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副校長競聘校長演講稿題目 學(xué)校副校長競聘演講稿篇一

首先感謝大家給了我一個展示自己的機(jī)會! 非常榮幸參加今天的競崗演講。

我叫劉永超,。1975年10月出生,，本科學(xué)歷,，共產(chǎn)黨員，1998年7月濟(jì)南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作,。1998年7月至20xx.7在原廟廊中學(xué)任教,，曾被學(xué)校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負(fù)責(zé)團(tuán)隊,、安全,、工作。

在原廟廊中學(xué)任教期間,，曾任教過英語,、地理、信息技術(shù)等學(xué)科,。從1999年開始到20xx年離開廟廊中學(xué)20xx至20xx年擔(dān)任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué),，20xx年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者,。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省,、市、縣的論文,、優(yōu)質(zhì)課,、課件評比中獲得一、二等獎,。

1,、我從教經(jīng)歷多，全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉,。我先后在廟廊中學(xué),、鎮(zhèn)教育黨總支工作，并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課,。對全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉,，更在教學(xué)一線，便于開展工作,。

2,、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我喜愛教師這一職業(yè),，具有吃苦耐勞,，自強(qiáng)不息，勇于探索的精神,。堅持“明明白白做人,，實實在在做事”的工作信念。堅持把工作責(zé)任放在首位，愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn),。

3,、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我愛好廣泛,，善于思考,，通過自學(xué)，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,。同時接受新事物比較快,，我曾教過英語、地理,、計算機(jī)等課程，對計算機(jī)操作方面的知識掌握得較全面?，F(xiàn)在還在自學(xué)會計課程,，爭取盡早考出會計證。

4,、我經(jīng)過在教育黨總支工作的經(jīng)歷,，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。到鎮(zhèn)教育黨總支后,，我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長的工作,，領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴(yán)格，注重細(xì)節(jié),，干事要求嚴(yán)謹(jǐn)高效,，在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下，我受益非淺,，學(xué)到和培養(yǎng)了在教學(xué)一線學(xué)不到的知識和能力,。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中，經(jīng)常要與黨委政府,、縣教體局各科室聯(lián)系合作,，使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會到：能在高水平,、嚴(yán)要求的鎮(zhèn)黨總支和校長們領(lǐng)導(dǎo)下做事,，是非常幸運(yùn)的，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),，但能學(xué)到在小學(xué),、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。

正是因為有以上的工作經(jīng)歷,，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ),，我才有信心站在這兒競崗，我才有信心當(dāng)好校長的助手,。如果有幸競崗成功,，我將全力協(xié)助校長做好分管的工作。主要措施有：

1,、先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專業(yè)教師,。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之

本。

2,、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作,。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘,、人事,、宣傳報道、檔案管理,、工會等工作,，是信息傳遞、政策落實,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù),，又要參與教育教學(xué),。我將根據(jù)實際情況，進(jìn)行合理分工,，合理調(diào)度,，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序,。

2,、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通,。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實,。認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級組與年級組之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免互相扯皮,、推委,，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心,，各方面通力合作,，默契配合，步調(diào)一致,，共同完成教學(xué)工作任務(wù),。

3、當(dāng)好參謀助手,，服務(wù)校長決策,。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,，注重調(diào)查分析,，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),。在工作中從大局出發(fā)，積極配合校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開展工作,，做到“四不”：到位不越位,、參謀不亂謀、攬事不攬功 ,、補(bǔ)臺不拆臺。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任,。對外廣泛宣傳學(xué)校,，提高知名度，樹立良好形象,。

4,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”,，每個人充分發(fā)揮所長，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè),，使學(xué)校的工作再上一個新的臺階,。我會服從大局,，達(dá)成共識,，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),，凡事以學(xué)校整體利益為重，對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠待人,、以禮待人,、以理服人,、克己奉公,。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,。做到“四個堅持”：一是堅持做一個不倦的學(xué)習(xí)者,。 向書本學(xué),、向網(wǎng)絡(luò)學(xué),，向?qū)W生學(xué),，向伙伴們學(xué)，向?qū)＜翌I(lǐng)導(dǎo)學(xué),，向兄弟學(xué)校學(xué),?？v向吸收，擇其優(yōu)者而習(xí)之,，橫向借鑒,，他山之石,，可以攻玉；二是堅持做一個理性的思索者,。三思而后行，工作中就多了一份理解,、一份寬容,、一份和諧,，一份認(rèn)識上的趨同和行為上的俱進(jìn),；三是堅持做一個忠實的耕耘者。 “想,，就要海闊天空,；做，就要腳踏實地,?！蔽蚁矚g這句話，在學(xué)校發(fā)展的每個關(guān)鍵點(diǎn)、每個環(huán)節(jié),、每個細(xì)節(jié)，副校長都應(yīng)該是忠于職守,、誠懇務(wù)實的耕耘者,；四是堅持做一個自覺的反思者?！叭绻氵€有問題,，你會成長；如果你已覺得成熟,，你將腐爛,。”人的經(jīng)驗來源于感覺和反思,，而反思獲得的經(jīng)驗更加深切,、理性。

最后,，我想說,，不管競崗成功與否，我將一如繼往,，踏實工作,。

謝謝！

副校長競聘校長演講稿題目 學(xué)校副校長競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委,，各位同事：

大家好！

今天,，我能夠在這里參加競聘演講,，匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求，這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開放的新形勢下,，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會,。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,，接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸！謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意,！

常言道：三十而立。已過而立之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,，展示自我，接受評判,，希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級教師,，黨員。

一九xx年分配至濱?？h五汛中學(xué)工作,。十年來，我以工作認(rèn)真踏實,、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱?？h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,，“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”,、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱?？h心理教育委員會理事”,、站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板,，激進(jìn)而不張揚(yáng),，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰,，正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動,，更有海一樣胸懷的我,。

愛因斯坦說過：熱愛是的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,，平時愛讀書看報,，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì)、軍事,、體育,、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,，我更加勤奮好學(xué),，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,，初步具備了一個團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機(jī)知識,，能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護(hù)。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記，生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,，“特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人,，干一行,，愛一行，努力把工作做得更好,。

第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,，愛好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實踐，具有一定的開拓精神,；同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛，工作熱情高,、干勁足,，具有高昂的斗志。

第三有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實待人、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“老老實實做人,、勤勤懇懇做事”為信條,，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,，學(xué)生的愛戴,。第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),。

十一年的教育生涯,，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書,、不唯上,、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度,。至今,，我仍然清晰的記得離開高校時,，當(dāng)時的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊,，你在高校干的很好,，工作以后一定要做得更好,！另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,。

一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟,。尤其是做了團(tuán)委書記以后,，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性,。

二是有一定的文字基礎(chǔ),。“腹有詩書氣自華”,。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),，參加過文學(xué)社，16歲時就發(fā)表過詩歌,，參加工作以后,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高,，目前我有17篇論文獲國家、省,、市級表彰和報刊發(fā)表,。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時代精神的做法》獲教研論文一等獎，《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《歷史知識》等雜志，紛紛來信要求刊登,、發(fā)表,。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯,、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗。假如我有幸競聘成功,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，做到“以為爭位,，以位促為”,。

第一、擺正位置,，當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信,，多請示匯報,，多交心通氣,，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,、揚(yáng)長避短,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位,，補(bǔ)臺不拆臺,。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的`政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),，緊跟時代步伐，不斷充實完善,，使自己更加勝任本職工作,。

第三、扎實工作,，銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),，埋頭苦干,，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗,、探索路子,，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式,。

“敬業(yè)樂群,，踏實奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘,，始終保持對工作的激情,，無論遇到什么困難，都迎難而上,，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長,，發(fā)揮群體智慧,，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：“對于重用那些個性鮮明,、直言不諱卻有真才實學(xué),，以工作為重的人,，我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,，并能耐心地聽取他們的意見,，那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種,，一種是真理的力量,，一種是人格的魅力。我們都是凡人,，正所謂：尺有所短,，寸有所長。

但我想,，只要每個人充分發(fā)揮所長,，互相信任，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作,，做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中！不容置疑,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,，我還是一個才疏學(xué)淺小學(xué)生,；參加競爭,，倒是“愛拼才會贏”那首歌詞在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)組織的號召,，積極參與競爭,，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我,、了解我,、幫助我、喜歡我,、支持我,。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距,，促使我在今后的工作中,，勵精圖治，恪盡職守,，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,，上聯(lián)是“勝固可喜,，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔,，去留無意隨云卷”,，橫批是“與時俱進(jìn)”。

謝謝大家,！

副校長競聘校長演講稿題目 學(xué)校副校長競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好！

首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會,，參加競爭上崗,。對我個人來講，這不僅是一次競爭,，更是一次對自己的檢驗,、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報一下,。

本人xxx，20xx年xx月生人,，20xx年xx月參加工作,，大專學(xué)歷，中共黨員,，小學(xué)高級教師,，現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長。參加教育工作的xx多年中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,，使我有了長足的進(jìn)步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點(diǎn)成長,、進(jìn)步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心,，是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭后勤主任的信心,，特別是現(xiàn)在的興福中心校,，政通人和，風(fēng)清氣正,，各項工作穩(wěn)步推進(jìn),，在這樣的大家庭里工作，感到踏實，也很溫暖,。

競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢：

一是具有較強(qiáng)的工作能力,。xx多年的工作經(jīng)驗，使我養(yǎng)成了良好的大局意識,、紀(jì)行意識和扎實的工作作風(fēng),。先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)主任,、分校長等職務(wù),，取得了顯著的成績，曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者,、省級優(yōu)秀教師,。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實踐，歷練了自我,，提高了自我,，超載了自我，與全體教師一道,，不斷追求卓越,，建立了良好的工作關(guān)系，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,。

二是具有較高的綜合素質(zhì),。在日常生活和工作中，自己不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，踏實干事,，誠實待人，多年的工作經(jīng)歷,，養(yǎng)成了自己吃苦耐勞,、堅韌不拔的性格，默默無聞,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,，與人為善,、樂于助人的協(xié)作意識,。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ)。

三是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,。多年工作在教育教學(xué)的第一線,，我深知教師的苦與累，平凡與無私,，承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù),，不但要教會學(xué)生，而且還要教會他們怎樣做人，每天的工作都很辛苦,。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo),、全體教師做好后勤服務(wù)，是我奮斗的目標(biāo),。

如果這次競爭成功,，我將努力做到：

一、學(xué)習(xí)上求深,。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、向同事學(xué),，不斷提高自己，積極總結(jié),、探索工作規(guī)律,，全面把握工作方向。

二,、作風(fēng)上求實,。堂堂正正做人、扎扎實實做事,，一直是我人生的座右銘,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng)，生活作風(fēng)和工作作風(fēng),。

三、自律上求嚴(yán),。繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己,、誠實待人，工作上積極主動,，支持大處著眼,，小處著手，在小事上見精神,，在細(xì)節(jié)上下功夫，無論事情大小,，都以認(rèn)真的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù),。

四,、工作上求新。形勢屜日新月異,，如果后勤保障工作因循守舊,，就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此,，必須不斷開拓創(chuàng)新，改革后勤服務(wù)管理,，提高服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)不同情況，不同條件,，不斷創(chuàng)新,，使這更加科學(xué)、規(guī)范,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，競爭上崗,，無論結(jié)果如何,，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己,，以更優(yōu)異的工作業(yè)績,，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。

謝謝大家,。

副校長競聘校長演講稿題目 學(xué)校副校長競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好！

我是來自****學(xué)校的班主任***,。

記得有人說過,，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能,，80%的人只發(fā)揮了個人潛力的20%,。受這句話的激勵,，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,，這天，我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長的競聘，自信有潛力挑起這副重?fù)?dān),！

我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷,。

我叫**，今年**歲,，于1993年畢業(yè)于第二職業(yè)中專美術(shù)專業(yè),，20xx年教育學(xué)院美術(shù)專科,，此刻就讀師范學(xué)院美術(shù)本科,。我1993年參加工作并在成教中心工作，1997年在中心中學(xué)教美術(shù),，20xx年至今在開發(fā)區(qū)**小學(xué)教語文,。

從參加工作至今已經(jīng)有十多年了，十多年來,，從一個不諳世事的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯,，鍛煉了我的意志,，豐富了我的知識，增強(qiáng)了我的潛力,，拓展了我的視野,，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),，而這樣的性格和作風(fēng)，無疑是一位成教副校長所必備的基本素質(zhì),。

我目前在開發(fā)區(qū)**小學(xué)做的不錯,，教語文也已經(jīng)多年了，不管是在教學(xué)上還是在與同事配合工作上,，我都已經(jīng)輕車熟路,。當(dāng)我得知我們成教中心學(xué)校公開競聘副校長的消息后，還是毫不猶豫地報了名,。這不僅僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵,，更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢，同時我也期望能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值,。

至于優(yōu)勢而言,，首先,，我講究組織原則,。多年的工作磨練,，使我具備了良好的自身素質(zhì),，培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感、樂于助人的品德,。工作中生活中，我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，做事堅持原則,，遵紀(jì)守法，思想進(jìn)步,，工作遵紀(jì)守法,，講黨性，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。

其次,，我熟悉教學(xué)管理工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。我參加工作多年,，一向從事語文及美術(shù)的教學(xué)工作，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績,。在我輔導(dǎo)美術(shù)專業(yè)班時,，任教素描才華圖案等學(xué)科，先后有百余名學(xué)生專業(yè)在省電影學(xué)校戲曲學(xué)校\青島工藝美術(shù)學(xué)校等順利透過并取得很好的成績,，曾受到上述高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，其中，輔導(dǎo)的學(xué)生劉淑蘭代松利史美艷在全國中小學(xué)生美術(shù)書法比賽中獲繪畫書法\手工制作二等獎,。能夠說,，學(xué)生成績的取得，離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),，同時,，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。有人說,，經(jīng)驗是一筆財富,，而我更愿意把自己的經(jīng)驗當(dāng)成一種資源,，一種在我今后的工作中能夠利用、能夠共享,、能夠整合的資源,。

再次,，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和潛力。工作中,，我識大體,，顧大局，處理問題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng),；做工作,，辦事情，能夠做到思路清晰,，行止有度,，頭緒分明，恰到好處,。個性是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,，我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項工作，并取得了良好的成績,，也鍛煉了我必須的組織協(xié)調(diào)潛力,。所以，就綜合協(xié)調(diào),、管理潛力上而言,，我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第四,，多年的工作實踐,，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),，駿馬何需鞭,。我個人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作,，不干則已,，要干就要追求卓越，力爭到達(dá)一流水平,。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn),，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,，一絲不茍，高效快捷,，講求效率,。同時，這些年來,，也造就了我勇于承擔(dān)職責(zé),，永遠(yuǎn)不言放下的堅強(qiáng)性格。所有這些,，都為我做好副校長工作帶給了可靠的保障,。

第五，勇于挑戰(zhàn)自我,，有信心和決心做好副校長的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來,，由于我工作努力,，也曾取得了不少成績，但成績只代表以前的付出和努力,，并不代表以后,，我是一個勇于理解挑戰(zhàn)的人，我愿意理解更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以,，我有信心和決心當(dāng)好校長。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、同事們的厚愛，讓我走上成教中心副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇,。我的目標(biāo)是以為爭位，以位促為,。具體來講,，我將做到：

第一，真誠講團(tuán)結(jié),，扮好“三種主角”,?！叭N主角”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”,。一是當(dāng)好上級教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命,，善上而不唯上,；工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手,，融合而不迎合,；思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),，幫忙領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體狀況,，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),，制定出有效的工作計劃和目標(biāo)，有的放矢地開展好工作,。三是當(dāng)好職工的朋友,，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急,，想職工之所想,。

第二，加大辦學(xué)力度,，擴(kuò)大辦學(xué)項目,。隨著社會分工的越來越細(xì)，對個人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,。所以,，廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題,，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實用人才是貼合此刻社會迅速發(fā)展需求的,。與此同時，大力興辦美術(shù)班＼音樂班,。其中,，美術(shù)班分兩類：一類是初中起點(diǎn)考五年制大專的，從初一招生,，初四參加考試,，主要考青島商校＼淄博商業(yè)學(xué)院＼輕工學(xué)校，濰坊紡織學(xué)院,，山東電影學(xué)校＼戲曲學(xué)校等,。一類是從小學(xué)習(xí)與高考接軌的美術(shù)班,，以備后用。

第三,，以自己的實際行動,，為學(xué)校師生做出榜樣，努力成為學(xué)校的“靈魂”,。教師是人類靈魂的工程師,，也是凡夫俗子，一個學(xué)校制度的管理的好壞,，關(guān)鍵在于執(zhí)行,，這就要求校長要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,，帶頭鉆研業(yè)務(wù),，不斷更新自己的知識，堅持原則,，嚴(yán)謹(jǐn)治校,，嚴(yán)于律已，寬于待人,，正如前人所云“學(xué)高為師,，身正為范”。

第四,，大力開展以校為本的教研活動,，進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，用心推廣具有普遍好處的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新潛力,。

第五,，搞好領(lǐng)師資隊伍建設(shè)，抓好班主任,、年級組,、教研組工作，搞好師生的德育教育工作,。同時做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

總之,，在**學(xué)校的舞臺上，我將扮演好服務(wù)的主角——服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教師,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,，自從當(dāng)年選取成為一名教師起，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一齊,。此次競聘，無論成功與否,，我對教學(xué)工作的衷心,、對學(xué)生的愛心、對校園的癡心都絲毫不會改變,。如果我能有幸得到你們的信任,，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為建立一流的學(xué)校而努力奮斗,，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水,！

謝謝大家,！

副校長競聘校長演講稿題目 學(xué)校副校長競聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會,。實行競爭上崗,、公平、公正,、公開,、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資源配置，激勵廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè),，培養(yǎng)一個思想素質(zhì)高,、工作能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè),、勤政廉潔,，人民滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有重要意義。今天,，我懷著激動的心情勇敢地走上臺來,，接受評委和大家對我的公正評判。

我競爭的崗位是大栗樹鄉(xiāng)中心學(xué)校分管政教的副校長,。

首先讓我作一下自我介紹,。我名叫xxx，19xx并使學(xué)生能力得到提高。進(jìn)一步拓展師德建設(shè)和班主任工作,。人們說："問渠哪得清如許,？為有源頭活水來"（xx）。如果我們老師不斷更新知識,、更新觀念,、頭腦活了，教育時就會少一分"匠氣",，不僅僅是教書還能育人,，甚至于會教出一種藝術(shù)性來。人們也說："學(xué)高為師,，身正為范",。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大,。為此,，我將組織教職工進(jìn)行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)有關(guān)政策的學(xué)習(xí),，以及思想*理論學(xué)習(xí),，并在教職工之間展開"師德""教風(fēng)"學(xué)習(xí)討論，以此提高整個教師隊伍的思想*素質(zhì)和理論水平,。此外,，抓緊抓死班主任工作，因為班主任是全班學(xué)生的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生成長的引路人，是聯(lián)系科任教師的紐帶,，是溝通學(xué)校,、家庭、社會的橋梁,，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量,。所以，如果我能競上這個崗,，我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理條例》,，包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責(zé)》,、《班主任工作考評》幾個組成部分,，以此選拔、任用,、完善我校班主任工作,。

進(jìn)一步拓展安全保衛(wèi)工作,。在全校師生員工中加強(qiáng)教育，樹立"以人為本",，"人人為本"的安全防護(hù)意識,，讓安全意識深入人心。

以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算,。憑我十二分的工作熱情,，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持,、幫助和配合,，我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委,，各位同事，古人云："不可以一時之得意而夸其能,，亦不可以一時之*而自墮其志,。"無論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道,，處事之則,。無論在任何時候，任何崗位,，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

副校長競聘校長演講稿題目 學(xué)校副校長競聘演講稿篇六

尊敬的各位評委,、各位同事：

大家好！

我演講的題目是《凝心聚力,，開拓進(jìn)取，奮力開創(chuàng)某某中學(xué)教育教學(xué)新局面》,。 我叫,，現(xiàn)年43歲，中教一級,，本科學(xué)歷,。

我的簡歷如下：1986年7月樂山師范學(xué)校畢業(yè)，到五通橋橋區(qū)永安鄉(xiāng)中心校任數(shù)學(xué)教師,；1987年9月至1988年8月,，永安鄉(xiāng)初中任英語和地理教師；1988年9月至1991年8月,，冠英鎮(zhèn)初中任英語教師,；1991年9月至1993年8月，樂山市聾啞學(xué)校擔(dān)任出納和后勤工作兼體育教師，期間參加成人高考,，取得樂山市教育學(xué)院政治教育專業(yè)大專文憑,；1993年9月至20xx年8月，某某鎮(zhèn)初中任政治課教師,。20xx年9月至今,，某某中學(xué)任政治課教師。在此期間,，再次參加成人高考,，取得樂山師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科文憑，并在20xx年3月至20xx年5月之間,，擔(dān)任某某中學(xué)教務(wù)處主任,。

我競聘的崗位是中學(xué)副校長。我自認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢,，能夠擔(dān)負(fù)起這一重?fù)?dān),。

第一、我有三顆紅心,。那就是熱心,、責(zé)任心、進(jìn)取心,。具體地說,，我有高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和與時俱進(jìn)的精神,。我來自農(nóng)村,，我深深的知道，教育,，是與老百姓切身利益相關(guān)的民生大事,。通過教育，可以改變一個農(nóng)村孩子的命運(yùn),。愛因斯坦說過,，熱愛是最好的教師。發(fā)自內(nèi)心的說,，我熱愛這“陽光下最崇高的職業(yè)”,。我為我是一名光榮的人民教師而感到自豪并深感責(zé)任重大。我自認(rèn)為喜歡讀書,，喜歡學(xué)習(xí),，思想比較活躍，愛好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實踐,，具有一定的開拓創(chuàng)新精神；同時我身體健康,，家庭和諧穩(wěn)定,，孩子已升入大學(xué)讀書不在身邊，無需照看,，家在某某,，根在某某，我精力充沛,，具有高昂的斗志,、滿腔的熱情。

第二,、我經(jīng)歷過多崗位鍛煉,，有較強(qiáng)的的組織、管理,、協(xié)調(diào)能力,。多年的班主任生涯、多年的教研組長,、年級組長工作崗位的鍛煉,，特別是三年多的教務(wù)主任經(jīng)歷使我積累了比較豐富的組織、協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗,。我在任教務(wù)主任時候，經(jīng)歷了連續(xù)兩年的督導(dǎo)評估,，教務(wù)處在諸如教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)全過程管理、教

學(xué)質(zhì)量分析評估,、部門資料收集整理等方面,，都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。教務(wù)處的每一項工作,，如中考體育考試,、理化實驗操作考試、年級組分班等,，我都制定了詳細(xì)的工作方案，使各項工作“有法可依”有條不紊地開展,。擔(dān)任教務(wù)主任期間,，我的工作，大家有目共睹,。在某某中學(xué)近20年的工作經(jīng)歷以及三年多的教務(wù)處主任經(jīng)歷,，磨練了我,，鍛煉了我，使我對學(xué)校各方面的各項工作了如指掌,，非常熟悉本校的教師,，熟悉某某鎮(zhèn)的學(xué)生，對每一位教師的教育教學(xué)能力水平特長等都非常了解,。

第三,、我個人本身具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。從教以來,，擔(dān)任過數(shù)學(xué),、英語、政治,、歷史,、地理等科目的教學(xué)，93年后定型為政治課專業(yè)教師,，長期擔(dān)任政史地教研組長,，長期擔(dān)任班主任而且是畢業(yè)班中的有特殊需求學(xué)生的班主任（所謂b層次班及“分流班“）。我一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,，工作認(rèn)真踏實,、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教學(xué)業(yè)績有目共睹,。在近年某某中學(xué)面臨諸多困難的情況下,，我的教學(xué)工作還是得到了學(xué)校和老師們的承認(rèn)。不管是否擔(dān)任行政工作,，我在自己本職工作中仍一以貫之的認(rèn)真,，自20xx年起，連續(xù)四年年度考核為優(yōu),，并被選拔為區(qū)級政治課骨干教師,，20xx年因所教科目中考取得全區(qū)第二名而獲得學(xué)校特別獎并被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。當(dāng)年中考,，全區(qū)思品最高分43分,，三人中兩人是某某中學(xué)的。對于所謂的雙差生,，我已在教育教學(xué)實踐中摸索出一套行之有效的方法,。對于優(yōu)生的培養(yǎng)，也頗有成效,。近二十多年中,，多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，無論是平均分,，還是優(yōu)生入圍人數(shù)在校內(nèi),，或者河西片,，乃至五通橋區(qū)都名列前茅，從未因自己所教科目拖后腿而影響學(xué)生個人升入重點(diǎn)高中,，從未因自己所教科目拖后腿,，影響學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn)。

第四、我具備合理的知識結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的文字處理能力、教學(xué)科研能力,。自參加工作以來，我比較注重自己知識的積累和更新,。先后兩次參加全國成人高考，獲得大專和本科學(xué)歷,。自學(xué)計算機(jī)知識,，現(xiàn)已能較為熟練地使用office辦公軟件。經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和瀏覽,、收集信息,，使網(wǎng)絡(luò)為自己的教學(xué)工作服務(wù)。近幾年,，我還加強(qiáng)進(jìn)行教學(xué)科研,，積極撰寫論文，有兩篇論文在《樂山師范學(xué)院學(xué)報》上發(fā)表,，有多篇論文分別在區(qū)級市級的評選中獲獎,。近今年，我還有幸兩次參加市教科所舉辦的中考復(fù)習(xí)交流教研會并在會上宣讀我的論文,，與全市的教師專家交流溝通,。就在上學(xué)期，我還接受區(qū)教研室布置的任務(wù),，使用多媒體課件,，上了一節(jié)全區(qū)的政治公開課。

第五,、我自認(rèn)為有一定的群眾基礎(chǔ),，有為廣大教職員工服務(wù)的愿望和能力，在教師中有一定的影響力,，在學(xué)生中有較高的威望,。我記得參加過教務(wù)處主任公開競聘時候，三人中民主測評得票為26票,，居第一,。參加上一次副校長競聘，三人中民主測評得票為14票,，居第二,，也被列為考核對象之一。近幾年,，多次被教職工們“海選”為工會委員員,、崗位設(shè)置小組成員、年度考核及職稱晉升小組成員,、績效工資考核小組成員等,。我在各種會議上都不怕得罪人，直言無忌,，常常據(jù)理力爭,，使制度、方案盡可能的公平公正,。作為工會委員,，我盡力維護(hù)會員的利益，上次峨眉之行中,，我?guī)捉?jīng)交涉,，說服旅行社，成功地讓其改變住宿地點(diǎn),，而且使所有小孩費(fèi)用減半,。

各位評委，各位同事,，基于上述幾點(diǎn),，我自認(rèn)為我符合中學(xué)副校長這個崗位所需的素質(zhì)和能力。

假如我有幸被聘任為副校長,，我的五年任期目標(biāo)是：首先,，全力積極配合校長，實現(xiàn)校長的任期目標(biāo),。其次,，我個人的任期目標(biāo)是：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)中學(xué)教育教學(xué)的新局面,，使學(xué)校的校風(fēng),、教師的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn),，進(jìn)而扭轉(zhuǎn),。具體講，分兩個階段,，第一個階段,，一至二年內(nèi)，使中學(xué)的整體面貌,、社會評價和形象有所好轉(zhuǎn),，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,，擺脫在區(qū)上“幺鴨子”的位置；第二個階段,，五年內(nèi),，使中學(xué)在全區(qū)農(nóng)村中學(xué)的地位與某某鎮(zhèn)在全區(qū)的地位相當(dāng)，上檔升位,，?！爸小睜帯吧稀保巹?chuàng)一流農(nóng)村初中,。具體說,，五年之后，在河西片的各項考核指標(biāo)(如升入橋中人數(shù),、校人平總分等)應(yīng)在冠二中和蔡金中學(xué)之上,，力爭趕超石麟中學(xué)和冠英一中。

我深知,，以中學(xué)目前現(xiàn)狀,，要實現(xiàn)上述目標(biāo)，困難是巨大的,，任務(wù)是艱巨的,，道路是崎嶇的。但是,，我認(rèn)為,，上述目標(biāo)是可以而且應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)的。我對中學(xué)的各位教職員工充滿信心（教職工中有學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、市級上課競賽一等獎獲得者、多名區(qū)各科中心組成員等）,，對新任程校長充滿信心（程校長一來,，某某中學(xué)的面貌就煥然一新，這個,，大家有目共睹,，無需我在此贅述。我堅信,，某某中學(xué)有廣大教職員工的努力,，有程校長的科學(xué)管理，有局黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，有某某鎮(zhèn)黨委政府的支持,、關(guān)心和幫助，某某中學(xué)必將迎來屬于自己的春天。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,，假如我有幸被聘為某某中學(xué)副校長,，為實現(xiàn)上述目標(biāo)，

我將從以下幾方面來開展工作,。

第一,、凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擺正位置。我將充分尊重程校長作為學(xué)校法人代表和學(xué)校各項工作總負(fù)責(zé)人和第一責(zé)任人的核心地位,，明確副校長是校長的“副手”,、“助”手、“參謀”,，是校長與中層之間,、校長與群眾之間的紐帶和橋梁。在任何時候都要講政治,，講政治禮儀,，服從校長的指揮，維護(hù)校長的權(quán)威,。當(dāng)然,，我認(rèn)為，服從不是盲從,，如有不同看法,，我將尋找恰當(dāng)和合適的時間地點(diǎn)場合，與校長進(jìn)行坦誠的溝通和交流,。在自己的分管工作中,，我將切實負(fù)責(zé)、大膽工作,，勇于承擔(dān)和敢于擔(dān)當(dāng),，絕不推卸責(zé)任，絕不當(dāng)“溜肩膀”,。在開展工作中,，我將遵循“到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺,，以為爭位,，以位促為”的原則，團(tuán)結(jié)廣大教師和中層干部,，扭成一股繩,，凝心聚力，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守,，和諧協(xié)作,，開拓進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn),，奮力拼搏,，努力推進(jìn)某某中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和持續(xù)發(fā)展。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，模范帶頭,。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自己職業(yè)道德、政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，緊跟時代步伐，緊緊跟蹤了解本學(xué)科教學(xué)的最新發(fā)展情況,，不斷充實完善更新自己,，使自己更加勝任本職工作。俗話說“打鐵還得自身硬”,，“其身正不令而行,，其身不正，雖令不行”,，要求教職工做到的,，我自己首先做到。我要在自己所任政治學(xué)科教學(xué)中,，永不落后,，始終保持先進(jìn)性，實實在在的起到模范帶頭作用,。否則,，隨你說的天花亂墜，都顯得蒼白無力,，教師和學(xué)生不會信服你,。

第三、扎實工作,，銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),，埋頭苦干,，踏實工作,，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,，和大家一道努力創(chuàng)造出具有某某中學(xué)特色的符合實際的操作性強(qiáng)的教育,、教學(xué)模式。我將以開放和包容的態(tài)度,，積極吸收各位同事的各種建議和意見,。

第四、堅持深入教育教學(xué)第一線,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校永恒的生命，是一個學(xué)校永遠(yuǎn)的主題,。目前,，某某中學(xué)教學(xué)質(zhì)量面臨極為嚴(yán)峻的形勢，作為副校長,，必須要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識，強(qiáng)烈的危機(jī)感和責(zé)任感,。各位評委,，各位同事，假如我有幸被聘任為副校長,，我莊重的承諾,，我將堅持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，我將堅持上課不少于6節(jié),，堅持走進(jìn)課堂,、走進(jìn)學(xué)生，堅持蹲班,、堅

持巡課,、聽課，定期不定期地對教師,、班級,、學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)檢查，堅持和加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,，堅持和加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),，做到對某某中學(xué)出現(xiàn)的各種問題各種情況心中有數(shù)，實情掌握,，問題解決,，方法創(chuàng)新。

第五,、注重教師隊伍建設(shè),。百年大計,，教育為本，教育大計,，教師為本,。假如我有幸競聘成功，我將積極配合校長,，針對我校實際情況,，以“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為總的指導(dǎo)思想,，很抓教師隊伍的建設(shè),，不斷提高我校教師的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。為教師提供和創(chuàng)造條件,，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。大力促進(jìn)教師“為人、為學(xué),、為師”的有機(jī)統(tǒng)一,。

第六、注重制度建設(shè),，狠抓落實,。學(xué)校的各項工作，,，千頭萬緒,，紛繁復(fù)雜。首先,，當(dāng)然要有好的健全的制度,，但我認(rèn)為，關(guān)鍵還在于落實,。假如我有幸競聘成功,，我將積極配合校長，根據(jù)教育局文件精神,，從制度著手,，建立和健全盡可能公正公平合理的制度，特別是績效工資分配制度,、年度考核制度,、職稱晉升制度、評優(yōu)評先制度,。在實際工作中,，制度管理和人文管理相結(jié)合，既要堅持剛性的原則不動搖,，又要以人為本,，傾聽群眾的聲音,，滿足（條件許可，自己分管職權(quán)范圍內(nèi)）教職工的合理的訴求,。在實際工作中,，切實加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化檢查,，注重反饋,、創(chuàng)新機(jī)制，狠抓師德培養(yǎng)的落實,、安全管理的落實,、德育工作的落實,、后勤管理的落實、班級管理落實,、課堂教學(xué)的落實,、教學(xué)目標(biāo)的落實、培優(yōu)補(bǔ)差的落實及教師專業(yè)化發(fā)展的落實等,。使任務(wù)明確,，責(zé)任落實。使事事有人管,，事事有結(jié)果,。

各位評委各位同事，我期待著在副校長這個崗位上為某某中學(xué)的全體學(xué)生,、全體教職工服務(wù),，我期待著在副校長這個崗位上能為某某中學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，為某某中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，為某某鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

最后，我希望,，各位評委,、各位同事，給我一次機(jī)會,，讓我的一腔熱血,，奉獻(xiàn)給我摯愛的某某某某中學(xué)。

謝謝大家,！

20xx年3月7日

副校長競聘校長演講稿題目 學(xué)校副校長競聘演講稿篇七

從踏上三尺講臺的第一天起我成長至今,無不滲透著向?qū)?老師們對我的深入關(guān)懷和至心資助,。忘不了三位校長對我教誨思想的引領(lǐng),使我總能走在教學(xué)革新的最前沿;忘不了老教師們對我遇到的教學(xué)迷惑耐心過細(xì)的闡發(fā),使我很快熟習(xí)了教學(xué)大綱,順應(yīng)了教學(xué)大循環(huán);忘不了輔導(dǎo)處,、政教處歷屆向?qū)ξ医陶d教學(xué)要領(lǐng)的引導(dǎo),使我逐漸成長為一名青年主干教師;當(dāng)然更忘不了在職員特別告急的時候,無論擺設(shè)到哪一位值周教師都毫無怨言仔細(xì)上崗,使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作失掉保證。

競聘副校長這個職務(wù),我以為自己具有以下幾個方面的有利條件,。第一個有利條件是:各位同仁對我的信任,、支持、資助和鼓勵,。忘不了,太多的忘不了,總之在座的每一位對我的點(diǎn)滴資助,都是我前進(jìn)的動力,。謝謝你們!是你們對我的信任、支持,、資助和鼓勵才使得我有勇氣勇于負(fù)擔(dān)當(dāng)何工作,。

我第二個有利條件是:為人正直、工作仔細(xì),。副校長競聘演講稿

從踏上三尺講臺的第一天起我成長至今,無不滲透著向?qū)?老師們對我的深入關(guān)懷和至心資助,。忘不了三位校長對我教誨思想的引領(lǐng),使我總能走在教學(xué)革新的最前沿;忘不了老教師們對我遇到的教學(xué)迷惑耐心過細(xì)的闡發(fā),使我很快熟習(xí)了教學(xué)大綱,順應(yīng)了教學(xué)大循環(huán);忘不了輔導(dǎo)處、政教處歷屆向?qū)ξ医陶d教學(xué)要領(lǐng)的引導(dǎo),使我逐漸成長為一名青年主干教師;當(dāng)然更忘不了在職員特別告急的時候,無論擺設(shè)到哪一位值周教師都毫無怨言仔細(xì)上崗,使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作失掉保證,。

做為向?qū)?必須先做好人,。一個向?qū)芨?最多是件次品,而一個品行不好的向?qū)?則是傷害品。

特別是在任副校長期間,更是支付了艱苦卓絕的努力,。我是二零零八年一仲春一二日下午與宋校長同時調(diào)任莊里寨小學(xué),時值教誨當(dāng)代化驗收攻堅階段,但是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開端,。我們在短短的幾天之內(nèi),就同一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,連合同道,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的展開工作,圓滿而精彩的完成了學(xué)校的各項工作,受到學(xué)校教師及小學(xué)中間校向?qū)У囊恢潞迷u,并被銅山縣人們政府評為“先進(jìn)教誨工作者”,成為校長名副實在的左膀右臂,。

拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,。”所以,我也經(jīng)常對自己說:“不想當(dāng)向?qū)У慕處煵皇呛媒處?”我始終以為:世上沒有做不好的事,只要不用心的人,。我相信,只要我用心去做,肯定能勝任副校長一職,。

有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到那邊那邊亮;消極的人像玉輪,初一十五不一樣?！蔽乙煌W(xué)習(xí),與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無私貢獻(xiàn),勤奮工作,。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,構(gòu)成一個和諧、連合,、進(jìn)取的氣氛,讓學(xué)校因我的存在而越發(fā)精彩,。副校長競聘演講稿

樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長做勤學(xué)校一切事件,不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步,、共榮辱,做校長的得力助手,。

副校長競聘校長演講稿題目 學(xué)校副校長競聘演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好,！

今天,，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣,。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個鍛煉自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會,。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,，接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸,。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長”,，演講內(nèi)容分為三個部分：一、個人簡介,；二,、個人的競爭優(yōu)勢；三,、今后的工作設(shè)想和目標(biāo),。

自參加工作以來，我上過語文,、生物,、地理、信息技術(shù)等科目,，并一直擔(dān)任班主任工作,，同時先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職,。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn),，努力工作、顧全大局,、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)。由于所教班級學(xué)生成績突出曾在20xx,、20xx、20xx年三次被中方縣教育局評為 “教育教學(xué)先進(jìn)個人”,；在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評為“電教管理先進(jìn)個人”,；20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中，我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎”并成為學(xué)校使用計算機(jī)多媒體教學(xué)第一人,；20xx年上學(xué)期為了推進(jìn)新課堂教學(xué)改革學(xué)校舉行新課改教學(xué)活動,，在所教年級未施行新課堂改革的情況下，為了推進(jìn)學(xué)校新課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,，身為學(xué)校中層的我努力探索加強(qiáng)學(xué)習(xí)并自己編寫導(dǎo)學(xué)案上了一堂新課改展示課取得了大家的一致好評,，同時也起到了模范帶頭作用。在20xx年縣交警大隊聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識授課比賽”中,，結(jié)合自己在學(xué)校安全管理中的經(jīng)驗和新課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體的教學(xué)方法上了一堂形式多樣,、內(nèi)容豐富,、氣氛活躍的交通安全知識課。取得了區(qū)一等獎的好成績,，并代表區(qū)里到縣里參加授課比賽,。

說實話，當(dāng)這次機(jī)會突然出現(xiàn)在我面前的時候,，我曾經(jīng)猶豫過,，徘徊過，不是我不自信,，而是覺得中方教育戰(zhàn)線上,，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷,、論學(xué)識,、論能力，論貢獻(xiàn),，跟許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來,，我還有很大差距，但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵的話語,，看到他們那充滿信任的眼神,，我的心里總是被莫名地感動著，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我的信任和希望,。今天，我參加副校長職位的競聘,，主要基于以下幾個方面的考慮：

第一有吃苦耐勞,、默默無聞無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在工作的幾年時間里,，一遇到學(xué)校工作難以安排的時候我總是能為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂擔(dān)義無反顧的接下工作,，不講條件不求回報。在學(xué)校合格學(xué)校的檢查中由于學(xué)校辦公室主任被抽調(diào)到教育局工作,，合格學(xué)校聯(lián)絡(luò)員這一重要崗位出現(xiàn)空缺,，在合格學(xué)校驗收的緊要關(guān)頭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我接任這項工作。盡管之前的工作我都沒有參與其中,，對一些數(shù)據(jù)也不了解,、對網(wǎng)上上報的系統(tǒng)也不熟悉，我還是接下了這項工作,。并且利用休息時間自己探索虛心請教兄弟學(xué)校相關(guān)人員,，出色的完成好了這項任務(wù)。

第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,，愛好廣泛，接受新事物比較快,，勇于實踐,，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛,，工作熱情高、干勁足,，具有高昂的斗志,。從走上講臺的第一天開始，我就積極探索新的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,。在擔(dān)任班主任工作中,，為了豐富班級管理經(jīng)驗，通過努力探索形成了自己的班級管理理念和實行了“有困難互相幫一幫,、有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)一學(xué),、優(yōu)缺點(diǎn)互相教一教”為主旨的“三互”小組管理制度。通過由班主任選組長,，組長選組員,，學(xué)生自由組合的形式把班級分為6個小組每組6-8名成

員進(jìn)行小組評價式管理。并且每周都安排有課余時間來開展小組內(nèi)部總結(jié)活動,，每月對各小組在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、及各項活動的表現(xiàn)進(jìn)行評比排名,。通過這種新的班級管理模式,，讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊配合精神。目前,，我擔(dān)任學(xué)校的德育主任,，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平，從一開學(xué)就狠抓校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)行了“行為養(yǎng)成月活動”。通過主題班會,、升降旗儀式國旗下講話,、廣播稿,、黑板報為陣地開展多種主題教育活動。更新了對學(xué)生的管理方式,，采取在多表揚(yáng)、樹典型，少在公開場合批評學(xué)生的方法管理學(xué)生,，出臺了《學(xué)生管理公約》《學(xué)生一日守則》等制度，一改學(xué)校合并以來較差的校紀(jì)校風(fēng),。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊伍，通過召開班主任經(jīng)驗交流會的形式，促進(jìn)了班主任的管理水平,，也將學(xué)校德育工作推向了新的高度。

第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定，學(xué)生的愛戴,。

如果能當(dāng)選為副校長,、我將努力做好下面三件事：

第一：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會,，科技進(jìn)步日新月異,，知識更新不斷加快,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。我一直信守這個信條，無論教什么課，都要力爭向前不甘人后,。試想,，一個副校長，自己連書都教不好理論也跟不上,，怎么去指導(dǎo)別人,，怎么讓人信服,！

第二：努力推進(jìn)新課堂教學(xué)改革。在新的一輪課堂教學(xué)改革到來之際,，應(yīng)當(dāng)做一名新課堂教學(xué)的先鋒和推動者,。雖然在當(dāng)前的日常工作氛圍中這個中，許多教師有一個傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,，只要教師苦教,，學(xué)生苦學(xué)就能出成績，同時也有許多教師不放心把課堂交給學(xué)生,，面對種種問題我認(rèn)為首先要解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，打消顧慮,，樹立“杜郎口能行,，我們也一定能行”的觀念，其次是積極鼓勵一些年輕教師積極探索努力學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)理念結(jié)合自己學(xué)校的實際形成有自己特色的課堂教學(xué)模式并逐步帶動老教師形成合力推動課堂教學(xué)模式的改革,。

第三以人為本，民主管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成,，,。因此，在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人,，尊重所有人,，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,，做好教師與校長之間的橋梁,，協(xié)調(diào)好各項工作,。

第四，要增強(qiáng)服務(wù)意識,，我心目中的學(xué)校副校長首先是校長政令的執(zhí)行者，也是教師,、學(xué)生的服務(wù)者，工作中既要對校長負(fù)責(zé),，又要為師生服務(wù),。既要獨(dú)擋一面,，為校長分憂解難，又要上傳下達(dá),，起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。

以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,，說起來容易，做起來難,，要想真正做好一名學(xué)校副校長,，后面的路還很長,，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐,，不斷充實完善自己。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、無論結(jié)果如何,，淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則,。無論在任何時候，在任何崗位上,，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為中方教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家！