“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

考核方案制定 考核方案實(shí)施細(xì)則篇一

1、師德師風(fēng)：按師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。（如違背實(shí)行一票否決）

2,、教學(xué)成績(jī)：(80分)

①平均成績(jī)考核分=60×班平均分/年級(jí)最高平均分。

②優(yōu)生率考核分=10×班優(yōu)生率/年級(jí)最高優(yōu)生率,；

③差生避免率考核分=10×班差生避免率/年級(jí)最高差生避免率,；

3,、教學(xué)常規(guī)20分,。

①村校加1分；

②多科每增加一科加1分,；

③進(jìn)步一個(gè)名次加1分,，后退一個(gè)名次扣0.5分；

④班額加分,，按（班人數(shù)—40）×0.2加分,；包班教師按（班人數(shù)×2—40）×0.2加分（如果是負(fù)分不扣）。

⑤教研工作加分：（最高5分）

非教學(xué)成果類(lèi)：縣級(jí)0.5分每篇,；市級(jí)1分每篇,；省級(jí)1.5分每篇;國(guó)家級(jí)2分每篇。

教學(xué)成果類(lèi)：縣級(jí)1分每篇,；市級(jí)1.5分每篇;省級(jí)2分每篇,；國(guó)家級(jí)2.5分每篇。

指導(dǎo)學(xué)生成果類(lèi)：縣級(jí)1,；市級(jí)1.2;省級(jí)1.5,；國(guó)家級(jí)1.7。

⑥六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)獲縣一等獎(jiǎng)（集體或單科）任課教師分別加2分,，獲縣二等獎(jiǎng)（集體或單科）任課教師分別加1.5分,獲縣三等獎(jiǎng)（集體或單科）任課教師分別加1分,。

⑦五年級(jí)抽考成績(jī)進(jìn)全縣前5名，科任教師加1分,。

⑧考勤扣分按學(xué)?？记谥贫葓?zhí)行。

沒(méi)有上統(tǒng)考科目的教職工,，考核分一半由教代會(huì)測(cè)評(píng)量分,，另一半由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)量分。學(xué)校中層干部,，考核分的三分之一看教學(xué)工作,，三分之二由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)量分。

一,、二年級(jí)平均分低于75分,，三、四、五,、六年級(jí)平均分低于60分（六年級(jí)高于全縣平均水平的除外）,，且綜合考核分末位的教師實(shí)行黃牌警告。

1,、參評(píng)教職工年度考核分必須進(jìn)入前八名,。

2、評(píng)選從年度考核分第一名依次進(jìn)行,。

3,、年度優(yōu)秀每年后勤上給一名，其余的班主任要有一名,，六年級(jí)教師要有一名,。

考核方案制定 考核方案實(shí)施細(xì)則篇二

貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展“258”行動(dòng)計(jì)劃》文件精神，進(jìn)一步實(shí)施我區(qū)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,，促進(jìn)民辦教育的規(guī)范發(fā)展,，調(diào)動(dòng)廣大民辦教育工作者的積極性，優(yōu)化民辦教師隊(duì)伍,，建立和完善民辦學(xué)校人事管理和考核制度,。

堅(jiān)持全面客觀的考核原則，以考察和發(fā)現(xiàn)成績(jī),、優(yōu)點(diǎn)為主,，突出實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)，并以此為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí),，根據(jù)民辦教育的特點(diǎn)，考核堅(jiān)持自主性和靈活性的原則,，把統(tǒng)一管理和自主考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

經(jīng)區(qū)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的民辦學(xué)校(含幼兒園)按照《深圳市寶安區(qū)民辦學(xué)校教師聘用管理暫行規(guī)定》聘用且時(shí)間在半年以上的工作人員。

德：全面貫徹執(zhí)行教育方針,、政策,、法規(guī)，講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣;清正廉潔，作風(fēng)正派,，處事公道,，遵守職業(yè)道德;維護(hù)董事會(huì)依法辦學(xué)，依法治校,。

能：懂教育的常規(guī)管理,，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的管理能力;在辦學(xué)董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，善于統(tǒng)籌謀劃，能把握方向,，總攬全局;具有宏觀決策和微觀指導(dǎo)的能力,，能帶領(lǐng)班子和全體人員為實(shí)現(xiàn)本單位的目標(biāo)而努力;具有正確的管理思想，管理觀念適應(yīng)時(shí)代要求,，在學(xué)校管理中突出人本觀念,、體現(xiàn)人文關(guān)懷，有較強(qiáng)的效益觀念,、競(jìng)爭(zhēng)觀念和市場(chǎng)意識(shí),。

勤：勤奮工作;積極組織開(kāi)展各項(xiàng)有利于學(xué)校發(fā)展，有益于師生身心健康的活動(dòng),，認(rèn)真營(yíng)造良好的育人氛圍;經(jīng)常深入教學(xué)一線,，了解,、熟悉學(xué)校各方面的情況,。

績(jī)：較好地完成與辦學(xué)董事會(huì)簽訂的任期目標(biāo)，辦學(xué)取得良好的社會(huì)效益和較好的經(jīng)濟(jì)效益;從本單位實(shí)際出發(fā),，建立健全組織機(jī)構(gòu),、規(guī)章制度、工作程序;本單位各要素,、各部門(mén),、各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)聯(lián)系，各項(xiàng)工作按計(jì)劃統(tǒng)籌開(kāi)展,，形成一個(gè)有機(jī)整體,，充分發(fā)揮整體效能;在辦學(xué)理念和管理創(chuàng)新等方面有積極的探索并取得一定成效,。

德：包括政治方向,、政治立場(chǎng)、世界觀人生觀價(jià)值觀,、事業(yè)心責(zé)任感,、職業(yè)道德等方面，把“要堅(jiān)持黨的基本路線,，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,、求實(shí)創(chuàng)新精神,、拼搏奉獻(xiàn)精神,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”作為思想政治表現(xiàn)考核的主要參照內(nèi)容。

能：主要包括學(xué)術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力,。學(xué)術(shù)(技術(shù))水平主要是掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)在工作中實(shí)際的運(yùn)用情況;業(yè)務(wù)能力主要是指在實(shí)際工作中表現(xiàn)出來(lái)的思考問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強(qiáng)的溝通能力,。

勤：主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時(shí)間是否盡心盡力,，專(zhuān)心致志,，精力充沛，是否遵守工作制度和紀(jì)律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性,、主動(dòng)性,、事業(yè)心、責(zé)任感,，是否勤勤懇懇,，任勞任怨等。

績(jī)：是指在工作中經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)和努力所取得的成果,、成績(jī)和效果,，所培養(yǎng)教育學(xué)生的總體質(zhì)量。教育教學(xué)在學(xué)生,、家長(zhǎng)中的滿意率較高,。

考核按一級(jí)考核一級(jí)的辦法進(jìn)行：

1.校長(zhǎng)由上級(jí)主管部門(mén)組織考核，先由校長(zhǎng)本人進(jìn)行自評(píng),，然后向全校教職工述職報(bào)告,，用考核量化評(píng)分表進(jìn)行民主測(cè)評(píng),，辦學(xué)董事會(huì)再根據(jù)自評(píng)和民主測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行審議，評(píng)定等級(jí)，報(bào)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定,。

2.副校長(zhǎng)及教職工的考核由各單位組織，按規(guī)定程序進(jìn)行,，等級(jí)由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定,，結(jié)果報(bào)辦學(xué)董事會(huì)核準(zhǔn),。

3.各單位要根據(jù)本方案精神制訂本單位學(xué)年度考核的具體實(shí)施辦法。

(1)本人填寫(xiě)考核登記表，并按要求打上自評(píng)分。

(2)向本單位全體教職工述職報(bào)告,?？己诵ｉL(zhǎng)時(shí)，上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組派員前往聽(tīng)取意見(jiàn)。

(3)民主測(cè)評(píng),。

(4)董事會(huì)根據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),。

(5)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核等級(jí)。

(6)考核結(jié)果與本人見(jiàn)面。

(1)單位宣傳發(fā)動(dòng),。

(2)個(gè)人填寫(xiě)相應(yīng)的考核登記表并打出自評(píng)分,。

(3)分管領(lǐng)導(dǎo)或科(處)室負(fù)責(zé)人打分并作出評(píng)價(jià)。

(4)單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議評(píng)定等級(jí),。

(5)考核結(jié)果報(bào)辦學(xué)董事會(huì)審定,。

(6)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

(7)考核結(jié)果與本人見(jiàn)面,。

考核等級(jí)分為：優(yōu)秀,、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職,、不稱(chēng)職四個(gè)等級(jí),。其中，校長(zhǎng)優(yōu)秀等級(jí)由各單位辦學(xué)董事會(huì)提出,，報(bào)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級(jí)由各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例確定,，報(bào)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存,。

2.考核表由各單位人事部門(mén)存入個(gè)人工作檔案,，直至其離開(kāi)本單位后一年。

3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對(duì)工作人員聘用,、辭退,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲,、職稱(chēng)評(píng)聘或正式調(diào)入的參考依據(jù),。考核稱(chēng)職以上的,，方可續(xù)聘;考核基本稱(chēng)職的,，建議予以解聘;考核不稱(chēng)職的，一律予以解聘,。

4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實(shí)際,，建立學(xué)年度考核獎(jiǎng)勵(lì)制度和確定獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)考核優(yōu)秀的人員,。各辦學(xué)單位對(duì)考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎(jiǎng)金的標(biāo)準(zhǔn)為不少于被考核人一個(gè)月的全額工資,。考核為優(yōu)秀的民辦中,、小學(xué)校長(zhǎng)，除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎(jiǎng)金外,，區(qū)教育局給予每人xx元的獎(jiǎng)勵(lì),。

5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復(fù)印,。

考核方案制定 考核方案實(shí)施細(xì)則篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，規(guī)范教師考核工作,，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用,，并有利于教師堅(jiān)守工作崗位,，履行崗位職責(zé),，提高工作質(zhì)量,。根據(jù)區(qū)教育局、盤(pán)龍教育總支關(guān)于教師年度考核工作考評(píng)方案的精神,，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況，特制訂本方案,。

1、激勵(lì)性原則 考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(zhǎng),；有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，激勵(lì)教師出滿勤,，愛(ài)崗敬業(yè),，注重師德，鉆研業(yè)務(wù),，更好地教書(shū)育人,；有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、全面性原則 在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo),、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法，對(duì)教職工的德,、能,、勤,、績(jī)?nèi)婵己耍嬖u(píng)價(jià),，既要防止求全責(zé)備,，又要防止以偏概全,。

3,、客觀性原則 考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是,，力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,，考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便,，考核結(jié)果客觀公正,。

4,、導(dǎo)向性原則 在考核過(guò)程中要重視教師思想政治工作,，以精神鼓勵(lì)為主，積極引導(dǎo)教師參與考核工作,，引導(dǎo)教師立足崗位比奉獻(xiàn),，比貢獻(xiàn) 二,、考核內(nèi)容

我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核,。分政治思想及師德修養(yǎng),、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,，對(duì)教師的德,、能、勤,、績(jī)?nèi)婵己?，全面評(píng)價(jià)?？己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績(jī),，也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書(shū)育人的工作實(shí)績(jī)。

1,、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。

組 長(zhǎng)：甘紅枝

組 員：汪 峰 張傳東 鄭 鈞 蘭宏偉 段 毅

鄧建華 羅 銳 楊 剛 鄧惠蘭 舒 霞

2,、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié),。總結(jié)要求全面系統(tǒng),、客觀真實(shí),、實(shí)事求是,，并形成文字材料,?？偨Y(jié)材料交考核小組。

3,、考核小組匯總考核材料,，開(kāi)始進(jìn)行考核。在考核稱(chēng)職的基礎(chǔ)上,，按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀,。

4、按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀,。分別從語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績(jī)突出的教師,。每個(gè)組別按照20xx年月考總分,、20xx年度獲獎(jiǎng)情況、平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)提出侯選人,；再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議,、不記名投票,，按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人選。

5,、考核小組將優(yōu)秀人選公示,，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn),。

6,、考核小組進(jìn)行審核鑒定，簽寫(xiě)意見(jiàn),，評(píng)定等級(jí)，匯總結(jié)果,，上報(bào)教育總支,。

考核方案制定 考核方案實(shí)施細(xì)則篇四

為完善實(shí)施幼兒園績(jī)效工資工作，根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際,，現(xiàn)就幼兒園績(jī)效考核制訂如下辦法,。

幼兒園績(jī)效工資由三部分組成，即：崗位津貼,、工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì),。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績(jī)效工資，占總量的60%,，績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績(jī)效一塊。

1、病假憑病歷卡和該門(mén)診醫(yī)生開(kāi)據(jù)的病假單,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假?lài)?guó)家工資按：國(guó)家規(guī)定執(zhí)行?？?jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按：五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元，事假每天扣80元,。五個(gè)工作日之外病假每天扣60元，事假每天扣160元,。

2、病假、事假與全勤掛鉤,。

3、事假必須請(qǐng)假在前,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假,。

4、遲到、早退,，如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,，根據(jù)實(shí)情酌情處理,，一般情況處理：10分鐘――30分鐘扣20元,。

5、曠工一天扣300元，依次類(lèi)推,。工作時(shí)間上訪視作曠工,，師德一票否決。

6,、代課半天50元,。

7、教職工需要調(diào)休,，不影響工作,、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫(xiě)調(diào)休單,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休,。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休，作曠工處理,。連續(xù)調(diào)休不超過(guò)三個(gè)工作日,，課務(wù)自行協(xié)商解決，避開(kāi)教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng),。

8,、除急診、特殊病例外,，看病盡量利用空班時(shí)間,，并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,，看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡,。

9、喪假,、產(chǎn)假,、婚假、公假按國(guó)家規(guī)定的假期執(zhí)行,，享有全勤獎(jiǎng),。

10、凡參加家長(zhǎng)會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知,，在完成本人工作量情況下酌情處理,，假期不超過(guò)半天，來(lái)回路程假不提供,。

11,、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血,、取環(huán),，在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響，不扣全勤獎(jiǎng)，超過(guò)規(guī)定時(shí)間,，按病假處理,。

1、公開(kāi)活動(dòng)獎(jiǎng)

市級(jí)：一等200元,、二等180元,、三等150元，參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)100元

市級(jí)專(zhuān)題交流200元,。

縣級(jí)：優(yōu)100元,、良80元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)50元（說(shuō)課加30元）,；

縣級(jí)專(zhuān)題交流100元

片級(jí)：優(yōu)80元,、良60元（說(shuō)課加20元）；

2,、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)

國(guó)家級(jí)非教育局教研室主辦無(wú),，必須為專(zhuān)業(yè)刊物。

發(fā)表：市級(jí)300元,、縣級(jí)100元

獲獎(jiǎng)：市級(jí)一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元,；

縣級(jí)一等獎(jiǎng)200元,、二等獎(jiǎng)100元、三等獎(jiǎng)50元,。

同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),，一般文章酌情處理。

考核方案制定 考核方案實(shí)施細(xì)則篇五

加強(qiáng)口語(yǔ)測(cè)試有助于檢查學(xué)生口頭交流,，能促進(jìn),、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過(guò)測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

以平時(shí)表現(xiàn)為主要依據(jù)，可選取學(xué)生表現(xiàn)最好的一次進(jìn)行評(píng)分,。

1 喜歡學(xué)習(xí)漢字,，能用多種方法獨(dú)立識(shí)字，寫(xiě)字姿勢(shì)正確,，書(shū)寫(xiě)正確,、端正、整潔,，則不扣分,。

2 較喜歡學(xué)習(xí)漢字，有一定的獨(dú)立識(shí)字能力，寫(xiě)字姿勢(shì)正確,，書(shū)寫(xiě)比較端正,、整潔，得7—9分,。

3 識(shí)字與寫(xiě)字興趣不濃,，學(xué)習(xí)中比較被動(dòng)，扣4—6分,。

抽取課本中要求背誦的篇目

1,、背誦時(shí)正確、流利,、有感情,，極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分,。

2,、背誦時(shí)不太流利、沒(méi)什么感情,，出現(xiàn)少數(shù)的添字,、漏字現(xiàn)象，得8—9分,。

3,、背誦有困難的學(xué)生，允許其再練習(xí),，準(zhǔn)備好后重新背誦,，再評(píng)分。

考核方案制定 考核方案實(shí)施細(xì)則篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),，激勵(lì)全體教師以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，力行師德規(guī)范,，提高師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)高尚師德，根據(jù)市局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案,。

1、堅(jiān)持客觀,、公正,、準(zhǔn)確、民主,、公開(kāi)的原則,。

2,、堅(jiān)持學(xué)校測(cè)評(píng)教師、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)教師,、學(xué)生測(cè)評(píng)教師,、教師互相測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則。

中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)、廉潔從教等方面內(nèi)容,。

具體內(nèi)容詳見(jiàn)《榮興學(xué)校教師師德師風(fēng)考核表》（見(jiàn)附表）,，學(xué)校將直接運(yùn)用榮興學(xué)校教師師德師風(fēng)考核方案的“評(píng)分細(xì)則”對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核。

考核時(shí)間安排：師德師風(fēng)考核每年度考核一次,，每年12月底進(jìn)行,，在學(xué)期結(jié)束前結(jié)束考核，并將考核結(jié)果公布,。

教師師德師風(fēng)考核與年度考核和績(jī)效考核結(jié)合進(jìn)行,。

1、教師進(jìn)行師德述評(píng),。學(xué)校以學(xué)段組（分低段,、中段、高段）為單位,，組織教師對(duì)自身師德修養(yǎng)及師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評(píng),。

2、組織實(shí)施考核評(píng)議,。成立學(xué)?？己私M，采用多種評(píng)價(jià)方法,，組織學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師,、考核組等評(píng)價(jià)主體實(shí)施考核評(píng)議,。小學(xué)低年級(jí)教師的師德考核，不進(jìn)行學(xué)生評(píng)議,。

學(xué)生評(píng)議和家長(zhǎng)評(píng)議：以班級(jí)為單位，采取問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行,?？己私M隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級(jí)的全部學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)議,。所教班級(jí)較多的任課教師,每年抽取不同任課班級(jí)進(jìn)行評(píng)議。

3,、教師評(píng)議：采取學(xué)段組教師評(píng)議與全體教師評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行,。

4、確定考核等次,?？己嗽u(píng)議實(shí)行百分制，考核組根據(jù)學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師評(píng)議結(jié)果，結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn),，在打分量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,，逐一確定考核等次。

5,、反饋考核評(píng)議意見(jiàn),。考核組向每位教師反饋考核評(píng)議意見(jiàn),，使之明確差距,，反思問(wèn)題，改正缺點(diǎn),。

6,、公示考核評(píng)議結(jié)果。教師考核等次要在學(xué)校公示5個(gè)工作日,。公示無(wú)異議后學(xué)校將每位教師《師德師風(fēng)考核表》分年度保存,存入學(xué)校教師師德檔案,。

1、考核結(jié)果分優(yōu)秀,、合格,、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀率掌握在參加考核教師總數(shù)的`15％,。（優(yōu)秀：90分以上,；合格：60分--89分；不合格：60分以下,。）

2,、凡有下列情況之一者,考核等級(jí)為不合格:

(1) 擅自脫離工作崗位或不服從工作安排的；

(2) 體罰或變相體罰學(xué)生的;

(3) 在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,，組織或者參與有償家教活動(dòng)的,；

(4) 向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)、物,、有價(jià)證券的;

(5) 散布非法言論,，或誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動(dòng),，或參與賭博、封建迷信和邪教活動(dòng)的;

(6) 以非法方式表達(dá)訴求,，干擾正常教育教學(xué)秩序,，損害學(xué)生利益的；

(7) 其它違反師德行為規(guī)范,，造成不良影響和后果的,。

1、考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定,、崗位聘任,、職務(wù)評(píng)聘、績(jī)效工資發(fā)放,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù),。

2、師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師,，在崗位聘任,、職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放,、評(píng)選各類(lèi)型骨干教師、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),，同等條件下優(yōu)先考慮,。

3、師德考核不合格的教師,，年度考核必須定為不合格等次,，在職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放,、評(píng)選各類(lèi)型骨干教師,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)一票否決，在崗位聘任中予以低聘,、緩聘或解聘,。對(duì)經(jīng)教育仍不改正、師德師風(fēng)考核仍不合格的教師應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位,，情節(jié)嚴(yán)重的給予政紀(jì)處分,。

1、師德師風(fēng)考核實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。學(xué)校成立考核組,，考核組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教師代表組成,?？己私M負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作的組織實(shí)施,，對(duì)考核不合格教師進(jìn)行教育、誡勉,。

2、學(xué)校要提高對(duì)師德師風(fēng)考核工作重要性的認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確分工，落實(shí)責(zé)任,，切實(shí)做好宣傳教育工作,，增強(qiáng)考核工作的透明度和監(jiān)督力度以及廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的參與程度,?？己斯ぷ髦校獔?jiān)持原則和標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格程序,，確保考核結(jié)果的客觀,、準(zhǔn)確,、公正。對(duì)帶有普遍性的師德問(wèn)題,，要分類(lèi)梳理,，制訂整改措施，認(rèn)真進(jìn)行整改,。對(duì)師德師風(fēng)考核不合格或有師德問(wèn)題的教師,，要針對(duì)性地加強(qiáng)教育和管理，及時(shí)誡勉談話,，限期改正,。

考核方案制定 考核方案實(shí)施細(xì)則篇七

：建議對(duì)貨車(chē)使用費(fèi)、機(jī)車(chē)使用費(fèi)兩項(xiàng)指標(biāo)實(shí)行鐵路局,、分局,、站段三級(jí)捆綁考核?？己斯ぷ髁恳阌诓僮?，基數(shù)定標(biāo)以上年實(shí)際完成基數(shù)為準(zhǔn)?？己酥笜?biāo)貨車(chē)以使用車(chē)為主,，機(jī)車(chē)以燃油、臨修率為主,?？己酥蟹智遑?zé)任,，相互間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。為發(fā)揮職工的積極性,，要實(shí)行重獎(jiǎng)重罰,。

：控制；成本,；運(yùn)用車(chē),；燃油；臨修率

從烏魯木齊鐵路局的實(shí)際運(yùn)作看,，通過(guò)運(yùn)輸系統(tǒng)組織,，可有效控制的運(yùn)輸成本支出部分，主要包括貨車(chē)使用費(fèi),、機(jī)車(chē)使用費(fèi)及其他運(yùn)輸設(shè)備的使梅閻с齙?。笊诱~淥?聳瀋璞傅氖褂梅閻с鏨婕胺段ч恪⒏叢櫻?剎僮饜圓睿?虼私齟踴醭凳褂梅選⒒?凳褂梅顏飭礁齜矯嫻目刂瓢旆ㄌ岢隹己朔槳干柘搿?br>

鐵路貨車(chē)使用費(fèi)現(xiàn)行的收取方法是鐵道部以各局18：00結(jié)存的部屬現(xiàn)在車(chē),，扣除部屬檢修車(chē)和口岸備用基數(shù)為工作量（即貨車(chē)使用車(chē)）,，按單價(jià)（20xx年為64元／輛。日）收取,。目前,，鐵路局是以貨物發(fā)送量、接運(yùn)量及運(yùn)用車(chē)年計(jì)劃為基礎(chǔ),，由財(cái)務(wù)部門(mén)制定貨車(chē)使用費(fèi)支出計(jì)劃,，進(jìn)行考核。僅在鐵路局及分局的調(diào)度人員承包獎(jiǎng)中進(jìn)行考核,，尚未考核至站段一級(jí),，這就造成上、下級(jí)步調(diào)不一致,，考核及控制力度不足的問(wèn)題,。因此，提出鐵路局至站段均參與的考核方案,。

：路局總調(diào)度室，分局調(diào)度所,，獨(dú)立核算站及車(chē)務(wù)段。

：路局總調(diào)度室和分局調(diào)度所以貨車(chē)使用輛數(shù),、貨物周轉(zhuǎn)量、企業(yè)自備運(yùn)用車(chē)保有量利用率為考核工作量。

企業(yè)自備運(yùn)用車(chē)保有量利用率=自備車(chē)裝車(chē)數(shù)／自備運(yùn)用車(chē)保有量獨(dú)立站以貨車(chē)使用輛數(shù),、企業(yè)自備運(yùn)用車(chē)保有量為工作量。

車(chē)務(wù)段由于其管轄線路長(zhǎng),、大小車(chē)站多，故以貨車(chē)使用輛數(shù)（按分局貨車(chē)使用車(chē)總數(shù)減去各獨(dú)立站貨車(chē)使用車(chē)數(shù)）與貨運(yùn)收入的比值為考核工作量,。

：各項(xiàng)指標(biāo)均以上年實(shí)際完成為基數(shù)，或參考上月實(shí)際完成情況,，以體現(xiàn)逐漸壓縮運(yùn)輸成本支出的目的,。

①路局總調(diào)度室和各分局調(diào)度所：

貨物周轉(zhuǎn)量單價(jià)=上年貨車(chē)使用輛數(shù)／上年貨物周轉(zhuǎn)量

目標(biāo)貨車(chē)使用輛數(shù)=貨物周轉(zhuǎn)量單價(jià)×實(shí)際貨物周轉(zhuǎn)量

節(jié)約貨車(chē)使用輛數(shù)=目標(biāo)貨車(chē)使用輛數(shù)-實(shí)際貨車(chē)使用輛數(shù)

貨車(chē)使用輛數(shù)以目標(biāo)貨車(chē)使用輛數(shù)為基數(shù),，按比例節(jié)獎(jiǎng)超罰。采取與貨物周轉(zhuǎn)量掛鉤的方式,，能夠充分體現(xiàn)量增價(jià)升、量減價(jià)降的概念,。

同時(shí)，以企業(yè)自備運(yùn)用車(chē)保有量利用率作為節(jié)約貨車(chē)使用費(fèi)的調(diào)節(jié)系數(shù),。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，利用率超過(guò)基數(shù),，提成系數(shù)增加比例，低于基數(shù),，提成系數(shù)降低比例；罰款時(shí),，利用率超過(guò)基數(shù)，罰款系數(shù)降低比例,，低于基數(shù),，罰款系數(shù)增加比例。對(duì)企業(yè)自備車(chē)納入考核,，主要考慮全局中、停,、周時(shí)的計(jì)算，與企業(yè)自備車(chē)有關(guān),，而中、停,、周時(shí)的好壞與成本支出密切相關(guān)?？己吮仨氂蟹ū匾溃恢v人情,，否則，難以激發(fā)職工斗志,。

獎(jiǎng)罰舉例（數(shù)據(jù)均為假定）：貨車(chē)使用輛數(shù)按目標(biāo)貨車(chē)使用輛數(shù)節(jié)約100輛,，乘以單價(jià)64元／輛,。日,，節(jié)約貨車(chē)使用費(fèi)6400元，按2％提獎(jiǎng)128元,，同時(shí)，利用率按基數(shù)每超1％,，提成系數(shù)增加至2.1％,，即提獎(jiǎng)134.4元,；每下降1％,，提成系數(shù)減少至1.9％，即提獎(jiǎng)121.6元,。超支100輛，罰款128元,，同時(shí)，利用率按基數(shù)每超1％,，罰款系數(shù)減少至1.9％，即罰款121.6元,；每下降1％，罰款系數(shù)增加至2.1％,，即罰款134.4元。

②獨(dú)立站：按使用車(chē)基數(shù)每超1輛或每壓縮1輛,，相應(yīng)提取貨車(chē)使用費(fèi)比例的罰金或獎(jiǎng)勵(lì)。

③車(chē)務(wù)段：以上年貨車(chē)使用輛數(shù)占貨運(yùn)收入的百分比為基數(shù),，按基數(shù)超過(guò)部分，扣除清算工資的比例作為罰款,；壓縮部分，增加清算工資的比例作為獎(jiǎng)勵(lì),。

：在日常組織中，存在著一些不可控因素,，故制定下列經(jīng)濟(jì)相互補(bǔ)償措施。

①自然災(zāi)害、上級(jí)指令性車(chē)流調(diào)整等因素造成的使用費(fèi)超支,，可向上級(jí)申請(qǐng)，經(jīng)審核予以減免,。

②各鐵路分局間及分局與各站段間，對(duì)于日班計(jì)劃及修正計(jì)劃以外的到達(dá)列數(shù)（不包括單機(jī)掛車(chē)）,，由于增加使用費(fèi)支出，可在18：00前拒絕接車(chē),。但對(duì)于經(jīng)雙方協(xié)商同意接車(chē)造成的支出增加不予減免。

③對(duì)本鐵路分局施工,，影響鄰分局經(jīng)分界口按日班計(jì)劃少交列車(chē)，增加使用費(fèi)支出部分由本分局承擔(dān),，反之由鄰分局承擔(dān)。

鐵路分局管內(nèi)由于編組晚點(diǎn),，機(jī)車(chē)、車(chē)輛,、線路、電務(wù)故障,，機(jī)車(chē)出庫(kù)晚點(diǎn)等原因,，造成分界口按日班計(jì)劃少交列車(chē)產(chǎn)生的使用費(fèi)支出增加部分,，由責(zé)任單位承擔(dān),，向鐵路分局補(bǔ)償。

由于機(jī)車(chē),、車(chē)輛、線路,、電務(wù)故障,，機(jī)車(chē)出庫(kù)晚點(diǎn),，列車(chē)技檢等原因,，造成車(chē)站按日班計(jì)劃少發(fā)列車(chē)產(chǎn)生的使用費(fèi)支出增加部分，由責(zé)任單位承擔(dān),，向車(chē)站補(bǔ)償。

由于上述原因,，造成車(chē)站按日班計(jì)劃少接列車(chē)，使車(chē)務(wù)段產(chǎn)生的使用費(fèi)支出增加部分,，由責(zé)任單位承擔(dān)，向車(chē)務(wù)段補(bǔ)償,。

④對(duì)于途中保留列車(chē)，上行由各發(fā)站所屬鐵路分局與保留車(chē)所在鐵路分局均攤，下行由各到站鐵路分局與保留車(chē)所在鐵路分局均攤，對(duì)于備用車(chē)輛各鐵路分局憑部令,、局令予以減免,。

⑤利益捆綁關(guān)系：獨(dú)立站、車(chē)務(wù)段使用費(fèi)獎(jiǎng)罰的一部分由分局調(diào)度所承擔(dān),，各分局調(diào)度所使用費(fèi)獎(jiǎng)罰的一部分由路局總調(diào)度室承擔(dān),。

機(jī)車(chē)使用費(fèi)主要分為設(shè)備和運(yùn)行支出兩部分。設(shè)備主要包括大,、中、小,、臨修，材料,、折舊等，其中大,、中、小修,，折舊費(fèi)相對(duì)固定，臨修具有一定的可控性,，臨修次數(shù)越多，成本支出越多,，甚至影響列車(chē)開(kāi)行。機(jī)車(chē)運(yùn)行需要燃油消耗,，這與機(jī)車(chē)乘務(wù)員的操作水平、調(diào)度員指揮水平密切相關(guān),。比如，頻繁的加減速,、單機(jī)率增加、牽引率下降,、空率增加,，均會(huì)造成燃油消耗的浪費(fèi),。減少站停、減少單機(jī)和空車(chē)走行公里,，均可有效控制燃油消耗。因此,，提出圍繞燃油消耗、降低臨修率的控制方案,。

：路局總調(diào)度室，分局調(diào)度所,，機(jī)務(wù)段，配屬專(zhuān)用調(diào)車(chē)機(jī)的車(chē)站,。

路局總調(diào)度室和各分局調(diào)度所均以全局貨運(yùn)機(jī)車(chē)牽引總重噸公里、燃油消耗量,、機(jī)車(chē)臺(tái)日,、單機(jī)率、牽引率,、空率為考核工作量。

單機(jī)率=單機(jī)走行公里／本務(wù)機(jī)車(chē)走行公里×100％

牽引率=列車(chē)總重噸公里／機(jī)車(chē)牽引定數(shù)噸公里×100％

空率=空車(chē)走行公里／重車(chē)走行公里×100％

機(jī)務(wù)段以本段擔(dān)當(dāng)牽引總重噸公里,、燃油消耗量,、臨修率為考核工作量。

臨修率=臨修機(jī)車(chē)臺(tái)數(shù)／支配機(jī)車(chē)臺(tái)數(shù)×100％

配屬專(zhuān)用調(diào)車(chē)機(jī)的車(chē)站以調(diào)車(chē)鉤數(shù),、換算走行公里為考核工作量。換算走行公里按每小時(shí)10km計(jì),。

與貨車(chē)使用輛數(shù)相同,，各項(xiàng)指標(biāo)均以上年實(shí)際完成為基數(shù),。

①路局總調(diào)度室和分局調(diào)度所：

機(jī)車(chē)日產(chǎn)量=上年?duì)恳傊貒嵐铮夏隀C(jī)車(chē)臺(tái)日

目標(biāo)機(jī)車(chē)臺(tái)日數(shù)=實(shí)際牽引總重噸公里／機(jī)車(chē)日產(chǎn)量

節(jié)約機(jī)車(chē)臺(tái)日數(shù)=目標(biāo)機(jī)車(chē)臺(tái)日數(shù)—實(shí)際機(jī)車(chē)臺(tái)日數(shù)

機(jī)車(chē)單價(jià)=上年貨運(yùn)機(jī)車(chē)燃油消耗費(fèi)用／上年貨運(yùn)機(jī)車(chē)臺(tái)日數(shù)

節(jié)約機(jī)車(chē)費(fèi)用=節(jié)約機(jī)車(chē)臺(tái)日數(shù)×機(jī)車(chē)單價(jià)

機(jī)車(chē)費(fèi)用也實(shí)行節(jié)獎(jiǎng)超罰。同時(shí),，把牽引率、單機(jī)率,、空率做為獎(jiǎng)罰調(diào)節(jié)系數(shù)，三率按基數(shù)增減,，獎(jiǎng)罰費(fèi)用的提成或罰款比例相應(yīng)增減。獎(jiǎng)罰舉例（數(shù)據(jù)均為假定）：每節(jié)約1萬(wàn)元,，按2.5％提獎(jiǎng)250元，同時(shí)牽引率超基數(shù)1％,，單機(jī)率、空率各壓縮1％,，則按2.8％提獎(jiǎng)280元；超支罰款比例與此相同,。

機(jī)務(wù)段：

目標(biāo)每萬(wàn)牽引總重噸公里消耗油量=上年燃油消耗量／上年?duì)恳傊貒嵐?/p>

實(shí)際每萬(wàn)牽引總重噸公里消耗油量=實(shí)際燃油消耗量／實(shí)際牽引總重噸公里

節(jié)約費(fèi)用=（目標(biāo)-實(shí)際）×實(shí)際牽引總重噸公里×油價(jià)（時(shí)價(jià)）

每節(jié)約或超支1t，按油價(jià)的比例提成或罰款,；同時(shí)，把臨修率作為調(diào)節(jié)系數(shù),，按基數(shù)增減，獎(jiǎng)罰費(fèi)用的提成或罰款比例相應(yīng)增減,。

②配屬專(zhuān)用調(diào)車(chē)機(jī)的車(chē)站：

每換算走行公里完成的調(diào)車(chē)鉤數(shù)=調(diào)車(chē)鉤數(shù)／換算走行公里

按基數(shù)超欠1鉤的獎(jiǎng)罰金額由各鐵路分局根據(jù)實(shí)際情況自定，機(jī)車(chē)乘務(wù)員和車(chē)站調(diào)車(chē)人員均執(zhí)行上述獎(jiǎng)罰辦法,。該部分專(zhuān)為提高調(diào)車(chē)效率而設(shè)，因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)快裝,、快卸,、快編組的重要保證,。

①在現(xiàn)行體制下,，調(diào)車(chē)機(jī)車(chē)乘務(wù)員定編屬機(jī)務(wù)段，對(duì)提高調(diào)車(chē)效率,、加強(qiáng)配合方面屬不利因素。因此,，建議將機(jī)車(chē)乘務(wù)員定編劃歸車(chē)站，工資總額撥車(chē)站,。調(diào)車(chē)機(jī)采用租賃性質(zhì)，費(fèi)用

按上年每臺(tái)調(diào)車(chē)機(jī)平均使用費(fèi)撥車(chē)站管理,，由車(chē)站向機(jī)務(wù)段支付租賃費(fèi),。由于機(jī)車(chē)故障大、中,、小,、臨修給車(chē)站造成的損失由機(jī)務(wù)段按內(nèi)容、程度賠償,。

②在分局間，過(guò)軌機(jī)車(chē)產(chǎn)生的獎(jiǎng)罰費(fèi)用,，考核使用機(jī)車(chē)的分局,；但在考核各機(jī)務(wù)段時(shí)，仍以機(jī)務(wù)段為單位,。例如,，了墩一鄯善間貨運(yùn)機(jī)車(chē)由哈密機(jī)務(wù)段擔(dān)當(dāng),，對(duì)烏分局調(diào)度所進(jìn)行考核時(shí)，包括了墩一鄯善間,；對(duì)哈密機(jī)務(wù)段考核時(shí)，以該段機(jī)車(chē)運(yùn)行范圍進(jìn)行考核,。

③對(duì)于其他因素造成的機(jī)車(chē)費(fèi)用浪費(fèi)，由責(zé)任單位支付賠償,。

④利益捆綁：各段獎(jiǎng)罰金額的一部分由分局調(diào)度所承擔(dān),，分局調(diào)度所獎(jiǎng)罰金額的一部分由路局總調(diào)度室承擔(dān),。

（1）獨(dú)立站,、車(chē)務(wù)段、機(jī)務(wù)段將上述方案細(xì)化到車(chē)間,、班組。

（2）鐵路分局及站段對(duì)于獎(jiǎng)罰辦法不得隨意改動(dòng),，獎(jiǎng)罰比例可自定，但必須體現(xiàn)重獎(jiǎng)重罰的原則,。

（3）凡納入方案的各級(jí)單位必須依據(jù)考核辦法，在運(yùn)輸組織方面制定出細(xì)化組織方案。

（4）路局總調(diào)度室的各項(xiàng)考核基數(shù)必須經(jīng)路局勞資,、財(cái)務(wù)處審核；分局調(diào)度所經(jīng)分局勞資,、財(cái)務(wù)科審核后，上報(bào)路局運(yùn)輸,、勞資、財(cái)務(wù)處審核批準(zhǔn),；各站段經(jīng)分局運(yùn)輸、勞資,、財(cái)務(wù)科審核批準(zhǔn)，上報(bào)路局備案,，以便于監(jiān)督檢查。

（5）調(diào)度浪費(fèi)是最大的浪費(fèi),，調(diào)度節(jié)約是最大的節(jié)約。對(duì)于調(diào)度員指揮失誤（如車(chē)流調(diào)整不準(zhǔn)確）采取責(zé)任追究制,，并與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,。

考核方案制定 考核方案實(shí)施細(xì)則篇八

為逐步建立和完善公司內(nèi)部日常經(jīng)營(yíng)服務(wù)運(yùn)行機(jī)制,、創(chuàng)新機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，切實(shí)轉(zhuǎn)變餐廳員工在取得廚（面點(diǎn)）師等級(jí)后不思進(jìn)取、一勞永逸的思想,，有效地調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性、主動(dòng)性和開(kāi)創(chuàng)性,，充分發(fā)揮和挖掘餐廳全體員工的潛能，尤其是各等級(jí)廚（面點(diǎn)）師的智慧和潛能,，以推動(dòng)餐廳菜肴,、面點(diǎn)制作創(chuàng)新工作持久有效開(kāi)展并滿足廣大就餐者的不同需求,，特制定本辦法。

1、凡各餐廳在編員工并取得技術(shù)等級(jí)的廚（面點(diǎn)）師,，每人每月必須申報(bào)1-2只創(chuàng)新菜肴或面點(diǎn),；

2,、凡各餐廳非在編員工且在聘任時(shí)屬?gòu)N（面點(diǎn)）師崗位的,，每人每月必須申報(bào)1只創(chuàng)新菜肴或面點(diǎn),；

3、以上人員由各餐廳上報(bào)名單經(jīng)公司辦公室確認(rèn)后統(tǒng)一造冊(cè),。

1、創(chuàng)新品種是指采用新原（材）料,、新技術(shù),、新工藝加工制作的新品種，包括主食和副食類(lèi)且餐廳過(guò)去從未制作,、出售過(guò)的。品種開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的途徑大致有自主創(chuàng)新,、模仿創(chuàng)新和合作創(chuàng)新三種，各餐廳廚（面點(diǎn)）師可根據(jù)自身實(shí)際情況靈活主動(dòng)地進(jìn)行菜肴,、面點(diǎn)的品種開(kāi)發(fā),；

2,、菜肴、面點(diǎn)品種開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的特點(diǎn)及基本要求：

①創(chuàng)新品種的特點(diǎn)：選料講究,、加工制作精細(xì)，色香味形俱佳,；

②創(chuàng)新品種的基本要求：

ⅰ創(chuàng)新品種必須是餐廳廚（面點(diǎn)）師通過(guò)自主開(kāi)發(fā)創(chuàng)新制作或模仿他人制作的有關(guān)品種經(jīng)過(guò)改良后色香味形俱佳，營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，投入市場(chǎng)后深受師生歡迎和好評(píng),；

ⅱ創(chuàng)新品種由各餐廳根據(jù)自身等級(jí)廚（面點(diǎn)）師人數(shù)按月合理安排輪流制作，并從產(chǎn)生之日起掛牌公布,、出售、接受就餐者對(duì)創(chuàng)新品種質(zhì),、價(jià)、量的評(píng)議,；

ⅲ 創(chuàng)新品種由各餐廳每星期用書(shū)面形式向公司進(jìn)行申報(bào)，申報(bào)時(shí)必須寫(xiě)明創(chuàng)新品種名稱(chēng),、創(chuàng)新制作途徑、主副材料的數(shù)量,、單價(jià),、金額,、成本核算,、售價(jià)、操作人,、申報(bào)時(shí)間,，由餐廳主任簽名,，并經(jīng)公司辦公室審核確認(rèn)后方可有效。每星期申報(bào)創(chuàng)新品種時(shí),，除本部餐廳和古蕩灣校區(qū)餐廳同時(shí)申報(bào)同一品種按先申報(bào)者有效外，其余校區(qū)餐廳每人可同時(shí)申報(bào)一次,，同一品種每餐廳每年只能申報(bào)一次（特受師生喜歡的除外）。

1,、各餐廳已申請(qǐng)的創(chuàng)新品種公司將每月分類(lèi)建檔存放,，作為對(duì)餐廳及廚（面點(diǎn)）師個(gè)人工作業(yè)績(jī)?cè)拢辏┒瓤己艘罁?jù),；

2,、對(duì)各餐廳申報(bào)的創(chuàng)新品種公司將在其展銷(xiāo)期間和每月底組織有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生生活自律委員會(huì)同學(xué),、餐廳主任、廚師長(zhǎng)等進(jìn)行打分評(píng)議,，按得分多少依次評(píng)選，一,、二、三等獎(jiǎng)各一名（同一品種按先申報(bào)者有效）,，分別獎(jiǎng)勵(lì)120元、100元,、80元,，如獲獎(jiǎng)品種屬?gòu)N（面點(diǎn)）師自主設(shè)計(jì)、制作（烹飪）完成,，其獎(jiǎng)金全部歸個(gè)人，集體創(chuàng)作的按設(shè)計(jì)人員40%,、制作（烹飪）人員40%、管理人員20%發(fā)放,；

3、對(duì)因質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,、深受師生員工歡迎、持續(xù)銷(xiāo)售一個(gè)月以上,、效益顯著的創(chuàng)新品種,，經(jīng)餐廳主任和公司領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后可申報(bào)特等獎(jiǎng)并獎(jiǎng)勵(lì)200-400元,，獎(jiǎng)勵(lì)辦法同上,；

4、各餐廳現(xiàn)有廚（面點(diǎn)）師（根據(jù)上報(bào)名單）每人每月無(wú)特殊情況必須按規(guī)定申報(bào)1只以上創(chuàng)新品種,。否則，每少一次扣罰其當(dāng)月效益獎(jiǎng)50元,，同時(shí)所在餐廳及個(gè)人年終不得評(píng)為先進(jìn)餐廳和先進(jìn)個(gè)人；

5,、此辦法于20xx年6月18日起、試行,，不足之處將在實(shí)踐中不斷健全完善。

考核方案制定 考核方案實(shí)施細(xì)則篇九

本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨,，目的是為了考核員工的工作成績(jī)，作為獎(jiǎng)懲,、調(diào)遷,、升職,、退職等的依據(jù),，及了解并評(píng)估員工的工作精神與潛在能力以作為培訓(xùn)發(fā)展的參考，年終獎(jiǎng)考核方案,。

1員工考績(jī)每年定為一次，作為年終考績(jī),；

2農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,，由人力資源部分發(fā)考核表至各單位，各單位主管須于春節(jié)前10日初考核完畢,，遞交表冊(cè)至總經(jīng)理室匯整，再呈報(bào)總經(jīng)理復(fù)核廈批示,；

3各單位主管考績(jī)由總經(jīng)理初復(fù)核；

4春節(jié)前6日,，總經(jīng)理全部復(fù)核完畢,，由人力資源部轉(zhuǎn)發(fā)各單位,、各人知悉；

5年度考績(jī)事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo),，人力資源部執(zhí)行，各部門(mén)配合,。

年度考績(jī)分為四等：90分以上為特等；80至89分為甲等,；76至79分為乙等；70至75分為丙等,。

注：考績(jī)分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)。

1員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列情況之一者,，其考績(jī)不得列為特等。

(1)在考績(jī)年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷(xiāo)者,；

(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)13次以上(含)者；

(3)曠工奎年選1日以上(不合)者,。

2于年度內(nèi)有下列情況之一者,，其考績(jī)不得列為甲等,。

(1)曾受記過(guò)以上處分未予撤銷(xiāo)者；

(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)20次以上(含)者,；

(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。

(4)人數(shù)限制：

①特等：

人數(shù)為5人以下的單位,，特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為1人。

人數(shù)5人以上的單位(不舍),，特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為2人。

初核為特等考績(jī)者,，該部門(mén)經(jīng)理須另呈“特等考績(jī)報(bào)告書(shū)”呈予總經(jīng)理,。

②各部門(mén)考繢平均總分?jǐn)?shù)不得逾越80分(示例：某單位8人,，則總分?jǐn)?shù)不得超過(guò)8×80=640分,，規(guī)劃方案《年終獎(jiǎng)考核方案》。)但如果該部門(mén)經(jīng)理認(rèn)為該部門(mén)表現(xiàn)極佳,，得簦呈總經(jīng)理棱示，核準(zhǔn)者為例外處理,，但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。

注：特等考績(jī)分?jǐn)?shù)不并入該單位考績(jī)總分?jǐn)?shù)的核計(jì),。

1員工于年度內(nèi)，曾受獎(jiǎng)懲者,，其年度考績(jī)應(yīng)執(zhí)行加減分?jǐn)?shù)，按下列規(guī)定執(zhí)行：

(1)記大功或大過(guò)一次者：加減5分,；

(2)記小功或小過(guò)一次者：加減3分；

(3)嘉獎(jiǎng)或申誡一次者：加減1分,；

(4)曠工1日者：扣2分；

(5)遲到次數(shù)超過(guò)13次者(含),，每逾一次扣0 5分。

2本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù),，獨(dú)立于第四條考績(jī)平均總分?jǐn)?shù)(80～85分)限制之外。