作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)中班教案手工篇一

1,、理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)

2,、關(guān)心爺爺奶奶,，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

3、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來,，感受重陽節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度重陽節(jié)

4,、知道重陽節(jié)是幾月幾號(hào)

理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)習(xí)朗誦兒歌

知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習(xí)俗

掛圖,；彩紙,、筆、膠水等

一,、談話引題

1,、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？

2,、你們想為爺爺奶奶做什么,？

二、出示掛圖,，引導(dǎo)幼兒觀察

1,、理解兒歌內(nèi)容

2、教師朗誦兒歌

提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里,？

提問2：他們一起去爬山,，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語？（登高）

提問3：爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保?/p>

提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

3,、教師完整朗誦兒歌,。

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌

四,、討論給爺爺奶奶過節(jié)

本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,，是他們最溫暖，最安全的港灣,，爺爺奶奶是幼兒最親近的人,，引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情,，做個(gè)好娃娃,。

在活動(dòng)中，我通過視（觀看圖片）,、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解,，教師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望,。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里,，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大,，嘴里沒了牙”,，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”,，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱,，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為,，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他,。通過感受歌曲（打節(jié)奏）——學(xué)唱歌曲——表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,。

重陽節(jié)中班教案手工篇二

一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

3、體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力,。

好吃的水果，課件,。

一,、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1、看看今天教室里來了誰,，為什么要請來這些爺爺奶奶,。

2、教師給孩子們介紹重陽節(jié),。3,、集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好,。

二,、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),，請小朋友們把他（她）介紹給大家,。

2、你喜歡他嗎,？為什么喜歡,，他給家里做了些什么事情。

3,、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4,、教師播放ppt做總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們,，為我們每天做很多的事情,。

三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1,、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆）,，我們可以給他們做些什么事情。播放ppt,，請孩子介紹自己是怎樣做的,。

2,、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了,，我們小朋友要聽他們的話,，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿,，敲敲背,，做個(gè)懂事的好寶寶。

四,、一起歡慶節(jié)日

1,、詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》

2,、集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,，敲敲腿》

3、聽音樂,，送禮物,，吃水果，和爺爺奶奶過重陽節(jié),，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂,。

五、結(jié)束

全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福,。

重陽節(jié)中班教案手工篇三

1,、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。知道重陽節(jié)是老人節(jié),。

2、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的熱愛之情,。

1,、課件《重陽節(jié)》

2、白紙,、彩紙,、記號(hào)筆、油畫棒,、膠水,、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物,。

一,、談話引入。

1,、教師：小朋友,，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎,？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？重陽節(jié)到了,，你們想為爺爺奶奶做些什么,？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了,，我們來聽聽他去了哪里,。

二、欣賞兒歌,，理解兒歌內(nèi)容,。

1、教師朗誦兒歌,。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢,？他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語,？爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”？兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)?,？（播放兒歌欣賞）

2,、教師：重陽節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的,？

3,、教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞）

三,、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。

1、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍,。（播放兒歌欣賞）

2,、請幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作,，表演兒歌,。

3、幼兒朗誦兒歌,。（播放朗誦兒歌）

四、表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。

教師：“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日,，是爺爺奶奶的節(jié)日，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣,。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物,，說好聽的話來表達(dá)對你的愛,，那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了，你會(huì)怎么表達(dá)對他們的愛呢,？

1,、幼兒分組討論：如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛。（播放表達(dá)愛）

2,、請個(gè)別幼兒講講自己的想法,，說說為什么選擇這個(gè)方法。

教師總結(jié)：表達(dá)對爺爺奶奶的愛,，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事,、唱歌,、捶背、端茶倒水等等,。

五,、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

1、教師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,，這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？

2,、幼兒制作禮物,，教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。（播放我愛爺爺奶奶）

3,、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

1,、回家后為爺爺,、奶奶、姥姥,、姥爺做力所能及的事,，如：端凳子、拿東西,、捶背,、表演節(jié)目等。

2,、家長帶著老人和孩子外出游玩,，增進(jìn)祖孫三代間的親情。

兒歌：重陽節(jié)

紅葉飄,，黃葉飄,，

藍(lán)天高高白云繞,。

九月九，重陽節(jié),，

我跟爺爺來登高,。

我們倆，手拉手,，

爺爺?shù)歉卟环稀?/p>

爺爺爺爺你真棒,，

我祝爺爺節(jié)日好。

重陽節(jié)中班教案手工篇四

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事,，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感,。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾,。

小花帽

1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條,、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾,。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,，愿意幫助老人做事的情感,。

范例三張、雙面膠,、剪好的帽子,、水彩筆、蠟筆等,。

（一）欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1,、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園,，告訴小朋友們,，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽,。（出示紫色帽子）問：這頂帽子上有什么花樣？上邊和下邊是用什么線條變成的花紋,？有些什么顏色,？可是只有一頂帽子怎么分呢？于是,，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子,。

2、第二天,，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,，就馬上跑了出來,，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣,？（出示第二頂帽子）：你們一起看看,，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

3,、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,，就做得更認(rèn)真了，這一次,，她花了一天一夜的時(shí)間,，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園,。這一天,，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,，小朋友們都?xì)g呼起來,，一個(gè)小朋友說："我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。"（出示第三頂帽子）問：這頂帽子什么地方更漂亮,？除了顏色在排隊(duì),，還有什么地方在排隊(duì)？是怎么排的,？

4,、第四天，小鳥沒有把帽子送來,，小朋友們問小鳥："老奶奶做的帽子呢,？"小鳥說："今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×恕?問：小朋友，你們想想,，老奶奶怎么會(huì)生病的呢,？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了,。）可是老奶奶躺在床上很難過,，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦,？小朋友,，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

（二）嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,，做一頂帽子,。

重點(diǎn)指導(dǎo)：

1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,，介紹不一樣的作品,。

2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,，表現(xiàn)多種排列方法,。

（三）制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上,，下次去看敬老院的爺爺奶奶們,。

重陽節(jié)中班教案手工篇五

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí),。

2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,，表達(dá)對老人的關(guān)愛

3,、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4,、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)。

1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）"重陽到,，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個(gè)好。"

2,、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4,、請老人與幼兒一起看段視頻

（1）請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6,、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

7,、幼兒給老人送上小禮品（音樂——愛的奉獻(xiàn)）

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。

能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

重陽節(jié)中班教案手工篇六

尊敬長輩,、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精髓傳承下去,，讓每個(gè)孩子心里都種下一顆敬老的種子,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，我選擇了利用重陽節(jié)進(jìn)行了愛的教育活動(dòng),。題材,、圖片源于幼兒生活，易于幼兒理解,，從幼兒興趣出發(fā),，力求通過幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望。

1,、知識(shí)目標(biāo)：知道老人對我們的愛,。

2、能力目標(biāo)：能夠從身邊小事做起，表達(dá)對老人的愛,。

3,、情感目標(biāo)：愿意積極行動(dòng)起來，加入孝敬老人的隊(duì)伍中來,。

4,、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣,。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

老人勞動(dòng)的照片,、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》,、ppt

（一）照片導(dǎo)入

1,、教師通過照片，使幼兒體會(huì)成長的階段過程

教師寶貝們,，你們瞧,，這是一個(gè)小寶寶剛出生的樣子，大屏幕繼續(xù)播放幼兒成長的階段,。那這么小的寶寶慢慢會(huì)怎樣,，媽媽一直照顧他，如果媽媽上班去了,，誰來照顧她,？都為他做些什么，讓他能夠快快長大呢,？

幼兒,；幼兒進(jìn)行猜測并分組討論。

2,、教師小結(jié)

教師：對的,！媽媽不在的時(shí)候，爺爺奶奶,、姥姥,、姥爺喂寶寶吃飯，給寶貝洗澡,、洗衣服,。你瞧，這個(gè)寶貝怎么啦,？出現(xiàn)寶寶生病的照片,，寶寶生病了,，這個(gè)時(shí)候老人們又會(huì)寶寶做什么呢？

幼兒：做飯,、為寶寶們喂水喝藥,！

教師：他們很辛苦，雖然年紀(jì)大了,，也不怕苦和累,，照顧我們長大，爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦,，但他們卻很愿意這樣做,！為什么？

幼兒：因?yàn)樗軔畚覀儯?/p>

（二）請幼兒結(jié)合自己說說

1,、教師結(jié)合生活提問

教師：那我們生病的時(shí)候,，爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧我們,，去藥店給我們買藥、帶我們?nèi)メt(yī)院,、喂藥,、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上，那他們生病了,，你會(huì)照顧他們嗎？你愿意為他們做些什么？

幼兒討論：分組討論,，為他唱歌,、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開心！

2,、教師小結(jié)：

你們都很孝順老人,！是我們學(xué)習(xí)榜樣！

（三）,、幼兒觀察圖片,，講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么

1、看圖片,，講故事

教師：寶貝們,，你們看看這些孩子們，他們都為媽媽做了什么事,。

幼兒：根據(jù)圖片回答問題,！

2、教師小結(jié)：

教師：不錯(cuò),！他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,，有的為他們唱歌,，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子,！

（四）制作賀卡

1,、送祝福

教師：孩子們，重陽節(jié)就要到了,，那是全天下老人們的節(jié)日,，來，你來說說你愿意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什么,，送上一句甜甜的祝福吧,！幼兒：祝媽媽身體健康，祝媽媽永遠(yuǎn)美麗,，祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠(yuǎn)年輕,、快快樂樂，健健康康,！

2,、集體制作

教師：寶貝們，重陽節(jié)就要到了,，下面我們就為爺爺奶奶,，姥姥姥爺做一張賀卡，送給他們,，代表我們對他們的祝福吧,。（播放音樂——把愛傳出去，活動(dòng)結(jié)束）

尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德,，家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關(guān)愛老,、敬老的故事。在中國每個(gè)家長都想希望自己的孩子孝子在前,。因此,，我們在九九重陽節(jié)的時(shí)候，開展來一次敬老,、愛老的感恩活動(dòng),，讓孩子們從小就知道孝敬老人、關(guān)愛老人,。

通過本次活動(dòng)讓孩子們感受和爺爺,、奶奶在一起的快樂和幸福，了解爺爺奶奶的辛苦和勞累,，從內(nèi)心感知他們的辛苦,，動(dòng)過親子互動(dòng)做沙拉，來增加孩子們和老人之間的感情,。

重陽節(jié)中班教案手工篇七

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系。

幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的ppt,，布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、已泡好的菊花茶,、幼兒準(zhǔn)備的禮物

1,、介紹重陽節(jié)

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,，開心嗎,？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請他們來告訴我們,，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。

2,、ppt欣賞

師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情,，大家都是非常懂事又能干的小寶貝,，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）

3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌,、歌曲）

（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）

（3）剝橘子,，端茶水

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了,，會(huì)做很多事情了，今天,，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

師：爺爺奶奶平時(shí)照顧小朋友們都特別辛苦,，現(xiàn)在每個(gè)小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

（4）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶,。