制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

五(1)班共有36名學(xué)生,，17名女生,，19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，聽講走神,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象。

1,、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)素質(zhì)教育,。

(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(2)培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3、作好安全教育和安全管理

對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4、好住校生的管理,。

對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說：在家靠父母,，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣,。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇二

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,。這是我們相處的第四個(gè)學(xué)期了，我與學(xué)生的感情逐漸變得深厚,，在班主任工作方面也開展得井井有條,，雖然本班級的各科成績還是排在后面，在上個(gè)學(xué)期的“文明班”評比中,，也處在中下的水平,，但在安全、品德,、衛(wèi)生等方面,，學(xué)生得到了提高，尤其是在班干部的培養(yǎng)方面,，成績比較突出,，在以張亞麗同學(xué)為正班長，何潤香同學(xué)為副班長,，以及其他班委成員的協(xié)助下,，我們的班務(wù)工作翻開了新的篇章。本學(xué)期,，我們的班級計(jì)劃如下：

一,、創(chuàng)建精英班級，做有志向的學(xué)生

就本班的實(shí)際而言,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績差距很大,，全班24名中，有14位是本班的學(xué)生,，但由于本班的上營下來的學(xué)生較多,，還有甚者是個(gè)位數(shù)的成績。就上個(gè)學(xué)期來看，本班的精英學(xué)生不夠突出,，反而多了一部分是中等生,，在這個(gè)學(xué)期里，要切實(shí)提高我班的優(yōu)生率,。

首先,，把班里德、智,、體,、美與勞都出類拔萃的學(xué)生，選當(dāng)班干部,。我現(xiàn)在的班干模式是3男3女,，每周采取1男1女合作的方式進(jìn)行值日。值日班干的主要職責(zé)是：,，主要記錄一些好人好事,，以及一些做得不足的地方。比如,，有同學(xué)打架了,，讓值日班干去調(diào)查，把其中的來龍去脈了解清楚以后,，再把肇事的學(xué)生一起,，到班主任處匯報(bào)情況，然后,，由班干用書面的形式記錄下來,，再讓肇事的學(xué)生聽取教育后，寫出自己的反思,，以及自己的奮斗方向,。

其次，在班級開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我盡可能地把任務(wù)讓班干部去落實(shí),。比如，學(xué)校的一些通知,，交給他們?nèi)ナ瞻l(fā),。又如，每周的班會課主題,，讓何潤香同學(xué)書寫,。并由他們來主持。在開學(xué)之初,，我征集了“特色課程表”,，也收到一些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),，并選用了由喬曜茹同學(xué)設(shè)計(jì)的表格，我再用書法填上課程,。

再次,，不管在我所任教的語文科目上，還是平常的班主任工作中,，我都會有一些“可選”的任務(wù)供學(xué)生去完成,。比如，作文展,，我讓學(xué)生寫好以后,，再在班里宣讀自己的作品，然后,，我再對這些作品逐個(gè)面批，最后讓他們抄正后,，在班里展示,。這樣，對于一些想在習(xí)作方面下功夫的學(xué)生來說,，他們就將會獲得更多的輔導(dǎo)機(jī)會和展示機(jī)會,。

最后，要成為一個(gè)精英班級,，還應(yīng)該要學(xué)會“讓出舞臺”,。我的課堂里，幾乎不少于10分鐘,，讓學(xué)生上黑板去書寫,。比如，一些字詞,、寫句子,、設(shè)計(jì)板書等。在每天的中午寫字課的時(shí)候,，我先讓班長張錦城把三個(gè)例字寫在黑板上,，然后請三位同學(xué)到黑板上寫，其他同學(xué)在臺下用田字本寫,，我主要以輔導(dǎo)黑板上的同學(xué)來指導(dǎo),，一般到黑板上寫的我都是優(yōu)、良,、中各叫一個(gè),，這樣更容易起到帶頭的作用。

二,、 重視實(shí)踐操作,，拓展活動(dòng)空間

1,、提高學(xué)生全面素質(zhì)

我認(rèn)為班主任要著重抓好以下幾方面：一是轉(zhuǎn)變教育觀念。改革課堂教學(xué)模式,，讓孩子們在課堂上自己提出問題,，自己分析問題，自己解決問題,。在教師的啟發(fā)下,，使孩子們有發(fā)現(xiàn)、有爭論,、有創(chuàng)新,，敢想、敢思,、敢問,、敢說、敢試,。二是改革作業(yè),。把作業(yè)分為基本作業(yè)、選擇作業(yè),、超額作業(yè),，讓不同層次學(xué)生得到不同的提高;開放作業(yè)的形式，讓學(xué)生在多種形式的訓(xùn)練中,，逐步形成聽,、說、讀,、寫的技能,，開發(fā)潛在的創(chuàng)造力。三是開展課外閱讀,。學(xué)生的知識不能只靠教師的傳授,，應(yīng)該由學(xué)生自己獲取，因此要鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,，不斷拓寬知識背景,，為創(chuàng)新能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班主任要向?qū)W生推薦閱讀書目,，指導(dǎo)學(xué)生摘錄讀書卡片,，舉辦讀書交流會，讓學(xué)生大談?wù)n外閱讀的樂趣,、收獲及感想,。四是實(shí)行真正解放。開放學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、美術(shù)室,、書法室,、電腦室、音樂室,、舞蹈室等,，讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)其所好。

2,、形成健康文明行為

作為班主任,，更是應(yīng)該抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，對班級里出現(xiàn)的小小的不規(guī)范的行為都不能掉以輕心,，要對學(xué)生循循善誘,，曉之以理，動(dòng)之以情,，讓學(xué)生對日常文明行為形成一種習(xí)慣,。同時(shí)，在班級里開展?fàn)幾觥拔拿魃?、“守紀(jì)生”,、“愛學(xué)生”、“孝敬生”,、“守信生”,、“自律生”等系列活動(dòng),，讓學(xué)生在爭創(chuàng)過程中對自身的文明行為有一個(gè)再創(chuàng)過程,，提高自己的道德修養(yǎng)。另外,，少先隊(duì)中隊(duì)工作要有條不紊,，經(jīng)常性地開展雛鷹爭章、雛鷹文明路,、紅領(lǐng)巾小銀行,、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)、主題班隊(duì),、“假日小隊(duì)”等活動(dòng),，讓少先隊(duì)員在社會大熔爐中經(jīng)受鍛煉，獲得服務(wù)他人,、服務(wù)社會的真實(shí)感受,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng),、善于理財(cái)?shù)钠焚|(zhì)，學(xué)會適應(yīng)不同生活環(huán)境,、用雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),，形成正確的人生觀,、價(jià)值觀。

三,、 營造班級文化,，開展形式多樣的班級活動(dòng)

一個(gè)良好班集體形成的標(biāo)志體現(xiàn)在：目標(biāo)是方向、領(lǐng)導(dǎo)是核心,、活動(dòng)是命脈,、輿論是靈魂、組織是功能保證,。我打算從以下方面改進(jìn)：

(1) 確立班級奮斗目標(biāo)：

開學(xué)第一周,，我就要求學(xué)生對語文、數(shù)學(xué),、英語三門課程都要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。并且把這些計(jì)劃寫在一張大紙上，把它張貼在家里,，每天都去對照看一看,。并且，利用班里的宣傳欄進(jìn)行互相學(xué)習(xí),。然后,，我打算利用班會課，讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行交流,，我再根據(jù)學(xué)生的意愿,，確立班級奮斗目標(biāo)。

(2) 組建班委會：

根據(jù)學(xué)生的意愿,，對班里成績優(yōu)異,、行為習(xí)慣表現(xiàn)好，樂于為班集體服務(wù)的學(xué)生提升做班干部,。除了學(xué)校要求的班干部外,，我還對班里的學(xué)生進(jìn)行分組，既有平時(shí)的六人學(xué)習(xí)小組,，組長采用流動(dòng)式,。也有學(xué)習(xí)興趣小組的組長，他們是自愿方式產(chǎn)生,，并得按要求完成任務(wù),。

(3)組織開展班級活動(dòng)：

1、“法在我身邊”系列活動(dòng),?？梢栽诎嗉壚镩_展“七個(gè)一”活動(dòng)：記住一條法律小知識;進(jìn)行一次“法在我身邊”演講比賽;搞一次法制手抄報(bào)比賽;觀看一場少年犯罪的電影;進(jìn)行一次法律知識競賽;請派出所同志作一次法制講座;刊出一期法制宣傳專刊,。加強(qiáng)法制,、交通安全,、吃苦耐勞教育，增強(qiáng)孩子們的法制觀念,，提高明辨是非能力,，使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

2,、開展“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。如進(jìn)行收集廢電池,，撿白色垃圾,，寫“環(huán)保”作文,，舉行“樹文明新風(fēng),，樹環(huán)保意識”大地繪畫比賽，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”,，申請“生態(tài)環(huán)保監(jiān)護(hù)站”等,，從施展個(gè)人的讀、寫,、說,、畫、行等水平的基礎(chǔ)上讓學(xué)生明白綠化,、消除污染的重要性,，從而也為孩子們將來走向社會具有自己獨(dú)特的思維角度播下了種子。

3,、體驗(yàn)“感恩”系列活動(dòng),。通過登高,、遠(yuǎn)游,、燒菜、做飯,、推銷,、算賬、編劇,、導(dǎo)演等親自體驗(yàn),，讓少年兒童在不斷的實(shí)踐中鍛煉成長，把做人的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，更重要的是在親自實(shí)踐體驗(yàn)的過程中，孩子們?nèi)谌肓俗约赫鎸?shí)的情感,，真正開動(dòng)了自己的大腦,，眼,、耳、口,、鼻,、舌等多種感官共同參與，個(gè)性的靈動(dòng)充分閃現(xiàn),。如我校每月舉行一次小型體育競賽活動(dòng),，項(xiàng)目有接力賽、仰臥起座比賽,、籃球傳球比賽,、排球墊球比賽、廣播體操比賽,、扔壘球比賽,、越野跑、跳繩比賽,、踢毽子比賽等等,，讓每一個(gè)學(xué)生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭光的榮耀。

4,、評優(yōu)系列活動(dòng),。學(xué)校可以經(jīng)常開展評選“百花獎(jiǎng)”(全優(yōu)生),、學(xué)科尖子生,、各項(xiàng)“小明星”、十佳小家,、愛生等活動(dòng),，每學(xué)年或每學(xué)期評選一次，長期堅(jiān)持,，形成制度,，讓每個(gè)孩子可以根據(jù)自身特點(diǎn)自定目標(biāo)，自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力,，既體現(xiàn)一個(gè)向目標(biāo)奮進(jìn)的創(chuàng)生過程,，也增強(qiáng)自己的自信心。如在“百花獎(jiǎng)”的評選過程中,，我們要通過班級民意調(diào)查,，語文、數(shù)學(xué),、英語三門課程的筆試和面試,，音樂、體育、美術(shù),、書法,、電腦等課程的智力測試和實(shí)踐測試，再匯總評定后在網(wǎng)上進(jìn)行公示,，最后才能成為這屆的“百花獎(jiǎng)”得主,，它要比三好生的榮譽(yù)還高，凡被評為“百花獎(jiǎng)”的學(xué)生在期末可以直接享受三好生的待遇,。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇三

一,、情況分析：

本班共有45名學(xué)生，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。有10名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績差,。

二、本期奮斗的目標(biāo)：

1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難,，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí),，勇往直前,。

2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并能持之以恒地堅(jiān)持下去,。

3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,，提高學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

7,、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

三,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

1、扎實(shí)開展愛國主義教育活動(dòng)

(1)愛國主義讀書競賽活動(dòng),。

(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),，開展形式多樣的系列活動(dòng)。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀,、課堂,、課間、就寢,、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,，每月一總結(jié),，分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情,。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,，展示學(xué)生個(gè)性,、特長，并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,，催其奮進(jìn),，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè),。

4,、督促學(xué)生上好“兩課三操”，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,。

5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長溝通,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,，力爭做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,。

6,、充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,，做好相應(yīng)的工作,，共同維護(hù)班集體的利益。

7,、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,，讓每個(gè)同學(xué)在會上暢所欲言，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,，去分享他們的快樂與痛苦,，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

四,、本期活動(dòng)安排

三月份：

1,、報(bào)名注冊，清掃衛(wèi)生,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

3,、制定班務(wù)計(jì)劃,。

4、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),。

5,、出一期板報(bào)：

四月份：

1、借清明之際,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

2、安全教育,。

3,、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會。

五月份

1,、組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動(dòng)

2,、安全教育。

3,、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng),。

六月份：

1,、慶“六一”活動(dòng),。

2,、安全教育。

3,、做好復(fù)習(xí)工作,。

4、填寫各種表冊,。

5,、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育,。

總之,，在這一學(xué)期中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作更上一層樓。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇四

本學(xué)期我擔(dān)任五年級班的班主任,，二零__學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了,。為了更好地開展工作，本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下,。

一,、本班學(xué)生基本情況、成績,。

全班共有學(xué)生8人,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很差，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性很差,，希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高,。

二、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,，為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。利用課余時(shí)間多和學(xué)生談心，通過和中下生多接觸,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵按時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶多和家長聯(lián)系,，通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班級日常工作,。

(1)充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強(qiáng)班級凝聚

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇五

在新學(xué)期中，我繼續(xù)擔(dān)任五年一班的語文教學(xué)工作,，又兼任班主任,，為了使本學(xué)期的教學(xué)工作能更好的開展,，現(xiàn)制訂計(jì)劃如下：

本班學(xué)生一共47人，其中男生21人,，女生26人,，學(xué)生思維相當(dāng)活躍，個(gè)性張揚(yáng),，學(xué)習(xí)興趣比較濃,，主動(dòng)性較強(qiáng),。能集中注意聽對方講話,，已初步學(xué)會了聽懂別人講述的事，能復(fù)述主要內(nèi)容;會正確,、流利,、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文,。會默讀課文,，邊讀邊思考，提出不懂的問題,，說出自然段的主要意思,，理解課文內(nèi)容。能閱讀程度適宜的兒童書報(bào),，了解主要內(nèi)容,。能觀察圖畫和事物，能說語句通順連貫的話,，學(xué)會了寫日記,、作文，但也有個(gè)別學(xué)生未能很好地掌握,。部分學(xué)生鋼筆字能寫得正確,、端正、整潔,。寫字姿勢基本正確,，但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確、不美觀,。部分孩子們基礎(chǔ)知識不牢固,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁,，協(xié)作精神差,，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏最基本的紀(jì)律觀念,。本班學(xué)生思維活躍,，愛讀書,、愛思考，發(fā)言積極,，敢于表達(dá),。但本班學(xué)生書面表達(dá)能力比較差，一是書寫不是很規(guī)范,，二是習(xí)作水平缺乏表達(dá)技巧,，不能把平時(shí)讀書積累到的優(yōu)美詞句運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中去。因此本學(xué)期應(yīng)該著力于學(xué)生書寫和習(xí)作水平的提高,。

(一)認(rèn)字200個(gè),，會寫150個(gè)，會使用字典,、詞典,，有一定獨(dú)立識字的能力。

(二)能用鋼筆書寫楷書,，行款整齊,，并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書,，并體會漢字的優(yōu)美,。

(三)能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

(四)默讀有一定的速度，并能抓住文章的大意,。

(五)能聯(lián)系上下文和自己的積累,，體會課文中含義深刻的句子。

(六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序,，體會作者的思想感情,，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章,，能抓住要點(diǎn),，了解文章的基本說明方法。

(七)學(xué)習(xí)瀏覽,，根據(jù)需要搜集信息,。

(八)養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于25萬字,。

(九)樂于參加討論,，敢于發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)辯論,、演講的一些基本方法,。

(十)能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,，內(nèi)容具體，感情真實(shí),。能修改自己的習(xí)作,，書寫規(guī)范、整潔,。

(十一)學(xué)寫簡單的讀書筆記,、學(xué)寫內(nèi)容梗概。

(十二)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，能初步了解查找資料,，運(yùn)用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動(dòng),，學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃,。

加強(qiáng)閱讀和習(xí)作的指導(dǎo),，使學(xué)生的閱讀和習(xí)作有所提高,。

繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新大綱,，新課標(biāo),，把握好本學(xué)期的教學(xué)主線，在每節(jié)教學(xué)之前,，都做到精心備課,，認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu),，選擇相應(yīng)的教法,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，把握并確定好本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教學(xué)點(diǎn)線,。

要充分利用每周一的集體備課時(shí)間，我們年組的教師共同研究教材,，把握重難點(diǎn),，討論教學(xué)方法。在每次備課過程中,，我們都根據(jù)前一周的教學(xué)情況及時(shí)調(diào)整本周的教學(xué),，并根據(jù)出現(xiàn)的問題，共同研究對策,，取長補(bǔ)短,，真正發(fā)揮集體力量,。在每周的教研活動(dòng)時(shí)間，我們也是通過要通過討論教學(xué)方法,、認(rèn)真聽組內(nèi)每位教師的課,，討論課的優(yōu)缺點(diǎn)，共同提高,，使新課標(biāo)的教學(xué)理念和方法盡快掌握,。

2、識字,、寫字教學(xué)

五年級上冊的識字都隨課文安排,。無論是精讀課文還是略讀課文，都安排了要求認(rèn)識的字,。學(xué)生通過前四年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立識字能力，而且課文中的生字都有注音,，學(xué)生認(rèn)字并不困難,，可以讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成。對于書寫練習(xí),，除課堂生字學(xué)習(xí)指導(dǎo)外,，主要憑借寫字課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和書寫訓(xùn)練，及時(shí)糾正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和愛好,。

3、閱讀教學(xué)

隨著年級的升高,，學(xué)生閱讀能力的提高,，教材中精讀課文數(shù)量將逐漸減少，略讀課文的數(shù)量則逐漸增加,。五年級上學(xué)期是小學(xué)高年級的起始階段,，我要全面把握閱讀教學(xué)的要求，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)作文教學(xué)

(1)注意激發(fā)興趣，讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá),。

(2)重視習(xí)作以后的交流和展示,。

(3)注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

(4)充分發(fā)揮習(xí)作講評的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,。

(5)創(chuàng)造條件讓學(xué)生多寫多練,。

5、鼓勵(lì)課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,，及天天閱讀的習(xí)慣,。

6、開展好語文實(shí)踐活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣,，做好輔差工作,。

7、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,，鼓勵(lì)學(xué)生寫真人真事,，表達(dá)真情實(shí)感。

8,、學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,，多讀教育雜志報(bào)刊，利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,，教學(xué)理念，教學(xué)方法,。

9,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的提升：

(1)、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。自信心是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的基石，只有樹立起后進(jìn)生的自信心,，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。

(2)、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。要看到后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，引導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,，認(rèn)識到自己的不足,，樹立起自信心。

(3),、對后進(jìn)生多寬容,，少責(zé)備。要給后進(jìn)生創(chuàng)造積極向上的環(huán)境,，要做到“三心”：誠心,、愛心、耐心。這樣往往是事半功倍,，使后進(jìn)生感到老師和同學(xué)對他的溫暖,。

(4)、對于優(yōu)等生我也不手軟,，只要他們有出現(xiàn)驕傲的情緒,，我就對他們進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)上,，一定要對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法指導(dǎo),，作好他們學(xué)習(xí)計(jì)劃的周密安排，避免優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績的滑坡,，以達(dá)到他們的求知欲望,，引導(dǎo)他們多讀一些課外讀物，增強(qiáng)閱讀能力,。讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí),、素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提升。

10,、認(rèn)真做好單元月考工作

本學(xué)期,，在學(xué)期初就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大塊，每月對所學(xué)知識進(jìn)行一次月考,，通過月考來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識掌握的程度,。考后認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,，擬定補(bǔ)救措施,，對學(xué)生掌握不好的地方及時(shí)講解。

11,、在對學(xué)生進(jìn)行知識傳授的同時(shí),，也要不失時(shí)機(jī)對進(jìn)行德育、環(huán)保,、科技,、美育、法制等多方面的滲透,，加強(qiáng)未成年人的思想教育,，使他們受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義的教育,，了解中國革命戰(zhàn)爭的艱辛，懂得幸福生活來之不易,。學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)熱愛科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感,，陶冶愛美的情操。

12,、開展學(xué)生的心理健康教育

本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，多渠道地了解和掌握學(xué)生地心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇六

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五(1)班共有36名學(xué)生，17名女生,，19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，聽講走神,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象,。

三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

1,、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)

學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)素質(zhì)教育。

(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(2)培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特

長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與

學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3,、作好安全教育和安全管理

對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4、好住校生的管理,。

對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說：在家靠父母,，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣,。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇七

一,、本班學(xué)生整體分析：

全班共有學(xué)生x人，其中男生x人,，女生x人,。學(xué)生書寫質(zhì)量很差，學(xué)困生比較多,，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性不高，不愛完成作業(yè)的人有三分之一,。針對這些情況采取相應(yīng)的措施,。

二、班級學(xué)生自主管理：

本學(xué)期的重點(diǎn)是結(jié)合學(xué)校教務(wù)處和德育處的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、物品擺放、課堂,、課間紀(jì)律的養(yǎng)成和培養(yǎng),，及時(shí)反饋提醒，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，班級日常工作做到人人有事做,，事事有人管。對各負(fù)責(zé)的學(xué)生明確分工,，及時(shí)評價(jià),。從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

三,、班級養(yǎng)成工作：

(一)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)

以養(yǎng)成良好習(xí)慣為核心,，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放,、課間行路,、放學(xué)路隊(duì)幾個(gè)方面入手，加強(qiáng)班級管理,，使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,，積極打掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生做到積極主動(dòng)養(yǎng)成好習(xí)慣。(二)自律習(xí)慣的培養(yǎng)

五年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調(diào)控,、自我教育的能力,，因此在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的過程中，我們要遵循“ 從他律到自律” 這一規(guī)則,。從細(xì)微處入手,，通過訓(xùn)練養(yǎng)成，加強(qiáng)訓(xùn)練,，指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合的原則,，持之以恒，常抓不懈,，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，在活動(dòng)中感受，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

(三)措施與方法：

1,、制定班規(guī)班紀(jì)，規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成

俗話說的好,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！绷己玫牧?xí)慣往往都是經(jīng)過正確引導(dǎo)或強(qiáng)化訓(xùn)練而形成的,，給學(xué)生制定一些行為準(zhǔn)則，用這些行為準(zhǔn)則,，對他們的良好行為給予肯定,，對他們的不良行為給予約束，通過正面強(qiáng)化來形成良好習(xí)慣,。

新學(xué)期,，我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)對照自己的言行，找差距,，找不足,，知道應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做,，制定出自己的新學(xué)期計(jì)劃,，再以小組為單位交流，制定出班級的規(guī)章制度,。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性完善自我

班主任工作量大，況且繁而雜。要想為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，班主任就要盡力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體因素，增強(qiáng)學(xué)生的自覺性,。鑒于這一認(rèn)識，作為一名班主任,，我實(shí)行“ 班干部值日制” 的學(xué)生自我管理辦法,，收到了良好的效果，減輕了我級的負(fù)擔(dān),，首先,，要配備好班干部，選舉班干部采用自我介紹,、老師推薦,、學(xué)生投票的方法，被選中的班干部既有先進(jìn)性,，又有群眾性,，在同學(xué)中有較高的威信。其次,，在制定好班紀(jì),、班規(guī)以后，班干部輪流值周負(fù)責(zé)日常工作,。具體工作是：第一,，督促值日生工作;第二，作好當(dāng)日班上各類情況的登記;第三,，協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件,。班干部值日，既有壓力,、又有動(dòng)力,。壓力是必須擠時(shí)間來做工作，要?jiǎng)幽X筋開展活動(dòng),，盡量搞出特色,。動(dòng)力是可以充分展示，鍛煉和提高自己,。這樣,，學(xué)生的參與意識強(qiáng)、積極性高,，班級就自然活躍起來了,。再次，明確獎(jiǎng)罰,。為把值日工作做得更好,，班主任要注意點(diǎn)撥指導(dǎo),。值日情況將在下周班會上進(jìn)行小結(jié)，做得好的班干部給予表揚(yáng)并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)指出不夠的地方,。把班干部所做的小組評價(jià)視為有效記錄，學(xué)期累計(jì)作為品行評定的部分依據(jù),。這樣對表現(xiàn)好的同學(xué)也是一種鼓勵(lì),，而少數(shù)搗亂的同學(xué)看到自己的違紀(jì)情況都作有效記錄，會對自己的行為有所反省,，進(jìn)而改正,。

3、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,，落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成

我在班級設(shè)立小組競爭欄,，以四人一組為單位，將組長的名字寫在競爭欄上,，將學(xué)習(xí)習(xí)慣,、物品擺放、課間行路,、課前準(zhǔn)備等方面與小組競爭掛鉤,。每日進(jìn)行常規(guī)檢查，下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行總結(jié),，評出當(dāng)天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生,。然后每周進(jìn)行綜合評價(jià)，評出一周的“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”“物品擺放之星”“課前準(zhǔn)備之星”“放學(xué)路隊(duì)之星”,，等,，相信經(jīng)過一段時(shí)間的評價(jià)督導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)參與,、自我反思,、自我教育、自我發(fā)展,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

課間紀(jì)律方面：

課堂紀(jì)律：上課認(rèn)真聽課，認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,，給同學(xué)提中肯的意見,。積極舉手發(fā)言，大膽的提問,。不開小差,，不說小話。能做到的學(xué)生每人加一分，被老師點(diǎn)名的學(xué)生每人扣一分,。課間紀(jì)律：不許追逐打鬧,，在主路上自覺排成一隊(duì)。做得好的同學(xué)加1分,，做得不好的同學(xué)扣1分,。兩操：按時(shí)回到教室做眼操，做的好的同學(xué)加1分,，不認(rèn)真做的同學(xué)被扣1分,。做課間操時(shí)，要做到快,、靜、齊的排隊(duì)到操場,。做得不好的同學(xué)扣1分,，不認(rèn)真做的同學(xué)被扣1分。

學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)習(xí)慣按照《興福鎮(zhèn)村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化養(yǎng)成細(xì)則》進(jìn)行規(guī)范,，習(xí)慣的養(yǎng)成需要持之以恒,，我會督促孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益終身,。

四,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

五,、加強(qiáng)安全教育：

為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒,，多查詢,，時(shí)刻警鐘長鳴。

(1)利用班會,、集會,、板報(bào)、圖片展等形式,，開展安全知識教育,。

(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇八

在新學(xué)期開始,，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),，特制訂xx年上半年班主任工作計(jì)劃：

一、班級情況說明

我班現(xiàn)有學(xué)生14人,，其中男生8人,，女生6人，學(xué)生活潑好動(dòng),，熱情開朗,，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力,、向心力、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感,、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍,。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、主題班會,。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。每周五班隊(duì)會認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每個(gè)月節(jié)選一章進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和競賽：9,、10月份《謹(jǐn)》11月份《出則弟》,、12月份《入則孝》，對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,，要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決,。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。

2,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好，努力營造尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛,、民主和諧、文明健康的班級氛圍,。

(1)修改并制定新的班級公約,、班規(guī)。

(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,，并輔以制度加以約束,。“快樂學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),，“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,，鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。

(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃,。作為班主任的左右手,，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔,。

第一，幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,，指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理,。

第二，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力,、紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用,。第三,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

2、關(guān)注后進(jìn)生,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,，由班委會和科代表牽頭，采取結(jié)對子的形式,，幫助大家共同進(jìn)步!

3,、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

四,、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才,。

在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展,。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級，個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,，而且興趣廣泛,，積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持,、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!

五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，力爭家長配合,，共同管理和教育學(xué)生,。

作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，及時(shí)交換意見,。利用網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，并取得共識，配合學(xué)校共同教育好孩子,。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇九

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持教育部的教育方針，結(jié)合我校的211教學(xué)模式,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

二,、班級文化建設(shè)

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，"中華勵(lì)志網(wǎng)"與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2.利用班隊(duì)會等教育時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查,。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

(1).每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服，不遲到,不隨便請假,排隊(duì)時(shí)做到快,、齊,、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,。

(2).遇到節(jié)假日,通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生,。

4.培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

三、常規(guī)管理工作

(—),、教學(xué)工作計(jì)劃方面:

(1).重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。在班級里繼續(xù)開展積分計(jì)劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。

(2).注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

(3).加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，"中華勵(lì)誌網(wǎng)"分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(4).家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來

(二),、安全教育工作計(jì)劃方面:

(1).教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生,。

(2).經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

(3).課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。

(4).嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,，保證活動(dòng)安全。

(5).放學(xué)后不在學(xué)校逗留,，上下學(xué)路上注意交通安全,。

(三)、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面:

(1).學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

(2).個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔,、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。

(3).進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用。

(4).衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(5).綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

(四),、家校溝通方面

教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中進(jìn)步。

四,、創(chuàng)新工作

1.采取班級同學(xué)選舉的方法,，選舉班干部成員。同時(shí),，提高班委成員的工作能力,。如：及時(shí)召開班委成員會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，真正成為老師的得力助手,。同時(shí),，還要求班委成員之間注重團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，幫助他們樹立在學(xué)生中的威信,，鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,，形成良好的班風(fēng)。

2.注重學(xué)生的全面發(fā)展：學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要,。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提高學(xué)生的素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

3.采用班級各項(xiàng)考核,、評分制,。通過各項(xiàng)規(guī)則制度的要求下，采用同學(xué)之間互相監(jiān)督的辦法,，每周,、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎(jiǎng)勵(lì)。

總之,，通過我的努力,，力爭能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇十

一,、班級情況分析

五（2）班共有學(xué)生58人，男生26人,，女生32人,。目前，班級整體水平相對上學(xué)期有所提高：就學(xué)習(xí)方面而言,，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成動(dòng)腦,、動(dòng)手、動(dòng)口的好習(xí)慣,，知識基礎(chǔ)也相對上期有進(jìn)步,，不少能力強(qiáng)、成績優(yōu)秀,、對學(xué)習(xí)興趣較濃厚的同學(xué)愿意通過自己的努力獲得成功,。但，也有為少數(shù)學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,，學(xué)習(xí)不刻苦，上課不會聽講,，平時(shí)不思上進(jìn),，思維水平與實(shí)際年齡不符，成績較差,；就學(xué)生的品質(zhì)而言,，大多數(shù)學(xué)生品德高尚，樂于助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。但也有個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律性較差，經(jīng)常惹事生非,，不遵守班規(guī)班紀(jì),，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響，他們的思想品質(zhì)有待老師,、家長教育提高。針對以上班情的分析,，特制定以下措施：

二,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，堅(jiān)持育人為本

1、重視學(xué)生的安全教育工作,，做到防患于未燃,。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想,。

三,、工作措施

1、切實(shí)做好班級安全工作,。

（1）教育學(xué)生在校期間,，嚴(yán)禁中途走出校園；

（2）課間不得隨意推拉,，不得攀爬欄桿,；

（3）勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào),。

（4）開好主題隊(duì)會,，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全。

2,、培養(yǎng)班干部,，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭取各方面的進(jìn)步,。

班干部是班主任的得力助手,。因此，開學(xué)初我要根據(jù)班級的實(shí)際情況,，重新調(diào)整班干部,，進(jìn)行班干部競選，然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,，使其真

正起到模范帶頭作用,。首先，要教給班干部正確的工作方法,，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識,能力上取得更大進(jìn)步,；在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面給全班同學(xué)起到模范帶頭作用。其次,，要大力表揚(yáng)班干部,，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部權(quán)力,。第三,、鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá),，協(xié)助班主任做好工作,，還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)自我教育,。

蘇霍姆林斯基曾說過：“的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,，在新學(xué)期里,，我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹立榜樣，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,，讓他們增強(qiáng)自我控制意識,，經(jīng)常檢討自己的言行，努力做到超越自我,，用今日之勤戰(zhàn)勝昨日之我,，使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長此以往,，班級管理就會逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

俗話說：“嫩枝易彎也易直”,，這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性。他們年齡小,，知識少,，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大,，可變性強(qiáng),。首先，寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,，把握其規(guī)范性,。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑，也是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的主渠道,。因此,，我要與各科老師協(xié)調(diào)好,，有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn),、要求一致,，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù)，知道怎樣做才對,，怎樣做是錯(cuò)，也便于老師指導(dǎo)和檢查,。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,，必須持之以恒，像滴水穿石一樣,，一點(diǎn)一滴,，經(jīng)年累月，才能達(dá)到目的,。

5,、寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中，把握其實(shí)效性,。

行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動(dòng)來訓(xùn)練和加強(qiáng),，把規(guī)范中的內(nèi)容實(shí)施于豐富多彩的活動(dòng)中,，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，使其明白道理,，增長知識,，接受教育。同時(shí),，學(xué)生通過具體的實(shí)踐,，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其三,、寓養(yǎng)成教育于日常活動(dòng)中,。把握其具體性,，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,，將會使他們終身受益,。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),，勞動(dòng),、娛樂等各個(gè)方面.為使他們在日常生活中的行為,、舉止有一定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn),。

6,、認(rèn)真做好家校通工作，使家校聯(lián)系更為緊密,。

7,、采用積分爭優(yōu)的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性,。通過積分爭優(yōu),，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會到我能,，我行,。

8、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,，提倡班級廢品回收,，做到既衛(wèi)生，又獲利,。

總之,，希望通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整體班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,、活潑,、生動(dòng)、全面地發(fā)展,，爭當(dāng)先進(jìn)班集體,。

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇十一

堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

本班現(xiàn)共有學(xué)生43人，其中男生23人,，女生20人,。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng),。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn) 。

3,、抓好班級的紀(jì)律,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 。

4,、建立良好平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力,。

5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,，形成良好班風(fēng) ,。

6、加強(qiáng)安全教育 ,。

7,、和家長建立良好的關(guān)系 。

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序” 。

2,、堅(jiān)持做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生 。

3,、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容 ,。

4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 ,。

5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 ,。

6,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性 ,。

7,、認(rèn)真做好兩操，開展健康有益的課間活動(dòng) ,。

8,、進(jìn)行班干部的改選 。

九月份

1,、打掃校園環(huán)境

2,、進(jìn)行安全教育

3、慶中秋班級活動(dòng),、教師節(jié)——————為老師做一份小禮物

4,、選拔干部，參加大隊(duì)干部競選

十月份

1,、迎國慶手抄報(bào)比賽

2,、加強(qiáng)普通話教育

3、加強(qiáng)安全教育

十一月份

1,、家長會

2,、準(zhǔn)備選拔運(yùn)動(dòng)參加冬季運(yùn)動(dòng)會

3、主題班會

十二月份

1,、加強(qiáng)安全教育

2,、迎元旦校詩歌朗誦比賽

五年級班主任工作計(jì)劃范例篇十二

一、班級基本情況：

本班共有學(xué)生28人,，其中女生17人,，男生11人。學(xué)生大部分都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高,，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識,。少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng),，熱愛師長,，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想,。

二,、工作目標(biāo)：

1、配合學(xué)校各項(xiàng)工作,，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

2,、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，積極進(jìn)取,。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會的好公民。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

四,、具體措施：

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。

2,、安全教育不放松,，做到天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,，下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高,。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，及時(shí)交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)家長的'積極性，并取得共識,，配合學(xué)校共同教育好孩子,。

7、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭獲獎(jiǎng),。

9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長,，努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。