作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。
中班語(yǔ)言風(fēng)娃娃做客教案 中班風(fēng)娃娃做客教學(xué)反思篇一
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《風(fēng)娃娃做客》
幼兒進(jìn)入中班,，獨(dú)立性萌發(fā)意識(shí)逐步增強(qiáng),，在與他人交往中也逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)。如今幼兒都獨(dú)生子女,，禮貌教育尤為重要,，而且都處于自私自我的階段，因此做客禮儀有待引導(dǎo),。故事《風(fēng)娃娃做客》,，通過(guò)非常平凡的一個(gè)生日會(huì)展開(kāi)，讓幼兒明白做客的禮儀,，遷移到自身的生活經(jīng)驗(yàn),，內(nèi)化禮儀。讓幼兒知道一些基本的'做客禮儀,，知道做客時(shí)懂禮貌才受歡迎。
1.理解故事內(nèi)容,，了解做客的基本禮儀,。
2.知道做客時(shí)懂禮貌才受人歡迎。
1.《風(fēng)娃娃做客》故事視頻,。
2.掛圖,。
一、引題
小公雞要過(guò)生日了,，它想邀請(qǐng)好朋友來(lái)家里做客,，它會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢？我們一起來(lái)看看它邀請(qǐng)了誰(shuí),，會(huì)發(fā)生什么事情呢,？
二、播放故事視頻,，理解大意,。
教師分段播放故事視頻，并提問(wèn),。
（一）教師播放故事從開(kāi)始至“但雞媽媽的門(mén)還是關(guān)得緊緊的”,。提問(wèn)：
1.誰(shuí)來(lái)小公雞家里做客,？
2.風(fēng)娃娃是怎么到小公雞家做客的？
3.小公雞讓風(fēng)娃娃進(jìn)門(mén)了嗎,？為什么,？
4.接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？
（二）教師播放故事至“小公雞非常熱情的把小白鵝也請(qǐng)了進(jìn)去”,。提問(wèn)：
1.小黃鴨是怎么到小公雞家做客的,？
2.小公雞讓它進(jìn)門(mén)了嗎？為什么,？
3.小白鵝又是怎么到小公雞家做客的,？
4.猜測(cè)：風(fēng)娃娃看到了，你覺(jué)得風(fēng)娃娃接下來(lái)會(huì)怎么做呢,？
（三）教師播放故事最后一部分,。提問(wèn)：
1.這一次風(fēng)娃娃是怎樣做的？
2.最后小公雞為什么讓風(fēng)娃娃進(jìn)門(mén)呢,？
（四）看掛圖學(xué)講故事,。
教師逐一出示掛圖，請(qǐng)小朋友一起來(lái)回憶并試著講述故事,。
三,、遷移練習(xí)，鞏固行為,。
1.你是講禮貌的小朋友嗎,？你是怎么到朋友家做客的？你會(huì)怎么敲門(mén)呢,？
2.到朋友家做客,，我們應(yīng)該注意些什么？
3.教師總結(jié)做客禮儀,。
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