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最新文明禮儀教育演講稿550字(十四篇)

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最新文明禮儀教育演講稿550字(十四篇)
時間:2023-04-07 12:52:16     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

文明禮儀教育演講稿550字篇一

早上好!

前一階段,,學(xué)校組織大家開展了文明禮儀教育活動,,我們很多班級,很多同學(xué),,在跑操,、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊(duì)行進(jìn),、課間活動等方面,,進(jìn)步較大。尤其要表揚(yáng)的是,,自從我們的植物園正是開始種植活動以來,,我們很多班級、很多同學(xué)積極參與種子,、種苗種植活動,五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗,,三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗,。我們還經(jīng)常看到在中午和放學(xué)后,,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,,照料,十分認(rèn)真,。接下來的日子里,,希望各班、各位同學(xué)把上階段,、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,,發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的,,要及時反思,,加以改進(jìn)。

同學(xué)們,,今年是19xx年,,從90周年前的19xx年到今天,偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90個春秋,。為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,,江蘇省教育廳,、新聞出版局和省作家協(xié)會特地聯(lián)合舉辦“書香江蘇”網(wǎng)上讀書網(wǎng)站,面向全省中小學(xué)生開展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹美德——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動,。

此次專題教育活動,,重要的活動有“兩個核心項(xiàng)目”,和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊,。其中,,兩個核心項(xiàng)目一個是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動大賽,另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫,、攝影大賽,。

其中“黨在我心中”主題征文活動本周就要開始。內(nèi)容上,,以“書香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,,充分結(jié)合生活實(shí)踐,結(jié)合自己的理想和追求,,聯(lián)系身邊的英模人物,,暢談自己的生活感受,撰寫以“黨在我心中”為主題的征文,。此項(xiàng)活動,,我們將先在月底前舉行校級征文比賽,在校級征文比賽的基礎(chǔ)上,,我們再選擇優(yōu)秀的作品,,組織選手集體登陸“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺,注冊姓名并上傳作品到網(wǎng)站,,進(jìn)行省級評比,。“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺的進(jìn)入,、注冊報名等事宜,,請各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求,在班內(nèi)作指導(dǎo),。

另一項(xiàng)核心活動是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫,、攝影比賽,以能反映中國共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn),。請同學(xué)們從今天起,,留意生活,留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,,并通過繪畫,、攝影對家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述。以上這兩個核心項(xiàng)目,,請各位老師,、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知,,爭取寫出優(yōu)秀的習(xí)作,為自己,,為學(xué)校,,為集體爭得榮譽(yù)。

同學(xué)們,,今年7月1日是黨的生日,,中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,,社會主義實(shí)現(xiàn)了,,改革開放成功了,香港,、澳門回歸了,。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國,。新的世紀(jì)是一個充滿希望的世紀(jì),。在這個世紀(jì)里,祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成,。社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),,共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,,就讓我們在鮮艷的五星紅旗下立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),,積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪祖國更加宏偉的藍(lán)圖,!

同學(xué)們,,還有幾周就是7月1日——黨的生日了,也是建黨90周年,,我作為一名小學(xué)生,,讀了這方面的書,這本書的名字是《頌歌獻(xiàn)給黨》,里面有很多關(guān)于共產(chǎn)黨的感人故事,也讓我知道了中國共產(chǎn)黨是怎樣成立的,讓我懂得了中國共產(chǎn)黨成立的艱辛,這里面的故事對我有很大的啟發(fā)。

我想跟大家說的一個故事是《沈浩:做農(nóng)民群體的貼心人》,沈浩只是一個普通的農(nóng)民干部,,他工作的那個村叫作小崗村,,小崗村當(dāng)時是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地,,但是,,一點(diǎn)也不富裕,。沈浩是后來被調(diào)到小崗村的,自從沈浩調(diào)去六年來,小崗村進(jìn)入了發(fā)展最快的六年,,他為小崗村做出的貢獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不清。而因?yàn)樗麨樾彺宓陌l(fā)展和人民的生活富裕日日夜夜工作,,終于,拖垮了他的身體,,疾病奪去了他的生命,。

我讀完了這個故事以后,我又想到了自己的生活,,我在生活中不節(jié)約,,而且還浪費(fèi)。我們現(xiàn)在的富足生活恰恰是像沈浩一樣的共產(chǎn)黨員用一生去工作為我們這一代人換來的,,他們是努力地積攢下來,,我們卻不去珍惜。

但是我讀完這本書以后我知道了新中國成立的道路上有多少位共產(chǎn)黨員為了我們的可愛的祖國,,獻(xiàn)出了一生寶貴的生命,。

還有一個故事《小偵察英雄郭滴海》,,郭滴海在危險關(guān)頭,,不動聲色,不慌,,勇敢,,又為了共產(chǎn)黨打了一個大勝仗。

在學(xué)習(xí)上,,我一遇到困難就退縮,,比如說我遇到難題,不去深入思考,,便停止不前,,不去克服困難解決掉難題,。但我讀了這本書后,,中國共產(chǎn)黨黨員在那么惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持下去,,與敵人戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,。我面對僅是學(xué)習(xí)上的一道難題,,就退縮了,,我愧對為了祖國而犧牲的英雄們。

通過這本書,,我受到了教育和啟發(fā),,我的精神得到了升華,我的靈魂得到了洗禮,,立志為中華崛起而讀書,!

文明禮儀教育演講稿550字篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好,,今天我演講的題目是“做個講文明,、懂禮儀的人”。

有人說:“人字,,一撇一捺,,寫起來容易,做起來難,。我們要經(jīng)常性思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”這番話,,很有道理,。同學(xué)們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢,?一百人會有一百種的答案,,但我認(rèn)為我們每個人的答案背后都有一個基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。

文明是什么,?文明是路上相遇時的微笑,,是看到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,,是整潔,、得體身份的的衣著,,是落落大方的舉止,,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為,。

我們每個人還在咿呀學(xué)語時,父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,,可以說我們每個人都知道應(yīng)該怎樣才算一個文明的人,。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí),,或以為是小事一樁,,不足掛齒。

80年代,,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項(xiàng)目,,經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時,,這位企業(yè)家在陪同外商參觀時,,隨地吐痰。外商看到后,,立即中止參觀,,并表示不再與其合作,因?yàn)樗粯芬馀c一個行為粗俗的人合作,。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有,。一個人的文明就是體現(xiàn)在一個細(xì)小的動作,彈指的瞬間,。

所以說我們不必下多么大的決心,,只要你稍加留意,一切都將變得不同,。一句簡單的“你好”,、“謝謝”,、“對不起”、“再見”,,甚至一個更加簡單的“您”字,,當(dāng)你使用它們時,會感到空氣中流動著一股股小小的暖流,,這便是你學(xué)會尊重他人的開始,,同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙,、不隨地吐痰,、不亂涂亂畫,悉心愛護(hù)我們的校園,,那么每天值日也會變得沒有存在的意義了,。

同學(xué)們,老師們,,讓我們站在國旗下,,共同祝愿:愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,,讓校園處處開滿文明之花,,讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。

文明禮儀教育演講稿550字篇三

古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身。

那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。

所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,,身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,,就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需,。

文明禮儀教育演講稿550字篇四

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,從古至今,源遠(yuǎn)流長,。中華自古就是禮儀之邦,,古人把禮儀視為做人、做事,、治國的基礎(chǔ),。

校園禮儀、家庭禮儀,、集會禮儀,、課堂禮儀在有些人看來,是些微不足道的細(xì)節(jié),,但它就像一面鏡子,,折射出一個人、一個家庭,、一個民族,、一個社會、一個國家的文明程度,。

在生活中,,你如果注重禮儀,敬老孝親,,和睦四鄰,,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,,從身邊點(diǎn)滴小事做起,,講文明,懂禮貌,。那么,,就一定會給人們留下美好的印象,成為一個真正的“氣質(zhì)美女”,、“優(yōu)雅紳士”,。

前些日子熱議的“

中國式過馬路”,就是文明禮儀的一個反證,。所謂“

中國式過馬路”,,即湊夠一撮人就可以走了,與紅綠燈無關(guān),,只看人不看燈,。我們身邊也不乏這些例子:無號牌闖燈的汽車,隨意亂停的私家車,橫沖直撞的三輪車,,成群結(jié)伴而行的自行車,,機(jī)動車道上悠閑自在的行人等等。這些不文明現(xiàn)象,,仿佛帶我們回到了史前,,令泱泱文明禮儀之邦的

中國汗顏。

相反,,我們也可以經(jīng)??吹揭恍剀暗膱鼍啊S浀糜幸淮?,一個老奶奶走路不穩(wěn),,摔在路邊。一個小女孩匆忙跑過去,,把老奶奶扶了起來,,急切地詢問老奶奶感覺如何、家人的聯(lián)系方式,,并一直照顧老人到家人到來為止,。那一刻,她胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷,。

梁啟超曾經(jīng)說過,,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們是未來的接班人,,我們是祖國的小雛鷹,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)的根基,,是我們健康成長的臂膀。讓我們插上文明的翅膀,,展開禮儀之羽翼,,飛向藍(lán)天,飛向希望,,飛向更加美好的明天!

文明禮儀教育的演講稿2

文明,,一個看似抽象的名詞;文明,一個看似簡單的名詞;文明,,一個看似平凡的名詞,,文明卻是一個在當(dāng)今社會,占舉足輕重的地位的名詞,。我要說,,文明,無論對什么而言,都不可缺失,。

一個國家如果缺失了文明……

一個國家如果缺乏了文明,,擁有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也是白搭;一個國家如果缺乏了文明,軍事實(shí)力再強(qiáng)也無法讓其他國家心悅誠服;一個國家如果缺失了文明,,它會被全世界恥笑,、看貶。君不知,,清朝重臣李鴻章曾在出使俄國時,,惡習(xí)發(fā)作,在一公共場合,,隨地吐了一口痰,,正是這隨地一吐,被外國的記者大加渲染,、嘲弄,,丟盡了

中國人的臉。這何嘗不是一個不文明所致的歷史教訓(xùn)呢?

一個校園如果缺失了文明……

眾所周知,,校園是一個培養(yǎng)人,、教育人、塑造人的地方,??墒牵┠陙?,隨著

網(wǎng)上一些視頻的曝光,,不由讓人反省,一個校園如果缺失了文明會怎樣?我看過有關(guān)學(xué)校暴力的——一群人殘忍的圍毆一個弱小的同學(xué),,我也看過師生矛盾的——一群學(xué)生沒大沒小地指著老師的鼻子破口大罵,。更有甚者,整天嘴里亂吐臟話,、粗話,,并以之習(xí)以為常的同學(xué)大搖大擺地漫步于校園之中。校園如果缺失了文明,,那它還能繼續(xù)培養(yǎng)人才么?

個人如果缺了文明……

講文明的人不一定會受

到大家的贊揚(yáng),,但不講文明的人,一定會使周邊的人對其心生厭惡,。就說說當(dāng)今青少年瘋狂追捧的小天王周杰倫吧,,他的確是一個音樂方面頗有造詣的天才,而且現(xiàn)在的他更是在影視方面取得了驕人的成績,??墒钦l會料到,,這一切會因小天王一張比中指的不文明照片抹上陰影?不管他怎么解釋,不管他怎么道歉,,他比中指那一不文明的行為早已讓眾粉絲大跌眼鏡了,,為了彌補(bǔ),他也只能花更多精力,、財力去讓別人認(rèn)識到他的知錯能改,,別小看個人的文明,一個人如果缺失了文明,,他該如何讓周邊人相信他,,欣賞他?

文明,看似抽象,,其實(shí)觸手可及;文明,,看似簡單,其實(shí),,絕非隨便說說便能做好;文明,,看似平凡,其實(shí)很多個平凡組成了一個國家,,一個校園,。一個人的不平凡,文明,,無論于國家,、于校園、于個人都不可拋棄,,讓我們播下文明的種子,,譜寫一曲文明的贊歌吧!

文明禮儀教育演講稿550字篇五

老師們、同學(xué)們:

你們好,!今天我演講的題目是《文明與我同行》,。

中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦,?;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,,襯蘊(yùn)出豐富的人文資源;泱泱中華,,譜寫五千多年歷史,,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),,沒有了文明,,就如齒唇之寒,,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人,。

每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,,他們就是我們每天的值日生,。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈,。

但是,,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢,?垃圾滿地都是,,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,,你一張紙,,我一張紙,久而久之,,校園里便變得狼藉一片,,如果全校每人丟一張紙,那么,,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境?。 拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,才能成為一名文明的社會人,。不久前,曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。

但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

還有一個,,是在外國的一個景點(diǎn)里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,,他看了后無地自容,,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,,這是給其他人敲響一個警鐘,,如果把它涂掉,別人會接著寫,,不涂掉,,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,,我們不難發(fā)現(xiàn),,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,,取而代之的是外國人心中的反面教材,,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,,為什么中國人失去了禮儀與文明,?再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理,;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話,;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛辏瑦赫Z相向,,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,,一個文明好少年,,在家里,要尊老愛幼,,孝敬父母,,熱愛勞動;在學(xué)校里,,要團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,勤儉節(jié)約,;在社會上,,要熱愛祖國,文明禮貌,,誠實(shí)守信,,遵紀(jì)守法。只有這樣,,每時每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年,!

同學(xué)們,,讓我們共同攜起手來,從自我做起,,從身邊的小事做起,,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,,爭創(chuàng)文明班級,!

我的演講完了,謝謝大家,!

文明禮儀教育演講稿550字篇六

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,,輕聲對女兒說:來,,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),,是一種習(xí)慣,。”仔細(xì)想想,,不是嗎?無論這位母親,,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案,。所以,,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起,,文明禮儀伴我行,。

禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì)、是一種文明,,是人際交往的通行證,,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

同學(xué)們:在學(xué)校,,你們應(yīng)該是一個好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠信;上課守紀(jì)律,,就餐有秩序,集會,、活動講規(guī)則;言語禮貌文明,、舉止大方得體、服裝整潔莊重,。

在家庭,,你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動,,讓父母順心;懂節(jié)儉,,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,,讓父母開心,。

在社會,你們應(yīng)該是一個好公民,。公共場所講公德,、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛心。

本學(xué)期開學(xué)以來,,我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!

為將學(xué)生文明禮儀普及活動引向深入,學(xué)校將開展下列活動:

1,、利用集會,、班會活動組織師生共同學(xué)習(xí)《青少年文明禮儀教育讀本》。2,、開展“在我身邊的不文明行為”調(diào)查,,3、舉行“文明禮儀伴我行”演講,、征文競賽,。4、組織觀看青少年文明禮儀影視教材,。5,、加強(qiáng)對初中生的情感教育,分年級開展心理健康知識講座,,

6,、利用學(xué)校廣播、黑板報,、宣傳欄宣傳禮儀知識,。

當(dāng)然,我們老師更會用自己的言行引領(lǐng)和感化你們,,共建師生文明禮儀校園,。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,,更是校園文明的受益者,。 校園文明建設(shè)是一個工程,一項(xiàng)事業(yè);同時也是一種文化,,一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手,,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。

文明禮儀教育演講稿550字篇七

同學(xué)們:大家上午好,!

首先祝賀并且歡迎我們在座的各位同學(xué),,踏著秋天的腳步,意氣風(fēng)發(fā)的邁進(jìn)我們盤龍中學(xué)的校門,。相信每位同學(xué)心中都有了自己新的目標(biāo),,同時也會為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏、勤奮進(jìn)取,。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀規(guī)范是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提保證,。荀子云:“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生,、事無禮則不成,、國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基。是我們健康成長的翅膀,。今天老師就從學(xué)生應(yīng)有的儀表 ,、課堂教學(xué)禮儀 、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀 ,、男女同學(xué)接觸的禮儀 和集會禮儀這五個方面來跟同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的禮儀,。

(一) 儀容儀表

儀容儀表基本要求:整潔大方,樸素得體,,符合中學(xué)生身份,。

1、 男同學(xué)不得留長發(fā),,不得剃光頭,,不得染發(fā)、燙發(fā),,做到前不掃眉,、旁不遮耳、后不著領(lǐng),,不留怪發(fā)型,。

2、 女同學(xué)要求不涂脂抹粉,,不畫眉毛,,不畫眼圈,,不抹口紅,不得涂指甲油,,不得披頭散發(fā),、燙發(fā)、染發(fā),,不梳怪發(fā)型,。

3、 不得佩戴耳環(huán),、項(xiàng)鏈,、戒指、手鐲,、手鏈等飾物,。

4、 不得穿拖鞋進(jìn)入校園,,女生不得穿高跟鞋。

(二)儀表舉止

我們往往可以從一個人的儀態(tài)來判斷他的品格,、學(xué)識,、能力和其他方面的修養(yǎng)程度。

儀態(tài)舉止包括:站,、坐,、行的姿勢,與人交談的態(tài)度,、說話的`聲音,、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動作,、面部表情,、衛(wèi)生習(xí)慣等等。

1,、正確的站,、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松,坐如鐘,,行如風(fēng)”,。所謂“站如松”,就是站得要像松樹一樣挺拔,。

所謂“坐如鐘”,,即坐得要像鐘那樣端正。不要前俯后仰,、搖腿蹺腳,、蹺二郎腿,、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上,。 所謂“行如風(fēng)”,,即走起路來像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,有雅致的步態(tài),。走路不要前俯后仰,,左右擺晃。

2,、穩(wěn)重得體的動作,,優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩茛怕飞闲凶撸仨毧坑倚?,不能走中間,,途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、熟人,,應(yīng)熱情點(diǎn)頭示意,禮貌地打招呼,。

⑵領(lǐng)導(dǎo),、老師到教室、寢室時,,學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼,、讓座。 ⑶上下樓梯,,過狹窄通道,,遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、老年人,,應(yīng)主動讓道。

⑷打水,、洗刷,、曬衣服等應(yīng)“先人后己”,禮讓三分,。不要爭搶龍頭和曬衣線,。

⑸與人交談時要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,手勢不宜過多,,動作不宜過大,。要給人一種優(yōu)雅、含蓄,、彬彬有禮的感覺,。

⑹克服“冒冒失失”的行為,。

3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì),,自然隨和的態(tài)度氣質(zhì)難以改變,,但風(fēng)度、性格是可以塑造培養(yǎng)的,。作為男同學(xué),,應(yīng)使自己具有“陽剛之美”,即風(fēng)度穩(wěn)重,,動作有力度,。“剛”不等于“野”,,如果男子漢說話過于隨便,、粗野、驕橫,,在公共場所,,敞胸露懷、歪戴帽子,、身穿汗衫,、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋,、吹口哨,,就會給一種“二流子”,,缺少文化教養(yǎng)的印象,。作為女同學(xué),應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”,。同人交談,,要莊重謙遜,在大庭廣眾之中,,態(tài)度要大方自然,,切忌表情過分,過分大笑這些都是有失風(fēng)度的,。男女同學(xué)在都不要太隨便,,應(yīng)自尊、自重,、自愛,。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五”:即勤洗澡,、勤換衣褲,、勤理發(fā),、勤洗手、勤剪指甲,。

學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室,,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,靜侯老師到來,。學(xué)生因特殊情況,,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到,。

1,、在教室門口先喊“報告”。如教室門關(guān)著,,那就應(yīng)是輕輕叩門,;在得到老師允許后,才能進(jìn)入教室,。

2,、要向老師說明遲到的原因,說話態(tài)度要誠實(shí),,得到老師諒解和允許后,,方可入座。

3,、走向座位時,,速度要快,腳步要輕,,動作幅度要小,,盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止,。坐下后,,應(yīng)立即集中注意力聽講。

正確回答老師的提問,,也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn),。

1、學(xué)生如要回答問題,,應(yīng)先舉手,,并要在老師點(diǎn)到自己的名字時,方可站起來答題,。

2,、回答問題時,站姿,、表情要大方,,不要故意做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑,,說話聲音要響亮、清晰,。

3,、對提的問題答不出,也應(yīng)先站起來,,再用抱歉的語調(diào)實(shí)事求是地向老師說清楚,,不要不站起來。

4,、在別人回答時,,不應(yīng)隨便插嘴,別人答錯了,,也不應(yīng)譏諷嘲笑,,自己能答,可舉手,。

●學(xué)生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口,。對住校的學(xué)生來說,因?yàn)閷嬍沂撬麄冎饕瞽h(huán)境之一,,它的面貌,,在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要注意如下禮儀:

1、保持寢室內(nèi)外的整潔,,要每天打掃寢室,。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑,、亂倒飯菜,。

2、被褥要折疊得整齊美觀,,并統(tǒng)一放在一定位置上,。

3,、衣服,、鞋帽、口杯,、水桶等,,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。

4,、換下的臟衣服,、臟鞋襪要及時洗和晾干,未洗前不要亂丟,。

5,、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫,,嚴(yán)禁張貼,要保持干凈,。

6,、嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī),、用電爐燒水等,。

7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便,,嚴(yán)禁向樓下倒水,。

●學(xué)生與教師間的禮儀

(一)師生校內(nèi)外相遇

1、學(xué)生與教師相遇,,通常學(xué)生應(yīng)主動先向教師招呼,,道聲“老師早”或“老師好”。

2,、在校外和老師相遇時,,學(xué)生應(yīng)主動向老師行禮問好;乘車遇見老師時,,學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車或者讓座,。

3、在進(jìn)出的門口,、上下樓梯時和老師相遇,,學(xué)生應(yīng)主動招呼,請老師先行,。

4,、老師來家訪問,學(xué)生應(yīng)熱情迎接,,主動向家長介紹老師,,同時請老師坐,,給老師倒茶,;為了便于老師和家長交談,學(xué)生應(yīng)暫時回避,;當(dāng)老師離開時,,學(xué)生應(yīng)熱情送別,。

5、畢業(yè)后,,遇到老師,,也要主動熱情地向老師問好。同學(xué)們現(xiàn)在上初中了,再過幾天就是9月10號什么節(jié),?同學(xué)們在有條件的情況下也應(yīng)給你們小學(xué)的老師道一聲節(jié)日快樂,。使老師感到欣慰,感到自己的辛勤勞動沒有白費(fèi),。

(二)師生談話學(xué)生與教師談話,,應(yīng)注意如下幾點(diǎn):

1、和老師說話時,,學(xué)生應(yīng)主動請老師坐,。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話,。

2,、學(xué)生無論是站著還是坐著,都應(yīng)姿勢端正,,不可東張西望,,應(yīng)認(rèn)真地聽老師說話。

3,、如果老師說的話,,學(xué)生感到不理解,或無法接受,,并有不同看法,,可不必隱瞞,應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教,,直到弄明白為止,。

4、對于老師的規(guī)勸和正確的批評,,學(xué)生應(yīng)愉快地接受,,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng),。即使老師態(tài)度較生硬,、急躁,也不應(yīng)計(jì)較,,更不能嫌煩抵觸,,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。

5,、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,,不可影響其他老師的工作?,F(xiàn)在有些同學(xué)隨意進(jìn)出辦公室,,連報告都不叫,這是缺乏修養(yǎng)表現(xiàn),。

1,、異性同學(xué)間,,特別應(yīng)注意以禮相待,相互平等,,相互尊重,、幫助。不能互起綽號,,不能講粗話,、臟話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對方,,不能打打鬧鬧,。對異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,,不應(yīng)評頭品足,;對異性同學(xué)的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾,,不可嘲諷,、不要傷害對方的自尊心。

2,、對異性同學(xué)不宜過分親昵,。男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長的青春期,,雙方往往都會產(chǎn)生對異性的好奇和興趣,,但由于年輕,自我控制能力較差,,對社會的了解和對生活的理解又較淺?。煌瑫r,,感情也最易沖動,。在這種情況下,異性同學(xué)過分親昵,,就可能導(dǎo)致早戀,,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。

1.升降國旗時,,要肅立立正,,行注目禮,直至升降國旗完畢,。不自由走動,,不嬉鬧談笑和東張西望。

2.唱國歌時,態(tài)度要嚴(yán)肅,,聲音要整齊響亮,。

3.學(xué)生參加活動集隊(duì)時,要靜,、齊,、快,不勾肩搭背,,不任意談笑,,要提前到達(dá)集合地點(diǎn),以保證集會準(zhǔn)時開始,。

4.進(jìn)入或離開會場要服從指揮,,注意秩序,不一哄而上,,不爭先恐后,,以免造成擁擠堵塞和防止事故。

5.集會中應(yīng)注意遵守會場紀(jì)律,,不隨便走動或發(fā)出聲響,,不做破壞會場氣氛,影響集體榮譽(yù)的事,。

6.在集會過程中,,學(xué)生應(yīng)提前落座,恭候報告人到來,。當(dāng)報告人到來時,,會場應(yīng)立即安靜下來,并報以熱烈的掌聲,。在報告過程中,,每個同學(xué)應(yīng)端坐靜聽,不交頭接耳竊竊私語,,不打瞌睡,,不無故中途離席。報告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,,報告結(jié)束,,也應(yīng)以長時間的熱烈掌聲,以表示感謝,。

同學(xué)們,,今天老師就這五個方面給大家談了談中學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),,我們身邊都是“文明”,,就讓我們從身邊簡單的文明做起,,做一個高尚的人,一個有道德的人,,一個有文化素養(yǎng)的人,,真正做一個文明的中學(xué)生,。大家有沒有信心做到,?我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,,一定會營造出一個更為寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,。謝謝大家,!

文明禮儀教育演講稿550字篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔,、阿姨們:

您們好,!

縱觀上下五千年,“禮儀之邦”的中華民族,,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,而且也形成了古老的民族傳統(tǒng)美德。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。今天,我作為首都北京的一名小學(xué)生,,要學(xué)會在學(xué)校做個好學(xué)生,,在家做個好孩子,在社會上做一個好少年,。讓文明禮儀引領(lǐng)著我健康成長,,讓文明禮儀時刻激勵我做一個品德高尚,有理想,、有素質(zhì)的新人,。

老師和爸爸媽媽經(jīng)常對我說,文明禮儀很重要,,它是美好心靈的展現(xiàn),。如果失去了它,就失去了做人的真諦,。文明禮儀的作用一是追求個人道德完善,;二是維護(hù)公共利益,、公共秩序。大家知道,,天安門前不能隨地吐痰,,就是我們社區(qū)、家庭也不行,。我們每個人都必須注意個人和環(huán)境的衛(wèi)生,,都要愛護(hù)身邊的一草一木。因?yàn)?,如果我們不遵守社會文明,,從小處來講影響自身形象,從大處來講影響國家的聲譽(yù),,在首都北京更是如此,。

現(xiàn)在已經(jīng)是暑假期間,我們要和在學(xué)校一樣,,嚴(yán)格要求自己,,講究文明禮儀,時時刻刻注意自己的行為,、儀表,。努力做到:活潑又純真,朝氣有精神,,保持自然美,,禮儀去待人。

文明禮儀不是一朝一夕的事,,在以后的日子里,,我一定按照老師、家長和社區(qū)叔叔阿姨的教導(dǎo),,從點(diǎn)滴小事做起,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),讓文明禮儀伴我一路成長,!

文明禮儀教育演講稿550字篇九

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。“為人子,,方少時,,親師友,習(xí)禮儀” ,,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,人立而后凡事舉,?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的,。因此,,我們要努力做到格物,、致知、誠意,、正心,、修身。

文明是一種認(rèn)識,,是一種觀念,,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人,,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,,相互督促,,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體,、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,,又是校園文明的受益者。文明的舉止,,文明的行為,,加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐,、得體的舉止,,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮?

如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;

如果你失去了文明,,那你是徹徹底底的失敗,

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

同學(xué)們,,

讓我們一起努力,

學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,, 清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明禮儀教育演講稿550字篇十

文明之花猶如一縷溫暖的陽光,,它能溫暖人們的心田,;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,給人們制造一個清新而又涼爽的環(huán)境,;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂,,感染、陶冶著人們的情操,,讓人類從此遠(yuǎn)離野蠻,、粗俗的噪音世界。

自古以來,,無論是那些高高在上的名人雅士,,還是那些名不及提的凡夫俗子,在他們身上都能找到同一件無價之寶,,那就是講文明,。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,,也是當(dāng)代社會主義精神文明建設(shè)的重要支柱,。周恩來是我國的外交部部長,,他在那平凡的崗位上做出了平凡的業(yè)績,,為我國外交做出了許多的貢獻(xiàn)。世人敬佩他高尚的情操,、精明的智慧和學(xué)識的淵博,,但人們更加敬重的是他的文明禮儀。他儀表整潔,、端裝,,舉止文明高度優(yōu)雅,他身為國家總理,,但總是謙恭有禮,。每次服務(wù)員給他端茶、倒水,,他常常是又應(yīng)接,,并且微笑點(diǎn)頭表示感謝。在他的身上有著數(shù)不勝數(shù)的事例,。文明對人,,禮貌待人。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,,他體內(nèi)流淌著中華文明之風(fēng)的血液,,是文明之風(fēng)的標(biāo)榜!

文明是社會發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志,,一個社會文明程度的高低可以折射出一個社會一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守文明道德,,從小的方面來講,它反映的是自身的形象,;但從別一個方面來講,,他不但反映自身形象而且還代表著國家的聲譽(yù),反映出一個國家的社會發(fā)展,。

文明是說了又說,,講了又講,可文明又有誰真正的做到了呢,?“文明”到底是什么,?所有人都一清二楚,也知道文明是有益的,。但大多數(shù)人都是左耳進(jìn)右耳出的,,不以為然,根本是不聞不問,,我行我素,,將“文明”置之度外。在各個地區(qū)隨時都能見到那些不文明的現(xiàn)象,,路過繁華的步行街,,行人各個奇裝異服,語言不文明,、隨地吐痰等不良現(xiàn)象無處可見,,街頭巷尾,比比皆是,。

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的。其實(shí),,我們要完善自己的文明修養(yǎng)很簡單,,它并非一件難事?!耙痪浜唵蔚膯柡?,一句溫暖的話語,一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現(xiàn),。要完善文明修養(yǎng)我們必須先充實(shí)自己的知道,,成為一個學(xué)識淵博之人。明辨是非,,不擁護(hù)不文明現(xiàn)象,,更加不能讓它進(jìn)入我們的生活。端正自身的心態(tài)同樣是重要的,想完善個人文明修養(yǎng)必須從多方面來檢省,,不讓不文明現(xiàn)象“有空可鉆”,。這樣才能讓社會文明永鑄造長存!

朋友,,為了中國,,更是為了我們自己,請好好完善自己的文明修養(yǎng),,讓不文明現(xiàn)象從此消逝在我們的生活之中,,讓文明之花伴隨我們成長,讓文明之風(fēng)長存,,永不談敗,。朋友們,讓我們從自身做起,,創(chuàng)造我們美好家園,,讓文明之花開滿人間的每一個角落!

文明禮儀教育演講稿550字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,下面我對開展禮儀教育活動的重要性和要求做一簡要說明:

禮儀是一個人思想水平,、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),,是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育,,是健全人格的教育,,也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。同學(xué)們可塑性強(qiáng),,同時不少同學(xué)還存在禮儀意識和禮儀知識缺乏,以及對應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象,,所以,,實(shí)施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)習(xí)“禮儀”,,首先要以校規(guī),、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束,。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,,自覺地規(guī)范自己的言行,,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)?!岸Y儀”從話中來,,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,,才會有得體的禮儀言行,。

其次,學(xué)習(xí)“禮儀”,,要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來培養(yǎng)個人高尚的人格,,養(yǎng)成自尊、自愛,、自律的良好品德,。

再次,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐,。廣義的禮儀泛指人的言行,、修養(yǎng),狹義的禮儀指禮節(jié),。要敢于在日常的言行中,、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動,,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解,、寬容、謙讓,、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好、談吐文明,、講究衛(wèi)生的舉止行為,。同時也希望老師們以課堂教學(xué)和班級管理為主渠道,把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中,,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識、尊重老師,、尊重同學(xué),、尊重他人、尊重勞動,,使文明的氣氛充滿校園,。

同學(xué)們,禮儀,,是立身之本!人生活在社會里,,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,,融洽人際關(guān)系,,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想,、有追求的現(xiàn)代人,,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,,對儀容,、表情、舉止,、服飾,、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),,并在社會交往中,,有所為,有所不為,,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,,方算知書達(dá)禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己,,才能做到“舉止文明,處世得體”,。

禮儀,,一定程度上可以說是立校之本,是創(chuàng)建和諧校園的重要手段,。相信禮儀教育會是附中的一朵燦爛之花,,一定會香飄在校園內(nèi)外。

文明禮儀教育演講稿550字篇十二

11月19日,,北京電視臺主持人王芳最近到紐約旅游,,在華爾街偶遇一群內(nèi)地游客,在著名公牛銅雕塑前做出種種不文明的舉動,,令老外搖頭圍觀看熱鬧,有些則繞道而行,,這就是“華爾街騎牛事件”,。王芳拍下此“奇觀”后張貼到其博客上,馬上,,跟帖的網(wǎng)友紛紛指責(zé)這些中國人素質(zhì)差,,敗類,無恥,丟人丟到國外去了,,讓外國人看不起,,等等等等。本學(xué)期開學(xué)以來,,內(nèi)黃縣教育局號召在全縣中小學(xué)生中開展文明禮儀教育活動,。今天,我們來談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生在文明禮儀方面該怎么做,。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺,;禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,,注重儀表形象,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,,融洽人際關(guān)系,,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想,、有追求的現(xiàn)代人,,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀,、運(yùn)用禮儀中,,對儀容、舉止,、表情,、服飾、談吐和待人接物等六個方面,,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng),。并在社會交往中,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,,方算知書達(dá)禮,,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,,才能做到“舉止文明,,處世得體”,方可“有禮走遍天下”,。

對于中學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣,,不是空談,亂談,,是根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作出的,,接下來我就針對我們學(xué)校文明禮儀方面談?wù)劸唧w的要求,。

(一) 儀容儀表

儀容儀表基本要求:整潔大方,樸素得體,,符合中學(xué)生身份,。

1、學(xué)生進(jìn)入校園必須穿全套校服,,不得在校服上亂涂亂畫,。

2、男同學(xué)不得留長發(fā),,不得剃光頭,,不得染發(fā)、燙發(fā),,做到前不掃眉,、旁不遮耳、后不著領(lǐng),,不留怪發(fā)型,。

3、女同學(xué)要求不涂脂抹粉,,不畫眉毛,,不畫眼圈,不抹口紅,,不得涂指甲油,,不得披頭散發(fā)、燙發(fā),、染發(fā),,不梳怪發(fā)型。

4,、不得佩戴耳環(huán),、項(xiàng)鏈、戒指,、手鐲,、手鏈等飾物。

5,、不得穿拖鞋進(jìn)入校園,,女生不得穿高跟鞋。

6,、規(guī)范佩戴?;眨髟谧钔獾囊路淖笮厍?。

(二)儀表舉止

我們往往可以從一個人的儀態(tài)來判斷他的品格,、學(xué)識、能力和其他方面的修養(yǎng)程度,。

儀態(tài)舉止包括:站,、坐、行的姿勢,,與人交談的態(tài)度,、說話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì),、行為動作,、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等,。

1,、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)

“站如松,,坐如鐘,,行如風(fēng)”。

所謂“站如松”,,就是站得要像松樹一樣挺拔,。其基本要領(lǐng)是:站正,身體重心放在兩腳中間,,不要偏左或偏右,,胸要微挺,腹部自然略微收縮,,腰直,、肩平,兩眼平視,,嘴微閉,,面帶笑容,雙肩舒展,,雙臂自然下垂,,兩腿膝關(guān)節(jié)與髖關(guān)節(jié)展直,不要無精打采,。雙手不可叉腰,,不可抱在胸前,不可插入口袋,,身體不要東倒西歪依靠物體,,不要彎腰弓背、耷拉腦袋,,不要挺著肚子,,岔開雙腿,。

所謂“坐如鐘”,即坐得要像鐘那樣端正,。其基本要領(lǐng)是:上體自然坐直,,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,,雙膝并攏,,臀部在椅中央,腰部靠好,,兩手放在雙膝上,,胸微挺,腰伸直,,目平視,,嘴微閉,面帶笑容,。不要前俯后仰,、搖腿蹺腳、蹺二郎腿,、兩膝蓋分開,、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。

所謂“行如風(fēng)”,,即走起路來像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,,有雅致的步態(tài)。其基本要領(lǐng)是:上體正直,,不低頭,,眼平視,面帶笑容,,兩臂自然前后擺動,,肩部放松,身體稍向前,,重心在腳掌前部,,挺胸,收腹,,小腹用一點(diǎn)點(diǎn)力使身體略微向上挺,。走路不要前俯后仰,左右擺晃,。

2,、穩(wěn)重得體的動作,優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩?/p>

⑴路上行走,,必須靠右行,,不能走中間,,途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、熟人,,應(yīng)熱情點(diǎn)頭示意,禮貌地打招呼,。

⑵領(lǐng)導(dǎo)、老師到教室,、寢室時,,學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座,。

⑶上下樓梯,,過狹窄通道,遇到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、老年人,應(yīng)主動讓道,。

⑷打水,、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己”,,禮讓三分,。不要爭搶龍頭和曬衣線。

⑸與人交談時要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,,手勢不宜過多,,動作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅,、含蓄,、彬彬有禮的感覺。

⑹克服“冒冒失失”的行為,。冒失的行為表現(xiàn)在:

做事大大咧咧,,不拘小節(jié),進(jìn)別人家里不敲門,,推門往里闖,,反客為主;找人時,,大喊大叫,;在需要安靜的公共場所,高談闊論,。手腳太快,,動作太硬,,幅度太大。手腳冒失,,語言冒失,,出盡洋相,常鬧笑語話,。這些都是行動不穩(wěn)重得體,,缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

3,、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì),,自然隨和的態(tài)度

氣質(zhì)難以改變,但風(fēng)度,、性格是可以塑造培養(yǎng)的,。

作為男同學(xué),應(yīng)使自己具有“陽剛之美”,,即風(fēng)度穩(wěn)重,,動作有力度?!皠偂辈坏扔凇耙啊?,如果男子漢說話過于隨便、粗野,、驕橫,,在公共場所,敞胸露懷,、歪戴帽子,、身穿汗衫、背心或打著赤膊,、腳穿拖鞋,、打響指、吹口哨,,就會給一種“兵痞子”,、“二流子”,缺少文化教養(yǎng)的印象,。作為女同學(xué),,應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”。同人交談,,要莊重謙遜,,在大庭廣眾之中,態(tài)度要大方自然,切忌表情過分,,目光游離,,擠眉弄眼,頻繁眨眼,,過分大笑,,這些都是有失風(fēng)度的。在陌生人面前,,“內(nèi)向”比“外向”好,,含蓄比夸張好;被男方邀約,,要探究其原因,、動機(jī)和內(nèi)容,如覺得不宜,,應(yīng)婉言謝絕,在異性面前不要太隨便,,應(yīng)自尊,、自重、自愛,。

4,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“六勤”:即勤洗澡、勤換衣褲,、勤修面,、勤理發(fā)、勤洗手,、勤剪指甲,。在公共場所,應(yīng)避免當(dāng)著他人的面擤鼻涕,、掏鼻孔,、揩眼屎、打哈欠,、修指甲,、剔牙齒、挖耳朵,、搔癢,;還要做到不隨地吐痰,不亂拋紙屑,、廢物,,還要防止在大庭廣眾中發(fā)出體內(nèi)各種不同的聲響。否則就是不文明禮貌的行為,也是禮儀修養(yǎng)并不成熟的表現(xiàn),。

學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室,,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,靜侯老師到來,。學(xué)生因特殊情況,,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到,。

1,、在教室門口先喊“報告”。如教室門關(guān)著,,那就應(yīng)是輕輕叩門,;在得到老師允許后,才能進(jìn)入教室,。

2,、要向老師說明遲到的原因,說話態(tài)度要誠實(shí),,得到老師諒解和允許后,,方可入座。

3,、走向座位時,,速度要快,腳步要輕,,動作幅度要小,,盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止,。坐下后,,應(yīng)立即集中注意力聽講。

正確回答老師的提問,,也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn),。

1、學(xué)生如要回答問題,,應(yīng)先舉手,,并要在老師點(diǎn)到自己的名字時,方可站起來答題,。

2,、回答問題時,站姿,、表情要大方,,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑,,說話聲音要響亮、清晰,。

3,、對提的問題答不出,也應(yīng)先站起來,,再用抱歉的語調(diào)實(shí)事求是地向老師說清楚,,不要不站起來。

4,、在別人回答時,,不應(yīng)隨便插嘴,別人答錯了,,也不應(yīng)譏諷嘲笑,,自己能答,可舉手,。

●學(xué)生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口,。

對住校的學(xué)生來說,因?yàn)閷嬍沂撬麄冎饕瞽h(huán)境之一,,它的面貌,,在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng),所以在寢室要注意如下禮儀:

1,、保持寢室內(nèi)外的整潔,要每天打掃寢室,。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果,、紙屑、亂倒飯菜,。

2,、被褥要折疊得整齊美觀,并統(tǒng)一放在一定位置上,。

3,、衣服、鞋帽,、口杯,、水桶等,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,。

4,、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時洗和晾干,,未洗前不要亂丟,。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫,嚴(yán)禁張貼,,要保持干凈,。

6、嚴(yán)禁私安,、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī),、用電爐燒水等。

7,、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便,,嚴(yán)禁向樓下倒水。

●學(xué)生與教師間的禮儀

(一)師生校內(nèi)外相遇

1,、學(xué)生與教師相遇,,通常學(xué)生應(yīng)主動先向教師招呼,道聲“老師早”或“老師好”,。

2,、在校外和老師相遇時,學(xué)生應(yīng)主動向老師行禮問好,;在車,、船、碼頭遇見老師,,即使乘客多,,人擁擠,學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車船,;在車上,、船上或娛樂場所、交際場合中遇到老師,,學(xué)生應(yīng)向老師招呼,、讓座。

3,、在進(jìn)出的門口,、上下樓梯時和老師相遇,,學(xué)生應(yīng)主動招呼,,請老師先行,。

4,、老師來家訪問,,學(xué)生應(yīng)熱情迎接,,主動向家長介紹老師,,同時請老師坐,,給老師倒茶,;為了便于老師和家長交談,,學(xué)生應(yīng)暫時回避,;當(dāng)老師離開時,學(xué)生應(yīng)熱情送別,。

5,、畢業(yè)后,遇到老師,,要主動熱情地向老師問好,。重要節(jié)日,特別是教師節(jié),,應(yīng)給老師寫慰問信,、賀卡或去拜望老師,使老師感到欣慰,,感到自己的辛勤勞動沒有白費(fèi),。

(二)師生談話

學(xué)生與教師談話,應(yīng)注意如下幾點(diǎn):

1,、和老師說話時,,學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。若老師不坐,,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話,。

2、學(xué)生無論是站著還是坐著,,都應(yīng)姿勢端正,,不可東張西望,不可抓頭摸耳,,不可抖腿擱腳,,還應(yīng)認(rèn)真地聽老師說話。

3,、如果老師說的話,學(xué)生感到不理解,,或無法接受,,并有不同看法,可不必隱瞞,,應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教,,直到弄明白為止。

4,、對于老師的規(guī)勸和正確的批評,,學(xué)生應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,,決不能當(dāng)耳邊風(fēng),。即使老師態(tài)度較生硬,、急躁,也不應(yīng)計(jì)較,,更不能嫌煩抵觸,,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。

5,、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,,不可影響其他老師的工作。現(xiàn)在有些同學(xué)隨意進(jìn)出年段室洗手,,連報告都不叫,,這是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

1,、異性同學(xué)間,,特別應(yīng)注意以禮相待,相互平等,,相互尊重,、幫助。不能互起綽號,,不能講粗話,、臟話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對方,,不能打打鬧鬧,。對異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,,不應(yīng)評頭品足,;對異性同學(xué)的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾,,不可嘲諷,、不要傷害對方的自尊心。

2,、對異性同學(xué)不宜過分親昵,。

男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長的青春期,,雙方往往都會產(chǎn)生對異性的好奇和興趣,,但由于年輕,自我控制能力較差,,對社會的了解和對生活的理解又較淺?。煌瑫r,,感情也最易沖動,。在這種情況下,,異性同學(xué)過分親昵,就可能導(dǎo)致想入非非,,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響,。

異性同學(xué)接觸除不宜過分親昵外,更不應(yīng)早戀,,現(xiàn)在我們同學(xué)中就有這種現(xiàn)象,。希望有早戀現(xiàn)象的同學(xué)要調(diào)整心態(tài),正確對待,,不要影響了自己的學(xué)習(xí)和身心健康,。

3、正確處理好同學(xué)聚會

同學(xué)的生日,、畢業(yè)和同學(xué)聚會應(yīng)以精神交流為主,,以學(xué)業(yè)和事業(yè)為重?;顒拥陌才艖?yīng)有激勵作用,,應(yīng)能鼓舞同學(xué)奮發(fā)向上,使同學(xué)愉快地度過生日,,并享受同學(xué)們給予的集體友愛和溫暖,。而不應(yīng)送錢送禮,大吃大喝,,不能酗酒和無節(jié)制地狂歡,,更不能影響他人的正常生活。

1,、升降國旗時,,要肅立立正,行注目禮,,直至升降國旗完畢,。不自由走動,不嬉鬧談笑和東張西望,。

2,、唱國歌時,態(tài)度要嚴(yán)肅,,聲音要整齊響亮。

3,、學(xué)生參加活動集隊(duì)時,,要靜、齊,、快,,不勾肩搭背,,不任意談笑,要提前到達(dá)集合地點(diǎn),,以保證集會準(zhǔn)時開始,。

4、進(jìn)入或離開會場要服從指揮,,注意秩序,,不一哄而上,不爭先恐后,,以免造成擁擠堵塞和防止事故,。

5、集會中應(yīng)注意遵守會場紀(jì)律,,不隨便走動或發(fā)出聲響,,不做破壞會場氣氛,影響集體榮譽(yù)的事,。

6,、在集會過程中,學(xué)生應(yīng)提前落座,,恭候報告人到來,。當(dāng)報告人到來時,會場應(yīng)立即安靜下來,,并報以熱烈的掌聲,。在報告過程中,每個同學(xué)應(yīng)端坐靜聽,,不交頭接耳竊竊私語,,不打瞌睡,不無故中途離席,。報告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,,報告結(jié)束,也應(yīng)以長時間的熱烈掌聲,,以表示感謝,。

7、集會時如有上級領(lǐng)導(dǎo)或客人參加,,應(yīng)在他們到達(dá)時以熱烈的掌聲表示歡迎,,離場時應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)或客人先走,并以熱烈的掌聲歡送,。

文明禮儀教育演講稿550字篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈爝€會再來,。如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼,,是老師教會了我,,當(dāng)我遇到朋友的時候,我開始學(xué)會問好,、打招呼了:星期天的時候,,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,,我主動地向她打招呼,,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖,。

一天,,陽光明媚、碧空如洗,,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,,就問到:“哎,,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道,?!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,,公園里就像一個巨大的迷宮,,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了,?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍δ俏皇迨逄欢Y貌了,,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,,順利地報了名,。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,,已經(jīng)讀五年級了,,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,,如果失去了根本,,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌,、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,,便上去告訴他不能這樣,,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,,所以不要去踩踏它,。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,,就走過去告訴他不能這樣,,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),,不僅能提醒自己,,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

這些都是小事,,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,,也告訴了我們:在我們的成長道路上,,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

謝謝大家!

文明禮儀教育演講稿550字篇十四

縱橫古今,,中華文明進(jìn)程歷歷在目,,享譽(yù)中華,東方

中國魅力層層綻放,,佛道盛行,、長安之春、大唐遺風(fēng)、汴京夢華,、盛世暢想,、中華五千年的文明輝煌傳承,讓我們感受到了華夏文明的魅力,,泱泱神舟萬年的紛呈演繹,,文明,人類飛翔的翅膀,。

作為個人來說,,文明是一種修行,當(dāng)我走進(jìn)校園里時,,樓梯上的垃圾袋中,,印入眼簾,還有隨地可見的痰跡,,都已成為很正常的事情了,,同學(xué)們都已經(jīng)不以為然。把他當(dāng)作一種習(xí)慣,,當(dāng)隨口而出的粗話,、臟話已成為一種“時尚”,帶我們飛翔的翅膀已被我們丟到了不知名的角落,??傆腥苏f90后的孩子太狂妄,太不文明,,我們總是去討厭這些話語,,可是說真的,事實(shí)是我們沒有做好才會這樣的,。從今天起,,堅(jiān)守自己的目標(biāo),做一個文明,、講道德的人,,做一個合格的中學(xué)生。

中國一個歷史悠久的國家,,五千年的文明歷歷在目,。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,,曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是

中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖,40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

當(dāng)我們費(fèi)盡力氣去爭取辦奧運(yùn)會,、世博會時,卻不知,,萬朝的努力,,只因?yàn)槲覀兊牟晃拿鳎吨T東流,。我們的不小心的舉手投足,,而使千古文明,毀于一旦,。

當(dāng)臭氧層破壞日益嚴(yán)重,,冰川加劇融化,當(dāng)垃圾堆積成山,,氣味遠(yuǎn)聞,。當(dāng)河流變黑,樹木枯死,,人類是否能夠意識到他們不文明的行為,,給大自然留下的傷害呢?有許多的科學(xué)家在預(yù)料世界末日歸哪天,而人們也在這樣的世上誠惶誠恐的活著,。

我總在想,,有什么可怕的呢,。這不過是人類為自己的文明買單罷了。

從四大古國文明,,到現(xiàn)代文明,,我們帶著文明的翅膀,經(jīng)歷了不同的時代,,不同的社會,,什么都變了,只有文明亙古不變,。它已成為社會進(jìn)步的標(biāo)識,,它是高貴,是修養(yǎng),,是禮儀,,是風(fēng)度。

讓追求卓越的我們,,遠(yuǎn)離粗鄙,、遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明,,用文明的翅膀在天空自由飛翔,。

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