作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒安全教案大班篇1

寒假即將來臨，這讓孩子們快樂不已,，他們盼望著能放鞭炮、玩電腦游戲的'春節(jié),。可孩子們放假家里沒人管,，在校外是否會注意自身安全，這些都讓家長和老師憂慮,。因此,，寒假期間應(yīng)給孩子系上

“安全帶”,，教會一些必要的安全常識,，避免意外傷害和事故的發(fā)生。

一,、消防安全

假期中我們要度過一個重要的節(jié)日——春節(jié)，在這個節(jié)日中免不了的是放煙花,、爆竹,，在這一過程中我們要用到的是危險物品之一：火,。不管在家中還是在其他場合，如果遇到火災(zāi)我們首先要做的就是保證自己的安全,，在逃生過程中要做到彎腰、用濕毛巾捂住口鼻,，迅速逃出去。并學會撥打急救電話：119,。

二、交通安全

假期中小朋友們會跟著爸爸媽媽出門走親訪友,，這就要我們注意交通安全，過馬路的時候要走人行橫道,，并注意紅綠燈，在保證左右沒有車輛的情況下過馬路,，不能在馬路上玩耍。在乘坐交通工具時,，要系好安全帶,，不能再車上打鬧,，吃帶有尖銳的食物，避免造成危險,。

三、集體活動安全

臨近假期,，保證孩子在幼兒園的每一天都是安全的，在集體活動過程中,，首先要檢查活動場地是否存在安全隱患，確保安全后才可以帶幼兒進行活動,。上下樓梯過程中老師要做到一前一后,。同時也要引導(dǎo)孩子靠右邊走,，并扶好樓梯扶手，不能在樓梯上推擠,、打鬧。

四,、預(yù)防冬季溺水

在假期中小朋友不能單獨到小河、池塘邊,，雖然河面看似已經(jīng)結(jié)冰，但是冰的厚度還沒有達到可以承載人在上面走,。如果小朋友要到河邊的話，一定要有成年人的陪同,。當看到有人溺水，不能自己下水施救，要大喊成人來救人,，確保自己的安全。

五,、燃放煙花爆竹

煙花爆竹雖然好玩，但也是咬手的“老虎”,，在燃放煙花爆竹的時候一定要在成人的監(jiān)護下，不能自己一人燃放,。鞭炮或煙花沒有放完之前不能接近，要等到完全放完之后確保安全之后才能接近,。放鞭炮時不能直接用手拿，觀看煙花時也要在安全距離下觀看,，同時也要有成人的監(jiān)護。

六,、防盜防騙

假期中有的家長會讓孩子獨自一人在家中,，當自己一個人在家時,，如果有人敲門，一定要問清楚對方是什么人,，并從貓眼里看清楚，之后才可以,。如果是不認識的人可以選擇不說話或者是告訴他家里沒有人，可以讓他改天再來,。如果家里進入了盜賊,，不要與他打斗,，找機會悄悄的給爸爸媽媽打電話，或者是撥打110求救,。

假期中的安全很重要，我們不光要做到提醒家長,，更重要的是要教會小朋友如何預(yù)防及保護自己。

幼兒安全教案大班篇2

活動名稱：

安全用電

活動目標:

1,、了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險,。

2、通過辨析活動,，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。

3,、增強自我保護意識。

活動準備：

掛圖

活動過程：

1,、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：

(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,，但是這些電器要工作，都離不開什么呢?

(3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站),。

(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了,。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的,。

2,、出示電線,，向幼兒介紹有關(guān)知識。

(1)這是什么?你在哪里見過?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線,，會導(dǎo)電。外面是塑料,，包裹著銅線，是保護層,，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,，我們就會碰到電，發(fā)生危險,。

3、組織幼兒討論

(1)如果你們家的電線破了,，怎么辦?(用專用膠布包裹)

(2)如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦?(繞過去)

4,、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識,。

(1)這是什么?它有什么用?

(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片,，可以導(dǎo)電,，外面是塑料做的盒子，是保護層,。如果將手伸進去，就會碰到銅片,，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險,。除了人和銅會導(dǎo)電，水也會導(dǎo)電,，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

(3)出示電的標志,，讓幼兒認識，并知道看見電的標志就要提高警惕,，注意安全。

5,、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?

幼兒安全教案大班篇3

活動目標：

1,、初步了解煤氣的基本特性，明白煤氣對身體有害不能亂動煤氣,。

2,、明白正確使用煤氣的方法,，進一步樹立自我保護意識,。

活動準備：自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

活動過程：

1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用,。

提問：

(1)我們每一天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢

根據(jù)幼兒談到的資料出示各種使用煤氣的燃具的小圖片,。小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

2,、了解煤氣的基本特性。

提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢我們能看見它,，聞到它嗎

小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體,，它沒有顏色,、沒有味道,，遇到火能夠燃燒,。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在生產(chǎn)煤氣的時候,，加進了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,，這樣當煤氣漏出時,，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。

3,、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護，并學習幾種正確使用的方法,。

(1)引導(dǎo)幼兒看圖一

提問：他這樣做對嗎為什么

小結(jié)：當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,，應(yīng)趕快打開門窗通風,，讓新鮮空氣進來。

(2)引導(dǎo)幼兒看圖二

提問：他在做什么我們不能這樣做

小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進出的一個門,。如果小朋友玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒,，給人的生命帶來危險。

(3)引導(dǎo)幼兒看圖三

提問：發(fā)生了什么事情,，該怎樣辦

小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,。如果不及時關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅,，煤氣還在繼續(xù)向外流出,，這樣容易造成煤氣中毒。

4,、透過競賽游戲，鞏固知識,。

教授任意指圖,，幼兒搶答方法,。

幼兒安全教案大班篇4

活動目標：

1、明白在火災(zāi)發(fā)生時不能慌亂,，應(yīng)有秩序地離開火災(zāi)現(xiàn)場。

2,、學習簡單的自救方法，能夠保護自己和救助他人,，懂得生命的寶貴。

活動準備：模擬火災(zāi)現(xiàn)場,、毛巾、三角巾若干

活動過程：

1,、幼兒討論當火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何保護自己,。

(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻

(2)離開火災(zāi)現(xiàn)場

(3)注意秩序不能擁擠

2、設(shè)置“火災(zāi)現(xiàn)場”,，劃定危險區(qū)域。請幾位大班幼兒做“志愿者”,，協(xié)助其他幼兒離開“火災(zāi)現(xiàn)場”。

3,、進行第一次消防大演練，幼兒按原定計劃迅速離開“火災(zāi)現(xiàn)場”,。

4、總結(jié)第一次消防大演練中的問題,，大班幼兒應(yīng)照顧年齡小的弟弟妹妹，讓他們先走,，并注意有無推搡現(xiàn)象，鼓勵幼兒向做得好的幼兒學習,。

5,、進行第二次消防大演練,，到達安全地點后清點幼兒人數(shù)。

幼兒安全教案大班篇5

活動目標：

1,、引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗幫忙走丟的朋友想出最適合的辦法;

2、大膽的表述自己的想法,，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感,。

重點與難點：

重點：幫忙走失的朋友想出尋求幫忙的最適合的辦法,。

難點：培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

材料創(chuàng)設(shè)：走丟錄象3段,，事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

活動過程：

一,、感知經(jīng)驗：

師：我們班有三個小朋友走丟了,，迷路了，讓我們一齊去幫忙她們,。

播放馬路走丟的情景(十字路口)

提問：__小朋友在哪他怎樣了接下來怎樣辦呢我們一齊幫忙他。

指導(dǎo)：

1,、引導(dǎo)幼兒幫忙朋友,，激發(fā)關(guān)心他人的情感

2,、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點

小結(jié)：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法，還能夠請警察叔叔幫忙,。(協(xié)管也行)

二、講述經(jīng)驗：

播放小區(qū)走丟的情景

小結(jié)：能夠在原地等,，也能夠找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,，讓大人來領(lǐng)你,。

三,、提升經(jīng)驗：

播放超市走丟的情景(大賣場)

請走失幼兒講講當時的情景，請其他幼兒發(fā)表看法,。想想可行的辦法。

小結(jié)：在超市里能夠原地等也能夠找營業(yè)員和工作人員,，透過廣播小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里，然之后領(lǐng)你,。(繼續(xù)看錄像，__小朋友是怎樣做的)

四,、延伸：

走丟了以后，爸爸媽媽會很著急,，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時和家里人一齊出去的時候要注意些什么呢(幼兒自由講述)

幼兒安全教案大班篇6

【活動目的】

1,、讓幼兒掌握一些地震的基本知識,。教育幼兒發(fā)生地震時不慌張,，到安全的地方躲避,。

2、透過這次四川的地震,，讓幼兒明白地震給人民帶來的嚴重災(zāi)害。

3,、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。

【活動準備】有關(guān)地震知識的電教設(shè)備

【活動過程】

一,、播放"5·12"汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,，引起幼兒的興趣及注意。提問：剛才新聞里說了什么(地震)哪兒發(fā)生了地震(四川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領(lǐng)土(我國的領(lǐng)土)地震時,，地面怎樣樣呀(劇烈震動)

二、放地震的片斷圖片,，讓幼兒了解地震造成的危害。

師：下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害

逐一出示圖片,，引導(dǎo)幼兒理解圖片資料師小結(jié)：地震時,，地面劇烈震動，房屋倒塌,，地面裂開大縫。公路扭彎斷裂,，汽車被砸扁了，房屋倒了后,，家里的東西都被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅,。

三、放地震構(gòu)成錄像,，讓幼兒初步了解地震的構(gòu)成師：此刻，看看地震是怎樣構(gòu)成的師領(lǐng)讀：地震的構(gòu)成觀看后提問：地震是什么發(fā)生變化構(gòu)成的(地殼)師小結(jié)錄像資料

四,、地震避難小常識

1、出示幻燈片并提問,，要求幼兒決定發(fā)生地震時，怎樣做是安全的怎樣做是不安全的(幼兒討論,。看幻燈，老師幫忙幼兒理解哪些安全,，哪些不安全)

2、出示幻燈片,，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時，什么地方是安全的發(fā)生地震時就應(yīng)怎樣辦(為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面;搖晃時立即關(guān)火,，失火時立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開,，確保出口;戶外的場合，要保護好頭部,，避開危險之處;在發(fā)生地震,、火災(zāi)時,，不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分;避難時要徒步,，攜帶物品應(yīng)在最少限度,。)

五,、愛心教育師：這次地震給我國四川人民帶來了嚴重的災(zāi)害,，這是一次很強烈的地震,，大部分房屋倒塌，還有許多人民無家可歸,，有些小朋友沒有教室上課，你感覺怎樣樣(幼兒討論)你們說得真好,，我們來看看當時有哪些人幫忙了他們，出示幻燈片，提問幫忙幼兒理解圖片資料,，透過新，老汶川的比較,，使幼兒明白地震并不可怕,，只要我們互相幫忙，每個人都獻出自己的愛心,，一切都會好起來的!

幼兒安全教案大班篇7

活動目標：

1,、明白施工場所有許多建筑材料、大型機器,，很危險，不能隨便進入,。

2,、了解更多的關(guān)于工地的知識,，明白安全帽、安全網(wǎng)的用途,。

3、擴展知識面,，增強幼兒自我保護意識。

活動準備：

幼兒人手一本圖書,，錄像帶。

活動過程：

1,、請幼兒觀看錄象，了解建筑工地,。

(1)建筑工地有什么

(2)認識各種建筑工地上的安全標記和高大的施工機械,，如：攪拌機、大吊車等,。

2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識,。

(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢

(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)(能夠防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人,。)

(3)蓋房子前要干什么事情

(4)房子外面的架子是怎樣搭上去的

(5)工地上有許多的沙子，我們小朋友能夠到工地上玩嗎為什么

4,、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片，讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物,。

5,、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,，看圖說說。

(1)這是什么地方

(2)小朋友在工地上做什么

(3)這樣做對嗎(請幼兒說說為什么)

教師小結(jié)：這天我們明白了許多關(guān)于建筑的事情,，我們小朋友很愛動腦筋會提問題，但我們要記住工地是危險的,，小朋友不能隨便到工地上玩。