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大學生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學生職業(yè)規(guī)劃自我認知篇一

首先,，在校期間,，英語至少要過四級，普通話要拿二甲,、計算機要過一級,，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級,。

其次,，能很好的運用知識，通過見習,、實習來培養(yǎng)教學能力,，多參加學校的活動,。

再次,，暑假期間，可以當家教進行實習,，這樣也可以多接累經驗。

最后,，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。

二,、長期計劃

在學業(yè)結束后,，去外面找跟專業(yè)相關的工作,，首先從小學教師做起，積累經驗,，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師,，一層一層往上爬,。

未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業(yè),，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

a),、xx-20xxx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后),。b),、xx2-20xx年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間,，經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面。

要完成的主要內容：

(1)學歷,、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次,，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能,。計算機一級、二級過關,，英語四,、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書,、普通話過級,、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，積極完成工作任務，加強溝通,，虛心求教,，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,，相信遇到什么困難總會有解決的辦法,，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,，堅持自己的原則,，

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會,，還有必要的健身運動,，如散步,、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助貧困人群的捐助活動,，獻血活動等等。

（4)20xx-20xx年：找到了能夠實現自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有很多莫逆之交,，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的`知心愛人,，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么、能干什么,，自己的興趣,、才能、學識適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當今社會競爭激烈,，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死,，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來。

再次,，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期,、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期,、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,，和應對方案來,。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應三個階段,。

結束語

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,，如果只說不做的話,，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到,。但是,，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒,。其實，每個人心中都有一個目標,，印著自己的理想,、信念、追求,、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力、拼搏,、奮斗,。那么,，目標就離你不遠,。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的腳下,，很有成就感。未來,，要靠自己去打拼!

大學生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學生職業(yè)規(guī)劃自我認知篇二

人的心理特征對人從事職業(yè)有很大的影響。同時,，各種職業(yè)工作內容各異,，又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài),。所以,，在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前,，必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力,、記憶力,、創(chuàng)造力,、理解力等水平,，做事是否敏捷?做事是否精細?了解自己心理狀態(tài)如何,，是擇業(yè)的先決條件之一。當然,，對自己狀態(tài)的判斷非常難辦,，可以請求他人，如父母或咨詢機構,，來實實在在地摸清自己的“心理特征”。

在擇業(yè)的時候,，應該問問自己：我有沒有音樂,、美術,、舞蹈等藝術特長,，勞動技能強不強?有沒有雄辯的特長?有沒有數理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領袖,、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,，才能更準確地設計、規(guī)劃自己的職業(yè),。例如：性情,、記憶力強、論辯力強,、判斷敏捷,、思想周密、擅長雄辯,，就可以選擇律師職業(yè),。根據自己特殊能力，青年人擇業(yè)必須“量力而行”,。

青年大學生在擇業(yè)過程中,，要充分考慮自己對家庭的責任。例如：是繼續(xù)深造學習還是先就業(yè),？這就必須考慮整個家庭是否在經濟上允許,，父母的負擔是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業(yè)。

大學生應該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅持自己決心的堅強志愿?影響個人前途發(fā)展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個性，它能成為自身職業(yè)成功的基礎嗎

大學生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學生職業(yè)規(guī)劃自我認知篇三

姓名：xxx性別：x年齡：xx民族：漢專業(yè)：電氣自動化

1,、性格：是一個好強,，不服輸，對待事情認真負責,，對待手頭事情,，會抓緊時間去做，一般情況不喜歡拖到最后,；有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,，但是我還是會去嘗試一些新事物，也許不能夠做得很完美,，但是我會嘗試去做好,，有句話這樣說：“既然做了，就盡力去做,，即使最后不能達到自己滿意,，至少我努力過?！鄙钪须y免會有挫折,，當困難降臨到我頭上，我顯得沒那么冷靜,，也許是真的害怕事情的嚴重性,，總會想很多很多?；叵胱詈筮€是把該解決的解決了,，同時還有點欣喜的感覺，平時總會是用心對待我周圍的每一個人,，覺得大家遇到就是緣分,，“贈人玫瑰,，手留余香,。”正是這個原因,，結交了很多朋友,。

2、興趣：喜歡讀文學作品,，聽音樂,，看小說，有事沒事寫點東西,。

1,、優(yōu)勢：工作認真投入，有非完成不可決心，思維細膩,，做事有耐心,、果斷、鍥而不舍,，觀察能力強,，學習上求進，待人友善,，平易近人,，為人有正氣，有禮貌,，想像力豐富,，考慮問題全面，寫作能力較強,。

2,、劣勢：思想太單純，不夠成熟,，過于追求完美,，泄世未深做事不夠凌厲，情緒化,，英語水平不高,，動手能力一般。

當前,，我國市場經濟體制不斷完善和發(fā)展,，國家宏觀調控政策較好，適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),，大中城市內各種電力公司較多,，這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇，但是現在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,，根據自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,，希望以后有所作為。

大一：學習：聽好每一堂課,，對學校學習模式了解,，爭取每個星期去兩次圖書館；掌握計算機知識,，通過計算機一級考核,；學英語，爭取英語通過二級考試,；報考普通話,，爭取通過二級甲等,；志愿加入中國共產黨，遞交入黨申請書,。

工作：積極參加學生會及社團組織,，大膽嘗試活動，提高演說,、表達和交際能力,；因為沒有經驗，抱著一種學習心態(tài)服從命令,，接受安排,，總結經驗。

生活：適應新環(huán)境,，適應生活模式,，多和學長學姐們交流；學畫畫,，提高個人修養(yǎng),。

大二：學習：努力學好各門必修課和選修課，加強英語學習,，做好過級準備,；加強專業(yè)知識學習，考取中級電工證書,；有時間情況下,，準備考取教師資格證書。

工作：這一年通過工作來克服上一年總結不足,，尋求新突破,。

生活：注意飲食，多運動,，多交流,，學會控制情緒。

大三：上學期：學習：學習撰寫簡歷,，求職信等,；掌握求職技巧，向已畢業(yè)校友了解求職情況,，爭取實習機會,，正式成為黨員,。

工作：視情況而定,。

生活：學會分析問題，衡量問題輕重,，用成熟的想法看問題,。

下學期：學習：積極利用學校提供的條件，就業(yè)指導中心信息，強化求職技巧,，盡可能在做充分準備情況下應聘面試,；撰寫畢業(yè)論文，大膽提見解,，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

工作：準備實習，寫實習總結及報告,。

生活：適應社會,，適應參與工作之后的生活。

我的未來不是夢,。然而計劃永遠趕不上變化,，但是沒有計劃，人生就是一片混亂,。無休止享受和索取,，昏天寥日的墮落，三年時間就會虛度過去,，給自己一個目標,，增加前進動力；每個人心中都有理想,，信念,，抱負；我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,，不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,，攜著夢想，全力穿透命運設置的重重險阻,，義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線,。