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競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇一

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,，我熱愛孩子,，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競聘的機會,，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。

十多年里，我以飽滿的工作熱情,、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。

從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽。

2,、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作,，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率。

4,、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

5、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔子,，為我園的發(fā)展多作貢獻,。

6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗,。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論,，在課堂上大膽實踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔公開課,、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎,。

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、老師：

大家好,！

我于19xx年中師畢業(yè)參加工作已有16年了,。在xx年獲得了xx師大中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)證書。在20xx年1月1日已被評為中學(xué)二級教師,，這十幾年來,，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易,，更為能夠在駝中一天天成長起來,、成熟起來而倍感到驕傲與自豪。

我為人正直,、熱情,，做事認真。在教學(xué)中,，無論教哪一科,，我都能做到認真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課,，自認可以稱得上是一名合格的人民教師,！執(zhí)教這些年，曾得到過些許榮譽證書,。雖沒有顯赫的戰(zhàn)功,，也沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),，默默耕耘,，但在這十幾年里，我的收獲卻頗為豐富,，學(xué)生對知識的渴望促進了我的專業(yè)知識不斷豐富發(fā)展,。

教育前輩曾說過一句話：“想讓學(xué)生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”,。在那時還不明白這句話的真諦,，現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力,?！敖虝耍瑸槿藥煴怼边@八個字囊括了多少含義,。一個“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模,。教師的一舉手,、一投足，都能潛移默化地影響學(xué)生,，所以,，我嚴格要求自己：言行坐立都要有一定的標準，書寫規(guī)范,，穿戴整潔,、大方，講究衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，尊重學(xué)生人格等。我都要盡力做到最好,！

我教過的學(xué)生劉xx都已結(jié)婚了,，在外地打工，回家鄉(xiāng)探親時于小客上遇見了我,，主動給我買票,；考上中師的楊xx上了班長，高興地打電話向我報喜,；去年暑假,，從職中考上大學(xué)的郝xx給我打電話，讓我去六道喝她的升學(xué)喜酒,，可是我當時做完手術(shù)正躺在長春吉大二院的病床上,。幾年前考上一中的杜xx頻頻給我發(fā)短信匯報他的學(xué)習情況，拿我跟他的高中語文老師作對比，說我漂亮,；就在去年教師節(jié)前夕,，他順利地考上了如意的大學(xué)，還不忘祝福我：“親愛的老師,，節(jié)日快樂！您的愛徒已經(jīng)踏上了異鄉(xiāng)求學(xué)的羈旅之路，即將開始新的生活,，在今天這么重要的日子，好想親自為您送去祝福,，可時間不允許,，無奈！等我冬天回去時再去看望您,，祝您生活幸福,、身體健康、工作順利,、萬事如意,，沒事的時候多想想我,，我不怕打噴嚏的，小杜,！”,；就在前天歡送升上一中的才子慶功會后，張xx和黃xx在樓梯碰見我還牽著我的手激動地說：“老師,，是您給我們買的紅衣服給我倆帶來了好運,！”……

還說什么，還想要什么,？我曾經(jīng)抱怨過,，懊惱過，其實我應(yīng)該是有一級證那一批的,，當時由于我在家哺乳,、休產(chǎn)假，某種原因錯過了那次晉級的機會,，等轉(zhuǎn)過年我獨立發(fā)表了一篇論文,，爭取到優(yōu)秀的名額了，可是晉級的政策卻變了,。所以我曾有過一段低沉的時期,，但現(xiàn)在回頭想想，有這么多的學(xué)生喜歡我,、愛戴我,，我就欣慰了很多。

過去的這幾年,，我一直沒敢參與競聘,，說心里話沒有底?？墒墙裉?，我鼓足了勇氣，站在這里,，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,，任職十多年以來的風風雨雨,，見證了我的默默工作與辛勤耕耘，見證了我的成長與發(fā)展,，見證了我付出的心血與汗水,，我用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻,、用自己的成果與業(yè)績,，不斷詮釋著新時期的駝中人精神,，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)影響的結(jié)果,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,，也離不開同事們的關(guān)愛和支持。我深信在未來的日子里,，我將會更加努力,，用心、用情,、用智慧干好本職工作,，在自己的教學(xué)崗位上發(fā)揮更多的光和熱。

最后,，在這里,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位評委,，感謝所有支持過我的同行們,。無論競聘結(jié)果如何，我都會端正態(tài)度積極面對,。因為泰戈爾說過：“天空里沒有留下翅膀的痕跡,，但我已認真飛過?！?/p>

我的演講完畢,，謝謝大家！

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個機會參加競聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，中共黨員,，大專，小學(xué)高級,，長沙市骨干教師,，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等,，計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教5年，我競聘的崗位是語文教師,，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心,！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二,、我有較為扎實的專業(yè)知識,。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習,，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己。在全國,、省,、市、區(qū)論文競賽中,，多次獲獎,。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊,；今年四月,，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有一定的實踐經(jīng)驗,。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語文教師的職責,、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實踐過較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在20xx,、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,，畢業(yè)班成績突出，其中20xx屆畢業(yè)生***在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績,。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任,。

四、我有較強的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風度,，踏實教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語文教學(xué)工作,。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我正當青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強,，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,，加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔著我愛的課堂,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為學(xué)校的騰飛獻出自己的光和熱,。

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家好,。

我擬競聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任,，理由有三條：

我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,，后來經(jīng)過三年的函授學(xué)習,，獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科文憑，現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書，具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱,。

我畢業(yè)至今,，一直工作在教學(xué)的第一線，除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中,，因此對整個中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉,，還帶過四屆學(xué)生，經(jīng)過十五年的摸索,，已形成一套自己的帶班,、教書風格：作為班主任，我以教會學(xué)生如何做人,、如何學(xué)習,、如何合作為目的，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育,、自我管理,、自我發(fā)展的能力，善于作學(xué)生的思想工作,，與學(xué)生平等相處,；作為授課教師，我以通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,，善于啟發(fā)，分析細膩層次分明,，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié),。

我來十八中已近四年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同事的幫助,、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的001班獲文明班級稱號，自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,，03年獲柳州市巾幗建功能手稱號,。我已與十八中建立了深厚的感情，正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時期,，我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦,，盡自己的一份綿薄的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)：如果我有幸得到這個崗位,，請你們相信,，我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工,，尊紀守法是我起碼的行為準則,，勤奮工作是我的分內(nèi)之事，作為好職工，我應(yīng)讓自己具備三個“意識”：服從意識：十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船,，大海航行靠舵手,，如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,，我則堅信你們有信心,、有能力帶領(lǐng)我們乘風破浪，駛向勝利的彼岸,。旅途中不管有多苦,、有多難，我都會服從命令,，身先士卒,、馬首是瞻；主人翁意識：國家興亡,，匹夫有責,，十八中興旺，我光榮,；十八中衰落,，我羞恥,，我個人的命運與十八中的命運緊緊聯(lián)系在一起,，因此我不能袖手旁觀，在埋頭工作的同時,，也要動腦筋,，為學(xué)校的建設(shè)獻計獻策；大局意識：個人利益服從集體利益,，我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉,，我會樂于服從,，為學(xué)校的發(fā)展藍圖錦上添花。

各位老師：如果我有幸得到這個崗位,，請你相信我會成為你的好同事,，以禮相待，不搬弄事非,，是我與人相處的基本原則,，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候，工作當中難免有磕磕碰碰,，如果我們發(fā)生分歧,，或有誤會的時候，希望我們能夠開誠布公、已誠相待,，通過相互溝通避免猜疑,，要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,，學(xué)科之間,、老師之間必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候,，請相信我一定會爽快的答應(yīng),，并且真誠地給予配合，使學(xué)校工作得以順利進行,。

我的職業(yè)是教師,，努力成為一個好教師是我的目標，可以說我是個基本合格的老師,，但離優(yōu)秀教師的標準尚有差距,，今后我的努力方向是如何搞好班級建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，我會動腦筋想辦法不斷的反思,、改進、完善,、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法,，使自己的工作不斷進步。

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗,?！苯裉煳艺菫榱宋业睦硐攵鴣怼Ｎ医衳x,，原來在xx小學(xué)工作,，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動,，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作,，我感到非常的高興，同時,，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我,、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三,、四年級的英語教學(xué),。

20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè),，四年的大學(xué)學(xué)習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師,，我從不敢懈怠,，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平,。通過一年的教學(xué)工作,，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,，我競聘的是高二年級理科英語教師,，之所以競聘這個崗位,，基于以下三點原因：

這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔任一二班的英語教學(xué)工作,。在一年的教學(xué)實踐中，我揣摩著,，嘗試著,，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點和學(xué)習現(xiàn)狀,，這為教學(xué)工作的進一步開展,，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確英語教師的職小學(xué)班主任競聘責和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，所以,，自工作以來，我始終不忘學(xué)習,，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷豐富提高自己,。

我正當青春年華，精力旺盛,，敬業(yè)精神高,，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點也深受學(xué)生喜愛,。

為了趕上課改的步伐,，我利用課余時間學(xué)習了《英語課程標準》，深入了解它的基本理念,。其中強調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生,，注重素質(zhì)教育,，特別強調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣,，幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心,。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心,，發(fā)揮他們的主體作用,，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ),，興趣愛好,，學(xué)習風格等差異。讓學(xué)生體驗和積極參與,，建構(gòu)知識,，形成積極的態(tài)度，促進語言實際運用能力的提高,。

以上所述情況,，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗,，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作,。

如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話,，我將從以下方面開展工作,。

加強學(xué)習，積極進取,，求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力,，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù),。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階,。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習之時,。新時代要求教師幼兒園班主任競聘具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,，作為新課改的實踐者，要在認真學(xué)習新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式,。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習能力,。

作為一名教師,，要無私地奉獻愛，處處播灑愛,，使我的學(xué)生在愛的激勵下,，增強自信,，勇于創(chuàng)新,，不斷進取，成長為撐起祖國一片藍天的棟梁,。用質(zhì)樸的心愛護學(xué)生,，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會,，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力,，以高尚的情操,、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣,！最后,，在以后的教學(xué)工作中，我會嚴于律己,，夯實基礎(chǔ),，鉆研業(yè)務(wù)，團結(jié)協(xié)作,，虛心向老教師請教,，與時俱進,，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學(xué)工作,，為東光的明天貢獻自己的綿薄之力,。

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

這天,，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上,，我已經(jīng)奮斗了34個春秋!34年來,，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛他們,，用心探索教育新路，耐心細致育人,。34年,，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā),，一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最完美的時光,，把生命里最美麗的韶華,，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨,，也無悔,，因為我一向堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人,。

從教以來,，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、音樂,、美術(shù)、思想品德等科目,，當過多年的班主任,，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀,，但不敢忘懷教師職責,，還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié),、改善,，按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),，進行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科，達標率均能到達學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

這天,，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：

第一,、熱愛教育,，關(guān)愛學(xué)生

三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶,，了解每一個孩子。熱心教學(xué),，熱愛教育,，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子,。獨具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學(xué)習,，讓學(xué)生體驗成功的樂趣,，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作,、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作,，我一向堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。

第二、具備扎實的專業(yè)知識,，教學(xué)經(jīng)驗豐富

從教以來,，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，刻苦鉆研教材,，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,，不斷在工作中總結(jié)改善和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風格,，探索貼合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,，也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認真研習《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實踐,，提高教學(xué)的有效性，進而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時間,，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫,，兼任中,、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美,。

第三,，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂道,、用心向上、為國樹人,，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己,，憑著強烈的事業(yè)心和職責心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績,。

基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作,，如果我能競爭上崗,，我將愛崗敬業(yè)、傳道,、愛生,，努力作到以下三點：

第一、繼續(xù)做一個學(xué)習型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美,。

第二,、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點和本班實際狀況,，以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,。教他們學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會做人，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,。針對語文學(xué)科的特點,，探索學(xué)科實踐活動，拓寬學(xué)生的視野,，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三、加強個人修養(yǎng),，將教育教學(xué)進行到底,。臨近退休，但不敢忘記教書育人,，我將繼續(xù)加強學(xué)習,，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù),，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進行到底。

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委老師們：

大家好,！

教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是永德教育發(fā)展史的第一次,。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步,，是一次民主的嘗試,；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇,。它有如春風吹綠大地,，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向,，傳遞著一種聲音,，昭示著一種希望，它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響,。

非常感謝xx中心學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,，展示自我的舞臺。我叫xxx,，男,，漢族，xxxx年12月出生,，現(xiàn)年24歲,，xxxx年7月畢業(yè)于xx中學(xué)，20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,，同年8月被分配到大山中學(xué)任教,，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年畢業(yè)于云南云大（物理系）計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),，現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科,。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位,。

下面,，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學(xué)科，同時物理知識是一個動態(tài)的,、發(fā)展的知識體系,，蘊涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大,，教學(xué)資源也在不斷的更新,。尤其是中學(xué)物理擔負著傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,，所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視,。

中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識點較散,，內(nèi)容非常抽象的特點,，要學(xué)好中學(xué)物理，就必須密切結(jié)合生活實際,，同時進行必要的物理實驗,。因為物理是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,，教學(xué)中的實踐主要是物理實驗,，顯然，物理實驗并成了進行直觀教學(xué)的有效方法。

1,、我有一顆熱愛教育的心,，我明白教師的苦與累，平凡與無私,。

雖然沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任,，但我無悔于自己的選擇,。我用自己的汗水、智慧,、和一顆跳動的火熱的心,，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,，嘗試著,，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空,。

2,、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習,，團結(jié)協(xié)作,，敢于創(chuàng)新的精神。

作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,，深知自己要學(xué)的東西還很多,。在工作中，不怕困難,，勇挑重擔,，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,，能吃苦耐勞,。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習，討論課改教學(xué)中遇到的問題,，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課,、評課活動；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,，勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段,。

3、我有較強的工作能力,，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),，把愛獻給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風度,。

塌實教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過五年左右的學(xué)習和鍛煉,，我對課堂的教學(xué)組織能力,，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力,、應(yīng)變能力都有了很大的提高,，我認為完全能勝任物理教育工作。

4,、我有較強的年齡優(yōu)勢我正當青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強,，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

各位專家評委,，如果我有幸競聘成功,，我會做好本質(zhì)工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，愛崗敬業(yè),、愛生、努力做到：

1,、做一個學(xué)習型的教師,。

在工作中不斷完善自我，充實自我,；拓寬自己的知識面,，早日使自己的`教學(xué)再上一個新的臺階。

2,、做教育教學(xué)的有心人,。

以人為本，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題,。成敗在于課堂,，細節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時,，我會突出“八個抓八個不”：

一,、抓聽講集中，不能過于松散無束,；

二,、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式,；

三,、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉,；

四,、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué)生,；

五,、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會,；

六,、抓教學(xué)難點與重點，不能使教學(xué)走過程,；

七,、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳,；

八,、抓暫差生輔導(dǎo)與補差，結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教,，不能讓他們失去學(xué)習的興趣,。

“八個抓八個不”，都應(yīng)該過細過實,，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,，針對物理學(xué)科的特點，激勵學(xué)生大膽的實踐,，以課本知識為基本探究內(nèi)容,，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。

3,、物理是一門日新月異的學(xué)科,，有關(guān)物理的高尖前沿，科學(xué)層出不窮,，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。

為適應(yīng)時代的需要,，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,，運用計算機，獲取信息和整理信息,，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的平臺,，為學(xué)生提供課余學(xué)習的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

4,、積極配合班主任工作，促進班級建設(shè)及良好班風學(xué)風的形成,，避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任,，出現(xiàn)工作空擋，把教學(xué)和思想教育融為一體,，當好班主任的參謀和助手,。

假如我競聘落選，我不灰心,，不氣餒,，在哪里都會遇到失敗，我會正確面對現(xiàn)實,，總結(jié)經(jīng)驗,，在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”陶行知新生的真知灼言,，言優(yōu)在耳,，我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師,，我知道工作才剛剛起步,，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天,，我將以我的熱情與進取,、誠心與虛心,、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。

謝謝大家,！