光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

活動計劃 活動計劃評語篇一

眾所周知,，商學(xué)院學(xué)生活動赫赫有名,，而更需要向別的學(xué)校展示我們的風(fēng)采，學(xué)習(xí)他們的長處,。而我院擁有一支素質(zhì)高,、能力強、水平非凡的辯論隊,，因此謹以其為代表與吉林財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院辯論隊合作,，舉行一次跨學(xué)校的友誼辯論賽。

為了展示我院學(xué)生的非凡風(fēng)采,，培養(yǎng)交流合作意識,，提高學(xué)生的人際交往能力；同時走出我校與別的學(xué)校交流溝通,，取長補短,，促進我院學(xué)生工作今后的進一步發(fā)展。

思想的交鋒,，心靈的溝通

1.活動時間：12月

2.活動地點：經(jīng)信教學(xué)樓一階

3.活動對象：

4.活動形式：辯論賽

（一）前期準備：

1,、聯(lián)系嘉賓：向法學(xué)院辯論隊發(fā)出邀請，取得同意后,，與嘉賓商量具體時間、地點和辯題等，了解嘉賓的要求（需準備的東西等）,；

2,、申請教室：確定時間后，制定辯論流程,，查詢學(xué)校上課安排,，向?qū)W校申請講座所需地點，并告訴嘉賓,。

3,、宣傳工作：

①設(shè)計，制作海報,、條幅,、宣傳板，通過學(xué)院,、學(xué)校申請后,，提前三天展示在校園主要街道、食堂,、教學(xué)樓,、宿舍等人流密集處；

②在校園網(wǎng),、論壇及上課教室發(fā)布信息,，進行宣傳。

4,、其他準備：

①物品準備,，請柬、飲料,、桌簽等（詳見活動預(yù)算）,；

②人員準備，嘉賓接待人員,、現(xiàn)場主持人,、會場布置人員、攝影拍照人員,、記錄報道人員,、維持秩序人員等等。

③經(jīng)費準備,，聯(lián)系贊助商,。

（二)活動流程：

1、辯論之前：

①現(xiàn)場布置,，提前擺放好桌椅,、桌簽等,；

②調(diào)控多媒體，背景音樂,、宣傳圖片的播放,；電腦、麥克的準備,；燈光,、音響的調(diào)節(jié)；

③現(xiàn)場維護,，司儀引領(lǐng)聽眾有序入座,，維持現(xiàn)場秩序，要有專門人員接待嘉賓,。

2,、辯論進行：

①主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓,，宣布講座開始,；

②雙方進行辯論，此過程中要有專門人員拍照,、攝影,、記錄，并要有人配合嘉賓,，如現(xiàn)場互動時遞話筒等,，還要有人處理突發(fā)事件；

③主持人總結(jié)并宣布講座結(jié)束,。

3,、辯論之后：

①對嘉賓贈送禮物表示感謝，并歡送嘉賓,；

②維持現(xiàn)場秩序,，引導(dǎo)聽眾有序退場；

③收拾清理會場,；

④寫活動總結(jié),。

十、突發(fā)情況應(yīng)對：

1,、如果嘉賓晚到,，要維持會場秩序，播放有關(guān)音樂,、視頻等,，并向聽眾解釋；

2,、如果講座開始前出現(xiàn)聽眾少,，要安排在座人員盡量往教室中間坐,；如果聽眾過多，座位不夠,，要想辦法到別處搬椅子或組織聽眾站整齊,；

3、如果中間音響多媒體出現(xiàn)問題,，應(yīng)有人及時處理。

十一,、活動預(yù)算

物品數(shù)量單價合計

海報31030

條幅260120

請柬155

桌簽9218

總計173

十二,、活動預(yù)期效果：

通過此次交流，可以向別的學(xué)校同學(xué)展示我院學(xué)生的非凡風(fēng)采,，培養(yǎng)交流合作意識,，提高學(xué)生的人際交往能力；與別的學(xué)校交流溝通,，取長補短,，促進我院學(xué)生工作今后的進一步發(fā)展。

活動計劃 活動計劃評語篇二

新的學(xué)期開始了,，根據(jù)市教育局及教研中心意見,，全面提升教育質(zhì)量為目標，緊緊圍繞“研究,、指導(dǎo),、評價、管理”的工作核心,，加強常態(tài)化課堂教學(xué)研究和質(zhì)量評價研究,，加強對教師專業(yè)成長的指導(dǎo)，為了更好地落實我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作,，為了讓我們的.數(shù)學(xué)課堂充滿生機和活力,，充分體現(xiàn)高效課堂，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，特制訂教研計劃如下,。

以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)更新觀念,。圍繞教研組的工作計劃,，強化質(zhì)量意識，突出質(zhì)量管理,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，探索高效課堂的具體實施辦法為重點，逐步提高課堂教學(xué)效率,，切實搞好教學(xué)質(zhì)量,。

1,、為老師們學(xué)習(xí)、交流,、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,，提供一個的研討平臺。

2,、發(fā)揚團隊意識,、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng)。

3,、在學(xué)習(xí),、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,，探索,，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力,。

4,、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，進一步促進教學(xué)觀念更新。

1,、繼續(xù)加強,、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,，用先進的教育教學(xué)理論來引領(lǐng)教學(xué)實踐,。

2、增強數(shù)學(xué)組成員的研究意識,，把“高效課堂”作為本學(xué)期的研究重點,，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實際問題。

（二）深入進行課程改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)認真組織好教師的培訓(xùn),。要抓好教材分析,，注意在理解、尊重教材的基礎(chǔ)上活用教材,，努力使課程改革落到實處,。

2,、課堂教學(xué)的改革是課改要攻破的主要堡壘，教學(xué)行為的改善是大家關(guān)注的焦點,，只有真正轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，才能從根本上促進每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實踐為研究重點,，讓學(xué)生生動地,、富有個性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個起點,。

（三）加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)實效。

1,、繼續(xù)強化每周一次的教研活動。關(guān)注日常教學(xué),，重視課后學(xué)習(xí)研討,，重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失,。

2,、積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課,、以教研組為單位的中心組聽課等活動,，共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂。在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念,。

3、加強常規(guī)管理制度每月進行常規(guī)檢查（包括教師的備課,、反思,、學(xué)生的作業(yè)。）定期舉行質(zhì)量檢測,，對考后情況進行質(zhì)量分析,，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。

總之,，本學(xué)期,，我校數(shù)學(xué)教研組將圍繞學(xué)校制定的工作目標，結(jié)合本組的實際情況,，高標準,、嚴要求、勤鉆研,、敢創(chuàng)新,，認真做好每一件事,。我們堅信，只要發(fā)揚團隊的精神,，個人的智慧,，一定能使我們數(shù)學(xué)工作更上一層樓。

活動安排：

月份主要內(nèi)容

九月份

1,、商討,、擬定教研組計劃；

2,、組織三,、四、五,、六年級教師參加新教材培訓(xùn)活動,；

3、參加省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選活動,。

十月份

1,、新教材教學(xué)展示與觀摩活動；

2,、四年級數(shù)學(xué)模擬測試,；

3、積極準備市教學(xué)調(diào)研,。

十一月份

1,、參加省優(yōu)質(zhì)課評比活動；

2,、組織教師參加理論學(xué)習(xí),；

3、積極準備市教學(xué)調(diào)研,。

十二月份

1,、組織第七屆“小數(shù)報杯、小小數(shù)學(xué)家”推選活動,；

2,、準備研訓(xùn)室的教學(xué)調(diào)研活動；

3,、積極準備學(xué)科專項調(diào)研,。

一月份

1、期末考試及質(zhì)量調(diào)研工作,；

2,、期末總結(jié)評比。

活動計劃 活動計劃評語篇三

以“培養(yǎng)興趣、吸取知識,、開闊視野,、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,，為了豐富同學(xué)們的課余生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力,。提高同學(xué)們的寫作水平,，增強學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。讓夢翱翔,，放飛夢想

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子,，標志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節(jié)規(guī)章,，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學(xué)們的關(guān)注,。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴格選編,、修改,，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

針對同學(xué)們知識面狹窄,，寫作能力差的現(xiàn)狀,，文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會,，如：詩歌小論壇,、小說晤會等，提高學(xué)生的能力,。（由團委出面協(xié)調(diào)）

寫作需要積累,。為了提高學(xué)生的文化底蘊，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,，如《水滸傳》,、《西游記》、《三國演義》,、《紅樓夢》《巴黎圣母院》,、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會,。

在原基礎(chǔ)上,，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,，舉辦征文比賽,，提高文學(xué)社影響力。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：

九月份：向10級新生宣傳文學(xué)社,，招收新成員,。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的,，布置任務(wù),。

十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》,。實施擴展工作,，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊伍,。開展主題征文活動,，并舉行“演講比賽”

十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

一月份：開展元旦征文活動,，舉行學(xué)生“朗誦比賽”,。

學(xué)期末開好總結(jié)會，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定,、表揚,，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊,。

校園文學(xué)社活動計劃范文二：

“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力,，豐富學(xué)生的課余文化生活,；為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，積累寫作素材,，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生,，我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團,。

活動計劃 活動計劃評語篇四

當前，垃圾問題已成為一個污染環(huán)境,、困擾人類的大問題,。進行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。為此,，全班同學(xué)群策群力,、集思廣益，我們根據(jù)我班的實際情況,，特制定本計劃,。

1、通過對垃圾處理的實地調(diào)查,，讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的,，隨意扔垃圾，將會造成對人類生活環(huán)境的毀滅性破壞,。

2,、通過各種活動，使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識,；逐步形成垃圾分類意識,、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識,。

3,、在日常的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生進行垃圾分類的嘗試,，不斷的將觀念和意識轉(zhuǎn)化為實際行動,。

4,、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的觀念,，增進正確的環(huán)境認知，進而進行實踐,。

1,、宣傳和動員：

（1）掌握必備的垃圾分類知識對實施垃圾分類是非常有必要的，為了給進行垃圾分類活動做準備,，在學(xué)科教學(xué)（科學(xué)課,、美術(shù)課等）中，滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳,，指導(dǎo)學(xué)生理解：環(huán)保是一項全球性的公益活動,，垃圾可以分類，資源可以回收利用。

（2）指導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò),，開展“垃圾分類在各國”資料,、圖片收集活動，了解世界各國有關(guān)垃圾分類的情況,。

（3）開展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計及宣傳語征集活動,。

（4）成立“班級綠委會”、“愛綠護綠活動”小組和“垃圾分類管理”小組,。

（5）定期召開“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊會,，制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報。

（一）落實行動：

第一階段：

1,、辦環(huán)保手抄報

2,、推薦閱讀《環(huán)境保護1000問》一書、印發(fā)環(huán)保知識小問答等,。

3,、利用周一班隊會課上，由班級綠色委員會的同學(xué)向其他同學(xué)進行“垃圾是放錯地方的資源”的宣傳和動員活動,。

4,、有計劃地進行有關(guān)垃圾分類的介紹活動：

在班會課上，由班級綠委會成員進行有針對性,、有層次地做垃圾分類的講座,，使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識,。5,、進行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計競賽活動,。固定地方有專門收集廢電池的箱子,，像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨放開。

2,、開展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽,。

3,、通過網(wǎng)絡(luò)，收集整理資料,，為學(xué)校垃圾分類宣傳板報做準備,。

第二階段：

1、制作以“滿分新人類,，垃圾要分類”為主題的宣傳刊板,。

2、開展“變廢為寶”小制作展評活動,。

3,、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護（垃圾分類）的教學(xué)內(nèi)容,，組織學(xué)生寫心得體會。

附：活動時間規(guī)劃

（一）校園環(huán)境整潔活動 1.各班教室及校園衛(wèi)生區(qū) 衛(wèi)生小組 每日

2.定期清除衛(wèi)生死角,。 綠委會 每日

（二）垃圾分類 1.一般垃圾使用專用垃圾袋收集 垃圾分類管理小組 每日

2.可回收資源及分類處理 管理小組 每周

（三）資源回收 利用資源回收袋,，分類回收資源。 管理小組 每日

（四）校園美化綠化 1.加強班級領(lǐng)養(yǎng)的樹木管理 綠委會 每周

2.維護走廊花草 綠委會 兩日一次

3.利用盆栽加強綠化美化 管理小組 每周