人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六年級數(shù)學試卷講評教學反思篇一

首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,，表示深深的感謝,！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學質(zhì)量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情,，是因為本學期非同尋常,，作為高二的學生，我們的孩子擔負著異常艱巨的重任,。首先是畢業(yè)會考,，事關(guān)能否以一個合格的高中生身份參加高考,。其次，隨著高考時間的提前,，高二要提前介入部分高三內(nèi)容,，以便給高三留足足夠的復(fù)習時間，這樣一來,，從內(nèi)容到作業(yè),、考試，都將滲透高考的要求,，因此,，對我們的學生而言，掌握好相關(guān)知識,，養(yǎng)成積極的學習興趣和科學的學習習慣,，就意味著高考成功了一半，所以,，抓好高二第二學期的工作,，意義極為深遠。

為了完成各項任務(wù),，順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,，我們做了以下一些工作： 第一，強化管理,，營造良好的學習氛圍班主任老師是學生管理的核心,，在對每一個學生負責的思想指導下，抓點滴抓細微,，從每一個良好習慣的養(yǎng)成抓起,；注重和學生交心，注重內(nèi)心深處的感化,，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭,。（表揚班級干部）

第二，抓會考,，抓高考,，措施得力到位 每周利用時間，我們組織開展學科的培優(yōu)和競賽輔導工作,，培優(yōu)的目標在抓尖子生,，提高競賽成績；將要開展的輔差的重點在抓會考的合格率,，特別是邊緣學生的薄弱學科,，此項工作，老師們都要精心準備,，爭取取得一定的效果,。

第三,，重視課堂改革，強化學生主體參與學生是教學的主體,，充分調(diào)動學生參與課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵所在,，我們學校在抓課堂教學的改革上，力度很大,，老師們充分利用學校的各種資源,，搞活課堂，注重反饋,，積極調(diào)整,。

其次，分析一下高二下學期的重要性,。

高二下學期無疑是高中最重要的階段,，可以說它的重要性超過高三。為什么這樣說呢,？理由如下：

1,、高二下學期的成績將決定高三的心態(tài)

高二下學期的成績好，說明整個高中階段的新課學得扎實,，對高三的心態(tài)有極大的正面影響,，相反則需要用很長一段時間甚至整個高三的第一輪復(fù)習時間才能恢復(fù)元氣。這樣顯得比別人要慢一步,，等到高三下學期一開學，這時由于時間緊,，學生壓力大,，思想和情緒上就容易躁動，就會也不想學習了,，成績自然就會很差,。

2、高二下學期成績將決定高三的節(jié)奏,。

如果高二下學期的學習狀態(tài)好,、成績好，將使學生自己在高三的復(fù)習中游刃有余,，能夠緊跟老師步調(diào),，自己完全把握節(jié)奏，形成學習上的一致,，步步向前,。反之，就會極易造成患得患失,，顧此失彼,，陷于兩難,，影響士氣，令高三步履蹣跚,，難有喘息之機,。

除此之外，大家都可能知道,，在這個學期內(nèi),，部分學科現(xiàn)在或即將進行高一甚至初中知識的復(fù)習，這是一個機遇,，是同學查漏補缺的大好機會,，所以如果這個學期，學生能夠把握好,，緊跟教師的步伐,，弱勢學科也會檢回來的。

3,、高二下學期的成績將決定高三的走勢

高二下學期,，學習任務(wù)重，更重要的`是學習難度大幅加大,，學習內(nèi)容大幅增多,，比如這個學期還要進行學業(yè)水平考試，以及所有學科幾乎都要結(jié)束新課,。所以,，我認為高二下學期成績好的同學，除成績上的體現(xiàn)外,，更深層次的體現(xiàn)在心智的成熟,，體現(xiàn)在同學間心智角逐上的勝出，心智的勝出其作用之巨大將延續(xù)至高三,，從根本上決定高三的走勢,。

三、給家長的一些建議

學校教育離不開家庭正確教育的配合,，一分耕耘,，一分收獲。倘若沒有良好,，家庭正確合理的教育配合,，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我建議家長應(yīng)該主動監(jiān)督,、檢查學生的作業(yè),、預(yù)習、復(fù)習情況。為此我建議家長應(yīng)該做到五個關(guān)注：第一個是關(guān)注孩子的理想目標和要求,；第二個是關(guān)注孩子的學習情況,。有的家長說我孩子比較努力，看書看的比較晚,，一進家不用說就會自己看書,，這固然好，但也請家長要經(jīng)常觀察,，看看他們是不是在認真看書,，看的是什么書，并且也要經(jīng)常跟老師溝通,，了解了解一下自己孩子在學校的表現(xiàn),；第三個是關(guān)注孩子的細微變化幫助孩子度過“危險”時期；處在現(xiàn)階段的孩子由于某些原因會出現(xiàn)早戀,、厭學,、情緒等方面的問題，希望家長朋友們多給予關(guān)注,，多走進他們的心里,，多跟他們溝通溝通，了解一下他們內(nèi)心的思想活動,，讓他們感到父愛和母愛時刻都在,；第四個是關(guān)注孩子的伙伴群；第五個是關(guān)注孩子書包的內(nèi)容,，要觀察孩子書包里的書是什么書,。

當然在做到五個關(guān)注的同時，我覺得適當控制孩子的零花錢也是有必要的,。有的父母想：我只有一個孩子,，我的錢不給他用給誰用，所以對小孩不加禁止的給予,。我感覺這不是在疼自己的小孩，而是在害他,。這樣會縱容他去亂花錢,、跟人家攀比、享受等一些壞毛病,，對學習不利,。因此，在此建議家長朋友們,，請在零用錢方面多關(guān)注一下,，并且我建議家長們最好不要給您小孩的手機，這樣他們會耽誤學習的，因為很多同學不是用它來聯(lián)系父母,，而是用來聯(lián)系朋友,、上網(wǎng)進行消遣。

具體還要注意以下幾點：

1,、 不以成績論英雄,，您的子女學習成績好，并不意味著思想好,、能力高,，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差,、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,，任何一個學生都能在社會上立足,，并且成就一番事業(yè)。

2,、科學的分析子女的成績,。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較,。比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項，多花些時間補上,。

3,、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息,、科學的安排學習,、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動,，他才懂得來之不易,，懂得珍惜）等。

4,、教育學生遵守紀律,。家有家法，校有校規(guī),，班級也有班級的紀律,。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習,，一心求學的學生來說也是一種傷害,，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的,，也是絕對不允許的,。

5、不負責任的放任,，不管不問,，有人說，農(nóng)村兩口子目不識丁,，孩子也照樣上名牌大學,。其實農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實的品質(zhì),，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格,。

6、嚴格管理時間,，科學安排時間,。有以下幾個方面需家長注意：

（1）作息時間，早晨要按時起床,，做到不早到,，不遲到

（2）星期天也要按時作息，做到勞逸結(jié)合,，建議每天學習平均4--6小時以上（對一周所學知識歸納,、鞏固復(fù)習和提高）。

（3）放學,，家長要掌握時間,，要求學生放學按時回家，不能在外逗留,、玩耍,。

7、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,，與老師密切配合,。及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,，每學期的家長會,，解決不了什么根本性的問題,，事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的,。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力,。

總之,，在這個學期里，我希望家長能夠多關(guān)心自己小孩的學習,，哪怕再忙也要抽出一定時間來關(guān)心他們,，因為孩子是家長一生的希望，一下都耽擱不起,。而且我相信：一個家庭縱然賺了再多的錢和勢,，如果小孩沒照顧好，沒學到知識,，這也將是家長一輩子的遺憾,。而且我們的一切工作難道不都是為了孩子將來的美好前途嗎？

最后我想說：家長同志們,，給我們以時間,，給我們以機會，歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的,；給我們以舞臺,，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心,；給我們一縷陽光,，給我們一個笑容，給我們一點鼓勵和支持,，給我們一點掌聲與關(guān)心,，我們會用事實來回報所有的家長！謝謝你們,！

六年級數(shù)學試卷講評教學反思篇二

各位家長,，上午好，首先感謝各位家長今天能夠準時到會,！大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，單從這點就可出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中,，來參加會議，對他們來說這就是驕傲,，就是幸福,，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡、用之不竭的力量源泉,。如果說家長會是成功的的話,，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的,。

在此，我謹代表學校和我個人對你們的到來表示熱烈的歡迎,！我代表全班34位同學和10位任課老師,，對你們在學習上給予的支持和關(guān)心表示由衷的感謝！

今天的會議有以下幾項議程:

1,、班級情況介紹,；

2、與會任課教師發(fā)言,；

3,、半學期以來班主任工作匯報；

4,、3月,、期中考試成績介紹及表彰（附表）；

5,、對家長的希望及建議,；

6、班主任與個別學生家長會后進行更深入的交流,。

基本情況

本班級共34人,，18位男生，16位女生,，其中走讀生3人,，2名外籍留學生。本班還有6位同學在校輔修美術(shù),，2位同學在校輔修體育,，2位同學在校外學習播音與主持，1位同學在校外學習編導,，以一種多元化的方式實現(xiàn)自我發(fā)展,。

高二分科已經(jīng)一個多學期了，在一個多學期的學習與生活中,，大部分同學都能正確對待學習,，在學校能將精力放在學習上，成績上有相應(yīng)的提高,，比如張孝彤的總分在重點班排名在15名左右,，張?zhí)煊畹某煽兎€(wěn)中前進，但是從整體上看,，我們班的成績相對其他班級來說,，相對較差，這里面可能有以下幾點原因:

1,、學習基礎(chǔ)不好,，特別是在初中和高一時,，學習不夠努力，英語和數(shù)學兩門主科落下較多,；

2、學習習慣不好,，沒有形成良好的學習習慣和適合自己的學習方法,，雖然很努力，但效果不明顯,；

3,、個人學習態(tài)度問題，沒有明確的學習目標,，學習動機不足,，動力不夠；

4,、學習連續(xù)性不強,，高興的時候就努力學，不高興的時候就發(fā)呆,，導致成績起伏較大,。

隨著學業(yè)水平測試的臨近，學生的學習積極性也進一步提高,，做練習,、完成作業(yè)主動性有所改進，有時還會主動問老師問題,，還有同學向我訴說,，最近學習壓力好大，這是一個好現(xiàn)象,。

我想學生在學習態(tài)度上的轉(zhuǎn)變和成績的提升獲得,，是我們師生共同努力地結(jié)果，當然,，也離不開,，在座家長的鼎力支持和密切配合和各位授課老師的嚴格要求和精心教導。

下面請我們班的授課老師:語文:朱宏純老師,、數(shù)學:戴彭晴老師簡單與給位家長溝通一下,。

感謝兩位老師的肺腑之言，也歡迎我們學生家長在學生遇到問題時,，積極與兩位老師進行溝通,。

下面就半學期以來，我的班主任工作簡單向各位家長做個匯報:

1,、平時多巡查,，來的早,，走的晚

剛開學的幾天，大部分同學都沉浸在春節(jié)的氣氛中,，聽課效率低下,，時常有遲到和睡覺現(xiàn)象，為此我經(jīng)常提前幾分鐘到教室,，督促同學們做好上課的準備,，更是懲罰遲到的同學；

有老師說我們班的學生沒有一個是不聰明的,，但就是不愿意下功夫,，學習沒有毅力，為此作為班主任的我,，付出的時間和精力要遠比其他班級的班主任,，比如為了監(jiān)督同學站立早讀，提高早讀的質(zhì)量,，經(jīng)常提前上班,；晚上哪怕是沒有晚自習，都是十點鐘以后才下班,，這樣就可以多一點時間和學生溝通,，解決班級存在的問題，可以說真的是"披星戴月",；

通過一段時間的努力和付出,，班級大部分同學學習的緊張感被調(diào)動起來，在學習態(tài)度和學習習慣上有所改善,，正在為學業(yè)水平測試做最后的沖刺,！

2、2,、利用各類考試,，逐個溝通

俗話說:考考考，老師的法寶,。學生對成績的在乎大部分只局限與分數(shù),，擔心父母的責罵。但在學校我們更是希望通過考試能發(fā)現(xiàn)教與學的不足,，從而不斷改進,，而班主任的工作就是幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。特別是每次月考,、期中考試成績下來后，我都會花上將近兩周的晚自習時間,，有針對性的與個別學生溝通,，進步的,、退步的、優(yōu)勢學科,，拖后腿學科等等,，來幫助學生分析原因，找出不足,，更是希望以此能對學生起到激勵作用,，部分同學也沒有辜負老師的期待，在成績上有明顯的進步,；

3、繼續(xù)推進新課堂教學改革

當下新課改是大勢所趨,，合肥八中也在進行新課改,，我們高中部在上學期新課改的基礎(chǔ)上，本學期我們對課改方案進行了優(yōu)化,，激勵先進,，學生的自主學習能力得到加強，綜合分析能力進一步提高,。作為班主任的我更是身先士卒,，付出是有收獲的，比如期中考試政治平均分重點班是72.3,、我們班是66.1,，差距在縮小,；

4,、與各授課老師聯(lián)系，及時掌握學生的狀態(tài)

班主任不可能每節(jié)課都到教室巡查,，也不可能代替授課老師的教學,，為了更多關(guān)注學生的學習，我經(jīng)常與各授課老師溝通,，了解班級學生的學習情況,，做授課老師的后勤助手，幫助其教學,。近期,，隨著學業(yè)水平考試的臨近，我與授課老師們商定要加大教學管理的力度,，最大限度提高同學們的成績,，取得了一定的成效，這里也要感謝各位授課老師的辛勤付出,。

1,、制定班規(guī),，嚴格紀律

在去年開學之初，全班同學在班主任的帶領(lǐng)下,，集思廣益,，于9月底制定了班級公約，這學期我們又結(jié)合,，制定了更為細班級實際,，制定了細致可行的班級個人月度量化考核細則，從3月開始實施,，已經(jīng)執(zhí)行了2個月,，每月按照規(guī)定，我們獎勵先進,，同時對部分后進同學提出批評,，通過這種方式讓學生明白在學校什么事可以做，什么事必須做,，什么事不能做,，半學期以來，班級學生的紀律性和自覺性有所提高,。

2,、家校合力，促進發(fā)展

學校教育和家庭教育是有機結(jié)合的,，只有保持充分的溝通,，才能掌握學生的思想動態(tài)和學習狀態(tài)，特別是學生違反紀律,，不思進取的時候,，學校教育更是需要家庭教育的配合。本學期以來,，作為班主任,，我非常感謝給位家長對工作的支持與配合，本人也將一如既往,，盡職盡責,。

3、開展活動,，寓教于樂

為了豐富學生的課余時間,，更是多方面提高學生的綜合素質(zhì)，本學期我們開展了各類文體活動,，成果頗豐,。

英語風采大賽宛如瑜個人一等獎

高中部拔河比賽集體第二名等等

女生208宿舍獲評文明寢室

4、班干選舉，民主管理

為了調(diào)動大家的主人翁精神,，經(jīng)過充分的準備,，我們班在4月中旬進行了班干民主選舉，在原有班干的基礎(chǔ)上形成了新一屆的班委會成員,，他們積極配合班主任的工作,，認真履行班干職責，為班級建設(shè)貢獻了自己的一份力量,，正在以良好的面貌帶領(lǐng)大家前進,。

家長會，各位家長可能最想知道的就是孩子在學校的考試成績,，剛才我已經(jīng)將本班學生的考試成績單發(fā)給了各位家長,，下面我將學校9月月考、期中考試的成績簡要分析一下,。

20xx-20xx年(下)3月月考,、期中考試高二4班成績分析

從這兩次考試成績來看，我們同學們的學習情況得到了很好的檢測,，讓我們看到了希望:

1,、大部分同學的學習態(tài)度和考試態(tài)度是端正的,，雖然是在普通班,，但并沒有因此而放棄，一直在默默的努力,，并不斷取得較好的成績,，如張孝彤、萬林子,、朱晨,、常致祥、黃璇,、牛凱等,；

2、部分同學在學習上基本上都有一科到兩科的優(yōu)勢學科,，比如張孝彤的數(shù)學,、地理；詹康的英語,、地理,；萬林子的地理、英語,；任傲翔的政治,、歷史；陳翠的英語,；陳飛翔的政治,、數(shù)學；李皖玉的歷史,；徐淑慧的化學,；黃勻虹的英語等等。

3,、相對于3月月考,，期中考試中部分同學通過自己不斷的努力和老師悉心的指導,，成績有不同程度的提高,，如詹康8，任傲翔5,，張?zhí)煊?等；

作為班主任,，我會盡自己最大努力去為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍，力爭使班級每位同學都能不斷進步,，能夠順利通過下學期的學業(yè)水平考試,，并為高三的高考打下堅實的基礎(chǔ)。半學期的班級管理中,，也遇到了各類問題,，下面談一下學生成績的問題,。

班級同學取得成績的同時,，也有部分同學存在著相應(yīng)的問題:

1、偏科嚴重,，大多數(shù)同學的數(shù)學和英語都沒有考好,，雖然9月月考試卷有一定的難度，但因為我們學生的基礎(chǔ)比較差,，平時對這兩科又缺乏信心,，努力程度不夠，個別同學在這兩門課考試中竟然還發(fā)呆,、打瞌睡,；

2、學業(yè)水平考試達標率不理想

關(guān)系到學生能否順利拿到畢業(yè)證書,，并為以后的高考打下堅實的基礎(chǔ),。

為提高通過率，各科都在緊張的復(fù)習中,；個別同學基礎(chǔ)太差,，不少同學都有一門甚至兩門在兩次模擬考試中沒有達標。

3,、學生自主,、獨立,、反叛意識增強,。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,，部分學生不再對家長,、教師言聽計從，而是有了自己的主張和見解,，個別學生對待老師的批評教育顯得不耐煩,，甚至有個別學生在公開場合公然頂撞老師,。

4,、部分同學方法不對,、態(tài)度不端以及家庭等原因,，學習成績有較大的起伏，在學習方法和學習心態(tài)等方面還需調(diào)整,；

5,、極個別同學入學以來，沒有端正自己的學習態(tài)度,，沒有用心學習,，甚至還多次違反校紀校規(guī)，兩次考試中都在班級倒數(shù),，不但引起了我們班主任和授課老師的關(guān)注,，也希望各位家長能給予更多的教導。

6,、個別同學沒有處理好如何同異性相處,，有早戀的傾向，導致學習心態(tài)起伏較大，成績也是起起伏伏,。同時也有較大的`安全隱患,，我們的學生處于青春期，思想不成熟,，希望家長們能多與學生溝通,，了解學生的心理世界。特別是外地學生,，周末若不能回家,，請家長務(wù)必要監(jiān)管到位。

對于以上問題,，希望引起各家長重視,，并給與我們大力支持，配合教育,。

1,、多與班主任溝通，共同關(guān)注學生的學習

寄宿制下學生至少一周才能回家一次,，大部分時間都在學校,，如果我們家長能時常來學校向班主任具體了解學生在校的學習情況，或者電話聯(lián)系,，讓學生感受到你對他的關(guān)心,，重視他的學習和進步，必將會成為學生努力學習的強大動力,。班主任也會通過校訊通及時發(fā)布消息,，請各位家長能及時回復(fù)。

2,、與孩子多溝通,，了解學生

有老師說我們班的孩子沒有一個是不聰明的，只是在學習上不用功,，學習毅力不夠,，再加上基礎(chǔ)本來就不好，久而久之,，對學習失去信心,，特別是當學習遇到困難時更容易放棄，我認為家長要適時關(guān)注孩子的學習,，這種關(guān)注不能只停留在口頭上,，身教重于言傳。也不能一個勁的打擊,，通過各種方式鼓勵他去學,，最好與學生一道確定一個合理,、恰當?shù)哪繕耍⒉粩喽酱俸⒆?，孩子還是十分在乎對自己看法的,，比如家長會之前，學生的學習態(tài)度會明顯好于以往,。

3,、控制學生使用手機等電子產(chǎn)品

學生目前的自控能力和認識能力還不強，經(jīng)常會借用手機上網(wǎng),、看小說,、聽音樂，擠占了大量的學習時間,，更何況我校規(guī)定嚴禁在校使用手機,。如果學生將手機帶來，而班主任又不知曉的情況下,，學生違規(guī)使用手機帶來的影響是極壞的,。請家長及時告知班主任學生攜帶手機的情況，以便我們加強管理,。

4,、教會學生尊重師長，重視學習

尊師重教一直是我國的傳統(tǒng),，尊重師長更是學生應(yīng)盡的本分,，在教學和班級管理中，極個別同學不能正確對待老師的教育,、批評,，甚至是頂撞老師，給正常的教學帶來惡劣的影響,。在這個問題上,，請我們的家長務(wù)必與班主任保持一致，切不可偏袒孩子,，老師不管采用什么方法,，根本的目的還是希望孩子能認真學習,，學有所成,。

5、配合班主任工作,，形成教育合力

學校教育只是教育的一部分,，老師、班主任也不是萬能的,，我們需要家庭教育的幫助,。特別是學生違反紀律時,，您的到來將有助于問題的解決，更有利于學生調(diào)整自己的學習態(tài)度和學習狀態(tài),。再次要感謝我們家長會我本人工作的支持,，沒有你們，學校教育會顯得乏力,、無術(shù),。

六年級數(shù)學試卷講評教學反思篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

歡迎各位家長今天來到我們x班的家長會的現(xiàn)場,，我是我們班的班主任老師xx。很感謝各位家長今天能夠準時的來參加我們的家長會,，我相信有了各位家長的積極配合孩子們一定能夠在學習上有更多的收獲,。教育學生不止是學校和我們老師的事情，也需要各位家長的幫助和配合,，我想在我們的幫助下孩子們肯定可以在學習上有更大的進步,。今天的家長會主要就是講以下的幾個事情，跟孩子們的學習是有比較大的關(guān)系的,，所以希望家長們能夠認真的聽,。

現(xiàn)在孩子們已經(jīng)到了高二階段了，也都已經(jīng)選好了自己要學的學科了,，這一年對孩子的學習是非常的關(guān)鍵的一年,，即將到來的學業(yè)水平考試，和一年之后的高考,，對孩子來說都是比較大的`事情,。所以說這一年是非常的重要的，在這一年應(yīng)該就要開始有一個好的學習態(tài)度了,，這樣才能夠在開始高三復(fù)習階段的時候有收獲?，F(xiàn)在很多孩子還是沒有把心思放在學習上來，家長們要多跟自己的孩子談心,，不要因為工作就忽視了孩子的身心發(fā)展,，同時也要注意不要讓孩子反感。家長們也不要給孩子太多的壓力,，適當?shù)膲毫δ軌虼偈顾麄冞M步,，但太多的壓力反而會適得其反。

通過這一次的考試成績來看,，我其實是有一點擔憂我們班孩子的?，F(xiàn)在大家選的學科都是自己比較的有優(yōu)勢的，所以在高二結(jié)束了選科之后自己是不能夠有一門學科是有拖后腿的情況的,。但是從這一次的考試情況來看,，我們班還是有很多的同學偏科的現(xiàn)象比較的嚴重,，有很多的科目嚴重的拉低了分數(shù)，當然這只是這一次考試的情況,。我想學生們自己心里應(yīng)該也是很著急的,，家長們在家里的時候多去注意自己孩子的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不對的及時的跟我們老師溝通?，F(xiàn)在的孩子學習的壓力是非常的大的,，很容易就會有心理方面的問題，在這一方面我們老師和家長都應(yīng)該要多注意,。

其實我們距離高三和高考都已經(jīng)很近了,，我們應(yīng)該要讓學生們感受到緊張感，讓他們能夠改變自己現(xiàn)在的這樣的一個不認真的學習狀態(tài),，多花一點時間在學習上,，是能夠有很大的進步的。等到高三的時候再努力其實是會有一點來不及了的,，所以從現(xiàn)在開始就應(yīng)該要改變學習的方法和狀態(tài)了,。我相信孩子們一定會有進步的。

謝謝大家,！

六年級數(shù)學試卷講評教學反思篇四

尊敬的各位家長們：您們好,！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝,！

家長們，孩子們高二上學期過去一半了,。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步,，班級的工作走在學校前列,。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長，家長與家長,，家長與學生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

今天我們家長會有三項議程：一是就上半學期以來的班務(wù)工作和學生的期中考試情況作以匯報；二是請趙秀秀和趙思菲同學與我們交流一下她們的學習心得,；三是大家自由交流,。

1、班級基本基本情況介紹：

本班是文科班,，全班50人,，男生22人，女生28人,。

2,、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學生學習情況分析：

班級分為三部分同學。一部分同學都能意識到學習的重要,，學習興趣和學習成績都在逐步提高,。一部分時學時不學，還有一部分跟本對學習不感興趣的同學

如：

1趙秀秀,，趙思菲,，韓璐，郭慧宇,，韓鑫磊,，呂曉彤，等同學保持了認真的學習態(tài)度,；他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模,，為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎(chǔ),。

2朱永斌,，王冠哲，劉子璇,，張浩,，權(quán)炳國等同學在原有基礎(chǔ)上學習態(tài)度有了一定的改善，學習成績也有進步,。

3王雪瑩,，吳佳欣，范晶晶等同學學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，他們?yōu)槲野嗵峁┝恕芭湍艹晒Γ瑘猿志褪莿倮钡牡湫头独?。我相信在她們的努力下,，成功會屬于她們的?/p>

4還有一種就是干脆不學習，我不想點名了,，成績反應(yīng)的很清楚,。

那么剩下的同學就是我說的時學時不學的人，她們學習興趣不濃,，但一切都是相輔相成的,，相反的她們的提升的空間很大，家長應(yīng)引起必要的關(guān)注,，因為這樣的孩子是最危險的,，剩下的時間如果抓緊學,，那么還有機會，如果還繼續(xù)下去就危險了,。

3,、學習和生活中存在的問題：

（1）大部分學生雖意識到學習的重要性，但也有部分同學思想和行動不能統(tǒng)一,，學習不夠塌實,，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低,，聽老師講都會,，自己做就什么都不會。很多同學,，包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習,。

（2）學習上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題,，許多作業(yè)要等老師督促才會完成,。甚至有的同學從來不寫作業(yè)。

（3）學習方法不上路,，學習效率不高,，有時為了做數(shù)學課堂作業(yè)，有的同學能對著別人做好的答案想一節(jié)課,；做英語閱讀理解不是先做后查詞典,，而是先查詞典再進行閱讀理解，畏懼學習中的困難,。

（4）男生的問題主要是勁頭不足,；女生基本都很認真,，但往往信心不足,，有時也因生活中的一些原因所致,。

（5）作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習慣,。

4,、幾點希望：

1，成才先成人,，,。如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才,。對每個孩子都應(yīng)該嚴格教育和管理,。把思想品德放在第一位，約束紀律，抓好學習,，發(fā)展特長,，爭當先進，全面提高各方面的素質(zhì)?，F(xiàn)在社會上五花八門,，烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,，電腦網(wǎng)吧,，電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，不健康的影視,，漫畫,，小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,，都可以使他們的學習成績一落千丈,。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實踐證明,，家長對孩子嚴格管理,，孩子的學習成績就會優(yōu)異；相反除極個別自理能力強的孩子外,，學習往往都抓不好,。

2，嚴格管理時間,，科學安排時間,。有以下幾個方面需家長注意：

早晨到校時間：7：30，中午1：00,，早晨要按時起床,，做到不遲到；星期天也要按時作息,，做到勞逸結(jié)合,。周末對一周所學知識歸納，鞏固復(fù)習和提高,。

3,，家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果,。

4,，創(chuàng)造和睦，祥和,，穩(wěn)定的家庭氣氛,。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

5，創(chuàng)造一種良好的`知識環(huán)境,，起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,，不求高檔，但求氛圍,，避免不必要的家庭閑談,，無知的人，盡量少在家中接待,。

6,，經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合,。及時了解學生每月在校的學習,，紀律等情況，每學期期中考試后召開的這次一次家長會,，解決不了什么根本性的問題,，事實上想通過一次，二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的,。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力,。

7,，注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活,?？梢圆扇《◢彛ㄎ坏姆椒?，如洗碗,，擦地，收拾房間,，洗菜,，田間勞動等，不學會生活,，往往也不會學習,，在教育孩子時，要求自己的事情自己做,，希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,，要有意識培養(yǎng)孩子的責任感。

結(jié)束語：尊敬的家長,，今天大家能排出困難來到學校,，我非常感激,。你們的到來是對我們工作的鞭策，是對我們工作的鼓勵,。我相信,，通過這次家長會，使我們走得更近,，我們的心貼得更緊,，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,，為了孩子的美好未來,、燦爛的明天而共同努力吧！謝謝大家,！

六年級數(shù)學試卷講評教學反思篇五

尊敬的各位家長：

上午好,！

首先感謝你們百忙之中不辭辛勞參加本次家長會,，衷心感謝你們對xx班的關(guān)心和支持,。我叫xxx，自從xx班成立以來一直擔任xx班班主任兼政治科任,。

我的講話主要分為四個部分（幻燈顯示）：相親相愛———高二xx班簡介,；理性面對———期中成績解讀；實話實說———本班存在問題分析,，交流溝通———我們的進步需要您的理解和配合,。

首先請允許我簡單介紹xx班這個驕傲而充滿感動的集體。我們班總?cè)藬?shù)60人,，女生45人,，男生15人，內(nèi)宿生59個,。在將近一年的相處中,，xx班的同學、師生建立了深厚的感情,，形成了規(guī)范的班級管理制度,，營造了良好的班風。

從剛來播放的班級照片里,，從孩子們笑靨如花的臉上,，我想各位家長和我一樣，我們很開心地看到孩子們?nèi)绱岁柟忾_朗,、熱情活潑,；從孩子們密密麻麻各種顏色的筆記里，我被他們的勤奮進取深深震撼,，從他們平時的彼此交往中我看到了孩子們的通情達理寬容大度,，從孩子們寫給我的一篇篇真摯感人的周記中我讀到了他們的懂事孝順體貼,。真的，我們班絕大部分的孩子優(yōu)秀得無可挑剔,。我很慶幸,，慶幸自己能遇到這么懂事的孩子。我很羨慕你們,，羨慕你們有如此優(yōu)秀的兒女,。

正是因為孩子們的勤奮、刻苦,，奮發(fā)進取,、學習氛圍濃厚成為了xx班最突出的品質(zhì)。正是因為孩子們的團結(jié)能干,，xx班自成立以來取得了一系列矚目的成績（幻燈展示）……（此處省略若干字）……

在介紹了我們可愛的同學之后,，我要簡單介紹我們的科任（幻燈展示）。我們的科任都是有著豐富的高三教學經(jīng)驗的老師,。他們勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)對學生對工作極度負責,。也許我們做不到盡如人意無可挑剔，但請家長們相信并放心,，我們一直在也將一如既往地盡心盡力照顧孩子們在學校的生活,、監(jiān)督孩子們的學習，關(guān)心孩子們的成長,。

清華大學的一位校長曾經(jīng)說過,，健康比成績重要，生活比文憑重要,，情商比智商重要……我個人非常認同他的教育觀,。在平時的學習生活中我也反復(fù)跟孩子們強調(diào)，我們要有強健的體魄,、要有寬廣的胸襟,、要有仰望星空的志向，要有腳踏實地的作風,，要有堅強勤奮等品格,，這才是我們最應(yīng)該注重的擁有的……可是很無奈，在中國目前的教育體制下,，分數(shù)依然是敲開大學之門的最關(guān)鍵的鑰匙,，成績依然是高中生沒法回避的一個話題，因此今天的家長會上我必須對期中的成績做一個解讀（幻燈展示）……飛躍進步名單,，前十名,，惠州二模參考分

數(shù)線等……希望家長們正確對待分數(shù)，該肯定的及時肯定,，和孩子一起分析反思,，給孩子一個適當?shù)呐δ繕?，督促并鼓勵孩子腳踏實地穩(wěn)步提高成績……

xx班的每一個學生都是特別優(yōu)秀的。但是十幾歲的孩子,，難免有些小毛病,，因此我們班也一直存在一些小問題。我想借此機會跟各位家長溝通（幻燈展示）,。

1,、個別學生學習目標不明確，處于被動狀況,，不知為什么來學校,；不知來學校干什么；上課睡覺,、發(fā)呆……希望家長多點關(guān)心孩子的成長,，不單是成績，更應(yīng)該是人生道路的引導,，幫助學生樹立起正確的人生目標,。

2、不少學生存在偏科現(xiàn)象,，尤其是數(shù)學,、英語成績較差，結(jié)果總分被拉低,。希望家長們多鼓勵子女，而不是打擊子女,；同時在暑假,、寒假期間也可以監(jiān)督學生利用假期時間盡量將弱科提高。

3,、個別學生上課看小說,、照鏡子、晚上玩手機游戲到深夜,。對于子女帶手機,、mp4回校，要慎重考慮是否會影響到學習,；引導子女正確使用手機,；并引導子女看課外書要分場合等。

4,、個別學生有拍拖現(xiàn)象,。學校里已經(jīng)針對全體女生做個專題的青春期教育，班上也開個男女交往問題的專題班會,。但是為慎重起見防范于未然,，希望家長們繼續(xù)假期青春期教育,。

最后，我想向各位家長強調(diào)幾個問題,，希望得到你們的理解和配合,。（幻燈展示）

1、安全問題,。這個問題我們每周都會老調(diào)重彈反復(fù)啰嗦,，在級組剛才強調(diào)的基礎(chǔ)上，我們班還特別要求,，禁止孩子們?nèi)ゾW(wǎng)吧,、酒吧等場所，禁止孩子們見網(wǎng)友,。

2,、手機使用問題：我們班約定的做法是手機不能在教學區(qū)使用，違反者沒收手機,，期末領(lǐng)回,。這個無奈的做法希望家長們理解。

3,、請假問題,。高中的學習不同初中小學，一堂課落下,，靠自學幾乎是花多少時間都無法補回的,。盡管我經(jīng)常嘮叨大家不能輕易請假，但前段時間我們班的請假問題還是比較嚴重,。我想,，一個總是人都到不齊的班級能優(yōu)秀到哪里去。為了這個團結(jié)奮發(fā)的集體,，為了孩子們的成績,，我必須嚴格請假批準。希望得到家長們的理解,。

各位家長,，一個人的成長需要千萬的人血汗栽培，而一個人的毀滅只需要自己輕輕一退,。讓我們相互理解,、相互配合，攜起手來,，齊抓共管,，共創(chuàng)孩子美好的明天。再次感謝你們的大力支持,。謝謝,！