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再見老師作文600字篇一

朱老師,，就要離開我們,，到遙遠的新疆去了。十分不舍,，因為他,，帶給了我們太多太……

最后一堂課，還是這樣幽默的言語,，一點都沒變,。盡管課，是如此的生動,，但壓抑在心都的那份悲傷卻無法消散,。“下課,，起立,，同學們再見”從來只會說大家好而從不說再見的朱老師，終究在這次把它說出了口,。像打翻了五味瓶一般,，心中那莫名奇妙的思緒油然而生，淚水也順勢流下,。老師,，再見。

轉身離開的您,，留給了我們一個微笑,。您的微笑，卻讓我們落淚,。教室里少了您,，心里也空曠曠的,。運動會上您為我們加油時的姿勢，被雪球砸時您那落魄的表情,，您在我們耳邊一聲聲的嘮叨,，還有那幸福的小鬼，還看得到,，聽得見嗎,？

該分開的也許不能強求罷！一個學期,，才一個學期,，在一起的日子好短好短。記憶的閘門被打開,，一個個的瞬間,，一張張的照片，一幅幅的畫面,，好像就在眼前,。失敗時，您帶著我們一起笑,，讓我們從坎坷中成長,，成功時，你與我們一起鬧,，在快樂中勝利享受勝利的自豪,。好生想念。

您是我們的老師,，但更是我們的朋友,，我們一起玩耍，一起打雪仗,，一起暢談,，一起思考，多么希望這些不要成為過去,，而是變成現在或未來,。“海內存知己,，天涯若比鄰,。”好想和您說這句話,，但您走得太急太急,。翻開相片，翻了許多遍,，竟只有我們各自的獨照,，那雪天的美景,，夏天的樹蔭，竟都只剩下腦中的回憶……

太陽依舊東起西落,，大海依然波瀾壯闊,。同樣的教室，卻已換了老師,，同樣的人們,，卻又都少了一位知心朋友。是??！物是人非，這一切都會變,。你說過,，人無論在多遠，心卻越永遠還是家的方向,，而這里,，這個3班，就是你的家,。我們都會等你，等著你的歸來,。

真不想說再見，但暫時的離別是為了更好的相遇。天下沒有不散的宴席,，地球在怎么轉,，終究是圓形。再見,，有了再見才有遇見,，望，在某月某日,，我們在地球的某個角落,，不期而至的那份驚喜。

再見老師作文600字篇二

她,，是我的啟蒙老師,，只是千千萬萬平凡教師中的一個，三尺講臺度春秋,；但是對我來說,，她是我生命中最重要的一個，孜孜不倦細教誨,。小學六年我們師生相處的一切時?？M繞在我心頭,，我永生難忘……

在我的記憶里，她是個不高且微胖的女子,。我們剛見面時,，她還留著剛好能扎個小馬尾的頭發(fā)，后來不知怎的,，下一期我們見到她時,，她已經變成一頭干凈利落的短發(fā)了。我想,，可能她真的是沒時間去打理那頭烏黑的頭發(fā)吧,。

她說話的聲音，聽起來很溫柔,，還有點稚嫩,，當然，這也是沒發(fā)火,，心情好時的聲音,。她總是幫我們認真糾正錯誤，批改作業(yè),，甚至有時,，她管我們的范圍還超過了一個班主任兼語文老師應有的責任，畢竟,，我們是一群從零開始的熊孩子嘛,。

她每天待得最多的地方就是那個只能擺四張小桌子，擠不下十個人的辦公室,。為我們批改作業(yè),，與我們溝通交流，訓斥我們犯下的錯誤……每天放學時,，最后一個走的就是已經精疲力竭的她,。

小學畢業(yè)的那年，我們痛痛快快地過了我們人生中最后的“六一”,。而她,，只是靜靜地站在講臺上，看著我們笑,，看著我們吵鬧,，臉上洋溢著笑容。

隨著畢業(yè)考試的臨近,，我們都沒有了玩鬧的時間,，一心準備著即將到來的考試。每天放學以前,，她都會給我們讀科學,、品德與社會,，雖然我們也有些小埋怨，但她臉上的倦容卻深深刻進了我們的心里,。

畢業(yè)的那一天,，我們都笑著說“再見”，幼稚的我們以為只是像平常放假一樣,，只是短暫的不見,，還有大把大把的機會再見的。

我們瞬間呆?。涸瓉?，今天過后，明天,、以后,、將來也許再也不見。我連忙拿著書包逃走了,。我回到家,，握著上面簽著她名字和電話的本子，想起這幾年的一幕幕,，獨自一個人默默地哭了,。

畢業(yè)后的那段時間，我很怕再遇見她,，可能,，她教給了我們很多很多，但她沒有教會我們該如何去說“再見”,。

一個人生命中總會有遇見和離別，或彼此相忘,，或一生銘記,。成長的步伐不會為誰停留，但她引領我走過的成長過程,，點點滴滴時常浮現腦海,，或許，下次再見,，我會鼓起勇氣向她微笑寒暄,，向她說我“不忘”！

再見老師作文600字篇三

物是人非事事休,，欲語淚先流,。

暑假已經快要過去了，開學回到教室后,，一切都物是人非,。

教了我們一年的語文老師突然告訴我們說他不在我們這個學校教了,，雖然語文老師脾氣不是很好，但是在分別時,，我們還是會舍不得的,，畢竟我們相處了一年啊。

還記得當初,，我們總是開著玩笑,，說趕緊的

換語文老師，可是現在的我們卻覺得當初是多么的可笑,，其實,，他教的并不是不好，他只是有自己的想法,，他想用自己的教育方式來教育我們,。可是沒有人了解他……

關于他的記憶,，突然之間,，一下子全都涌了上來，翻來原來的`語文書,，一頁一頁的看著,，一頁一頁的翻著，卻突然又停住了,，印入眼簾的是《最后一課》,，都德的最后一課。

當時講這一課的時候,，他的心情是多么的沉重,，尤其是結尾韓麥爾先生轉身朝著黑板，拿起一支粉筆,，使出全身的力量,，寫了兩個大字：“法蘭西萬歲！”可是不知輕重的我們卻將這悲劇惡搞成了喜劇,。

當時的他,，是多么的無奈，多么的憤怒,，他又是多么的自責,，怪自己當時的感情渲染不夠。

這是我看到他最近寫的一篇說說之后的想法,，又回想起我們的最后一課,，那是最后一節(jié)語文課，可能是因為當時下午就要考試，有些激動,，沒有心思聽課,，整個班級，都是懶散的,，說話的說話,，睡覺的睡覺，根本沒有幾個人在認真的聽他講課,。

他只是嘆息了一句“還有課要講,，你們還聽不聽？”可是沒有人理會,。我本以為他會發(fā)脾氣呢,，可是他終究還是忍住了，無奈的講課,，就算所有的人不聽課,，他又能怎么辦呢。

可是他最后僅僅掃了我們幾眼,，從那個時候,，我們都明白，我們終究會面臨著分班,，人生中,，總會遇到分離，我們都無法改變,。

再見了,，語文老師，未來我們都不清楚,，未來的路還很長,，我們還會再見的！

再見老師作文600字篇四

夜晚的鐘聲敲響了,，“鐺鐺”的聲音證明已入深夜,。我躺在床上，望著窗外如水的月色,，再看看那繁星在如綢的幽藍中閃閃發(fā)光。我輾轉反側,，心中還回蕩著那令人難以入眠的信息——我要去濱江了,。

這句話是黃老師說的。黃老師,，黑皮膚,，大蒜鼻，綠豆眼。人雖長得其貌不揚,，可教學水平,，著實令人佩服得五體投地。想那當時講朝代歌時,，課本要求寫出每一個朝代具有代表性的人物,。黃老師的話匣子一下子打開了，他所知的偉人秩事,，令我們如癡如醉,，一下子激發(fā)了我們學習語文的積極性，讓我們覺得語文可以如此有趣,！曾經有一位同學這樣評點黃老師——“在教室里兜上幾個圈子,，就可以從李白杜甫飲酒作詩看到百萬解放軍過長江！”

黃老師除了有師范大學的文憑,，還自學了一個計算機大專的文憑,，電腦水平在學校老師中，那可是數一數二的“高手”??！開學第一天，黃老師便把他所創(chuàng)建的班級qq群的號碼寫到了黑板上,，我們“哇”地大吃一驚,，但很快便接受、贊同和欣賞這個老師互動的新平臺,。我們班上的同學很積極地把自己優(yōu)秀的習作傳到qq群,。用黃老師的話來說：大家都跟上時代的步伐呀！要積極地傳作文,，給他這個群增光添彩呀,！

可是，當黃老師在qq群上發(fā)出“我要去濱江了”的時候,，那矮矮瘦瘦,、風趣幽默的身影仿佛人間蒸發(fā)了一般，徹底銷聲匿跡了,。同學們已升入六年級,，對黃老師的思念一日更勝一日，原先的班級qq群上,，不知幾時抹上了幾分憂愁,，好幾個同學傳上了《再見黃老師》、《想念黃老師》的作文……

不知黃老師是否還像當初一樣活力四射,？在新的學校工作得是否開心,？不過，在我的記憶是，黃老師永遠是年輕快樂的,，永遠是我們大家心目中那個最優(yōu)秀的老師,。

寒假期間，同學們在qq群是發(fā)信息,，互相交流期末考試成績如何如何,，但這些人云亦云，都遠不及黃老師的鼓勵更貼切人心,。我打開與黃老師對話的窗口,，將我的期末考試成績發(fā)了上去，末了,，還加上一句：黃老師,，我們永遠愛您！

夕陽透過樹枝丫,，斑斑駁駁地照了進來,，我心里想著黃老師和藹可親的模樣，攤開一張素描紙,，勾勒出他的模樣,，“我要去濱江了”，哦,，是的,，黃老師已離開了我們，我輕輕地對著畫像擺擺手：“黃老師,，再見,！小學畢業(yè)，我們再聚吧,?！?/p>

哦，黃老師,，我深深地,，深深地思念您……

再見老師作文600字篇五

再見了，親愛的老師,！

以前,，大家總是說：“我好想和老師分別呀！”但現在真正面臨分別的時候,，我們卻十分不舍,。

記得有一次，您在六一的時候怕我們熱著了,，曬著了，平常一向嚴厲的您，在那一天主動讓我們去買水,，這讓所有人都驚呆了,。每年的冬天，您總是在上課時提醒我們多穿點衣服,，千萬不要凍著了,，有時您還主動讓我們把手放在衣服口袋里。

還有一次,，您剛剛被調來教我們,，我們寫作文完全沒頭緒，您總是一點點教我們學習寫作的方法,，還親自為我們選作文書,，雖然我們口頭上說不喜歡您，但在我們心里您是最偉大的,。這一件件事都在我心中留下了不可磨滅的印記,。

馬上就要畢業(yè)了，在上課時,，您還是那么嚴肅,，一點也沒變，但大家都明白,，您頭上的頭發(fā)有一絲是為我們而白,，您臉上有一絲皺紋是為了我們而生。

馬上就要畢業(yè)了,，對于您來說,，完全可以放棄我們這個差班，但您沒有,，您仍在為我們的學習而努力,，為我們的升初中考試做準備。

老師這么多年了,，感謝您對我們的插柳之恩,，老師，我們一定會永遠記住您的,。