范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
課外活動(dòng)英語篇一
又過了一會(huì)兒,，我在塑膠跑到上看到一個(gè)小東西,，它閃閃發(fā)光，我把它撿起來一看,，?。≡瓉硎莻€(gè)陀螺,。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的同學(xué)我撿到了一個(gè)陀螺,。
我第一個(gè)告訴的是蔡景旭，他正拿著一根繩子甩來甩去,，繞著大圈圈,。我跑到他跟前說：“我的運(yùn)氣真好呀，我撿到了一個(gè)陀螺,！”蔡景旭說：“哇,！好厲害呀?！?/p>
我第二個(gè)告訴的是胡家樂和應(yīng)越,，胡家樂手里也拿著兩個(gè)貝殼，我大聲喊：“你們撿到了貝殼,，我撿到了陀螺,！”胡家樂說：“哇噻！”應(yīng)越也說：“哇噻,！”然后我又告訴了陳思宇,、王姿涵和其他很多人，他們都像前面的同學(xué)一樣說了很多贊美的話。
只有王姿涵不一樣,，王姿涵說：“不能帶的,。”我說：“我是撿來的,，不是帶來的,。”
我把陀螺帶回家,，跟我原來有的陀螺比了一下,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。
課外活動(dòng)英語篇二
叮鈴鈴,、叮鈴鈴……下課了,。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語,。同學(xué)們沖出教室,，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的,，有跳皮筋的,，遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,，還有的在打籃球,，有的在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們?nèi)齻€(gè)人一組,，繩子兩邊有兩個(gè)人牽著,，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動(dòng)，上上下下,，左左右右,，像一個(gè)個(gè)圓圈穿過小朋友的身體。有時(shí)候會(huì)絆一下,，不過她們配合的非常好,，一般不會(huì)絆倒。你看,，她們笑得多甜哪,！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下,，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊(duì)的飛舞,，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會(huì)呢,！
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦,、右跳跳,，不一會(huì)兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心??！
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,，校園里一下子安靜下來了,，不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲……
