽活動方案篇四

為積極倡導全校教師勤練教學基本功,,檢閱教學基本功情況,促進教師專業(yè)成長,,提高教師綜合素養(yǎng),,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,,展示我校教師風采,,學校決定舉辦教師硬筆、軟筆書法比賽,。

本次活動宗旨是“全員參與,、崗位練兵、提升素養(yǎng),、展示風采”,。

1.比賽內容:硬筆書法即鋼筆字,軟筆即毛筆,,參賽內容自定,,書寫工具自備,,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體,。

3.比賽地點:新樓四樓多功能廳,。

4.比賽時間:5月14日下午5:00-5:30

全校所有教師

1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

2.書寫正確,、規(guī)范、美觀,。字體端正,、勻稱,大小適中,。間架結構合理,,行筆流暢,力度適中,。

白鐵良師青霞李玉香高指揮楊馥王宏基韓華國

學生硬筆書法比賽活動方案篇五

“字無百日之功”,,寫字可以磨練人的意志,陶冶人的`情操,,增強人的審美能力,。我校堅持開展以“一撇一捺學做人一筆一畫寫人生”為主題的師生書寫基本功練習。辦公室里,,抽空書寫鋼筆字,,每天到自己黑板前練粉筆字已經蔚然成風。為積極檢閱教學基本功情況,,促進教師專業(yè)成長,,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,,展示我校教師風采,學校決定在“五一節(jié)”來臨之際,,舉辦教師硬筆書法比賽,。

本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵,、提升素養(yǎng),、展示風采”。

比賽內容:硬筆書法(鋼筆字),,參賽內容統(tǒng)一命題,。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā),。

原則:公平,、公正,。在作品右上角注明序號(比賽時公布),不署名,。

比賽地點:會議室,。

比賽時間:第十周(限時10分鐘)

設獎方法:一等獎5名,二等獎7名,,三等獎9名,,優(yōu)秀獎若干名。

組長:張秋霞

成員:陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強李一鳴

全校所有教師(包括后勤組教師)

a.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容,。

b.書寫正確,、規(guī)范、美觀,。字體端正,、勻稱,大小適中,。間架結構合理,,行筆流暢,力度適中,。

c.格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮?,按段落要求書寫,標點正常使用,。

a.臨摹,。

b.作品呈現(xiàn)。

學生硬筆書法比賽活動方案篇六

為全面貫徹教育方針,,推進素質教育,,豐富學生校園文化生活,激發(fā)學生練字興趣及熱情,進一步普及規(guī)范漢字的書寫,,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,,讓學生學會創(chuàng)造美、欣賞美,。經研究決定舉辦學生硬筆書法比賽,,特制定以下比賽方案:

一、參賽對象

初一至初三年級全體學生,,由語文教師每班選出五名優(yōu)秀選手參加比賽,。

時間:12月19日周一月20日上午第四節(jié)前由各語文教師收齊交孫其偉老師過期不侯!

參賽學生一律用黑色鋼筆書寫,,書寫規(guī)范,,內容積極健康,完整,。

紙面整潔,、結構緊湊,、布局合理、用字規(guī)范(不能用繁體字,,二簡字)

每個組別各設一,、二、三等獎(凡獲獎者,,頒發(fā)證書),。

1、初一年級組:一等獎1名,;二等獎2名,;三等獎2名

2、初二年級組:一等獎1名,;二等獎2名;三等獎2名

3,、初三年級組:一等獎1名,;二等獎2名;三等獎2名

每個班必須認真組織初賽選拔,,班主任及語文教師共同負責,,確定參賽人員。

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