時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

初中地生組教研工作計劃篇一

本學(xué)期我們地理教研組,，將繼續(xù)進一步認真學(xué)習(xí)新課程標準，以學(xué)生發(fā)展為本,，遵照課程改革的.新思路,、新理念，提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),，改進教學(xué)方法,，以課堂教學(xué)為切入口,，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強教研教改工作,。為提高本組成員教研水平和課題研究能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，建立富有進取精神,、積極向上、融洽的教研氛圍,，迎接新一輪教改,，順利完成初一年級教學(xué)工作，初二的地理會考工作,，貫徹落實先進的教育教學(xué)理念,，本著務(wù)實與求真態(tài)度。特制定以下計劃,。

1,、隨著新課改的深入，各位教師必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高個人的教學(xué)素養(yǎng)，改變原來的教學(xué)模式,，更新教學(xué)觀念,，以適應(yīng)新課程的要求，跟上教改的步伐,。

2,、課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動的關(guān)鍵，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是教學(xué)的工作重點,，我們重點做好初二地理會考工作,。爭取會考中取得優(yōu)異成績。

3,、改進教學(xué)評價體系,，減輕初一與初二學(xué)生負擔(dān)，科學(xué)布置作業(yè),，精選試題,。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。

4,、研究常態(tài)課的教學(xué),，提倡組員互聽，評義,，共同提高,。繼續(xù)開展好集體備課,，公開課和評課活動，要求每位老師都要每一課的導(dǎo)學(xué)案,，并寫好公開課的反思,，來促進課堂教學(xué)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、定期對青年教師進行聽課、評課和教學(xué)指導(dǎo)工作,。關(guān)心青年教師的成長,，創(chuàng)造機會，為青年教師發(fā)展搭建舞臺,。加大對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度,，提高年輕教師的教育教學(xué)能力，為提高我校地理教師整體素質(zhì)而努力,。

6,、積極配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作。

7,、促成教師樹立全新的教學(xué)觀念,，繼續(xù)探究“自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率,。

8,、拓展教學(xué)范圍，把課堂從課內(nèi)向課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動,，上好興趣小組活動課。讓更多的學(xué)生得到參與的機會,，使之更好的展示自己的才能,。

9、加強課題研究,。隨著教學(xué)的發(fā)展,，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要,，教師要加強課題研究,，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平,。

初中地生組教研工作計劃篇二

堅持以實施素質(zhì)教育,、實現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化、樹立校本教研意識為中心，整合各項常規(guī)工作,，為全面提高教師素養(yǎng),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

1,、學(xué)科教學(xué)要求背景分析：

地理學(xué)是一門研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素,、人文要素及其相互關(guān)系的科學(xué)。地理學(xué)科具有綜合性,、地域性,、開放性、實踐性等特點,。中學(xué)地理課程是使學(xué)生獲得可發(fā)展的地理基礎(chǔ)知識和能力,、認識地理環(huán)境、學(xué)會地理思維,、樹立環(huán)球倫理觀念,、形成全球意識和愛國情感的一門基礎(chǔ)課程。

2,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初中階段學(xué)生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段,，具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力，同時初中已開始分科學(xué)習(xí)思想品德,、歷史,、地理等方面的基礎(chǔ)知識，他們的實踐,、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復(fù)雜的'社會現(xiàn)象或社會事物,。因而可結(jié)合有關(guān)學(xué)科的知識和方法，引導(dǎo)學(xué)生從社會生活實際出發(fā),，學(xué)會發(fā)現(xiàn)和提出問題，分析和解決問題,。這一階段的實踐,、體驗是在小學(xué)基礎(chǔ)上的遞進。

七年級世界地理的教學(xué)目標是：

1,、使學(xué)生知道有關(guān)世界海陸分布,、氣候和海洋的基礎(chǔ)知識，以及世界人口,、人種和國家等概況,。

2、使學(xué)生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征,，人類活動和自然環(huán)境的關(guān)系,，初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。

3、使學(xué)生初步學(xué)會運用地圖了解世界各地地理事物的分布,，初步學(xué)會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內(nèi)在聯(lián)系,，從而發(fā)展地理思維能力。學(xué)會畫簡單的世界,、大洲,、國家的地理略圖，學(xué)會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表,。

4,、使學(xué)生懂得人類共同生活在一個地球上，必須共同保護環(huán)境,；初步知道世界一些國家在開發(fā),、利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題；增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,，培養(yǎng)全球觀念,。

通過中國地理的教學(xué)，使學(xué)生獲得中國地理基礎(chǔ)知識,，并具有初步的科學(xué)地理觀,，了解基本國情，熱愛祖國,，熱愛具有中國特色的社會主義,，完成九年制義務(wù)教育階段地理學(xué)科承擔(dān)的任務(wù)，為進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)和參加社會主義建設(shè)打下地理知識基礎(chǔ),。

初中地生組教研工作計劃篇三

1,、團結(jié)協(xié)作，努力創(chuàng)建和諧,、互助,、充滿活力的教研組。

2,、各成員做好本職教學(xué)工作,，并積極參與教研組開展的各項活動，力爭做好青少年科技創(chuàng)新活動等,。

3,、積極參加教研教改，認真做好課題研究,，鼓勵全組老師積極撰寫教研論文,。

4、重視理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，關(guān)注教改動態(tài),，及時把握信息,，注重校際交流，引進先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法,。

5,、開好備課組活動，集思廣益,，保證做到四個統(tǒng)一,，并做好材料的相互交流、整理和歸檔工作,。

6,、組織好本組的教學(xué)公開課活動，力爭開出有質(zhì)量,、有新意的公開課,。

7、加強以老帶新,、相互聽課,、互學(xué)互幫、取長補短,、共同進步,。

初一地理：

1.完成七上的全部教學(xué)，爭取期末考成績名列全區(qū)第一,。

2.組織好備課組的集體備課,，做到“定時間、定地點、定主題,、定主講”，相互交流,，相互聽課，以老帶新，團結(jié)協(xié)作，并做好材料的收集工作,。

3.組織學(xué)生開展青少年科技創(chuàng)新活動,，爭取上送2—3件作品,。

4.做好課題研究,，備課組內(nèi)爭取有區(qū)級及其以上的論文發(fā)表。

初二地理：

1.完成八上全部及八下第一章的教學(xué),，爭取期末考成績名列全區(qū)第一,。

2.組織好備課組的集體備課，做到“定時間,、定地點,、定主題,、定主講”，相互交流，相互聽課,，團結(jié)協(xié)作,，并做好材料的收集工作。

3．關(guān)注中考信息，加強校際交流,。

3.組織學(xué)生開展青少年科技創(chuàng)新活動，爭取上送2—3件作品。

4.做好課題研究，備課組內(nèi)爭取有區(qū)級及其以上的論文發(fā)表。

初中地生組教研工作計劃篇四

本學(xué)期我們地理教研組，將繼續(xù)進一步認真學(xué)習(xí)新課程標準，以學(xué)生發(fā)展為本,，遵照課程改革的新思路,、新理念，提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),，改進教學(xué)方法,，以課堂教學(xué)為切入口，以務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強教研教改工作。為提高本組成員教研水平和課題研究能力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，建立富有進取精神、積極向上,、融洽的教研氛圍,，迎接新一輪教改，順利完成初一年級教學(xué)工作,，初二的地理會考工作,，貫徹落實先進的教育教學(xué)理念，本著務(wù)實與求真態(tài)度,。特制定以下計劃,。

1．隨著新課改的深入，各位教師必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高個人的教學(xué)素養(yǎng),，改變原來的教學(xué)模式，更新教學(xué)觀念,，以適應(yīng)新課程的要求,，跟上教改的步伐。

2．課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動的關(guān)鍵,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是教學(xué)的工作重點,，我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優(yōu)異成績,。

3．改進教學(xué)評價體系,，減輕初一與初二學(xué)生負擔(dān)，科學(xué)布置作業(yè),，精選試題,。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。

4．研究常態(tài)課的教學(xué),，提倡組員互聽,，評義，共同提高。繼續(xù)開展好集體備課,，公開課和評課活動,，要求每位老師都要每一課的導(dǎo)學(xué)案，并寫好公開課的反思,，來促進課堂教學(xué),。提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5．定期對青年教師進行聽課,、評課和教學(xué)指導(dǎo)工作。關(guān)心青年教師的成長,，創(chuàng)造機會,，為青年教師發(fā)展搭建舞臺。加大對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度,，提高年輕教師的教育教學(xué)能力,，為提高我校地理教師整體素質(zhì)而努力。

6．積極配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作,。

7．促成教師樹立全新的教學(xué)觀念,，繼續(xù)探究“自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率,。

8．拓展教學(xué)范圍,，把課堂從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動,，上好興趣小組活動課,。讓更多的學(xué)生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能,。

9．加強課題研究,。隨著教學(xué)的發(fā)展，對教師提出了更高的要求,，為了適應(yīng)時代的需要,，教師要加強課題研究，做到“以研促教”,，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平,。

初中地生組教研工作計劃篇五

初中地理教研組對本學(xué)期工作作如下計劃。

1,、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),，啟發(fā)和增強學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,，讓課堂煥發(fā)生命活力,，加強教研組、備課組的教學(xué)研究,，全面提高課堂的科學(xué)性,，思想性,、趣味性和效益性。

2,、及時總結(jié)素質(zhì)教育課題研究成果,，積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展地理小論文的寫作、參加省創(chuàng)新大賽的比賽,，如有可能進行地理野外觀察實踐活動,。

3、加強本教研組的檔案和資料建設(shè),，對本組近幾年來的教研,，教學(xué)的活動情況和課題等整理成冊，為今后工作提供一定的積累,。

4,、加強教研組和備課組的團結(jié)合作，形成合力,，使全組成員都有進步,，在一種比較和諧的氛圍中成長工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),。都能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干,。

5、整體構(gòu)建教研組,，進一步規(guī)范教研組活動制度,，提高教研活動的實效性，每次活動有主題,、有針對性,，通過一系列活動將全校地理教師凝結(jié)為一個整體，強化整體意識,，發(fā)揮整體作用,，實現(xiàn)智慧互滲。

6,、堅持集體備課制度,。我組由于人員少，學(xué)校沒有給設(shè)備課組長,。因此我們教研組自成初一和初二備課組,。依據(jù)學(xué)校的安排主要進行進度的統(tǒng)一，作業(yè)的統(tǒng)一,，考試要求的統(tǒng)一,。

7、加強組內(nèi)聽課制度的管理。本學(xué)期在組內(nèi)進行每位教師公開課堂教學(xué)一節(jié),，為了真正促進組內(nèi)教研,，加強聽課是最好最有效的措施。

8,、為了減負增效,，本學(xué)期教研組將在學(xué)生的作業(yè)量、教師教案,、學(xué)生考試成績,、課外活動輔導(dǎo)等方面對組內(nèi)教師有一定的要求，并在學(xué)期結(jié)束對教師進行評價,。

10,、在提高教師的學(xué)科素養(yǎng)方面，組內(nèi)教研時會自覺關(guān)心當前國際國內(nèi)重大社會,、政治、經(jīng)濟問題,，及時與教材進行有機的結(jié)合,，使教學(xué)理論聯(lián)系實際。并及時總結(jié)經(jīng)驗,，力爭到學(xué)期結(jié)束寫1—2篇有份量的教研論文,。

11、教研組工作要突出“研究”,。要研究課程改革中探索性問題,，研究教學(xué)常規(guī)中普遍性的問題，重點是要研究課堂,。圍繞本期課堂主攻方向,，擬定專人教師上一堂對外公開課。

12,、做好以青年教師的培養(yǎng)為中心的師資隊伍建設(shè),。對青年教師做好一年期、三年期和五年期的培養(yǎng)要求,。鼓勵青年教師參加市級以上層次的公開課,、專題課等課堂教學(xué)活動。

初中地理組全體教師將一如既往地積極進取,，不斷努力,，使地理教學(xué)更進一步達到更高的水平。

初中地生組教研工作計劃篇六

“聚精會神抓質(zhì)量,，腳踏實地謀提高”,。地生備課組的質(zhì)量應(yīng)主要表現(xiàn)和落實在每一次集體備課、每一次教學(xué)研討、每一堂班級授課,；我們的發(fā)展,，集中體現(xiàn)在教育教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變和教學(xué)效能的提升，體現(xiàn)在對教學(xué)規(guī)律的摸索和探索,，體現(xiàn)在課堂教學(xué)的改革嘗試之中,。

了解學(xué)生的個性，尊重學(xué)生的個性,，更好的處理學(xué)生發(fā)展個性化與社會化統(tǒng)一,，更好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，給予學(xué)生發(fā)展的主動權(quán),，從而促進學(xué)生更快,、更健康地發(fā)展，這些已經(jīng)成為新一代教師責(zé)無旁貸的歷史使命,。在學(xué)校教育和教學(xué)改革的滾滾浪潮中,，我們初一地理備課組，會認真領(lǐng)會學(xué)校教改精神,，知難而上,，在新的學(xué)期，決心緊跟業(yè)內(nèi)改革潮流,，在科學(xué)理論指導(dǎo)下,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實貫徹新《課程標準》重要思想,，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學(xué)科教學(xué)目標的順利完成。

結(jié)合常規(guī)教研,，在“計劃,、準備、實施,、小結(jié),、反饋、提高”六個環(huán)節(jié)上下功夫,，提高教研質(zhì)量,。通過組織年級的集體備課、研究課,、聽課調(diào)研等活動,，努力在教師中形成重研討、重實踐,、重反思,、重互動的教研空氣,，及時總結(jié)課改經(jīng)驗與成果，反思與解決教學(xué)過程中存在的主要問題,。加強對青年骨干教師的培養(yǎng)通過讓青年教師上組內(nèi),、校級公開課等活動，幫助我們盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本領(lǐng),。

第一周第五章

第二,、三周第六章

第四周第七章

第五、六周第八章

第七周——總復(fù)習(xí)

1,、積極參與集體備課,，加強課堂教學(xué)的設(shè)計，并解決疑難問題,。

2,、二輪總復(fù)習(xí)時，一方面要加強重點知識的復(fù)習(xí),，另一方面要聯(lián)系當前熱點問題,，培養(yǎng)學(xué)的分析和做題能力。

3,、分析近幾年的中考題,，研究中考形勢。

4,、課堂教學(xué)中加強讀圖能力的練習(xí)。