總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié) 教師工作業(yè)務(wù)總結(jié)篇一

師德是作為一名幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng),，沒(méi)有師德一切也就無(wú)從談起。特別是我們面對(duì)的是一顆顆幼小心靈,，他們需要我們用心去呵護(hù),，我們的言行舉止對(duì)他們的影響是非常大的。孩子就像一面鏡子,，他們身上能折射出老師的影子,，所以既然選擇了這一職業(yè)就要用心做好孩子的領(lǐng)航人。

要讓孩子喜歡你,，首先就要尊重孩子,，以幼兒為本。你尊重了孩子,，孩子自然就尊重和喜愛(ài)你,。要關(guān)注到每個(gè)孩子，公平公正的對(duì)待每個(gè)孩子,。這句話雖然說(shuō)起來(lái)容易,，但做起來(lái)就未必會(huì)真的一碗水端平。但是當(dāng)你靜下心去面對(duì)每個(gè)孩子時(shí),，也許你就會(huì)做得更好。

反思是非常重要的,，一個(gè)時(shí)刻反思自己的人做事時(shí)往往事半功倍,。我們每次上完課后進(jìn)行反思，我們的業(yè)務(wù)水平不斷提高,。每天對(duì)教育孩子的方式方法進(jìn)行反思,，我們就會(huì)更貼近孩子,，我們的教育就會(huì)更輕松、更有效,。反省自己才能更好的提升自己,。

經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一句話叫“活到老學(xué)到老”，但相信沒(méi)有多少人真正的能做到這一點(diǎn),。為了讓老師們更好得學(xué)習(xí)提升自己,，今年教育局舉行了一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)，讓老師們進(jìn)行一些專業(yè)書(shū)籍方面的閱讀,。這個(gè)活動(dòng)非常的好,，但是最主要的還是我們自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、閱讀,。真正的想著去提升自己的專業(yè)知識(shí)水平,。有很多人認(rèn)為理論不實(shí)用，但是正像王xx老師說(shuō)的那樣：“理論點(diǎn)亮心燈”,，有理論的支撐我們才能更好的去實(shí)踐,。提到做研究型的教師，總感覺(jué)非常的難,，但是正因?yàn)槲覀儾蝗W(xué)著研究,，才會(huì)使我們幼兒教育專業(yè)的教師缺乏了專業(yè)性。所以就變的任何人都可以做幼兒教師,，失去了職業(yè)尊嚴(yán),。因此，我們要學(xué)著做一名研究型的老師,。

總之,，作為一名幼兒園教師，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),，需要我們不斷的努力提升自身專業(yè)修養(yǎng),，不斷提高自身專業(yè)水平。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié) 教師工作業(yè)務(wù)總結(jié)篇二

在這工作繁重,、任務(wù)艱巨的一年里,，我校全體教師在上級(jí)教育部門的直接關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的方針,、政策,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，進(jìn)行課程改革,。以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),；堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,，認(rèn)真開(kāi)展了每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，取得了令人滿意的成績(jī),。具體總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住契機(jī),，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，倡導(dǎo)率先垂范、以身作則的精神,，積極參加培訓(xùn)班進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,，增強(qiáng)依法治校,、依法執(zhí)教意識(shí)；增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，努力提高自身思想素質(zhì)和管理水平,。領(lǐng)導(dǎo)班子的以身作則給教師們樹(shù)立了良好典范，在今年的民主測(cè)評(píng)中,，我校領(lǐng)導(dǎo)獲得了教師們的一致認(rèn)可,。

2、教師更新觀念,，積極進(jìn)取,。

建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、思想過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精通的教師隊(duì)伍,，是推進(jìn)教育改革、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。我校堅(jiān)持深入開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，加大校本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作力度，努力提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力,。對(duì)他們做到：一抓政治思想,，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神；二抓課改學(xué)習(xí),，夯實(shí)自身功底,；三抓基本功達(dá)標(biāo)，提高綜合素質(zhì),；四抓班級(jí)管理,，提高組織教學(xué)能力；五抓業(yè)務(wù)水平，提供廣闊的展示舞臺(tái),。通過(guò)有意識(shí)的培養(yǎng)，我校的青年教師在政治思想上,、業(yè)務(wù)水平上都有了很大進(jìn)步,。

我校堅(jiān)持把教師的政治學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作，組織全校教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,，本學(xué)期我校認(rèn)真制定教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,，定內(nèi)容，定時(shí)間,，采用分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,，在學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)法令的基礎(chǔ)上，還學(xué)習(xí)了等內(nèi)容,，

1,、大刀闊斧，進(jìn)行教育教學(xué)改革,。

更新觀念,，轉(zhuǎn)變方法 。三段四步教學(xué)模式改革在我校的全面鋪開(kāi),，對(duì)教師的教育理念,、教學(xué)方式提出了更高要求。今年我校繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真理解新課標(biāo),、領(lǐng)會(huì)新教材,，掌握新教法，以適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。以點(diǎn)帶面狠抓課程改革,，積極實(shí)施課題研究,，變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

2,、 全面發(fā)展,，提高業(yè)務(wù)水平

在濃濃的教學(xué)氛圍中，教師們精業(yè)務(wù),，多發(fā)展,，相互學(xué)習(xí)，友好競(jìng)爭(zhēng),，除了在教學(xué)上有出色表現(xiàn),，還在各種形式的比賽中體現(xiàn)出了自身過(guò)硬的綜合素質(zhì)。一年來(lái)，我校教師獲得了不少教學(xué)以外的各種獎(jiǎng)項(xiàng),。

總之,，本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在全體老師的共同努力下,，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行,，取得了一定的實(shí)效，使全體老師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能都有了明顯提高,，有利地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié) 教師工作業(yè)務(wù)總結(jié)篇三

第一，改變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,。消除由于教師講得過(guò)多,、學(xué)生參與過(guò)少而導(dǎo)致的靠大量課后作業(yè)來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的問(wèn)題，逐步解決忽視學(xué)生情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。

第二,，認(rèn)真學(xué)習(xí)校本培訓(xùn),。反思自己的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己在很多情況下,，自己對(duì)課標(biāo)與課本的學(xué)習(xí)與研究還不足,，這樣就影響和制約了課堂駕馭能力，同樣影響了課堂教學(xué)的效率,。

第三,，認(rèn)真?zhèn)湔n，尤其要認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,。平時(shí)自己在備課時(shí),，只習(xí)慣于備教學(xué)內(nèi)容，而忽視備學(xué)生,。試想如果不去研究學(xué)生對(duì)所教內(nèi)容的掌握情況,，不去研究學(xué)生的個(gè)體差異，一切從本本出發(fā),，課堂教學(xué)的適切性就會(huì)大打折扣,，課堂教學(xué)的高效更無(wú)從談起。

第四,，認(rèn)真研究和設(shè)計(jì)好課堂提問(wèn),。在真實(shí)、常態(tài)的課堂教學(xué)中,，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己所提的問(wèn)題本身就有問(wèn)題,，無(wú)效問(wèn)題、假問(wèn)題、無(wú)價(jià)值問(wèn)題充斥課堂,，這樣的提問(wèn)耽誤了學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,，也影響了課堂教學(xué)效率的提高。因此,，今后要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù),，就必須注重對(duì)課堂提問(wèn)的研究，所提的問(wèn)題必須是有價(jià)值的,、有啟發(fā)性的、有一定難度的,，整個(gè)課堂的問(wèn)題設(shè)計(jì)必須遵循循序漸進(jìn)的原則,。

第五，加強(qiáng)對(duì)課堂節(jié)奏的把握和管理,。課堂上,，有時(shí)給學(xué)生提出問(wèn)題，學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及思考,，就馬上要求其回答,，這樣不僅浪費(fèi)了學(xué)生課堂思考的時(shí)間，而且有效性很差,。這種形式主義的教學(xué)方式使無(wú)效勞動(dòng)充斥課堂,，嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)的效率。有時(shí)讓學(xué)生閱讀課文,、討論,、交流、做鞏固練習(xí)等,，不提任何時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)的要求,，學(xué)生漫無(wú)目的地閱讀與交流，課堂組織松散,，時(shí)間利用率低,。有時(shí)只對(duì)學(xué)生提出比較籠統(tǒng)的要求，學(xué)生不明白教師要他們干什么和要他們?cè)趺锤?，這樣,，學(xué)生就失去了教師的有效指導(dǎo)。因此,，要給學(xué)生一定的思考時(shí)間和思維空間,，要減少“講與聽(tīng)”，增加“說(shuō)與做”,，嘗試“教與評(píng)”,。

除此之外，教學(xué)調(diào)控要靈活，就是教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上,，我們應(yīng)該把更多的精彩留給學(xué)生。要努力縮短學(xué)生與老師,，學(xué)生與教材內(nèi)容的距離,，使他們從心底愛(ài)上這門課。還應(yīng)該充分利用教材,、圖片,、實(shí)物及學(xué)生情感體驗(yàn)來(lái)發(fā)展學(xué)生的思維，增加學(xué)生的想象力,。

因此,，我們必須立足于學(xué)生，讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)有效的,、多向的、高質(zhì)量的互動(dòng),，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)這一最終目標(biāo),。

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié) 教師工作業(yè)務(wù)總結(jié)篇四

寒來(lái)暑往，光陰荏苒,，不知不覺(jué)已在小學(xué)教學(xué)工作崗位上奮斗了十幾個(gè)春秋,。這十幾年，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，同事的幫忙,，也有自我的心血和汗水。腳印見(jiàn)證成長(zhǎng),，汗水見(jiàn)證努力,，榮譽(yù)見(jiàn)證成功?；仡欉@十幾年,，自我在德、能,、勤,、績(jī)等方面，真的是有花有果,，有香有色,，有笑有淚，有苦有樂(lè),。

首先是美德,。我從思想政治上提高完善自我,。思想政治上用心要求進(jìn)步，持續(xù)與黨同步,，嚴(yán)以律己,。用心主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻持續(xù)“與時(shí)俱進(jìn)”的思想,。其次是美行,。德美者，行必正,。作為一名教師,，自我的行為就是學(xué)生的榜樣。我以“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的格言要求自我,，檢驗(yàn)自我。工作,、生活，時(shí)時(shí)處處注意自我的行為,。生活上我以勤儉為榮,，以勤勞為榮；工作上我以刻苦工作為樂(lè),，以努力奮進(jìn)為樂(lè),。再其次是美言。有德者,，言行一致,；有德者“大音希聲，大象希形”,。教學(xué)上,，我以生動(dòng)的優(yōu)美的語(yǔ)言教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生,，給學(xué)生以啟迪,，以教益，以收獲,；生活中,，我以樸實(shí)的語(yǔ)言對(duì)對(duì)待同事，朋友,。這些年來(lái),，我與教師們一道，緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍,，全心全意地為教育工作,，為學(xué)生服務(wù),，為社會(huì)培養(yǎng)人才。

1,、注重歷練歷練是最好的老師,。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)，必然和他的成長(zhǎng)歷程息息相關(guān),。在歷練中成長(zhǎng),，在歷練中成才。

2,、重視學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的必由之路,。學(xué)習(xí)是我人生中的重要資料，“終身學(xué)習(xí)”是我的'學(xué)習(xí)信條,。一是提高學(xué)歷,。工作之余，我用心參加進(jìn)修學(xué)習(xí),，豐富專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)技能。同時(shí)也參加了骨干教師培訓(xùn),。二是擴(kuò)大知識(shí)視野,。我深知，要培養(yǎng)好學(xué)生,，教師的知識(shí)不但要豐富,，更要做到更新?！昂米x書(shū)”,，“讀好書(shū)”，我把讀書(shū)當(dāng)作一種生活,，一種工作,，一種快樂(lè)。透過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí),，避免了自我知識(shí)老化,，思想僵化，持續(xù)了知識(shí)的與時(shí)俱進(jìn),。三是加強(qiáng)教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)教育新理念，樹(shù)立教育新觀念,，把握教育新動(dòng)向,。在教學(xué)中，觀念不落后,，方法不落伍,。正是自我加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使自我在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好，做得有特色,，教育教學(xué)實(shí)效明顯,。

正因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)校，熱愛(ài)我的工作,，在工作中,，為了教育教學(xué)，我朝而往,，暮而歸,，有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。有人說(shuō)我不知疲倦,，一旦工作起來(lái),，就會(huì)忘了身邊的人和事。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中,，我既耐心,，又嚴(yán)格，重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,。在學(xué)生的生活中,，我關(guān)心體貼，尤其是此刻的留守兒童嚴(yán)重,，我更是讓他們感到家的溫馨，親人的溫暖,，讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè),，學(xué)習(xí)中有上進(jìn)。

近幾年來(lái),，因?yàn)榕颓趭^,，自我在教育教學(xué)上取得了必須的成績(jī)?？粗逃虒W(xué)質(zhì)量一年比一年好,，看著學(xué)生悶得點(diǎn)滴進(jìn)步，自我心里有的只是滿足,，有的只是快樂(lè),。成績(jī)屬于過(guò)去，期望還在未來(lái),。本著一顆熱愛(ài)教育的心,，熱愛(ài)孩子的心，熱愛(ài)事業(yè)的心,，我將繼續(xù)著自我熱愛(ài)的教育事業(yè),，“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！币匀孀优５木?，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開(kāi)拓,、奮進(jìn),！