無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長意見和建議字篇一

從生活上多照顧;吃飯要分碗,，勿湯泡飯,，也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富,、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時(shí)間;課間,、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量;穿校服;天熱了，飲水保證供應(yīng),，不能斷水;

二,、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：

作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大，提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,，不是增加作業(yè),、考試的難度;多點(diǎn)玩的時(shí)間，少點(diǎn)作業(yè),，降低作業(yè)難度,，做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn);

三、關(guān)于家校溝通：

及時(shí)跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí),、生活情況;加強(qiáng)家?；?dòng)，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報(bào)一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,，讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長開放日,，家校互動(dòng)的活動(dòng);在今天電腦普及的前提下,，還是希望班主任老師用一個(gè)筆記小本子,，家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,，反映學(xué)生在學(xué)校的情況，班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常開家長會(huì);

四,、關(guān)于因材施教,、個(gè)性培養(yǎng),、教育方法：

因材施教;更多的理解每個(gè)孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個(gè)性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,，注重孩子的特點(diǎn);對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點(diǎn),，淡化缺點(diǎn);盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì),。對付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個(gè)孩子的關(guān)注,，是需要思考的問題,，教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底,，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評為主，要表揚(yáng)鼓勵(lì),，多給孩子展示機(jī)會(huì);老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵(lì),，多交流,，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵(lì)孩子,，增強(qiáng)自信,，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價(jià)每一個(gè)孩子，不要對幾個(gè)人特別偏愛;多關(guān)注細(xì)節(jié),，多全面發(fā)展,，少一些嘩眾取寵;更注重賞識(shí)教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生，要堅(jiān)持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵(lì)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生自信心;

五,、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：

多讀課外書;高段年級(jí)集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精,、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，最好能非常明確具體，現(xiàn)在有指導(dǎo),，但明確,、具體尚不夠;音樂、美術(shù),、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上,，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點(diǎn)不應(yīng)是那些尖子，淡化分?jǐn)?shù),，使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語,、數(shù),、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：

全面落實(shí)“德,、智,、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi),、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練,、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),，讓孩子親近自然,，接近社會(huì);通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育,。

七,、其他：

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長作業(yè);

只帶耳朵來聽的家長會(huì)就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班,。

家長意見和建議字篇二

尊敬的老師你好：

暑假快過完了,，在整個(gè)假期中，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,，如果不及時(shí)糾正,，會(huì)成為習(xí)慣，對將來的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的,，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,，希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育，是孩子得到良好的發(fā)展,。

1,、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性,，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

2,、作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)該嚴(yán)格要求,，不要潦草,，不許混亂是吧?

3、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求：讀什麼書,，怎樣讀,，讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

4、在作文方面,，應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,，而且要求一定認(rèn)真寫好，從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,，才可以使孩子努力寫好;

5,、日記的數(shù)量方面,，大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些,，不僅可以對假期生活做好記錄,，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?

總之,，在假期中,，我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的,，如果我說的不對,，希望諒解，對你個(gè)人沒有什麼,，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

-x的家長,。

家長意見和建議字篇三

1,、在教育教學(xué)過程中，任課教師應(yīng)多與家長聯(lián)系,，以便家長更多地了解各門學(xué)科的情況,。

2、學(xué)校各年級(jí)放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開些,，進(jìn)一步改善校門口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,，確保道路暢通和安全。

3,、改善學(xué)?；锸常岣呙罪埖馁|(zhì)量,，菜的花樣多一些,，保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯。

4,、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量,。

5、教學(xué)進(jìn)度太快,，希望能慢一點(diǎn),，多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配。

6,、學(xué)校雙休日可開展一些學(xué)科以外的興趣班,，或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。

7,、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力,，特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,，更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,，發(fā)揮學(xué)生自己的才能,，使孩子得到全面發(fā)展。

8,、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),，增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展,。

9,、獨(dú)生子女碰到問題，容易造成心理問題,，加強(qiáng)孩子們的心理教育

10,、希望展示優(yōu)秀孩子的成長經(jīng)歷。

家長意見和建議字篇四

1,、嚴(yán)格管理,，狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,。

2、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課,，針對學(xué)生的弱勢學(xué)科查缺補(bǔ)漏,。

3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)北大門口秩序的管理,，既管三尺門里,，也察三尺門外?？梢园l(fā)動(dòng)家長協(xié)助,。

4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,，對校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,，對本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播,、泛濫,。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5,、對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,，提高安全意識(shí)。重視學(xué)校治安管理。

6,、減少史地生政的作業(yè)量,。

7、對家長提出的意見建議及時(shí)反潰

8,、豐富學(xué)生課余生活,，組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組,，發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)學(xué)生特長。多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

9,、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果,。

10,、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn),。

家長意見和建議字篇五

1,、老師多與家長溝通交流。

2,、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

3、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),，注意學(xué)生的全面發(fā)展,。

4、對學(xué)生要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理,。

5、教師應(yīng)多做耐心教育,，多表揚(yáng)學(xué)生,。

6、不亂訂書刊,，不亂收費(fèi),，收費(fèi)制度應(yīng)透明。

7,、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,，以便于因材施教，不要歧視差生,。

8,、教師要注意身心健康。

9、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂,。

10,、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

11,、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律,。

12,、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

13,、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕,。

14、孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督,，盡量杜絕抄襲,。

家長意見和建議字篇六

1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

2,、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育,。

3、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,，多了解,、理解孩子，做孩子的知心朋友,。

4,、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn)，有目的地施教,。

5,、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣,。

6,、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評幼兒,。

8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高幼兒體能,。

9,、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。

10,、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

家長意見和建議字篇七

為了能讓孩子得到更好地教育和生活，家長們向?qū)W校提出來一些建議和意見,。

家長們從學(xué)習(xí),、生活的各個(gè)方面，針對學(xué)校的不完善之處,，提出了大家的意見和建議,。

一、師資

這是實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長最大的賣點(diǎn)也是優(yōu)勢,。毋庸置疑,，師資都是總校本部的老師，值得肯定,，但是對于很多家長來說,，對班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解，心里沒底,，只能根據(jù)一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料,。所以希望在家長會(huì)上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進(jìn)行介紹，一來這是尊重家長知情權(quán),，二來便于互相溝,，三可以避免家長們在下面亂猜。

二,、班級(jí)人數(shù)

報(bào)名之初,，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過55人,，一共十二個(gè)班,，結(jié)果開學(xué)成了變成十四個(gè)班，到今天為止,，每班應(yīng)該都有六十個(gè)人(今天班里又進(jìn)新人了,。)其實(shí)很多家長都能理解到校方的壓力，但是家長的心里也都有個(gè)底線,，就是六十個(gè)人已經(jīng)到了最高警戒線了,。如果再進(jìn)新人，建議校方重新開班,，專門吸收后來的學(xué)生,。從人數(shù)上控制，從學(xué)生成績上把關(guān)，也是為了明年文博再招新生做的一個(gè)典范,。文博作為民辦性質(zhì),，已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響，學(xué)校學(xué)習(xí)成績最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級(jí)面前最好的力證,，相信校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)高度重視這個(gè)問題,。

三、住宿

住宿是外地和路遠(yuǎn)的家長迫不得已而為止,，很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校,，最終選擇了省實(shí)驗(yàn)，放棄別的學(xué)校更好的住宿條件,，本來對實(shí)驗(yàn)文博在住宿方面不會(huì)有太多苛求,，況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無利潤的提供，一學(xué)期200的住宿費(fèi)是有目共睹的低廉,。但是因?yàn)榇蟛糠趾⒆佣际仟?dú)生子女,，家長的愛子心切，也希望學(xué)校在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決,。如果因?yàn)樽∷?，讓更多的家長糾結(jié)，選擇在外租住房子勢必會(huì)影響明年外地優(yōu)秀生源對實(shí)驗(yàn)的擇?？紤],。

住宿家長意見總和：

1：如果可行，不允許學(xué)生帶手機(jī),，考慮安裝固話,。

2：熄燈后，嚴(yán)格例行檢查,，規(guī)范孩子的作息習(xí)慣,。

家長意見和建議字篇八

1、希望學(xué)校能根據(jù)學(xué)生的特長,、愛好進(jìn)行培養(yǎng),，家長能辦一些特長班或補(bǔ)習(xí)班,。

2,、午餐時(shí)間太短，建議學(xué)校安排孩子中午回家午餐的時(shí)間能長一點(diǎn),。

3,、提高學(xué)?；锸硤F(tuán)的飲食衛(wèi)生和質(zhì)量，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)要合理,，多安裝點(diǎn)水龍頭,，便于學(xué)生洗碗,。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師與學(xué)生、家長能長期交流,。

5,、改善辦學(xué)條件，使教師能靜心教學(xué),，消除“走讀”風(fēng),。

6、校門口攤點(diǎn)多,，出售的“三無”食品,，既影響學(xué)生的健康，又污染環(huán)境,。

7,、建議教育孩子對網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，更不要在網(wǎng)吧上網(wǎng),。

8、孩子從這學(xué)期起,，沒有單元測試,，家長無法得知孩子在這個(gè)單元是否學(xué)懂、了解,。建議能有單元測試,。

9、教師上班時(shí)間注重儀表,，建議不要濃妝艷抹,，穿工作服。課前教師早點(diǎn)進(jìn)教室,，能更好地督促學(xué)生讀書,、自習(xí)，課間時(shí)也要注意監(jiān)管學(xué)生活動(dòng)情況,。

10,、建議加強(qiáng)對孩子的教育,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，懂得節(jié)約，能獨(dú)立生活,，對孩子的學(xué)習(xí)多一點(diǎn)鞭策或鼓勵(lì),，耐心輔導(dǎo),，以增強(qiáng)他們的自信心、對學(xué)習(xí)有興趣,，克服厭學(xué)現(xiàn)象,，提高孩子的素質(zhì)與自信，從而可以大膽地融入學(xué)習(xí)和生活,。

家長意見和建議字篇九

1,、大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識(shí)分子，經(jīng)常在隊(duì)長的褥罵下,，我想是培養(yǎng)不出來的,。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學(xué)校,。

2,、民樂雙休日補(bǔ)習(xí)太多了，學(xué)生都沒有時(shí)間好好的休息,。

3,、這個(gè)是給民樂的老師們提的意見：我知道你們很多都是恨鐵不成鋼，但是也要注意自己的身體,，不要搞個(gè)什么拖著病還來上課,，還有一定要注意尊重學(xué)生，成績就算再差,，可是畢竟每個(gè)人都有自尊心,，如果你們話說錯(cuò)傷了他們的自尊心，那就不好了,。

4,、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件，目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭,，吃飯一次要排長隊(duì),，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒有，圖書館和電腦房更不象樣,，根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,。這樣是不是太誤人子弟了。

5,、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了,，我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí)，以便更好的迎接中考,。

6,、關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問題，也應(yīng)像以前一樣,，取之于孩子,，用之于孩子,，于人于己都方便。

7,、每次的單元測驗(yàn)和每次的考試,，孩子們不會(huì)做的題和做錯(cuò)的題，老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解,。

8,、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理，學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中,，而不是生拉硬搬,。例如：早上起床后大可不必出去集合，可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會(huì)書,，再集合去吃早餐,。一天中集合次數(shù)不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書時(shí)間,，學(xué)生應(yīng)以讀書為主,。

9、學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的興趣,，光靠死讀書是不行的，將來一定會(huì)吃虧,。象現(xiàn)在我們在學(xué)校,，什么什么節(jié)目啊什么的，很少有是民樂出來的學(xué)生上去表演的,，大家都光會(huì)死讀書了,。其實(shí)我覺得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類的。

家長意見和建議字篇十

建議1:能與陌生人打交道,。

進(jìn)入小學(xué)后,，孩子面對的大部分同學(xué)都是陌生的，他必須懂得如何與他們成為朋友,。由于經(jīng)驗(yàn)不足,，許多孩子常常有心無力。

“打造”方案1:

1,、經(jīng)常帶孩子去公園和兒童游樂場;

2,、帶孩子參加一些親子班或其他兒童才藝班;

3、出門時(shí)鼓勵(lì)孩子與周圍的人搭訕聊天,。

建議2:能適應(yīng)集體生活,。

入小學(xué)前，孩子就要認(rèn)識(shí)到他是集體中的一員,。但小學(xué)課間休息的場面還是常常讓初入小學(xué)的孩子產(chǎn)生恐懼,，因?yàn)橛性S多年齡比他大的孩子在邊上歡奔亂跳。

您可以經(jīng)常帶孩子乘坐公共交通工具,，告訴他雖然大部分人比他高大,，但和他們一起玩也是非常有趣的事情。

“打造”方案2:

1,、經(jīng)常帶孩子去游泳池游泳玩水;

2,、經(jīng)常帶孩子去比較嘈雜的地段，如火車站,，商業(yè)中心等,。

3、在公園里鼓勵(lì)孩子與陌生的孩子一起玩游戲器械,。

建議2:能正確對待別人的批評,。

孩子入學(xué)后常常會(huì)被其他孩子批評。雖然有些批評是有道理的,，但也有很多非常過分,。一個(gè)孩子如果不能正確對待同伴對他的批評，往往很快就會(huì)成為課間休息時(shí)被批評,、嘲笑的對象,。

“打造”方案3:

1、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,，讓他站在較高的自我評價(jià)的位置上;

2,、培養(yǎng)孩子自我控制的能力;

3、讓孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理,。

4,、不要給孩子太大的壓力

5、讓孩子知道,，無論如何,，父母都是無條件地愛著他的。

建議4:能適應(yīng)不能經(jīng)常得到表揚(yáng)的學(xué)習(xí)生活,。

每個(gè)孩子都希望自己能夠常常得到表揚(yáng),。但進(jìn)入小學(xué)后，老師沒有那么多的時(shí)間和精力經(jīng)常表揚(yáng)每個(gè)孩子,。

要讓孩子適應(yīng)這種和幼兒園截然不同的生活,，很重要的一點(diǎn)是讓他學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。

“打造”方案4:

1,、用實(shí)際行動(dòng)表示對孩子的贊揚(yáng)比口頭表揚(yáng)更有用,，比如把孩子的畫貼在墻上。

2,、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表揚(yáng)孩子,，而不必一有事情就表揚(yáng)他,。

3、雖然不必經(jīng)常表揚(yáng)孩子,，但也要讓他知道您對他的每個(gè)進(jìn)步都感到非常自豪和驕傲,。

家長意見和建議字篇十一

1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

2,、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育,。

3、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,，多了解,、理解孩子，做孩子的知心朋友,。

4,、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn)，有目的地施教,。

5,、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣,。

6,、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評幼兒,。

8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,，切實(shí)提高幼兒體能,。

9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力,。

10,、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。