作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中班親子活動教案手工 中班親子活動教案說課稿篇一

二、活動地點(diǎn)：大操場

三,、運(yùn)動會目標(biāo)：

通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力,。

四,、活動準(zhǔn)備：

1、通知父母來園參加親子活動,。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3,、布置活動場地,。

4、獎品。

五,、具體活動方案：

(一)活動流程：

1,、早操表演

2、老師講注意事項(xiàng),。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則,。

(3)在活動中請勿擁擠,。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(二)親子游戲：

1、《開火車》

游戲規(guī)則：(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,，中班段三個班級進(jìn)行比賽,，速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,，兩人身上套上一個呼拉圈,，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。幼兒須抓住家長的衣服，呼拉圈不能從身上落下來,。

2,、《過小河》

游戲規(guī)則：(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽，中班段三個班級進(jìn)行比賽,，速度最快一組為勝,。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進(jìn)行比賽),。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),，家長負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上,，家長手持另一塊小墊子,。當(dāng)比賽開始后，家長將手中的小墊子放在孩子的前面,，孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后，家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,，以此類推,，先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),，不得落到地上,，家長不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

游戲規(guī)則：(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,，抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì),。游戲開始，家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,，將球投入筐中,。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

4,、小腳踩大腳游戲規(guī)則：(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,。幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手,，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳,。速度最快的那一隊(duì)獲勝,。

5、拔河游戲規(guī)則：(13-14人為一組,，)每班分成2大組,，三個班錯開比賽。比賽時,，雙方各拉住繩子的一端,，將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

6,、搶地盤游戲規(guī)則：(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,，站在操場大圓圈上，大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,，比賽時老師在圈外敲鼓,，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停,，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,，請每組的冠軍再比一次,，最后搶到呼啦圈的獲勝。

中班親子活動教案手工 中班親子活動教案說課稿篇二

活動目標(biāo)：

1,、在親子娛樂活動中,，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂,。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會,。

3,、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情,、師生情,、親子情。

4,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動,。

5,、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動,。

活動過程：

一,、尊敬的家長朋友們：

下午好！踏著圣誕寧靜的鐘聲,，20__年的腳步越來越近了,，在這辭舊迎新的日子里，我們特別舉辦這場親子聯(lián)歡會,，與孩子們歡聚一堂,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,，共同奏響祝福的心曲,。

我宣布：

中三班“20__年家園迎新活動會”現(xiàn)在開始。

二,、為了怎么增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),，我們開展了豐富的健康體育游戲。

三,、頒發(fā)互動交流獎,，配合獎

為了能讓孩子的生活豐富多彩，我們的很多工作都需要家長的配合,，每位家長都給自己的孩子縫制了沙包,，紐扣飛碟，做了很多創(chuàng)意玩具,，為了裝飾教室,，森森媽媽開車送來了兩個大紅燈籠，很多孩子把家里的裝飾帶來,，讓我們很感動,，您的理解和支持是我們工作的動力，謝謝大家,！此次聯(lián)歡會特設(shè)幾個特別獎,，頒發(fā)給表現(xiàn)突出的家長朋友們，頒獎

她們?yōu)槿伺?，為人妻,，為人母，做為女兒她們是孝順的,，做為妻子,，她們是賢惠的，做為母親她們是偉大的,，在繁瑣又緊張的生活節(jié)奏中,，她們從容又堅(jiān)定得關(guān)注著、支持著孩子的生活點(diǎn)滴,，互聯(lián)網(wǎng)上,，一個個精彩瞬間，字字句句的真情實(shí)感,，見證著她們的付出,，活動室里一件件精巧別致的作品，見證著她們的聰明才智,，更見證著對孩子濃濃的愛,。

親愛的家長朋友們，真誠的感謝你們一直以來的支持,，和孩子們朝夕相處,，累并快樂著，我們感到很幸福,，讓每一個孩子健康快樂的成長是我們義不容辭的責(zé)任,，我們一直在盡心盡力將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，讓家長放心,、滿意,，

孩子在幼兒園受到的照顧，比不上在家中一對一,，二對一,，甚至三對一,，四對一的照顧，孩子們活潑好動,，難免會有磕磕碰碰,，這是我們工作的疏漏，在此,，我們向您表示最真誠的道歉,，希望得到您諒解。另外,，家長朋友您對我們的工作如果有更好的意見和建議,，請您直接提出來，這對我們的工作也是一種促進(jìn),。

四,、自理能力大賽

孩子們總是在不經(jīng)意中，慢慢長大,，自理能力的培養(yǎng)必須落實(shí)在生活點(diǎn)滴中,，一直以來我們都在幫助，督促孩子們自己的事情自己做,，(認(rèn)毛巾,，認(rèn)杯子，認(rèn)衣柜,，別褲子,，穿衣服，穿鞋子,，疊衣服等),，孩子們進(jìn)步顯著，現(xiàn)在我們進(jìn)行自理能力大賽,，評選“自理寶貝”

1,、闖關(guān)：穿外套——脫外套——疊外套

2、評選自理寶貝

3,、頒獎

五,、親子游戲

1、揪尾巴

2,、小腳踩大腳

六,、孩子送賀卡，送祝福,。

七,、結(jié)束

最后，祝大家圣誕快樂，萬事如意,，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,，共同舉起明天的希望！

中班親子活動教案手工 中班親子活動教案說課稿篇三

一,、設(shè)計(jì)思路

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間,、時間和活動內(nèi)容，讓孩子,、家長,、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流，統(tǒng)一教育理念,。

二,、活動目標(biāo)

1．讓孩子、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,，加深家園情、師生情,、親子情,。

2．給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3．通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育,。

三、活動時間：

20__年10月20日（星期六）上午9∶00--11：00

四,、活動地點(diǎn)

金牛嶺公園

五,、參與人員

幼兒班全體幼兒、家長,、老師

六,、活動準(zhǔn)備：

1、按年齡組策劃游戲

2,、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料

3,、小禮物人手一份

4、照相機(jī)

5,、少量食物

七,、活動安排

1、小班親子游戲：

（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦

2,、中班親子游戲：

（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）

3,、大班親子游戲：

（1）跳長繩（2）拔河(3)運(yùn)球

（4）金雞獨(dú)立（5）

4、分享食物

5,、自由活動

中班親子活動教案手工 中班親子活動教案說課稿篇四

設(shè)計(jì)意圖：

孩子們心中都有一個夢,，夢想自己能成為一位小公主，優(yōu)美地舞蹈著;夢想自己變成了__俠,，勇敢戰(zhàn)勝__等,，為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬，激發(fā)幼兒愛生活的情感,，我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,，豐富我們的生活，激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!

活動目標(biāo)：

1,、喜歡自己扮演的角色,，并知道自己扮演的角色名。

2,、感受舞會輕松,、愉快的氛圍，能主動,、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈,。

3、以家庭為單位進(jìn)行"猜猜我是誰"的互動游戲,，發(fā)展思維及觀察能力,。

活動準(zhǔn)備：

各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等),、面具,、音樂、環(huán)境布置,、小禮品,。

活動過程：

一、隨著輕快的音樂入場

二,、主持人開場白

1,、介紹熱鬧的場面，我們所看到的人物角色。

2,、各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹,。

三、點(diǎn)燃開場舞

教師播放音樂,，大家歡樂舞蹈,。

四、趣味游戲環(huán)節(jié)

猜猜我是誰：請個別組家庭上臺,，下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,，猜中的可得到小獎品。

五,、歡樂假面舞會

可以任意尋求舞伴,，大家一起來跳舞。

六,、結(jié)束舞會

中班親子活動教案手工 中班親子活動教案說課稿篇五

【活動目標(biāo)】

1、幼兒與家長積極嘗試用大紙箱玩各種游戲,。

2,、幼兒與家長同時享受角色扮演的樂趣。

3,、讓家長懂得一些廢舊物品更能開發(fā)孩子智力,。

4、培養(yǎng)人與人之間的一些合作精神,。

【活動準(zhǔn)備】

1,、紙箱若干、膠帶若干,。

2,、錄音機(jī)、磁帶(背景音樂),。

【活動過程】

一,、音樂聲中家長與幼兒進(jìn)入活動室，教師首先感謝家長在百忙之中來參加親子活動,，然后出示紙箱請幼兒和家長說說紙箱在生活中的用途,。

二、用紙箱做游戲

告訴家長和幼兒,，老師能用紙箱做很多好玩的游戲,。

1,、游戲:小雞出殼了(讓幼兒體驗(yàn)躲藏的快樂)

(1)教師示范:教師藏在紙箱中,，一邊念兒歌一邊做動作：“小雞小雞多大了,，伸伸腦袋出來了,，小雞小雞多大了,，拍拍翅膀出來了,，小雞小雞多大了,，兩條小腿出來了,，小雞小雞多大了，高高興興蹦出來了,?！?/p>

(2)請家長在紙箱兩側(cè)挖上小窟窿，幼兒藏在紙箱中,，告訴幼兒，現(xiàn)在紙箱變成蛋殼了,，幼兒是蛋寶寶了，媽媽是雞媽媽了,，雞媽媽提問“小雞小雞多大了”,，教師與幼兒邊回答邊做“小雞出殼”的游戲。

2,、游戲“我是火車小司機(jī)”(體驗(yàn)開車的快樂,，并同時了解一些城市名)

請幼兒和家長手拿紙箱一個跟著一個走,，并念兒歌：“嗚——我的火車就要開了,，開到哪里去?開到北京(上海、天津等)去,，嗚——咔嚓,、咔嚓……”

3引導(dǎo)幼兒把紙箱變成坐墊(培養(yǎng)幼兒關(guān)心長輩),。

孩子們,，剛才媽媽陪我們一起做了很長時間的游戲，是不是有點(diǎn)累了,，我們給媽媽捶捶背,，揉揉腿好不好?可是坐在地上有點(diǎn)涼,，怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒說出把紙箱變成坐墊)小朋友這個辦法真好,，現(xiàn)在我們讓媽媽坐在上面,，我們給媽媽捶捶背,，揉揉腿好不好(在音樂聲中幼兒給媽媽捶背，揉腿),。

4,、家長和幼兒共同探索紙箱的玩法

(1)與家長交流：其實(shí)我們有時候并不一定是多給孩子買很多昂貴的玩具才能開發(fā)孩子的智力,，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們給孩子買來玩具,，只不過當(dāng)時孩子很愛玩,，但過幾天新鮮勁一過，就扔了,。而現(xiàn)在這個廢舊紙箱,，沒花錢，我們就找了這么多的玩法,，而且孩子們還很愛玩,，現(xiàn)在請家長和孩子們共同探討一下紙箱還有哪些玩法好不好?看那個家庭能找出更好的玩法，等一會兒我們交流一下,。

(家長和幼兒共同探索紙箱的玩法,，提醒家長，也可多個家庭共同探討,。)

(2)各家庭或各組家庭展示紙箱玩法

a,、電視機(jī)：把紙箱的頂部和底部剪去，家長和幼兒把頭伸進(jìn)里面表演節(jié)目,。

b,、過隧道：一個紙箱一個紙箱的上下通開用膠帶粘在一起，幼兒從這頭爬到那頭玩過隧道的游戲,。

c,、車輪滾滾：把很多紙箱拆開用膠帶粘成或縫成一個大圈，家長和幼兒站在里面慢慢的向前滾動,，還可以粘成兩個,，分成兩組進(jìn)行比賽。

三,、告訴家長,，不光是紙箱，還有一些其他的廢舊物品,，只要消好毒,，沒有危險性的都可以作為孩子的玩具，并且孩子們還會興趣特濃,。讓我們分成兩大組,，走進(jìn)我們的大車輪，開著到外面去做游戲好不好?(開著車輪在音樂聲中結(jié)束)