演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇一

大家好！

我是來(lái)自187班的陳越,！今天我演講的題目是：感謝老師,。 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng),，沒(méi)有雨露,，就沒(méi)有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,，總有人在身旁牽引著我們。我知道,，那就是您,，親愛(ài)的老師。沒(méi)有您的教誨,，就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng),，所以，我要感謝我的老師們,。

記得我剛上一年級(jí)時(shí),，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼,。就在我惴惴不安的時(shí)候,，是老師您陽(yáng)光般的笑容撫慰了我。在課堂上,，我回答問(wèn)題不積極,、不主動(dòng)。有時(shí)我明明知道答案,，但就是不敢舉手,，生怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)笑話。這時(shí),，老師您覺(jué)察到了,，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“陳越,，別害怕,。要相信自己,。”是您溫柔的目光,，讓我增加勇氣,；是您那句“要相信自己！”,，給了我莫大的支持與鼓勵(lì),。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯,，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。感謝您，我敬愛(ài)的老師,！是您讓我成為自信的人,，是您讓我知道學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)和責(zé)任，是您帶領(lǐng)我走進(jìn)未知的世界,。 有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能,，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”還記得去年秋天的一個(gè)早晨,，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校,，到早點(diǎn)鋪吃完早點(diǎn)，回到教室拿出課本開始朗讀,。突然,，眼睛周圍感到有些癢，用手抓一抓,，撓一撓,，癢得更厲害。不一會(huì)兒,，眼睛周圍紅腫起來(lái),，兩 - 1 -

只眼睛都睜不開，我難受得哭了,。這時(shí)候,，老師您輕輕地來(lái)到了我的身邊，溫柔的詢問(wèn)我,，帶我到校醫(yī)室打針開藥,，又給我媽媽打電話，媽媽沒(méi)接電話,，您又親自把我送到了媽媽的辦公室,，才放心的回去。老師,，您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待,。不，比對(duì)您的孩子還關(guān)懷備至,。您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大,，最圣潔,。

每當(dāng)同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候，您總是帶頭鼓掌,。老師,，因?yàn)槟@鼓勵(lì)的掌聲，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,。感謝您——老師,，或許您上課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情和慈愛(ài)將永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

老師，您是三月的春雨,，六月的勁風(fēng),，染綠了世界，幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九寒冬,，還是在夏季三伏，您總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài),，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈,。

我不是詩(shī)人,，無(wú)法用美妙的語(yǔ)言描繪您的形象；我也不是畫家,，無(wú)法用五彩神筆勾勒您的容貌,。但我要用我心底最真誠(chéng)的聲音向各位老師說(shuō)：謝謝您，我敬愛(ài)的老師,！

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

小鳥感謝藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,。高山感謝大地,，因?yàn)榇蟮刈屗αⅰＮ覀円兄x父母,，還要感謝一直教導(dǎo)我們知識(shí)的老師,，是他們給了我們打開智慧之門的鑰匙，是他們給了我們暢游知識(shí)海洋的門票,，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……

親愛(ài)的老師,，正是因?yàn)槟悖覀儾旁诿悦５囊箍罩姓业搅酥嘎返拿鳠艉陀篮愕谋倍?，你們培養(yǎng)了一代又一代的少年,。

老師，你是蠟燭,，照耀著光明,，你是辛勤的園丁，留下晶瑩的汗水,。

你把我們帶進(jìn)教室,，教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。你給我們的關(guān)懷就像溫暖的春風(fēng)吹在臉上,。有人說(shuō),，老師是燭光，燃燒著自己釋放著光芒;有人說(shuō),，老師是翅膀,，能讓學(xué)生在空中翱翔。

因?yàn)槟?，才有了這個(gè)節(jié)日—教師節(jié),，神圣而偉大的節(jié)日。

你們奉獻(xiàn)了,，卻別無(wú)所求,。你們靜靜地釋放著光，資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡,。你們不是雨,，卻能滋潤(rùn)花朵;你們不是紅燭，卻能照亮整個(gè)心靈;你們把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;你們把我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)成果,，都寫進(jìn)了一本光輝的書;你們把知識(shí)的海洋注入我們的大腦內(nèi)…

不管怎么歌頌,，都歌頌不完你們的偉大和無(wú)私。現(xiàn)在我們找不到任何成語(yǔ)來(lái)解釋你們博大的胸懷和真切的叮嚀了!

雖然我們只是初升的太陽(yáng),，但要釋放光芒,，要懂得感恩，懂得感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)吧,，畢竟,，老師為我們付出了太多。

當(dāng)我們感受到成功的喜悅時(shí),，不要忘記,，有一個(gè)人總是支持和鼓勵(lì)自己。現(xiàn)在我們想對(duì)世界上所有的老師說(shuō)聲“謝謝”,。

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

我是來(lái)自初二（1）班的xxx,，今天我講話的題目是《感謝您老師》,。

當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。本周五是我們的第xxxx個(gè)教師節(jié),。在此，我代表全體xxxx學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè),、身體健康,、生活愉快！

親愛(ài)的老師,，當(dāng)我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進(jìn)xxxx校門的時(shí)候,，是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了xxxx緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上,，是您慷慨激昂,，帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長(zhǎng)河，是您諄諄教誨,，為我們打開了一扇又一扇知識(shí)的大門,，讓我們仿佛進(jìn)入了阿里巴巴的寶庫(kù)，那么神奇那么美麗,！您用智慧的語(yǔ)言向我們證明,，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,、是一把引領(lǐng)我們通向未來(lái)天地的鑰匙,！您教會(huì)了我們用腦、用眼,、用雙手去大膽探索,、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜，是您讓知識(shí)帶給我們歡樂(lè),！

親愛(ài)的老師,，在您的眼神里我們讀到了慈愛(ài)和尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩和關(guān)愛(ài)的同時(shí)，更明白了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。您將美好播種于我們的心田,，用愛(ài)心和耐心來(lái)灌溉，讓我們有理由相信,，我們的校園,、我們的國(guó)家將是多么美好的愛(ài)的花園！

親愛(ài)的老師,，是您在我們學(xué)習(xí),、生活中遇到困難的時(shí)候伸出一雙大手，領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚能量,。是您鼓勵(lì)我們開動(dòng)腦筋，勇敢挑戰(zhàn),。我相信,，這樣的教育將會(huì)讓我們足以面對(duì)生活中任何困難，無(wú)所畏懼,、勇敢前行,！

“輕輕的深夜星星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮,。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,，明亮的燈光照耀我心房?！庇H愛(ài)的老師,，每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹,！歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,，請(qǐng)回過(guò)頭看，您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,，郁郁蔥蔥,！

親愛(ài)的老師，請(qǐng)您相信：今天我們?yōu)橛衳xxx這樣的校園,、有您這樣的老師而自豪,，不遠(yuǎn)的明天，您一定會(huì)為有我們這樣的學(xué)生而驕傲,！相信xxxx之鷹一定能飛得更遠(yuǎn)更高,！

同學(xué)們，本周是xxxx的敬師愛(ài)師周,，在此我向大家發(fā)出倡議,，讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情,。讓我們用文明規(guī)范的言行，認(rèn)真準(zhǔn)確的作業(yè),，優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻(xiàn)上一份禮物,。

最后，讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂(lè),！

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我小小的心靈里，除了父母外便是您;在我小小的世界里,，最了不起的便是您,。老師，您就像我的另一個(gè)母親,，在我多年來(lái)的成長(zhǎng)道路上,，無(wú)不有你們的細(xì)心呵護(hù)。

老師是偉大的,。他們?cè)趦措U(xiǎn)面前想到的不是自己，而是學(xué)生,。在汶川大地震時(shí),，有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生，而在隔壁,，全班都走了,，唯有她的女兒還在現(xiàn)場(chǎng)。老師叫她趕緊逃跑,，她說(shuō),，我要和‘媽媽’在一起幫忙疏散人。隨著轟的一聲,，他們母女倆就這樣‘犧牲’了,。他說(shuō)，中國(guó)的老師在兇險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下,，就算是危及生命,。

老師是無(wú)私的。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),，我簡(jiǎn)直是個(gè)小魔王,。此刻的我，是那時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來(lái),。她苦口婆心地教我怎樣做人,，盡管她還曾被我氣哭了，但她并沒(méi)有拋下我,。

老師是辛勞的,。當(dāng)你在操場(chǎng)游戲時(shí);老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家，有爸爸‘媽媽’煮飯給你吃,，一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛勞了一天的教師們,，有的6 7點(diǎn)下班后還要到菜市場(chǎng)去買菜，回家燒飯給孩子吃,。夜深人靜,，透著月光，疲乏老師們興許還在備課……

老師愛(ài)他們的學(xué)生,，把他們當(dāng)自己的孩子看待,。有一次，我被留下補(bǔ)作業(yè)很晚了,，老師伸手遞過(guò)一塊面包,，說(shuō)：“餓了就吃吧?！边@個(gè)場(chǎng)面十分感人――一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生,，還給面包吃。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌?，我很?dān)心,。她激勵(lì)我爭(zhēng)取拿個(gè)高分并說(shuō)，考了95分,，這本書就歸你了,。至今我還很仔細(xì)地保養(yǎng)著那本作文選。

老師為我們付出那么多,，而我們是不是可以回報(bào)點(diǎn)什么,。在教師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，少給老師操心;或以好成績(jī)報(bào)答老師,。

春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消逝在泥土之中,。老師,，您就是我心田的春雨，我將永恒感謝您,。

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇五

尊敬的各位評(píng)委,，老師們，同學(xué)們：

大家晚上好,！九年級(jí)55班的魏秋欣,，很榮幸能與大家在這里相聚，懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光,。我這次演講的題目是：師恩,，常懷于心。

鳥有反哺之情,，羊有跪乳之恩,，人，身為萬(wàn)物的主宰,更應(yīng)該具有感恩之心,、感激之情,。在今晚，我要感恩一種人,，他,，三尺講臺(tái)，撒下三千桃李 ,；一粒粉筆,，培養(yǎng)十萬(wàn)棟梁。他,，就是我們可敬的老師,！

是誰(shuí)把那春季的雨露撒遍干涸的大地？又是誰(shuí)把那枯萎的幼苗辛勤哺育,？我想說(shuō),，那不是天，也不是地,，而是您啊，我那可親可敬的老師,！在我心中,，老師，您是那春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中；在我心中,，老師,，您也是那一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但存一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,；在我心中，老師,，您更是那支粉筆,，“粉身碎骨都不怕,，要留知識(shí)在人間,。”

是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓,；是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在你們心田播種希望,；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大。有人把老師比做水,，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗,；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人,；還有人把老師比做辛勤的園丁,，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,，指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。

師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,。它平凡,，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,！有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥,，可以拯救那病入膏肓,，行將就木的靈魂；有時(shí),，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，這份沉甸甸的師愛(ài),，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢,？

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

老師,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的眼神——厚厚的鏡片下，藏不住您對(duì)學(xué)生的無(wú)限鼓勵(lì),。

老師,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的微笑——真切的笑容中，包含著您對(duì)學(xué)子的無(wú)比關(guān)愛(ài),。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩我們的老師,！

看，風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：可親可敬的老師,，我們真心地謝謝你！

我的演講完畢,，謝謝各位,！

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

9月10日就是教師節(jié)了，我正在想送什么好,，這時(shí),，媽媽過(guò)來(lái)告訴我，9月10日是星期六,，我想：“星期六不上學(xué),，我只好提前送花了?！?/p>

9月9日,，我吃完飯就去上學(xué)了，在路上,，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，今天我想買花送給老師?！?。

還把原因講了一遍，誰(shuí)知媽媽一口拒絕,，還兇巴巴地說(shuō)：“不行,，你只要今天表現(xiàn)好就行了，用不著送花,?！蔽也还茉趺凑f(shuō)，媽媽就是不同意,，我百般無(wú)奈,，只好空手去上學(xué)。

到了座位,，我發(fā)現(xiàn)周圍許多位置有書包卻不見(jiàn)人影,，很奇怪，問(wèn)了一個(gè)同學(xué)才知道,，都去送禮了,，這時(shí)，一群人風(fēng)風(fēng)火火的出現(xiàn),，仔細(xì)一看,，原來(lái)是送禮的回來(lái)了，看著他們氣喘呼呼的樣子,，我忍不住笑了起來(lái),。過(guò)了一會(huì)兒，x老師來(lái)了,，許多同學(xué)拿上自己的禮物給了老師,，x老師滿臉都是笑容,，只顧著說(shuō)謝謝了，老師一高興,，我們也很高興,。第二節(jié)課，x老師來(lái)了,，我們又沖了上去,，把花給了x老師莊老師也很高興，眼睛都瞇成了一條縫,。

到了中午,，x老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“幸福是什么？”有人說(shuō)健康,，有人說(shuō)快樂(lè),，但x老師都搖搖頭，直到一位同學(xué)說(shuō)分享,，莊老師才拿出兩盒巧克力,，說(shuō)：“快做好，誰(shuí)做好就給誰(shuí)吃,?！蔽覀兌稼s快做好，啊巧克力真好吃,，我們都笑了,。

十年樹木，百年樹人,。老師的教誨之恩,，我終身難忘。

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了,，我們感謝您！

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第三十二個(gè)教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻,，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心,！敬愛(ài)的老師啊,、在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了,！我們感謝您,！

記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái),、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,，自然、科技,、打球和做操,。幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),、茁壯成長(zhǎng),。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生,。在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動(dòng),、就有收獲,，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮,。敬愛(ài)的老師啊,，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您,！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

節(jié)日好,！我代表高一所有學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲：“老師,，你們辛苦了！”

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德,。過(guò)去的,，此刻的，將來(lái)的,。所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福,。

在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記,，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)。當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng),。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔,。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照。

老師,！敬愛(ài)的老師們,，沒(méi)有春的耕耘,，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永久是使者,，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,。三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路,。一塊黑板,，記下你們的無(wú)限深情。一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂,。

您是燭光,，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路,。

您是雨水,，澆灌著株株幼苗。

您是馬達(dá),，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn),。

有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,。朋友之愛(ài),，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在那里我要說(shuō)：教師之愛(ài),，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大,！

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一天的每一堂課,，以優(yōu)異的成績(jī),，作為送給老師的禮物。應(yīng)對(duì)老師的恩情,，應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的期望,，應(yīng)對(duì)校園為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào),，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重家長(zhǎng)，尊重校園的安排,，尊重老師的勞動(dòng),，科學(xué)安排每一天，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,，用無(wú)悔的汗水澆灌期望,，讓夢(mèng)想在油高開花，讓青春在油高寫下秀麗的詩(shī)行,，臥薪嘗膽,，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年,，勇創(chuàng)輝煌,！我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為一中的驕傲,！

最后,，真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康,、桃李滿天下,！

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇九

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們,，

大家好,！

相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌:

“感恩的心，謝謝你,；

用我的生命,，讓我有勇氣做自己；

感恩的心,，感謝有你,；

花開花落，我也會(huì)一樣珍惜……”

不知道從什么時(shí)候開始喜歡上了這首歌,。我只知道,，在這優(yōu)美的旋律中，我能永遠(yuǎn)記住她,。做她的學(xué)生是一件多么幸福的事,。曾經(jīng)墜落的思念，叛逆的倔強(qiáng),，從她走進(jìn)我生活的那一刻起,，立刻瓦解。她就是這樣一個(gè)平凡的人,，她也是這樣的不平凡,。也許是她真誠(chéng)的心影響了我,。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她說(shuō)的話。她說(shuō),，“叛逆是每個(gè)人都有的,，但要學(xué)會(huì)克制自己，否則你會(huì)為此付出沉重的代價(jià),?！蔽以谒劾锟吹搅苏嬲\(chéng)。于是,，從此她不再是一個(gè)冷漠的老師，而是一個(gè)有靈魂的朋友,。

嗯,，我和她沒(méi)有太多交流。有時(shí)候只是一個(gè)眼神,，一個(gè)微笑,，一聲嘆息。好像兩顆心是有聯(lián)系的,，一切都在你一言不發(fā)的時(shí)候,。當(dāng)然，從老師到朋友總有一個(gè)過(guò)程,。

當(dāng)時(shí)在我看來(lái),，她是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，她的冷漠更加堅(jiān)定了我的叛逆,，抱著“人生苦短,，要趁早享樂(lè)”的態(tài)度。她朝相反的方向走去,。有時(shí)候,，我其實(shí)能看到她的眼神里流露出無(wú)限的悲傷，但我還是對(duì)自己所謂的勝利“沾沾自喜”,。

我們?cè)?jīng)把老師比作園丁,、蠟燭、蠶,、人類靈魂的工程師,，用華麗的歌詞贊美他們。其實(shí)他們不需要我們的歌和贊美,，他們只需要我們的良好成長(zhǎng),，不僅僅是為了自己和家人。為了我們的民族和國(guó)家,。

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是他們最大的心愿,。

又到教師節(jié)了,，我想借此機(jī)會(huì)向我的老師說(shuō)聲謝謝！

花兒感激雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它們的生長(zhǎng),。老鷹感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔,。我要感謝她,，我敬愛(ài)的老師。她感激自己直言不諱的教導(dǎo),；她感激自己的真誠(chéng),；謝天謝地，她找到了我心靈的鑰匙,；更感謝她,，讓我懂得了感恩！

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇十

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

今天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,，懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的老師,，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我今天演講的題目是<感恩老師>,。

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,，所以它開過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩,。等到來(lái)年,，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩,。你,，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師,。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興,、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起,。老師把所有的希望寄托在我們身上,。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀,；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀,！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受生活,，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜,！

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們,，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開心。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽(tīng),！

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家好?。ň炊Y）

我是初三二班的xx。在今天這個(gè)特殊的日子里,，我能站在這里代表同學(xué)們匯報(bào)我們?cè)谛W(xué)習(xí),、成長(zhǎng)情況，感到無(wú)比的驕傲與自豪,。

我在我們小屯學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭了,，這三個(gè)年頭，我從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童成長(zhǎng)為出口成章的少年,，我從最簡(jiǎn)單的加減乘除到會(huì)做復(fù)雜的應(yīng)用題,，以及從a、b、c到會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ),，還有畫出美麗的圖畫,，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳一段優(yōu)美的舞蹈,，這一切的轉(zhuǎn)變,，都離不開老師的培養(yǎng)。還記得,，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱,；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨,，找不到正確的前行方向時(shí),，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈,；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖,，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。

難忘師恩，師恩難忘,。中華民族的文明能夠代代相傳,，就是因?yàn)橛欣蠋焸儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,。多少年來(lái)他們育人不倦,，多少青絲染白霜，嘔心瀝血譜華章,。然而今天,，我還要為老師們唱一曲新的贊歌。那就是,，老師們摒棄多年來(lái)的教育觀念,，以“一切為孩子，為一切孩子,，為孩子的一切”為理念,，敢于創(chuàng)新，尊重我們自己的想法,，讓我們做學(xué)校的主人,，學(xué)習(xí)的主人，為了我們的成長(zhǎng)，他們甘愿退身幕后,，成就我們的精彩,。主體多元高效課堂進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活將近一年了，雖然在改革的過(guò)程中還不是盡善盡美,，但良好的勢(shì)態(tài)我們已經(jīng)看見(jiàn)了,。我清楚地看見(jiàn)我們的課堂發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我的同學(xué)由以前的被動(dòng)聽(tīng)講到今天的積極展示,，我看到了一批批小組長(zhǎng)管理有條不紊,。區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)也深入到我們的課堂，看到了我們的精彩表現(xiàn),，對(duì)我們贊不絕口,。作為小組長(zhǎng)，我還參加了學(xué)校的優(yōu)秀小組長(zhǎng)競(jìng)選,，區(qū)里的小組長(zhǎng)競(jìng)選,，因?yàn)槌錾憩F(xiàn)而當(dāng)選為區(qū)“最佳的我”。

我們的課堂我做主,，我們的學(xué)校也是由我們自己來(lái)管理的,。學(xué)生自治委員會(huì)就是我們學(xué)生自己管理學(xué)校的組織，我就是學(xué)生自治委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng),。我們的自治委員會(huì)下設(shè)各種部門,，分別對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生,、文明,、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自主管理。學(xué)校的各項(xiàng)工作都有我們積極參與的身影,，開學(xué)典禮我們策劃組織,，家長(zhǎng)會(huì)也是我們自己主持的。我們同學(xué)的積極性自覺(jué)性得到了極大地提升,，能力也在活動(dòng)中得到了鍛煉,。有人說(shuō)，老師是梯,，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高；有人說(shuō),，老師是燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索,；還有人說(shuō),，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的`彼岸……，對(duì)于這樣的贊美,，我有了更深地體會(huì),。是呀，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大,！

我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài),，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖,；而教師之愛(ài),，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

我們不是詩(shī)人,，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒老師的容貌,，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī),，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

最后,，讓我們祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康,！

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”,。雖然,，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花,，沒(méi)有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬(wàn)事如意，工作順利,，再創(chuàng)新的輝煌,。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，他（她）們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影,。課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,。送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ),。在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手,。放學(xué)后,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切看似平凡,，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,，特別是我們學(xué)校的許多老教師,，他們幾十年如一日的默默無(wú)聞的耕耘著，全身心的投入到學(xué)校教育,、教學(xué)之中,，更是值得我們可親可敬！

同學(xué)們,，面對(duì)我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說(shuō)：“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋,！?，那么，在教師?jié)來(lái)臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢,？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài),?？梢杂H手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī),。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對(duì)老師的祝福,，給老師一個(gè)驚喜等等,，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中,，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí),，這便是感恩,。

下課了，在校園里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),。

今后,，你們離開了母校，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,，那將是對(duì)老師的欣慰,、最快樂(lè)的滿足,。

同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào),！

對(duì)于全體老師，也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),，“建高地,、亮絕活、爭(zhēng)先鋒,、創(chuàng)精品”,，爭(zhēng)取更大成績(jī)，育得桃李滿天下,。

同學(xué)們,，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂(lè)！

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇十三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

經(jīng)過(guò)緊張忙碌的開學(xué)準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,，我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛(ài),，展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡，顯露出勃勃生機(jī)!而在這背后,，凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)!

同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月,，你會(huì)馬上想到什么?對(duì),，那就是“教師節(jié)”!那么，教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是：感恩教師節(jié)!再過(guò)4天,，我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),。在此，請(qǐng)?jiān)试S我預(yù)先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

教師是一個(gè)極其普通的名字,，但是在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中,，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：她賦予我們的實(shí)在太多太多，可以說(shuō),，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開始,，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。可以說(shuō)是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正,，是老師的心靈在呼喚，是老師的人格在感召,，讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)平凡的日子里,，如沐春風(fēng)，得以茁壯成長(zhǎng)!

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上，可是,，只要你善于觀察,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每天清晨，來(lái)得最早的是班主任老師,，他們組織大家早讀,，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上，老師用充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神給你鼓勵(lì),，激起你認(rèn)真學(xué)習(xí),、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時(shí)，班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊(duì)送你們到校門口,，并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后,，當(dāng)所有的同學(xué)都離開學(xué)校時(shí)，老師才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校,。同學(xué)們,，我們老師所做出的這一切，看似很平凡很普通,，但是他們是用整個(gè)心靈在工作,，體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!

同學(xué)們，面對(duì)我們的老師,，我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動(dòng)讓老師因你的祝福而感到無(wú)比幸福!那么教師節(jié)那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧：你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，放在我們的“信箱”里，讓老師看到你對(duì)他們真誠(chéng)的熱愛(ài);你可以自己動(dòng)手制作一個(gè)送給老師,，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首感謝老師的抒情詩(shī);在黑板上寫上祝老師教師節(jié)快樂(lè)的話語(yǔ)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，一定會(huì)非常喜歡這個(gè)以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以把對(duì)教師的感情寫在我們的“少兒創(chuàng)作本”上,，在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺(tái)”上和別的同學(xué)一起分享,。我想不管你用哪一種方式，你們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕恼媲槎械綗o(wú)比快樂(lè),、非常幸福的!

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,，讓我們一如既往地辛勤耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體同學(xué),，共同為我們祿口小學(xué)的跨越發(fā)展譜寫出新的篇章;同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，用我們的真心為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩;讓我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),，老師熱愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情意永駐我們的心間,，讓我們的校園永遠(yuǎn)彌漫著真摯的祝福!

教師節(jié)感恩演講稿100字 教師節(jié)感恩演講稿500字篇十四

親愛(ài)的老師,、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

在這個(gè)丹桂飄香,、碩果累累的金秋季節(jié),，第36個(gè)教師節(jié)又飄然而至。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子,，也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子,，然而，此時(shí)此刻,，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),，辛勤的耕耘著，節(jié)日,，對(duì)您們來(lái)說(shuō),，不過(guò)僅僅是一種心理的安慰，而更多的,，則是一種責(zé)任,，是一種奉獻(xiàn)的要求！因此,，我們只能懷著一顆虔誠(chéng)的心,，將一份最真摯最神圣的祝福，送給您,！老師,，您辛苦了,！希望您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè),！

有人說(shuō),，您是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,，我不想用這樣殘酷的意象比喻您，因?yàn)?，那樣?duì)您太不公平,；有人說(shuō)，您是園丁,，辛勤培育著祖國(guó)的花朵,，而自己卻什么也沒(méi)有收獲，我也不想用這么老套的比喻來(lái)形容您,，因?yàn)?，那樣?duì)您太膚淺；我想說(shuō),，老師,，您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您敬您又憐您,！您們是那么平凡,，清瘦得近乎一株纖弱的小草；您們又是那么偉大,，偉大得能用自己孱弱的肩膀,，扛起學(xué)生的整個(gè)世界！地震中,，是您們將學(xué)生的生命,，一個(gè)個(gè)從死神手里奪回，而您自己,，卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,！迷惘時(shí)，是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正,，而您們自己,，卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)；就連在我們傷心時(shí),，也是您們,，用自己的愛(ài)，將我們內(nèi)心的陰霾，一絲絲揮去,，而您們自己內(nèi)心的苦痛,，又有誰(shuí)人關(guān)注！是什么讓您們?nèi)绱擞赂?？又是什么讓您們?nèi)绱瞬?ài),？

老師，就在我輕輕地叫您一聲時(shí),，這種看似不經(jīng)意的呼喚,，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感！我幼稚而又充滿渴望的眼神,，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,，那泓愛(ài)的清泉,！于是,，困難面前，您忘記了自己的渺小,，生活中,，您扮演了母親的角色！我們就這樣一步步踩踏著,，您彎腰而成的橋前進(jìn),；我們就這樣一天天沐浴著，您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航,！您總是“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”！您總是將痛苦,，深深地藏心底,！您將最燦爛的一面，留給了我們,；您將最溫柔的一面,，獻(xiàn)給了我們；您將最智慧的一面,，教給了我們,；可您，卻僅僅從我們的成功中,，獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn),，所謂的成就感！而這,，就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào),，卻是您，夢(mèng)寐以求的榮耀！

我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“我的心,，在你的眼里找到了天空”,。是的，老師的心,，在學(xué)生求知的眼里,，找到了完全神圣的天空，為了這神圣,，他們甘愿奉獻(xiàn)一生,！學(xué)生的心，在老師鼓勵(lì)的眼神里,，找到了完全自由的天空,，為了這自由，他們勇往直前拼搏一生,！

老師,，千百年前有人歌頌?zāi)О倌旰筮€會(huì)有人歌頌?zāi)?！您是文明的傳播者,，您是民族振興的繼承者，您更是我們內(nèi)心深處,，最可親可敬的慈母嚴(yán)父,，諍友良友！

三尺講臺(tái),，樹起了您高高的形象,；方寸粉筆，書寫著您美麗的人生,；忠貞信念,，訴說(shuō)著您不悔的人生。您用您的生命,，譜寫學(xué)生成功的歷史,；您用您的熱血，揮灑中國(guó)復(fù)興的的夢(mèng)想……

在此,，千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話：老師,，我們永遠(yuǎn)感謝您們，永遠(yuǎn)愛(ài)您們,！謝謝,！

我的演講完畢，謝謝大家,！