當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形颍绱司涂梢蕴嵘覀儗懽髂芰α?。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇一

本學(xué)期，由于我年輕,、缺乏經(jīng)驗,，班級的建設(shè)一直在摸索之中，期間有不少失誤,，讓班里的學(xué)生跟在我后面多吃了許多苦,，多流了很多汗，也讓學(xué)生的家長們多操了很多心,。但是老教師殷切的關(guān)懷和指導(dǎo),、家長們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作,，我本著形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和促進學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，主要做了以下幾方面的工作：

一,、深入了解學(xué)生,，搞活課堂教學(xué)

從20__年至今和孩子們相處三年半,，幾年的班主任工作，我深入班級,，每天早來晚走,，通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中,，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，平時好講好動,，較調(diào)皮,，各任課教師反映課堂上卻很積極樂觀，針對學(xué)生的個性特點,，我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,，在我的課堂上，在教學(xué)內(nèi)容里也少不了我的德育教育,，多給班委說話的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的班級管理能力，讓他們隨時隨地感受四三班就是他們快樂的“家”,。

二,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理

要做好班主任工作,，并不是件容易事,，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法,，會做很多重復(fù)性工作。因此,，我在工作之余,，認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐,，力求把每件事處理好,。每每開學(xué)初,，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，重組班干部集體，確立了值日生輪流值日,，為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓,，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性加強團隊精神,，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部,。為三班56個孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活的“家”。

三,、言傳身教,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識

在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”,。我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣還可以,，比如在學(xué)校、教室看見地上有紙，都要撿起來,。每當(dāng)這個時候，我看見這樣的事件我就表揚，一個、兩個,、三個……，三班每個學(xué)生都整理好自己的一片“天空”,。漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,，誰往地上扔一塊紙屑,，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事,。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽感,。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好,，說謝謝你之類的禮貌用語,，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。有時會輕輕摸一下孩子的頭,。孩子見了我也會親近的走進我,。我想：這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展,。在三班這樣的“家”里，孩子們會越來越快樂!

四,、重視對后進生的教育工作

三班的宗旨：“不讓每一個孩子掉隊”,。針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。我利用課間,、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,，深入細致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,，和劃分學(xué)習(xí)小組,，提高他們的學(xué)習(xí)成績。每周我進行兩次英語作業(yè)檢查,，一次科學(xué)檢查,，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。

加強家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果,。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策,，與多位家長進行交流,。

五、不斷更新教育觀念,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

在課程改革中,，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,，使全體學(xué)生的潛能得到的發(fā)揮,，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,，在學(xué)生面前才有威信,，才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學(xué),、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

這就是我上學(xué)期的班主任工作中的得失體會,。我做的還很不夠，有時缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題,，就是一個成長進步的過程。通過幾年班主任的學(xué)習(xí)鍛煉,，相信在以后的工作中,，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇二

忙忙碌碌一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,，暮然回首我們感到疲憊而充滿喜悅,，一學(xué)期喜悅和收獲著令人欣慰，反思本學(xué)期失誤和教訓(xùn),，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗,，腳踏實地，追求卓越,。為下一學(xué)期的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。

一、思想學(xué)習(xí)方面

這一學(xué)期來,，我始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組始終如一的為教育教學(xué)工作奉獻自己的青春,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我注重開拓視野,，閱讀專業(yè)雜志，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

三,、教學(xué)工作方面

一學(xué)期來,，我全面貫徹教育方針，以新課程理念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)為陣地,，圍繞新課標(biāo)，整合教材,，根據(jù)學(xué)科特點學(xué)生特征,，全面實施素質(zhì)教育,。在工作中堅持改革創(chuàng)新,，向40分鐘要效益。教學(xué)工作中我注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前定目標(biāo),，備教材、備學(xué)生,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分。課中全神貫注,。走出教案,，以學(xué)生為中心，創(chuàng)設(shè)情景,，積極引導(dǎo),，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。課后及時反思。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。英語教學(xué)學(xué)生閱讀能力大大提高，詞匯積累增多,，作文水平明顯提高,。當(dāng)然我們在工作中也難免有失誤。如,，對作業(yè)的批改不到位,，批得多改的少，沒有及時糾正錯誤等,，新學(xué)期我一定及時改正,，使我的教學(xué)工作更加完美。

新學(xué)期即將開始,，工作中揚長避短,，保持一種腳踏實地的作風(fēng)，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進取、追求卓越的精神,，我也堅信我的付出會有收獲,。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇三

年復(fù)一年，日復(fù)一日,，短短的一個學(xué)期又結(jié)束了,。回顧這一學(xué)期來的教學(xué)工作,，不禁讓人感到欣慰,。教師的桃李天下，學(xué)生的累累碩果,，無不充滿著喜人的氣息,。下面，我就個人在本學(xué)期所做的一切作如下總結(jié)：

首先,，為人師,，做好學(xué)生的表率。國有國格,，師有師格,。教師的形象應(yīng)該是美而有格的。這是古往今來為人師者不懈的追求,。在這一學(xué)期,，我忠誠于人民的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇,，任勞任怨,，無私奉獻，全身心地投入教育事業(yè),，以自身的言行為社會樹立了崇高形象,。有句名言告訴我們："教育需要愛，也要培養(yǎng)愛,。沒有愛的教育是死亡的教育,，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。"可見,，愛是教育的生命,，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑,。素質(zhì)教育對每一位教育工作者提出了更高的要求,，那就是必須全面地愛學(xué)生。"一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生。"這要求每一位教師胸懷一顆愛心,，用心靈去耕耘心靈,，讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛,。

其次,，授其道，做好學(xué)生的向?qū)?。一直以來,，本人堅守教育崗位，以“新課標(biāo)理念”為依據(jù),，對學(xué)生進行思想教育,、知識文化教育。向?qū)W生傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。為此，在學(xué)期初我制定了各種相關(guān)的計劃,，都收到了顯著的成效,。比如，為了抑制學(xué)生的厭學(xué)情緒,，一個學(xué)期下來,，我在每周精心設(shè)計了一堂生動有趣的活動課,，調(diào)解一下學(xué)習(xí)情緒;為了弘揚學(xué)生的創(chuàng)新精神，我堅持每個星期給學(xué)生布置一個具有探究價值的家庭作業(yè),，并不斷地樹立“小發(fā)明家”的形象,。同時還在班上開展“金頭腦”智力活動，使學(xué)生在活動中不斷樹立學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)興趣,。此外,，為了增強學(xué)生的競爭意識,，我讓每一位學(xué)生給自己制作了一個“成長記錄袋”,，積累個人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果,。

再則,，本學(xué)期本人也體會到教學(xué)藝術(shù)魅力的體現(xiàn),。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵,、喚醒和鼓舞,，讓學(xué)生學(xué)會用手、用腦去學(xué)習(xí)。如何激勵,、喚醒、鼓舞,，發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性呢?以前上課也用過討論,、辯論等方式,，但在復(fù)習(xí)備考期間,，課上教學(xué)主要是以“講練”為主,，就沒有使用這一方式，另外,，復(fù)習(xí)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)量加大,，精神天天處于一種高度緊張之中,，因此導(dǎo)致課堂氣氛比較沉悶。在百思不得其解的狀況下,，于是,，我再次運用了討論的方式，讓學(xué)生自己去探討解題的思路,、方式及最后答案，然后在讓每一小組派一個代表作為小老師上臺講解,，最后,，我再為他進行補充。這樣的方式能夠調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機，使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動，在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力，感受到成功的喜悅,。

最后，在班級管理方面，本人也付出了不懈的努力,。俗話說，班級就像一座長長的橋,，通過它,，人們跨過理想的彼岸;班級又像一條挺長的船，乘著它，人們越過江河湖海,，奔向可以施展自己才能的高山,、平原、鄉(xiāng)村,、城鎮(zhèn),。班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低,，對學(xué)生健康全面的發(fā)展,，對完成教育和教學(xué)的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用,。于是我覺得搞好班級工作,，應(yīng)該堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，調(diào)動“兩個積極性”,，依靠“三方面”的力量,。這樣既能使學(xué)生受到行為規(guī)范的約束，又能使學(xué)生在寬松自如的環(huán)境中發(fā)揮自己的個性特長,。

堅持"一個標(biāo)準(zhǔn)",，即是說在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面,，對好學(xué)生和后進生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn),。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進生常使老師產(chǎn)生偏見,，所以教師應(yīng)執(zhí)法,，一定要公允,，要一碗水端平,，如果處理偏頗，則會助長優(yōu)生的壞習(xí)慣,，壓抑后進生的上進心。這些年來,，我堅持了一個標(biāo)準(zhǔn),，對好學(xué)生和后進生的錯誤和缺點一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任,，扭轉(zhuǎn)了班風(fēng),。調(diào)動"兩個積極性"。一是要尊重每個學(xué)生,，在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去,，與他們一起交談、游戲,、活動,，使他們與你無拘無束地相處，他們必然會對你敬而近之,，由此而產(chǎn)生一種"愛屋及烏"的效應(yīng),。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),，都有展現(xiàn)自己才能的機會,。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度，每個人都有機會履行班級管理職責(zé),，增強責(zé)任感和參與意識,，為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項活動中盡量不冷落任何一個學(xué)生,。凡大型活動必須做到各施其職,，人人有份，絕無局外之人,。依靠"三個方面"的力量,，即是要充分調(diào)動和運用學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,，以提高班級管理工作的成效,。學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的,。學(xué)生除了寒暑假,，平時的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長聯(lián)系,，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,，可以及時交換學(xué)生的有關(guān)信息,，讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作,，已成為不可忽視的重要教育手段,。

以上是本人在這一學(xué)期所做出的一些表現(xiàn)，由于時間和認(rèn)識上的緣故,，尚有許多方面需要我今后不斷地努力和改善,。“千門萬戶瞳瞳日,，總把新桃換舊符,。”希望在新學(xué)期里,，能有新的展進。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇四

第一年工作,，最大的感受就是“忙且充實著”,，由于自己是新老師在很多方面都要向其他老教師多多學(xué)習(xí)，特別是作為班主任不僅要學(xué)會教好自己的語文課更要做一個合格的班主任搞好班級的管理工作,，組織和培養(yǎng)好班集體,，把自己的班帶出自己的個性和特色。這些都是在今后的工作中需要加強和提高的,，同時也是為自己定下的奮斗目標(biāo)。這里我想簡單談?wù)勛约哼@大半年工作的心得體會：

說到成績,，自己這大半年來還是以學(xué)習(xí)為主,，感覺自己作為一名合格教師的各方面素養(yǎng)都需要加強。自己對自己工作的評價感覺還算盡職盡責(zé),，對一年級孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)也比較注重,，在教學(xué)以及班級管理中很多工作做的比較細，所以相對于剛?cè)雽W(xué)時孩子們的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣等方面都有了很大的提高,，在上學(xué)期的期末考試中班級優(yōu)秀率達到96%，班級平均分為97分,，在上學(xué)期舉辦的全國小學(xué)生知識競賽中，年級前三名都是我們班的學(xué)生,。由于我教的是低年級的學(xué)生,，根據(jù)低年級孩子的感知能力,，他們對具體形象的事物更容易理解,，所以我一直堅持用課件輔助教學(xué),，課件也都是自己做的，感覺自己在電腦方面的技能也有了很大的提高,。

剛接手這個班的時候,，由于是一年級的孩子，孩子們和我對學(xué)校的這一切都是陌生的,，孩子們要適應(yīng)學(xué)校這個新的環(huán)境以及我這個新老師,，我自己不僅要適應(yīng)這一切，還要引導(dǎo)孩子更好的融入學(xué)校這個新環(huán)境中,，加上家長對我這個新老師的種種質(zhì)疑,，多少覺的自己有些手足無措。

幸好同辦公室的老師給我提供了許多無私的幫助,，學(xué)校也為我們新老師找了師父,，從那以后，有不懂的不會的,，自己解決不了的問題,，多向有經(jīng)驗的老師請教，自己做到腦勤,、手勤,、嘴勤，遇事多思考,，多請教,，多提問。剛開始,，我對班級紀(jì)律的管理毫無經(jīng)驗,，我的師父劉老師告訴我，不要吝色表揚,，我自己覺的這話很對,，可一旦置身其中，卻發(fā)現(xiàn)并不那么容易,。有時候看見大家紀(jì)律亂了,，心里一惱，脫口而出：“誰沒有遵守紀(jì)律,？我看是誰在說話,？”這樣的話有時一點效果也沒有。

其實,，每個人都喜歡聽好話,，小孩子更不例外,。特別對一年級的孩子來說，老師一個贊賞的眼神,，一個稱贊的手勢,，就可以讓他們品嘗到成功的喜悅。為此,，在課堂上,，我盡可能多的表揚每一位學(xué)生，為他們的成功而開心,。對一些膽小和學(xué)習(xí)差的學(xué)生,，給他們更多的鼓勵和微笑，只要發(fā)現(xiàn)他們舉手,，我總會把機會留給他們,。除此之外，我還收集了一些有用的表揚語,，如：“老師喜歡舉手發(fā)言的孩子,。”“現(xiàn)在誰的表現(xiàn)很好,。”“看,，誰的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,！”“女生的聲音像小黃鶯一樣動聽”等等。這些表揚的話對孩子們很有用,，既表揚了守紀(jì)律的孩子,，也同時提醒那些沒守紀(jì)律的孩子，讓他們自己體會自己做錯了,，從而改正過來,。

妙招一：游戲教學(xué)法。一年級的孩子愛動愛玩,，玩是兒童的天性,，讓孩子們在玩中學(xué)，既能調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性也能引起孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，游戲的形式可以多種多樣,，可以設(shè)計生字搭積木、摘蘋果,、走迷宮,、找朋友、猜字謎,，編兒歌等游戲,，讓學(xué)生在輕松,、活潑的氣氛里進行有趣、有效的識字,。同時也發(fā)展了孩子的思維,。

妙招二：直觀圖像，豐富想象,。對于一年級孩子來說,，多彩的圖畫，生動形象的課件以及動畫更能吸引孩子們的注意力,，也更有助于孩子理解課文內(nèi)容達到事半功倍的效果,，有了這些課件輔助教學(xué)比單純的說教效果更好。

妙招三：識字教學(xué)小妙招,。

1,、形象識字。把生字變成學(xué)生較感興趣,、熟悉的事物加以形象化,。如教學(xué)“飛”一邊指導(dǎo)書寫一邊引導(dǎo)學(xué)生想象成一只飛翔的小鳥，橫折斜勾想象成小鳥的身體,，撇,、點想象成小鳥兩個翅膀。

2,、比較識字,。“兔”與“免”學(xué)生易混淆,，我讓學(xué)生加以比較,，然后引導(dǎo)聯(lián)系實際認(rèn)識到兔子是有尾巴的，這樣學(xué)生就容易分開這兩個字了,。

3,、猜字謎識字。

一年中,，還有許多工作做得不夠細致,，今后，要更加努力工作,，爭取各項工作有更大進步,。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇五

回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

一,、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真負責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù),。對幼兒有愛心，對家長主動熱情,，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，珍惜外出學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,，并作記錄,，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站,，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠程教育學(xué)習(xí),，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師,。

三,、教育保育

開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平,。

在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四,、家長工作

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法,，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會,，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,，受到了家長們的一致歡迎,。

五、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,，加強教態(tài),，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,，要增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇六

進入實驗小學(xué)有4個月的時間了,，在這之前我還是學(xué)生,，轉(zhuǎn)眼間就成了學(xué)生的老師，

,。4個月的時間讓自己學(xué)到了大學(xué)四年中沒有學(xué)到的東西,，從本質(zhì)上說，我還是學(xué)生,，因為自己還有不足,，還需要學(xué)習(xí)。一下是我對這4個月的工作做的總結(jié),。

(一)首先是教學(xué)方面,。孫校、張校也說過,，既然我們是在學(xué)校,，就要一切以教學(xué)為中心。老師的教和學(xué)生的學(xué)是學(xué)校的重頭戲,。在一開始,，自己也試著在這方面刻意訓(xùn)練自己，從平常的集體備課,、評課，到后來的課堂達標(biāo),，再到最后的督導(dǎo),，自己也有意識的積極參與。學(xué)高為師,，在沒有結(jié)果之前,，畢竟這個學(xué)習(xí)的過程才是最重要的,。所以積極參與這樣的教學(xué)活動使自己學(xué)到了最基本的東西。

學(xué)生是教學(xué)的主體,。小學(xué)生是個特殊的群體,，自制能力差，注意力集中時間短,，這一系列問題似的我這個新教師必須盡快學(xué)會如何組織好一堂課,。因此，在課堂教學(xué)管理中,，自己對一系列課堂突發(fā)事件結(jié)合學(xué)生的年齡特征做了多次記錄總結(jié),，我想這些總結(jié)可能會對我以后的工作中給予較大的知道幫助。

學(xué)習(xí)固然是重要的,，但也是得有個方向,，有領(lǐng)路人，所以自己在工作中,，也在向老教師虛心請教,，以便讓自己在最短時間內(nèi)盡快的投入到工作中。的確,，辦公室的王桂榮老師,、徐慧老師還有張校都讓自己學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的東西，少走了很多彎路,。在此,，我感謝給予我?guī)椭乃欣蠋煛?/p>

此外，自己的學(xué)習(xí)也很重要,?？疵麕熃虒W(xué)實錄、國內(nèi)外教學(xué)工作者的建議等,，這里有于永正老師給新教師的20 條建議,，美國學(xué)者克拉克的55條班規(guī)，這些都對自己在工作中的問題起一個很好的幫助作用,。

(二)再一個就是班主任的日常管理,。剛參加工作的我有幸加入了班主任這個行列，雖然對這個工作還不熟悉,，但是只要有熱心,、愛心、恒心,，我相信會干好,。

說實話，一開始干這個班主任,，沒想到工作有那么繁瑣,，日常大大小小的事,，何況是57個孩子，一天到晚根本歇不下來,，做了這事忘了那事,。后來，在這方面自己也有了較多的關(guān)注,，上段時間的國家班主任網(wǎng)絡(luò)研修,、昨天的桓臺縣班主任培訓(xùn)，都讓自己學(xué)到了很多,，自己也總結(jié)了“今日事,，今日畢”、“明天的事今天記”等幾條規(guī)則,。這樣,，自己便能有條不紊的來處理每天的工作，協(xié)調(diào)好日常管理與教學(xué)的矛盾,，既幫助了學(xué)生,，又提高了學(xué)習(xí)效率。

雖然自己已經(jīng)學(xué)到了不少的東西,，但是在這短短的4個月中,，自己還有缺憾，還得一直學(xué)下去,。課堂中的自己的許多壞習(xí)慣,，比如語言重復(fù)(廢話很多)，較多的走動,，板書的質(zhì)量,，紀(jì)律的維持等，都需要改掉,，這都需要在以后的學(xué)習(xí)中盡快丟掉,，從而提高自己。班主任工作中也有很多問題,，顧及不到全班的每個孩子的學(xué)習(xí)和成長,，與家長溝通不及時，從而難以掌握孩子各方面的狀況,，這些都對自己的工作產(chǎn)生影響,，更為嚴(yán)重的是，關(guān)系到孩子甚至是每個家庭的幸福,。因此,，錯誤的改進勢在必行，我也會在即將來臨的假期中做一下詳細的總結(jié),，在為下一步工作做好計劃的同時,，對一些班級管理、教學(xué)方面做一些列整改措施,，爭取在以后的工作中越做越好,，

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇七

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期即將結(jié)束,。

作為一名新教師，剛從學(xué)校出來又進入學(xué)校,，環(huán)境雖無重大變化,，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛＿@期間我對自我工作有很多的思考和感受,，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:

我能夠進取參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，尊重前輩老教師，熱心幫忙同事,，團結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研教材,，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，為人師表,，與學(xué)生亦師亦友,。熱愛自我的事業(yè)，進取的投身到工作之中去,。進取的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),，使自我在教育科研、教育理論上都有所成長和提高,。

二,、教學(xué)方面

1、備課從開學(xué)初,，進取參加教研組組織的教研活動,，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課，認(rèn)真的利用好每周二的教研活動時間,。作為一名年輕的教師我進取去聽老教師的課,，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自我的教學(xué)水平,。能夠根據(jù)要求,，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年級組教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,，數(shù)學(xué)原理等，我進取的制作多媒體課件,，使學(xué)生理解概念形象化,。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，簡單些的找學(xué)困生回答,。因材施教，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,，學(xué)生進取的回答問題,，能夠和學(xué)生進取的融合在一齊，教學(xué)的任務(wù)順利完成,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的夢想,。

3、輔導(dǎo)我利用每一天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時查缺補漏,。同時補充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,，還與家長堅持必須的聯(lián)系,，及時和家長溝通情景，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行個別的輔導(dǎo)，給他們進行強化訓(xùn)練,。

4,、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課，作業(yè)量很大,。所以我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè),。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,，對認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進行表揚，對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進行教育,。對存在的問題進行集中的講解,。作業(yè)及時的批改與講解讓學(xué)生及時認(rèn)識到自我的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。

三,、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習(xí)班主任,，我常和學(xué)生一齊跑操,，參加課外活動，走進學(xué)生宿舍,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲,。經(jīng)常找后進生談話,，多鼓勵，多指導(dǎo),，發(fā)掘他們的閃光點,，幫忙他們樹立自信心，維護他們的自尊,。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

四,、個人學(xué)習(xí),、反思

進取學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自我,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),，本學(xué)期共聽課50節(jié),，參加了6次市教研活動，并將一些比較好的教學(xué)理念,，應(yīng)用到自我的教學(xué)之中,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,。作為新教師,，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗不足,，得多向老教師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,，不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)，某些例題等細節(jié)處理不好,，還要采取多種方式調(diào)動學(xué)生的進取性,，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等，所以得多多地聽課;在班級管理中,，我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”,，被學(xué)生認(rèn)為是好說話的教師，導(dǎo)致學(xué)生很懶散,，比較難管理,，在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)教師馬教師學(xué)習(xí)。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇八

日月如梭,，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間，我走進教師崗位已有將近一年的時間,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我要用我的知識，我的理念去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng),、敢作敢為的時代精英,，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進一步的提高,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

在思想政治方面：我始終堅持黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,，熱愛學(xué)生,。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng),，樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且積極參加學(xué)校組織的活動，結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,，理論聯(lián)系實際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的教育教學(xué)中我要進一步加強師德修養(yǎng),，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則，言傳身教,，為人師表,，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?/p>

在工作態(tài)度方面：我嚴(yán)格要求自己,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，積極做好各項工作，堅守教學(xué)工作崗位,，一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,，不缺勤，不曠會,，并時時處處嚴(yán)格要求自己,，處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

在教育教學(xué)方面：我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗，為了使自己盡快適應(yīng)工作,，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計,。在課堂教學(xué)中,，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人,、教學(xué)、班主任工作,、教材研究,、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高,。我還積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

在參加各種培訓(xùn)活動中,，我認(rèn)真記筆記,，認(rèn)真學(xué)習(xí)交流，努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。在學(xué)校組織的集體備課活動,，教學(xué)論壇，校本培訓(xùn)等活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗,。同時注重自身學(xué)習(xí),，研究教材、教法,，及時反思,。

要想讓學(xué)生信服，必須有淵博的知識作為基礎(chǔ),，為此,，在空余時間我博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。古人詩云,，腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng),、人文素養(yǎng),、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。

我始終堅信“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”是我的終極追求目標(biāo),。一年來,，我全身心地投入到教師這份工作中去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下,，通過自己的勤奮努力,，我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學(xué)工作。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,，我只是學(xué)了一點皮毛,。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富，處于剛剛起步階段,。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力,，更旺盛的斗志,，堅定不移地走好，走穩(wěn)每一步,。爭取取得更好的成績,，使自己成為一名合格的教師。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇九

一年來,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下,。

一,、思想品德方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、教育教學(xué)方面：

我知道：要想提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教后反思。

2,、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上盡量講得少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

5、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、值日、安全方面

本學(xué)期,，我每周二值日,，我的值日崗點在廁所和樓梯口，每次值日我都是聽到下課鈴響,，就趕快到達自己的崗點,，提醒孩子們不擁擠，不亂跑,，有序上廁所,。中午輔導(dǎo)時，我至少在教學(xué)樓層巡視三次,，不斷地提醒孩子們遵守午間紀(jì)律,。放學(xué)時，我也是按時到校外,，負責(zé)學(xué)生排好路隊,，遵守路隊紀(jì)律?？傊?，每次值日，我都是盡職盡責(zé),，把學(xué)生的安全始終放在第一位,。

四、社團方面

本學(xué)期我們選報的是兒童畫社團,。在社團成立之后,，我們先調(diào)查了孩子喜愛的內(nèi)容,，然后通過上網(wǎng)查資料，請教美術(shù)老師等方式選定了本學(xué)期孩子們畫畫的內(nèi)容,，每次社團要求孩子畫一張,，最后在班級進行展示，孩子們的畫畫水平得到了提高,。

五,、考勤方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,，從不因為個人的私事耽誤工作。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇十

新教師一年工作總結(jié)

教師是一個崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)好一名好教師不容易,。我作為師范生到學(xué)校中實習(xí)，這次實習(xí)中,，我看到了自我存在著很多不足,，社會在不斷的發(fā)展，使學(xué)校對教師的要求也越來越高,，尤其是我們師范生,，將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師,，德高為范”的也在不斷地加深,。這就要求我們不斷完善自我,，準(zhǔn)備全身心投入到未來的教育事業(yè)當(dāng)中,。

作為第一年的新教師，我所走的路是艱辛的,，經(jīng)受的考驗的巨大的,，我們始終面臨著各種各樣的壓力,。同時也是這些壓力催熟我們年輕一代!真心的期望我們能快速的承擔(dān)起奉賢教育的天空!以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié)，由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足,，期望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)教師指導(dǎo)下,，我必須會再接再厲,，繼續(xù)努力工作取得更好成績。

一年中,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的幫忙指導(dǎo)下,，自我也在茁壯成長。本學(xué)年,，我擔(dān)任六年級兩個班的英語教學(xué)工作，還擔(dān)任了六(4)班的見習(xí)班主任工作，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自我,，進取向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展?；仡欁晕乙粚W(xué)年的工作,，收獲頗多。先后獲得校三年內(nèi)教師比武備課二等獎,、命題三等獎,，一個課題由學(xué)校選送參加區(qū)級課題的評審，教學(xué)成績突出,，共開設(shè)了3節(jié)公開課,，在博客上發(fā)布了50篇文章。為此,，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

一,、教育方面

本學(xué)年我擔(dān)任了六(4)班的見習(xí)班主任工作，在這短短的一年工作學(xué)習(xí)和實踐的時間里,，我學(xué)到了很多的東西,，那里面包括我的指導(dǎo)教師施教師給了我很大的幫忙.在班主任施教師的關(guān)心和幫忙下，我認(rèn)真做好每一個工作,，對待學(xué)生不敢有絲毫馬虎,，真正的做到互相關(guān)心、互相幫忙。不僅僅做好本職工作同時協(xié)助施教師管理好班級,，在這一學(xué)年里,，班級在各個方面都表現(xiàn)很突出。獲得兩次衛(wèi)生流動紅旗,，行為規(guī)范流動紅旗三次,，科技周指導(dǎo)優(yōu)秀組織獎。在去年的秋季運動會中班級三對三籃球賽獲得第三名,，長繩第一名,，女子男子400接力賽分別第一名第二名，第五屆秋季運動會團體總分第一名的好成績,，配合施教師指導(dǎo)學(xué)生在科技周獲得指導(dǎo)優(yōu)秀組織獎,，在水仙雕刻技能競賽中張玲麗獲得三等獎的好成績，同時班級獲得鎮(zhèn)級禁毒小報二等獎,，菊花節(jié)征文二等獎,，科學(xué)金點子方芳獲得二等獎。另外經(jīng)常進取主動地與家長取得聯(lián)系,，我配合施教師,，以多種方式與學(xué)生家長聯(lián)系，把學(xué)生在校情景及時反饋給家長,，家長也介紹學(xué)生在家里的表現(xiàn),，共同商討改變學(xué)生不良習(xí)慣的策略，努力的培養(yǎng)好每一位學(xué)生,。

二,、思想方面：

1.進取參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。在那里十分感激區(qū)進修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育,、教育科研,、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,，我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)本事都得到很大的提高。異常是上海新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我這個從外地來的,，對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué),。

2.平時進取參加全校教職工大會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，同時配合學(xué)校的各項活動,。每一天按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。另一方面,，教師的言行，學(xué)生極易照樣理解,，很少去鑒別,，因而，以身作則,，才能為人師表,。要求學(xué)生做到的，自我必須先做到,。我堅信擁有健康的人格品位,，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,，起到榜樣作用

三,、教學(xué)方面：一名教師，最關(guān)鍵的還是在于教學(xué)方面的成長,。所以這也是我今后也要一向?qū)Ｗ⒂谘芯亢桶l(fā)展的方面,。

1.注重教育理論的學(xué)習(xí)和積累，把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用.注意教學(xué)經(jīng)驗教學(xué)方法的積累,，把平時的教學(xué)感受以及聽課之后的所獲都記錄歸納整理在博客上，到目前為止共發(fā)表博客50篇,，這些文章有助于我在以后的教學(xué)當(dāng)中不斷地提醒自我,，鞭策自我不斷地學(xué)習(xí)以及思考。我不僅僅參與了指導(dǎo)教師《初中英語題庫建設(shè)與應(yīng)用的實踐研究》的區(qū)級課題,，初步了解了教科研的一般方法,，在教學(xué)中還注意進行這方面的積累，本學(xué)期我申報了《農(nóng)村學(xué)校初中牛津英語配套光盤課件應(yīng)用的實踐研究》的課題,?；谟⒄Z學(xué)科的特點，信息技術(shù)廣泛運用于英語教學(xué)課堂中,，教課本配有教學(xué)光盤,，在經(jīng)過教學(xué)實踐與摸索中，發(fā)現(xiàn)怎樣有效地發(fā)揮這套光盤的價值成為我思考的起點,。向?qū)W校遞交了這個研究的項目,，同時學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對這個課題給與必須得肯定，在此基礎(chǔ)上參加了區(qū)級課題的評審。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,。深入細致的備好每一節(jié)課,，不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,，針對設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點，難點,，并注重參閱各種資料,，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。平時注意加強對教案撰寫的研究,，不斷地向?qū)W校,、區(qū)級公開課以及市級優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)教案，并在上學(xué)期學(xué)校舉行的教案撰寫的評比中得到學(xué)校和教師的一致好評,，取得二等獎,。

3.增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。我在英語課堂上采用多樣化活動教學(xué)，把音樂,、游戲,、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，活躍課堂氣氛,，最大限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知，簡便學(xué)習(xí),。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡便,，學(xué)得愉快;在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會,。

4.用英語組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語,，逐步擴大用語量,，使學(xué)生堅持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn),，從而日積月累，在不知不覺中得到提高,。不管上對話課還是課文課,，我都堅持使用英語。努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景,。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運用本事的場所,，鼓勵學(xué)生多講英語，經(jīng)常啟發(fā)和組織學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,，既活躍了課堂氣氛,，提高了他們的聽說本事，又深化了教材資料,。

5.一年來,，我在學(xué)校上了一次亮相課，一次主題班隊課,，一次教學(xué)研討課,，一次匯報課。經(jīng)過這些課的鍛煉,，使自我的教學(xué)水平得到了提高,，并取得學(xué)校和教師的一致認(rèn)可，尤其是主題班隊課和匯報課,。我的主題隊課,，在最終評課時，聽課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為,，本節(jié)課選題妥當(dāng),，準(zhǔn)備充分，主題鮮明,，環(huán)節(jié)過度自然緊湊,，過程完整，到達了很好的教育目的,，同時在教育的同時也起到了讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目的,，到達了一箭雙雕的效果,。而在剛剛結(jié)束的匯報課里呈現(xiàn)出很多亮點，整個過程環(huán)節(jié)清晰,，層層遞進,，訓(xùn)練手法新穎，訓(xùn)練學(xué)生閱讀本事上有創(chuàng)新,，教學(xué)效果達成明顯,。這當(dāng)中不乏信息科技的利用，在這一學(xué)年里跟著師傅學(xué)到了很多信息科技方面的知識,，不在是一年前的那個電腦盲,，同時結(jié)合大學(xué)里學(xué)到的圖片處理技巧，在課件制作方面也得到了大家的一致好評,，課件的配色,，文字的處理等對課堂活動的輔助起到了很好的教學(xué)效果。

6.布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。認(rèn)真及時批改作業(yè),，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講,，并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,，做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

7.勤于教學(xué)輔導(dǎo),。平時注重對不一樣層次學(xué)生的輔導(dǎo),。每一天早上都堅持6：20到校，對班級差生進行個別輔導(dǎo),，針對不一樣層次的學(xué)生給與不一樣的學(xué)習(xí)任務(wù),，爭取一個學(xué)生都不落下。同時下班之后還繼續(xù)對差生進行輔導(dǎo),，利用雙休日時間對班級一部分學(xué)生進行輔導(dǎo),，把他們與班級優(yōu)秀學(xué)生的差距補上來。幾個以前從沒學(xué)過英語的像呂圣吉等,，這學(xué)期他們的成績在逐漸的向及格靠攏,。班級里有幾個剛從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生像陶水英、鄒多珊,、鄭江偉等,，剛來時每次都是不及格,，在我堅持努力輔導(dǎo)之下，從上個學(xué)期期中考試之后都能及格并且不斷上升,，家長表示孩子的成績提高不少,。

8.堅持聽課，認(rèn)真記錄,，進取參與評課,，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學(xué)模式,，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,，取長補短，收獲不少,。上學(xué)期聽本校和區(qū)研討課共計20多節(jié)課,。在本學(xué)期里里，我跟著師傅在市區(qū)聽優(yōu)質(zhì)課展評,，目前為止共有20多節(jié)課,，每次聽課回來我都認(rèn)真總結(jié)與學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)后的心得體會發(fā)表在個人博客上,，同時把學(xué)到的東西運用到自我實際教學(xué)當(dāng)中，比如我的匯報課里的圖示法閱讀教學(xué)便是便是參考了市區(qū)的優(yōu)質(zhì)課,。同時虛心請教其他教師,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個單元的學(xué)習(xí)上都進取與備了組長以及其他教師商討,，學(xué)習(xí)他們的方法。

9.進取參與命題工作,。從新學(xué)期開始,，在帶教師傅的帶領(lǐng)下，不斷地研究中考命題,，對02-07中考命題進行歸納總結(jié),，找出出題的規(guī)律、特點以及試題發(fā)展的趨勢,，同時結(jié)合雙向細目表,，明白怎樣去把握重難點以及出題分?jǐn)?shù)的比重。把學(xué)到的東西運用于實踐,，對每次月考試卷命題都進取參與,，在命題時注重知識點歸納做到對知識點不遺漏，到目前為止共參加命題三次,，參加3次六年級月考命題的錄音工作,，其中還參加了八年級第二學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)一考試的錄音工作,。多次參加命題，并在每次之后都進行總結(jié)歸納找出不足之處,，爭取逐漸取得完善,，并在上學(xué)期的學(xué)校三年內(nèi)新教師試卷命題比賽中取得三等獎。

“子在川上曰：逝者如斯夫,，不舍晝夜!”在提筆要對自我見習(xí)期一學(xué)年的教學(xué)工作進行總結(jié)時,，我突然想起了這句話。時間真數(shù)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間,，來到泰日學(xué)校已近一年時間了，這一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都能夠用意義非凡來概括,。這一年是我由學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變的一年,，是我人生新階段開始的一年。在這一年的教學(xué)工作中,，既有成功的喜悅,，也有經(jīng)受磨礪的痛苦。

這一次工作回來后,，我在總結(jié)這一次工作的感覺后,，我最大的感受就是當(dāng)前的學(xué)生都是“90后”，他們的思維方式和學(xué)習(xí)方式真的是我們以前大不一樣了,。這主要我銘家這么多年的發(fā)展,，中國的家庭生活狀況已經(jīng)比以前好了更多，孩子們的生活條件好了,，自然就能夠獲得更好的教育,，自然思維方式和觀念都在改變。

值得我高興的是,，我能夠根據(jù)他們的思維方式來完成我的教學(xué),。雖然這一代新學(xué)生有著各種的觀念，可是他們的總的條件和意識都能夠做好,，我相信他們隨著時間的推移,，會更好的融入到現(xiàn)實和社會中來，完成祖國對他們的信任,。

我以后要做的還有很多,，可是我已經(jīng)明白了大的方向了，我相信在以后的工作生活中我能夠做的更好!

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇十一

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已經(jīng)一年,，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓我成長,、進步,、收獲了不少?；仡欉@一年,，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。在教學(xué)工作方面,，做為一名新教師,，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點：

1、多學(xué)習(xí),，多請教

作為新教師,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的,，不斷改進自己的缺點,。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，認(rèn)真上好每一節(jié)課

在備課時我認(rèn)真鉆研教材,、教參，找準(zhǔn)重點難點,，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,，使學(xué)生學(xué)有所得。

3,、多看書,，多上網(wǎng)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好的進行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí),，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少,。

4,、及時寫教學(xué)總結(jié)

我堅持每周與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處,，使自己的教育教學(xué)能力不斷進步,。當(dāng)然，這一年,，有收獲,，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活,、多變的運用課堂教學(xué)機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強,。針對以上問題，我也想到了解決對策：認(rèn)真對待每一節(jié)課,，精練：教案,，備學(xué)生，找準(zhǔn)重點,，抓好難點,。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學(xué)理論積淀,。

通過經(jīng)驗的累積,，不時的精練自身的教學(xué)語言。課下及時反思，及時調(diào)整,。不論是在生活中,，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí),。我會繼續(xù)努力,，以一種飽滿向上的精神，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力,，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,，早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇十二

經(jīng)過一年的教學(xué)工作，讓我獲益匪淺,，既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友教師,。使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實踐,，我不禁思緒萬千,、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,，一開始我心中不禁有些忐忑,。幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,，而我也更加努力,，本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗,。

作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。其中一個班的男生調(diào)皮的較多,，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。經(jīng)過一個多月的磨合,，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,，除此之外,，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想,，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

教師育人,，身正為范,。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎樣的人,，而且是做一個怎樣的教師,。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人,。高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”,。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職,，作為一名小學(xué)教師,，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點.在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，無論成績好壞,，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助,。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。

雖然這一年的時間并不長，可我的心得體會卻頗深,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好。一開始每備一篇新課時,，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路,。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,，而且似乎都很重要,，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出課文的重點,。面對這么多的知識點,，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫,、流暢,、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題,。于是,，每天我都花費大量的時間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法,，對照單元學(xué)習(xí)要求,，找出重點、難點,，并把各個知識點列出來按重要程度排列,，進而組織安排上課的思路。同時,，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開,。此外,，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學(xué)生的聽課的興趣。

2,、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,，教態(tài)自然大方，語言生動活潑,，并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中,，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時解答學(xué)生提出的問題,，注意加強和學(xué)生的交流,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、對成績較差的學(xué)生進行課后輔導(dǎo),。針對不同的后進生的具體情況,，我制定了相應(yīng)的和目標(biāo),，利用下午放學(xué)的時間,，對這部分同學(xué)有地進行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,，增強他們的自信心,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4,、多聽不同老師的課,，多向有經(jīng)驗的教師請教,。身教勝于言教，教師們從實踐中出來的教學(xué)方法和技巧,，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗的教師的課,，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感,。

作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：

一,、熱愛學(xué)生,。給我們的學(xué)生多一些愛心,，關(guān)心，責(zé)任心,，寬容心,，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者,，傳道，授業(yè),，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化,，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時,，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們,，同學(xué)們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課,。

二,、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,，點燃了自己,，照亮了別人,，這是教師獻身精神的真實寫照,。我，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學(xué)生喜歡的教師，社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。

以上是本人工作一年的一些心得體會,。作為一名新教師，我時刻準(zhǔn)備著,，勤于學(xué)習(xí),，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作,。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇十三

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的時間已經(jīng)過去了,。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓我成長、進步,、收獲了不少,。通過這段時間的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識,，也更加感到了自己的不足,。這段時間里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣,，我都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。

先說說自己,，體會到了做一個老師真的不容易,。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù),，一門大學(xué)問,，值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,，讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，讓我們先聽課，學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的,。對于我們新教師來說,，聽課時需要關(guān)注兩個方面：

1,、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生,，聽課的目的是回去教學(xué)生,。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),，重點難點的突破,，板書及教學(xué)媒體運用，教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的,。課堂氣氛,。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)。

除了聽課之外,，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題,。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺,。從中我也明白了,，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,，對新的生活,、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,，但在這些日子當(dāng)中,，老師們鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的角色,，改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度,。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。

在教學(xué)工作方面,，做為一名新教師,，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做以下幾點：一、我要多學(xué)習(xí),，多請教,。作為新教師的我，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的，我應(yīng)該不斷改進自己的缺點,。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

二、我要認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認(rèn)真鉆研教材,、教參,，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教,。力求要吃透教材,，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時批改、講評作業(yè),，對有進步的學(xué)生及時給予鼓勵表揚,，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得,。一個月來深感站上講臺不難,，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢,。

三,、我要多看書，多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好的進行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我要努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：

1.在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進。

2.在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平達到一個新的高度;

3.加強學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,，同時也要積極參與課題探究,。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作,，不斷提高自己,，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇十四

轉(zhuǎn)眼間一個月是時間已經(jīng)過去了,。

作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,，讓我成長、進步,、收獲了不少,。通過一個月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識，也更加感到了自己的不足,。

這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。

先說說自己,，體會到了做一個老師真的不容易,。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù),，一門大學(xué)問,，值得我用一生的精力去鉆研。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,，讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，讓我們先聽課，學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的,。對于我們新教師來說,，聽課時需要關(guān)注兩個方面：

1,、關(guān)注教師的教。

我們新教師不同于學(xué)生,，聽課的目的是回去教學(xué)生,。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),，重點難點的突破,，板書及教學(xué)媒體運用，教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的,。課堂氣氛,。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)。

除了聽課之外,，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題,。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺,。

從中我也明白了,，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平,。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,，對新的生活、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,，但在這些日子當(dāng)中，老師們鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,，認(rèn)識自己的角色,，改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師,。

在教學(xué)工作方面,，做為一名新教師，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。

為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做以下幾點：

1,、我要多學(xué)習(xí),，多請教。

作為新教師的我,，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的,，我應(yīng)該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

2,、我要認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。

在備課時我會認(rèn)真鉆研教材、教參,，虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教。力求要吃透教材,，找準(zhǔn)重點難點,。

為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。

要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時批改、講評作業(yè),，對有進步的學(xué)生及時給予鼓勵表揚,，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得,。一個月來深感站上講臺不難,，但站好講臺不容易。

特別是在聽了幾位老師的課之后,，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,，很多地方都是自己想不到的。

備課是上好一節(jié)課的前提,，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了,，才有可能做到有的放矢,。

3、我要多看書,，多上網(wǎng),。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好的進行教育教學(xué),。

我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我要努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。

我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。

為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：

1.在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進,。

2.在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學(xué)的水平達到一個新的高度;

3.加強學(xué)習(xí),，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,，同時也要積極參與課題探究。

在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作,，不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

年度新教師工作心得感悟 新教師工作感悟及心得篇十五

本學(xué)期，為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，本人從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向有經(jīng)驗的老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。為了今后更好地工作總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來,，以促進教學(xué)工作更上一層樓,。

1、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造師德,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的人,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，積極參加國培，不斷提高自己水平,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié),，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,，歸納總結(jié)。

3,、博采眾長,，提高教學(xué)水平。在教學(xué)中，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上，有疑必問,。同時,，多聽課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作。

4,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。

6、加強班級管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)求知,、立志,、活潑、團結(jié)的班集體,。要求學(xué)生認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想,，具有自我約束力,，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

教學(xué)工作苦樂相伴，我將本著勤學(xué),、善思,、實干的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。