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親子共讀學(xué)生心得體會(huì)實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 07:45:10
親子共讀學(xué)生心得體會(huì)實(shí)用
時(shí)間:2023-05-25 07:45:10     小編:xiejingc

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

親子共讀學(xué)生心得體會(huì)篇一

自孩子入金小就讀以來(lái),,我們感受到了濃濃的書(shū)香氣息?!白x書(shū)使人明智,,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人明理,,讀書(shū)使人善辯,,讀書(shū)使人高尚”。以前不知道給孩子讀書(shū)能有這么大的好處,,上幼兒園時(shí)的她認(rèn)不了幾個(gè)字,,我也沒(méi)怎么給她讀過(guò)故事。上小學(xué)之后,聽(tīng)班主任李紹霞老師講了讀書(shū)的重要性,,并時(shí)常提醒家長(zhǎng)和學(xué)生讀書(shū),、激發(fā)我們讀書(shū)的興趣,。例如,,定期填寫(xiě)閱讀卡、推薦書(shū)目,、寫(xiě)心得,、進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽等,督促我們一直堅(jiān)持讀了下來(lái),,小學(xué)一年級(jí)前半個(gè)學(xué)期下來(lái),,童話故事書(shū)俊霏已基本上自己能讀下來(lái),有時(shí)還讀得津津有味,。有時(shí)我認(rèn)為較難的字她也能認(rèn)讀下來(lái),,以至于某時(shí)刻我都懷疑她的能力。這些成績(jī)是老師不懈努力的結(jié)果,,在老師指導(dǎo)下的親子共讀也起了重要作用,!

由于工作原因,平時(shí)對(duì)孩子關(guān)心較少,,但是這個(gè)寒假,,我們積極參與親子共讀活動(dòng),每天擠出時(shí)間和女兒一起讀書(shū),,在充滿

父子,、母子親情的氛圍中,我們陶醉在書(shū)的海洋里,,共享讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福,。雜志《我們愛(ài)科學(xué)》為孩子們提供了豐富的科學(xué)知識(shí)和優(yōu)質(zhì)的精神食糧;圖畫(huà)書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》用兩只兔子的形象表達(dá)了父母和孩子之間對(duì)愛(ài)的渴望,,不僅使家長(zhǎng)明白了孩子對(duì)自己的愛(ài),,也了解了孩子內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴望;《一年級(jí)的花蕾蕾》使孩子明白原來(lái)上學(xué)這么有趣,,讓孩子輕松愛(ài)上學(xué)校,,愛(ài)上學(xué)習(xí)!《小豬唏哩呼?!纷尯⒆用靼姿麄円?jīng)歷很多事情才能成長(zhǎng)為一個(gè)善良,、可愛(ài)、機(jī)智,、勇敢的好孩子,;《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》告訴孩子們誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年,誰(shuí)就擁有了世界;《沒(méi)頭腦和不高興》教育孩子們努力改正身上的每一處小毛病,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,長(zhǎng)大才能成才……

我深切感悟到:親子共讀是一個(gè)非常有價(jià)值、非常有意義的活動(dòng),。因?yàn)閺暮⒆拥慕嵌瓤?,它能讓孩子掌握正確的閱讀方法,能積累豐富的詞匯量,,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,,更重要的是讓孩子從中學(xué)會(huì)許多做人的道理。對(duì)家長(zhǎng)而言,,通過(guò)和孩子一起讀書(shū),,可以準(zhǔn)確掌握孩子的閱讀情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子閱讀中的問(wèn)題,,更好地配合老師的教育好孩子,,還能增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情。

家長(zhǎng)朋友們,,讓我們放下手機(jī),、pad,關(guān)掉電視,、電腦,,陪同孩子,打開(kāi)書(shū)頁(yè),,開(kāi)始閱讀,,點(diǎn)亮人生的航標(biāo),激起智慧的浪花,,搏擊人生的風(fēng)浪,奔向成功的彼岸,!

文章寫(xiě)得文采飛揚(yáng),,從家長(zhǎng)的角度詳細(xì)的和大家共享了寒假和孩子一起閱讀的內(nèi)容、收獲和感受,。因?yàn)槭怯H身經(jīng)歷,,所以也寫(xiě)得很有真情實(shí)感,不失為一篇親子閱讀感想的范文,。文章先寫(xiě)讀書(shū)的重要性,,再寫(xiě)學(xué)校老師在親子閱讀中的重要作用,然后寫(xiě)假期自己和孩子讀了哪些書(shū)以及這些書(shū)對(duì)孩子的教育作用,,最后從孩子和家長(zhǎng)兩個(gè)方面談了對(duì)假期親子讀書(shū)的感悟,。脈絡(luò)清晰,,有很強(qiáng)的邏輯性,很值得大家學(xué)習(xí),。

親子共讀學(xué)生心得體會(huì)篇二

歲月如梭,,彈指一揮間,似乎昨日的我還是個(gè)孩子,,今日卻已為人父母,!我們深知,父母是既是孩子啟蒙老師,,亦是孩子最關(guān)鍵的老師,。如何讓孩子在家庭這個(gè)教室中吸取充分營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,對(duì)孩子生命成長(zhǎng)至關(guān)重要,作用不言而喻,。

相信每個(gè)父母都希望自己的孩子可以少走彎路,,于是乎總希望自己的經(jīng)驗(yàn)值可以為孩子加分,希望孩子可以勝在起跑線上,。每個(gè)父母在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷中,,或多或少都會(huì)留下些許遺憾,當(dāng)然也會(huì)從中吸取更多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,而這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,也慢慢成為我們教育孩子的寶貴財(cái)富。

我的親子教育理念,,來(lái)源于我看的第一本教育書(shū)籍,,作家尹建莉?qū)懙摹逗脣寢寗龠^(guò)好老師》。書(shū)中強(qiáng)調(diào)最多的即是,,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要影響,。這個(gè)觀點(diǎn)首先對(duì)我觸動(dòng)極深,由于傳統(tǒng)教育理念以應(yīng)試為主,,小時(shí)候出身農(nóng)村的我,,不懂得閱讀的重要性,沒(méi)能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,以至于吸收的知識(shí)廣度跟深度都非常有限,。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?!?/p>

所謂言傳不如身教,,但對(duì)于不愛(ài)閱讀的父母,要如何做到讓自己的孩子愛(ài)上書(shū)籍,,熱愛(ài)閱讀,,便成為我最重要的功課。經(jīng)過(guò)多年的親子閱讀陪伴,,小妞深深地愛(ài)上了閱讀,,成了名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。每每我問(wèn)小妞,,你最想去哪玩,?她回答總是:去書(shū)城看書(shū)。最想要什么禮物,?她的回答:永遠(yuǎn)都是買(mǎi)書(shū),。這里,我簡(jiǎn)單地分享下我的陪伴經(jīng)驗(yàn),。

這里我必須向大家推薦《好媽媽勝過(guò)好老師》這本書(shū),,書(shū)中很多實(shí)例很接地氣,很實(shí)用,。因?yàn)橛齼簳?shū)看得少,,所以一下子就接受了書(shū)中的觀點(diǎn),并能一以貫之(這也許是看書(shū)少的唯一好處),。每個(gè)孩子都是種子,,你播種什么,她便開(kāi)放什么,。自打小妞出生,,我便經(jīng)常有意識(shí)地循環(huán)播放一些諸如《三字經(jīng)》、《千字文》,、《唐詩(shī)三百首》詩(shī)歌,,因?yàn)槲疑钪献孀诹粝碌臇|西是我們最寶貴的財(cái)富。待到1周歲,,她會(huì)說(shuō)話時(shí),,每天給她講繪本故事,她總是很開(kāi)心,,漸漸地她開(kāi)始自己,,懂得重復(fù)閱讀,開(kāi)始認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的文字,。待到2周歲時(shí),,只要周末一有空,我們便會(huì)去不同書(shū)店看書(shū),,一呆就是一個(gè)下午,。

閱讀初期,,從選書(shū)到閱讀都是由我一手包辦。直至某一天,,我無(wú)意間走開(kāi)了下,,回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子竟然自己懂得接著閱讀,,我很不可思意地問(wèn)她說(shuō),,你看得懂嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭,,說(shuō)看得懂,,至此我明白,不可小看孩子,。小妞在書(shū)中找到了無(wú)窮樂(lè)趣,,也滿足了她的不斷增長(zhǎng)的好奇心。

毋庸置疑,,書(shū)店是閱讀最好的環(huán)境,,而人是群居性動(dòng)物,總是不自覺(jué)地受周邊環(huán)境地影響,,這樣周而復(fù)始,習(xí)慣就自然而然了,。隨著閱讀習(xí)慣地養(yǎng)成,,小妞從幼兒園到小學(xué),一切都很順利,,沒(méi)有過(guò)渡期,。功夫不負(fù)有心人,終于我可以驕傲地說(shuō),,我做到了,,我培養(yǎng)了女兒愛(ài)閱讀的好習(xí)慣!

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