作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園簡短的安全教案大班篇一

在本班日常生活中，發(fā)現(xiàn)部分幼兒自我保護(hù)能力較差,，膽小,、無安全意識。

1,、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,，提高自我保護(hù)能力。

2,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題,、解決問題的能力。

3,、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格,。

幼兒獨(dú)自在家時(shí)自我保護(hù)的方法

1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾,。

2,、情景表演：陌生人敲門。

3,、幼兒用書,，圖片。

一,、創(chuàng)造游戲的氛圍,，更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

教師用兔媽媽的口吻告訴幼兒：“你們今天都是我的兔寶寶，媽媽今天要出門一會(huì),，你們在家要當(dāng)心哦,！

二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行情景游戲,，讓幼兒快樂的學(xué)習(xí),。

1、小兔子在家,，師戴上大灰狼的頭飾敲門：“我的兔寶寶們,，你們的兔媽媽回來了，快開門吧！

2,、小兔子開門發(fā)現(xiàn)是大灰狼：哈哈,，你們上當(dāng)了，我是大灰狼,，我要掉你們,！~~

3師變換“大灰狼和兔媽媽”的角色，重復(fù)故事情景,，

三,、組織討論：如果是你一個(gè)人在家會(huì)怎么辦？

幼兒相互交流處理辦法,，師給予正確引導(dǎo),。

四、翻閱幼兒用書,，了解一個(gè)人在家時(shí)要注意的安全,。

不能玩火、不能玩電源插座,、不能爬窗戶和陽臺等

五,、鍛煉幼兒表達(dá)能力。

請幼兒在家時(shí)和家長一起互動(dòng)游戲,，并和爸爸媽媽一起討論如果一個(gè)人在家時(shí)該怎么辦,？

1、通過游戲的方式讓幼兒在快樂中收獲了知識,。

2,、在教學(xué)過程中應(yīng)注意個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒積極參與到游戲中來,，鼓勵(lì)膽小的孩子,。

3、給幼兒足夠的空間,，讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力,。。

小百科：家庭是指婚姻關(guān)系,、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,，以情感為紐帶，親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位,。家庭是幸福生活的一種存在,。

幼兒園簡短的安全教案大班篇二

1、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)一些簡單的自救本領(lǐng),。

2,、學(xué)會(huì)如何正確撥打110,、120、119電話進(jìn)行求助,。

3、培養(yǎng)幼兒面對危險(xiǎn)保持鎮(zhèn)定的勇氣及提高幼兒的安全意識,。

1,、各種有關(guān)意外事件不同內(nèi)容的小圖卡若干，錄象機(jī),、電視機(jī)各一臺,。

2、有關(guān)“保護(hù)自己”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：墻壁上畫有110,、119,、120的標(biāo)志欄目。

3,、記錄卡,、鉛筆若干，毛巾,、水等,；玩具電話兩部；用紙箱做成的110,、119,、120車各一臺；報(bào)警器一部,。

一,、幼兒自由觀看圖卡，講述及分類活動(dòng),。

1,、老師和幼兒一起觀看四周小圖卡，提出問題：圖片中發(fā)生了什么事情,？

2,、幼兒與同伴、與老師討論相關(guān)內(nèi)容及解決方法,。

3,、請幼兒根據(jù)自己的判斷將圖卡貼在墻上“110、119,、120”警示圈內(nèi),。

4、老師與幼兒共同交流,、小結(jié),。

二、學(xué)習(xí)辨別判斷突發(fā)事件，知道發(fā)生時(shí)會(huì)迅速地求助相關(guān)部門,。

1,、游戲“快速反應(yīng)”選號碼。

2,、播放錄象,，幼兒快速判斷、記錄,。

3,、老師與幼兒共同評議。

三,、學(xué)習(xí)撥打求助電話的方法,。

1、幼兒自由討論,，明確撥打求助電話的正確方法并進(jìn)行練習(xí),。

2、老師與幼兒共同進(jìn)行情景表演,，加深印象并提高相應(yīng)技能,。

設(shè)計(jì)家中火警、某公園老人暈倒,、小偷行竊,、街頭誘拐兒童等情景。幼兒扮演相應(yīng)角色,，并正確報(bào)警,、出警。

四,、消防演習(xí)

1,、警報(bào)響起，幼兒選擇各種自救方法,。（用濕毛巾捂住鼻子,，彎腰低身走疏散通道等。）

2,、幼兒在老師的指導(dǎo)下有序而快速地下樓梯,、逃離“火區(qū)”。

幼兒園簡短的安全教案大班篇三

1,、了解去海邊游玩的相關(guān)準(zhǔn)備內(nèi)容,。

2、能結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備材料,。

3,、體驗(yàn)情境游戲的樂趣,。

1、《小手提包》游戲卡和去海邊所需物品的小粘貼（見幼兒操作包）,。

2,、帳篷、一盆沙,、玩沙用具,、去海邊的用品。

☆操作

在粘貼頁找到去海邊需要帶的物品,，粘到《小手提包》游戲卡上。

師：想一想,，去海邊應(yīng)該帶些什么東西,？

老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)小背包，還有很多小粘貼,，請你找到去海邊需要帶的東西,，然后粘到小背包上。

☆講述

1,、展示小背包,，請幼兒講一講去海邊準(zhǔn)備帶的物品。

師：小朋友,，你都想帶什么東西去海邊,？帶這些東西有什么用？

小結(jié)：去海邊的時(shí)候,，要帶很多東西,，如游泳衣、游泳圈,、遮陽傘,、太陽鏡、遮陽帽,、防曬霜,、玩沙用具、水,、食物等,。

2、了解去海邊游玩的安全,。

師：你們和誰去過海邊玩,？在海邊都做了什么？

在海邊游玩的時(shí)候要注意什么,？

小結(jié)：我們在海邊玩的時(shí)候,，要注意安全,，不能一個(gè)人亂跑，游泳時(shí)要戴上泳圈,，要有大人陪著,。

☆體驗(yàn)

教師將活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)成海邊的情境，請幼兒想象自己在海邊,，模仿穿泳衣,、涂防曬霜的動(dòng)作，一起玩沙,、模仿游泳等,。

師：現(xiàn)在我們一起來穿上泳衣，再涂點(diǎn)防曬霜,，一起去海邊玩吧,。

本活動(dòng)結(jié)合了大連海濱城市的特點(diǎn)，通過讓幼兒準(zhǔn)備去海邊的所需物品,、講述物品的作用,，創(chuàng)設(shè)海灘游玩的情景，體驗(yàn)去海邊游玩的快樂,。

在活動(dòng)的講述環(huán)節(jié),，教師要重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講述選擇這些物品的原因，了解這些物品的作用,，充分喚起幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn),，還要重點(diǎn)讓幼兒了解海邊游玩的安全。在體驗(yàn)環(huán)節(jié),，教師可在教室的一邊支起一個(gè)帳篷,，另一邊放沙盆和玩沙用具，其他地方裝飾成大海,，創(chuàng)設(shè)海邊游玩的情景,，調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性。

如果幼兒園室外有沙池,，教師可以在沙池中創(chuàng)設(shè)海邊的情景,，讓幼兒在沙池中體驗(yàn)海灘游玩的快樂。此活動(dòng)可以延伸到家庭活動(dòng),，讓家長帶幼兒到海邊親自體驗(yàn)在海邊玩耍的樂趣,。

游泳圈、遮陽傘,、太陽鏡,、遮陽帽、防曬霜,、玩沙用具,、水,、食物等。

幼兒園簡短的安全教案大班篇四

1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

2,、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求小朋友都要提高安全意識。

3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4,、與同伴分享自己的心得,。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力。

各種溺水事故圖片等,。

一,、假期安排。

1,、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,，明天開始到七月二日這段時(shí)間我們小朋友就在家里休息，七月二日回幼兒園行休業(yè)式后,，我們的暑假就正式開始了,。暑假到了，你們想做些什么事情呢,？

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵(lì)幼兒大膽表述,。

3,、老師小結(jié)：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,，小朋友都不要離開自己大人,，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)注意安全。

二,、防溺水教育,。

1、現(xiàn)在天氣火熱,，很多人都喜歡去游泳,，可是游泳存在很多安全隱患,，前段時(shí)間，我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,，結(jié)伴到河里去玩水,，有幾名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)悲慘的事實(shí)讓很多人都很傷心難過,，特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽,。

2、小朋友們,，我們怎樣才不會(huì)發(fā)生溺水事故呢,？

3、教育幼兒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩,。

4,、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里,、池塘、水井里等,，不能冒然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。

三,、防汛防暑安全

（1）,、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨,。

（2）,、大雨天氣，不能外出,，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛,。

（3）、高溫天氣,，要采取降溫措施,，防止中暑。

幼兒園簡短的安全教案大班篇五

1、錄像機(jī),，錄像帶,，電話機(jī)。

2,、幼兒操作卡片,。

1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_的主要功能,。

"小朋友家里是不是都有陽臺,？你們都在陽臺上做些什么？"小結(jié)：陽臺是一個(gè)伸向屋外的平臺,，它可以接觸到更多的空氣和陽光,。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花,，養(yǎng)魚,，有的人在陽臺上活動(dòng)身體，鍛煉,。夏天,，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它,。

2,、觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的,，哪些是錯(cuò)誤的,。

片段一：小朋友在陽臺上看書,、折紙,。

片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。

片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友,。

片段四：一幼兒往陽臺外拋東西,。

片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

片段六：一小朋友在陽臺上玩,，忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,，怎么辦？

教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,，每看完一段,，建議提問：

這位小朋友的行為哪里對，哪里錯(cuò),，為什么,？應(yīng)該怎樣做？

討論小結(jié)：在陽臺上取曬在衣架上的東西時(shí),，不能將身子探出護(hù)欄,，應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回,。否則，不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。不能往陽臺外扔?xùn)|西,，會(huì)砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,，應(yīng)向屋里的大人求救,，請他們幫忙。

3,、幼兒討論：在陽臺上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做,？

4、幼兒操作,，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯(cuò),，并說出原因。

1,、此活動(dòng)中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實(shí)際,，繪制成圖片或編排成情境表演。

2,、建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全,，及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為，增強(qiáng)安全意識,。

活動(dòng)區(qū)活動(dòng)認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片,。如：陽臺上的安全、游戲中的安全,、戶外活動(dòng)中的安全,，讓幼兒辯別對與錯(cuò)，并說說原因,。

本次活動(dòng)主要是讓孩子初步建立自我保護(hù)意識,，了解陽臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽臺,，不往陽臺外扔?xùn)|西等,。在活動(dòng)實(shí)施的'過程中，我首先帶領(lǐng)幼兒觀看圖片,，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)圖片中人物的做法是否正確,，并談?wù)勛约旱南敕ê鸵娊狻：⒆觽兌及l(fā)表了各自的意見,，有的孩子說"在陽臺上我們不能往下扔?xùn)|西,，會(huì)砸到下面的行人"，還有的說："小孩子不能爬在陽臺上晾衣服，會(huì)摔下去的"等等,，通過出示圖片充分的調(diào)動(dòng)了孩子自我保護(hù)的意識,。在播放錄像時(shí)小朋友都能分辨出是對是錯(cuò)，并能說出其中的理由,！此活動(dòng)對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用,！對小朋友的一生都有著非常重大的意義！

幼兒園簡短的安全教案大班篇六

1,、幼兒記憶火警號碼119,，認(rèn)識安全標(biāo)示。

2,、使學(xué)生了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識，重視安全,，珍惜生命,。

準(zhǔn)備：安全標(biāo)示圖片。

重點(diǎn)：幼兒記住火警號碼119,。

安全溫馨提示：演練時(shí)注意安全,。

人類的生存和發(fā)展離不開火,，它給人類帶來了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難,?；鹨坏┦タ刂?，就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,，奪去人們的健康乃至生命,，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。例如：在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生,，因此我們要了解,、學(xué)習(xí)和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作,，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的,。

（一）,、小朋友們,，你們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)怎么辦？如何進(jìn)行逃生,？（幼兒自由討論,，發(fā)揮幼兒的想象。）1,、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓,、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r(shí),，要披上浸濕的衣服向外沖；2,、濃煙彌漫時(shí),，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子,，手,、肘、膝蓋要緊靠地面,，沿墻壁邊緣爬行逃生,；3、若身上已著火不可亂跑,，要就地打滾使火熄滅,；4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生,；5、千萬不要盲目跳樓,，可利用疏散樓梯,、陽臺、排水管等逃生,，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境,；6,、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下,，退回室內(nèi),，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水,；7,、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救,；8,、處在高層建筑被火圍困時(shí),，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,，夜間則打手電,，發(fā)出求救信號。

（二）,、除了以上的情況外,，最主要的是干什么？（引導(dǎo)幼兒說出火警號碼,，并記憶,。）還有那個(gè)小朋友知道別的特殊號碼？例如：匪警 110 急救 120

1,、《快速反應(yīng)》

規(guī)則：幼兒聽到教師指令后,，迅速撤離，比一比哪一個(gè)幼兒最快,。

2,、進(jìn)行火災(zāi)演練。

規(guī)則：幼兒分4組,，匍匐前進(jìn),，進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

附：消防兒歌你拍一,，我拍一,，小孩不玩打火機(jī)， 你拍二,，我拍二,，玩離電源和汽灌你拍三，我拍三,，監(jiān)督爸爸不吸煙,， 你拍四，我拍四,，遇到著火不哭泣你拍五,，我拍五，煙大快把口鼻捂,， 你拍六,，我拍六，遇到火災(zāi)快呼救你拍七,，我拍七,，遇到火災(zāi)快逃離,， 你拍八,，我拍八,，防火安全從小抓你拍九，我拍九,。