人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
校園讀書(shū)會(huì)廣播稿篇一
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我是主持人
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,!今天我們的主題是:讀書(shū)
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,
乙:推薦喜歡的書(shū)籍,,
甲:交流讀書(shū)的方法,,
乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。
合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書(shū)是我們的朋友》,。
甲:讓我們共同感受讀書(shū)的歡樂(lè),,讓我們共同暢談讀書(shū)的感想。
乙:書(shū)能讓我們變得更聰明,。
甲:書(shū)能讓我們變得更高尚,。
乙:書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲:書(shū)能給我們美好的希望,
乙:書(shū)能幫我們明辨是非,。
甲:書(shū)能給我們指引方向,。
乙:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),
甲:書(shū)是智慧的海洋,,
乙:書(shū)是我們的朋友,,
甲:書(shū)能給我們力量,。
乙:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,書(shū)是傳播文化的課堂。
甲:同學(xué)們,,愛(ài)書(shū)吧,!書(shū)是我們一生的老師,書(shū)是不可缺少的精神食糧,。
乙:同學(xué)們,,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)能幫我們走上成功之路,,書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁,! 甲:同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,!
合:書(shū)能幫我們展翅高飛,,書(shū)能帶我們走向輝煌!
乙:什么是好書(shū),?
甲:哪些書(shū)可以作為我們的朋友呢,?
乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書(shū)是好書(shū)?!?/p>
甲:“能使我們受教育的書(shū)是好書(shū),。”
乙:“能豐富我們想象力的書(shū)是好書(shū),?!?/p>
甲:“能開(kāi)闊我們眼界的書(shū)是好書(shū)?!?/p>
乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書(shū)交朋友》,。
甲:好書(shū)是知識(shí)的源泉,
乙:涓涓地灌溉著我們的心田,。
甲:好書(shū)是我們的老師,,
乙:把智慧輸入我們的血管。
甲:讀一本好書(shū),,使我們懂得,,天有多闊,地有多寬,。
乙:讀一本好書(shū),,使我們明白,山有多高,,路有多遠(yuǎn),。
甲:讀一本好書(shū),,能使我們,撥開(kāi)眼前的云煙,,排除疑難,。
乙:讀一本好書(shū),能使我們,,看到前程燦爛,,任重道遠(yuǎn)。
合:同學(xué)們,,讀好書(shū)吧,!和好書(shū)交朋友,我們的成長(zhǎng),,才會(huì)更加健康,。
合:我們有很多好書(shū),我們有很多朋友,。和好書(shū)交朋友吧,!用知識(shí)武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田,。讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng),去建設(shè)祖國(guó),,創(chuàng)造美好的明天,。
校園讀書(shū)會(huì)廣播稿篇二
(張):尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,,大家好!__廣播又準(zhǔn)時(shí)在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了,。我是五(1)班的主持人__
(王):我是播音員,三(2)班的__,,__廣播的主題是——好書(shū)伴我成長(zhǎng),。
(張):一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,,閃耀出無(wú)限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
(王):那就是讀書(shū),,讀書(shū)給了我們知識(shí),,讀書(shū)給了我們樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我們力量,。
(張):我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí),。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
(王):在喧囂的都市中,,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,,如一片純凈的自然,,如一本泛黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典的老歌,。
(張):每一個(gè)人,,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),渴望走在不同的風(fēng)景里,,游遍祖國(guó)大江南北,,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書(shū)寫(xiě)字。那就讓我們的心啟程吧,,在一本又一本的書(shū)里,,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,,可行萬(wàn)里路,,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
(王):我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展,。
(張):書(shū),,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,,留一個(gè)位置,,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!
(王):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播文化的課堂;書(shū)是我們一生的老師,,書(shū)是不可缺少的精神食糧;書(shū)能幫我們走上成功之路,,書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁!書(shū)能幫我們展翅高飛,書(shū)能帶我們走向輝煌!
(張):好書(shū),,能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;好書(shū),,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,,教給你做人的道理;好書(shū),,還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景追求美好,,奮發(fā)向上,。
(王):古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū),,都從好書(shū)中得到教益,。獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn),。漢代歷史學(xué)家,,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書(shū),,用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字,,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
(張):偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國(guó)書(shū)館里讀過(guò)1500多種書(shū),寫(xiě)下了聞名世界的《資本論》,。青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,,從中受到了啟發(fā),懂得“國(guó)家興亡,,匹夫有責(zé)”的道理,,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ),。
(王):患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,,在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人,找到了生活的方向,,吸取了前進(jìn)的力量。好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,,現(xiàn)在已獲得博士學(xué)位,。這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書(shū)交了朋友,,有的成了偉大的人物,、有的獲得知識(shí)和才能為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。好書(shū)確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,,但是讀書(shū)有益,,不等于讀什么書(shū)都有益。如果不加選擇看那些不健康的書(shū),,反而危害身心健康,。
(張):冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),,讀好書(shū),?!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),,可以使人心靈充實(shí),、明辨是非,使人有愛(ài)心,,能夠自覺(jué)的文明行為,、規(guī)范禮儀。
(王):你說(shuō)得很對(duì),,一本好書(shū)可以給人增長(zhǎng)才智,,而一本壞書(shū)就像毒藥一樣,會(huì)毀了一個(gè)人的一生,,我們?cè)陂喿x課外書(shū)籍的時(shí)候,,要注意分辨好壞,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書(shū),。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,,那就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn),。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,,這樣才能釀出蜜來(lái),,倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了,。
(張):接下來(lái)讓我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法吧,。清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍?,頭腦清醒,,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。當(dāng)你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí),,如果想對(duì)你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象,,最好是做筆記。如果你將在書(shū)中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住,。
(王):在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,,再讀一遍,,切不可囫圇吞棗,一知半解。當(dāng)你保持書(shū)桌的整潔時(shí),,更容易集中精神,。要增加讀書(shū)的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息,。當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),,你必須集中精力于書(shū)上,不能心不在焉,,否則你將一無(wú)所有,。如果你難以理解,必須經(jīng)常問(wèn)“為什么”,,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教,。
(張):許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,,我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,,中午、課后,,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),,我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),,利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
(王):最后,,送給大家一首詩(shī),。“書(shū)是一扇沉重的門(mén),,它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口掏不完的井,,是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo),?!?/p>
(張):__廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),。老師們,,同學(xué)們,讓我們下期再見(jiàn)!
校園讀書(shū)會(huì)廣播稿篇三
大家中午好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。
我是播音員李佳怡章:我是章涵琪 紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家——合:午間愉快,!
唉,在節(jié)目開(kāi)始前,,我想先考考你們,,看你們課外知識(shí)積累的多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎,?
那太簡(jiǎn)單了,,聽(tīng)好了:(1).書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!(2).讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。(3).讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?。?).書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你還挺不錯(cuò)??!
當(dāng)然啦!哦,!忘了告訴大家了,,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng),?!?/p>
首先請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《和好書(shū)交朋友》(配樂(lè):秋日私語(yǔ))
勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。 奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,。
剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友,。有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,書(shū)是傳播文化的課堂,。書(shū)是我們一生的老師,書(shū)是不可缺少的精神食糧,。書(shū)能幫我們走上成功之路,,書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁! 書(shū)能幫我們展翅高飛,,書(shū)能帶我們走向輝煌,!
好書(shū),能使你暢游魂麗多彩的知識(shí)海洋,;
好書(shū),,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談,;
好書(shū),能使你明辨是非,,分清美丑,;給你指出生活的方向,教給你做人的道理,; 好書(shū),,還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,,追求美好,,奮發(fā)向上。
讓我們一起,,和好書(shū)交朋友,!
古今中外有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū),都從好書(shū)中得到教益,。獲取知識(shí),,受到啟發(fā)而對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事吧,!
漢代歷史學(xué)家,,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書(shū),,用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字,,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國(guó)書(shū)館里讀過(guò)1500多種書(shū),寫(xiě)下了《資本論》,。
青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,,從中受到了啟發(fā),懂得“國(guó)家興亡,,匹夫有責(zé)“的道理,,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ),。
患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,,在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人,找到了生活的方向,,吸取了前進(jìn)的力量,。好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位,。
這樣的故事舉不勝舉,,他們由于和好書(shū)交了朋友,有的成了偉大的人物,、有的獲得知識(shí)和才能,,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。
相聚的時(shí)光總是那么短暫,。小小廣播站,,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù),。各位老師,各位同學(xué),,今天 廣播到此結(jié)束,。感謝大家的收聽(tīng),我們下期同一時(shí)間再見(jiàn),!
校園讀書(shū)會(huì)廣播稿篇四
甲:書(shū),,是人類(lèi)精神的糧食,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。
乙:書(shū),,是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子
甲:書(shū),,是人類(lèi)靈魂的鑰匙,,開(kāi)啟著智慧之門(mén)。
乙:書(shū),,是藍(lán)湛湛的天空,,讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。
甲:書(shū),,是神秘的太空,,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn),。
乙:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音,!我是播音員( )
甲:我是播音員( )今天是4月23日——“世界讀書(shū)日”,。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”,。你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎,?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,!讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神。 讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路,! 書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái),。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,那么,讀書(shū)有哪些好處呢?第一:讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量,,多讀一些好書(shū),能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。第二:讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”,、“順風(fēng)耳”,。俗話說(shuō)得好“秀才不出門(mén),便知天下事?!倍嘧x一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到,。
乙:讀書(shū)還能提高我們的寫(xiě)作水平,讀書(shū)還可以讓我們勵(lì)志,,讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍,,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。
甲:讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)不容置疑,,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備,!因?yàn)樽x一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生!
乙:是??!閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情,,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書(shū)吧!
甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書(shū)方法,。
余秋雨的“畏友”讀書(shū)法
散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,,樂(lè)于接受好書(shū)對(duì)自己的塑造,。我們的書(shū)架里可能有各種不同等級(jí)的書(shū),適于選作精讀對(duì)象的,,不應(yīng)是那些我們可以俯視,、平視的書(shū),而應(yīng)該是我們需要仰視的書(shū),?!?/p>
乙:毛姆的“樂(lè)趣”讀書(shū)法
英國(guó)作家毛姆提出“為樂(lè)趣而讀書(shū)”的主張,他說(shuō):“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本,。就我自己而言,,我發(fā)覺(jué)同時(shí)讀五,、六本書(shū)反而更合理。因?yàn)?,我們無(wú)法每一天都有保持不變的心情,,而且,即使在一天之內(nèi)也不見(jiàn)得會(huì)對(duì)一本書(shū)具有同樣的熱情,。”
甲:愛(ài)因斯坦的“總,、分,、合”三步讀書(shū)法
所謂總,就是先對(duì)全書(shū)形成總體印象,。所謂分,,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁(yè)卻不是逐字地掠讀全文,。在掠讀中,,要特別注意書(shū)中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容,。所謂合,,就是在掠讀全書(shū)后,把已經(jīng)獲得的印象條理化,、系統(tǒng)化,,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,、綜合,,弄清全書(shū)的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié),、深化,、提高的目的。
乙:書(shū)是知識(shí)的海洋,,信息的倉(cāng)庫(kù),,經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書(shū),,多讀一本書(shū),,多活一個(gè)人生;多一份智慧,,多一份力量,。
甲:最后,送大家一首詩(shī),,題目是《走進(jìn)書(shū)里去》:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),,它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,,是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?!?/p>
乙:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情,!感謝您的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!
老師,、同學(xué)們;
大家知道今天是什么節(jié)日嗎,,今天4月23日是世界讀書(shū)節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書(shū)有關(guān)的:讓我們的一生都充滿書(shū)香吧,。
讀書(shū)須趁少年時(shí),。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,。于是,,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,。于是,,聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,,頭滑落在床板上,,便會(huì)被驚醒。從此以后,,他天天早早地起床讀書(shū),,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富,。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,,客輪行至紅海,,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn),。這時(shí),,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),,走進(jìn)餐廳,,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,,于是遵照王亞南的指示,,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái),。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“啊,,中國(guó)人,,真了不起!”
“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū),?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”,。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友吧,,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,,讓書(shū)香溢滿我們的童年!
作家余秋雨說(shuō),,閱讀的最大理由是想擺脫平庸,。只有書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。所以,,猶太人在嬰兒出生時(shí)就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書(shū)頁(yè),,德國(guó)人沒(méi)有熱鬧的夜生活,有的是全家安靜地圍坐在一起讀書(shū)看報(bào);美國(guó)人倡導(dǎo)一年中有一天要實(shí)現(xiàn)無(wú)電視,,讓我們的孩子和父母?jìng)兓氐綍?shū)架前,,找回讀書(shū)時(shí)間與交流的時(shí)間。
在我們的學(xué)校讀書(shū)也已經(jīng)蔚然成風(fēng),,很多班級(jí)都設(shè)有圖書(shū)角,,同學(xué)們的書(shū)包里也放著自己喜歡看的書(shū),能夠養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,,不但有利于各科的學(xué)習(xí),,更有益于我們身心的健康成長(zhǎng)。
冰心有一句名言:“讀書(shū)好,,好讀書(shū),,讀好書(shū)?!碑?dāng)我們喜歡上讀書(shū)之后更要明白“讀好書(shū)”的重要性,。
有的同學(xué)每天都沉浸在動(dòng)畫(huà)片的圖書(shū)版中,有的同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)吸引得廢寢忘食,,還有的同學(xué)只喜歡看漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū),,這樣是不是真正的愛(ài)讀書(shū)呢,!
像漫畫(huà),、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),、動(dòng)畫(huà)片的圖書(shū)版這樣的書(shū)就像我們吃的快餐一樣,雖然深受大家的喜歡,,但卻不能天天吃,,只吃快餐會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良,這是同學(xué)們都知道的,,所以,,讀書(shū)也是一樣的,我們還要更注重讀一些經(jīng)典的故事,。
低年級(jí)的小同學(xué),,可以讀讀安徒生童話,伊索寓言,,《爺爺一定有辦法》這樣的經(jīng)典繪本,。
中年級(jí)的同學(xué)們,可以讀讀《我要做個(gè)好孩子》《今天我是升旗手》《森林報(bào)》等既有文學(xué)性又有科學(xué)性的書(shū)籍,。
高年級(jí)的同學(xué)們可以讀讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列,,jk羅琳的哈里波特系列,以及我國(guó)的四大名著,。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō),,老師你說(shuō)這些我都讀過(guò)了,那么老師想告訴同學(xué)們好書(shū)不怕讀,像經(jīng)典的書(shū),,你可以多讀幾遍,,相信你每讀一次都會(huì)有不同的收獲。在讀書(shū)時(shí),,一些經(jīng)典的語(yǔ)言你還可以寫(xiě)一寫(xiě),,背一背,有趣的情節(jié)還可以和同學(xué)們交流交流,,這樣你的讀書(shū)收獲一定會(huì)更顯著的,。
同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,,打開(kāi)書(shū),,就像推開(kāi)了一扇窗,讓你可以看到更廣闊的世界,;讀書(shū)吧,,翻開(kāi)一本好書(shū),就像坐上了一臺(tái)時(shí)光機(jī),,它會(huì)帶著你回到過(guò)去,、奔向未來(lái),領(lǐng)略一切你未曾到過(guò)的世界,,這是多么美妙的事情呀,!就讓書(shū)香浸潤(rùn)我們快樂(lè)的童年,,就讓讀書(shū)引領(lǐng)我們快樂(lè)成長(zhǎng),!
校園讀書(shū)會(huì)廣播稿篇五
a:尊敬的老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
a:“校園之聲”廣播開(kāi)始啦,!
a:我是主播___________
b:我是主播___________
a:本周廣播的主題是“我讀書(shū),,我快樂(lè)!”,。 你喜歡讀書(shū)嗎,?
b: 喜歡啊,讀書(shū),,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一種奇妙的旅行,,能讓我感受到別樣的風(fēng)景。比如說(shuō):雖然我沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感受那一種雄偉,;雖然我沒(méi)有去過(guò)大海,,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。
a:是啊,,讀書(shū)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)活動(dòng),。有人曾說(shuō):你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,,但你卻可以改變生命的深度,。
b:不知不覺(jué)中,讀書(shū)使我們的生命變寬變深,。它讓我們知道何為酸甜苦辣,,如何為人處事。讀書(shū),,怎么能說(shuō)不是一種樂(lè)趣,?如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣,?
a:莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”的確如此,,如果沒(méi)有書(shū),,人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),,人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留,;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,,無(wú)從談價(jià)值,,更無(wú)從談發(fā)展!
b:對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),,書(shū)可以豐富我們的生活,,開(kāi)闊我們的視野。俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),,盡知天下事,。”讀書(shū)可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,。
美麗,;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,,勇于抗擊的老者讓我們明白勇氣和執(zhí)著,;
b:〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我們明白人活著的真正的意義。讀書(shū),,讓我們明白什么是善良,,什么是丑惡。
a:讀書(shū),,要讀好書(shū),,一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話,。”
b:是啊,,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀
登的艱辛和執(zhí)著,,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
a:讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,,給你燃起澎湃與激情,。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。
b:讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,,駛向人生的旅程!
a:我們知道,,站在巨人的肩膀上,,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,,我們可以攀得更高,。
b:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,,開(kāi)闊了我們的視野,,豐富了我們的生活,;書(shū),,是人類(lèi)的階梯,是她,,幫助我們不斷提高,,不斷進(jìn)步;
a: 書(shū),,是快樂(lè)的源泉,,是她,帶給我們幸福,,帶給我們滿足,。擁有書(shū),,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),,我們就擁有了美好的明天!讀書(shū),,真好!
b:讀書(shū),,要抓緊時(shí)間,。人的生命有限,而知識(shí)無(wú)限,。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老人去圖書(shū)館借書(shū),,當(dāng)他看到一排排書(shū)架上擺滿了書(shū)時(shí),他忍不住地哭了,,工作人員感到很奇怪,,就上前問(wèn)他是不是需要幫助。老人搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)事,,只是有點(diǎn)傷心,,世上竟有這么多的好書(shū)。在我年輕,、有時(shí)間的時(shí)候,,我沒(méi)有用心讀;現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣了,,可以用心讀了,,卻沒(méi)有時(shí)間了?!?/p>
a:同學(xué)們,,讀書(shū)要抓緊,讓我們與好書(shū)為友,,在好書(shū)的陪伴下,,快樂(lè)成長(zhǎng)吧! 下面送給大家一首好聽(tīng)的歌曲:《home》
歌曲播放中(五分鐘左右)
b:同學(xué)們,,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,,讓我們?cè)谶@美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲中結(jié)束今天的廣播吧,。本周廣播的主題是《我讀書(shū),,我快樂(lè)》,廣播室期待您的投稿,!如果有好聽(tīng)的歌曲,,值得一讀的書(shū)籍和文章同樣可以推薦到廣播室來(lái)。我們下期再見(jiàn),!
校園讀書(shū)會(huì)廣播稿篇六
伴奏《校園的早晨》
甲:怡小校園我的家,,
乙: 你是太陽(yáng)我是花,。
甲:伴隨著歡快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,。
乙:敬愛(ài)的老師們,,
甲:親愛(ài)的同學(xué)們。
乙:大家好,!
甲:我是501中隊(duì)的
乙:我是402中隊(duì)的 愿我們的廣播節(jié)目能帶給您一天溫馨快樂(lè)的感受,。
甲: 一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩,?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,,讓生命增值呢?
乙:那就是讀書(shū),,讀書(shū)給了我們知識(shí),,讀書(shū)給了我們樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我們力量,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書(shū),,我快樂(lè)》
甲:我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸,?什么是甜,?什么是苦?什么是辣,?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
乙:在喧囂的都市中,,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),,如一首經(jīng)典老歌,。
乙:每一個(gè)人,,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),渴望走在不同的風(fēng)景里,,游遍祖國(guó)大江南北,,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書(shū)寫(xiě)字。那就讓我們的心啟程吧,,在一本又一本的書(shū)里,,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,,可行萬(wàn)里路,,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
甲 :我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,,但我們可以拓展自己生命的寬度,,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展,。
乙 :書(shū),,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),,讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,,在紫檀木的小幾上......別忘了,,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū),!
甲: 下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書(shū),,我快樂(lè)》
伴奏《清晨》
乙: 書(shū),
是什么,?
它是人類(lèi)精神的糧食,,
是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
甲 書(shū),,
是什么,?
它是黃河母親,
哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子
乙 書(shū),,
是什么,?
它是人類(lèi)靈魂的鑰匙,
開(kāi)啟著智慧之門(mén),。
甲 書(shū),,
是什么?
它是藍(lán)湛湛的天空,,
讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔,。
乙 書(shū),,
是什么?
它是神秘的太空,,
等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
合: 因?yàn)槲易x書(shū),,所以我快樂(lè),!
甲:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。
伴奏《清晨》
乙:1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),,因?yàn)樵绯靠諝馇逍?,頭腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”,。
2,、當(dāng)你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象,,最好是做筆記,。
甲:3.如果你將在書(shū)中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住,。
4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心,。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,,切不可囫圇吞棗,,一知半解。
乙:5.當(dāng)你保持書(shū)桌的整潔時(shí),,更容易集中精神,。
6.要增加讀書(shū)的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息,。
甲:7.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),,你必須集中精力于書(shū)上,不能心不在焉,,否則你將一無(wú)所有,。
8.如果你難以理解,必須經(jīng)常問(wèn)“為什么”,,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教,。
乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:
1,、讀好自己手中的書(shū),。許多同學(xué)有很多好書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),,面目可憎,,言語(yǔ)無(wú)味,。20__最新讀書(shū)主題校園廣播稿20__最新讀書(shū)主題校園廣播稿,。”讀書(shū)能使人充實(shí),。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),,利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
2,、分享大家喜愛(ài)的書(shū),。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),成立了圖書(shū)角,,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū),。
甲:3、珍愛(ài)每一本書(shū),。不論是自己的書(shū),、同學(xué)的書(shū)、還是圖書(shū)角的書(shū),,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,,翻看書(shū)籍小心,,歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙:同學(xué)們,,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書(shū),,我們就擁有了美好的明天!
音樂(lè)《校園的早晨》
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,
乙:謝謝收聽(tīng),!
合:再見(jiàn)
20__最新讀書(shū)主題校園廣播稿
合:各位老師,、同學(xué)們,大 家 好,!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦,!我是主持人____。
乙:我是支持人____,。
甲:吳甜馨,,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,!讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路,!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。
甲:你還挺不錯(cuò)?。?/p>
乙:當(dāng)然啦,!
甲:咱們言歸正傳吧,!
乙:哦!忘了告訴大家了,,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書(shū)香飄飄,,伴我成長(zhǎng)。
甲:下面讓我們一起來(lái)為大家提份倡議書(shū)吧,。
乙:親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,,是我們的精神食糧,,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,,與好書(shū)相伴,,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚,。多讀書(shū),、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求,。讀書(shū),,就要思考、交流,,在心靈溝通與對(duì)話中,,感悟生活,豐富思想,,品味人生,;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,,融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍,,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,,為人生奠基,;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,,做誠(chéng)信公民,,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
甲:我校的書(shū)香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,,使我們的校園溢滿書(shū)香,。書(shū)是我們精神的支柱,,最好的朋友,。不讀書(shū),不知道窗外的精彩,;不讀書(shū),,不知道世界的寬廣;不讀書(shū),,不知道知識(shí)的力量,。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更
成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
乙:一,、讀好自己手中的書(shū) 。許多同學(xué)家中有很多書(shū),,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,,言語(yǔ)無(wú)味,。”讀書(shū)能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,,中午、課后,,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),,我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),,利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
甲:二,、分享大家喜愛(ài)的書(shū) ,。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū),。
乙:三,、珍愛(ài)每一本書(shū) 。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),,不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),,我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人,。我們要做到(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)拿放書(shū)本輕輕,,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí),。
甲:讓我們攜起手來(lái)共同努力,,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,,校園書(shū)香更濃郁,。20__最新讀書(shū)主題校園廣播稿
甲:再見(jiàn)!