為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇一

敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是學(xué)生感恩教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。正值20xx年敬老節(jié)(10月7日)到來(lái)之際，為增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力,，九亭鎮(zhèn)老齡委與我校政教處,、團(tuán)隊(duì)共同開展“走進(jìn)敬老院”實(shí)踐活動(dòng)。

充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員在傳播文明、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng),，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去，做到愛老,、敬老，在學(xué)校營(yíng)造溫馨和諧,、健康文明的氛圍,。

九亭鎮(zhèn)敬老院

20xx年9月27日

1,、開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織部分學(xué)生幫助老人打掃衛(wèi)生等,。通過(guò)為老年人提供力所能及的志愿服務(wù),，推動(dòng)敬老愛老、老少共融的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。

2、組織學(xué)生進(jìn)行文藝演出,。讓學(xué)生準(zhǔn)備一些節(jié)目，如唱歌,、跳舞、相聲、器樂(lè)等,，到敬老院進(jìn)行節(jié)目表演,，讓老人們得到精神上的愉悅,，使他們感受到節(jié)日的快樂(lè),。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二

近年來(lái),，隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,，人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂(lè)療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng),，達(dá)到治療的目的,。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院,、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院,、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院,、城南公園,、帆影社區(qū),、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生,、孕產(chǎn)婦、疾病患者,、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討,、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng)，以咨詢宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁，對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視,，以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展,，從而為提xxx興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),，展現(xiàn)嘉醫(yī)愛笛生的精神風(fēng)貌,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì),。

7月10日7月19日

嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院,、婦幼保健院,、中醫(yī)院,、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園,、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

1,、前期準(zhǔn)備：

（1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

①組織報(bào)名，通過(guò)考核確定成員,，根據(jù)特長(zhǎng)明確分工,。

②與嘉興市第一醫(yī)院,、第二醫(yī)院、婦幼保健院,、中醫(yī)院,、敬老院、福利院,、青少年宮,、帆影社區(qū)、城南公寓,、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜,。

（2）實(shí)踐隊(duì)員招募

①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

②確定參與人員名單,，成立調(diào)查組,、后勤組、外聯(lián)組,、宣傳組,、財(cái)務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（3）隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

①組織編好隊(duì)伍,，分配好工作，并抓好組織,、宣傳,、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作,。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),，做好分工規(guī)劃，為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入開展打下堅(jiān)實(shí)的,、基礎(chǔ),。

②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗,、工作證件,、傳單、橫幅,、調(diào)查問(wèn)卷,，后勤工作的準(zhǔn)備。

③設(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查,，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師,，制作海報(bào),、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購(gòu)買防暑藥品,。熟悉前往路線。

（4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測(cè)試

①對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查,，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正,。

②對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響的預(yù)測(cè)試，從中發(fā)現(xiàn)測(cè)試方式方法的不足并及時(shí)改正,。

2,、開展活動(dòng)：

通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響,。

①拜訪中國(guó)民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊通過(guò)大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中國(guó)民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響,，對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響,，以及對(duì)特殊人群（例如孕產(chǎn)婦,、老年人等）的影響。

②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科,、第二醫(yī)院康復(fù)樓,、婦幼保健院,、中醫(yī)院未病科通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,，了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特殊人群心身狀況的影響,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇三

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，積極引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)子樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí),，將理論學(xué)習(xí),、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,，發(fā)揮實(shí)踐育人在學(xué)校人才培養(yǎng)工作中的積極作用,，同時(shí)結(jié)合我校工作實(shí)際,。

學(xué)思踐悟新思想脫貧攻堅(jiān)青年行

緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、學(xué)習(xí)宣傳改革開放40周年成果等為主要內(nèi)容，根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng),，據(jù)項(xiàng)組團(tuán),，雙向受益”的原則，秉承“理論聯(lián)系實(shí)際”的優(yōu)良傳統(tǒng),，組織我校學(xué)生廣泛開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制,。

20xx年7月上旬—8月下旬

按照xxx、教育部和團(tuán)省委關(guān)于大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求和我校的實(shí)際情況,，繼續(xù)推進(jìn)深化大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工程,。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面開展：

（一）申報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和專項(xiàng)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)由xxx、團(tuán)省委,、省委高教工委等單位發(fā)布,，校團(tuán)委接到通知后會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)。

（二）暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)圍繞“學(xué)思踐悟十九大理論宣講”“探尋改革開放四十年成就”“青年紅色筑夢(mèng)之旅”“脫貧攻堅(jiān)青年助”,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員學(xué)生樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”積極建功新時(shí)代等主題，具體選題參考如下：

1.青年大學(xué)習(xí)實(shí)踐團(tuán)

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,，向各地基層展示我校學(xué)子對(duì)于十九大精神,、xxxxxx系列重要講話的傳承與風(fēng)采，開展形式多樣的普及宣講活動(dòng),，深入基層,，服務(wù)一線,。

2.弘揚(yáng)偉大民族精神

積極引導(dǎo)廣大青年樹立包括創(chuàng)造精神、奮斗精神,、團(tuán)結(jié)精神,、夢(mèng)想精神等為體系的中華民族精神。組織學(xué)生感受中華傳統(tǒng)文化,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”的底氣,。鼓勵(lì)大學(xué)生參觀文化古跡，探尋名人足跡,，閱讀歷史典籍等,，并通過(guò)照片、文字,、視頻等方式用各種形式展示和弘揚(yáng)民族精神,。組織學(xué)生挖掘民族精神的思想價(jià)值，梳理和萃取其中的精華,，做出通俗易懂的當(dāng)代表達(dá),，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，從而增強(qiáng)大學(xué)生了解,、認(rèn)識(shí),、弘揚(yáng)文化自信和建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的意識(shí)和能力，提升對(duì)文化的認(rèn)同感和自信心,。

3.探尋改革開放時(shí)代之路

改革開放四十周年改變了中國(guó)的命運(yùn),，也影響了世界的發(fā)展。鼓勵(lì)廣大青年學(xué)子通過(guò)尋訪調(diào)查的方式,，調(diào)研社會(huì)民生發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)升級(jí)建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧開發(fā),、環(huán)境保護(hù)改造等,，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，將讀書學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為調(diào)研實(shí)踐,。

4.青春逐夢(mèng)·紅色之旅

深入開展更大范圍,、更高層次、更深程度的“青年紅色筑夢(mèng)之旅”,，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和思想政治教育相融合,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合,，著力打造一堂精品思政課,，鼓勵(lì)學(xué)生以“健康小分隊(duì)”“教育小分隊(duì)”“法治小分隊(duì)”等形式走近革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮,、學(xué)習(xí)革命精神,，傳承紅色基因，通過(guò)開展鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展調(diào)研等,，將青年學(xué)子的智力,、技術(shù)和項(xiàng)目資源輻射到廣大農(nóng)村地區(qū)，利用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,，助力精準(zhǔn)扶貧脫貧和鄉(xiāng)村振興,。

5.脫貧攻堅(jiān)青年行

xxx以高度的責(zé)任感把“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”作為實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作,，擺在治國(guó)理政的重要位置。鼓勵(lì)廣大學(xué)子深入實(shí)際,，深入基層，深入群眾,，了解我國(guó)貧困地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)與群眾交談,、實(shí)地走訪等，了解近年來(lái)中央扶貧政策在改善貧困地區(qū)的人民生活上的杰出成果,，以及科學(xué)扶貧,、內(nèi)源扶貧、精準(zhǔn)扶貧,、推普脫貧等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，從而指導(dǎo)青年學(xué)子在實(shí)踐中感知國(guó)情，在實(shí)踐中增加本領(lǐng),。

6.“美麗安康”生態(tài)環(huán)保

十九大報(bào)告中指出,，生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代,、利在千秋。我們要牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀,，推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,。鼓勵(lì)廣大同學(xué)開展自然科普宣傳,、環(huán)境問(wèn)題調(diào)查、自然資源保護(hù)現(xiàn)狀,、人與自然相處模式等多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),，完成調(diào)查報(bào)告,，為建設(shè)“美麗安康”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?？蓢@人民日常生活或特殊環(huán)保組織進(jìn)行相關(guān)調(diào)訪,，了解群眾視點(diǎn)動(dòng)向，及時(shí)開展正面引導(dǎo)性宣傳教育,，并做好總結(jié),，形成調(diào)研報(bào)告。

7.教育關(guān)愛

深入基層教育薄弱,、教育資源匱乏的貧困縣（鄉(xiāng)）,，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源。面向貧困地區(qū)留守兒童,、貧困家庭兒童,，深入鄉(xiāng)村校園進(jìn)行教育信息化狀況調(diào)研、知識(shí)普及并提供技術(shù)支持,。

8.微志愿·共青春

全力營(yíng)造“人人向上,、人心向善”的良好氛圍。xxxxxx多次對(duì)志愿服務(wù)提出殷切希望,，強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿精神,，用愛心溫暖需要幫助的人，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，積極向上向善,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有一分熱發(fā)一分光。鼓勵(lì)同學(xué)們利用假期開展各類青年志愿公益服務(wù)活動(dòng),，通過(guò)支教助學(xué),、科普宣教、醫(yī)藥衛(wèi)生下鄉(xiāng),、弱勢(shì)群體幫扶等不同主題,，理解公益本質(zhì)，展現(xiàn)社會(huì)擔(dān)當(dāng),。

我校社會(huì)實(shí)踐采取集中組隊(duì)與分散自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行,。集中組隊(duì)按照項(xiàng)目化運(yùn)作的方式，學(xué)校繼續(xù)對(duì)部分社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以經(jīng)費(fèi)支持,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇四

_年是我校評(píng)估建設(shè)的重要一年,，為了幫助廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹黨的_大精神和“三個(gè)代表”重要思想以及“八榮八恥”理論,。我隊(duì)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我?！疤撔暮玫拢钥嗄蛣?，勇于實(shí)踐,，自覺奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠(chéng)至博”的校訓(xùn)。特此,，我學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,。

一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的主題

走進(jìn)企業(yè)感知社會(huì)鍛煉自我增加實(shí)踐

二,、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的目的,、意義

為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念,，培養(yǎng)敢于吃苦,、勇于創(chuàng)新的精神，提高社會(huì)的適應(yīng)能力,，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,。促進(jìn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成才。

三,、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處

能讓學(xué)生深入社會(huì),，了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況，感受挑戰(zhàn),，把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,。提升畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

四,、立項(xiàng)課題情況

是否有立項(xiàng)課題：□是□否

課題名稱：

完成課題的設(shè)想：

五,、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的人員組成情況(主要成員)

領(lǐng)隊(duì)：

副領(lǐng)隊(duì)：

六、申報(bào)項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)及預(yù)算情況

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

七,、活動(dòng)宣傳方案及邀請(qǐng)媒體報(bào)道情況

八,、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及對(duì)象

活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間地點(diǎn)：

時(shí)間：_年年7月2日——_年年8月1日

對(duì)象：__學(xué)生

九、活動(dòng)組織單位

_x學(xué)院

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇五

20xx年7月

今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式,。

1,、校級(jí)團(tuán)隊(duì)：根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題安排，確定2-3支校級(jí)團(tuán)隊(duì),，隊(duì)員將通過(guò)面向全校學(xué)生選拔,、招募。

2,、分散實(shí)踐小分隊(duì)：各團(tuán)總支,、團(tuán)支部、學(xué)生組織（包括社團(tuán)）以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì),。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級(jí),、跨專業(yè),、跨學(xué)院，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員控制在5-10人左右,。鼓勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí),，可考慮以同一生源地學(xué)生為主，回生源地開展實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校資助部分活動(dòng)費(fèi)用,。

1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)

面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行,；學(xué)生志愿者面試于5月28,、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。

2,、分散實(shí)踐小分隊(duì)

分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫分散實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)方案（附件2）和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾（附件3）6月11日上交團(tuán)委,，團(tuán)委對(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行篩選，入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)須知（附件4）開展活動(dòng),。

1,、教師志愿者要求：

思想政治覺悟高，熱心志愿服務(wù)活動(dòng),；有較強(qiáng)的組織,、策劃,、宣傳、協(xié)調(diào)能力，責(zé)任心強(qiáng),；有大局意識(shí),，能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開展工作。

2,、學(xué)生志愿者：

招募對(duì)象為我校全日制本?？茖W(xué)生（畢業(yè)生除外）；有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律；身體及心理素質(zhì)良好,，有吃苦耐勞的精神；性格開朗,，善于與人溝通,，容易適應(yīng)新環(huán)境；有一定的文藝或體育才能（如歌舞,、樂(lè)器,、書畫、球類等）者優(yōu)先,；有一定的文字功底,、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修,、戲曲表演,、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，主要團(tuán)學(xué)干部和受到過(guò)團(tuán)員標(biāo)兵,、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇六

為了進(jìn)一步貫徹xxx中央,、xxx關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，積極落實(shí)xxx,、中央文明辦,、教育部,、共青xxx聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》，不斷提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，經(jīng)嵌入式系學(xué)辦,、系團(tuán)委研究決定,，我系今年將繼續(xù)深入開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案有關(guān)實(shí)施計(jì)劃安排如下：

今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)本著“立足當(dāng)?shù)兀徒捅?，突出重點(diǎn),，雙向受益，注重實(shí)效”原則,，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,，即：結(jié)合學(xué)生專業(yè)、結(jié)合學(xué)生所在地域,、結(jié)合就業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題,，緊緊圍繞暑期社會(huì)實(shí)踐主題開展活動(dòng)，使青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,，提高對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值,、學(xué)生創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的目標(biāo),。

1．嵌入式行業(yè)地區(qū)性發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究

2．嵌入式人才需求的形勢(shì)分析

3．某嵌入式相關(guān)企業(yè)運(yùn)作流程分析

4．配合當(dāng)?shù)貓F(tuán)委,、紅十字協(xié)會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)做好暑期自愿者工作

1,、調(diào)研,、采風(fēng)與訪談。圍繞目標(biāo)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察,，搜集相關(guān)資料,，加以整理、歸納,，以文字,、影像、多媒體等方式進(jìn)行表現(xiàn),。

2,、參加實(shí)習(xí)。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),，并撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,。

3、參加志愿服務(wù),。身體力行開展志愿服務(wù)活動(dòng),，并撰寫活動(dòng)總結(jié)和體會(huì)。

1,、實(shí)踐范圍

嵌入式系統(tǒng)工程系全體學(xué)生(參加co-op教育學(xué)習(xí)的學(xué)生以實(shí)習(xí)為主),。

2、組織人員,，擬定實(shí)踐計(jì)劃

各班團(tuán)組織將本實(shí)踐通知認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到每一名同學(xué),，學(xué)生可以單獨(dú)或者組團(tuán)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)規(guī)模,、人數(shù)、時(shí)間可自行決定,，可邀請(qǐng)一名有經(jīng)驗(yàn)同學(xué)做為活動(dòng)指導(dǎo),。可以打破班級(jí)或者專業(yè),、年級(jí)的限制自主組團(tuán),，不具備組團(tuán)條件的同學(xué)也可以單獨(dú)選擇適當(dāng)?shù)闹黝}進(jìn)行實(shí)踐。

3,、開展實(shí)踐,。

各團(tuán)隊(duì)可以在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng),。實(shí)踐活動(dòng)中各團(tuán)隊(duì)要注意安全,，把握好時(shí)間,。

4、總結(jié)工作

（1）上交材料：開學(xué)后一周內(nèi),，各團(tuán)支部負(fù)責(zé)將各團(tuán)隊(duì)和每名學(xué)生的實(shí)踐成果收集,、匯總和歸類，做好總結(jié),，然后將成績(jī)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的實(shí)踐成果的相關(guān)材料和本班的學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)上報(bào)系團(tuán)委,。

（2）學(xué)生實(shí)踐成果包括：實(shí)踐團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果（調(diào)查報(bào)告、論文,、總結(jié)等）1份,，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師和團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單，團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果（每人1份）,，至少10張比較有代表性的活動(dòng)照片,，以及其他材料（如自行拍攝的影像、多媒體材料,，當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞，接收單位評(píng)語(yǔ)……）等,。實(shí)踐個(gè)人上報(bào)實(shí)踐課題成果和其他輔佐支撐材料,。

（3）表彰交流：2009年9月份，團(tuán)委將組織優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，并對(duì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰,。

1、考試結(jié)束前上報(bào)具體個(gè)人和團(tuán)體暑期實(shí)踐情況,，報(bào)給輔導(dǎo)員,。

2、所有同學(xué)必須定期與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,，匯報(bào)進(jìn)展情況,。

3、高度重視,，不流于形式,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇七

（愛心天使，恩恩上）愛心：恩恩,，解鈴還需系鈴人,，感感抱著一顆感恩父母的心開心地走了，我看你還是先去班上看看吧,！

（生）師：同學(xué)們,，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大集體，在大家的努力下,，我們獲得了許多的榮譽(yù),。這離不開大家的努力,。那么當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們是不是更應(yīng)該伸出手幫助他呢,？（對(duì)）

恩恩其實(shí)是一個(gè)聰明,、勇敢、責(zé)任心強(qiáng)的孩子,，他學(xué)東西快,，思維靈活。同學(xué)們有目共睹,。但他也好動(dòng),，所以經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些小的.摩擦。這時(shí)候,，我希望大家能多多幫他,，提醒他。這樣我們這個(gè)班才會(huì)更溫暖,，同學(xué)們才會(huì)更可愛,，你們說(shuō)呢？（是呀,，我們一定會(huì)多幫他）那先下課吧,。

（恩恩低頭上臺(tái)，生七嘴八舌）：

恩恩,，你知道嗎,，老師剛才還表?yè)P(yáng)你了呢？

其實(shí)老師挺喜歡你的,，她還要我們幫你,。

老師為我們的事可操心了。

不是嗎,？又要教我們掌握知識(shí),，還要教我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，老師真辛苦呢,。我們得感謝老師呀,！

恩恩：那老師送上點(diǎn)什么吧！（齊：好呀）

b（獻(xiàn)幾個(gè)舞姿）老師,，愿我笨拙的舞蹈能為您消去一天的疲勞。

c：老師,，您辛苦了,。老師您歇歇吧。老師,，別生氣,。老師我衷心地感謝您,，愿您永遠(yuǎn)健康美麗。

d：老師,，作為您的學(xué)生,，我想，交上一份令人滿意的成績(jī)單,，一定會(huì)讓您的笑容更甜更美,。

恩恩：老師老師，老師老師,，挺辛苦,，挺辛苦，每天為我操心,，每天伴我成長(zhǎng),，我知道，我知道,。老師老師,，老師老師，我愛你,，我愛你,，我會(huì)認(rèn)真聽講，我會(huì)勤于思考,，感謝你,，感謝你。老師老師,，老師老師,，請(qǐng)放心，請(qǐng)放心,，我將努力學(xué)習(xí),，我會(huì)有所作為，報(bào)答你,，報(bào)答你,。（兩只老虎調(diào)）

（齊）聽，同學(xué)們還用更動(dòng)聽的歌聲表達(dá)了對(duì)老師的愛呢,！

第三篇章 感謝他人

1,、（愛心天使、心心上臺(tái),，心心有悔意）心心：看了這么多,，我真感動(dòng)。我想，我該好好反省自己,，同學(xué)肯定都為我好呀,！

愛心：你這么想太好了。瞧,，他們?cè)谙蚰阏惺帜?，你趕快去參加他們的活動(dòng)吧！

2,、舞蹈《課間十分鐘》（心心參加）

（結(jié)束時(shí)）心心：我深深感受到集體是一個(gè)大家庭,，生活是一個(gè)大舞臺(tái)，在集體中生活,，我們隨時(shí),、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼，我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,。

同學(xué)們,，剛剛，私底下還有好多人想要對(duì)你們表達(dá)他們的謝意呢,？

3,、生讀信

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇八

根據(jù)《xxx教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（教科部[xx]5號(hào)）要求：各地高校要?jiǎng)?chuàng)造條件，積極開展社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)考察活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情，了解世界,，開闊眼界,；從專科思想政治理論課現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分開展?？扑枷胝卫碚撜n暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。為做好我院xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)制定本方案,。

深入社會(huì)了解國(guó)情,、民情，增強(qiáng)對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的路線,、方針,、政策的理解。深入實(shí)際,，了解社會(huì)主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問(wèn)題,，增強(qiáng)社會(huì)信念和振興中華的責(zé)任感、使命感,。

深入工農(nóng),，了解勞動(dòng)人民的工作,，生活狀況,，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí),、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,，增強(qiáng)勞動(dòng)人民的思想感情,，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

參加集體生產(chǎn)勞動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,，了解生產(chǎn)實(shí)際，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和實(shí)踐第一的觀念,，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,。看展勤工檢學(xué),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù),。

學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問(wèn)卷和1份調(diào)查報(bào)告

學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì)調(diào)查,、社會(huì)考察,、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工檢學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，完成1份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志,。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告,，實(shí)踐日志須在3000字以上,。

xx級(jí)學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其他學(xué)生自愿參加,。

學(xué)生可個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇九

暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，多走出去。20xx暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,，對(duì)于實(shí)踐本身,，我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解，我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,，抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,，才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。

本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，豐富課余生活,，增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流，倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,，德,、智、體,，美全面發(fā)展,，本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,，為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),。

目的：

1 為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐，明白實(shí)踐的意義,。

2 交流實(shí)踐成果,，促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展，促進(jìn)友誼,。

3 豐富同學(xué)們的課余生活,，提供實(shí)踐、交流,、學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

意義：

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)，不僅能夠增加本班同學(xué)的交流,，還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),。再者，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),，但還需深化,。通過(guò)這次近距離的接觸，能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,，培養(yǎng)默契,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,，加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí),。

活動(dòng)形式：大家聚在一起，以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果

活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人 共計(jì)26 人

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日 19:00-21:00

活動(dòng)地點(diǎn)：4-c408

(一)前期準(zhǔn)備工作

(1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,，商量討論策劃方案,，并做好活動(dòng)安排

(2)各支部積極準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料

(3)各支部分工合作，準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等

(二) 活動(dòng)當(dāng)天事宜

(1) 場(chǎng)地布置(班委共同完成);

(2) 主持人宣布交流會(huì)開始,，放音樂(lè),，齊唱團(tuán)歌;

(3) 對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說(shuō)明;

(4) 開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示，以ppt或視頻為主;

(5)互動(dòng)環(huán)節(jié),，優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,，交流及提問(wèn);

(6)放音樂(lè),，齊唱團(tuán)歌。

(三)后期工作

(1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度,，以及征集一些意見與建議

(2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片

(3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),，總結(jié)的書寫

活動(dòng)協(xié)辦方 ：農(nóng)經(jīng)20xx01全體團(tuán)員

資料打印30 元

買材料 10 元

共計(jì)40 元

此次團(tuán)日活動(dòng)是在開學(xué)第一月，剛好可以借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級(jí)實(shí)踐成果交流,，一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),，另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,，同時(shí)還可以促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,，增進(jìn)了解，增強(qiáng)友誼,，共同進(jìn)步,。

(1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自己負(fù)責(zé)的活動(dòng)，并做好工作安排,，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

(2)活動(dòng)過(guò)程中，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，防止意外事故發(fā)生

(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施,，避免損壞

(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照，攝影工作

(5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,，內(nèi)容盡量充實(shí),，盡量創(chuàng)新。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十

：為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，努力推進(jìn)舟山創(chuàng)建省級(jí)文明城市建設(shè),，營(yíng)造良好的校園文化，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種形式的課外實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的親情意識(shí),，誠(chéng)信意識(shí)和生存能力，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交往,，鍛煉自己勇于參與,、大膽實(shí)踐的品質(zhì)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新能力及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校,、班級(jí)實(shí)際,，開展以“誠(chéng)信、親情,、生存”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

普二中初二（10）班

20xx年7月——9月

1,、分成水電組、環(huán)保組,、生活組,、手拉手組、文藝組五個(gè)小組,。以組為單位,，進(jìn)行活動(dòng)。

2,、采用問(wèn)卷調(diào)查,、實(shí)地考察、人物采訪記錄,、主題辯論,、文藝演出、征文活動(dòng),、搜集資料,、社區(qū)宣傳、服務(wù)等多元化方式,。

要求每個(gè)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐后能認(rèn)真寫好記錄卡,，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

要求學(xué)生寫出實(shí)踐報(bào)告,，并從中受到教育和影響,。

通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生參與實(shí)踐的積極性,，并能產(chǎn)生廣泛的活動(dòng)影響,。

學(xué)生在活動(dòng)中要以安全為基礎(chǔ)，做到不去不安全或安全措施不落實(shí)的地方活動(dòng),。

通過(guò)本次活動(dòng),，要學(xué)生樹立良好的親情、誠(chéng)信意識(shí)并培養(yǎng)他們的生存能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

要求通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、社交能力,、是非辨別能力,，并學(xué)會(huì)科學(xué),、證地分析問(wèn)題，并有一定的解決問(wèn)題能力,，創(chuàng)新實(shí)踐能力,。

本次活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng),、組織實(shí)施,、總結(jié)評(píng)比三個(gè)步驟。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（6月28日——7月3日）

１,、放假前班級(jí)組織召開班團(tuán)主要干部會(huì)議,，學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)方案。

２,、在休業(yè)式時(shí)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行廣泛動(dòng)員,，明確活動(dòng)意義、內(nèi)容,、要求,。然后組織分工，落實(shí)各組名單,，選定各組組長(zhǎng),，明確每人職責(zé)。

（二）組織實(shí)施（7月4日——8月30日）

具體見附錄表格

（三）總結(jié)評(píng)比

1,、統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放，回收情況,，統(tǒng)計(jì)考察地點(diǎn)的次數(shù),，采訪人員的次數(shù)，小組辯論,、文藝演出,、征文活動(dòng)的情況，小結(jié)搜索資料,、社區(qū)中宣傳,、社會(huì)服務(wù)的效果。

2,、召開座談會(huì),，暢談得失。

3,、寫成作文,、通訊稿等向新聞媒體投稿。

4,、表彰鼓勵(lì),，活動(dòng)中表現(xiàn)積極的同學(xué)。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十一

“親近動(dòng)物,、走進(jìn)自然,、感受親情”。

（一）讓孩子走進(jìn)自然,，親近自然,，感受春天的美景,，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,。

（二）在幼兒,、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,，獲得情感交流,，體驗(yàn)快樂(lè)。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

20xx年4月17日（周二）。

全園托,、小,、中、大班幼兒,、教師和家長(zhǎng),。

親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。

（一）制定方案,。

（二）橫幅,、園旗、活動(dòng)通知,。

（三）幼兒園準(zhǔn)備工作

（四）各年級(jí)準(zhǔn)備：

1,、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織,。

2,、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品,。

（五）安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人。

2,、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校。

5,、全體教師生必須穿好園服,。

6、參觀活動(dòng)時(shí),，要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外。

7,、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境,，不隨地扔垃圾,，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

8,、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

9,、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,，以便能有相互照,，防止走失,。

10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,，保持暢通,，并在老師處保證留有號(hào)碼,。

8：00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備,。

8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),，全園依次出發(fā)。

9：50左右分別到達(dá)目的地,，稍作休整,。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),，布置親子作業(yè),。

11：10——14：45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。

14：45結(jié)束活動(dòng),，大門口集合,，乘坐專車返回廣州。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十二

為了豐富學(xué)生假期生活,，促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，通過(guò)去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充,。為此,，團(tuán)委決定開展暑期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：

參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,，開發(fā)學(xué)習(xí)資源，拓展發(fā)展空間,。

社會(huì)問(wèn)題我關(guān)注,，創(chuàng)文明縣城我行動(dòng)。

全校各班級(jí)以小組合作或個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)為基本模式,。一般由5～10人組成社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長(zhǎng)，自行聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如學(xué)校教師,、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師,。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，隨時(shí)聯(lián)系,，相互協(xié)作,。

具體過(guò)程參考如下：

1、編組,、選題或創(chuàng)題;2,、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;3、制定活動(dòng)方案;4,、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格,、問(wèn)卷;制定參觀、觀察,、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動(dòng)工具等如：相機(jī));5,、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談,、問(wèn)卷等);6,、收集、整理,、分析活動(dòng)資料;7,、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

1,、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng),，農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十三

一.實(shí)踐活動(dòng)資料

1,、活動(dòng)主題

抗擊金融危機(jī),，尋農(nóng)業(yè)發(fā)展新道路—探尋金融危機(jī)中的云南農(nóng)業(yè)

2、活動(dòng)背景

當(dāng)下,，國(guó)際金融危機(jī)不斷蔓延,，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響日益加深，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn),，日前，2009年中央一號(hào)文件《xxx中央,、xxx關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》公布,，這是自__以來(lái)中央一號(hào)文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革。文件緊緊圍繞穩(wěn)糧,、增收,、強(qiáng)基礎(chǔ)、重民生,，出臺(tái)了一系列政策措施,。在目前世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)明顯減退的大背景下，如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊，不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),，更關(guān)乎整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展,。

云南作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟(jì)份額中占了相當(dāng)大的比重,，那么到目前為止,，云南省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點(diǎn)農(nóng)業(yè)支撐項(xiàng)目受到?jīng)_擊?這對(duì)以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機(jī)當(dāng)下當(dāng)?shù)卣块T又有哪些對(duì)農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺(tái)?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問(wèn)都需要經(jīng)過(guò)實(shí)地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論。所以,，此次實(shí)踐我們以當(dāng)下金融危機(jī)為契機(jī),，探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，以及未來(lái)的發(fā)展之路,。

3,、活動(dòng)目的

1)通過(guò)探尋金融危機(jī)中云南農(nóng)業(yè)受到的沖擊、農(nóng)民收入和福利的變化,，讓深居象牙塔的大學(xué)生切實(shí)了解農(nóng)業(yè)在金融危機(jī)的現(xiàn)狀下的狀況;

2)通過(guò)探尋當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面對(duì)金融危機(jī)的反應(yīng)和措施,，了解中央和地方政府對(duì)危機(jī)的實(shí)施農(nóng)業(yè)政策，學(xué)習(xí)解決危機(jī)的方法,，堅(jiān)定大學(xué)生戰(zhàn)勝金融危機(jī)的信心,。

3)通過(guò)對(duì)云南農(nóng)業(yè)的認(rèn)真調(diào)查，結(jié)合我們自身的理論知識(shí)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,，反映當(dāng)?shù)氐膯?wèn)題,，并對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展、《促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》提出我們大學(xué)生的建議;

4)通過(guò)對(duì)實(shí)際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)的閱讀借鑒,，寫出一篇以金融危機(jī)為背景的,，以云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會(huì)科學(xué)論文。

4,、內(nèi)容及主要形式

(注：農(nóng)業(yè)突破點(diǎn)先暫定為水果業(yè),，經(jīng)過(guò)接下來(lái)實(shí)際調(diào)查了解，也許所選點(diǎn)會(huì)有微小修改,，但大方向不變)

內(nèi)容：

(1)金融危機(jī)對(duì)農(nóng)業(yè)的沖擊

1)金融危機(jī)對(duì)成本的影響

a,、農(nóng)機(jī)價(jià)格的影響;

b、種子,、化肥,、農(nóng)藥成本影響;

c、雇工工資的影響,、

2)金融危機(jī)對(duì)銷售的影響

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十四

本次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者組成,。此策劃擬定后，提交共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)審核批準(zhǔn)后,，轉(zhuǎn)交所屬實(shí)踐地共青團(tuán)縣委員會(huì)審查同意,，方可依照策劃根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施,。

一、活動(dòng)背景

“十二五”規(guī)劃,，是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年,，按照走新型工業(yè)化道路的要求，完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制,、工作機(jī)制和政策體系,，大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn),、清潔安全,、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,，加快把貴州建成國(guó)家重要的能源基地,、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地,、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地,。在此情況下，我們作為祖國(guó)的新青年,，懷著憂國(guó)憂民之心,，心懷報(bào)效祖國(guó)之心，為祖國(guó)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,。

二、活動(dòng)目的

為全面貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神,，進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì),，宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,，樹立科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,，同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步,、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù)，進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識(shí)面,，提高貧困地區(qū)的教育水平，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，同時(shí)也為更好地檢測(cè)我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,，基本技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的能力,，提高我們動(dòng)手能力和分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力,，全面提升自身各方面綜合素質(zhì)，以便更好回報(bào)社會(huì),。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,，傳播志愿精神，呼吁社會(huì),，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與西部地區(qū)建設(shè),，支持西部，發(fā)展西部,。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育,、做貢獻(xiàn)，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力,，為將來(lái)更好投身社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ),，更好地為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量,。

三、活動(dòng)主題

“舞動(dòng)青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”

四,、活動(dòng)形式

深入貧困山區(qū)支教,、實(shí)地調(diào)研、走訪_,、慰問(wèn)貧困戶,、服務(wù)農(nóng)村。

五,、活動(dòng)時(shí)間

20_年7月15日——20_年7月25日

六,、活動(dòng)地點(diǎn)

貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué)，格凸小學(xué),，二關(guān)小學(xué))

七,、活動(dòng)組織

活動(dòng)單位：貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

監(jiān)督單位：共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)

指導(dǎo)老師：唐穎

隊(duì)長(zhǎng)：####

隊(duì)員：待定(35人左右)

八、前期準(zhǔn)備

1,、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案：作好參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃,，內(nèi)容包括活動(dòng)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目,、實(shí)踐起止時(shí)間,、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。

2,、搜集資料為社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備,。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè),，爭(zhēng)取資金贊助。

3,、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn),，與服務(wù)地政府、媒體,、群眾的溝通合作,，將我們的活動(dòng)策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性,。

4,、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn)，聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動(dòng)細(xì)節(jié),，同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作,，走訪當(dāng)?shù)兀ＷC活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失,。

5,、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)，申請(qǐng)相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師,，領(lǐng)取暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信,。

6、向全院通過(guò)傳單,，小冊(cè)子,，海報(bào)，展板,，宣傳欄,，學(xué)院廣播等宣傳，向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報(bào)名工作,，并募集資金,。

7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn),。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想,，學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識(shí)和一些較實(shí)用的專業(yè)知識(shí)，為日后的深入基層做好知識(shí)儲(chǔ)備,。

8,、招募人員進(jìn)行分工，根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)

(1)安排工作人員,，包括聯(lián)系,，宣傳，攝影等,。

(2)成立會(huì)計(jì)小組,，主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用,。

(3)成立采購(gòu)小組，主要負(fù)責(zé)事物的采購(gòu),。

(4)成立外聯(lián)小組，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助費(fèi)用的籌集,。

(5)成立攝影小組,，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程跟蹤拍攝，以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝,。

(6)成立組織小組,，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排。

(7)成立安全小組,，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全,。

9、準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐用的相關(guān)材料,，向相關(guān)部門,，工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊(cè)。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、媒體等有關(guān)部門,，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅,，海報(bào),，宣傳手冊(cè)，視頻資料,，聯(lián)系媒體),。準(zhǔn)備好隊(duì)旗，橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品,。

九,、活動(dòng)內(nèi)容

1、科技興農(nóng)宣傳

2,、法律宣傳教育

3,、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳

4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳

5,、藝術(shù)啟蒙,，中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)

6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué)：中小學(xué)趣味英語(yǔ)課堂培訓(xùn)

7,、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè),、補(bǔ)習(xí)功課

8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝?/p>

9,、社會(huì)調(diào)查,。

十,、活動(dòng)具體開展

1、科技興農(nóng)宣傳：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料,，向村民講解科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助,。

2、法律宣傳教育：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識(shí)的資料,，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識(shí),。

3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)的資料,，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn),。

4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料,，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防,。

5、藝術(shù)啟蒙教育：中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn),，利用我們的專業(yè)所學(xué)知識(shí)和所帶攝影攝像器材,，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開一門別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程，激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣,。

6,、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué)：通過(guò)趣味課堂展開如英文歌，游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ),，了解英語(yǔ)的趣味,。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,。加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),，日常交際用語(yǔ),。

7,、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長(zhǎng)農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè),、補(bǔ)習(xí)功課,、學(xué)習(xí)方法傳授等。

8,、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀?zèng)油,、米、牛奶等物資,。

9,、社會(huì)調(diào)查：向村民進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查。

10,、工作總結(jié)：社會(huì)實(shí)踐期間,，按照一天一小會(huì)兩天一大會(huì)，組織召開總結(jié)會(huì)議,，主動(dòng),，聽取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T,，村民學(xué)生及隊(duì)員的建議，互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整,。

十一,、后期總結(jié)

1、活動(dòng)結(jié)束以后,，組織隊(duì)員對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐客觀認(rèn)真的做出總結(jié),，并以電子檔或打印版的形式上交如下材料，由院團(tuán)委對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)估：活動(dòng)方案,，總結(jié)報(bào)告,，和社會(huì)實(shí)踐論文,，日志,，心得體會(huì)圖片集和相關(guān)視頻資料,、接受單位證明或?qū)嵺`鑒定,、感謝信、相關(guān)新聞通訊及團(tuán)隊(duì)相關(guān)其他資料,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十五

濰坊市博物館,、科技館

xx年3月4日星期日上午

秦千惠媽媽,，王悅萱媽媽及家委會(huì)成員

1,、培養(yǎng)孩子對(duì)集體的感情,。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和孩子之間的和諧相處,。

3,、通過(guò)參觀促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。

上午9：00,，前請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^。（東風(fēng)街和北海路交叉口路東）

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全,。

2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀,，所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織,，每位家長(zhǎng)帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入。

3,、車輛請(qǐng)停在博物館院內(nèi),，或?qū)γ娓蝗A游樂(lè)園停車場(chǎng)。

1,、家長(zhǎng)在九點(diǎn)左右開始參觀博物館,，請(qǐng)帶好自己的孩子，盡量不要碰物品,，注意安全,。

2,、十一點(diǎn)在大門口集合，照全體合影,，活動(dòng)結(jié)束,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十六

同學(xué)們：

為讓你們度過(guò)一個(gè)愉快、有益的假期,，積極投身和諧社會(huì)建設(shè),，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,，我校制定2012-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下：

以“快樂(lè)假日”為主題,，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，走出校園,，走向社會(huì),，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注民俗文化,，豐富假期生活,，提高綜合素質(zhì)，鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

(一),、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀,、訪問(wèn)、考察（革命遺址,、科技館,、英雄模范人物、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程、地方企業(yè)……）

(二),、社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。（參考主題如下，也可自選主題）

1,、品味傳統(tǒng),，體驗(yàn)民俗調(diào)查活動(dòng)

2、保護(hù)母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3,、城市建設(shè)情況調(diào)查哦

4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查

5,、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查

6,、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十七

1,、通過(guò)成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍惜珍貴的友誼,。

2,、通過(guò)成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

“青春感恩友誼之架起友誼的橋梁”

進(jìn)入高中階段,，青少年的人際關(guān)系發(fā)生了明顯的變化。他們對(duì)父母和教師的心理和情感依賴日益減少,，而對(duì)同伴建立良好人際關(guān)系的依賴感卻在增強(qiáng),。同伴交往成為高中生人際交往的主體，是其身心健康發(fā)展及順利成長(zhǎng)的基本要素,。

友誼就是建立在具有共同理想和志趣等基礎(chǔ)上的個(gè)體之間的一種美好親密的情感,。它產(chǎn)生于社會(huì)生活與交往，既是一種人際關(guān)系的體現(xiàn),，更是一種美好的社會(huì)性情感,，是人類精神家園中的寶貴財(cái)富。在人類文明史上,，人們對(duì)友誼的內(nèi)涵曾有過(guò)多種多樣的解答,。在《周易?乾》中有“同聲相應(yīng)，同氣相求”之說(shuō),，把“聲”,、“氣”的相同和交流看作友誼的基礎(chǔ)。孟子則認(rèn)為： “友也者,，友其德也,，不可以有挾也?！?《孟子?萬(wàn)章下》)他把高尚的品德看作友誼的基礎(chǔ),。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把友誼理解為“一種和諧 的平等”，另一位哲學(xué)家德謨克里特則強(qiáng)調(diào)“思想感情的一致產(chǎn)生友誼”,。

友誼大致可以包括以下三個(gè)方面：

第一是共同的思想和志向，也就是人們常說(shuō)的志同道合,。第二是共同的興趣和愛好,。興趣是個(gè)體對(duì)客體的有意選擇并力求認(rèn)識(shí)的一種心理傾向，興趣的進(jìn)一步發(fā)展就表現(xiàn)為愛好,。共同的興趣愛好,，對(duì)友誼的建立和發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，興趣相投就容易接近和結(jié)交,。

第三是共同的利益,。利益是人生中時(shí)刻發(fā)生著作用的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，人際交往也是這樣。所以友誼一定有著共同的利益基礎(chǔ),，也就是人們常說(shuō)的相得益彰,。

（一）、教師介紹及導(dǎo)入活動(dòng)

（二）,、學(xué)生活動(dòng)

第一環(huán)節(jié)——十八歲成人禮回顧

第二環(huán)節(jié)——講述感人故事,，體會(huì)友誼珍貴

（一）友誼之花在遠(yuǎn)足過(guò)程中綻放

替朋友背下包，和朋友工喝一杯水,，陪伴落后的同學(xué)……事情雖小,，卻飽含了真摯的友誼。

（二）友誼之花在生活中處處綻放

一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，一束溫暖的目光,，一壺打好的熱水……生活中處處充滿友誼。

第三環(huán)節(jié)——情景劇表演《友誼的水晶》

遠(yuǎn)足活動(dòng)過(guò)程中,，發(fā)生了許多細(xì)小卻感人至深的事情,。同學(xué)們以此為背景，自編自導(dǎo)自演一幕情景劇,，真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)感人的畫面,。

劇情簡(jiǎn)介：

劉倩與邢麗楠是一對(duì)形影不離的好朋友?？墒?，前幾天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾，今天遠(yuǎn)足也沒有在一起走,。心事重重的邢麗楠在遠(yuǎn)足的路上肚子疼痛,，這時(shí)她又生氣又孤單，多么渴望朋友的關(guān)心啊,?？捎謩偤团笥阳[了矛盾……

第四環(huán)節(jié)——自創(chuàng)詩(shī)歌，歌頌友誼

遠(yuǎn)足給了同學(xué)們太多的感觸,，同學(xué)們用詩(shī)歌歌頌這份美好的情感,。

第五環(huán)節(jié)——教師總結(jié)發(fā)言

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十八

陽(yáng)城三中位于縣城中心，主校區(qū)新校區(qū)有師生約2500人,。校門外只有一條道路通行,，且路面經(jīng)去年改建后變得更加狹窄。路邊小商小販眾多,，沒有專門的停車場(chǎng)所,，造成亂停亂放車輛嚴(yán)重。每逢上下學(xué)時(shí)段,，從新校區(qū)至北街十字路口路段交通擁堵現(xiàn)象特別嚴(yán)重,，長(zhǎng)期以來(lái),，無(wú)論是路過(guò)司機(jī)還是行人都對(duì)此現(xiàn)象怨聲載道。特別是人車混流,、人車搶道現(xiàn)象對(duì)學(xué)生的生命安全帶來(lái)極大隱患,。

近年來(lái)，電視,、報(bào)紙等媒體上交通事故的相關(guān)報(bào)道令人觸目驚心,，而且學(xué)生的交通事故發(fā)生也日趨增多，盡管交通安全設(shè)施不斷增加,，交通執(zhí)法力度不斷加大,，但仍無(wú)法阻止悲劇不斷重演。這就突現(xiàn)了交通安全的重要性及刻不容緩,，相信所有的觀念值根于小時(shí)侯,。所以，在班級(jí)組織學(xué)生開展一次“交通安全”綜合實(shí)踐活動(dòng)非常必要,，學(xué)生已有較好的組織合作能力和獨(dú)立活動(dòng)能力,，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,，從而在一定程度上降低學(xué)生交通事故的發(fā)生率,，這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存能力的培養(yǎng)。

（1）通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生掌握一些常見的交通標(biāo)志,，了解一些基本的交通規(guī)則,。

（2）通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,。

（3）培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,、觀察能力、統(tǒng)計(jì)分析能力,、收集處理信息的能力,、交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

分組討論,、實(shí)地考察、查找資料,、調(diào)查問(wèn)卷,、整理資料、實(shí)地采訪,、宣傳發(fā)動(dòng),、成果匯報(bào)等形式,。

（1）通過(guò)討論,，了解學(xué)生對(duì)于“交通安全”哪些方面感興趣,，想學(xué)些什么知識(shí)，希望通過(guò)怎樣的活動(dòng)去了解,。

（2）通過(guò)討論確定分四個(gè)方面去了解,，即交通設(shè)施、交通事故,、交通違法,、交通宣傳。學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參加一組活動(dòng),，教師對(duì)各組中有某方面特長(zhǎng)的學(xué)生作適當(dāng)調(diào)整,。

（3）分組后各組學(xué)生設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案。教師對(duì)各組設(shè)計(jì)的方案匯總,，并設(shè)計(jì)出總方案,，同時(shí)確定好活動(dòng)時(shí)所需要的各種工具。

（4）確定好方案后,，對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)整體的時(shí)間安排,，活動(dòng)中邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)一起參加，同時(shí)保證分組活動(dòng)時(shí)有教師帶隊(duì),。

每組根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和方案,，設(shè)計(jì)具體活動(dòng)和匯報(bào)方式，每位學(xué)生把活動(dòng)所得資料存入本小組的活動(dòng)檔案袋中,。

交通設(shè)施調(diào)查組

目的：選擇中心地段人流量較多的馬路路口,，了解路口的交通標(biāo)志及紅綠燈等交通設(shè)施的作用。

地點(diǎn)：陽(yáng)城縣第三中學(xué)新校區(qū)到北街十字路口,；

1,、每位同學(xué)由父母陪同乘車觀察陽(yáng)城三中新校區(qū)到北街十字路口路的交通設(shè)施，將觀察到的交通設(shè)施及標(biāo)志記錄在表格中,。

2,、將搜集、了解到的交通標(biāo)志及設(shè)施,，在組內(nèi)交流,，要求全班同學(xué)都來(lái)熟悉。

3,、派出兩人采訪陽(yáng)城三中新校區(qū)到北街十字路口的交警,，了解關(guān)于交通設(shè)施及標(biāo)志的一些知識(shí)。在組內(nèi)談?wù)務(wù){(diào)查后的體會(huì),。

交通違法調(diào)查組

目的：了解交通違法的各種現(xiàn)象,，并能根據(jù)違法現(xiàn)象說(shuō)出自己的一些想法和策略。

地點(diǎn)：縣區(qū)內(nèi)的任一個(gè)十字路口；

1,、設(shè)計(jì)路口的車流量及人流量,，根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，談?wù)勛约旱南敕?/p>

2,、統(tǒng)計(jì)違法情況,。上下班高峰時(shí)，對(duì)汽車,、自行車,、電動(dòng)車和行人等進(jìn)行交通違法情況統(tǒng)計(jì)。

3,、統(tǒng)計(jì)亂停,、亂放車現(xiàn)象，拍攝成照片,。并分析這種亂停,、亂放車現(xiàn)象會(huì)早成哪些影響。

4,、協(xié)助交警隊(duì)當(dāng)一天的協(xié)管員采訪路人,，詢問(wèn)交通違法方面的情況。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇十九

2000多年前,，孔子提出大同理想,，設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,，對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,，賦予新的時(shí)代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,，把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),，從政治、經(jīng)濟(jì),、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案,。孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義,。伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),，老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比,、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等）。

活動(dòng)目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌,。

活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料,。

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查研究分析，為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料,。

人力資源：

1,、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù),，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2,、主管宣傳方面的人員,，把照片，資料作出詳實(shí)的記載,；聯(lián)系好地方報(bào)紙,，保證宣傳力度。

物力資源：需要調(diào)查問(wèn)卷（100份左右）旗子,、帽子（4頂）衣服（4套）,。

目的地：安徽省碭山縣

時(shí)間：為期三天，一天在碭城敬老院,，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1,、調(diào)查問(wèn)卷形式，回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2,、典型事例個(gè)別采訪的形式

3,、給老人送去生活所需

4、帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)

5,、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,，做好協(xié)調(diào)

6、加工成文字材料,，做好最后的總結(jié),。

1、來(lái)回路費(fèi),，每人次39元,，預(yù)計(jì)39×4=156。

2,、給敬老院老人買點(diǎn)水果,、衣物等生活用品，預(yù)計(jì)80元,。

3,、4頂帽子20元左右。

4,、吃飯,、住宿3×4×20=240左右,。

5、調(diào)查問(wèn)卷100份左右,，一面旗子,，衣服3套（由學(xué)院提供）。

6,、總計(jì)496元左右,。

7,、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出,。

1,、安全問(wèn)題,。

2、注意大學(xué)生自身形象,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十

寒假即將臨,，又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,，為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)明,、健康、愉快,、充實(shí)的假期,，經(jīng)研究，決定開展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

寒假期間

全縣中小學(xué)生

1．“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),。全縣各中小學(xué)要利用寒假，廣泛開展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂(lè),、元宵之和”主題活動(dòng),，一是搞好化傳統(tǒng)教育，介紹春節(jié),、元宵節(jié)的歷,、化內(nèi)涵及xx本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗,，學(xué)習(xí)節(jié)日化,，加深節(jié)日印象，自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng),，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀化的認(rèn)同感和自豪感,。二是搞好勤儉節(jié)約教育，積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，不鋪張浪費(fèi),、不亂花錢,，倡導(dǎo)存壓歲錢、過(guò)綠色低碳年活動(dòng),。三是搞好節(jié)日安全教育,。根據(jù)寒假特點(diǎn)，抓好交通安全,、飲食安全,、化娛樂(lè)活動(dòng)安全教育，禁放燃放煙花爆竹,，參加大型藝活動(dòng)時(shí),，做到明、安全,、有序，嚴(yán)防各類事故發(fā)生,。

2．開展“孝心過(guò)大年”活動(dòng),。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活，積極開展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),，做到“五個(gè)一”：向長(zhǎng)輩拜一次年,，對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能，做快樂(lè)的,、有責(zé)任的家庭成員,。

3．“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。開展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書”活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書,、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,，讓書本引領(lǐng)學(xué)生假期生活，讓讀書成為學(xué)生成長(zhǎng)需要,。

4．“行萬(wàn)里路”體驗(yàn)活動(dòng),。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì)，開展“三個(gè)一”活動(dòng),，即一次旅行,、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動(dòng),，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí),。

5．“手拉手——明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,，要積極參加餐桌明,、勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)家庭綠色低碳,，提倡過(guò)一個(gè)節(jié)儉年,，積極推廣節(jié)日明用語(yǔ)，遵守明交通,、明觀展（賽）,、拒絕“酒駕”等社會(huì)公德，以小手牽大手,，攜手同創(chuàng)明有禮的節(jié)日氛圍,。

各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國(guó)、省,、市,、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措，作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),，作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體,，認(rèn)真策劃活動(dòng)，設(shè)計(jì)載體,，做好活動(dòng)保障,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十一

8月30日，我們倆集合在一起,，開始分批處理校園垃圾,。對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽（原來(lái)的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊）,，使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔,；下午，我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳,，得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持,。

雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高,，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的,。但近來(lái)我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端，如不分類投放,，將電池直接投入垃圾桶等,。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析：

（1）污染環(huán)境

固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤,、空氣和水源,，并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害,。

（2）傳播疾病

垃圾含有大量微生物，是病菌,、病毒,、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康,。

(3)污染土壤和水體

垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),，有毒垃圾會(huì)通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),，使土壤保肥,、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物,、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等,，在雨水的作用下，它們被帶入水體,，會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染,，影響水生生物的生存和水資源的利用。

（4）污染大氣

細(xì)小固體廢物會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng),，加重大氣污染,。在大量垃圾露天堆放的場(chǎng)區(qū)臭氣熏天,，老鼠成災(zāi),，蚊蠅孽生，有大量氨,、硫化物等有害氣體向大氣釋放,，僅有機(jī)揮發(fā)性氣體就多達(dá)100多種，其中含有許多致癌致畸物,。而實(shí)行垃圾分類處理的意義又何在,？

我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎,？它們通常是先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,。垃圾增多的原因是人們生活水

平的提高，各項(xiàng)消費(fèi)增加了,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬(wàn)噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是元/噸,，是1979年的4倍,。

目前,，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,，但它不僅投資驚人,，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一,。

此外，無(wú)論填埋還是焚燒,，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉,，我們將來(lái)的子孫在哪里生存,？

難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí),，辦法是有的,，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源,。

垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),，既省下了土地,，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶,。

這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中,，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看,，垃圾一旦回到應(yīng)有的位置，會(huì)有什么樣的用處,？

每天被我們丟棄的可樂(lè)瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋,、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機(jī)物,，如果埋在地下的話,，就是100年200年也爛不掉，它還會(huì)使土壤板結(jié),，降低土壤的肥力,，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料,。廢塑料處理后還可制成紐扣,、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料,。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”,。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站,，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,，包括這些不起眼的小紙片......我們知道，好的紙張是用木材造成的,，一噸的廢紙可再造700公斤好紙,，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的水污染,。

中國(guó)有著回收廢品的歷史傳統(tǒng),，我們過(guò)去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已手段,；在逐漸富裕的今天,，我們回收廢紙，則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)和行動(dòng),。因?yàn)槲覀兦宄闹?，我們所撿回?lái)的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流,。

垃圾,，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝,，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。在這個(gè)不起眼的照相館,，我們看到這樣的廢電池回收箱,。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng),；另一方面,，我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,，但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢,？只有從觀念上解決這個(gè)問(wèn)題才是我們根本出路,，否則環(huán)保將只是拿出來(lái)裝點(diǎn)門面的話題。

其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的,，一時(shí)興起而為之是沒有任何意義的,，只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得令人滿意的成果,。

活動(dòng)雖然很小,，但卻能從中學(xué)到了很多東西。如果我們每個(gè)人都從自身做起,，從小事做起,，不亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)更加干凈整潔,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十二

幼兒禮儀教育,，是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。在幼兒園中加強(qiáng)文明禮儀教育,，不僅是塑造幼兒健全人格,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣、奠基人生最佳開端的工作,，更是提高全民族素質(zhì),，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。

為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作,，提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善,、從真,、從美的良好禮儀氛圍。經(jīng)研究,，決定xx學(xué)年為幼兒園“文明禮儀教育年”,，在全園廣泛開展幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，特提出如下實(shí)施方案,。

力求通過(guò)生活禮儀,、交往禮儀、行為禮儀的教育實(shí)踐活動(dòng),，豐富幼兒園的德育教育內(nèi)容,，增強(qiáng)幼兒德育教育的實(shí)效性，不斷培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣,，大力提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),，努力營(yíng)造崇尚文明、講究禮儀的校園氛圍，扎實(shí)推進(jìn)校園文明建設(shè),，加快構(gòu)建文明和諧的校園,。

以幼兒禮儀教育為突破口，重在養(yǎng)成,，促進(jìn)內(nèi)化,，培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往，禮貌,、大方,，對(duì)人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng),，為幼兒良好品格的形成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；教育幼兒學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,、說(shuō)文明話,、辦文明事、做文明人,，做到“日常行為講規(guī)范,、人際交往講禮儀，社會(huì)活動(dòng)講文明”,；通過(guò)主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng),，使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使幼兒成為文明禮儀行動(dòng)的“小天使”,，形成“人人有禮貌,、個(gè)個(gè)懂禮節(jié)、處處講禮儀”的“以人為本,，和諧發(fā)展”的校園文化特色,，提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

將學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于幼兒園禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

1,、學(xué)習(xí)禮儀：

讓幼兒了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),。

2,、實(shí)踐禮儀：

讓每個(gè)幼兒都參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)讓幼兒親身感知,、實(shí)踐,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀意識(shí)和禮儀行為促進(jìn)幼兒全面和諧平衡的發(fā)展。

3、展示禮儀：

通過(guò)開展校園禮儀風(fēng)采展示,、文明禮儀行動(dòng)“小天使”評(píng)選等活動(dòng),，展現(xiàn)我園在幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。

4,、宣傳禮儀：

通過(guò)幼兒禮儀教材的編寫,、禮儀故事的征集、禮儀故事的講述,、禮儀兒歌的吟誦,、文明禮儀倡議書的發(fā)放、開展禮儀教育主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)等,，向家庭,、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，讓幼兒在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者,、文明禮儀行動(dòng)的實(shí)踐者,、營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明社會(huì)的良好氛圍,。

（一）開展“文明禮儀伴我行”系列宣傳教育活動(dòng)

1,、開展“文明舉止伴我行”宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒文明的行為禮儀,。從“坐,、立、行”入手,，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì)，讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,。

2,、開展“尊長(zhǎng)友愛伴我行”宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒文明的交往禮儀,。從孝敬父母,、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手,，通過(guò)開展主題實(shí)踐教育活動(dòng),，讓幼兒養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。

3,、開展“文明習(xí)慣伴我行”宣傳教育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒文明的生活禮儀。從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,，引導(dǎo)幼兒從勤洗手,、不吐痰,、等細(xì)小環(huán)節(jié)做起，通過(guò)主題實(shí)踐教育活動(dòng),，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

（二）開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀小天使”系列教育活動(dòng)

1、開展“幼兒行為禮儀”專題教育,，培養(yǎng)幼兒文明的行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做“文明好寶寶”。

2,、開展“幼兒交往禮儀”專題教育,，培養(yǎng)幼兒文明的交往習(xí)慣，爭(zhēng)做“禮貌好寶寶”,。

3,、開展“幼兒生活禮儀”專題教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，爭(zhēng)做“能干好寶寶”,。

（三）開展“我與文明手拉手”系列實(shí)踐活動(dòng)

1、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之——：舉行“小手牽大手”告別不文明行為簽名活動(dòng),。

2,、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之二：開展“尊師周”、“親情周”,、“關(guān)愛周”,、“感恩周”活動(dòng)。

3,、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之三：組織“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),，發(fā)放文明禮儀倡議書，向社區(qū)居民宣傳社會(huì)主義榮辱觀,，傳播文明禮儀知識(shí),。

4、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之四：開展“插禮儀小紅旗”,、“今天我做到了嗎”禮儀細(xì)節(jié)養(yǎng)成實(shí)踐情況記錄,、“我真行”、“我真棒”,、“我的發(fā)現(xiàn)”,、“我要學(xué)習(xí)他（她）”自評(píng)、互評(píng)等活動(dòng),，使抽象化的禮儀道德概念在幼兒頭腦中形象化,、具體化、使幼兒在輕松愉快的情緒,、情感體驗(yàn)中形成良好的禮儀道德觀念,，繼而養(yǎng)成良好的禮儀道德行為,。

（四）開展“文明禮儀伴我行”系列展示活動(dòng)

1,、舉行幼兒講禮儀故事比賽,。

2、舉行校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。全體家長(zhǎng)參加“禮儀知識(shí)”競(jìng)賽（書面）,，各班選派幼兒參加幼兒園“禮儀知識(shí)”大賽。

3,、舉辦“小紳士,、小淑女”形象展示活動(dòng)。

4,、舉辦“文明禮儀”攝影展,。

5、舉行“文明禮儀伴我行”畫展,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，構(gòu)建組織絡(luò)。

幼兒園建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,。建立園長(zhǎng)——德育副園長(zhǎng)——年級(jí)組長(zhǎng)——班主任為骨干的全體教職員工參與的全員德育絡(luò)。齊抓共管,，狠抓落實(shí),，讓文明禮儀教育活動(dòng)在幼兒園扎扎實(shí)實(shí)地開展起來(lái)。

（二）廣泛動(dòng)員,，加強(qiáng)培訓(xùn),。

舉行文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。進(jìn)行全面動(dòng)員,，在全園師生和家長(zhǎng)中廣泛開展宣傳教育,，明確幼兒禮儀教育的重要性、必要性和可行性,，形成共識(shí),。努力營(yíng)造一個(gè)師幼互動(dòng),、家園聯(lián)動(dòng),、相互督促,、相互促進(jìn)的良好氛圍。

對(duì)全體教職工進(jìn)行禮儀知識(shí)專題輔導(dǎo),，要求全體教師為人師表,，在文明禮儀上率先垂范,，言傳身教,，寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中,，廣泛傳播社會(huì)主義文明，形成全園人人都講文明禮貌的良好風(fēng)氣,。

（三）創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，營(yíng)造氛圍。

校園環(huán)境直接關(guān)系到師幼文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

首先,，積極營(yíng)造和諧優(yōu)美的校園物理環(huán)境，努力讓校園每一處都成為教育的場(chǎng)所,，使每一堵墻都發(fā)揮潛在的教育作用,，為幼兒園實(shí)踐禮儀教育提供環(huán)境支撐,。

第二、對(duì)校園的人文環(huán)境作精心規(guī)劃與設(shè)計(jì),，在校園懸掛,、張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ),；開辟名人禮儀宣傳專欄,；在走廊上設(shè)置溫馨的提示話語(yǔ)、文明禮儀格言,；布置“禮儀樹”等，讓校園的宣傳櫥窗,、幼兒畫廊等校園環(huán)境的每個(gè)細(xì)節(jié)都無(wú)聲地,、靜態(tài)地傳達(dá)著幼兒園的辦學(xué)理念和文明禮儀知識(shí),。

第三,，通過(guò)校園站、“丫丫”廣播,、家園小天地專欄,、“五彩貝”園刊,、宣傳櫥窗,、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師,，每一名幼兒,，每一個(gè)家長(zhǎng)。形成“全面發(fā)動(dòng),、人人參與”的良好氛圍,，促使師幼在日常工作和生活中講規(guī)范、講禮儀,、講公德,、講文明,。

（四）編寫教材，學(xué)以致用,。

1,、編寫幼兒禮儀教育教材,，教材的選擇,，應(yīng)遵循以下特點(diǎn)：

（1）專業(yè),、科學(xué)，符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),；

（2）教育形式多樣,，能夠調(diào)動(dòng)幼兒的積極性；

（3）教學(xué)案例豐富,，教師的可操作性強(qiáng),；

（4）教學(xué)內(nèi)容要貼近幼兒生活,，實(shí)用性強(qiáng),。

2,、收集古典禮儀名言，宣講古人,、名人禮儀故事,，做到禮儀故事、格言天天講,。禮儀兒歌人人吟,。

3、開設(shè)幼兒禮儀課程,。做到禮儀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,。

4、采用多種禮儀教學(xué)形式,，提高教育效果：

（1）故事啟迪法：讓幼兒在故事中獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn)，產(chǎn)生情感共鳴,，自覺地接受故事中的教育內(nèi)容,。

（2）行為辨析法：根據(jù)社會(huì)認(rèn)知沖突理論,，設(shè)計(jì)問(wèn)題和問(wèn)題情景,，讓幼兒在對(duì)事件的評(píng)議中分辨美丑,、善惡,，知道好與不好,？為什么,？怎么辦,？

（3）示范演示法：根據(jù)禮儀訓(xùn)練的內(nèi)容要求,，教師用直觀,、形象,、標(biāo)準(zhǔn)的示范,，幫助和指導(dǎo)幼兒掌握正確的行為方法，為其樹立行為榜樣,。

（4）情景表演法：“我聽到了，就忘記了,；我看到了,，就記住了,；我做到了,，就理解了,?！睘橛變簞?chuàng)設(shè)主題情景,，讓幼兒通過(guò)情景演練,，獲得并強(qiáng)化第一情感體驗(yàn),，這是對(duì)禮儀教育內(nèi)容的復(fù)習(xí),、運(yùn)用和鞏固，是對(duì)幼兒的綜合考察,，促進(jìn)內(nèi)化，最終形成良好的禮儀習(xí)慣,。

（5）游戲童謠法：調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,，使幼兒在輕松愉快中獲得知識(shí)。

（6）活動(dòng)競(jìng)賽法：采用幼兒喜聞樂(lè)見的形式進(jìn)行比賽,，如：“漫畫比賽”、禮儀知識(shí)競(jìng)賽,、發(fā)展性評(píng)價(jià)等,，使幼兒初步形成正確的禮儀觀,。

（五）制訂《幼兒文明禮儀常規(guī)》,，讓幼兒在體驗(yàn)中接受教育,，逐步形成崇尚禮儀,、爭(zhēng)做文明禮儀小天使的良好風(fēng)氣,，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為幼兒的自覺行動(dòng),。

（六）編發(fā)幼兒園《文明禮儀手冊(cè)》,，讓幼兒了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

（七）樹立典型,，表彰先進(jìn),。制訂“禮儀之星”,、“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”評(píng)選條件,。班級(jí)每個(gè)月評(píng)選一次“文明好寶寶”,、“禮貌好寶寶”,、“能干好寶寶”,；幼兒園每學(xué)期評(píng)選一次“禮儀之星”,；每學(xué)年評(píng)選一次“文明禮儀小天使”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”,。樹立文明禮儀榜樣,，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,，激勵(lì)幼兒積極參與學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展,。

（八）加強(qiáng)家園,、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)文明禮儀教育的有效度,。

1、開展“小手拉大手”活動(dòng),，讓幼兒把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園，走進(jìn)家庭,，走向社會(huì),，宣傳禮儀知識(shí),，實(shí)踐禮儀行為，擴(kuò)大文明禮儀教育的輻射面,。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的做法，家園統(tǒng)一思想,，步調(diào)一致,，同步教育,，增強(qiáng)文明禮儀教育的有效度,。

3,、組織“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),，向社區(qū)居民發(fā)放“文明禮儀倡議書”，宣傳社會(huì)主義榮辱觀,，傳播文明禮儀知識(shí)。

（九）建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制,，提高文明禮儀建設(shè)成效

將文明禮儀教育活動(dòng)開展情況,，幼兒文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的重點(diǎn)內(nèi)容,。通過(guò)幼兒禮儀知識(shí)競(jìng)賽,、幼兒文明禮儀展示等活動(dòng),，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)的成果,。對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作成效顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰,。

1,、精心計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施,。各班要結(jié)合本班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真制定班級(jí)幼兒禮儀教育實(shí)施方案,，把文明禮儀教育抓在實(shí)處,。

2,、深入調(diào)研,，完善制度,。幼兒園開展一次幼兒文明素質(zhì)的摸底調(diào)研,，有針對(duì)性地提出文明禮儀建設(shè)的具體任務(wù),，形成相應(yīng)的文明禮儀建設(shè)制度，制訂幼兒文明禮儀規(guī)范,，認(rèn)真開展禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),，使禮儀意識(shí)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,；要建立文明禮儀檢查評(píng)比制度，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)；要建立文明禮儀建設(shè)例會(huì)工作制度,，定期交流經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方式,，不斷提高幼兒園文明禮儀建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

3、豐富載體,，狠抓落實(shí),。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,，使禮儀教育的活動(dòng)形式多樣,、教育內(nèi)容豐富,，取到實(shí)效。

4,、注重“四結(jié)合”，做好“六個(gè)抓”,，豐富文明禮儀建設(shè)內(nèi)容。

“四結(jié)合”：

1,、禮儀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,。

2、禮儀教育與幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,。

3,、禮儀教育與各種豐富多彩的活動(dòng)緊密結(jié)合,。

4,、禮儀教育與文明班級(jí)評(píng)比緊密結(jié)合,。

“六個(gè)抓”：

1、抓晨間接待,。設(shè)“晨間禮儀崗”,，每天早上由園長(zhǎng)帶領(lǐng)4位小朋友“站崗”,，向來(lái)園的小朋友,、老師鞠躬問(wèn)好。

2,、抓情景教育,，使幼兒從情感上懂得禮儀行為的意義,。

3、抓區(qū)角活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒間的合作,、謙讓,、協(xié)商的能力。

4,、抓一日生活環(huán)節(jié)教育。

5,、抓“三習(xí)慣”培養(yǎng)。包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,，對(duì)幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育,。

6、抓重大活動(dòng)教育,。利用“教師節(jié)”,、“重陽(yáng)節(jié)”,、“三八婦女節(jié)”,、“母親節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，讓幼兒學(xué)會(huì)和懂得關(guān)愛,、孝敬和感恩。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,，注意潛移默化的影響,，并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)中。而禮儀是德育的一個(gè)重要組成部分,，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),。由于幼兒園的孩子年齡尚小，我們要采用曉之以理的啟發(fā)引導(dǎo)法,、動(dòng)之以情的情景感染法,、示之以范的榜樣示范法、導(dǎo)之以行的行為訓(xùn)練法,，讓幼兒在游戲中錘煉,，在活動(dòng)中矯正,，在實(shí)踐中鞏固,。只要我們堅(jiān)持不放棄,，只要我們和家長(zhǎng)攜手共同努力，堅(jiān)持從正面塑造幼兒良好的品質(zhì),，啟迪幼兒幼小的心靈，相信我們的禮儀教育一定會(huì)卓見成效的,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十三

為積極參與高校文明創(chuàng)建,，深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),，促使自己將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,，在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育，在實(shí)踐中磨練自己的意志,、增長(zhǎng)才干,，決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)

我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)

為進(jìn)一步開展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀,、價(jià)值觀、為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì),。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí),，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,，積極為社會(huì),，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

20xx年暑期

造價(jià)1104班全體學(xué)生六,、活動(dòng)形式：

1,、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、學(xué)生也可利用假期,，在安全,、合法,、健康的前提下,，征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學(xué)體會(huì),。

1,、關(guān)注生態(tài)綠色，開展進(jìn)廠,、下鄉(xiāng)活動(dòng)

2,、開展志愿活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,，特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3,、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過(guò)開展單車環(huán)保行活動(dòng),，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),，提高公眾環(huán)境意識(shí)，樹立節(jié)能減排的觀念,，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),。

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,，同時(shí)注意安全,。

2、注意防騙，防盜

1、參加社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告,，字?jǐn)?shù)在20xx—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會(huì)須在1000字左右，于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書,，由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支,，參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評(píng)比

2,、獲得學(xué)校一、二,、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

3,、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會(huì),、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng),。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十四

敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也一直是學(xué)生感恩教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。正值2008年敬老節(jié)(10月7日)到來(lái)之際,，為增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力,，九亭鎮(zhèn)老齡委與我校政教處、團(tuán)隊(duì)共同開展“走進(jìn)敬老院”實(shí)踐活動(dòng),。

充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員在傳播文明,、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng),，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去，做到愛老,、敬老，在學(xué)校營(yíng)造溫馨和諧,、健康文明的氛圍,。

九亭鎮(zhèn)敬老院

20xx年9月27日

1、開展志愿者服務(wù)活動(dòng),。組織部分學(xué)生幫助老人打掃衛(wèi)生等,。通過(guò)為老年人提供力所能及的志愿服務(wù)，推動(dòng)敬老愛老,、老少共融的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。

2,、組織學(xué)生進(jìn)行文藝演出,。讓學(xué)生準(zhǔn)備一些節(jié)目，如唱歌,、跳舞、相聲,、器樂(lè)等,，到敬老院進(jìn)行節(jié)目表演，讓老人們得到精神上的愉悅,，使他們感受到節(jié)日的快樂(lè),。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十五

為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野,，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色,，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,，接受熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí),、開闊眼界,；

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；

3,、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

xxxx年8月1日

xx生態(tài)基地

走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

：

xx中心校3—6年級(jí)學(xué)生

：

自行車到達(dá)，步行參觀,。

組長(zhǎng)：（總指揮）

副組長(zhǎng)：

組員：

各班班主任

照相：

資料整理：

保安：

校醫(yī)：

各班班主任及搭班老師

總領(lǐng)隊(duì)：

各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任

1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,，說(shuō)明目的，意義,；

2,、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：

（1）、首先要注意安全（自身安全,、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全）,，騎車要靠邊行進(jìn)，不可有超車現(xiàn)象,，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等,；

（2）,、要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄,，要服從班主任的統(tǒng)一安排,，按活動(dòng)路線參觀,，不可擅自行動(dòng)；

（3）,、參觀村委辦公室等時(shí),，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,；

（4）、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,，更不可私自采摘,；

（5）、在向農(nóng)戶詢問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，有禮貌；

3,、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。

4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì),。

（略）

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全,。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物,、公共財(cái)物,，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

1,、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,，在活動(dòng)前查找或詢問(wèn)父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料，活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部,。

2、從遵紀(jì),、禮儀,、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備,。

3、安全第一（游玩,、上,、下路騎車等）。學(xué)生一律穿校服,。

4,、以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生,。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員,，遇到情況及時(shí)匯報(bào),。

5、下午2：30集合,，5：00集合回校,。

6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,，遇到情況及時(shí)反映,。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng),。

7、愛護(hù)公物,、文物,，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,，不亂丟瓜果殼,，做文明參觀者。

8,、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,，防止丟失和損壞。

一,、突發(fā)事件處理原則：

1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì),。

2,、學(xué)生優(yōu)先原則。

3,、就地?fù)尵仍瓌t,。

4、報(bào)警,、求援原則,。

5、維持秩序,、迅速疏散原則,。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：

1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班。

2,、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),。

3,、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,。

三,、學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院,。

四,、學(xué)生走失處理：

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,，以便聯(lián)系,。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,，切不可大意,、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找,。

3,、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤,。

4,、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

五,、交通事故處理：

1,、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,，并立即組織搶救,。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院,，或緊急處理后送醫(yī)

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，指揮師生撤離至安全地點(diǎn),。

4、檢查,、診治,。

6、立即成立事故處理小組,，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng),、公安、醫(yī)療,、保險(xiǎn)各方接洽,，妥善處理善后事宜,。

7、寫出書面報(bào)告,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十六

一、活動(dòng)背景：

教育是民生之基,，學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國(guó)之本,，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,，20__年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),，其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),，第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列,。同時(shí)，綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,，這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題?！秞xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性,、全局性的重要作用,。

學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持,、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí),，積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中,，大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,，在實(shí)踐中了解國(guó)情，奉獻(xiàn)社會(huì),，服務(wù)人民,，提高素質(zhì)。

學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì),，達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面,。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，通過(guò)親身體驗(yàn),，積累豐富經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力,。

為響應(yīng)按照校團(tuán)委,，院團(tuán)委等上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到_小學(xué)開展今年暑期的科技,、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的：

1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?，開設(shè)多種豐富多彩的課程，為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想,、新科學(xué)，在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,，提高他們各方面的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維,，激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng),、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。

2.設(shè)置手工課程,，舉辦手工藝品大賽,，鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保,、自覺踐行環(huán)保,，不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

3.開展普法知識(shí)教育,，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐膞xx門宣講法律知識(shí),，幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí)，提高法律素養(yǎng),，并學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益,。

4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。

5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,，樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn)，使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,，服務(wù)一方,，也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

三,、活動(dòng)主題：豐富大學(xué)實(shí)踐生活,，促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

四,、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介：

1.基地：_小學(xué)

2.基地簡(jiǎn)介：

_小學(xué)成立于__年,，地處風(fēng)光如畫，美麗富饒的_鎮(zhèn),，是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保癬市‘雙優(yōu)’學(xué)?！薄癬市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！薄W(xué)校環(huán)境非常清幽,，共有四棟教學(xué)樓,，一棟教師宿舍，一個(gè)籃球場(chǎng),，特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái),，還有種滿大王椰和榕樹的操場(chǎng)，是師生開展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),，吸取知識(shí),，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。

學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,，專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,，他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，經(jīng)常會(huì)開展不同的活動(dòng)，如演講比賽,，乒乓球大賽等,。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝，幸福_”,。

五,、本隊(duì)基本情況：

1.隊(duì)名

2.負(fù)責(zé)人：

3.口號(hào)：同一藍(lán)天下,，幸福齊飛翔,。

4.指導(dǎo)老師：

5.隊(duì)員人數(shù)：25人

6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象：

7.時(shí)間安排：20_年7月15日-20_年7月25日

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十七

炎炎夏日，很多人都會(huì)選擇待在家里乘涼,，不會(huì)選擇外出。不過(guò)我已經(jīng)上大學(xué)里，如果整個(gè)暑假的時(shí)間都待在家中，也實(shí)在是沒什么意思,。今年暑假，我就會(huì)選擇參加社會(huì)實(shí)踐,，鍛煉自己的能力,。不過(guò)到現(xiàn)在我還是沒有想好我要參加什么樣的社會(huì)實(shí)踐,，不過(guò)我會(huì)的,，這是毋庸置疑的!

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)然,，喝伏茶防暑也需要注意的是,，各人的身體底子不同，一些體質(zhì)偏“寒”,、胃口不好,、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶,。同時(shí),，對(duì)于一些過(guò)于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足,、老人因消化功能衰退,，也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯,、火旺濕盛,、咽喉腫痛、大便淤結(jié),、舌紅苔黃膩的人,，不妨經(jīng)常服用，“伏茶畢竟是藥,，要注意因人制宜,，不能濫服，更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用,?！币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱,，認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,，無(wú)病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí),，這種做法是不科學(xué)的,。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長(zhǎng)期服用涼茶,，易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃,，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀,。

尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,，長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣，影響孩子健康成長(zhǎng),。飲用伏茶要適量,。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶,。同時(shí),，降溫防暑不僅要適可而止，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí),，當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí),，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

2,、中國(guó)人口基數(shù)大,，即使實(shí)施了計(jì)劃生育，但仍然難以阻擋人口上升的趨勢(shì),。這使得人們生活的競(jìng)爭(zhēng)壓力日漸增大,，常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力，伴隨著的是人們?cè)絹?lái)越忽視了自己的身體健康,。怎樣緩解自己的精神壓力,，怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營(yíng)養(yǎng)，怎樣增強(qiáng)自身的體制,，這些都是要引起人們重視的問(wèn)題,。對(duì)此，我們查找了資料,，詢問(wèn)了一些醫(yī)生專家,，收錄了一些簡(jiǎn)單易懂的生活健康知識(shí)，讓人們能輕松做到健康生活,。要知道,，工作是為了更好地生活，

3,、隨著高樓的增多,，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄,。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間：出門——工作(學(xué)習(xí))——回家,。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵,?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，生活中遇到困難時(shí),，反而是鄰居更能給予你幫助,。社會(huì)是互相溝通的群體，因?yàn)榻涣鞫椭C,，因?yàn)楹椭C而進(jìn)步,。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么,，舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,，又怎么能長(zhǎng)久,，怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì),，小區(qū)晚會(huì)，正是拉近鄰里距離,，促進(jìn)鄰里情的很好的方法,。

二、協(xié)助單位

小區(qū)附近的某酒店或餐館

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十八

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹教育方針,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,，有助于學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),，逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力;有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果的道德品質(zhì),，為使學(xué)生成為社會(huì)主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,，讓我們?nèi)昙?jí)小學(xué)生真正做到在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，度過(guò)愉快,、充實(shí),、有意義的每一天，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,，切實(shí)開展好課余活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

多彩春天,，健康成長(zhǎng)

(一)“尋訪本地歷史,，感受本地文明”

活動(dòng)內(nèi)容要求：

1、走訪自然村莊,，追溯歷史

活動(dòng)目的：通過(guò)探訪,，體味本地村民的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來(lái)及典故，了解本地的歷史人文,，感受先民的生存狀態(tài),。

2、品味千年文化,，重溫歷史瞬間

3,、講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范

活動(dòng)目的：通過(guò)講本地名人的故事,，解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览?，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

(二)活動(dòng)要求

1,、精心組織好各項(xiàng)活動(dòng),。

2、要求以繪畫,、攝影,、dv作品、電子小報(bào),、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評(píng)比,。

(二)“建和諧社會(huì)，創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)”----水文化主題活動(dòng)

“生命之水”繪畫比賽

活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明：

利用繪畫的形式和特點(diǎn),，表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對(duì)水資源不合理的開發(fā)利用情況,，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)水環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和了解,。通過(guò)對(duì)自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng)，提高公眾的節(jié)水意識(shí),，引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,，動(dòng)員公眾參與到保護(hù)水資源,、改善水環(huán)境的行動(dòng)中。

活動(dòng)作品要求：

(1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),，主題鮮明,，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙,，手繪,、電腦制作皆可。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇二十九

1,、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),，能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí)，全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。

2,、在發(fā)展的中國(guó)，我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明,，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律,。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任,。

3,、國(guó)家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),。推動(dòng)“綠色環(huán)保,，低碳生活”這一時(shí)代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫,。

4,、“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚,，取得了顯著的育人效應(yīng),。

向廣大市民宣傳，低碳生活,，保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建美好家園。

哥本哈根氣候大會(huì)的黯然落幕,，再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖,。不過(guò)令我們欣慰的是，在這次大會(huì)上,，中國(guó)承諾到20xx年將單位gdp的碳排放量在2005年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%,，顯示了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)的姿態(tài)。與此同時(shí),，在國(guó)內(nèi),，低碳經(jīng)濟(jì),、低碳觀念越來(lái)越深入人心，正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚,。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生,、發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系,，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)勢(shì)在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)高效利用資源;更多家庭也開始關(guān)注“低碳生活,，樂(lè)活人生”的理念。然而,，這一切只是個(gè)開始,，還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動(dòng)，而且我們相信：改變自己,，從我做起,，生活真的會(huì)從此不同。

xxxx

20xx年3月20日——5月20日

1,、通過(guò)對(duì)居民,、企業(yè)管理者、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念普及,，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣,。

2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國(guó)未來(lái)的主力軍,，使得“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念漸入人心。

3,、通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,，集體主義精神，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,，感受人與社會(huì)的和諧之美。

4,、突出學(xué)校的專業(yè)特色,，提高學(xué)校的知名度。

20xx年3月20日——5月20日

1,、初定主題,，招募隊(duì)員;

2、隊(duì)員之間的溝通與討論,，細(xì)化方案;

3,親自到實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行考察,，寫出考察報(bào)告;

4,、聯(lián)系實(shí)踐的有關(guān)政府部門或研究機(jī)構(gòu)，向他們征詢意見;

5,、根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門所給建議,，撰寫活動(dòng)策劃;

6、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱;

7,、初步聯(lián)絡(luò)媒體;

8,、準(zhǔn)備活動(dòng)道具材料。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇三十

各學(xué)部團(tuán)總支,、各班級(jí)團(tuán)支部：

為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,，引導(dǎo)學(xué)生將堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中，并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,，內(nèi)化理想信念,，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，校團(tuán)委決定開展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合工作實(shí)際,，特制定本方案如下：

：體驗(yàn)感悟成長(zhǎng)

7月1日—8月1日

：全校學(xué)生

1．暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)團(tuán)支部的形式開展；

2．各班級(jí)團(tuán)支部可以成立若干支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，各小分隊(duì)確定隊(duì)長(zhǎng)一名，隊(duì)員若干,；

3．要求在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,，活動(dòng)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)后及時(shí)總結(jié),；

4．每個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少?gòu)堃陨?，活?dòng)后由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿，并同活動(dòng)照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,，由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,，學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。

1．志愿服務(wù)活動(dòng)：開展各類志愿服務(wù)活動(dòng),，如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童,、環(huán)境保護(hù)宣傳等,；

2．職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)：通過(guò)參觀一些企業(yè)和單位，對(duì)相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),，分享感悟,，從而初步規(guī)劃自己將的職業(yè)發(fā)展方向。

希望班級(jí)團(tuán)支部高度重視,，認(rèn)真做好組織工作,，同時(shí)各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,，要加以正確指導(dǎo)，以確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開展并卓有成效,。

共青團(tuán)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

為了豐富孩子們的暑假生活,，讓孩子們走進(jìn)社區(qū)、親近大自然,、了解邵陽(yáng)的發(fā)展變化,，積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)會(huì)用圖片和文字記錄,、總結(jié)自己參與的活動(dòng),，展示自己的活動(dòng)成果。特制定本方案,。

：

全體學(xué)生(在家長(zhǎng)的陪同下完成活動(dòng)內(nèi)容),。

1、社區(qū)志愿服務(wù)

邵陽(yáng)市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,，我們青少年應(yīng)當(dāng)積極參與,，社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)容有：

①社區(qū)保潔志愿服務(wù);

②社區(qū)護(hù)綠志愿服務(wù);

③社區(qū)敬老愛老志愿服務(wù);

④社區(qū)幫困助殘志愿服務(wù);

⑤社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù);

⑥社區(qū)公益勞動(dòng)志愿服務(wù);

我們可任意選擇一個(gè)力所能及的項(xiàng)目參與，并留下活動(dòng)的精彩瞬間,，及時(shí)記錄自己的感受與收獲,。

2、精彩的暑假生活

一,、二年級(jí)主題：“我學(xué)會(huì)了……”

暑假是孩子們發(fā)展興趣愛好的好時(shí)機(jī),，特長(zhǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)我膺x擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容學(xué)習(xí),，把你學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲與體會(huì)用圖文記錄下來(lái),。

三、四,、五年級(jí)主題：“我參觀……”

暑假時(shí)間長(zhǎng),，我們可以開展親子游活動(dòng)，參觀五館二橋,、體育新城,、蔡鍔故里和其它名勝古跡等。

我們可以任意選擇幾個(gè)地方,，到戶外去走一走,，親近大自然，感受綠水青山的美麗,，把你最感興趣的,、印象最深刻的內(nèi)容用相機(jī)和筆記錄下來(lái)，寫一篇游記或參觀記,。

1,、以上2項(xiàng)活動(dòng)完成后,，分別制作成圖文并茂的作品，主題自定,。

2,、基本要求：統(tǒng)一用word文檔a4版面。

標(biāo)題：3號(hào)黑體字居中;

署名：4號(hào)宋體,，標(biāo)題下方署xx年級(jí)xx班xxx;

正文：4號(hào)宋體;

版面要求：一個(gè)版面的作品配圖片一,、二張;兩個(gè)版面的作品配圖片二、三張;

文字部分：可以是圖片解說(shuō),、活動(dòng)記敘,、活動(dòng)感悟;

字?jǐn)?shù)：根據(jù)你所在的年級(jí)，低年級(jí)100至200字,、高年級(jí)300至500字,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然,、感受親情”,。

（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然,，感受春天的美景,，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,。

（二）在幼兒,、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,，獲得情感交流,，體驗(yàn)快樂(lè)。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

20xx年4月17日（周二）

全園托、小,、中,、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

（一）制定方案,。（負(fù)責(zé)人：張園,、主任）

（二）橫幅、園旗,、活動(dòng)通知。（負(fù)責(zé)人：助理）

（三）幼兒園準(zhǔn)備工作,。

（礦泉水,、車輛,、人數(shù)確定、春游物品,，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,，負(fù)責(zé)人：主任）

（四）各年級(jí)準(zhǔn)備：

1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,，協(xié)助活動(dòng)的組織,。

（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）

2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng),、班級(jí)教師）

3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品,。

（幼兒統(tǒng)一穿園服,、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子,、背包袋,、餐巾紙、暈車藥,、食品等）

（五）安全保障措施：

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人,。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,，以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校。

5,、全體教師生必須穿好園服,。

6、參觀活動(dòng)時(shí),，要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外,。

7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,，注意安全,，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾,，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用,。

8、進(jìn)園后,，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

9,、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,，以便能有相互照,，防止走失。

10,、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼,。

8：00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備,。

8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā),。

9：50左右分別到達(dá)目的地,，稍作休整。

10：00——11：10拍集體照,、集中大草坪親子游戲活動(dòng),，布置親子作業(yè)。

11：10——14：45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理,。

14：45結(jié)束活動(dòng),，大門口集合，乘坐專車返回廣州,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

一,、指導(dǎo)思想：

大學(xué)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),、建立實(shí)習(xí)基地等各種活動(dòng)對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，積極拓展大學(xué)生思想政治教育,，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶感情，充實(shí)精神生活,，提高道德境界,，增長(zhǎng)知識(shí)才干具有重要意義。

同學(xué)應(yīng)該把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)同祖國(guó)興衰聯(lián)系起來(lái),，以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),，正確樹立社會(huì)主義榮辱觀，提高思想政治素質(zhì)”為主題,，全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)政策為主要活動(dòng)內(nèi)容,。

為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義,、誠(chéng)信友愛,、充滿活力、安定有序,、人和自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備,。

在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉,，增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,，增強(qiáng)自己對(duì)自身實(shí)踐力的認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)社會(huì)的能力和水平,，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,，從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高,。從這個(gè)意義上講,，本次活動(dòng)會(huì)有效實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生的實(shí)踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一,。

二,、活動(dòng)背景：

在xxx中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,，為了響應(yīng)xxx,、中央文明辦、教育部,、xxx和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。

在“體驗(yàn)三農(nóng),，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)分組,，雙向受益”的原則,，重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),，為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開展：文藝晚會(huì)下鄉(xiāng),、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),。

為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,，貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

驕陽(yáng)似火的七月，一個(gè)揮汗如雨的季節(jié),。我們_大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去，以身體力行的實(shí)踐行動(dòng),，給炎炎夏日中的_帶去絲絲的涼意,。

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),，讓同學(xué)們積極為社會(huì),、人民服務(wù)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,，保持xxx先進(jìn)性，服務(wù)和諧社會(huì),，讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中,。以實(shí)踐充實(shí)認(rèn)識(shí)，以實(shí)踐促使進(jìn)步,。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,，積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳xxx理論和“三個(gè)代表”的重要思想,，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，建立社會(huì)實(shí)踐基地,，對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù),，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化,、連續(xù)化。

通過(guò)“文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),，豐富大學(xué)生暑期文化生活,，使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì)，了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì),。

樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，踐行社會(huì)主義榮辱觀，與祖國(guó)共奮進(jìn),，與時(shí)代同發(fā)展,，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn),。

在暑期對(duì)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，建立實(shí)踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù)，在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向,。

讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì),、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益,、對(duì)人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水準(zhǔn),，努力把暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)成為_大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個(gè)品牌,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高同學(xué)的綜合素質(zhì),，也為我國(guó)社會(huì)勞動(dòng)保障發(fā)展吹了新風(fēng)，讓暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng),。并且將我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為青年志愿者,、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,，成為_建筑大學(xué)的一個(gè)素質(zhì)教育典范,。

我們用如火的青春，激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲,。我們的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)即將開始新的征程,。按照“受教育，長(zhǎng)才干,，作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,，圍繞“建黨_周年”的活動(dòng)主題,，我們認(rèn)真，扎實(shí),，深入地開展學(xué)習(xí),、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),，重視實(shí)踐的_建筑大學(xué)學(xué)子的新形象，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,，經(jīng)受考驗(yàn),，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

四,、活動(dòng)意義：

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹xxx理論和“三個(gè)代表”的重要思想,，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,，滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。

并在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),，在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操，提升精神境界,，增長(zhǎng)知識(shí)才干,，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,，使大學(xué)生樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀，世界觀,。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,。

同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情，了解社會(huì),，正確的認(rèn)識(shí)自我,，正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來(lái),，牢固樹立起到基層,，到西部，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向,。

五,、活動(dòng)要求：

為保證我們團(tuán)隊(duì)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,，群策群力，激情與理性相結(jié)合,，共同搞好本次活動(dòng),，決不因?yàn)橐粋€(gè)人的關(guān)系影響全隊(duì)的活動(dòng)，時(shí)刻把安全問(wèn)題放首位,，加強(qiáng)安全防范措施,，杜絕意外事故發(fā)生，請(qǐng)各隊(duì)員遵守以下的規(guī)范和要求：

所有成員必須服從帶隊(duì)老師的安排,，不得私自行動(dòng)對(duì)自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全,，不乘坐違章車輛，行車注意安全,，選擇方便安全的交通工具,，走安全道路，時(shí)刻保持警惕,，決不能私自離開隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中注意飲食衛(wèi)生,，不私吃東西,，不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決,，避免沖突,，第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊(duì)老師聯(lián)系,。

六,、活動(dòng)主題：“黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)，紅色點(diǎn)亮青春”_大學(xué)生暑期實(shí)踐------走進(jìn)_

七,、活動(dòng)時(shí)間：20_年7月

八,、前期準(zhǔn)備：

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備：

1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期活動(dòng)節(jié)目安排。

2.由活動(dòng)組織人員聯(lián)系外出車輛,，保證行動(dòng)流暢,，人員到職。

3.提前進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境預(yù)測(cè),，便于活動(dòng)開展,，保證各個(gè)人員安全接待。

由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動(dòng)準(zhǔn)備,，例如：聯(lián)系對(duì)口專業(yè)的公司,，建立友好關(guān)系;接待舞臺(tái);提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單,。

九、活動(dòng)流程安排：

1,、在_廣場(chǎng)舉辦“_大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請(qǐng)縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)有關(guān)人士參加,，開幕結(jié)束后次日分三個(gè)小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn)),。

2,、7月10號(hào)早上7：00黨建活動(dòng)室集合出發(fā)，路程兩個(gè)半小時(shí),，于上午十點(diǎn)到達(dá)_,。

3、到達(dá)_后,，經(jīng)過(guò)短暫休息調(diào)整,，為保證開幕式晚會(huì)圓滿成功，下午進(jìn)行節(jié)目彩排,，在此過(guò)程當(dāng)中及時(shí)進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整,，有效地保證晚會(huì)小組順利開展。晚會(huì)結(jié)束后,，進(jìn)行小組短暫總結(jié),，對(duì)于次日活動(dòng)進(jìn)行安排。

4,、7月11號(hào)參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對(duì)口專業(yè)的各企業(yè)公司,，以建立長(zhǎng)期的實(shí)踐基地，并舉行掛牌儀式,。

5,、7月12號(hào)上午7：00集合，按照組織提前安排好的小組分配到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春,，服務(wù)基層”的幫扶實(shí)踐活動(dòng),，同時(shí)也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)生活提供平臺(tái),。

6,、7月13號(hào)上午，組1,，組2,，組3從_分別出發(fā)到達(dá)_進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到_與大部隊(duì)集合休整,，并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為第二天做準(zhǔn)備。

7,、7月14號(hào)上午,，組1，組2,，組3從_分別出發(fā)到達(dá)_進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到_與大部隊(duì)集合休整，并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到_與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，各自闡述活動(dòng)感想,。

8、7月15號(hào)上午,，組1,，組2，組3從_分別出發(fā)到達(dá)_進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到_與大部隊(duì)集合休整,，并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為第四天做準(zhǔn)備,。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回_與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，各自闡述活動(dòng)感想,。

9,、7月16號(hào)上午，組1,，組2，組3從_分別出發(fā)到達(dá)_進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),，晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到_與大部隊(duì)集合休整，并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為第四天做準(zhǔn)備,。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到_與大部隊(duì)集合休整，準(zhǔn)備第二天返程,。

10,、7月17號(hào)早晨，全體隊(duì)員8點(diǎn)集合當(dāng)日到達(dá)_,，由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

十,、安全保障措施：

1,、事先培訓(xùn)：

在實(shí)踐隊(duì)出發(fā)前,，我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時(shí)再見通工具上的自我保護(hù)(防病防盜)在實(shí)踐過(guò)程中遇到安全問(wèn)題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施，外傷的緊急措施,，遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實(shí)踐地后,，還將請(qǐng)有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，避免發(fā)生糾紛,，確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機(jī)構(gòu)的地點(diǎn),。

2、負(fù)責(zé)到人：

(1)確定團(tuán)隊(duì)安全總負(fù)責(zé)人,，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，監(jiān)督管理。

(2)團(tuán)隊(duì)分組,，確定出各個(gè)小組的安全負(fù)責(zé)人,，對(duì)安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。

(3)活動(dòng)進(jìn)行中,，各小組合理分配所有手機(jī)并確保24小時(shí)開機(jī),。

(4).每晚開碰頭會(huì)，及時(shí)總結(jié)安全方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

3,、路程上延誤時(shí)日：

由團(tuán)長(zhǎng)和對(duì)方取得聯(lián)系，如果雖然延誤了一些時(shí)間,，但是能夠到達(dá),，則有隊(duì)長(zhǎng)與接待單位重新安排時(shí)間即可.如果延誤時(shí)間很長(zhǎng)或者可預(yù)見時(shí)間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過(guò)公函關(guān)系。

4,、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實(shí)踐：

由團(tuán)長(zhǎng)向?qū)W校及時(shí)報(bào)告,，有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實(shí)踐計(jì)劃。

5,、在實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)出現(xiàn)傷?。?/p>

實(shí)踐培訓(xùn)的時(shí)候有對(duì)特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn)，同時(shí)預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算,，出行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物,。如有緊急情況或突發(fā)病狀，及時(shí)向老師通報(bào),，有老師做出統(tǒng)籌安排,。

6、在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)公共緊急情況：

如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?，要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,，盡努力確保我們的人身安全。

十一、實(shí)踐可行性分析：

1,、國(guó)家重抓農(nóng)村建設(shè),，xxx不斷的提升農(nóng)村在國(guó)家整體工作的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),，xxx也不斷地強(qiáng)調(diào)在黨基層開展xxx創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng).因此從大的大的方面講我們此次活動(dòng)是響應(yīng)政策,，適國(guó)情，順民意,。

2,、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動(dòng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾.一直以來(lái)，我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作一項(xiàng)重要工作開展，我們這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)的機(jī)會(huì),。

3,、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，為我們活動(dòng)的開展提供了不可多得的有利條件,。

十二,、實(shí)踐預(yù)期目標(biāo)及預(yù)期成果：

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

在我國(guó)現(xiàn)階段，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，就業(yè)壓力很大,，許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外，有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,，好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,，需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，這與很多方面都有關(guān)系,，為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,，以及企業(yè)需要什么樣的人才，在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題,，如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,，更快地融入企業(yè)的發(fā)展中，在企業(yè)如何有效地發(fā)展,，我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次暑期實(shí)踐,，使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,，如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力，讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),，力圖達(dá)成雙贏的目標(biāo),。

大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè)，感受工作氣氛。

20xx年8月18日至20xx年8月20日

河北省唐山市

河北省唐山市部分工廠企業(yè)

1,、前期準(zhǔn)備

積極與廠方取得聯(lián)系,，同時(shí)進(jìn)行下一步的交流，并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,，以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量,。

準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資，準(zhǔn)備好筆記本,、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,，以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,，切實(shí)保證實(shí)踐的高效性,、安全性，保證此次活動(dòng)的順利完成,。

2,、活動(dòng)安排

8月17日，大家在燕山大學(xué)集合,，對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,，當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。

8月18日,，到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,，聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹，且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,，本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄,。

8月19日，集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查,。

每天參觀結(jié)束后大家一起開會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,，大家做一個(gè)小結(jié)，專人做出記錄,，以便回校后整理此次活動(dòng)收獲,。

每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

3,、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則

方案一：

小組到達(dá)工廠前,，專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系，提前通報(bào)行程,，并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn),。

到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面，在廠方的帶領(lǐng)下,，開始我方的參觀調(diào)查,。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),，進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，感受工作氣氛,。

在工作區(qū),，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，向工廠員工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,，隨即采取分組行動(dòng)，提高調(diào)查效率,。并向員工詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題,。

向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,，并與其正面交流,，向其詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

方案二：（a,、b,、c同方案一）

d）選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，以免影響他們的工作,。

4,、后期整理工作

匯總分析調(diào)研結(jié)果，資料匯總成冊(cè),。通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,，將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見聞匯總成冊(cè)，作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料,。

提出可行建議,。根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議，并送交給相關(guān)部門以供參考,。

1,、與被調(diào)查公司的主要交流：

2、安全,、食宿以及信息采集：

3,、行程安排及其財(cái)務(wù)管理：

4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析：

5,、相關(guān)文檔整理：

1,、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定,?？紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象,。

2,、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式，每天要與辦公室保持聯(lián)系,，匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排,。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,。

3,、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排，一切聽從指揮,，不可單獨(dú)行動(dòng),。

4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全,。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),，如游泳、攀巖,、酗酒等,。團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé)，注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管,。

1,、路費(fèi)：550

2、住宿：300

3,、餐飲：300

4,、其他：50

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)踐育人,、德育為先的理念,，結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)開展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,。

xxxx年1月——xxxx年2月

立足xx，輻射全國(guó),。

體驗(yàn)社會(huì)勇?lián)?zé)任

采取就近就便原則,，立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,，便于學(xué)生廣泛參與,；堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),，可以就近自由組隊(duì),，也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng),；堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際,，要以學(xué)生可以做到為前提,；堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐,，即一次走訪,、一個(gè)訪談，一項(xiàng)調(diào)研,、一段經(jīng)歷,、一種體驗(yàn)、一份感恩,。

1,、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動(dòng),。利用假期返鄉(xiāng)之際,，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況,；看望高中老師,，感謝老師的培養(yǎng)；宣傳xx農(nóng)業(yè)大學(xué),，了解高中所需報(bào)考信息,，每年了解信息的渠道。

2,、一個(gè)訪談即“訪校友,，促成長(zhǎng)”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,，就近就便走訪優(yōu)秀校友,，了解校友的工作生活狀況及成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及他們對(duì)新一代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的看法和建議,，增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系,。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助，并通過(guò)校友了解其所掌握的其他校友信息,。填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》,，撰寫校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)。

3,、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣,，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng),。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,，了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計(jì)劃,，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,，填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,，撰寫企業(yè)調(diào)研報(bào)告。

4,、一段經(jīng)歷即“訪千村,，助成長(zhǎng)”，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉,，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況,、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況，考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況,、發(fā)展情況等,，撰寫調(diào)研報(bào)告。

5,、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng),，促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)及知識(shí)優(yōu)勢(shì),，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,，通過(guò)開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助,、文藝演出,、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，撰寫活動(dòng)總結(jié)。

6,、一份感恩即“感親恩,，見行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活,，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,，添一分愜意，送一分親情,。要力所能及地開展義務(wù)家教,、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng),，傳承社會(huì)公德和家庭美德，做有責(zé)任感的社會(huì)公民,?；顒?dòng)結(jié)束后，撰寫活動(dòng)總結(jié),。

(一)宣傳動(dòng)員階段

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

“尋訪優(yōu)秀校友”活動(dòng)是xx年年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成,，是做好迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估的重要準(zhǔn)備工作。通過(guò)尋訪我校優(yōu)秀校友,，了解學(xué)校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn),，。通過(guò)尋訪優(yōu)秀校友,，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,，激勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)大學(xué)生涯，立志成才,。

校友是學(xué)校發(fā)展的重要財(cái)富,，要充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的獨(dú)特作用，以便汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),，繼承江財(cái)人的優(yōu)良傳統(tǒng),，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感,。同時(shí)在尋訪的過(guò)程中,，提高學(xué)生的寫作、采訪,、交際能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，并通過(guò)宣傳學(xué)校,，加強(qiáng)與用人單位的溝通,，擴(kuò)大我校知名度，推動(dòng)學(xué)校工作,。

尋訪優(yōu)秀校友再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷

1,、尋訪校友對(duì)象：建校以來(lái)我校各屆畢業(yè)生（含各類函授、短訓(xùn)班學(xué)員）,、曾經(jīng)在校工作過(guò)的教職工等,。在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單。

2,、優(yōu)秀校友標(biāo)準(zhǔn)：

（1）擔(dān)任重要職務(wù),，其中行政職務(wù)正處以上、專業(yè)技術(shù)職務(wù)正高（包括高級(jí)工程師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師等）以上或博士以上學(xué)歷,、年產(chǎn)值1000萬(wàn)以上大型企業(yè)老總,；

（2）有重要社會(huì)影響、被省級(jí)以上媒體專題報(bào)道的校友,；

（3）在工作崗位上做出重大貢獻(xiàn),，取得重大成就，或者扎根西部,、立足基層有感人事跡的校友,；

（4）為學(xué)校發(fā)展捐資助學(xué)或設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的校友。

3,、優(yōu)秀校友采訪途徑：

（1）由校團(tuán)委確立優(yōu)秀校友名單后,，將采訪對(duì)象分配到學(xué)生，每名參與者或參與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在暑假期間,，尋訪家庭所在地的、校友,。

（2）采訪工作可以是學(xué)生個(gè)人完成,，也可以是學(xué)生集體完成。學(xué)生通過(guò)和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場(chǎng)采訪,，由校友本人提供個(gè)人詳細(xì)事跡材料,，學(xué)生收集后進(jìn)行整理和修改。學(xué)生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,，確定調(diào)查題目,，可采用訪談、調(diào)查問(wèn)卷等方式進(jìn)行調(diào)查研究,，挖掘校友的精神財(cái)富,，發(fā)揮校友的重要作用，為迎接評(píng)估獻(xiàn)禮,。

4,、尋訪優(yōu)秀校友成果形式：成果形式可由采訪者根據(jù)自身實(shí)際情況確定，可以為報(bào)告文學(xué),、人物通訊,、個(gè)人專訪、事跡簡(jiǎn)介等,，文章字?jǐn)?shù)1000－xx字左右,。材料力求全面詳細(xì)，思路清晰,，真實(shí)感人,，尤其要對(duì)校友的基本情況（畢業(yè)時(shí)間、專業(yè)、個(gè)人特點(diǎn),、個(gè)人成就,、成長(zhǎng)過(guò)程等）進(jìn)行詳細(xì)采寫，并填寫《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友事跡材料信息表》,。在尋訪的過(guò)程中,，收集優(yōu)秀校友生活照片四張。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),，鼓勵(lì)青年教師到生產(chǎn)一線鍛煉,，使青年教師教學(xué)科研能力盡快提升，根據(jù)《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于青年教師參加暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉的實(shí)施方案（試行）》,，學(xué)校決定組織開展2018年青年教師參加暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),。

1、搭建青年教師到企事業(yè)單位和鄉(xiāng)村基層單位實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),，熟悉相關(guān)單位的管理,、生產(chǎn)、貿(mào)易,、服務(wù)等運(yùn)作流程,，提升青年教師教學(xué)科研的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

2,、鼓勵(lì)青年教師為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)之間的交流與合作,，提升學(xué)校的社會(huì)影響力,。

青年教師參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉，堅(jiān)持“與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”,、“與教學(xué)相結(jié)合”,、“與科研相結(jié)合”、“與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合”的原則,。

采取青年教師參與學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式,，不單獨(dú)組隊(duì)。

年齡在9周歲以下的青年教師,，尤其是近三年的新入職教師,。

1、教師申請(qǐng)

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

活動(dòng)主題：我和秋天有個(gè)約會(huì)

活動(dòng)宗旨：

1,、親近自然,、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,。

2,、通過(guò)開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

活動(dòng)內(nèi)容：長(zhǎng)風(fēng)海洋世界親自一日游

活動(dòng)行程安排：11月1日（周四）

7：40來(lái)園到各班教室集合

8：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車

8：00～9：30青浦→長(zhǎng)風(fēng)公園

9：30～10：30參觀海底世界

10：30～11：30超級(jí)魚聲表演

11：30～14：30游園自由活動(dòng)

14：30～16：00返回

注：時(shí)間如有變動(dòng)請(qǐng)聽從導(dǎo)游安排。

長(zhǎng)風(fēng)海洋世界：巨資引進(jìn)的10大種類30只大洋深處的怪物（1米長(zhǎng)的章魚,、巨型大鯊魚,、深海狼鰻等），全為國(guó)內(nèi)首次展出,，為您解開大洋深處的秘密,。

參觀主要內(nèi)容：深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動(dòng)→超級(jí)魚聲滑稽表演,。

溫馨提示：

通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景,，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,，增進(jìn)同伴間的友情,，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),，老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,，希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備：

1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，如：在車輛行駛過(guò)程中,，不在車廂里走動(dòng)；告訴孩子不能將頭,、手伸出窗外；不要讓孩子離開自己的視線內(nèi),。

2,、對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育，如：帶好垃圾袋,、一次性桌布等物品,，幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí),；乘車時(shí),，知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐，使孩子懂得謙讓等交往禮儀,，提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩,，不亂扔垃圾，養(yǎng)成文明習(xí)慣,；在秋游活動(dòng)中,，可以以家庭聚餐方式使孩子樂(lè)于與同伴分享，增進(jìn)同伴間的友情,，幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活,。

3、午餐自理。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好足夠的食物,，在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)孩子和同伴分享自己的食品。

4,、遵守活動(dòng)時(shí)間安排,，準(zhǔn)時(shí)上車。

活動(dòng)費(fèi)用：一大一?。?70元,；兩大一小：230元,；要參加秋游活動(dòng)的孩子,，請(qǐng)?jiān)谥芤环艑W(xué)之前把錢交給班主任，謝謝大家的配合,！

如下雨我們另行通知,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

服務(wù)三農(nóng)發(fā)展建設(shè)美好家園

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新三農(nóng)，建設(shè)新家園為主題,，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展,。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì),、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容,，組織學(xué)生廣泛開展社會(huì)調(diào)研、科技支農(nóng),、農(nóng)村支教扶貧,、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù),、走訪校友等活動(dòng),。

本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行,。

(一)點(diǎn)上的活動(dòng)：組織綜合服務(wù)隊(duì)和專題社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，有針對(duì)性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1,、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)

(1)組隊(duì)方式：由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì),、化生系中抽調(diào)同學(xué),，由帶隊(duì)教師帶隊(duì),，組成楚雄師范學(xué)院社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)。

(3)活動(dòng)地點(diǎn)：楚雄各縣鄉(xiāng)

2,、專題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)

由系(院),、部教師提出可行性方案，申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目,，組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì)，以專題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。

3,、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動(dòng),。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,，了解國(guó)家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶xxx貴經(jīng)驗(yàn),，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過(guò)實(shí)地考察分析“三農(nóng)問(wèn)題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源,，搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題，形成可供相關(guān)部門參考的調(diào)研報(bào)告;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,，呼吁社會(huì)各界關(guān)愛農(nóng)民工群體,，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難,。

4,、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制”主題調(diào)研活動(dòng),。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明,、健康、充實(shí)的寒假,。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,，經(jīng)研究決定學(xué)校開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗,，繼承優(yōu)秀文化,。

1.開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié),、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),，動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫春聯(lián)、剪紙,、畫年畫,、猜燈謎等迎新祝?；顒?dòng)，學(xué)習(xí)民間藝術(shù),、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng),，感受節(jié)日喜慶，了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

2.開展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物,，閱讀經(jīng)典慈孝故事,。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩做幾件力所能及的事，比如為加班的父母做一次飯,，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德,。

4.開展“社會(huì)實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大中學(xué)生在做好安全保障,、拒絕封建迷信的前提下,，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級(jí)社會(huì)實(shí)踐大課堂或其他愛國(guó)主義教育基地,、科普教育基地,、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級(jí)團(tuán)組織,，要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng),，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā),、主動(dòng)交流,、團(tuán)隊(duì)合作?；顒?dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，可以有重點(diǎn)、有選擇地開展,，核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育,，在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育,。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先、就近就便原則,，充分考慮交通,、環(huán)境、天氣等因素,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意,。

3.各系部團(tuán)總支要開展寒假社會(huì)實(shí)踐活總結(jié)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片,、視頻,，記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開學(xué)后文章,、故事,，交流心得體會(huì)。通過(guò)討論交流等形式,，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪,。特別是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的要求，交流自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事,。

各系部團(tuán)總支的推選各個(gè)年級(jí)段優(yōu)秀班級(jí)(每個(gè)年級(jí)段1-2個(gè)班級(jí))進(jìn)行評(píng)選,，并填寫《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請(qǐng)于3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位評(píng)選,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泰安市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育的意見》精神,，深化文明禮儀教育，使學(xué)生成為文明行動(dòng)的先鋒隊(duì),，使學(xué)校成為文明示范窗口,，以“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育為重點(diǎn),，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭,、和諧社會(huì)的建構(gòu),。經(jīng)學(xué)校研究決定，在寒假雙節(jié)期間開展家庭禮儀和社會(huì)禮儀為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

和諧寒假,，文明先行

xx年1月14日——xx年2月12日

學(xué)校全體學(xué)生

1.能在假期養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，每天早睡早起,。

2.能堅(jiān)持每天進(jìn)行力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，幫助家長(zhǎng)衛(wèi)生掃除和保潔。

3.四年級(jí)以下學(xué)生能幫助家長(zhǎng)“打下手”,，四年級(jí)以上學(xué)生能做簡(jiǎn)單的飯菜,。

4.假期能夠合理安排學(xué)習(xí),、活動(dòng)和休息時(shí)間,，主動(dòng)按計(jì)劃完成作業(yè)。

5.能讀一兩本有益書籍或觀看有教育意義的影視劇,，并寫出讀后感,。

6.能每天鍛煉身體1小時(shí),，堅(jiān)持進(jìn)行毽球練習(xí)并能達(dá)到一定的數(shù)量（班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)量的要求）。

7.熟悉并運(yùn)用用餐禮儀,，收拾餐桌,，洗刷碗筷。

8.能獨(dú)立或幫助家長(zhǎng)接待客人,。熟悉并踐行正確的做客禮儀,。

9.能正確使用電話用語(yǔ)和拜年用語(yǔ)。

10.假期外出時(shí)自覺遵守公共秩序,，自覺踐行尊老愛幼禮儀,、乘車禮儀等。

1,、一,、二、三年級(jí)的學(xué)生,，要求家長(zhǎng)對(duì)照學(xué)校提出的十項(xiàng)內(nèi)容對(duì)孩子進(jìn)行教育,，督促孩子按照要求進(jìn)行落實(shí)。開學(xué)前由家長(zhǎng)對(duì)照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對(duì)孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。

2,、四、五年級(jí)學(xué)生每天寫200字左右的活動(dòng)日記,，中學(xué)部學(xué)生每天寫400字左右的活動(dòng)日記,。日記本的樣式以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)一，日記內(nèi)容一定要結(jié)合學(xué)校要求的十項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行記錄,，日記數(shù)量為30篇,。開學(xué)前，由家長(zhǎng)對(duì)照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對(duì)孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。

3,、開學(xué)后，中小學(xué)各班上交《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》,，四年級(jí)以上班級(jí)同時(shí)上交活動(dòng)日記,。學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一展示。

4,、學(xué)校結(jié)合由學(xué)生和家長(zhǎng)填寫的《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》和活動(dòng)日記作為評(píng)選依據(jù),，按分?jǐn)?shù)多少評(píng)選出學(xué)校文明小公民、優(yōu)秀家長(zhǎng)及文明班級(jí)并進(jìn)行表彰,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

寒假將至,，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)人,、教育人,、塑造人,、激勵(lì)人的作用，引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,，在實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，提高社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,，根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,，結(jié)合我系實(shí)際，決定在xxxx年寒假期間鼓勵(lì)廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng),。具體安排如下：

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做模范,，勇于實(shí)踐謀發(fā)展。

(一)開展一次社會(huì)調(diào)查,。

動(dòng)員廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察,，既要看到改革開放以來(lái)特別是“十一五”期間家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國(guó)基層當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,，善于用歷史的,、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問(wèn)題,；既要清醒地看到我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),，也要充分地認(rèn)識(shí)到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件，進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),、戰(zhàn)勝困難的信心,。

(二)參加一次志愿服務(wù)。

動(dòng)員廣大同學(xué)充分利用寒假回鄉(xiāng)期間,，積極通過(guò)當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn),、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng)，深入到敬老院,、福利院,、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，在基層中鍛煉自我,，回饋社會(huì),，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

(三)尋訪一名先進(jìn)人物,。

動(dòng)員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動(dòng)尋訪成功校友,、英雄典型、黨員先鋒等感動(dòng)自己(影響自己)的人或在社會(huì)上有積極影響，對(duì)社會(huì)有重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神，經(jīng)受一次深刻的愛國(guó)主義,、集體主義教育,，不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。

(四)開展一次就業(yè)實(shí)踐,。

動(dòng)員和引導(dǎo)廣大同學(xué)充分利用寒假期間,，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)或者將來(lái)的就業(yè)意向，深入基層或者企事業(yè)單位有針對(duì)性的開展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，在積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì)的同時(shí)進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求,，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景,、發(fā)展趨勢(shì)等，從為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ),。

(五)撰寫一篇理論文章,。

xxxx年，新一屆全區(qū),、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽即將舉行,，各分團(tuán)委要積極為學(xué)生提供各種便利條件，成立不同形式的科研小組,，充分利用寒假時(shí)間,，收集材料，集中進(jìn)行作品的創(chuàng)作,、研發(fā)和深加工等工作,，在進(jìn)一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力的同時(shí)為組織同學(xué)參加全國(guó),、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,。

(六)進(jìn)行一次家庭體驗(yàn)。

以“孝心回饋父母,，責(zé)任回報(bào)家庭”為主題,，鼓勵(lì)廣大同學(xué)在寒假期間至少?gòu)氖乱豁?xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為父母減一分辛勞,，為家庭擔(dān)一份責(zé)任,，做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員,。重點(diǎn)在大一新生中開展主動(dòng)給父母寫一封感恩信,、向長(zhǎng)輩討一句“壓歲言”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識(shí)。

寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主,，有條件的班團(tuán)組織可適度組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，統(tǒng)一開展活動(dòng)。

(一)認(rèn)真發(fā)動(dòng),，精心安排,。

各班、團(tuán)支部要認(rèn)真做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,，盡可能做到人人參與實(shí)踐,，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面，確?；顒?dòng)效果,。要求學(xué)生每人至少選擇3項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告,。

(二)點(diǎn)面結(jié)合,，力創(chuàng)佳績(jī)。

各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，點(diǎn)上要重點(diǎn)發(fā)動(dòng)一部分學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué),，重點(diǎn)指導(dǎo)，力爭(zhēng)活動(dòng)結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果,。

(三)就近就便,，注意安全。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以就近就便為原則,，要求廣大同學(xué)盡可能在本市,、本縣、本鄉(xiāng),、本鎮(zhèn),、本村開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要教育廣大同學(xué)要提高安全意識(shí),，要在保障人身安全的前提下開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。同時(shí),，要教育廣大同學(xué)在活動(dòng)中遵紀(jì)守法,，時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。

(四)加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍,。

各班、團(tuán)支部要充分利用各方面資源,，積極主動(dòng)地報(bào)道本系學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況,，宣傳我系在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,。

(一)下學(xué)期開學(xué)第一周，參加實(shí)踐的同學(xué)要將寒假社會(huì)實(shí)踐成果(社會(huì)調(diào)查報(bào)告,、專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文,、科技發(fā)明制作,、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處,。輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果(至少3項(xiàng))交至系分團(tuán)委，系分團(tuán)委將組織進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰,。

(二)下學(xué)期開學(xué)第一周,，各班(團(tuán)支部)要召開“寒假歸來(lái)話實(shí)踐”主題班會(huì)(團(tuán)日活動(dòng))，總結(jié)本班(團(tuán)支部)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐情況,，交流社會(huì)實(shí)踐體會(huì),。

(三)各輔導(dǎo)員請(qǐng)認(rèn)真做好所帶班級(jí)學(xué)生參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)、實(shí)踐地,、實(shí)踐內(nèi)容,、實(shí)踐參與率以及實(shí)踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計(jì)工作,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí),、開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,，同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,，特制定本方案。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月16日——7月20日

20xx年7月16日----20xx年7月17日

學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,，參加村屯,、社區(qū)保潔活動(dòng)、村屯,、社區(qū)敬老愛老活動(dòng),、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng),、村屯,、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

20xx年7月18日

(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集,、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母,、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督,、相互提高,。

20xx年7月19日

(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯,、洗衣,、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

20xx年7月20日

堅(jiān)持開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，與家人一起跑跑步,、打打球，鍛煉好身體,，做一個(gè)“活潑,、自信、陽(yáng)光,、健康”的好學(xué)生,。

希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng),小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

真誠(chéng)地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來(lái)時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動(dòng),帶著燦爛的笑容,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

“為夢(mèng)想發(fā)聲”赴湖南衡陽(yáng)殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實(shí)踐活動(dòng)

近xx年來(lái),，我國(guó)學(xué)者和社會(huì)大眾對(duì)于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關(guān)注，政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，殘疾人福利機(jī)制越發(fā)完善,。但是，殘疾人教育始終是一個(gè)有待解決的社會(huì)問(wèn)題,，每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學(xué),，這也導(dǎo)致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國(guó)特殊教育基礎(chǔ)薄弱,，總體發(fā)展水平還不高,，特別是特殊教育辦學(xué)條件差、質(zhì)量低,，遠(yuǎn)不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求,。（教育部國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)《“xx”期間中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（xx-xx年）》的通知）60%以上的特殊教育學(xué)校是村鎮(zhèn)上私人建立的，教師資源緊缺,，因此,，對(duì)殘疾兒童受教育狀況的調(diào)研以及特殊教育支教等形式的幫助對(duì)特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過(guò)我們的付出,，

目前我國(guó)殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,，仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài),。xx年中國(guó)殘聯(lián)的一項(xiàng)實(shí)名調(diào)查也顯示，適學(xué)殘障兒童中,，有近12萬(wàn)人沒有入學(xué),，而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重，且大多集中在西部地區(qū),。（北京師范大學(xué)教授王雁）根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),，我國(guó)0～14歲的殘障兒童有817、5萬(wàn)人,，約占全國(guó)殘疾人總數(shù)的15,、8%。在這些孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，不僅要面對(duì)身體上的不便，到了適學(xué)年齡,，許多人還無(wú)法正常入學(xué)。

一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,，校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低,，存在較多安全隱患,；

二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的，在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理,、生理及行為特征的特殊要求,；

三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高，部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格昂貴,，必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,，現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏，在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué),、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),。

根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實(shí)地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析測(cè)算，70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué),、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,，其中中西部約680所左右。

由上述《“xx”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,，中國(guó)特殊教育的問(wèn)題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足,。但是，殘疾兒童面對(duì)的問(wèn)題不僅有這些,，殘疾兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中接收到一些負(fù)面的評(píng)論或?qū)ψ晕覡顩r的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié)，抵觸社交,，偏于內(nèi)向甚至自閉,，這對(duì)將來(lái)他們走上社會(huì)有很大影響,。

一方面，我們支隊(duì)希望能夠通過(guò)心理輔導(dǎo),、藝術(shù)教育,、社交活動(dòng)、勵(lì)志講座等形式使殘疾孩子打開心扉,，積極面對(duì)困難,，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),，樹立并勇于追求自己的夢(mèng)想,。

另一方面，支隊(duì)也希望通過(guò)社會(huì)募捐,、整合資源等形式來(lái)獲取孩子們急需的盲文課本,、助聽設(shè)備、復(fù)健器械等,，切實(shí)改善殘障孩子的教育狀況,。

1、行前咨詢輔導(dǎo)

出行之前,，我們會(huì)聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo),，保證隊(duì)員們?cè)谂c殘障孩子交流期間做到能力和知識(shí)都專業(yè)，避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心,。

2,、支教經(jīng)驗(yàn)

和支教團(tuán)隊(duì)有一定的經(jīng)驗(yàn)交流，有歷屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系,、活動(dòng)流程,、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。

3,、技術(shù)支

有相關(guān)同學(xué)會(huì)攝影和視頻剪輯技術(shù),，可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。

1,、特殊的支教對(duì)象：殘疾的孩子,。

面對(duì)特殊群體的支教，因?yàn)閷?duì)能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略,。我們希望通過(guò)我們前期的努力,，接受這個(gè)挑戰(zhàn)，為這一特殊群體帶去溫暖和希望,，帶領(lǐng)他們感受藝術(shù),、感受社會(huì)，培養(yǎng)健全的人格,，樹立正確的人生觀價(jià)值觀,。

2,、特殊的支教形式：關(guān)注心理與社交。

由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,，我們希望通過(guò)勵(lì)志教育與開展合適的社會(huì)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)孩子們的自信,，讓他們更好地成長(zhǎng)。

3,、特殊的支教總結(jié)：總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健?/p>

通過(guò)多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行,、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路,。

1、短期時(shí)間安排策劃

7,、24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),，并于7、25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校,。

7,、25~7、28進(jìn)行文化教育（讀書活動(dòng)）,，社會(huì)活動(dòng),，藝術(shù)教育（折紙，軟陶）,，勵(lì)志教育（播放紀(jì)錄片,，勵(lì)志講座）等支教內(nèi)容,。

7,、29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,，準(zhǔn)備匯演,。

7、30~7,、31部分同學(xué)留校支教,，部分同學(xué)進(jìn)行家訪，了解殘疾兒童的家庭狀況,，并給以適當(dāng)幫助,。

8、1組織小型的文藝匯演,，讓孩子們展示自己,；組織一些合適的小游戲。

8,、2返程

2,、長(zhǎng)期方案

由于支教的最終目的是總結(jié)出一個(gè)適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,，這需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)累積與新方式的探索，所以項(xiàng)目的長(zhǎng)期化對(duì)于我們而言,，幾乎是必要,、不可缺少的。

我們希望通過(guò)2-3年間三次左右的特殊支教暑期實(shí)踐開展,，了解中國(guó)特殊教育的概況,，總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。

在接下來(lái)的幾年內(nèi),，希望支教隊(duì)伍可以具有一定的專業(yè)性,、品牌性，進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源,，更切實(shí)地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>

1,、宣傳展示：

視頻記錄支教過(guò)程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片,，用于宣傳,，呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外,，還希望借助媒體的力量,，通過(guò)支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式，擴(kuò)大特殊支教的影響力,。

2,、支教報(bào)告：

總結(jié)撰寫一份支教報(bào)告，介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,，我們特殊支教的經(jīng)驗(yàn),，遇到的已解決的問(wèn)題、有待解決的問(wèn)題,，供日后特教人員參考,。

3、探索方式：

通過(guò)特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備,、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路,。

4,、切實(shí)影響：

通過(guò)積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織，尋求特殊支教項(xiàng)目的長(zhǎng)期合作,，為孩子們送去盲文書籍,、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備，給孩子們提供切實(shí)有效的幫助,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

：我參與我快樂(lè)

2,、寫日志：記錄自己在寒假期間與親人團(tuán)聚的親情故事或自己做正事,、做好事的故事。

3,、用相機(jī)拍攝街頭巷尾普通百姓生活勞動(dòng)的情景,，發(fā)表在班級(jí)博客中，并用文字講述拍攝過(guò)程的故事或勞動(dòng)者的故事,。

4,、拍攝你與家人互講故事的畫面，用文字做簡(jiǎn)單介紹,。

5,、各班實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容全部分類。如：803班的故事,。

德育室不定期查看各班班級(jí)博客,，開學(xué)后第一周做統(tǒng)計(jì)

：望同學(xué)們能夠積極參與到其中，我們班級(jí)在開學(xué)后也將進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，根據(jù)成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),！

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

一、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,，動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,，大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

二,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè),、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié),、關(guān)愛,、平等、和諧的社會(huì)氛圍,，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展,。

三、活動(dòng)主題：志愿與社會(huì)同行

四,、活動(dòng)口號(hào)：愛心獻(xiàn)社會(huì),，真情暖人心。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：安徽省蒙城縣

七,、活動(dòng)人員

八、活動(dòng)內(nèi)容

1,、開展“走進(jìn)校園,，服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,，走進(jìn)校園面對(duì)面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,，了解學(xué)生所面臨的問(wèn)題，對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法,。主要包括：針對(duì)性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),、對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng),，對(duì)孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng),。

2、開展“走進(jìn)社區(qū),，服務(wù)群眾”活動(dòng),。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng),、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),，到基層社區(qū)開展生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,，以孤寡老人、殘疾人,、烈軍屬,、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生,、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象,，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助,、文體娛樂(lè),、生活家政等多種志愿服務(wù)。

3,、開展“走進(jìn)農(nóng)村,，服務(wù)農(nóng)民”活動(dòng)。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化,、科技,、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專長(zhǎng)的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊(duì),，走進(jìn)農(nóng)村,、走進(jìn)千家萬(wàn)戶，切實(shí)做到文化下鄉(xiāng)家家樂(lè),，科技下鄉(xiāng)家家富,，法律下鄉(xiāng)家家安。重點(diǎn)開展送文化下鄉(xiāng),、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn),、弱勢(shì)群體法律援助等活動(dòng)。

九,、活動(dòng)要求

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展,、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作,、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,，是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑,，學(xué)校對(duì)此高度重視,，我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng),。

1,、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立實(shí)踐小組,，制定詳細(xì),、周密、安全的措施,，明確責(zé)任,，精心組織，協(xié)調(diào)各方面密切配合,，確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。

2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高,、接受能力強(qiáng),、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì)，開展一系列生動(dòng)活潑,、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。

3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,，注重活動(dòng)典型,、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作，對(duì)主題活動(dòng)的開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),。

十,、活動(dòng)目的和意義

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),，加強(qiáng)中國(guó)大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌,，讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線,。

十一、注意事項(xiàng)

1,、隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝,，配帶相關(guān)證件，按照作息時(shí)間工作和休息,，在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全,，遵紀(jì)守法，合法有序的開展活動(dòng),，維護(hù)學(xué)校形象,，不做有損校容之事。

2,、隊(duì)員之間要互相告知聯(lián)系方式,，保持24小時(shí)聯(lián)系暢通，外出時(shí)不得單獨(dú)離隊(duì),，以免發(fā)生危險(xiǎn)和不測(cè),。

3、每天晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問(wèn)題的討論,，并且落實(shí)好次日的工作行程,，各隊(duì)員向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)日?；顒?dòng)情況。

前期準(zhǔn)備

條幅,、隊(duì)旗,、宣傳材料、服裝,、相機(jī),、電腦、禮品,、當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門及各大媒體取得聯(lián)系,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、條幅200元

2,、隊(duì)旗50元

3,、宣傳材料300元

4、服裝300元

5,、路費(fèi)1500元

6,、食宿費(fèi)3500元

7、禮品費(fèi)500元

8,、其他費(fèi)用150元

各項(xiàng)合計(jì)6500元

條幅主題

1,、志愿服務(wù)你我他

2、奉獻(xiàn),、友愛,、團(tuán)結(jié)、互助

3,、愛心獻(xiàn)社會(huì),，真情暖人心

1、山東理工大學(xué)志愿者服務(wù)團(tuán)

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

“致敬改革40年·青春筑夢(mèng)新時(shí)代”

20xx年1月2日—1月7日

xx市xx區(qū)xx小學(xué)

政治與公共管理學(xué)院一年級(jí),、二年級(jí)研究生

以改革開放40周年為契機(jī),，立足于學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色，引導(dǎo)我院研究生將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，以了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，積極為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo),、心理疏導(dǎo),、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育為主題,，積極引導(dǎo)績(jī)鏞學(xué)子踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，展現(xiàn)我院育人成效，為社會(huì)主義建設(shè)匯聚青春力量,。

1,、“改革開放下,，美麗新農(nóng)村”績(jī)鏞國(guó)情調(diào)研。了解農(nóng)村留守兒童生活現(xiàn)狀,，進(jìn)行實(shí)地走訪和社會(huì)調(diào)查,，形成調(diào)研報(bào)告,。

2,、“尋改革足跡，探風(fēng)雨歷程”趣味課外運(yùn)動(dòng)會(huì),。通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,，讓同學(xué)們更加了解改革的風(fēng)雨歷程。

3,、“績(jī)鏞小講臺(tái),，知識(shí)進(jìn)課堂”專業(yè)特色課堂。立足于我院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色,，開展將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的課堂教學(xué),，為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo),、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù),。

本次鄉(xiāng)村支教主要有四個(gè)項(xiàng)目，分別是專業(yè)小課堂,、趣味活動(dòng),、績(jī)鏞調(diào)研、新聞宣傳,。申請(qǐng)者須從其中選擇兩項(xiàng)及以上,，說(shuō)明自己的專業(yè)、特長(zhǎng),，自己想要參與的活動(dòng)項(xiàng)目,。本次支教志愿者總共十人，試講優(yōu)秀者參與到“專業(yè)小課堂”項(xiàng)目中,。后期,，人員確定和分配項(xiàng)目后，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),，以提升本次實(shí)踐質(zhì)量,。報(bào)名“專業(yè)小課堂”的申請(qǐng)者，需簡(jiǎn)述自己想要講的課題及大概內(nèi)容,。

1,、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo),。

2,、遵守憲法和法律,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、誠(chéng)實(shí)守信,，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康,。

4,、在校期間，積極參與科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐,，能夠合理調(diào)配時(shí)間以確保支教工作完成,。

有意向的同學(xué)將申請(qǐng)表電子檔發(fā)至郵箱xx，報(bào)名截止時(shí)間為12月21日中午12：00,。學(xué)院為志愿者統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn),。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中,，并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,，內(nèi)化理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,，校團(tuán)委決定開展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案如下：

體驗(yàn)感悟成長(zhǎng)

二,、活動(dòng)時(shí)間：

全校學(xué)生

1．暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)團(tuán)支部的形式開展,；

2．各班級(jí)團(tuán)支部可以成立若干支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，各小分隊(duì)確定隊(duì)長(zhǎng)一名,，隊(duì)員若干；

3．要求在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,，活動(dòng)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),，活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)；

4．每個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少3張以上,，活動(dòng)后由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿,，并同活動(dòng)照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支，由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,，學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比,。

五、活內(nèi)容：

1,、志愿服務(wù)活動(dòng)：開展各類志愿服務(wù)活動(dòng),，如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童,、環(huán)境保護(hù)宣傳等,；

2,、職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)：通過(guò)參觀一些企業(yè)和單位，對(duì)相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),，分享感悟,，從而初步規(guī)劃自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。

希望班級(jí)團(tuán)支部高度重視,，認(rèn)真做好組織工作,，同時(shí)各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員，要加以正確指導(dǎo),，以確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開展并卓有成效,。

共青團(tuán)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)

20xx年6月12日

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

今年暑假假期將至,，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，有益補(bǔ)充學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。我校根據(jù)實(shí)際情況,，特制定本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1,、以感恩孝親為主題,，開展“家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)做”活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生結(jié)合自己年齡和家庭生活的實(shí)際,，幫助家長(zhǎng)整理房間,、洗衣拖地、做菜燒湯,、收拾餐桌等日常家務(wù)勞動(dòng),，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家庭事務(wù)，體會(huì)家長(zhǎng)操持家務(wù)的辛苦,，爭(zhēng)做感恩孝親的好兒女,。本項(xiàng)活動(dòng)為必選項(xiàng)目，全體學(xué)生均參加活動(dòng)并填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)記錄表中活動(dòng)情況簡(jiǎn)述,、家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和個(gè)人體會(huì),，開學(xué)后以班級(jí)為單位上交該項(xiàng)活動(dòng)材料。

2,、以共建和諧鄰里為主題,，開展“文明禮儀我來(lái)傳”活動(dòng),。請(qǐng)全體學(xué)生在假期中，時(shí)刻以文明中小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,，要學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ),，掌握基本的社交禮儀，樹立良好的迎春學(xué)校學(xué)生形象,。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任在班內(nèi)做好宣傳引導(dǎo)并根據(jù)實(shí)際自主開展活動(dòng),，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

3,、讀書陶冶情操,。暑假中，請(qǐng)全體學(xué)生開展讀書活動(dòng)和好書換著看活動(dòng),，居住地臨近的學(xué)生可以組成讀書小組,，每?jī)芍荛_展一次小型的讀書交流會(huì)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,，自主地獲得豐富的思想啟迪,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。開學(xué)后每人上交一篇讀后感,，以班級(jí)為單位在班內(nèi)開展讀書交流活動(dòng),，并評(píng)選出2篇優(yōu)秀讀后感，交至學(xué)校團(tuán)委評(píng)比,。

4,、習(xí)字靜養(yǎng)心性。書法是漢字的書寫藝術(shù),，是中華民族獨(dú)特的文化瑰寶,，承載著中華文化的深厚內(nèi)蘊(yùn)。有條件的學(xué)生可以學(xué)習(xí)書法,、繪畫,。力爭(zhēng)通過(guò)一個(gè)假期的訓(xùn)練，個(gè)人寫字水平有明顯的進(jìn)步,。本項(xiàng)活動(dòng)要求全部參加,，開學(xué)后各班將學(xué)生習(xí)作全部收交并在班內(nèi)展評(píng)，每班級(jí)選擇6幅書法作品,、2幅繪畫作品上交團(tuán)委,。

書法版畫社團(tuán)成員每人上交一幅原創(chuàng)作品，漫畫社團(tuán)成員每人上交一份原創(chuàng)作品,，納入優(yōu)秀社團(tuán)成員年度考核,。

5、科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍,、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品,。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,、健康生活的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)崇尚科學(xué),、破除迷信,，反對(duì)偽科學(xué)。

6,、第二課堂綻光彩,。根據(jù)自己的特長(zhǎng)和喜好積極開展動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，可以是手抄報(bào)制作,、剪紙,、橡皮泥、豎笛,、布藝等第二課堂的活動(dòng)項(xiàng)目,。通過(guò)活動(dòng)使每一名同學(xué)在假期中都有一項(xiàng)值得自豪的成果產(chǎn)生。本項(xiàng)活動(dòng)由班主任自行安排,。

7、社會(huì)實(shí)踐親體驗(yàn),。同學(xué)開展社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，以個(gè)人或小組為單位，在家長(zhǎng)的幫助下嘗試進(jìn)行“導(dǎo)購(gòu)員,、售貨員,、引導(dǎo)員、服務(wù)員”等多種角色的生活體驗(yàn)活動(dòng),，或者進(jìn)行學(xué)校周邊交通安全問(wèn)題研究等社會(huì)調(diào)查,，形成800字左右的活動(dòng)體會(huì)或調(diào)查報(bào)告，開學(xué)后每班擇優(yōu)上交2篇,，學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

1、感受春天的變化以及春天的美,。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2,、樂(lè)意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

xxx公園

xx班幼兒、家長(zhǎng)陪同,、教師

周x（x月x日）xx：xx——xx：00

1,、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。

2,、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

3,、準(zhǔn)備游戲及道具,。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人。

2,、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,。

4、注意言行文明,，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾。

5,、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

1,、xx：xx——xx：00集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“xxx公園”入口處集合,，家委會(huì)xxx媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道，清點(diǎn)人數(shù),。

2,、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影,。xx,、xx家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)，xxx媽媽負(fù)責(zé)攝影,。

3,、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng)，xxx老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

4,、xx：xx——xx：xx：觀察“xxx公園”的樹木,、花草，感受春天的美麗景色,。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),，統(tǒng)一路線各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀察。

5,、xx：xx——xx：xx點(diǎn)心時(shí)間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

6、xx：xx——xx：xx游戲活動(dòng)：

（1）親子游戲：“揪尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時(shí),，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，同時(shí)數(shù)“一,，二，三”,，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝,。

（2）親子游戲：“袋鼠抱”

玩法：10個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組,，面對(duì)面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,，家長(zhǎng)不能用手抱孩子,。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝,。

7,、xx：xx——xx：xx集合與解散時(shí)間。

家委會(huì)組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束，并注意安全回家,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

：青年學(xué)生心系黨,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展風(fēng)采，三篇大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書,。

：深入基層,、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,，推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，共建河蟹廣西。

：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)

：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

1,、全團(tuán)分為10個(gè)組,，選出10個(gè)組長(zhǎng)。

2,、經(jīng)費(fèi)：350（人）×10（元）=3500元

1,、1月24日——活動(dòng)培訓(xùn)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學(xué),，按小組分配教室就坐,。

③組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)。

④當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束,。

2,、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

①團(tuán)員于早上8:30在金地球集合。

②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,，各組采訪對(duì)應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),。

③當(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。

3,、1月26日——采訪村支書,、與農(nóng)民工子女互動(dòng)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢前往小組對(duì)應(yīng)村（對(duì)五個(gè)村進(jìn)行采訪,，兩組對(duì)應(yīng)一個(gè)村）,，采訪村支書。

③下午1:00開始,，與農(nóng)民工子女見面,、進(jìn)行互動(dòng)游戲。

④當(dāng)天活動(dòng)在下午3:30結(jié)束,。

4,、1月27日——籃球友誼賽

①團(tuán)員于下午1:30在金地球集合。

②下午2:30,，籃球賽正式開始,。

由6個(gè)村或村委出隊(duì),，大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。

③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名。

③評(píng)比方式：

抽簽決定比賽分配,，獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對(duì)手的分差及總分選出一,、二等獎(jiǎng)，其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng),，獎(jiǎng)品待定,。

5、1月28日——總結(jié)

①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合,。

②集合完畢趕往小學(xué),，在操場(chǎng)集中。（如果有話筒等設(shè)備的話）

③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié),。

“情系高考”寒假高考咨詢會(huì)活動(dòng)策劃書

：本次活動(dòng)是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,，鼓勵(lì)并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法，對(duì)其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考,，讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)而進(jìn)一步奮斗,，規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書》。同時(shí),，也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校,，回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來(lái),，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,，為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏,。

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

一,、活動(dòng)名稱

做一回交警，宣傳一次道交法——我也當(dāng)一回交警

二,、活動(dòng)背景

伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺(tái)，浙江省志愿者活動(dòng)也將進(jìn)入規(guī)范化,、法規(guī)化軌道,。浙江工業(yè)大學(xué)(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會(huì)將秉承“愛心鑄和諧,，青春暖人心”的理念,，熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動(dòng),。同時(shí)新《道路安全安全法》的實(shí)施，帶給交通系統(tǒng)一些變化,，有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí),。

三、活動(dòng)主題

同在一片藍(lán)天下,，志愿者在行動(dòng)——“我也當(dāng)一回交警”活動(dòng)

四,、活動(dòng)意義(目的)

法學(xué)院(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)致力于以自身所能服務(wù)社會(huì)，提高綜合素質(zhì),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，本著自愿的原則,，積極投身于社會(huì)公益事業(yè),，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，為社會(huì)和諧增添濃墨重彩的一筆,。

本次活動(dòng)以此為主旨，組織大家做好的活動(dòng),，充分展現(xiàn)大學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時(shí)志愿者們也可以利用本次機(jī)會(huì)鍛煉自身能力,，在活動(dòng)中充實(shí)自己,，使得活動(dòng)得以有效地展開，提升本協(xié)會(huì)的影響力和聲譽(yù),。

五,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：11月2日至6日

8：00————9：00

16：00————17：00

活動(dòng)地點(diǎn)：留下鎮(zhèn)十字路口(具體由留下交警中隊(duì)指定)

六、活動(dòng)對(duì)象

浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者

七,、主辦單位(組織機(jī)構(gòu))

浙江工業(yè)大學(xué)(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)法學(xué)院分會(huì)

八,、活動(dòng)流程

(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

1,、法學(xué)院(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)將進(jìn)行宣傳工作,，倡導(dǎo)法學(xué)院各志愿者積極參與此次系列活動(dòng)

2、聯(lián)系留下交警中隊(duì),，洽談合作等相關(guān)事宜

3,、由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員聯(lián)系各志愿者，讓其自主報(bào)名,，并做好統(tǒng)計(jì)工作,，同時(shí)做一份宣傳單，介紹本次活動(dòng)并招募志愿者

4,、確定志愿者名單,，并確定安排時(shí)間,，將每個(gè)志愿者的工作時(shí)間通知本人并進(jìn)行確認(rèn)

5、充分準(zhǔn)備好此次活動(dòng)所需的物品工具,，確定保管物品人員,，并將志愿者服及時(shí)進(jìn)行交接

6、活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對(duì)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督

(二),、活動(dòng)舉辦階段：

1,、每個(gè)活動(dòng)時(shí)段，將安排10位左右的志愿者,，坐193路車前往留下,，在交警指揮下協(xié)助進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作。

(三),、活動(dòng)后續(xù)階段：

1,、活動(dòng)后清點(diǎn)物品工具(包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板)

2,、進(jìn)行工作總結(jié),，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究討論，制定更好的方案

3,、與留下中隊(duì)取得聯(lián)系,，聽取他們的意見，及時(shí)改進(jìn)

4,、征集志愿者的感想,，積極聽取志愿者的建議

社會(huì)實(shí)踐的方案設(shè)計(jì)篇

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立與祖國(guó)共奮進(jìn),、與時(shí)代同進(jìn)步、與社會(huì)齊發(fā)展的信念,，加深對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解與感悟,，使學(xué)生在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn)”,。

實(shí)踐砥礪成長(zhǎng)青春追夢(mèng)報(bào)國(guó)

注重實(shí)踐導(dǎo)向，突出思想引領(lǐng),，通過(guò)開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)將理論教育、社會(huì)觀察,、志愿服務(wù)和實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,，將育人與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到暑期社會(huì)實(shí)踐工作的全過(guò)程，提升實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性,，取得更好的育人效果和社會(huì)反響,。

1、學(xué)習(xí),、宣講,，政策引領(lǐng)

組成宣講調(diào)研團(tuán)隊(duì)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神及xxx重要講話精神,，走進(jìn)基層積極宣傳解讀全面建成小康社會(huì),、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó),、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國(guó)家重要方針政策,，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。

2,、“美麗中國(guó)夢(mèng)——奮斗的足跡”系列活動(dòng)

通過(guò)開展紅色足跡,、傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展等主題尋訪活動(dòng),，引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì),，開拓思維。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”,，整理并開展宣傳,，開展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動(dòng);開展紅色旅游文化、區(qū)域民族文化,、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研,，開展“多彩文化，美麗中華”活動(dòng);結(jié)合所學(xué)專業(yè),，聚焦城市可持續(xù)發(fā)展,，開展城市發(fā)展、生態(tài)環(huán)保,、食品安全,、藥品使用、科技創(chuàng)新,、文化建設(shè),、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動(dòng);以假期返鄉(xiāng)為契機(jī)，從身邊小事為切入手進(jìn)行選題,，展開內(nèi)容豐富,、形式多樣、有深度的實(shí)踐活動(dòng),，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,，助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展，開展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點(diǎn)贊”活動(dòng),。

3,、志愿服務(wù)活動(dòng)

深入社區(qū),、鄉(xiāng)村等地開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、義務(wù)支教,、科普宣傳,、科技服務(wù)、法律援助,、文藝演出等志愿服務(wù)活動(dòng),，大力開展志愿服務(wù)基地建設(shè)。

4,、追尋學(xué)長(zhǎng)足跡

通過(guò)走訪優(yōu)秀畢業(yè)生,、尋訪校友等活動(dòng)，汲取校友勤奮,、鉆研,、愛崗、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),，積極投身祖國(guó)建設(shè);通過(guò)多種實(shí)踐形式對(duì)母校進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大母校的社會(huì)影響，提高母校的知名度,。

5,、專項(xiàng)課題調(diào)查

廣大學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)、研究方向,，結(jié)合國(guó)家重大戰(zhàn)略部署,、時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),、民生熱點(diǎn)和自身特點(diǎn),、興趣愛好，開展各種形式的社會(huì)調(diào)查和專項(xiàng)研究,。

6,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)

大學(xué)生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實(shí)踐活動(dòng);到各高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走訪，記錄,、整理,、收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院成立暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作內(nèi)容和分工,，根據(jù)學(xué)生成才需要和學(xué)院實(shí)際認(rèn)真研究本學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,，按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán),、雙向收益”的原則,，做到提前部署，全面安排,，扎實(shí)推進(jìn)，突出亮點(diǎn),，從動(dòng)員宣傳,、選題指導(dǎo)、立項(xiàng)答辯,、項(xiàng)目完善,、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目總結(jié)等方面全程關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)展,，做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的咨詢指導(dǎo)和管理服務(wù),，使學(xué)生真正從社會(huì)實(shí)踐中收益，做到教學(xué)相長(zhǎng),。

2,、做好宣傳動(dòng)員。各學(xué)院團(tuán)委要對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行宣傳動(dòng)員,，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐各方面工作的培訓(xùn),，使學(xué)生在思想上、心理上,、專業(yè)上,、身體上做好實(shí)踐準(zhǔn)備。做好《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及《社會(huì)實(shí)踐介紹信》的發(fā)放,，做好學(xué)生“個(gè)人自主實(shí)踐”的指導(dǎo)工作,。各學(xué)院團(tuán)委要組織對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況予以考核，計(jì)算實(shí)踐課成績(jī),，做好實(shí)踐成績(jī)記錄保存,。

3、務(wù)求實(shí)際效果,。各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)認(rèn)真選拔學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)(廣大同學(xué)也可結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),，自行組隊(duì)開展實(shí)踐活動(dòng))并組織學(xué)生填寫《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)書》，要通過(guò)答辯等方式確立最終實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并在實(shí)踐結(jié)束后對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯考核,。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真撰寫實(shí)踐方案,，根據(jù)計(jì)劃，扎實(shí)開展活動(dòng)，使學(xué)生受益,，實(shí)踐地滿意,。

4、加大實(shí)踐基地建設(shè)力度,。深入推進(jìn)“四個(gè)結(jié)合”(將社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生課外科技活動(dòng)相結(jié)合,，與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生能力素質(zhì)提升相結(jié)合,，與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合),，鼓勵(lì)各學(xué)院積極開辟新的社會(huì)實(shí)踐基地，鞏固和進(jìn)一步完善已有的實(shí)踐基地,，不斷增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的育人效果,。

5、加強(qiáng)教育,，確保安全,。各學(xué)院團(tuán)委、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作,，增強(qiáng)廣大參與者的安全意識(shí),，有效落實(shí)安全責(zé)任制。要制定社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案,，做到把握動(dòng)態(tài),，及時(shí)上報(bào)信息，安全處置有效,。

6,、注重宣傳，擴(kuò)大影響,。各學(xué)院團(tuán)委要成立專人負(fù)責(zé)的宣傳小組,，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人要重視宣傳工作，注意把實(shí)踐過(guò)程中豐富的活動(dòng)內(nèi)容,、典型的先進(jìn)事跡,、生動(dòng)的社會(huì)實(shí)際和深刻的個(gè)人感受及時(shí)報(bào)道出來(lái)。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)采用“實(shí)踐+鏡頭”的形式,，運(yùn)用多媒體手段,，用視頻、相冊(cè),、音頻和新媒體方式,，對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行記錄，大膽創(chuàng)新,，敢于實(shí)踐,。

7、注重總結(jié)，加強(qiáng)表彰,。各學(xué)院組織學(xué)生暑期返校后開展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)交流活動(dòng),。9月下旬召開全校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳,，并擇優(yōu)申報(bào)全省、全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人,，將社會(huì)優(yōu)秀實(shí)踐成果匯編成冊(cè),，進(jìn)一步鞏固社會(huì)實(shí)踐的成果。