做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

年級組學(xué)期工作計劃 年級工作計劃篇一

本學(xué)期我們六年級語文組教研工作以《北城小學(xué)教研工作計劃》為指導(dǎo),，所有工作均圍繞“提升質(zhì)量”為中心，繼續(xù)以《語文課程標準》理念為準繩,，更新教學(xué)觀念,；以教師成長發(fā)展為本，提高教師水平,；以課堂教學(xué)為突破口,，提高教學(xué)效率；以全面服務(wù)學(xué)生為宗旨,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，力求提高我組教師的業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、將本組語文教研活動進一步深入,，逐步形成富有內(nèi)涵的教師教學(xué)特色。

3,、重視平時語文教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)學(xué)生的語文素養(yǎng)全面提升。

1,、結(jié)合學(xué)校本學(xué)期語文教學(xué)工作計劃的具體要求,，全面提高六年級教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我組將按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核制度,，把日常教學(xué)工作搞扎實,，嚴格遵守學(xué)校常規(guī)管理要求，提升教研時效性,。

2,,、加強備課，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。在備課方面,，教師要注重對教材的鉆研，切實加強課堂研究,。課后,，每位教師要注重教后反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗,。嘗試建立“高效,、共享、反思”的新型備課方式,。充分利用班內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備,，力爭資源共享。每位教師要重視課堂教學(xué),，減少課堂教學(xué)的隨意性,，向四十分鐘要質(zhì)量。學(xué)習(xí)活動組織有效,，作業(yè)設(shè)計合理,，及時復(fù)習(xí)鞏固。

3,、加強作業(yè)設(shè)計的研討力度,。堅決實行學(xué)校規(guī)定的語文作業(yè)不超過時的原則，提高作業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，力爭把作業(yè)和課堂訓(xùn)練點有機結(jié)合起來,，真正讓作業(yè)達到鞏固課堂教學(xué)的效果,。語文作業(yè)的設(shè)計要多動腦筋，做到精,、活,、實。即作業(yè)少而精,，避免機械無效勞動,；作業(yè)設(shè)計靈活多變，做到基礎(chǔ)與能力都得到訓(xùn)練,。通過檢查作業(yè),，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在的嚴重問題，并采取適當?shù)姆椒右愿恼⒓皶r鞏固,。

4,、堅持開展“上課、聽課,、評課”活動,。聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。

5．繼續(xù)重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng),。特別要重視上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，審題,、閱讀,、寫字、寫作等習(xí)慣的培養(yǎng),，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

6．繼續(xù)加強課外閱讀訓(xùn)練，充分調(diào)動學(xué)生多看有益的課外書籍的積極性,。通過閱讀,，通過理解，通過積累,，來吸收閱讀材料中的語言因素和文化因素,，提高認識效率和語言表達能力。在進行課外閱讀的同時,，要發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和調(diào)控作用,。

7、后進生是畢業(yè)班工作的重點,。我們準備班中后三分之一學(xué)生,，分層布置作業(yè),，特別指導(dǎo)，經(jīng)常鼓勵,。保證充分的輔導(dǎo)時間,。并及時與家長取得聯(lián)系，爭取家長的支持與配合,。

8,、畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作早計劃、早安排,。

年級組學(xué)期工作計劃 年級工作計劃篇二

隨著年齡的增長，越來越覺得時間過得飛快,。不覺間,，我和我的學(xué)生們已跨入了三年級——小學(xué)中段。面對早已熟悉了校園生活,，養(yǎng)成了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生們,，再針對上個學(xué)期學(xué)生們所存在的問題，我將在這一學(xué)期做出如下計劃：

三（4）班原有47人,，本學(xué)期姚楚燁轉(zhuǎn)學(xué),，現(xiàn)有46人，男生24人,，女生22人,。通過兩年的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的差異還是比較大的，不管是讀書,、寫字還是勞動等均表現(xiàn)出這一特點,。當然，這樣的結(jié)果與孩子自身的特點以及家長對孩子的教育管理是分不開的,?？傮w來看，各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,，明顯落后的有兩三人,，大多數(shù)孩子較聽話，守紀律,，出兩個男孩比較調(diào)皮外,，班級紀律還是比較樂觀的。

由于上個學(xué)期班級衛(wèi)生較差,，站隊拖拉,，個人衛(wèi)生也亟待整頓，故本學(xué)期在班級管理上要從一下幾方面入手：

1.為了培養(yǎng)學(xué)生主人翁責任感,，開學(xué)初,，要讓學(xué)生自己選班長,、組長，選舉時提倡“我選我”,。每6人一小組,，每組兩個組長。選出組長后,，為了便于小組管理,，由組長自由選擇搭檔。

2.重新安排座位,。小組長先入座,，一般坐在正中間或后面。之后根據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當,，一邊隨后的'競爭公平,。

3.重新制定本學(xué)期評價體系，并根據(jù)評價內(nèi)容選出各項相應(yīng)的負責人,。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不重復(fù)使用,，盡量讓班里每一個學(xué)生都有事干。

4.根據(jù)評價內(nèi)容制定出較詳盡的班規(guī),，給學(xué)生詳細解釋后張貼上墻,。讓每一個學(xué)生明白什么事不能做，做了要扣分,，經(jīng)?？鄯值暮蠊褪菍W(xué)期末拿不到獎狀；什么事要好好做,，做好了要加分,，經(jīng)常加分的好處是學(xué)期末能得到獎狀。要讓學(xué)生明白,，做好每一天是最重要的,。長此以往，便可養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5.由于衛(wèi)生和放學(xué)站隊是遺留下來的壞毛病比較嚴重,，所以，課堂上要重點強調(diào),。主要措施是：每天下午二節(jié)課后,，值日生值完日后，和衛(wèi)生委員一起檢查每一個學(xué)生的桌兜,，先看里面是否放滿了廢紙,，之后掀開書包看書包里書本擺放是否整齊。當然,，必須強點只是看看不允許亂翻同學(xué)書包,。發(fā)現(xiàn)問題嚴重的當面告知并監(jiān)督其當場收拾整理,，并扣分。同時,，還要檢查課桌上干凈,，不能擺放許多東西，影響值日生值日,。至于放學(xué)站隊,，對于那些拖拉、在隊伍里搗亂的,，也一一作出相應(yīng)的獎懲方法,。

6.為了平日里方便記錄，所以,，對于大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的采用扣分制,；對于仍需繼續(xù)強化的采用加分制。這樣,，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采用扣分制，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采用加分制,。

7.評價表一周一總結(jié),，一月一總評。學(xué)期末根據(jù)各自的積分來分發(fā)獎狀,。

8.為了培養(yǎng)學(xué)生的團體意識,，還專門制定了小組評價表，主要以自小組內(nèi)所有成員都能完成為獎勵標準,，否則扣分,。小組評價一月一統(tǒng)計。學(xué)期末,，哪個小組獲勝次數(shù)多,，哪個小組全組得獎。

9.在開學(xué)初召開一次家長會,，讓家長了解班規(guī)以及獎勵辦法,。

相信，細致詳盡的班規(guī)和認真負責的執(zhí)行力會進一步規(guī)范學(xué)生的言行,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

1.本學(xué)期，拿到課程表后發(fā)現(xiàn)語文課數(shù)量明顯少于前幾個學(xué)期,，這就要求自己要認真?zhèn)湔n,，提高課堂效率，力爭用最少的時間完成教學(xué)任務(wù),。

2.積極聽課,，多反思,，從中學(xué)習(xí)同行們優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、先進的教學(xué)理念,。平日里要多看《小學(xué)語文教師》等有關(guān)雜志,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.多參加教研活動,，積極向老教師請教,，和同年級組的老師多切磋，吸取精華提升自己,。

4.本學(xué)期,，學(xué)生要進行寫作練習(xí)，計劃寫小組日記,。由于每組6人,，所以，每周寫四篇,，周五不寫,，周六日每人一篇，基本保證每人每周兩篇,。當然,，也可鼓勵學(xué)生多寫，每多寫一篇獎勵一個“√”,。

5.背誦積累也將作為本學(xué)期的一個重點,。背誦的內(nèi)容為除課內(nèi)要求外的古詩詞或名家名作，推薦人教版三年級的語文書中要求的背誦篇目,。每背誦一篇就獎勵一個“√”,。

6.本學(xué)期下午到校后的十分鐘預(yù)備時間，由原來的寫話練習(xí)改為寫字,，由于三年級學(xué)生要使用鋼筆,，所以，練習(xí)用鋼筆寫字十分重要,。

7.教學(xué)中仍然要關(guān)注學(xué)生,，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為出發(fā)點來設(shè)計教學(xué)，同時還要繼續(xù)強化練習(xí)小組之間的合作學(xué)習(xí),。

年級組學(xué)期工作計劃 年級工作計劃篇三

貫徹實施義務(wù)教育階段小學(xué)英語課程總體目標：以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力,，為學(xué)生通過英語課程開闊視野，豐富生活經(jīng)歷,，形成跨文化意識,，增強愛國主義精神，發(fā)展創(chuàng)新能力,，形成良好的品格和正確的人生觀與價值觀,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴重,。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào),、書寫基礎(chǔ),，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力,。同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶、思維,、想象和創(chuàng)造能力,。教師在教學(xué)過程中應(yīng)強調(diào)語言的綜合運用，注意學(xué)生能力的培養(yǎng),，突出對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),，重視知識的靈活擴展，真正將英語教學(xué)的目標落實到實處,。在五年級的對話的基礎(chǔ)上，增加了閱讀的內(nèi)容和難度,。本冊中所涉及的一般現(xiàn)在時,、一般將來時、過去時等句型中對人稱,、是動詞的變化,、行為動詞的運用對小學(xué)生都是一個難點，要打好此部分的基礎(chǔ),，為六年級的畢業(yè)考試打好基礎(chǔ),。

本冊教材是《義務(wù)教育課程標準實驗教科書英語（pep）》是課程教材研究所英語課程教材研究開發(fā)中心，與加拿大lingo media國際集團合作編寫的一套全新的小學(xué)英語教材,。這套教材是根據(jù)教育部制定的《國家英語課程標準》編寫而成的,。供小學(xué)6年級的學(xué)生使用。本冊教材的特點是：

1．強調(diào)語言運用,。

2．注重能力培養(yǎng)

3．突出興趣激發(fā)

4．重視雙向交流

5．融合學(xué)科內(nèi)容

6．重視靈活擴展

7．實現(xiàn)整體設(shè)計

1．能聽,、說、讀,、寫61個單詞或短語以及7組句子和4個單句,。（包括長度,、重量、高度,、看病,、情感、周末和假期活動,、旅行,、晚會等幾個話題）。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇,。

2．能完成1個手工制作,。

3．能聽懂、會唱6首歌曲,。

4．能聽懂,、會吟唱6首歌謠。

5．能完成4個自我評價活動,。

6．能理解6個幽默小故事,。

7．能了解6項簡單的中西方文化知識。

1.能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。

2.能按四會要求掌握所學(xué)句型。

3.能使用日常交際用語,，活用四會句型,，進行簡單的交流，做到大膽開口,，發(fā)音正確

1,、能在圖片、手勢,、情境等非語言提示的幫助下,，聽懂清晰的話語和錄音。

2．一般過去時,、一般將來時等幾個小學(xué)階段所學(xué)句型中對人稱,、是動詞的變化、行為動詞的運用,。

3．對四會要求掌握所學(xué)句型的靈活運用：對話,、寫作、閱讀,。

4．教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗知識層次的有機結(jié)合,。

１、以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,，讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。

２,、通過聽、說,、讀,、寫、唱,、游,、演、畫,、做等形式,，進行大量的`語言操練和練習(xí)。

３,、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標的能力,，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

４,、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，做到整潔,、規(guī)范、正確地書寫,。

1,、對后進生要求要適度,，應(yīng)懂得“大目標,，小步走”,；

2,、讓后進生獲得成功,；

3、讓后進生充分發(fā)展自己的才能,。還是要狠下功夫監(jiān)督學(xué)生去完成課堂作業(yè)與課后作業(yè),，課后做到個別輔導(dǎo)，盡量減少差生的數(shù)量,。做好與家長的溝通工作,，與班主任多做交流，大家齊心協(xié)力完成六年級的教學(xué)任務(wù)。

對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

年級組學(xué)期工作計劃 年級工作計劃篇四

一,、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有40位學(xué)生，其中男生27人,，女生13人,，大部分學(xué)生是分別來自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進取心強,，學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

二,、工作目標：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。

三,、具體措施：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德,。

1、抓好班級常規(guī)的管理實施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種校會、班會,、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育。結(jié)合三八婦女節(jié),，開展尊長愛幼,，文明有禮的活動；結(jié)合端午節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育,；結(jié)合六一節(jié),，對學(xué)生進行愛國主義教育、

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9,、切實抓好本班的`衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生

四,、奮斗目標：

本學(xué)期我預(yù)計使本班學(xué)生的及格率達到98、5%,，優(yōu)秀率達到50%,。