在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
六年級(jí)我的拿手好戲作文600手工篇一
我第一次見到機(jī)器人是在一次科技展上,??粗宅槤M目的機(jī)器人和千奇百怪的工程車,我產(chǎn)生了濃厚的興趣,,并開始去學(xué)習(xí),。
我先是讓媽媽買了一個(gè)十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個(gè)零件,。我小心翼翼地打開包裝,,里面一個(gè)個(gè)小零件,大的,、小的、直的,、彎的,、凹的、凸的,,各式各樣,,應(yīng)有盡有。我按照說明書一個(gè)一個(gè)去找,,然后逐個(gè)把它們拼起來,。當(dāng)這個(gè)小型的拼裝模型完成的時(shí)候,我特別興奮,。后來我開始玩中型的,,再到大型的,我不斷地去嘗試,。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn),,每一次挑戰(zhàn)都是一個(gè)新的開始。
有一次我在拼裝一個(gè)大飛機(jī)的時(shí)候,,飛機(jī)不小心給弄散架了,。我看著一個(gè)個(gè)大大小小的零件,發(fā)愁了,。就在我束手無策時(shí),,忽然間產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“拼不成飛機(jī)那就拼別的?!?/p>
我一個(gè)個(gè)拿起它們開始重新分析,,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍,。我十分得意地給同學(xué)打電話,,約他們?cè)谌嗣窆珗@見面。我拿出那把劍,,紅色的,,它后面花紅柳綠,,地上是小草,附近還有假的山石,,紅映綠,、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看,。我左一揮,,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術(shù),,在我眼里井然有序,。可就在最后收手的時(shí)候,,劍“咔嚓”一聲裂了,。我連忙按住,松了口氣,,“咔嚓”又一聲,,除了我手里的握把,劍身,、劍底全掉了,,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了,。不知為什么,,雖是初夏,風(fēng)卻很冷,,凍得我臉很紅很紅……
“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,,不會(huì)再急于求成,,以免前功盡棄。相信在我的努力下,,我的拿手好戲會(huì)變得更加拿手,。
六年級(jí)我的拿手好戲作文600手工篇二
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山!不要覺得驚訝,,這個(gè)東西做起來和簡(jiǎn)單,。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!
剛開始做的時(shí)候,我按照教程,,在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞,,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,,這時(shí),,洞周圍有些震動(dòng),震感不強(qiáng),,但隨后,,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,,挖開一看,,頓時(shí),洞里忽然鉆出來一點(diǎn)兒飛躍的火星,,差點(diǎn)把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了,。
回家之后,,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,,但沒有埋實(shí)。清水放的多,,但是鐵屑和硫磺放得少,,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),,終于得出一個(gè)令人滿意的結(jié)果了,。
第二天,我又來到泥地,,挖出一個(gè)大洞,,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里,。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽(yáng)光下,,等待開始了……一分,,兩分……時(shí)間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,,但很快,,小山丘周圍的地面有些震動(dòng),接著是泥土裂開的聲音,,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,,漸漸的消失了,。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細(xì)小的火焰——成功了!在陽(yáng)光的照射下,,這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后,,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵,。
看!這就是我的拿手好戲!有志者,,事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力,,相信你也會(huì)有一個(gè)拿手好戲哦!
六年級(jí)我的拿手好戲作文600手工篇三
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,,我也不例外??蓜e人都是吹啦彈唱,,琴棋書畫,而我的拿手好戲有點(diǎn)特別——與妹妹搶電腦,。
說起這項(xiàng)“技能”,,那還得從今年過年說起。那幾天,,全家人都忙著買年貨,,哪里還有空管我和妹妹。這不,,我這項(xiàng)技能,,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點(diǎn)一點(diǎn)練出來的。今天,,我就給大家好好展示一下,。
第一招——硬數(shù)理。每次決定誰要玩的時(shí)候,,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,,你才七歲,還是小朋友,,這么早就看電腦,,會(huì)對(duì)眼睛不好,如果近視了,,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,,可不能近視,不然……”在我的嘮叨聲中,,妹妹不耐煩了,,擺擺手說:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……
第二招——假悲傷,。從那次以后,,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,,她也無動(dòng)于衷,,仍霸住電腦不放。哼!是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,。我跑去衛(wèi)生間,,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點(diǎn),,當(dāng)作眼淚;有時(shí)再滴兩滴眼藥水(效果更佳),,跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個(gè)月沒有玩電腦啦,,每天都快想瘋了,,就讓我玩一會(huì)吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,,妹妹經(jīng)不住我的軟磨硬泡,,只好答應(yīng)了我,我的計(jì)劃又成功了,,嘿嘿!
第三招——調(diào)虎離山,。我先假裝寫作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,,幫姐姐削個(gè)蘋果唄!好妹妹,姐姐愛你,?!泵妹霉怨匀チ恕H缓?,趁她不注意,,我飛快跑向我愛的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時(shí),,為時(shí)已晚,。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對(duì)不住了,你去寫作業(yè)吧!”妹妹又一次中計(jì),。
可謂“魔高一尺,,道高一丈”,我的這幾項(xiàng)伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,。我的“拿手好戲”就此泡湯,。大家可不要模仿我啊!
六年級(jí)我的拿手好戲作文600手工篇四
我從小就開始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻,,我有過很多次放棄的想法,,但我堅(jiān)持了下來,這不僅僅使我更有自信心,,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn),。
還記得那時(shí),我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事,。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,,很多道理都不懂,。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,,開始“砍起了木頭”,。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,,“啪”一下,,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,,開始敘說我的苦,。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁,。這時(shí)我可急了眼了,,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題,?!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的,,你去按照教師寫的,,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,,幾年后你必須會(huì)有很大的提高!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。
幾年后,,我果然“修成了正果”,,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng),。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,,每當(dāng)家里來客人時(shí),,問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的小提琴,。如果是中午的話,,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),,我會(huì)來一首揚(yáng)長(zhǎng),,幽靜的《月光曲》,讓人放松,。
小提琴使我歡樂,,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,,也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感,。
小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng),。
小提琴是我的拿手好戲,,使我放松,歡樂,。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,,養(yǎng)成了好習(xí)慣
六年級(jí)我的拿手好戲作文600手工篇五
我有許多拿手好戲,如:游泳,、足球,、兵兵球、羽毛球,。但最拿手的還是獨(dú)輪車,。
獨(dú)輪車,就是一個(gè)輪子騎的車,,最重要的是平衡,。一開始練平衡的時(shí)候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,,我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了,,之后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才堅(jiān)持平衡,。第二點(diǎn)就是怎樣樣上車,。上車也不是什么容易事,教師先讓我們抓住欄桿上車,,可我想盡辦法也無能為力,。之后教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會(huì)比較容易,我逐漸掌握了上車的技能,。最終學(xué)完上車了,,我以為能夠開始騎車了,。
可教師卻讓我們學(xué)習(xí)搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,,左腳在下叫左搖車,,右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個(gè),,搖了五十個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)累得不行了,,100個(gè)也太多了吧,。我當(dāng)時(shí)就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我此刻不學(xué)了,那之前一個(gè)月的功夫不就白費(fèi)了,。所以我堅(jiān)定決心,迎難而上,,天天在家苦練,。有時(shí)候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,,每一天都十分艱辛,,有時(shí)候剛練完我就癱在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)了,。
最終要學(xué)騎車了,,我激動(dòng)不己,可又一座大山接踵而來,。接連幾次剛上車就跌下來,,真煩!我請(qǐng)來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的手騎了起來,,之后我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端能夠騎了,,經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練后我能夠獨(dú)立騎車了,太開心了,。
有一次教師讓我去參加一個(gè)小比賽,,比賽距離400米,最好成績(jī)是1分30秒,,我騎了200米時(shí),,已經(jīng)精疲力盡了。教師對(duì)我說:“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢,?!蔽衣犃私處煹脑捜_刺,最終用時(shí)1分鐘拿到了第一名成績(jī),,之后又拿到了五段的獎(jiǎng)狀,。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨(dú)輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!
六年級(jí)我的拿手好戲作文600手工篇六
別人都有自我的拿手好戲,,比如:唱歌,、跳舞,、打球等等,三百六十計(jì),,行行出狀元,。我也有自我的拿手好戲——做雞蛋餅。
小時(shí)候,,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過了外婆,,所以,,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每一天早飯前,,我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅,。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,,在把韭菜洗干凈,,切碎,放在碗里,,和雞蛋一齊拌,,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠?,油開了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,,在鍋里做,還要堅(jiān)持面餅不粘在鍋上,。做好以后,,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶,。
每當(dāng)家人吃完以后,,都會(huì)稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃,。每當(dāng)我一回到家,,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,,說:“姐姐,、姐姐,,我還想吃雞蛋餅,,你再給我做一次,,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,,只好又給他做了一次,。
之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,,我毫不猶豫地報(bào)了名,。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子,、勺子,。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,,先由教師出題,,如果答對(duì)了,就能夠選食材,。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,,油,。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動(dòng)作也沒有平常熟練了,??墒牵钊讼氩坏降氖?,我的雞蛋餅竟打過了一個(gè)個(gè)高手,,獲得了金獎(jiǎng)。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,,想吃嗎來找我哦!
六年級(jí)我的拿手好戲作文600手工篇七
有人會(huì)打籃球;有人會(huì)打乒乓球;還有人會(huì)跳高,,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,,我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了,。你們可能很奇怪,為什么一個(gè)女孩子喜歡踢足球,。
我之所以喜歡踢足球,,是因?yàn)橛幸惶焱砩希瑡寢寧业阶闱驁?chǎng)去看別人踢足球,。足球場(chǎng)上,,有好幾個(gè)大哥哥,,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動(dòng)作帥極了,,旁邊的觀眾不時(shí)地叫好,,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,,每天早上起來,,我都到家后的草地上踢會(huì)兒足球。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,,我被校足球隊(duì)選中了,。聽到這個(gè)消息,我高興的像一朵綻放的花,,幸福的感覺無法用語(yǔ)言表達(dá),。
教練叫我在明天早上到球場(chǎng)踢比賽。這天晚上,,我實(shí)在太高興了,,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點(diǎn)亮,。
天快亮?xí)r,,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,,把我從睡夢(mèng)中叫醒,。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來到了學(xué)校大門口,,想到比賽,,我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場(chǎng),,老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去,。我趕緊換好比賽的衣服就開始準(zhǔn)備踢球了,隨著哨聲一響,,比賽開始了,。我的表現(xiàn)很出色,在一場(chǎng)比賽下來最精彩的片段就是我運(yùn)球射門的場(chǎng)景,。
觀看的老師們都驚訝地叫了起來,,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)來到了對(duì)方的門前,這時(shí)兩名對(duì)方選手站在了我面前,,我左躲右閃,,帶球過人,成功突出包圍。那兩名對(duì)手的心里肯定在暗暗自責(zé)吧,。我用著熟練的腳法,,一撥,一蹚,,面對(duì)著球門,我右腳高高抬起,,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進(jìn)對(duì)方的球門,。這時(shí)哨聲響起,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場(chǎng),,我們隊(duì)1:0勝利了,。
一場(chǎng)比賽中,輸贏并不一定非常重要,,只要我們盡力了,,只要我們開心快樂了就好。