演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

青年教師演講稿 青年教師演講稿一等獎篇一

我是一名教師,，一說教師,，有人就會在心里隱隱約約地說：“教師，太平凡了,。是的,，教師人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的,，因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲,。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪！ 當(dāng)我登上那講臺,，不,，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開,。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們,！這戲劇也許是世間最長的了,，為此，我愿做一名熱情的報幕員,，向觀眾宣布：x x 班的戲劇開始了,！我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團結(jié),，緊張，嚴(yán)肅,，活潑是它的主調(diào),；理解，友愛,，開拓,，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),，典型的角色,，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,，盡我的力量成為主角服務(wù),、效勞。

不僅如此,，我還要做一名最虔誠的觀眾,，為演員們精誠的演出微笑，流淚,，鼓掌,，吹呼。 生活的目的,，不在于顯耀和享受,，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍,；沒有水手,，誰也當(dāng)不了船長；沒有多行多業(yè)的分工,，就不存在國家和民族,。我們既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去,。 時代在前進,，社會在發(fā)展，改革在深入,，教育要振興,。

作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好,！如果我的學(xué)生是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢,，我一定做好護花的綠葉,；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園??；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭,；如果我的學(xué)生是火箭呢,？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程,。 別為了讓家長認(rèn)識你,，別為了讓老師認(rèn)識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里 ,。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里,，我將找到清澈如山泉的真,、善、美,。同學(xué)們,，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩,，不回顧,，不彷徨，風(fēng)雨兼程,，勇往直前吧,！

明天與起點 有人說明天是童話，有人說明天是夢幻,，有人說明天是神秘的,，是今天的海市蜃樓…… 不，年青的朋友,，明天是火,，明天是光，明天是振興中華意志中的展現(xiàn)…… 茫茫黑夜里,，明天是乳白色的晨曦,；冰天雪地里，明麗的杏花,、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明,，但明天的歷程同樣艱辛,，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,，積蓄了明天的純樸的信念,；燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎,？

起點,，在人生的道路上會產(chǎn)生無數(shù)新的起點，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時刻,。共青團中央評選出的十佳青年,，在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點,；在茫茫科海中揚帆他們找到了起點,；在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里,，在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo)，使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣,，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點,。

親愛的朋友，不要以為起點不重要,，“于里之行始于足下”,，“萬事從一開始”。不要因為“起點”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置,，正是因為那些起初構(gòu)不成畫面的起點組合成豐富多采的人生,。人生的起點如果常常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾,。 人生的輝煌始于起點,；祖國的明天從今天開始。教師,，多么明亮,，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,，給景秀河山添輝加彩,。 我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷,。 讓我們從起點開始,，展現(xiàn)一個美麗的明天。

青年教師演講稿 青年教師演講稿一等獎篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

早上好！

今天,，我要演講的題目是《人生要有夢想》,！

每個人都有夢想，夢想,，這是多么美好的字眼,，又是多么充滿力量的字眼。夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。尤其是在新時代,，夢想更是被賦予了更深的涵義,，夢想是未來的代表，夢想是氣魄,、膽識和智慧的顯現(xiàn),，每一個人的人生都要有夢想，你們年輕人更是如此,。

同學(xué)們,！要想成功，首先就要有夢想,。人生就是對夢想的追求,，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會失去了未來的方向,。因此，只有堅持遠大的人生夢想,，人生才能找到正確的道路,，才會朝著更好的未來出發(fā)。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,，一個階段的夢想,，一年的夢想，一個月的夢想,，甚至一天,、一小時、一分鐘的夢想,。當(dāng)你聽到這里,，我想問在座的各位同學(xué)，你們是否有夢想,？

有人在點頭,，但是我想說的是，不管你現(xiàn)在有沒有夢想,，你都必須好好想一想,，自己要肩負起什么責(zé)任，自己未來的路在哪里,。青少年是神采飛揚，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖,，青少年是熱情張狂,，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青少年是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊,。青少年和責(zé)任就是這樣相對,、糾纏、斗爭……要想放飛超越你們的夢想,，你們就要承擔(dān)責(zé)任,，承擔(dān)責(zé)任就需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠,，需要永不言敗的精神,。

在我看來，要想超越放飛夢想,，你們必須要負起對自己的責(zé)任,，而對于現(xiàn)階段的你們來說，努力學(xué)習(xí)好好生活就是你們的責(zé)任,。說得更細一些,，就是要讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂,，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中,；你們還要負起對父母的`責(zé)任，這又要你們必須孝敬父母,，讓自己的父母生活無憂,、不再為你們操勞，尊老敬賢愛幼,，不違背自己立下的諾言,；再者，你們還要負起對社會的責(zé)任,，這要你們勤奮學(xué)習(xí),，融入學(xué)校這個大家庭，努力學(xué)習(xí),，時刻準(zhǔn)備著為社會,、為國家奉獻自己的光和熱，愛自己的國家,，愛自己的民族,，愛同根生長的兄弟姐妹。

各位同學(xué),，你們是何等的幸運,，出生在這個美好的時代。你們相約在青少年的起跑線,，為這段韶華歲月立下的無悔誓言———就是你們的夢想,！童年是美好的,，但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的,，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L,，學(xué)得更多的文化知識辛勤勞作，你們終究要長大,，終究要學(xué)會獨立,，學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個故事：在一望無際的草原上,，有只獅子不停地奔跑,，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,，獅子說：“我只有跑得比獵物快,，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉,。”故事告訴我們：不論你是強者還是弱者,，只有先行一步,，不斷地努力，超越他人,，才能在這個社會上生存,。在社會發(fā)展改革浪潮中，日新月異,、瞬息萬變,，要想自己能趕超時代步伐，做競爭中的強者,，需要你們有超前的思維,，開闊的眼界，需要你們?nèi)シ棚w夢想的翅膀,，去游弋尋找走向成功的新起點,。

然而，社會的壓力是如此之大,，嚴(yán)峻的競爭又是如此的殘酷,。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對，需要你們放飛的夢想去憧憬,。只有高瞻遠矚,，你們的今生才能立于不敗之地,，擁有遠大夢想，我們的國家才能走的更遠,。在過去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí),、生活,、成長的。父母問寒問暖,、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里,，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們在學(xué)習(xí)知識的同時，懂得了更多的人生道理,。一直以來,，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨,，本能地付出,，可是年少的你們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護,，忘了其實自己,，也應(yīng)該去做些什么。現(xiàn)在,，逐漸長大的你們要學(xué)會為父母分擔(dān)一件家務(wù),，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑,，感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢?/p>

青少年就像是冉冉升起的太陽,，朝氣蓬勃，充滿希望,。操場上奔跑的身影,，日漸成熟的氣息，動感的青少年華,，刺激著身體的每個細胞,，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,，請你們放飛夢想,，用夢想滋養(yǎng)你們的思想與人格，用夢想激蕩你們的靈魂與心智,，用夢想孕育你們新的精神與智慧,，去定位那永恒的成功！

不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,。實現(xiàn)夢想的道路是艱難的,，上面必定布滿荊棘。我相信,，只要通過你們自己的不懈努力,，夢想一定能夠變成現(xiàn)實的。

請你們張開翅膀,，向著夢想的彼岸飛去,。我的演講完畢，謝謝大家,！

青年教師演講稿 青年教師演講稿一等獎篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好!

值此教師節(jié)之際，讓我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最親切的問候和崇高的敬意!

回憶兩年前的一天,，我懷著無比喜悅的心情,，邁著輕快的步伐，跨進了闊別十余年的母校--東升小學(xué),，再一次撲到了母校溫暖的懷抱里,。

記得剛來母校時，我所教的學(xué)科和學(xué)生都跟以前有很大的差異,，從教英語到教數(shù)學(xué),，從教初三到教小學(xué)一年級這之間的跨度都太大了，教學(xué)方法也各不相同,。剛開始我很不適應(yīng),，正當(dāng)我困惑的時候是領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我很多幫助和鼓勵，我的每一點進步都與領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老師們的熱情幫助是分不開的,。是東升小學(xué)這方熱土,，培育了我的青春活力;是教育園地里盎然的春意，點燃了我奮斗的熱情,。此時此刻,，我懷著感恩的心情向大家表示深深的謝意：謝謝大家!

從我回到母校工作的第一天起，我就想：我曾是東升小學(xué)這所百年名校的一名學(xué)子,，現(xiàn)在又有幸回母校工作,，我應(yīng)該為母校的興旺添磚加瓦。于是暗暗下定了決心：要讓青春的火花在校園里綻放,，讓青春的音符在校園里彈奏出最美妙動聽的旋律,，以此來報答母校的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的幫助,。

最后,，祝各位老師教師節(jié)快樂!身體健康、萬事如意!謝謝大家!

青年教師演講稿 青年教師演講稿一等獎篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!27年前,，我滿懷激情,，來到湖南桂東縣流源學(xué)校。當(dāng)我在一排破舊房子前放下行囊,，推開搖搖欲墜的教室門,，滾燙的心瞬間涼了半截。當(dāng)時縣里的大學(xué)畢業(yè)生還比較少,，我就此開始了鄉(xiāng)村教師的生活,。

理想與現(xiàn)實的差距，讓我有過時運不濟的悲傷,。但是，孩子們一張張幼稚的臉,，可愛中閃動著靈性,，特別是他們歡樂地哼唱著那首《長大后我就成了你》，我慢慢明白了那張講臺上站立的不是別人,，恰是自己,。看到身邊有不少同事,，樂此不疲地傳播知識,、教書育人，他們化作春泥更護花的事跡,，漸漸感染了我,。

只要心存美好，人生處處有風(fēng)景,，時時有詩意,。隨后日子里，我傾情于校園,，很開心地在三尺講臺前,，揮舞教鞭，帶著孩子們奔向知識的海洋,。一分耕耘,，一分收獲。我執(zhí)教的學(xué)科和班級,，連續(xù)多年在全縣名列前茅,，我撰寫的教學(xué)論文、文學(xué)作品等在中央和省市級報刊發(fā)表并獲獎,。如果榮譽和獎勵是一種肯定,，那么這些絕不屬于個人，而是在教與學(xué),、付出與鼓勵中實現(xiàn)了老師和學(xué)生的雙贏,。孩子們影響著我,，我以真心回饋給他們，鄉(xiāng)村教師不也能在平凡中綻放光彩嗎?

選擇往往考驗著一個人的決心,。曾有段時間,，南下潮、經(jīng)商潮,、轉(zhuǎn)行潮風(fēng)行,，當(dāng)接到一個個公司乃至報刊單位的邀約時，當(dāng)不少領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我走進黨政機關(guān)時,，我也曾動搖過,、心動過，但冷靜下來思考,，我深知心在哪里,，風(fēng)景就在哪里，舞臺也就有多大,。就這樣,，我沿著夢想、追求,，守望著自己的堅持,，也迎著風(fēng)雨收獲了一路風(fēng)景。

如今,，情況有了很大改觀,。在桂東縣這樣的國家重點扶貧開發(fā)縣，鄉(xiāng)村教師的工資有了大幅度提高,，還能享受到不低的山區(qū)人才津貼,、山區(qū)交通補貼、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作津貼等,。教學(xué)設(shè)施也不再是僅有的幾臺斑駁收錄機,、破舊的乒乓球臺、搖搖欲墜的籃球架?，F(xiàn)在,，一幢幢氣勢恢宏的教學(xué)樓在校園里拔地而起。那塊一代又一代老師們書寫真理,、擦去功利的黑板,，已被可多點觸控的電子白板教學(xué)一體機取代了。學(xué)生安全電子監(jiān)控系統(tǒng),、寬帶網(wǎng)絡(luò)通校園,、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通、教育資源公共服務(wù)平臺,、教育管理公共服務(wù)平臺……一系列教學(xué)教育資源的完善,，都為孩子們的成長提供了便利條件，為老師的教學(xué)開辟了新戰(zhàn)場,。

人常說,，青春是用來奮斗的，也是用來回憶的,。我雖然在幾年前離開了流源學(xué)校,，來到縣教育局工作，但曾經(jīng)激情奮斗的青春,，留下了充實而持久的不悔回憶,。我仍然在為教育事業(yè)奮斗，依然在大聲呼喊,，讓每個孩子都能享有公平的教育,。這個夢想始終如一。我的演講完了,，謝謝大家!