人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教師支教申請書300字篇一
您好!
為了豐富自己的教育教學(xué)
經(jīng)驗(yàn)
,、提高自身工作能力和思想水平,,同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流,作為高中的老師,,我志愿申請下鄉(xiāng)支教,,期滿后返回本校,。我知道,,選擇了支教,就等于選擇了坎坷和困難,,選擇了吃苦和受累,。對此,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,,希望通過艱苦的磨礪,,豐富自己的閱歷、提升自己的能力,。在那里,,我會(huì)憑借自己成熟的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范,,給師生們帶去快樂和收獲,、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危弑M全力把工作做好。
請領(lǐng)導(dǎo)相信,,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,,圓滿完成支教任務(wù)。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師支教申請書300字篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
為了豐富自我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、提高自身工作本事和思想水平,,同時(shí)也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步交流,我志愿申請下鄉(xiāng)支教,,期滿后回到本校,。
我明白,選擇了支教,,就等于選擇了坎坷和困難,,選擇了吃苦和受累。對此,,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,,期望經(jīng)過艱苦的磨礪,豐富自我的閱歷,、提升自我的本事,。在那里,我會(huì)憑借自我成熟的政治素質(zhì),、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范,,給師生們帶去歡樂和收獲、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,竭盡全力把工作做好,。
請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,,圓滿完成支教任務(wù),。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師支教申請書300字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我自愿申請下鄉(xiāng)支教。
我叫鞏新民,,19_年
畢業(yè)
后,,我就直接走進(jìn)了高中物理課堂,一教就是13年,。具有本科學(xué)歷,,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,,繼續(xù)教育證,,中學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級上崗證,擔(dān)任過11年的班主任,,對學(xué)生工作比較熟悉了解,,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績,。 但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動(dòng),,如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來,,我不是很拿手;對初中教育教學(xué)的過程,以及初中教材,,還不是很熟悉;對初中生的思想思維模式,,也不是很了解。此次,,我志愿參加支教活動(dòng),,想去真正地走進(jìn)學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活,,讓我對高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,,也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來,,用自己以往所學(xué),,探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。以往,,我
總結(jié)
出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料,,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),,所以此次申請下鄉(xiāng)支教后,,我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,,書寫自己人生最絢麗的華章,。我提筆寫下了這份申請,自愿申請支教,。請領(lǐng)導(dǎo)同意,。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師支教申請書300字篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我年x月畢業(yè)于大學(xué)系,畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作,,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,,一直以來都能認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,,我志愿申請下鄉(xiāng)支教。
我雖然是一名普通的教師,,但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源,,可以把自己的一點(diǎn)知識奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生,同時(shí)還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉,,可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神,,可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教,。
如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,,我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,,一定主動(dòng)配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作,,一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù),。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師支教申請書300字篇五
我叫...,是_大學(xué)教育學(xué)院_專業(yè)的學(xué)生,。為進(jìn)取響應(yīng)國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號召,,在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計(jì)劃第九屆研究生支教團(tuán)之際,我特向?qū)W校申請自愿加入支教隊(duì)伍,。
首先,,我是一名.....員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育,,我有職責(zé),,也有義務(wù)首當(dāng)其沖,申請自愿參加,。這是黨員先進(jìn)性的一種具體體現(xiàn),。今日,全國上下大力貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”,,其中“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”,、“城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”就是極其重要的幾項(xiàng)資料。而教育在西部,,異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展,,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以,,我作為一名大學(xué)生黨員,,應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國家政策,響應(yīng)大學(xué)號召,,到西部最艱苦的地方去,,到祖國最需要我的地方去。
其次,,我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,,未來的教育工作者,應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢想,。到西部支教不僅僅能夠磨練自我,,并且也為自我未來的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺,。其實(shí),我也明白到西部去會(huì)面臨很多自我意想不到的困難,,或許那里的教室并不寬敞明亮,,那里的黑板也極其的簡陋,但我明白我的支教行動(dòng)會(huì)給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望;也許那里是粗茶淡飯,,沒有空調(diào)也沒有暖氣,,但作為幼教專業(yè)的學(xué)生,我相信我會(huì)和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情,。
最終,,也是最重要的一點(diǎn),我有信心,,也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù),。自從上學(xué)以來,我一向品學(xué)兼優(yōu),,并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻,,我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí),對教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識和技能有了熟練的掌握,。異常是大學(xué)三年以來,,我刻苦努力的學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,,不僅僅取得班級綜合排行第一的好成績,,并且,具有了必須的音樂和舞蹈專長,,這一切為我到西部支教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),我也來自農(nóng)村,,對農(nóng)村
兒童
的心理有必須的了解,,我相信我能夠和西部的兒童融洽相處,成為他們的好朋友,,也是好教師,。當(dāng)然,到西部去所遇到的困難或許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,,而我自身也存在一些缺點(diǎn),,但這一切并不能夠成為阻礙我的理由,我相信自我必須能夠克服困難,,在磨練中得到成長和升華,。請學(xué)校相信,,我必須能夠圓滿完成任務(wù),,為當(dāng)代大學(xué)生爭光,,為學(xué)校添彩。最終,,我再次申請自愿到西部支教,,期望學(xué)校能夠予以研究,批準(zhǔn),。
此致
敬禮!
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教師支教申請書300字篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我志愿參加到_的支教活動(dòng),,為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自我的一分力量,為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流,,為教育事業(yè)盡自我綿薄之力,。
我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,,單調(diào)的,,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中,,將會(huì)是我一生的榮幸,。經(jīng)過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自我的閱歷,,提高自我的本事,,增加對祖國和人民的感情,也將為我今后的人生選擇供給正確的人生觀和世界觀,,堅(jiān)定自我為黨為人民服務(wù)的信念,。
濱海的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),甚至能夠說十分落后,,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后,。所以,我明白選擇到濱海援教,,就等于選擇了坎坷和困難,,就等于選擇了吃苦和受累。
對此,,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,,在那里工作,必須靠自我成熟的政治素質(zhì),,過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃危ぷ鞑拍茏龊?。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自我的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號召,,去濱海支教,,我將會(huì)竭盡全力,,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,,全心全意育人,,
愛崗敬業(yè)
,在那里奉獻(xiàn)青春,,揮灑熱血,,無怨無悔,將自我有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,,用自我的一腔熱血譜寫的教育篇章!此致
敬禮!
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