作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
安全小衛(wèi)士教案中班教案篇一
1,、了解日常生活中的一些安全知識,；
2、初步建立自我保護(hù)意識,。
1,、課件；
2、實物：鞭炮,、氣球
3,、錄音機(jī)、圖片,、方向盤
1,、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣,。
今天，大班哥哥姐姐到我們這來玩,，看,！他們在干什么？（大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情）
老師問：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎,？為什么,？我們能不能這樣做？
2,、觀看錄像,，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯誤的.,。
“娃娃,、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事,，請小朋友仔細(xì)看,，他們做了哪此錯事，這樣做好不好,，為什么,？我們應(yīng)該怎樣去做？”
①不能戴大人的眼鏡,；不能玩煤氣,；不能玩插頭；不能玩刀,。
②手破了不能用臟抹布擦,；不能亂吃藥；喝水前要試試水溫,；不能用手撿碎玻璃,。
③不能在看電視時離電視太近；不能給陌生人開門,；不能玩錘子,；不能亂掏耳朵、眼、鼻,。
3,、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全，請幼兒講述,。
4,、電話鈴響，原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展（征求小朋友的同意）
幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,，并說出原因,。
當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,，并與幼兒一起出去玩滑滑梯,，然后結(jié)束。
①在滑滑梯過程中再次滲透安全教育,；
②可將活動中的一些安全知識編排成情景游戲,，讓幼兒自己比比誰對誰錯，進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識,；
③結(jié)合階段安全教育的要求,，在教室設(shè)置“安全小衛(wèi)士”評比欄，鞏固教育的內(nèi)容,。
④通過親子活動家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長的安全意識,。
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