“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

課外科技活動總結(jié)報告篇一

1,、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?？萍脊ぷ髡ｉ_展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到科技教育的重要性,，把科技教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,。把爭創(chuàng)科技活動的開展列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃，在學(xué)年計(jì)劃中進(jìn)行強(qiáng)化,，在學(xué)期計(jì)劃中再加以細(xì)化,。

2、加強(qiáng)了學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組的力量(教導(dǎo)主任,、教導(dǎo)副主任，輔導(dǎo)員,、科技輔導(dǎo)員共5人),。

3、積極依靠社會資源促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作,。先后到社區(qū),、離校近的郊區(qū)開展科技活動，使我校的科技活動有了較大幅度的提高,。

4,、校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程教材改革的實(shí)施綱要，學(xué)習(xí)加強(qiáng)科技教育的有關(guān)文件,，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)識科技教育的重要性，了解科技教育的目的,，科技教育與科教興國的關(guān)系,；宣傳學(xué)校科技教育的目標(biāo),、任務(wù),、措施，布置學(xué)校的科技工作,。

學(xué)校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,，必須遵循素質(zhì)教育的"提高全體學(xué)生的素質(zhì)"的原則，它必須面對全體，所以我們狠抓科技教育的普及工作,。為了提高科技教育的效果,，擴(kuò)大科技教育的影響，我們在立足校園的基礎(chǔ)上,，還讓科普活動走進(jìn)家庭,。

我校在這一年之中，經(jīng)常開展一些規(guī)模比較大的科技教育活動,，不斷地掀起科技活動的高潮,，給每一個學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才華的舞臺，提高他們學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的積極性,。目前，我校已舉行了一些規(guī)模較大的,，在社會上具有一定影響的,，在學(xué)生心目中能留下印象的活動。比如：素質(zhì)教育活動周,、電腦繪畫比賽等,。這些活動極大地鼓舞了全校師生,，為學(xué)校的科技教育注入了新的活力,。平時結(jié)合區(qū)青少年活動中心的精神——科技教育要經(jīng)常化,，舉行一些"地球——我們的母親",、"科學(xué)在身邊"等主題活動，制定形式多樣,、針對性強(qiáng)的活動方案,，開展了科普講座、櫥窗展評,、小報制作,、科技小制作、科普主題會,、參觀考察,、觀看電影錄像、讀科普讀物,、征文,、演講、科技知識競賽,、科技書畫……,，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行科學(xué)知識的普及教育。

學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，是學(xué)生整體素質(zhì)提高的主要途徑,。占領(lǐng)了這一陣地,，科技教育也就有了肥沃的土壤，可以開出鮮艷的花朵,、結(jié)出豐碩的果實(shí),。鉆研教材，發(fā)掘教材本身的科技教育因素,，因?qū)W科而異,，尋找對學(xué)生進(jìn)行科技教育的結(jié)合點(diǎn)。改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),，增加學(xué)生實(shí)踐時間，提高實(shí)踐活動質(zhì)量,，讓學(xué)生在"做中學(xué)",、"在活動中學(xué)"，給學(xué)生以學(xué)習(xí)的主動權(quán),。改革豐富課堂教學(xué)的手段,。

為了使科技教育取得更好的效果，我們把科技教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭,。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),。我校結(jié)合加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作，把科技教育作為重要內(nèi)容,，通過家庭問卷調(diào)查,、在校接待、電話聯(lián)系,、家長會,、等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí)，更新知識,。

充分利用現(xiàn)代科技手段,。internet上也有我們學(xué)校自己網(wǎng)頁，學(xué)生可以以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí),。這樣的'活動能加強(qiáng)學(xué)?？破罩R的宣傳，構(gòu)建了科普教育的大范圍,，在家庭中形成了"學(xué)科學(xué),、用科學(xué)、愛科學(xué)"的良好風(fēng)尚,，提高了學(xué)生和家長的科學(xué)文化素質(zhì),。

課外科技活動總結(jié)報告篇二

幾年來,，我校扎實(shí)地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績,。在努力體現(xiàn)辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,，學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動,，加強(qiáng)了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

科普活動是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動手能力鍛煉的有效手段,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動,，成立了以校長為組長，德育處人員,、班主任為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，保證了活動的有序開展,，形成了良好的科普文化氛圍,。

學(xué)校充分利用廣播、墻報,、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳,，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎,。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動,，在活動中感到自己的智慧和力量,，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線,，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué),、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染,、自然相機(jī)地滲透科普教育,，使得科普教育看得見，摸得著,，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能,。

一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望,。

教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā),，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動,，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力,。

學(xué)校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費(fèi),，確保科普教育和活動的順利開展,。由于客觀的原因,，學(xué)校校園場地十分緊張，盡管如此,，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。

學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心,。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個層次的科普活動,，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力,。

課外科技活動總結(jié)報告篇三

根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求：中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,，實(shí)施全面素質(zhì)教育，已成為時代對教育的要求,。

當(dāng)前,，課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因此實(shí)踐證明,，課外活動是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。作為我校課外實(shí)踐活動及科技輔導(dǎo)老師，對于在課外活動中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,，主要做好以下幾個方面的工作：

實(shí)施課外實(shí)踐及開展科技活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段，是學(xué)校工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)的有效措施,。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能,、發(fā)展學(xué)生的思維活動，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑,。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì),、健康素質(zhì),、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進(jìn)學(xué)生個性與才智的發(fā)展,。因此,，開展課外實(shí)踐及科技活動就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的,。

多年來,，我校的課外活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,。我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),，把開展課外實(shí)踐及科技活動真正的落到實(shí)處。我們本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作,。

實(shí)施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，燥項(xiàng)目的選擇上 符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生部感到課外活動是一種負(fù)擔(dān),。在科技活動中 ,，把一些課外活動項(xiàng)目做了加工處理，增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高,。

學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,，我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參與,，設(shè)立單項(xiàng)獎,，鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間自學(xué)、自制等手段,，有效地開展這項(xiàng)工作,。經(jīng)過不懈的努力,，本學(xué)年我校師生在課外實(shí)踐及科技活動中 取得了以下的成績：

1、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《運(yùn)動發(fā)電廠》在《課堂內(nèi)外》20**.4期發(fā)表,；

2,、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《快樂養(yǎng)鱔記》在《課堂內(nèi)外》20**.5期發(fā)表；

3,、王子龍老師輔導(dǎo)李逸文的科技論文《伯伯養(yǎng)的環(huán)保雞》在《科學(xué)啟蒙》2011.12期發(fā)表,；

4、王子龍,、曾近芳輔導(dǎo)的科技實(shí)踐活動《洪江古商城商道文化調(diào)查》獲第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動區(qū)級二等獎,；市級三等獎；

5,、中山路小學(xué)獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎,。