當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),,通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
一.老師的任務(wù):
在開學(xué)初我制定了高一,,高二,高三的技能訓(xùn)練工作計(jì)劃,。再經(jīng)過小組討論定稿,,明確各個(gè)老師的分工。對(duì)于高一主要工作是通過技能節(jié)選拔興趣小組,,目的是組織梯隊(duì)建設(shè),。對(duì)于高二主要工作是分項(xiàng)目教學(xué),是他們達(dá)到初級(jí)工水平,為下學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練打基礎(chǔ),。對(duì)于高三主要工作是定期定量訓(xùn)練往年的省賽圖紙,,以及本組計(jì)劃的圖紙,定期進(jìn)行考核,。
本人主要任務(wù):做好參訓(xùn)學(xué)生思想工作,,加強(qiáng)學(xué)生管理,搞好安全教育,,保持參訓(xùn)學(xué)生隊(duì)伍穩(wěn)定,,確保安全良好的訓(xùn)練秩序;精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容,、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法; 講清技能訓(xùn)練相應(yīng)的理論,、工藝知識(shí),講解操作步驟和要領(lǐng),,做好操作示范,耐心指導(dǎo),,認(rèn)真搞好技能考核,,不斷提高參訓(xùn)學(xué)生的技能水平。
組里的老師的任務(wù):組織好學(xué)生訓(xùn)練外,,參加相應(yīng)年級(jí)考核圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及其它相關(guān)活動(dòng),。
二.對(duì)學(xué)生的要求:
服從管理; 集中訓(xùn)練課時(shí)間,學(xué)生無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假,、曠課,、每次集中訓(xùn)練結(jié)束后學(xué)生要對(duì)自己考核過程進(jìn)行總結(jié)。高一的每周五次理論學(xué)習(xí),。高二每周一次理論學(xué)習(xí),,四次實(shí)踐操作訓(xùn)練。高三的每周六天實(shí)踐訓(xùn)練和教輔工作,。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
“用一年的時(shí)間去做一件可以回味一生的事業(yè)”,,這是我們第八屆研究生支教團(tuán)兄弟姐妹共同的心聲。然而,,要想做好“支教”這件光榮而神圣的事情,,并把它做大做強(qiáng),最終做成一項(xiàng)事業(yè),,談何容易?從本學(xué)期開始,,我們把教師技能培訓(xùn)作為支教團(tuán)一項(xiàng)重要的工作,積極籌備并投入大量的時(shí)間和精力來抓,。綜觀整個(gè)教師技能培訓(xùn)的過程,,可以說受益頗多,終生難忘。
一 全員參加,、全程重視,、全身心投入
教師技能的培訓(xùn)工作從教育科學(xué)學(xué)院孔凡哲教授的精彩講解開始,到支教團(tuán)全體成員進(jìn)行匯報(bào)課而告終,,整個(gè)過程歷經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間,。還記得孔老師在第一堂課時(shí),對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)不甚了解,,對(duì)我們每一個(gè)人也很陌生,,當(dāng)時(shí)面隊(duì)著我們12個(gè)人中有5名同學(xué)來自師范專業(yè),而另外7名同學(xué)都來自非師范專業(yè)的情況,,孔老師對(duì)我們的教師技能表示了一定的擔(dān)心,,但仍然勉勵(lì)我們一定要利用課余時(shí)間集中練習(xí),互相聽課,,查缺補(bǔ)失,。在前兩次課程的安排上,孔教授從最基本的怎樣備課,,如何寫教案講起,,并在每一節(jié)課結(jié)束后,有針對(duì)性的布置作業(yè),。通過孔教授耐心,、細(xì)致的講解,無(wú)論是師范專業(yè)接觸過教師技能的同學(xué),,還是從未涉足過師范教學(xué)領(lǐng)域的“門外漢”,,大家都有了很大的進(jìn)步和提高。這些體現(xiàn)在我們教案的起草,、對(duì)新課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識(shí),、對(duì)教法和教技的初步掌握等方面。正是因?yàn)榇蠹覍?duì)于支教事業(yè)和教師職業(yè)的崇敬和追求,,才做出無(wú)悔的選擇——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,,才有了豐碩的成果——技藝的提高和理論的深化。
二 從初上講臺(tái)的羞澀,,到張弛有度,、欲罷不能的教學(xué)體驗(yàn)
在經(jīng)過了第一階段理論和宏觀上的培訓(xùn)以后,支教團(tuán)全體成員迎來了實(shí)戰(zhàn)階段——上臺(tái)講課,。雖然大多數(shù)同學(xué)都有過上臺(tái)講話或講演的經(jīng)歷,,而且從上小學(xué)開始已經(jīng)有十幾年聽老師講課的經(jīng)歷,但是一想到自己要真正走上講臺(tái),,面對(duì)權(quán)威專家和眾多“學(xué)生”進(jìn)行教學(xué)工作,,心中就會(huì)缺少底氣,,邁向講臺(tái)的雙腳也越發(fā)沉重??桌蠋熕坪蹩闯隽宋覀兊男乃?,在一節(jié)課結(jié)束后,他布置的作業(yè)竟然是下節(jié)課要聽我們當(dāng)中4個(gè)人講課,,而且要按照要求從導(dǎo)語(yǔ)開始講,,到課程目的、教學(xué)內(nèi)容,、課堂提問,、布置作業(yè)、教學(xué)反思等要點(diǎn)的全面細(xì)致講解,。面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù),,我們只能采取抽簽的辦法來決定講課的順序,結(jié)果我抽到了第一個(gè)講課的簽!說實(shí)話,,當(dāng)時(shí)對(duì)于我是一個(gè)極大的考驗(yàn),,巨大的壓力感油然而生。因?yàn)槲也粌H擔(dān)心自己的講課水平,、效果,,擔(dān)心被孔教授批評(píng),更加擔(dān)心影響支教團(tuán)兄弟姐妹們的形象,。
帶著我的第一份課堂教案,看著兄弟姐妹們期待的目光,,想到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),、老師的熱切關(guān)注和孔教授的悉心指導(dǎo),我沒有理由不把課講好,。于是我把整個(gè)講臺(tái)當(dāng)作展示自己風(fēng)采的平臺(tái),,把整個(gè)教室當(dāng)作我給學(xué)生干部例會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng),把教室里的老師,、同學(xué)當(dāng)作我的親人,、伙伴,開始了我的導(dǎo)語(yǔ)部分“同學(xué)們,,大家一定知道在我國(guó)燦若星河的古典文學(xué)寶庫(kù)中,,有四部經(jīng)久不衰的,偉大,、經(jīng)典的名著,,那么,《紅樓夢(mèng)》就是其中之一……”接下來包括了請(qǐng)同學(xué)朗讀課文,、請(qǐng)大家回答問題,、在同學(xué)們理解的基礎(chǔ)上和我一起寫板書等過程,。20分鐘以后,我完成了自己的教學(xué)任務(wù),,收到了同學(xué)們熱烈的掌聲和會(huì)心的微笑,。當(dāng)時(shí)的我很幸福、很感動(dòng),,因?yàn)楫吘刮业某醮沃v課的經(jīng)歷受到了同學(xué)們的認(rèn)可和支持,。隨后孔老師對(duì)我的課進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng),我清楚的記得優(yōu)勢(shì)有幾個(gè)方面,,缺點(diǎn)是什么,。
在隨后幾周的時(shí)間里,為了鞏固和強(qiáng)化教師基本工,,除了在每周二統(tǒng)一聽孔老師講課以外,,支教團(tuán)的同學(xué)們分成兩個(gè)小組,分別在本部和凈月兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行教師技能的練習(xí),,大家按照順序登臺(tái)講課,,而其他同學(xué)扮成學(xué)生來積極的配合,同時(shí)在最后集體討論過程中,,對(duì)每一個(gè)人都提出許多教法,、教案或儀表儀態(tài)等諸多方面的意見和建議,供大家改正,、提高,。這些看似平淡、機(jī)械,、重復(fù)的工作,,卻潛移默化地對(duì)最后我們的匯報(bào)課產(chǎn)生的積極、重大的影響,。正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)滴的積累,、默默的付出、全身心的投入,,才使我在匯報(bào)課上第一次有了放松的心態(tài),、坦然的感覺,并且在孔教授親自抽簽決定由誰(shuí)代表講課后,,由于沒有抽到自己而有了一種失落,、失望之感。
三 繼往開來,、再譜新篇,,扎實(shí)推進(jìn)其他各級(jí)、各類培訓(xùn)工作
關(guān)于教師技能,,教學(xué)教法方面的培訓(xùn)工作已經(jīng)告于段落,,前不久,,支教團(tuán)全體同學(xué)又來到農(nóng)村教育研究所,邀請(qǐng)了副所長(zhǎng)李老師為我們做了一場(chǎng)關(guān)于農(nóng)村教育方面的培訓(xùn),。李老師結(jié)合自己在全國(guó)農(nóng)村學(xué)校調(diào)研的經(jīng)歷,,為我們講解了很多我們關(guān)心的問題。包括農(nóng)村教育現(xiàn)狀,、農(nóng)村教育存在的問題,、以及結(jié)合支教團(tuán)實(shí)際,提出我們出發(fā)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備等,。大家認(rèn)真做了筆記,,并把培訓(xùn)的過程用攝像機(jī)和照相機(jī)作為永久珍藏。
在踏上支教征程之前,,我們還將邀請(qǐng)城市環(huán)境科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們做相關(guān)的培訓(xùn),,以進(jìn)一步提高我們對(duì)于支教工作的理解和認(rèn)識(shí),充實(shí)出發(fā)前思想,、理論方面的準(zhǔn)備,。
“到西部去、到基層去,、到祖國(guó)最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌聲中,我將和其他11位兄弟姐妹一起,肩負(fù)母校囑托,懷揣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),、老師的眾望,踏上支教征程,,實(shí)現(xiàn)人生理想,。我們會(huì)不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的人格,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的意識(shí),,為諾言拼搏,為理想奮斗,,為母校爭(zhēng)光!
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在教育局的精心組織和安排下,我們第二批學(xué)員開始了為期8天的教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。理論上包括師德師風(fēng),、教材分析,、有效教學(xué)等方面的學(xué)習(xí),實(shí)踐上包括觀摩教學(xué)示范課,,開展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課研討和寫教學(xué)設(shè)計(jì),,進(jìn)行備課研討。雖然學(xué)習(xí)生活忙碌而緊張,,但大家學(xué)習(xí)的熱情極高,。相信,,通過這次培訓(xùn),大家都會(huì)有很大的的收獲,。下面是我在這次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì),。
在開班儀式上,劉局長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)今我國(guó)教育的發(fā)展趨勢(shì)和我市教育的實(shí)況闡明了這次培訓(xùn)的重要性,,以生動(dòng)具體的例子說明提高教師自身素質(zhì)的必要性,。對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了進(jìn)一步要求,勉勵(lì)大家以先進(jìn)教師為榜樣,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,提高自身素質(zhì),。做一名愛崗敬業(yè)的好老師,。我相信,只要我們不斷地充電,,一定會(huì)成為一個(gè)有良好的精神風(fēng)貌和過硬素質(zhì)的老師,。
在這次培訓(xùn)中,林景教研員以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的關(guān)于有效教學(xué)的專題報(bào)告,,使我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的藝術(shù)和技巧,。在這次培訓(xùn)中,我市幾位骨干教師還結(jié)合他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐厚的知識(shí)底蘊(yùn),,以精辟的語(yǔ)言,,對(duì)我們的新教材進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析,通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì),,使我對(duì)教材有了更新的認(rèn)識(shí),。特別是對(duì)教材的編排特點(diǎn),以及教材中各單元之間知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系的認(rèn)識(shí),,從模糊到清晰,,從茫然到豁然,確實(shí)感到受益匪淺,。相信,,在以后的教學(xué)中,我能更好地把握教材意圖,,進(jìn)行有效的教學(xué),。
在這次培訓(xùn)中,老師們都非常積極的參加各種研討活動(dòng),。大家一起探討教學(xué)工作中遇到的困惑,,探討解決問題的策略,交流經(jīng)驗(yàn),。在熱烈的討論交流中,,我們學(xué)到了不少精妙的教學(xué)技巧,,也看到了不足,找到了改進(jìn)的方向,。
總之,,通過這次培訓(xùn),我感到收獲頗豐,。我將帶著這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能,,積極投入到新的教學(xué)工作中,爭(zhēng)取獲得更大的教學(xué)成效,。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
20xx年x月x日至4月x日參加了油田公司組織的采油高技能人才培訓(xùn)班,,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)在油田公司培訓(xùn)處精心安排下,雖然時(shí)間較短,,但內(nèi)容豐富,,既有理論培訓(xùn)又有實(shí)地參觀,這些讓我增長(zhǎng)了見識(shí),、拓寬了視野,、開闊了思路、啟迪了思維,、豐富了知識(shí),、提高了本領(lǐng)。下面是自己在這次學(xué)習(xí)中的主要收獲,。
一,、提高了理論素養(yǎng),開闊了思路,,豐富了思維方法 這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我們先后學(xué)習(xí)了生產(chǎn)疑難問題解答方面的培訓(xùn)、精細(xì)量化管理,。參觀了吉林油田歷史陳列管和科技館;又有破冰活動(dòng);實(shí)地參觀了大慶鐵人紀(jì)念館,、大慶歷史陳列管和科技館、中八聯(lián),、48采油隊(duì),,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、既有宏觀上的理論指導(dǎo),,也有實(shí)踐應(yīng)用具體操作方法的學(xué)習(xí),從中不僅接受到許多新的信息,,而且獲得了不少教益,。 比如,在學(xué)習(xí)中的破冰活動(dòng),,就充分的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量的重要性,,只有打造一個(gè)優(yōu)秀和諧的團(tuán)隊(duì),,才能提高工作效率。在聽了老師講的現(xiàn)場(chǎng)疑難問題解答以及應(yīng)用在生產(chǎn)管理中的一些新技術(shù),,使我對(duì)職業(yè)道德和一些現(xiàn)場(chǎng)疑難問題的處理方法和新技術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解,。
另外參觀了大慶鐵人紀(jì)念館,鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館展覽共分:《不屈的童年》,、《赤誠(chéng)報(bào)國(guó)》,、《艱苦創(chuàng)業(yè)》、《科學(xué)求實(shí)》,、《無(wú)悔奉獻(xiàn)》,、《鞠躬盡瘁》、《精神永存》等七部分,。集中展示了鐵人王進(jìn)喜的生平業(yè)績(jī)及用終生實(shí)踐所體現(xiàn)出的大慶精神,、鐵人精神。
展廳展示了19xx年進(jìn)玉門油礦,,19xx年x月被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范,。19xx年x月x日王進(jìn)喜率1205鉆井隊(duì)從玉門出發(fā)赴薩爾圖參加大慶石油會(huì)戰(zhàn),一下火車,,由于設(shè)備和鉆機(jī)未到,,他就率領(lǐng)井隊(duì)在火車站義務(wù)卸車。鉆機(jī)到后,,但又缺乏起重設(shè)備,,他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機(jī)卸下了火車,運(yùn)到井場(chǎng),,在平地挖一簸箕形的槽,,建一土卸車臺(tái),將鉆機(jī)卸下汽車,,架起鉆機(jī),。 從安裝鉆機(jī)到第一口井完鉆,他一連7天7夜沒有離開會(huì)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng),,困了冰倒在成排的鉆桿上打個(gè)盹兒,,餓了就吃幾口隨身帶的涼饃,渴了喝幾口涼水,。那年x月x日,,王進(jìn)喜指揮工人放倒井架,準(zhǔn)備打第二口井時(shí),,腳被鉆桿砸傷,,疼得暈過去。第二口井鉆到700米深處時(shí),突然出現(xiàn)井噴的先兆,,當(dāng)時(shí)井場(chǎng)未準(zhǔn)備壓蟛的重晶石和攪攔器,。為了防止井噴,王進(jìn)喜在沒有攪拌設(shè)備的情況下,,第一個(gè)跳進(jìn)泥漿池,,用身體攪拌泥漿,一直堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí),。井噴避免了,,他全身卻被活堿燒出了大泡。當(dāng)時(shí)他說過這樣一句話“寧肯少活xx年,,也要拿下大油田”!,,這句樸的話
至少鼓舞了一兩代人,他的這種吃苦耐勞的精神,,感動(dòng)了所有石油人,。
參觀了大慶科技館:科技館是是一座三層樓的漂亮建筑物,建筑面積1萬(wàn)多平方米,。展廳內(nèi)有化工展廳和恐龍化石等內(nèi)容,。館內(nèi)充分顯示了大慶油田油氣勘探、油田開發(fā)現(xiàn)狀和石油生產(chǎn)的輝煌歷史,,并將復(fù)雜深?yuàn)W的石油科學(xué)和石油生產(chǎn)技術(shù)用顯明的手法展現(xiàn)在觀眾面前,,讓人受到切實(shí)的啟發(fā)和教育。館內(nèi)設(shè)立了35個(gè)電動(dòng)模型,,陳列巖芯,、化石、礦物標(biāo)本1280件,,其它實(shí)物527件,,技術(shù)圖表282張,大中型電子屏2個(gè),,模型25個(gè),。為了更增加觀眾的實(shí)感,在主展廳內(nèi)陳列了“大慶油田地面建設(shè)模型(顯示油田局部,、龍南小區(qū)和油田注劑廠)”的巨大沙盤,,還在院內(nèi)建造了一處油田地下儲(chǔ)油層模型,參觀者可以進(jìn)到里面觀看石油儲(chǔ)存狀況和原油出露地表的簡(jiǎn)要工藝過程,,一目了然,。
通過本次學(xué)習(xí), 增強(qiáng)能力以及提高自己的價(jià)值觀;把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,,使之理論與實(shí)踐相結(jié)合,,提高自身的素質(zhì),。
培訓(xùn)期間的每一堂課都生動(dòng)有趣、振奮人心,,豐富了我們的知識(shí),拓展了我們的視野,。我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),,靜下心來專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,、記筆記,,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),,積極利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)
會(huì),,吸吮知識(shí),學(xué)習(xí)理論,,提高自己的思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)自己的工作能力。
二,、收獲了友情,,找到了自己的差距。
我們是來自不同單位的一群人,,各位學(xué)員都是各個(gè)采油廠的技師和高級(jí)技師,,工作經(jīng)歷豐富,工作能力強(qiáng),, 5天相處下來,,收獲了友情,交到了朋友,,我們談工作,、談學(xué)習(xí)、偶爾也聊聊家庭,,我們渴望更多的學(xué)習(xí),,我們期待更多的磨礪,因?yàn)槲覀冎酪蔀椤吧钪械膹?qiáng)者,,業(yè)務(wù)上的學(xué)者,,處事上的善者”,我們還要做許多努力,。學(xué)員之間不同的學(xué)識(shí),,不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,,不斷相互交流,、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,,他們用自己的人格魅力感染了我,,使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。在前行路上我們要繼續(xù)相互的鼓勵(lì),,相互的支持,。
在平時(shí)的思想交流中,同學(xué)們之間暢所欲言,,帶來的是思想的碰撞,,點(diǎn)燃的是思維之火,在他們有條不紊的闡述中,,顯現(xiàn)的是敏銳的觀察力,,展示的是不俗的思辨力。在這些同學(xué)身上我找到了自己的差距,。他們不僅多才多藝,,能說會(huì)道,有著堅(jiān)實(shí)基本功,,而且銳意進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,積極向上,,他們每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。雖然我不可能做到最好,但我會(huì)努力做到更好,。
三,、不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的素質(zhì),。
短暫的5天,,是人生長(zhǎng)河中的一瞬,但它所留下的影響
和意義將享受終身,。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”,、工作中的“充電器”。結(jié)合這5天以來所學(xué),、所感的,,對(duì)照以往自己學(xué)習(xí)及工作的情況,讓我對(duì)自己有了更清醒地認(rèn)識(shí),,也明確了今后努力的方向,。今后,我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,,在工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),,進(jìn)行自我完善,,做好本職工作,為油田奪油上產(chǎn)做貢獻(xiàn),。
主要在以下幾個(gè)方面努力:
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,是人生永恒的主題,。作為一名高級(jí)技師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措,,不斷創(chuàng)新思維,應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,只有這樣,,才能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),,積極主動(dòng)地接受新理念,、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能;注重系統(tǒng)學(xué)習(xí),,結(jié)合本職工作,,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn),、有步驟,、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn),、相互提高;拓寬知識(shí)面,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),跳出思維定勢(shì),,拓展思維視角,,改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的工作,,解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題,。
2.務(wù)實(shí)肯干。在以后的工作中,,我更要兢兢業(yè)業(yè),,扎扎實(shí)實(shí),做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,,一絲不茍,周密細(xì)致,,既要講求工作效
率,,又要不出差錯(cuò);發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,,勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān),,埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī),。
3.樂于奉獻(xiàn),。要理性對(duì)待所從事的工作,保持正常的心態(tài)不偏離,,要有寧?kù)o淡泊的心態(tài),,誠(chéng)懇做人,力爭(zhēng)做到業(yè)務(wù)精湛,、心態(tài)陽(yáng)光,、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
高技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,但這不是終點(diǎn),,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。今后,,我將努力按照“靠得住,,有本事,的要求嚴(yán)格督促自己,,客觀,、準(zhǔn)確地找出自己工作中的不足,在工作,、學(xué)習(xí),、生活中不斷地去實(shí)踐、去探索,、去發(fā)現(xiàn),,真正使自己成為一個(gè)合格的高級(jí)技師。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
為了更好的服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),,大力改善民生,,提高技能型人才培養(yǎng)水平,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,,出色完成本年度上級(jí)部門下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),,今年我們?cè)谏霞?jí)部門授權(quán)下繼續(xù)開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,用心進(jìn)行培訓(xùn)宣傳,,精心組織教學(xué)培訓(xùn),、促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置,。
校園招就辦、培訓(xùn)中心,、陽(yáng)光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢(shì),,在縣委、縣政府,、農(nóng)業(yè)局,、商務(wù)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、大力支持,相關(guān)處室密切配合,,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求現(xiàn)狀,,運(yùn)用一切用心因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。截至12月中旬,,我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,,為調(diào)動(dòng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用,。
(一)用心爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性,、系統(tǒng)性工程,。務(wù)必要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序,、卓有成效,。基于此,,我們根據(jù)陽(yáng)光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,,主動(dòng)做工作,并向縣陽(yáng)光辦匯報(bào)申請(qǐng),,取得支持,。校園在原就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,,成立“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移職業(yè)中專校園陽(yáng)光培訓(xùn)工程點(diǎn)”,,由校園校長(zhǎng)龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo),工會(huì)主席劉召群同志主抓,,康心權(quán)同志具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,開展工作,。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了強(qiáng)有力的組織保證,。
(二)摸清狀況,,開展宣傳,落實(shí)工作,。
今年初,,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。透過調(diào)查,,大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源狀況,,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作帶給了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,,校園利用寒,、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相比較較空閑的有利條件,組織人力物力,,深入全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè),、鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場(chǎng)所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,,并與工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場(chǎng)酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持。
在整個(gè)培訓(xùn)過程中,,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,,并用心介入具體培訓(xùn),校園承擔(dān)具體的上課任務(wù),,企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的帶給,。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次,學(xué)員79人,,殘疾青年培訓(xùn)31人,,駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),。
在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能、如何適應(yīng)社會(huì),、怎樣保護(hù)自己,,提高他們的就業(yè)本領(lǐng)。并在實(shí)訓(xùn)工作開展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,,安置率100%,。目前校園就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查狀況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%,。
(三)精心組織實(shí)施,,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,。
在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,我校從自身狀況出發(fā),,充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,,建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢(shì),,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,,企業(yè)和社會(huì)需要具備必須勞動(dòng)技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會(huì)為學(xué)員帶給就業(yè)崗位,,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同,。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧,。
他們現(xiàn)身說法,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如柑橘的栽培與管理,、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請(qǐng)了縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),,到達(dá)了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,,與此同時(shí)校園又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村、送技術(shù)下鄉(xiāng),,方便學(xué)員上課,,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),,加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能,。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),,我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì),。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的用心配合下完成的,。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會(huì)的一致認(rèn)可,。因此,,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,安置率到達(dá)了百分之百,,之后的就業(yè)跟蹤狀況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)狀況穩(wěn)定,,平均工資超過1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度,。
(一),、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng),、工、商等行業(yè),滲透一,、二,、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:
1,、陽(yáng)光工程培訓(xùn),。我們對(duì)本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府補(bǔ)貼,,有計(jì)劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)學(xué)員300人。
2,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),。我校根據(jù)商務(wù)部、財(cái)政部,、全國(guó)總工會(huì)決定從20xx年開始實(shí)施“家政服務(wù)工程”的文件精神,,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對(duì)接,、從業(yè)保障等工作,,幫忙城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),,擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生,、增加就業(yè),、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長(zhǎng)期的工作,有利于促進(jìn)弱勢(shì)群體就業(yè),、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,,對(duì)于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化,、人口老齡化帶來的社會(huì)問題具有重要好處,。
3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,,企業(yè)用工的要求越來越高,。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,用心面向市場(chǎng),,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才,。深化教學(xué)改革,,力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來,,我們初步探索出了一條校企合作,、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠,,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人。
4,、駕駛員技能培訓(xùn),。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,我縣車輛,、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,,但駕駛員培訓(xùn)相對(duì)滯后,駕駛員安全意識(shí)低,、駕駛技能不高等問題日益突出,。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識(shí)和駕駛技能,確保安全,,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請(qǐng)了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,,授課資料為法律法規(guī)、理論知識(shí),、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等,。
5,、社會(huì)傷殘青年就業(yè)培訓(xùn),。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,,也是確保社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,。我們透過縣殘聯(lián)對(duì)全縣農(nóng)村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記,并透過個(gè)人訪談,、實(shí)地專訪等方式對(duì)農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解,。初步摸清了農(nóng)村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素,并準(zhǔn)備分期分批對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),為他們就業(yè)帶給保障,。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開設(shè)了電子,、服裝兩個(gè)專業(yè),共培訓(xùn)學(xué)員31人,。
6,、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)"新農(nóng)村,,新電力,,新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè)與管理,,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)潛力,,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液”,,校園培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊(duì)伍的現(xiàn)狀,,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整,、有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,,做到了缺什么,補(bǔ)什么,;補(bǔ)什么,,提高什么,透過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,,到達(dá)了預(yù)期的效果,。
(二)、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”,。
1,、突出了實(shí)用性,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),,個(gè)性是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才,。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開展崗前培訓(xùn),在德泰電子工業(yè)園,,凱元紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,,共培訓(xùn)5期553人次,,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對(duì)農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽(yáng)光培訓(xùn)培訓(xùn),,目前校園陽(yáng)光辦在佘市鎮(zhèn),、烽火鄉(xiāng),、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人。三是依托校園培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),,目前共培訓(xùn)8期1100余人次,,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人。四是做好就業(yè)服務(wù),,免費(fèi)推介就業(yè),,培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率,。
2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升,。一年來的培訓(xùn),,我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè),、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,,農(nóng)民增收,。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng),、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,,幫忙橘農(nóng)學(xué)會(huì)栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),,增加收入,。
3、突出了社會(huì)穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn),。由于縣委,、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,,成為幫忙他們脫貧致富的有效途徑,。低收入群體的脫貧,為確保社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用,。
(三),、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收,。我們透過多方整合社會(huì)資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困,、身體殘疾,、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年帶給免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員透過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動(dòng)開展以來獲得了良好的社會(huì)反響,。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)習(xí)共掙回工資160多萬(wàn),,培訓(xùn)的20xx多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,,收入不菲,,有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),,都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn),。
(一)存在的問題。
盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,,取得了一些成績(jī),,但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn)。主要反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上的不足,,我們宣傳工作力度做得也還欠缺,。在深入開展陽(yáng)光工程農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高,、學(xué)員配合不用心,、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)狀況。因此學(xué)員的招生工作,,認(rèn)識(shí)水平的依然還是今后工作的難點(diǎn),。一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無(wú)所謂的態(tài)度,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),,因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性,。
因此,,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,和一些信譽(yù)好,,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境,。在具體的培訓(xùn)工作中,,我們只有解決了這些問題,,職業(yè)技能培訓(xùn)才能真正有效開展下去。第二是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限,,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,,為農(nóng)民工上崗前帶給更多的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
尤其是崗位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,,例如電工培訓(xùn)和家政服務(wù)等,,這些行業(yè)急需能夠掌握必須操作技巧的,具備必須的禮儀知識(shí)和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長(zhǎng),,學(xué)習(xí)的資料較多,費(fèi)用相對(duì)較高,。本年度,,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問題,,我們十分遺憾沒有能夠?yàn)閷W(xué)員帶給更加細(xì)致的培訓(xùn)資料,。因此這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,,帶給具體的并且是有針對(duì)性的教材,,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開展有必須難度,。
(二)今后要做的主要工作,。
一是要用心爭(zhēng)取縣委縣政府以及各級(jí)各部門對(duì)我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持,增加對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,;二是健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,調(diào)動(dòng)各種力量,疏通就業(yè)渠道,,保證暢通,,擴(kuò)大培訓(xùn)后就業(yè)率;三是利用校園現(xiàn)有的招生隊(duì)伍,,在做好校園招生工作的同時(shí)也做好社會(huì)就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,,將國(guó)家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳到達(dá)全縣各個(gè)角落。同時(shí)利用我校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡(luò)和長(zhǎng)期合作的就業(yè)企業(yè)資源,,為培訓(xùn)學(xué)員做好實(shí)訓(xùn)和就業(yè)安置工作,擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)員輸出工作的宣傳力度,。
在明年的具體培訓(xùn)工作中,,無(wú)論是培訓(xùn)招生、培訓(xùn)教學(xué)(授課,、實(shí)訓(xùn)),、就業(yè)安置都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同周邊兄弟校園的交流和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)總結(jié)和檢討培訓(xùn)工作的不足,。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細(xì)化,,以務(wù)實(shí)精神切實(shí)做好具體工作,,用心探索具有特色的職教培訓(xùn)新模式,,爭(zhēng)取更好地完成年度培訓(xùn)計(jì)劃,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶給更好的服務(wù),。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
我懷著激動(dòng)與自豪的心情,,在這個(gè)特別的季節(jié)里,參加了x年小學(xué)教師技能培訓(xùn)班,,懷著一顆真摯的心,,融入到培訓(xùn)隊(duì)伍中,學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,吸取別人的教學(xué)精華,。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,有*局長(zhǎng)在開學(xué)典禮上富有意義的演講,,教研員的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》教材分析,、案例研討、寫評(píng)課稿和寫教材設(shè)計(jì)等方面的交流學(xué)習(xí),,讓我感觸良多,,受益匪淺。
培訓(xùn)第一天早上是培訓(xùn)開學(xué)典禮,,教育局*局長(zhǎng)為老師們做了精彩的發(fā)言,,他從明確培訓(xùn)目的、善于學(xué)習(xí)實(shí)踐,、錘煉師德師風(fēng)的角度,,以獨(dú)特的視角,精辟地闡述了教育大業(yè),、人才為本;科教興國(guó),,關(guān)鍵在人。當(dāng)前國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展形勢(shì)使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,。一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)地方,一所學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵在于人才,。而我們是培養(yǎng)人才的教育者,。可見,,我們肩上的責(zé)任有多重大,。況且,,在知識(shí)更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新的知識(shí),,掌握新的技能,,拓寬新的視野,那么我們將跟不上社會(huì)發(fā)展的需求,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,人類整體素質(zhì)的不斷提高,為了提高自身的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)的水平,,我們就要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),不斷地自我提高,,從而增強(qiáng)新形勢(shì)下做好教育教學(xué)工作的能力,。*局長(zhǎng)在發(fā)言中明確指出,教師的責(zé)任涉及到教育教學(xué)的方方面面,,在教育對(duì)象上,,要關(guān)注全體學(xué)生;在教育目標(biāo)上,要關(guān)注人的整體發(fā)展;在教育途徑上,,要關(guān)注教育規(guī)律和人才的成長(zhǎng)規(guī)律,,特別是我們要付出愛心,教師的愛心如同陽(yáng)光雨露,,時(shí)時(shí)溫暖滋潤(rùn)學(xué)生的心田,,使學(xué)生茁學(xué)壯習(xí)成網(wǎng)長(zhǎng)。
在培訓(xùn)中,,幾位從事教育多年,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師根據(jù)自己的實(shí)際與經(jīng)驗(yàn)為我們做了教材分析,給我留下了深刻的印象,。在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,,教研員給我們上了一堂繪聲繪色的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》。通過這節(jié)課,,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到以后在上課過程中要多加思考,,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),,爭(zhēng)取精益求精,。在新課程改革的背景下,我們一定要認(rèn)真貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),這就更
需要我們吃透教材,明確目標(biāo),,合理安排,。在此期間,還觀看了兄弟學(xué)校老師的精彩評(píng)析,,不僅使我增長(zhǎng)了見識(shí),,還增進(jìn)了友誼。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,,新的奮斗需要新的旗幟作為引導(dǎo),,教育局組織的這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想,、行動(dòng)和理論方面給我我們切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),。
在這次培訓(xùn)的同時(shí),,還組織了文體活動(dòng),,不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,而且可以在繁忙的培訓(xùn)中得到放松,,做到勞逸結(jié)合,調(diào)整心態(tài),,促進(jìn)每位老師在新的學(xué)期以嶄新的面貌面對(duì)哪些可愛的孩子,。
總之,通過這次的培訓(xùn),,讓我感覺到自己肩上的責(zé)任重大,。教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的,要快樂的走下去,,就要用自己的愛去感動(dòng)學(xué)生,,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)教育學(xué)生,。我相信通過自己的努力,,不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理班級(jí)的能力,,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
三月,,有幸參加了20xx年第二批崗位技能培訓(xùn),。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性,。學(xué)習(xí)的感悟也頗深,。
首先,就自身而言,這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平,。就本人的自身狀況來說,,我擁有35年的工齡,可是由于某些因素一直沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的理論知識(shí),。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)付工作,,可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí),工作就很難達(dá)到一個(gè)高度,,這應(yīng)該是一個(gè)基底?,F(xiàn)代的普遍教育方式是,首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,然后付諸實(shí)踐,,運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率,,可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛,,可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反,,我們沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)的知識(shí),,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中掌握工作的技能與方法,。通過這次學(xué)習(xí),,我結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn),,豐富的工作經(jīng)驗(yàn)可以更好地理解專業(yè)的知識(shí),,在未來的工作中我想通過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),讓兩者互相滲透,,更好地提高工作,。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來,,才是最正確的,。古人說看萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可缺的,。
然后,通過許多老教授的無(wú)私教導(dǎo),,和親切交流,。我突然感覺到對(duì)于我這個(gè)即將退休的老員工而言,另一個(gè)重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用,,更好地教給晚輩,,通過和年輕一輩的交流,互惠互動(dòng),既讓自己接受新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力,。
其次,,在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家,還有來自于各個(gè)地方的同行交流,,與其說這是一次學(xué)習(xí)不如說這是一次學(xué)術(shù)的交流,,每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同,有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),,鄧小平指出:“金融很重要,,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。經(jīng)濟(jì)搞好了,,一著棋活,,滿盤皆活?!边@深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用,。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中,,金融自然也要不斷的探索,,創(chuàng)新,,發(fā)展,。在這次的學(xué)習(xí)中,也讓我開闊了眼界與思想,,不能固步自封,,停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識(shí)與概念,。與時(shí)俱進(jìn),。
最后,我想通過這次的學(xué)習(xí),,不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí),,開闊了眼界,更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法,。這將終身受益,,只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ),。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲可以更好地提高以后的工作,。
這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會(huì)與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo),。沒有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚與關(guān)愛也就沒有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進(jìn)步。通過這次的學(xué)習(xí)我想我會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用,。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在教師技能培訓(xùn)中,,我獲得了一筆精神財(cái)富!我認(rèn)識(shí)到了本次教學(xué)技能培訓(xùn)的重要性及必要性,。特別是聆聽了林景教研員關(guān)于“有效教學(xué)的思考”專題講座和各位優(yōu)秀教師對(duì)于新課程及新的教學(xué)理念的品評(píng),,使我的教育教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,可謂收益頗豐,。下面我就來談?wù)剮c(diǎn)體會(huì),。
在知識(shí)更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),,掌握新技能,,拓展新視野,勢(shì)必喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。形勢(shì)迫切需要我們教師更新專業(yè)知識(shí),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)視野,,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能,。有句話說得好,要想給人一杯水,,自己必須有一桶水,,而且這一桶水還要在不斷地增加。因此我們要不斷地充電,,學(xué)習(xí)和研究先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,并自覺地運(yùn)用理論反思自己的教學(xué)實(shí)踐、指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng),,在學(xué)習(xí)中深刻反思,、認(rèn)真消化、并付諸于實(shí)踐,。我們要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,不要放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還要敞開心胸,,虛心向他人學(xué)習(xí),、借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,為我所用,。要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),不斷探索學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,,把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),。
教師是人類靈魂的工程師,,他擔(dān)負(fù)著教書育人,傳播人類文明,,培養(yǎng)合格人才,,提高民族素質(zhì)的重任。教師的知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)能力,、思想道德、心理素質(zhì)如何,,將直接影響到人才的質(zhì)量與教育的效果,。教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能更好地教育和影響學(xué)生,。一位好的教師對(duì)孩子的影響將是一生的,,我們要以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟,,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個(gè)表率,以自己的人格力量去影響學(xué)生,,達(dá)到教書育人的最高境界,。因此,要想成為一名優(yōu)秀的教師,,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè),,對(duì)待學(xué)生以外,還必須自覺地,,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,,才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭,。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,結(jié)下了深厚的友誼。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)都是在這樣輕松,、積極,、合作、愉快的氣氛中進(jìn)行的,,這樣的良好氛圍使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效,。培訓(xùn)結(jié)束后,,就是我們新的合作開始,我們將相互學(xué)習(xí),、切磋,、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng),。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我從各位優(yōu)秀教師的身上學(xué)到了不少豐富多彩的課堂教學(xué)藝術(shù)。參加教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是難得的,,我覺得自己身上的壓力更大了,,但我一定要把壓力變成動(dòng)力,今后在學(xué)校的教育教學(xué)中,,我要更加努力學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),,與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,切實(shí)以新觀念,、新思路,、新方法投入教學(xué),為新時(shí)代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才做出貢獻(xiàn),!
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
20xx年8月29日起,公司組織的第三批新員工培訓(xùn)開始了,。首先在這里感謝所有為我們的培訓(xùn)付出的人們!公司給大家安排了三星級(jí)的賓館,,可口的飯餐,寬敞舒適的會(huì)議大廳,,還有幽默博學(xué)的講師,,從各個(gè)方面可以看出公司對(duì)我們新員工的重視和關(guān)懷,讓我們有一種歸屬感和被尊重的感覺,,參加培訓(xùn)的學(xué)員都很珍惜這次機(jī)會(huì),,大家都遵守紀(jì)律認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,,踴躍參加活動(dòng),。是這次培訓(xùn)可以順利圓滿的結(jié)束!
我們精神面貌都很好。利用這次機(jī)會(huì),,新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解,,通過向老師的學(xué)習(xí)、和同事交流,、討論,,讓我們充分了解了公司的規(guī)章制度、公司的發(fā)展史,、公司未來的發(fā)展前景,,以及公司對(duì)我們的期望,,并且也學(xué)到了好多工作中的工作方法技巧和心態(tài)。所有這些使我們對(duì)公司的未來充滿信心,,并且自己也有了努力的方向,、奮斗的目標(biāo)。經(jīng)過這一周的培訓(xùn),,現(xiàn)在我想對(duì)這次的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納總結(jié)并略微談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì):
1,、心態(tài)很重要
我們即將走進(jìn)工作崗位,首先最重要的是調(diào)整自己的心態(tài),,盡快完成從一個(gè)學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,。不僅要學(xué)會(huì)約束和管理自己,還要有紀(jì)律性和組織性,,再也不能像學(xué)生時(shí)代的任性和隨意了,。工作中會(huì)遇到各種各樣的困難和各種各樣的人,要有不怕困難不怕拒絕不怕挫折的決心,,要學(xué)會(huì)包容和接納各種人!除了這些心理準(zhǔn)備外,,最重要的是要有一顆積極向上,堅(jiān)持不懈的精神狀態(tài),。只有積極向上工作的發(fā)展才會(huì)得以發(fā)展,,困難才能得以克服。
2,、實(shí)踐和學(xué)習(xí)并重
社會(huì)是在不斷發(fā)展的,,時(shí)代是在不斷進(jìn)步的,要趕上時(shí)代的步伐就要不斷學(xué)習(xí),,不斷接觸新事物,,為客戶提供準(zhǔn)確的,最新的信息,。學(xué)習(xí)一切客戶可能喜歡的知識(shí),,挖掘需求,滿足需要,,推銷我們的產(chǎn)品,,發(fā)展我們的業(yè)務(wù),塑造我們的品牌,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,還要提高自身的素質(zhì),,做一個(gè)職業(yè)化的經(jīng)理人!為中國(guó)的醫(yī)藥銷售做表率!為民族藥業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)!
3,、不斷地鍛煉自己
在培訓(xùn)過程中,仔細(xì)發(fā)覺同事身上的優(yōu)點(diǎn),,進(jìn)行學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言表達(dá),,學(xué)習(xí)他們的神情形態(tài),學(xué)習(xí)他們的淡定坦然,。同時(shí)抓住自己的每一次機(jī)會(huì)去鍛煉自己,,從各方面來鍛煉自己。我參加了才藝表演,,辯論賽以及最后的畢業(yè)晚會(huì),,不僅鍛煉了自己的膽量也鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)以后的發(fā)展會(huì)有一定的幫助。要有鍛煉自己的意識(shí),,時(shí)時(shí)刻刻鍛煉自己,,任何場(chǎng)合,任何方面都應(yīng)該勇敢的去嘗試!
4,、優(yōu)秀的講師
公司給我們請(qǐng)來了專業(yè)的講師,,還有工作出色的前輩們以及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩分享。孫老師的幽默熱情,,韓部長(zhǎng)的真實(shí)誠(chéng)懇,,葉老師的激情流利,王老師的務(wù)實(shí)有用,,每一位老師都有自己的特點(diǎn),,每一個(gè)老師都有自己不同的風(fēng)格和側(cè)重點(diǎn),讓我們每天都有新的收獲,,讓我們每天都過的很充實(shí)!再次感謝老師們的精彩講演!
5,、珍貴的友誼
由于培訓(xùn)的原因我結(jié)識(shí)了那么多性格秉性相同的兄弟姐妹,我們坐著火車一起來的,,大家一起游戲,,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),,一起活動(dòng),,那短短的一周時(shí)間留給我很多很多美好的回憶!這是我值得珍惜一輩子的友誼!雖然大家都分到了天南海北,但是我們都是##人,,我們總有一天會(huì)再次相見的!無(wú)論走到哪里都有歇腳的的地方,,那是因?yàn)橛辛诉@幫朋友!
6、感謝人資部
最后要特別感謝人資部的老師和領(lǐng)導(dǎo)們!感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的培訓(xùn)條件,,讓我們好好學(xué)習(xí),,在生活中關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)中幫助我們,,在日常里幫助我們!陪我們一起上課,,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),,讓我們感覺不孤單,,不寂寞,,不是沒人愛的孩子!他們就是我們的娘家,無(wú)論我們走到哪里,,都有他們的牽掛,,讓我們永遠(yuǎn)有依靠!
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視下,我們臨床科室(外科)一行11人,,于20xx年12月11日——20xx年11月13日在北京首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院(第一臨床醫(yī)學(xué)院)進(jìn)行臨床技能教學(xué)青年骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),。此次研修班的目的是落實(shí)“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略,加強(qiáng)高校臨床師資隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高臨床教師的臨床技能教學(xué)水平,,培養(yǎng)高素質(zhì)的臨床教師。
在三天的學(xué)習(xí)中,,讓我對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),,沒想到教學(xué)工作的開展中具有這么多的道理、知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、職責(zé),目睹了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,,讓我明白了做為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì),。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教學(xué)中常提到的pbl教學(xué)法;外科帶教的方法與經(jīng)驗(yàn);cbl與高仿真模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)法;如何進(jìn)行教學(xué)查房;臨床技能的培訓(xùn);醫(yī)學(xué)生臨床溝通能力的培養(yǎng)等。還觀看了全國(guó)技能大賽的錄像,。
三天的學(xué)習(xí)讓我受益非淺,,但也對(duì)自身做為一名帶教老師而感到存在的差距與不足,對(duì)我院我科和自身的教學(xué)工作也感到任重道遠(yuǎn),。但我堅(jiān)信,,在院黨委的重視與帶領(lǐng)下,我們的教學(xué)工作會(huì)逐步提高,。在這里結(jié)合我科教學(xué)工作,,談?wù)勎以谶@次學(xué)習(xí)中的心得體會(huì):
一、建立完善的教學(xué)計(jì)劃,,提高醫(yī)護(hù)人員對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí);
科室制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,,使科室能夠按照計(jì)劃對(duì)下科學(xué)生進(jìn)行規(guī)范管理,嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,,督促學(xué)生加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)及操作規(guī)范;改變醫(yī)護(hù)人員對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),,要培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員對(duì)學(xué)生的態(tài)度的轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變“以嚴(yán)帶教”的觀點(diǎn),,對(duì)學(xué)生要體現(xiàn)關(guān)心,、愛護(hù)、耐心,。要象對(duì)待同事一樣對(duì)待學(xué)生,,不要產(chǎn)生等級(jí)之分;對(duì)待學(xué)生操作方面,科室不要怕浪費(fèi)物料,,任何人第一次做事都不可能一次肯定成功,,要給學(xué)生機(jī)會(huì),要細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生正確的操作流程,,就會(huì)避免浪費(fèi);要想提高操作質(zhì)量,,就不能應(yīng)付學(xué)生,比如學(xué)生進(jìn)行操作時(shí)戴用不適合的手套,,這樣怎么能操作自如,,怎么能按標(biāo)準(zhǔn)打出正確的結(jié)。
二,、要做好臨床醫(yī)師到帶教教師的工作轉(zhuǎn)變;
臨床帶教教師是指經(jīng)臨床教學(xué)基地和相關(guān)院校核準(zhǔn),,承擔(dān)臨床教學(xué)和人才培養(yǎng)任務(wù)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師——(資質(zhì))。重要的一課就是學(xué)習(xí)!要認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室的規(guī)章制度,、教學(xué)方法,、教育心理、專業(yè)知識(shí),。懂得臨床帶教的重要性和自已的責(zé)任,。只有提高自身的知識(shí)水平,才能帶出優(yōu)秀的學(xué)生;反過來也能從中再次武裝自已,、完善自已,,使自已的業(yè)務(wù)得到提升。在聽宣武醫(yī)院的朱長(zhǎng)怡主任講課中,,說“考學(xué)生,,其實(shí)真正考的是學(xué)生老師,學(xué)生的好壞直接體現(xiàn)了老師的水平,,老師就要知識(shí)面廣泛,,要能圍繞一個(gè)問題有向四周擴(kuò)展的能力”。
三,、規(guī)范教學(xué)文書的書寫與制做;
課講的精彩與否,,與教師備課、專業(yè)知識(shí)的豐富有關(guān),,同時(shí)與課件等教學(xué)文書的制做是否規(guī)范有很大的關(guān)系,。課件的好壞直接影響到學(xué)生對(duì)聽課的興趣,一個(gè)好的課件也能使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,,想看到最后,。怎樣才能做好教案和課件是我們現(xiàn)在必須學(xué)習(xí)的。
四、正確引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)手術(shù)器械及基本操作與使用;
學(xué)生對(duì)手術(shù)往往充滿好奇,,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)手術(shù)器械及基本操作與使用,,使醫(yī)生對(duì)外科產(chǎn)生極大的興趣,有助于外科醫(yī)生的培養(yǎng),。這個(gè)也是在書本上學(xué)不到的,。我們目前有很多在職外科醫(yī)生對(duì)待手術(shù)器械的認(rèn)識(shí)也很短淺,正確認(rèn)識(shí)手術(shù)器械的基本操作與使用可使我們的手術(shù)變的簡(jiǎn)捷,。用諺語(yǔ)來說“只有金剛鉆才能攬瓷器活”,、“干什么要用干什么的東西”。在我們手術(shù)室我想有很多器械都在閑置,,被我們遺忘在角落,,用重金購(gòu)買,卻失去了它的價(jià)值,。
五,、加強(qiáng)技能操作培訓(xùn);
技能操作是我們每位醫(yī)生應(yīng)該必須具備的本領(lǐng),要教好學(xué)生,,首先我們要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自已,,把技能操作規(guī)范化。使我們的學(xué)生在畢業(yè)后有真材實(shí)料,,到自已的工作崗位上能迅速發(fā)熱,、發(fā)光,這也是用人單位對(duì)我們實(shí)習(xí)醫(yī)院的無(wú)聲的允分肯定,。
六,、規(guī)范教學(xué)查房制度、病歷討論制度;
教學(xué)查房制度是指臨床帶教老師對(duì)醫(yī)學(xué)生以教學(xué)為主要目的的查房,,通過對(duì)真實(shí)病例的床旁帶教,,解決課堂理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的問題,加深學(xué)生對(duì)“三基”知識(shí)的理解與掌握,。病歷討論制度可通過圍繞一個(gè)病歷,,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)關(guān)于這個(gè)疾病相關(guān)的知識(shí)。這也是cbl(以病例為基礎(chǔ)的教學(xué))的體現(xiàn),。
七,、努力開展pbl教學(xué)法:
pbl教學(xué)法是以學(xué)生為中心,以問題和質(zhì)詢?yōu)榛A(chǔ)的整合性,、合作性和反復(fù)性的學(xué)習(xí)方法,。但因此方法要求學(xué)生的素質(zhì)較高,能夠自主學(xué)習(xí),,教師在pbl中起引導(dǎo)或促進(jìn)者,,所以此方法需進(jìn)一步學(xué)習(xí),、探索,在我院才能開展,。在這次學(xué)習(xí)中,,對(duì)我院及我科教學(xué)工作的發(fā)展,有如下幾點(diǎn)建議:1,、是否能與承德醫(yī)學(xué)院聯(lián)系,,對(duì)我們教學(xué)人員進(jìn)行專科對(duì)??埔粚?duì)一的幫帶,進(jìn)行??浦R(shí)聽課,,在課件制做、病歷書寫等方面進(jìn)行學(xué)習(xí);2,、繼續(xù)完善我院的教學(xué)工具;3,、是否能開展動(dòng)物試驗(yàn)操作,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;4,、科室建立學(xué)習(xí)室,,方便學(xué)生學(xué)習(xí)及教師講課。
教學(xué)工作雖然任務(wù)較重,,我們這些年輕的醫(yī)生又是第一次接觸教學(xué)工作,,有很多不懂、不知道,,但我相信,,在院黨委的重視下,在我們的努力下,,我們的教學(xué)工作會(huì)越開展越有經(jīng)驗(yàn),,相信我們的中間會(huì)不段有優(yōu)秀教師出現(xiàn),讓我們?yōu)?66醫(yī)院的教學(xué)工作一起努力,。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
當(dāng)一名教師容易,,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的,通過這次培訓(xùn),,我有幾點(diǎn)體會(huì) :
一,、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性,,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一,,這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心,、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,,形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,營(yíng)造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),,發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī),,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學(xué)生個(gè)性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,以寬容,、保護(hù),、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;注重實(shí)踐,打破封閉式教學(xué),。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,,就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。一個(gè)大學(xué)物理教師不會(huì)修簡(jiǎn)單的收音機(jī)就是一例,。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去,,改變封閉的教學(xué)形式,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界,,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,,使其在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。
二,、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面,,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo),。(3)有豐富的情感,。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā),、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,學(xué)生因“親其師而信其教”,,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,,使教者亦樂,、學(xué)者亦樂,。
三、教師要有敬業(yè)精神,。
能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè),。要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,,陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界,。我們每個(gè)人都有本我,、自我和超我三個(gè)心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會(huì)使每個(gè)人通過自我的修養(yǎng),,約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界,。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),,素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處,。因此,,欲興事,先興人,,鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,,并努力提供一切所必需的條件,使每個(gè)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。有了這個(gè)基礎(chǔ),,教師的教育觀、質(zhì)量關(guān),、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,,跟上時(shí)代的步伐,他們才會(huì)自覺地站到素質(zhì)教育的前列,,成為合格教師,。
四、力求成功教育,。
成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的人,。每一個(gè)學(xué)生都有成功的潛能,都有成功的愿望和需要,。通過教育,,每個(gè)學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功,,取得發(fā)展。成功教育強(qiáng)調(diào),,通過教育的改善,,促使學(xué)生獲得多方面的成功,激發(fā)其形成自我學(xué)習(xí),、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制,,自我開發(fā)潛能,成為學(xué)習(xí)的成功者,,從額為其成為社會(huì)的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備,。
成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義,又有改革教育方法的意義,。改革教育目標(biāo)的意義在于:教育的本職任務(wù),、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會(huì)培養(yǎng)成功者,使每一個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都能得到主動(dòng)發(fā)展,。成功教育把激發(fā),、形成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要服務(wù),。改革教育方法的意義在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育,,通過教師創(chuàng)造成功機(jī)會(huì),學(xué)生主動(dòng)參與的活動(dòng)方式,,使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗(yàn),,改變消極的自我概念,主動(dòng)內(nèi)化教育要求,,自我開發(fā)內(nèi)在潛能,,主動(dòng)發(fā)展個(gè)性。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
上周我們公司組織了實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技能與技巧提升培訓(xùn),,主講老師譚曉斌老師給我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),,雖然只是短短的一天時(shí)間,可是對(duì)于我們對(duì)銷售技能和技巧了解更進(jìn)一步,。非常有幸參加公司組織的銷售培訓(xùn)活動(dòng),,參加這次銷售培訓(xùn)心得是,要做好銷售工作,,銷售員一定要認(rèn)真,、堅(jiān)持、積極,、自信,,并要不斷學(xué)習(xí),以下是我對(duì)這次銷售培訓(xùn)心得體會(huì),。
首先培訓(xùn)目標(biāo)是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn),,能靈活運(yùn)用,提高成交率;通過銷售技巧和服務(wù)細(xì)節(jié)的把握與實(shí)踐,提升品牌形象與銷售服務(wù)水平,提高顧客滿意度,。接著譚老師開始講了銷售理念和信念,計(jì)劃和信息分析,,人脈等于錢脈,,還講到了如何維護(hù)客情,如何幫助經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)品,,而不是庫(kù)存的轉(zhuǎn)移,。其中營(yíng)銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移,見客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好,,一個(gè)好的業(yè)務(wù)員必須要修煉自己,,有積極的心態(tài),有自己的理想和目標(biāo),,讓客戶愿意跟我們做業(yè)務(wù),。
再次,詳細(xì)講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別,,并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉(zhuǎn)變,。提出正確的問題,大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,,即使他們?cè)诖蛲其N電話之前就事先準(zhǔn)備好了問題,,但大多數(shù)人沒有事先準(zhǔn)備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的,。這會(huì)導(dǎo)致拖延和反對(duì),提供不正確解決方案的糟糕演示,,沒有區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,以及錯(cuò)失銷售機(jī)會(huì)等形式的阻力。
還有專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價(jià)格而是價(jià)值”,,我們有時(shí)遇到專業(yè)點(diǎn)的知識(shí),無(wú)法應(yīng)答,。這樣顧客在心理上就感覺到了——“不專業(yè)”銷售員,,真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員,提高我們定單的概率,,就要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,要做到平時(shí)不懂的問題要多問多記,勤學(xué)好問,。還有儀表形象我們應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,,從著裝到坐姿,眼神等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,。
此外積極傾聽很重要,,專業(yè)人士常因一直對(duì)自己及其產(chǎn)品喋喋不休,,而錯(cuò)過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴,,讓客戶說話,。你應(yīng)該引導(dǎo)談話,然后傾聽和正確的消化吸收,,我們了解到很多客戶真正需要什么,,以使你能正確定位你的產(chǎn)品。
以上就是我參加完這次的培訓(xùn)體會(huì),,以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,,時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習(xí),積累一次次成功的銷售經(jīng)驗(yàn),,只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一起成長(zhǎng),,并且在激烈的合金市場(chǎng)上占有一席之地,。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
經(jīng)過為期兩周的培訓(xùn),我感觸良深,歸納起來,,有以下幾點(diǎn)心得。
了解了一個(gè)構(gòu)架,。兩周的培訓(xùn)內(nèi)容可謂是豐富多彩,,不僅詳細(xì)介紹了農(nóng)業(yè)銀行的歷史沿革、市場(chǎng)定位,、發(fā)展戰(zhàn)略,、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)構(gòu)成,,同時(shí)還讓我們學(xué)習(xí)到了一些做人做事的道理,。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了農(nóng)業(yè)銀行各個(gè)層面上需要新員工掌握的知識(shí),對(duì)員工準(zhǔn)確定位,、確定目標(biāo)起到了很好的作用,。
農(nóng)業(yè)銀行是我夢(mèng)寐以求并努力融入其中的工作單位,對(duì)于整個(gè)企業(yè)構(gòu)架的了解讓我能夠在正式開始工作前了解各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)合作,,讓我清楚地知道自己的部門在整個(gè)企業(yè)運(yùn)行流程中所處的位置如何,,為企業(yè)作出的貢獻(xiàn)都有哪些,工作中會(huì)和其他部門有交集部分都在哪里,,以及如何更好地根據(jù)各個(gè)部門不同類型的需求恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整工作重點(diǎn),,更好地促進(jìn)各部門協(xié)調(diào)處理問題。對(duì)于農(nóng)業(yè)銀行整體的了解也讓自己的職業(yè)發(fā)展道路更加明晰,,自己所處的部門根據(jù)企業(yè)整體的需要要求員工滿足什么素質(zhì),,獲得什么知識(shí)一目了然,為我工作后的繼續(xù)學(xué)習(xí)指明了道路,。
獲得了一段經(jīng)歷,。青山綠水下防化學(xué)院培訓(xùn)的日子是非常辛苦的,,然而卻是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。每天聽哨起床,,迅速洗漱整理內(nèi)務(wù),,排著整齊的隊(duì)列去食堂吃飯,按照班級(jí)整齊坐好上課,,烈日下汗流浹背的訓(xùn)練,,在以后的日子也許再也不會(huì)有。這樣的生活看似單調(diào),,但也正是這樣簡(jiǎn)單的生活讓我們忘記了繁雜的世界,,讓我們明白軍歌嘹亮步伐整齊,一切行動(dòng)聽指揮的戰(zhàn)斗力,。對(duì)于職場(chǎng)的新人來說,,磨掉身上的棱角,讓自己更融入一個(gè)集體中,,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮發(fā)揮集體的能量,,也許是軍營(yíng)的經(jīng)歷最想讓我們學(xué)會(huì)的東西。
培養(yǎng)了一種精神,。之所以培訓(xùn)選在防化學(xué)院,,是因?yàn)榉阑瘜W(xué)院的培訓(xùn)最嚴(yán)格、最認(rèn)真,,而這種環(huán)境下最容易培養(yǎng)的是學(xué)員的拼搏精神,。
還記得教官每天都會(huì)查內(nèi)務(wù),剛開始的兩天全班四個(gè)宿舍只有我們宿舍沒被表?yè)P(yáng),,可是實(shí)際上每天早上大家都很用心地在整理內(nèi)務(wù),,每個(gè)人心中都憋著一股勁。宿舍內(nèi)部也在自查問題出在哪里,,后來發(fā)現(xiàn)唯一的可能就是我們的床單還不夠平整。為了不給班級(jí)拖后腿,,我們?nèi)テ渌麑嬍覍W(xué)習(xí),,并且學(xué)到了用衣?lián)喂未矄握泶蹭伒男∶卦E。從此之后每天的內(nèi)務(wù)檢查,,我們班的四個(gè)宿舍全都“遭到”表?yè)P(yáng),。
集體榮譽(yù)感促使我們形成了一種拼搏向上、百折不撓,、團(tuán)結(jié)合作的精神,。這種精神體現(xiàn)在我們每一次走在防化學(xué)院校園里的隊(duì)列上,體現(xiàn)在軍體拳表演每一個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行上,,體現(xiàn)在素質(zhì)拓展群策群力的策劃上,。隊(duì)列是小事,、匯演是小事,拓展也是小事,,然而每一件小事我們都力爭(zhēng)做好,,不僅僅是完成更要有所創(chuàng)新,因?yàn)槲抑?,工作的事情沒有小事,。在嚴(yán)格的環(huán)境下積聚培養(yǎng)起來的精神會(huì)伴隨著我們今后的工作,遇到問題不退縮,,努力拼搏得結(jié)果,。
種下了一顆希望。兩周的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,,我們即將奔赴農(nóng)行分支機(jī)構(gòu)開始一線的實(shí)踐,。培訓(xùn)讓我們更加了解農(nóng)業(yè)銀行,知道農(nóng)行“建設(shè)城鄉(xiāng)一體化的全能型國(guó)際金融企業(yè)”的偉大愿景,,“誠(chéng)信立業(yè),,穩(wěn)健行遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀和“面向三農(nóng),服務(wù)城鄉(xiāng),,回報(bào)股東,,成就員工”的光榮使命。我們的加入是在農(nóng)行剛剛完成全球最大ipo,,實(shí)現(xiàn)a+h股同時(shí)上市的偉大歷史契機(jī)之際,,農(nóng)行的未來發(fā)展必將在藍(lán)海發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下平穩(wěn)前行。
兩周的汗水,,對(duì)于一生的磨難,,也許是微不足道的;兩周的時(shí)間,對(duì)于一生的經(jīng)歷,,也許是短短的一瞬,。然而這兩周時(shí)間卻在我心中打下了深刻的烙印,它是我從學(xué)生到職場(chǎng)人轉(zhuǎn)變的開始,,它是指導(dǎo)我未來實(shí)踐的開始,,也是督促我追求用心辦事、用情做事,、精細(xì)行事的開始,。兩周的培訓(xùn)讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行有了更深入的了解,也培養(yǎng)了我發(fā)自內(nèi)心的企業(yè)認(rèn)同感和自豪感,。我愿祝福并竭盡自己一起努力的希望能夠伴隨農(nóng)業(yè)銀行大行德廣,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
短短八天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即使落下帷幕,在培訓(xùn)的日子里,,我每一天的感覺都是幸福而充實(shí)的,,因?yàn)槊恳惶於寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。培訓(xùn)的第一天,,___局長(zhǎng)在開班儀式上做了精彩的報(bào)告,,從“明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識(shí)提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性”,、“善于學(xué)習(xí)實(shí)踐,,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫”、“錘煉師德師風(fēng),,造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍”三個(gè)方面闡明了市局的意見,,我聽完深受啟發(fā),并帶著劉局長(zhǎng)的講話精神和要求去認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)學(xué)習(xí),,受益匪淺,。在此,我由衷感謝市教育局為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),,并談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的點(diǎn)滴收獲,。
一、錘煉師德師風(fēng),,為教學(xué)工作掌舵
劉局長(zhǎng)的精彩講話,,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到好教師必須要有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。要做到這一點(diǎn)就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,,國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去,。
其次,教師必須熱愛自己的教育工作對(duì)象——學(xué)生,。霍姆林斯基說過:“教育的技能全部奧妙就在于熱愛每個(gè)學(xué)生,?!苯逃绻麤]有情感、沒有愛,就如同池塘沒有水一樣,。沒有水就不成為池塘,,沒有愛,就沒有教育,。因此,,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,、嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證。只有以良好的感情,、崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,,才會(huì)激發(fā)起學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬和愛戴;只有熱愛學(xué)生,,學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,,才會(huì)“親其師,信其道”,。
再次,,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)生,,成為學(xué)生的表率,,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為,。因此,,教師的教學(xué),待人接物,、行為舉止,、一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重,、規(guī)范,、得體、切不可馬虎,,輕率,,任性,不負(fù)責(zé)任,。除此之外,,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生敞開心菲,,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),,也可以向?qū)W生坦誠(chéng)公開自己的生活教訓(xùn),,使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
總之,,只有有良好的師德師風(fēng),,才能引導(dǎo)學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),老師也才能取得更好的教學(xué)效果,。會(huì)上,,劉局長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的一批優(yōu)秀教師個(gè)人是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
非常榮幸參加了省公司組織的銀保銷售精英綜合理財(cái)技能提高培訓(xùn)班,,首先感謝公司給了我這次銷售培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,作為人民人壽的一員,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站,,更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)公司、自我價(jià)值的重要一課,。
開訓(xùn)的第一天省公司銀保彭總帶來“繼續(xù)搞好網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng),,用網(wǎng)點(diǎn)者坐天下,開展綜合理財(cái)業(yè)務(wù),,銀保借船出?!钡恼n程,體現(xiàn)了公司自上而下對(duì)本次培訓(xùn)的重視,,參加此次培訓(xùn)的都是來自全省分公司的精英,、渠道經(jīng)理,都是奮戰(zhàn)在第一線的銀郵客戶經(jīng)理,,每位伙伴都參與和投入到培訓(xùn)中,,時(shí)而聚精會(huì)神,時(shí)而點(diǎn)頭微笑,,時(shí)而眉頭緊鎖,,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而陷入沉思,在省公司培訓(xùn)教務(wù)組老師的周到安排下,,培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,,雖然學(xué)習(xí)緊張,二天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍與機(jī)會(huì),,給了我們每位伙伴增進(jìn)情誼的空間,。
回顧這二天的課程,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確,,圍繞省公司發(fā)展“提高綜合理財(cái)技能”培訓(xùn)工作的思路,,牢記彭總的:帶著使命、帶著感情去,、帶著問題去的訓(xùn)勉,。
教務(wù)組安排溫柔漂亮且有霸氣的保險(xiǎn)技能培訓(xùn)心得體會(huì)老師也是這次我們的班主任帶來了“公司經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化以及專業(yè)化銷售流程”的課程,,李軍老師巧妙引用諸葛亮的“軍井未掘,將不言渴;軍灶未開,,將不言餓;雨不披蓑,雪不穿裘;將士冷暖,,永記我心!讓我們更認(rèn)識(shí)公司經(jīng)營(yíng)理念和“人民保險(xiǎn),,造福人民”的企業(yè)文化。專業(yè)化銷售(推銷)流程就是首先客戶開拓,,尋找機(jī)會(huì)約訪客戶恰當(dāng)引導(dǎo)話題和客戶理念溝通,,讓客戶了解產(chǎn)品和建議書,順利促成簽單,,完善好售后服務(wù),。
溫柔的bb老師帶來了人險(xiǎn),團(tuán)險(xiǎn)和銀郵正確的投保單填寫和保全,。穩(wěn)重的cc老師帶來了合規(guī)經(jīng)營(yíng),,堅(jiān)持依法合理,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);告知客戶提供準(zhǔn)確電話,,公司有回訪電話,,以免造成不必要的麻煩。
集美麗和智慧于一身的dd老師帶來了綜合理財(cái)產(chǎn)品及銷售話述,,產(chǎn)品有一,、《金富貴b款》的賣點(diǎn)是:“三高一好”一二三五的保障,現(xiàn)金價(jià)值的百分之90的保單代款以及和不同年齡段的客戶需求簡(jiǎn)潔明了的話述,。二,、《金e款》的賣點(diǎn)是躉、期交都可以做,,投保范圍可以到75周數(shù),,每年按保額的百分之5的遞增,適合老人的養(yǎng)老金,,讓客戶二合一的方法選擇三句話促成,。三、
等等很多的課程,,讓我明白了今后工作的方向,,讓我受益匪淺,更感覺到身上的擔(dān)子加重了許多,,其實(shí)這不僅僅是壓力的加大,,更多的是通過老師的講解和對(duì)一些知識(shí)的傳授,我的潛意識(shí)中有原來對(duì)產(chǎn)品的了解的不全面到我能掌握我們正銷售產(chǎn)品的性能以及話述上的正確的轉(zhuǎn)變,,能夠離柜銷售,,自己能獨(dú)擋一面養(yǎng)成做綜合理財(cái)?shù)牧?xí)慣,,那就是在未來的壽險(xiǎn)道路上不僅自己要做的好,更多的是讓我們的合作伙伴---網(wǎng)點(diǎn)柜員能夠做的好,。認(rèn)識(shí)到了作為營(yíng)銷發(fā)展的空間和機(jī)遇以及從事這份職業(yè)的神圣,。通過這幾天的學(xué)習(xí),不僅讓自己上了一個(gè)新臺(tái)階,,更多的讓我增添了信心,,把學(xué)到了技能和技巧應(yīng)用到實(shí)踐中去,全力以完成自己,。在培訓(xùn)班簽訂的任務(wù),。在今后的工作中我將以百倍的熱情,、良好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn),對(duì)我公司負(fù)責(zé),,對(duì)自己所從事的這份職業(yè)負(fù)責(zé),將人保的文化永遠(yuǎn)傳承下去,,為自己能夠成為永不敗銷售精英而努力奮斗!!!在今后的工作中,,我會(huì)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,,與各位伙伴們攜手把人保做的更大更強(qiáng)!!!
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
信用卡營(yíng)銷不能停留在傳統(tǒng)的習(xí)慣思維和做法上,,要將新的營(yíng)銷理念和服務(wù)方式有機(jī)地結(jié)合起來,,最大限度地提高客戶質(zhì)量,。
民生銀行信卡中心為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司,、適應(yīng)工作,,公司特地進(jìn)行的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,,反映了公司“重視人才,、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加這次培訓(xùn)的有以前在別家銀行做過信用卡業(yè)務(wù)的也有沒接觸過信用卡的,,大家都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就來到公司,,為培訓(xùn)做準(zhǔn)備。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹和民生銀行信用卡系列產(chǎn)品的介紹,,最后民生銀行信卡中心石總還特地講了企業(yè)文化與發(fā)源,使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀,、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的公司營(yíng)銷理念方面的專業(yè)知識(shí),通過這次培訓(xùn),,讓我們受益匪淺,、深有體會(huì)。
這次培訓(xùn)中,,讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,,在做好自己的本職工作的同時(shí),,充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展,。通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化,、什么是價(jià)值觀,、以及很多為人做事的原則與方法,,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,,及時(shí)改進(jìn),,對(duì)以后的工作的開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
在職業(yè)化的態(tài)度方面,,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,,我們是為自己打工,,要相信自己能做好,要有一顆很熱誠(chéng)心,,一雙很勤勞的手,、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在信用卡中心的員工更是如此,,一方面我們要不拘泥于一些傳統(tǒng)的銷售理念,,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,,同時(shí)又要以大局,、團(tuán)隊(duì)為重,不能太過于個(gè)性,。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,,這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班,,事情也會(huì)做的更好,。
在專業(yè)方面,金融行業(yè)最注重的是實(shí)踐和誠(chéng)信,,需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的知識(shí),,而且要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。我行在銀行業(yè)以及其他金融方面有著很大的優(yōu)勢(shì),、但是相對(duì)于中合型的銀行業(yè)務(wù)來說對(duì)市場(chǎng)的了解相對(duì)來說還是比較缺乏的,,而一個(gè)產(chǎn)品品牌的推廣效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng),我們不僅僅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利資源去營(yíng)銷,、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來看待信用卡市場(chǎng),這就需要我們對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí),。因此,,我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請(qǐng)一些資深的營(yíng)銷或者市場(chǎng)方面的人士來進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這樣我們就能更好的以市場(chǎng)的眼光來思考信用卡業(yè)務(wù),從而能更好的為客戶服務(wù)為公司創(chuàng)出更好的業(yè)績(jī),,公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面,。
為了更好的提升業(yè)務(wù)水平與業(yè)績(jī)我深刻體會(huì)到公司的核心文化
信用卡作為一種現(xiàn)代化的金融工具,它便捷,、時(shí)尚,、安全的特點(diǎn)正逐步被越來越多人所接受,隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,人民生活水平的提高,,用卡環(huán)境的不斷改善,信用卡市場(chǎng)蘊(yùn)含著廣闊地發(fā)展空間,,但隨著各家商業(yè)銀行都在發(fā)行自己品牌的信用卡,,如何使我們民生信用卡在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,以下是我對(duì)信用卡營(yíng)銷工作中的一些心得體會(huì),。
誠(chéng)信是維系現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,,是與客戶相互溝通的橋梁,在與客戶打交道時(shí)只有真誠(chéng)想待,,言行一致,急客戶所急,,想客戶所想,,才能贏得客戶的一份信賴,換取客戶的一份誠(chéng)心,。這樣我們才能更好的發(fā)展我行信用卡業(yè)務(wù),。
只有與客戶進(jìn)行經(jīng)常性的溝通與交流,了解客戶的動(dòng)向,,知曉客戶的所思所欲,,才能及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略,捕捉商機(jī),,在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機(jī),。
工作從細(xì)微處入手,在做出營(yíng)銷前對(duì)客戶有充分的了解,,要知道自己的客戶看重的是什么,,需要的是什么,發(fā)掘合作的廣闊天地,,同時(shí)要細(xì)心觀察,,見人所未見,想人所未想,,捕捉蘊(yùn)藏在事物背后的新商機(jī),。
從這次培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)我們的培訓(xùn)非常看重的,,孫經(jīng)理也為我們做了很多的準(zhǔn)備,,讓我們?cè)诙虝r(shí)間培訓(xùn)中充分感受了公司對(duì)員工的態(tài)度和良苦用心,,也讓我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài)、更加努力!
細(xì)節(jié)決定成敗,,心態(tài)決定成敗高低,。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
隨著醫(yī)藥行業(yè)的不斷發(fā)展,醫(yī)藥代表的隊(duì)伍也在逐漸壯大,,藥品銷售技巧在眾多的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手面前顯得更為重要,,要怎么做才能取得更好的業(yè)績(jī)呢?醫(yī)藥代表的藥品銷售能力及技巧成為競(jìng)爭(zhēng)的主要元素。那么醫(yī)藥代表的基本技能是什么?探詢,、呈現(xiàn),、成交、觀察,、開場(chǎng)白,、同理心聆聽、處理異議,、跟進(jìn)等各種銷售技巧都是醫(yī)藥代表應(yīng)具備的技能,。這里咱們簡(jiǎn)單說說開場(chǎng)白及探詢。
藥品銷售技巧第一步 —— 開場(chǎng)白
對(duì)于開場(chǎng)白的技巧說明,,過去很多培訓(xùn)教材都有這樣的講解,,例如:
拜訪成功的關(guān)鍵在于營(yíng)造良好的溝通氣氛,所以你應(yīng)該避免直切主題,,可以先同醫(yī)生聊聊一般性社會(huì)話題,,比如家庭,孩子,,興趣愛好等等,。
要學(xué)會(huì)使用幽默的技巧,不妨在醫(yī)生暫??紤]復(fù)雜的醫(yī)學(xué)問題的時(shí)候,,講一兩個(gè)小笑話,在他的心情放松之后再談?wù)隆?/p>
最近重大的新聞比如北京如何申辦奧運(yùn),,成功之后對(duì)北京及全國(guó)人民生活的影響,,或者最新的薩達(dá)姆的挑戰(zhàn)美國(guó)計(jì)劃, … … 總之,,先建立些共同語(yǔ)言再往下談,。但就像這個(gè)拜訪張醫(yī)生的代表遇到的難題一樣,如果從拜訪的一開始,,醫(yī)藥代表就將控制拜訪節(jié)奏的主動(dòng)權(quán)交給醫(yī)生,,結(jié)果就介由醫(yī)生隨意決定。當(dāng)然,醫(yī)生并不知道你拜訪他的最終目的,,既旅拜訪是由你主動(dòng)發(fā)起的,,你就有責(zé)任保證自己并不會(huì)真的“耽誤醫(yī)生的時(shí)間”。事實(shí)上,,常掛在許多醫(yī)藥代表嘴上的那句口頭禪似的開場(chǎng)白 - “醫(yī)生,,我能否耽誤你幾分鐘時(shí)間? ” ,讓醫(yī)生從一開始就不情愿接受你的拜訪,,因?yàn)槟阋呀?jīng)告訴他你可能會(huì)耽誤他的時(shí)間,。而且不要忘記,每天可能有 5 一 6 位醫(yī)藥代表要來這樣拜訪他,。在這個(gè)案例中,,不難發(fā)現(xiàn)醫(yī)生把向你介紹對(duì)公司的印象當(dāng)作你希望了解的重點(diǎn),所以滔滔不絕地抱怨,,等你希望他來聽你講解產(chǎn)品時(shí),,他又沒有時(shí)間了。更為嚴(yán)重的不只是醫(yī)藥代表這次的拜訪無(wú)效,,你認(rèn)為案例中的張醫(yī)生在下次再次見到這位代表時(shí)仍會(huì)給他 10 分鐘時(shí)間嗎?在現(xiàn)代人越來越重視時(shí)間價(jià)值的今天,,傳統(tǒng)銷售技巧理論中強(qiáng)調(diào)的開場(chǎng)白方式顯得事與愿違,我們并不否認(rèn)利用這些技巧在時(shí)間充分的情形下,,比如會(huì)議間期,,聯(lián)誼活動(dòng)中,有助于與醫(yī)生建立良好的社會(huì)關(guān)系,,但對(duì)于醫(yī)藥代表日常工作的主要方法 ― 面對(duì)面產(chǎn)品拜訪而言,在這些技巧的運(yùn)用上花的時(shí)間越少越好,。
探詢技巧
當(dāng)船舶在大海航行突遇冰山時(shí),,當(dāng)云山霧罩里不知故里時(shí),當(dāng)醫(yī)生顧左右而言它時(shí),,用探詢的技巧,,會(huì)幫助你走出困境,發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),。因?yàn)槿绻忝靼啄橙诵袆?dòng)的真實(shí)含義,,你就可以了解這個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度和做事的動(dòng)機(jī),最重要的就是可以知道他(她)的基本需要,,這是非常重要的,。因?yàn)閭€(gè)人的基本需要直接決定其行為。
什么是探詢的技巧1.使醫(yī)生有興趣與你交談
探詢的技巧首先是要使醫(yī)生感興趣翳學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,,愿意與醫(yī)藥代表交談,。如果沒有把醫(yī)生的興趣激起,那么醫(yī)生就不會(huì)與醫(yī)藥代表進(jìn)行交談;如果不交談,醫(yī)藥代表就沒有辦法取得更多的信息;如果沒有信息,,醫(yī)藥代表就不能知道醫(yī)生的需求,,也就不能實(shí)現(xiàn)銷售拜訪。所以首先要考慮怎么樣激發(fā)醫(yī)生的興趣,。需要注意的是激起醫(yī)生的興趣,,不僅僅是在開場(chǎng)白,而是在每一次發(fā)問的過程中都要盡可能地讓醫(yī)生感興趣,,讓醫(yī)生愿意和醫(yī)藥代表交談,。
2.取得有關(guān)產(chǎn)品使用、治療及相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的重要
信息只有通過醫(yī)藥代表與醫(yī)生的對(duì)話才能真正了解產(chǎn)品的使用,、治療及相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的一些重要信息?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很大程度上在于你對(duì)信息的了解程度,醫(yī)藥代表了解到的信息越多,,那么成功的機(jī)率就越大,。
3.決定醫(yī)生對(duì)你、對(duì)公司,、對(duì)產(chǎn)品及他(她)自己需求的看法
通過探詢也可以了解到醫(yī)生對(duì)你,、對(duì)你的公司、對(duì)你的產(chǎn)品還有他自己需求的看法,,這一點(diǎn)非常重要,。如果醫(yī)藥代表在拜訪的過程中只注意自己的目的,自己如何達(dá)成銷售,,而忽略了醫(yī)生對(duì)你和對(duì)你產(chǎn)品的看法,,就不能實(shí)現(xiàn)真正的銷售。
開放式探詢與封閉式探詢
1.開放式探詢
當(dāng)你希望醫(yī)生暢所欲言時(shí),,當(dāng)你希望醫(yī)生提供給你更多和更有用的信息時(shí),,當(dāng)你希望改變?cè)掝}時(shí),你可用以下的六種句型進(jìn)行探問,。如果使用恰當(dāng),,醫(yī)生會(huì)在交談的過程中,因不期然變成主角而愉悅,,因受到尊重而欣然,,從而在和諧的交流中提供給你足夠的信息。但也可因此失卻主題,,流失時(shí)間,。所以有效地把握甚為重要。
2.封閉式探詢
當(dāng)你要澄清醫(yī)生的話時(shí),,當(dāng)醫(yī)生不愿意或不表達(dá)自己的意愿時(shí),,當(dāng)達(dá)成協(xié)議時(shí),,或重要事項(xiàng)的確定時(shí),限制提問可以鎖定醫(yī)生,,確定對(duì)方的想法,,取得明確的要點(diǎn)。但你所獲的資料有限,,也易使醫(yī)生產(chǎn)生緊張情緒,,缺乏雙向溝通的氛圍。所以拜訪時(shí)應(yīng)選擇合適時(shí)機(jī)使用,。
銷售是一件復(fù)雜的事,,尤其在醫(yī)藥業(yè)。身為醫(yī)藥代表,,一定會(huì)面對(duì)各種各樣的壓力,。公司的銷售指標(biāo),同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,客戶需求的不斷變化,,國(guó)家政策的影響,等等,。所以,,對(duì)于一個(gè)醫(yī)藥代表來講,為了在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,,除了要掌握專業(yè)的銷售技巧以外,,還要讓自己有一種積極的人生態(tài)度。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
大學(xué)的生活已接近尾聲,,我們也體驗(yàn)了實(shí)習(xí)生活,。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的實(shí)習(xí)生,面對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),,我不得不承認(rèn)在實(shí)習(xí)過程中,,我們不僅僅需要的是個(gè)人素養(yǎng)、一定的專業(yè)知識(shí),、同時(shí)我們還需要具備一定的人際關(guān)系,。實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,,允許犯錯(cuò)而且給你足夠的機(jī)會(huì)改正;但真正踏入社會(huì)后,,沒人會(huì)寬恕你,犯錯(cuò)的代價(jià)往往是失去工作,。對(duì)于我這個(gè)一直在學(xué)校呆著毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,,陌生的環(huán)境讓我很是不安。非常幸運(yùn),,我所到的公司,,遇到的每一位老師給予我最真切的幫助,,寬容我的過失,甚至不僅幫我改正,,更給予鼓勵(lì),。我把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員,真切地感受到相互配合完成工作的快樂,。從實(shí)習(xí)的第一天,,我便做起了記錄,將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來,,這將是我人生當(dāng)中的一道亮麗的風(fēng)景線,,它給予了我多方面的知識(shí),例如人際交往,、對(duì)待上司的應(yīng)有態(tài)度,、對(duì)本工作的態(tài)度。
實(shí)習(xí)的第一天,,我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到了華東醫(yī)藥集團(tuán)五豐制藥廠,,首先我們?cè)陬櫪蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了這個(gè)小型的藥廠的生產(chǎn)車間,帶我們生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程,。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡,。步就是更衣室,我進(jìn)去換上專門的工作服,,然后在進(jìn)入下一個(gè)房間,,就是普通區(qū),最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車間,,而車間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間,,每進(jìn)入不同的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在參觀的過程中,,顧老師依詳細(xì)的介紹各個(gè)部門的工作職能,,以及各個(gè)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。了解到了糖衣的制作,、壓片等各方面的機(jī)械操作,,參觀后,我們各自到了自己的實(shí)習(xí)崗位,,顧老師把我分配到了生產(chǎn)車間的外包裝,,一開始我很不能適應(yīng),甚至我覺得有點(diǎn)不樂意,,我心中想,,我學(xué)習(xí)的是銷售知識(shí),我應(yīng)該去銷售部門學(xué)習(xí)他們的接待禮儀以及人際關(guān)系交流與處理,,對(duì)于外包裝,,我認(rèn)為極其簡(jiǎn)單,,為什么要我們大學(xué)生來從事這個(gè)崗位,這個(gè)崗位在我印象中只要是一般的工人,,不管小學(xué)畢業(yè)還是初中高中畢業(yè),,甚至沒讀過書的都可以勝任。我有點(diǎn)消極,,一開始對(duì)于這份實(shí)習(xí)崗位我態(tài)度平平,,我想過段時(shí)間再轉(zhuǎn)去銷售部門。
但是經(jīng)過兩個(gè)星期的體驗(yàn),,我發(fā)現(xiàn),,原來這外包裝也是一門工藝,它需要我們有著效率的同時(shí)保證質(zhì)量,,做到又快又好,。一開始接觸這個(gè)外包裝,我的速度很慢,,也存在著一些包裝問題,,開始發(fā)現(xiàn)原來這也是一個(gè)不易的工作??粗車S阿姨那靈活的雙手將顆粒狀,、片狀、膠囊狀的藥物熟練的分裝與外包裝,,有著驚奇,,看那熟練的過程,我也開始學(xué)著學(xué)習(xí)他們,,但總是沒能趕上她們,。工廠阿姨笑話說,我們實(shí)習(xí)生3個(gè)可能都抵不上一個(gè)速度快的阿姨,,我們開始變得很壓抑,,經(jīng)過一段時(shí)間的比較,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的事實(shí),,那就是我們?nèi)齻€(gè)真的抵不上一個(gè)講究效率的阿姨,,經(jīng)過一段時(shí)間的比拼,我們還處于下風(fēng),,隨著時(shí)間的推移,,看著對(duì)面阿姨的包裝,我們簡(jiǎn)直傻眼了,。接近一天的最后時(shí)段,,已經(jīng)3點(diǎn)多了,,離下班還有1小時(shí)半,,看著我們疲勞的自己,,看著動(dòng)作速度不減的阿姨,我們承認(rèn)了自己的問題,,就這樣在比較的過程中,,我們發(fā)現(xiàn)了不是學(xué)歷高就能做好每件事情,它需要的不僅僅是知識(shí),,它更需要的是時(shí)間的積累與熟練程度,。
我開始想要好好對(duì)待這份實(shí)習(xí)崗位,因?yàn)楝F(xiàn)在我覺得原來這么一個(gè)不起眼的小工作,,一道小程序,,也需要那么多的時(shí)間積累與經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待它,和工廠阿姨的交流,,我們了解到他們?cè)谶@個(gè)工廠已經(jīng)是以幾十年來計(jì)算,,他們有從17歲就進(jìn)去這個(gè)工廠里面,她們將自己的青春全部奉獻(xiàn)與它,,使得自己成為這個(gè)小藥廠的一部分,、一成員,她們儼然已經(jīng)成為這個(gè)工廠的骨干,,而我們也許就是這個(gè)工廠新注入的血液,,需要靠我們共同去熱愛這份這個(gè)工廠和這分看似簡(jiǎn)單的這個(gè)崗位,從阿姨們口中,,我們也知道這個(gè)小型工廠的大致經(jīng)歷,,它從一個(gè)國(guó)有企業(yè)過渡到私有企業(yè)。而這些奉獻(xiàn)青春與它的工人么,,和它一樣共同經(jīng)歷著,,陪伴著,只為這一份熱愛,。幾天的包裝工作下來,,似乎我們還沒有掌握到它的竅門,因?yàn)檫B續(xù)幾天的比較,,我們依舊沒能超越她們的速度,,她們依舊那么談天談低,那手卻還是那么靈巧,。接連的幾天,,我們實(shí)習(xí)生還是實(shí)行分工合作,好像開始有了那么點(diǎn)的希望,,我們開始適應(yīng)她們的速度,,也慢慢學(xué)習(xí)她們包裝的手勢(shì)等各方面,慢慢地超過了,,我們開始興奮,,因?yàn)槲覀冇辛四敲匆稽c(diǎn)的成績(jī),,我們不再是3人抵不過一個(gè)人,我們開始有了我們自己工作的流程,,有人說我們傻乎乎的,,沒有報(bào)酬還干的那么開心,而我們卻不那么認(rèn)同,,我們開心是因?yàn)槲覀冮_始超越她們,,我們擁有的是一份比賽后勝利的喜悅,同時(shí)受到她們的贊同與表?yè)P(yáng),,我們了解到了這一份喜悅來之不易,。用勤勞和智慧在社會(huì)上立足。
通過這次實(shí)習(xí),,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,,增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見識(shí),受益匪淺,。通過實(shí)踐,,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向,??偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最后,,感謝學(xué)校和老師為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!3個(gè)月的實(shí)習(xí)雖然短暫,但我到的東西卻不少,,學(xué)好專業(yè)知識(shí)是很重要的,,但到工作地點(diǎn)實(shí)踐,學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)更為重要,。了解專業(yè)是必需的,,但加強(qiáng)專業(yè)外的各種知識(shí),技能的學(xué)習(xí),,認(rèn)識(shí)社會(huì)也是不可乎視的,。擇業(yè)要根據(jù)自身的特點(diǎn)和社會(huì)的需要選擇,作一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的綜合性人才是我的目標(biāo),。這次實(shí)習(xí)看到的和領(lǐng)悟到的都讓我收獲頗豐,,為以后的實(shí)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)積累了經(jīng)驗(yàn)。在取得不少收獲的同時(shí)我也真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心安排的一切,感謝他們一直以來給予我們的關(guān)心和照顧以及對(duì)我們的付出!
希望通過我們這次實(shí)習(xí),,能夠以后為我們更好的適應(yīng)社會(huì)做一定的鋪墊,,這樣有著一定經(jīng)歷的我們才能更好的了解社會(huì)的需求,從而做出最完美的判斷,。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了,但是直到今天,,實(shí)習(xí)留給我的記憶仍是歷歷在目,。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間,。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,,整個(gè)人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著,。
通過實(shí)習(xí),,我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn):
第一,要注意個(gè)人形象,。這個(gè)問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,,不過,相信很多局外人,,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M(jìn)病房那一天起,,你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國(guó)的地位并不高,,盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你,,但是,咱不能自己把自己給看扁了,,更何況,,沒有病人會(huì)一開始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,。所以,,請(qǐng)注意你的形象,從頭到腳,,從外到里,,干凈整齊,清爽精神,。
第二,,請(qǐng)不要遲到。這是個(gè)通病,有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的,,不論是實(shí)習(xí)的,,本院的,還是進(jìn)修的,。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,,盧老師曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房量血壓,住院醫(yī)生7點(diǎn)半到,,主治主任8點(diǎn)到,。提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,,病人也都會(huì)把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。
第三,,口袋里的東西,。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,,有希奇古怪的醫(yī)囑,、綜合癥、藥名和用法,,有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié),,還有各種各樣的電話,各個(gè)科室的,、各科住院總的,、老師的。這是你實(shí)習(xí)的見證,,那上面寫滿了你的快樂,、傷心、欽佩和懷疑,。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,,不好看,容易丟,。其次有聽診器,、手電筒、壓舌板,。再次多半有手機(jī),,建議查房的時(shí)候放到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路,,影響實(shí)習(xí)成績(jī),。其次可以裝些不容易找到的化驗(yàn)單什么的,這樣可以省下很多尋找的時(shí)間。
第四,,如果可能的話(我強(qiáng)調(diào)的是如果可能,,因?yàn)檫@屬于小概率事件),在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,。事實(shí)證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是,,還是要盡量做到。做不到就邊實(shí)習(xí)邊看,,這樣的記憶是很深刻的,,有些甚至終生難忘。
第五,,要有自信,。當(dāng)然,,自信的前提是要有扎實(shí)的基本功,,這樣做事才能得心應(yīng)手。要敢于主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù),,才能爭(zhēng)取到提高鍛煉的機(jī)會(huì),。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里,不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì),,不利于自身水平的提高,。在實(shí)習(xí)階段,有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取,,你的自信也會(huì)讓患者更加相信你的醫(yī)囑,。
臨床實(shí)習(xí)的幾個(gè)月來,我接觸了許多黨員,,他們之中有教授,、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,,他們職務(wù)雖不一樣,,但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng),對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的,。與他們相比,,我們相差甚遠(yuǎn)。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠(chéng),,那么精益求精,。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂,什么事都搶著干,,每天去得早走得晚,,漸漸地,有些同學(xué)就堅(jiān)持不住,開始遲到了,。而我,,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,,工作熱情也沒以前高了,。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒,只要聽說哪個(gè)病人有異常體征,,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,,我都會(huì)去看,去摸,,去聽,。可現(xiàn)在,,除了我管床的病人外,,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,,不用看了嗎?應(yīng)該不是,。往往是自己以為知道了,其實(shí)還不知道,。醫(yī)學(xué)博大精深,,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,,這就需要我們多接觸病人,,多思考,多總結(jié),。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面,我還做得不夠,,因?yàn)橛泻芏嗖±鋵?shí)這一生可能也只見過一次,,畢竟將來不是全科醫(yī)生,但是僅僅是一次卻是畢生難忘,。
實(shí)習(xí)過程中,,我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系??剖依锩?,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系,。最大的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起?!诵?,必有我?guī)煛霞?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說,,護(hù)士老師也相當(dāng)棒,。有一個(gè)閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水,。鉗子很不好使,,那個(gè)金屬的蓋子怎么也打不開,護(hù)士老師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬,,需要我們的關(guān)心,,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病,。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)研究生了,,在醫(yī)學(xué)路上還有很長(zhǎng)一段要走,但實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)一直影響著我,。
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
暑期的集中培訓(xùn),,讓我受益匪淺,。骨干教師的諄諄教誨,,升華了我的教育觀念,充實(shí)了我的教育理論,,更讓我對(duì)教育觀念和教育科學(xué)理論有了深刻的體會(huì),,感受頗深,收獲頗多,。
一,、 感受教育新觀念
此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到提高教育教學(xué)技能水平的重要性,,還要善于學(xué)習(xí)實(shí)踐,,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫,更重要的是要對(duì)學(xué)生實(shí)施愛的教育,。愛與責(zé)任,,師德之魂。沒有愛是談不上尊重人的生命,,“愛”是師德之源,,是教育的永恒,沒有愛就沒有教育,。
二,、 充實(shí)教育新理論
在培訓(xùn)中,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們作了教材分析,給我留下深刻的印象,。我認(rèn)識(shí)到以后在上課過程中要多加思考,,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),,爭(zhēng)取精益求精,。在新課程改革的背景下,我一定會(huì)認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生發(fā)展為本,,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。這就需要我努力地備課,,了解教材和課標(biāo);努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在教學(xué)技能方面,,對(duì)教材的總體目標(biāo),,教材的編排特點(diǎn),教學(xué)建議及教材中各單元之間知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,,使我對(duì)教材有了更深的了解,。使我深深體會(huì)到:不僅要領(lǐng)會(huì)課標(biāo),還要吃透教材,。課標(biāo)是教學(xué)的基本依據(jù),,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課標(biāo),明確教學(xué)目的,、教學(xué)原則以及各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),,整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。著重把握施教年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容在整體安排中的地位和作用,,明確和突出重點(diǎn),,適當(dāng)分散難點(diǎn),吃透教材,。做到內(nèi)容,、目標(biāo)心中有數(shù),合理安排,。還要備學(xué)生,,關(guān)注課堂生成,明確教學(xué)目標(biāo),。
三,、收獲教育新快樂
通過這些活動(dòng),令我認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,,有效的課堂教學(xué)依賴于“有效教師”,,而“有效教師”應(yīng)具備理論和實(shí)踐智慧,。每位教師都應(yīng)在學(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中成長(zhǎng),,追求有效教學(xué)這一永恒的主題,。
行動(dòng)上的收獲,帶給我的是快樂,,更是一種鞭策,。這次培訓(xùn),除了知識(shí)收益外,,也使我意識(shí)到了教學(xué)學(xué)無(wú)止境,,教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。在今后的工作中,,我將進(jìn)一步努力!努力提高自己的教學(xué)技藝!
教師技能培訓(xùn)心得體會(huì) 三筆字技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
20某某年8月20日為期一天的《專業(yè)銷售技巧》培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕,。作為剛剛步入上海寶井做為銷售代表的我,顯然無(wú)論是主角的轉(zhuǎn)變還是新環(huán)境的適應(yīng)都還需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,,因而剛開始內(nèi)心難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟或者說是很幼稚的想法,。然而幸運(yùn)的是,公司很快為我們搭建了這樣一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),,十分感謝公司給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,但我感覺確實(shí)是受了很大的啟發(fā),,受益匪淺,,也許在多年以后這仍然是我能夠清晰記得的最完美的回憶;其次,我要感謝公司的人事部,,給我們?nèi)绱苏滟F的機(jī)會(huì)去深入的了解銷售,,認(rèn)識(shí)銷售;然后還要感謝的是在這一天,,為了培訓(xùn),,辛勤勞作的培訓(xùn)老師及后勤人員,是你們卓越的組織潛力讓這次活動(dòng)豐富多彩,,高潮迭起,,是你們的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們感覺到我們的培訓(xùn)頗有收獲,。
聽完孫培俊先生的課,,深感銷售人員是企業(yè)開拓市場(chǎng)的先鋒,而一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)具備以下素質(zhì):
一,、良好的專業(yè)知識(shí),。對(duì)于社會(huì)各類信息的收集很重要,而對(duì)于本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)更要清楚掌握,,打電話前,、拜訪客戶前就就應(yīng)清楚地明白自己將要做什么,、需要得到什么,也就能讓自己在第一時(shí)間清楚,,自己該準(zhǔn)備什么;在與客戶溝通時(shí),,有了強(qiáng)大的信息庫(kù)支持,不但體現(xiàn)出業(yè)務(wù)員淵博的知識(shí),,而且能讓你從容不迫,。
二、旺盛的學(xué)習(xí)的熱情,?!八枷敫淖兠\(yùn),此刻決定未來”,,那我們此刻該做些什么?此刻就應(yīng)多學(xué)習(xí):拜良師,、結(jié)益友、讀好書,、愛培訓(xùn),。我將以自己的實(shí)際行動(dòng)證明這一點(diǎn),先天天賦不足,,用后天的努力來彌補(bǔ),。
三、敏銳的觀察潛力和口才,。在那里,,孫先生提到“細(xì)節(jié)決定成敗”,他說“好的業(yè)務(wù)員就應(yīng)常做到臉笑,、口甜,、腰軟、手腳快”!
四,、懂聆聽,,會(huì)提問,善于把握客戶的性格特點(diǎn),,認(rèn)清人際風(fēng)格,,加以利用。人脈是事業(yè)的基石!如何正確地處理人際關(guān)系,,將決定著業(yè)務(wù)是否能順利進(jìn)行;而懂得認(rèn)真聆聽,,表現(xiàn)出應(yīng)有的謙虛,是處理人際關(guān)系中最起碼的先決條件,。
五,、對(duì)工作持續(xù)用心進(jìn)取的心態(tài),別人能做到的,,我也能做到,,還會(huì)做的更好,。孫先生經(jīng)歷過成功,也感覺過失敗,,但他依然以用心進(jìn)取的態(tài)度,,品嘗著人生百味,他,,做到了一般人無(wú)法做到的,,這種用心樂觀的精神絕對(duì)值得我學(xué)習(xí)。
六,、不要輕易放下,。
在培訓(xùn)資料上,孫培俊先生更多的時(shí)候是在“授人以魚,,不如授人以漁”的指導(dǎo)思想下講授《專業(yè)銷售技巧》,,對(duì)我們“職業(yè)生涯”進(jìn)行規(guī)劃,讓我們學(xué)會(huì)用用心,、主動(dòng)的心態(tài)看待工作,,并讓我們堅(jiān)定工作信念,更多的是,,孫先生指明了我今后的工作方向,,為我梳理出更清晰、明暢的工作方法,。
什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生,。我很平凡,但我有一顆不平常的心,。我會(huì)因?yàn)槌錆M樂觀的信念而快樂喜悅,,我會(huì)因?yàn)楦冻龆谂沃斋@,我會(huì)在我的人生道路上去領(lǐng)悟?qū)O先生在授課中傳達(dá)的精神力量,,持續(xù)一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài),,盡人力,安天命,,享受生命的充盈,,感受工作的快樂!