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最新學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃方案(優(yōu)秀7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-22 20:10:49
最新學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃方案(優(yōu)秀7篇)
時(shí)間:2024-08-22 20:10:49     小編:ZS文王

無(wú)論是個(gè)人還是組織,,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。通過(guò)制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃方案篇一

為了盤(pán)活優(yōu)質(zhì)教師資源,,促進(jìn)青年教師快速,、健康成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,,學(xué)校將發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶的積極作用,,繼續(xù)深化“以老帶新,以新促老,,教學(xué)相長(zhǎng),,共同提高”的 “青藍(lán)工程”。

為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,,取得實(shí)效,,學(xué)校專門(mén)制定了《“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》,并做到期初有落實(shí),、期中有檢查,、期末有驗(yàn)收與總結(jié)。力爭(zhēng)通過(guò)開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng),,使青年教師半年入門(mén),、一年過(guò)關(guān)、三年成骨干,。

一.目的和意義

在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下,,教育國(guó)際化已經(jīng)大勢(shì)所趨,學(xué)校要發(fā)展就必須應(yīng)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,,構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。大力開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng),就是在踐行“讓學(xué)生會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)”的辦學(xué)理念,。就是要快速提升青年教師專業(yè)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)校骨干教師梯隊(duì),為學(xué)校的可持續(xù)的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二.內(nèi)容和形式

1.“青藍(lán)工程”活動(dòng)內(nèi)容是聘請(qǐng)我校一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師,,通過(guò)指導(dǎo)老師的傳、幫,、帶,、手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),使青年教師的業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)技能得到提高,,盡快成為合格教師,成為教學(xué)骨干,、能手,,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,。

2.“青藍(lán)工程”活動(dòng)采用“一帶一”的形式。要求指導(dǎo)教師在備課,、上課,、作業(yè)、命題,、課題研究等方面給予關(guān)注和指導(dǎo),,本活動(dòng)聘期為一年,可以酌情順延,但不能超過(guò)三年。

三.措施與要求

1,、被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標(biāo)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,、熟悉教材結(jié)構(gòu),、教材特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,,虛心請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱教案,。2、被指導(dǎo)的青年教師要主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)課,,并積極聽(tīng)指導(dǎo)教師的課,。要求指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)青年教師每周相互聽(tīng)課至少2節(jié),每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。要求被指導(dǎo)青年教師要寫(xiě)好每一節(jié)課《聽(tīng)課心得》,。

3,、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求被指導(dǎo)青年教師,認(rèn)真審閱教案,,給出評(píng)價(jià)意見(jiàn)或改進(jìn)建議,。要耐心指導(dǎo)青年教師上課,及時(shí)提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)并寫(xiě)好評(píng)課意見(jiàn),。要求指導(dǎo)教師每月底上交一份活動(dòng)情況記錄(教科室統(tǒng)一印制),。

4、指導(dǎo)教師要跟蹤,、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況,,認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加教研、課改,、和課題申報(bào)與研究等工作,,使青年教師有更多的機(jī)會(huì)參加課題研究,并在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,。

5,、教科室定期召開(kāi)“青藍(lán)工程”座談會(huì),并進(jìn)行階段評(píng)估。要不定期檢查被指導(dǎo)青年教師的教案,、聽(tīng)課本和《聽(tīng)課心得》,,要檢查指導(dǎo)青年教師每月上交“活動(dòng)情況記錄”,要驗(yàn)收學(xué)期末“青藍(lán)工程”活動(dòng)總結(jié)或論文,,要每學(xué)年評(píng)選一次“青藍(lán)工程”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,。

深圳市福田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部 教科室

20xx年9月18日

學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃方案篇二

一、出師課統(tǒng)一安排在本學(xué)期4月25日,、26日進(jìn)行,。請(qǐng)上課的徒弟提前選好課,課程內(nèi)容基本上要與教學(xué)進(jìn)度一致,。

二、出師課的選課,、備課等,,原則上由徒弟自己選、自己備,,課件,、反思等均由徒弟獨(dú)立制作、獨(dú)立撰寫(xiě),,師傅及其他人不再作指導(dǎo),。這節(jié)課是對(duì)徒弟拜師以來(lái)教學(xué)水平成長(zhǎng)的檢驗(yàn),對(duì)師傅平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作的檢驗(yàn),。上課用的班級(jí)由學(xué)校統(tǒng)一安排,,自己只能試講一次,試講時(shí)其他人不必前去旁聽(tīng),。

三,、全校的老師利用空課前去聽(tīng)課,要求每一位聽(tīng)課老師詳細(xì)記錄(學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)聽(tīng)課記錄表),,聽(tīng)課后,,聽(tīng)課的'老師在記錄表上按a、b,、c三個(gè)等級(jí)為上課的徒弟評(píng)定等級(jí),。

四、六月初或九月初,,教導(dǎo)處將繼續(xù)進(jìn)行對(duì)徒弟綜合能力的測(cè)試,、考評(píng)。將檢查徒弟備課及課后反思,、作業(yè)批改情況,、將進(jìn)行朗誦、特長(zhǎng)展示、板書(shū),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,、教育故事、教學(xué)案例,、電腦使用等方面的測(cè)試,。測(cè)試完畢,綜合各項(xiàng)內(nèi)容,,成績(jī)合格的老師將宣布出師,,成績(jī)?yōu)閏者將延后至10月中旬出師或者辭退。檢查結(jié)果將以“教研快訊”的形式發(fā)布在校園網(wǎng),。徒弟的特長(zhǎng)展示將繼續(xù)作為學(xué)校教師大會(huì)前的溫馨五分鐘活動(dòng)予以展示,。

五、在校園網(wǎng)的“上傳空間”,,教導(dǎo)處建立一個(gè)名為“青藍(lán)工程優(yōu)秀教案”文件夾,,請(qǐng)徒弟把出師課的教案、說(shuō)課及反思(于上完課后一周內(nèi)上傳)存入以自己名字命名的文件夾,,然后上傳到學(xué)校建立的文件夾內(nèi),。

六、為了留下我們徒弟成長(zhǎng)的足跡,,收集我們教師教學(xué)的珍貴資料,。學(xué)校將對(duì)每位徒弟的課和特長(zhǎng)展示進(jìn)行錄象,,將把參加青藍(lán)工程老師的教案整理后裝訂成冊(cè),,。(請(qǐng)電教組,、教務(wù)組作好相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)備)

七、出師課安排:(上課地點(diǎn):綜合樓四樓多功能廳)上課時(shí)間教師課題上課班級(jí)備注4月25日第一節(jié)劉媚《我的一天》二(1)班4月25日第二節(jié)馬淑萍《旅行》五(5)班4月25日第三節(jié)蔣新莉《找規(guī)律》一(5)班4月25日第四節(jié)唐曉霞《跆拳道游戲》二(6)班操場(chǎng)4月25日第五節(jié)安竟《excel表》五(3)班機(jī)房4月25日第六節(jié)李艷春《課程表》三(4)班機(jī)房4月25日第七節(jié)蘭茹琳《擺》四(2)班4月26日第一節(jié)張麗霞《衣服》一(1)班4月26日第二節(jié)紀(jì)新喚《識(shí)字4》一(3)班4月26日第三節(jié)黨文濤《用字母表示數(shù)》四(4)班4月26日第四節(jié)李文慧《神州5號(hào)》六(2)班4月26日第五節(jié)劉美佳《明天是星期五》三(5)班4月26日第六節(jié)李慧《水鐘》五(4)班青藍(lán)工程出師活動(dòng)的具體安排如上所述,。

徒弟們肩上的膽子比較重,,希望徒弟們能夠不負(fù)眾望,,在青藍(lán)工程出師課,、綜合能力測(cè)試中展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采,。讓我們每一位老師共同來(lái)關(guān)注“青藍(lán)工程出師活動(dòng)”,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,!

學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃方案篇三

工程人員的下半年工作計(jì)劃

2018年工程工作計(jì)劃4篇

2018年工程工作計(jì)劃范文4篇

水利工程匯報(bào)材料

工程工作計(jì)劃4篇

地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃

工程檢測(cè)工作計(jì)劃

“三個(gè)一”工程實(shí)施目標(biāo)和措施

學(xué)校陽(yáng)光工程工作計(jì)劃

市“碧水工程”計(jì)劃

水利工程匯報(bào)材料

開(kāi)展“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程工作計(jì)劃

學(xué)校陽(yáng)光工程工作計(jì)劃

幼兒園小班教師工作計(jì)劃

高一政治教師工作計(jì)劃

學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃方案篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

秉承《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步深化課程改革,實(shí)施有效課堂教學(xué),,不斷提高廣大青年教師實(shí)施新課程的能力和水平,,促進(jìn)教師在理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的發(fā)展。本次活動(dòng)既是我校教師課堂教學(xué)水平,、風(fēng)采的一次展示,,也是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機(jī),學(xué)校寄希望于通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,達(dá)到進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)的目的,。

各班教室

理化生組全體教師,,其中5位頂崗實(shí)習(xí)的老師為參賽選手,。

采用上課和評(píng)課相結(jié)合的方式,。分別由5位教師面向?qū)W生上匯報(bào)課(45分鐘),5位老師上完課后,,由指定的點(diǎn)評(píng)評(píng)委統(tǒng)一在教研活動(dòng)課時(shí)點(diǎn)評(píng),。

五,、

12月10日(周四)第2節(jié)

胡晗

吳亞芳

李乙群

12月10日(周四)第3節(jié)

范心雨

范紹伍

歐陽(yáng)才強(qiáng)

12月10日(周四)第4節(jié)

李琴

李乙群

吳亞芳

12月11日(周五)第2節(jié)

薛美娟

鐘民輝

范紹伍

12月11日(周五)第3節(jié)

吳慧姣

歐陽(yáng)才強(qiáng)

鐘民輝

六,、

1,、評(píng)委:吳亞芳,、李乙群,、歐陽(yáng)才強(qiáng),、鐘民輝,、范紹伍

2、攝影:曹向日

3,、資料收集:曹向日

4、美篇制作:薛美娟吳慧姣

1,、匯報(bào)課要體現(xiàn)先進(jìn)的教育教學(xué)思想,展現(xiàn)自身的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,,起到示范作用。

3,、認(rèn)真磨好課;
結(jié)對(duì)老師注意跟進(jìn)指導(dǎo),;

4、上完課后,,要上交以下資料的電子稿打包給曹向日老師:教案、課件,、導(dǎo)學(xué)案(有就交)、教學(xué)反思(500字左右),。

宜章縣湘南紅軍學(xué)校理化生組

2020.12.8

;

學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃方案篇五

隨著青年教師隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大,對(duì)青年教師,,特別是剛剛走上教育教學(xué)崗位的青年教師的培養(yǎng),,己經(jīng)成為很多學(xué)校的工作重心,。通過(guò)指導(dǎo)工作使他們?cè)缛者M(jìn)入角色,,盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)骨干的后備力量,。下面是本站小編整理的學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃,,希望對(duì)大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想

百年大計(jì),,教育為本,教育大計(jì),,教師為本,只有打造一支政治合格,、業(yè)務(wù)精良,、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,,才能保證我校教育事業(yè)快速發(fā)展,。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大,,越來(lái)越多的青年教師走上了學(xué)校的講臺(tái),。一大批青年教師加入教師隊(duì)伍,,改善了學(xué)校原有教師群體的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu),,為我校帶來(lái)了蓬勃朝氣和青春活力,,也為學(xué)校未來(lái)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。老教師是學(xué)校的財(cái)富,,中年教師是學(xué)校的骨干,,青年教師是學(xué)校的未來(lái)。為使更多的年輕教師能脫穎而出,,早日成才,,以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的進(jìn)一步優(yōu)化,,決定啟動(dòng)以“鑄師魂、練師能,、強(qiáng)師研”為主題的“青藍(lán)工程”培訓(xùn)活動(dòng)。

二,、工作重點(diǎn)

1.引導(dǎo)青年教師關(guān)心國(guó)家大事,,學(xué)習(xí)政治理論,,樹(shù)立熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)生的思想,,確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向,。

2.引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),,培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好行為意識(shí)和習(xí)慣。

3.引導(dǎo)青年教師在繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),,重點(diǎn)讀好三種書(shū)(教育理論,,教材和教法,,班主任工作經(jīng)驗(yàn)),,能在理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷提高教育教學(xué)能力,。

4.引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)優(yōu)良教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),能夠有所創(chuàng)新,,為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建成長(zhǎng)平臺(tái),提升師德,、師品和師藝。

三,、學(xué)校前期的準(zhǔn)備工作

1.20xx年9月10日教師節(jié)舉行拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),。

2.竭力營(yíng)造幫扶學(xué)藝的氛圍,,最大限度地提供“師傅展才能,、傳教藝,,徒弟專心學(xué)、自我練”的機(jī)會(huì),,利用互聽(tīng)課、觀摩課,、集體備課,、實(shí)驗(yàn)課題,、教學(xué)論文,、教案設(shè)計(jì)以及教育教學(xué)故事等一系列活動(dòng),,為雙方幫教活動(dòng)的實(shí)踐推波助瀾,。

3.排憂解難,,熱情關(guān)懷,,學(xué)校盡力幫助師徒雙方解除工作、生活上的后顧之憂,,為“青藍(lán)工程”實(shí)施鋪平道路,。

4.學(xué)校定在每月10日由教科室召開(kāi)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)隊(duì)情況匯報(bào)會(huì),。

5.依據(jù)“青藍(lán)工程”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,制定“青藍(lán)工程”激勵(lì)措施,。

四,、工作安排

(一)對(duì)新教師的要求:

1.由學(xué)校對(duì)剛工作的老師進(jìn)行考察,,按照同學(xué)科教師工作起來(lái)方便的原則為青年教師指定師傅或自主選定,。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),,納入“青藍(lán)工程”管理,。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n:教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)及課后反思,。

3.認(rèn)真上課:本學(xué)期重點(diǎn)是各集體備課組的公開(kāi)課,。每位上課的老師要珍惜鍛煉機(jī)會(huì),,課前認(rèn)真“磨課”,,課后要客觀評(píng)課,,把自己詳細(xì)的教案及課后反思及時(shí)總結(jié),,并上交教科室,。

4.要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。對(duì)師傅的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng),,聽(tīng)完課后虛心向師傅請(qǐng)教,,并在聽(tīng)課本上詳細(xì)記錄,。期末教科室對(duì)此項(xiàng)工作有具體檢查,。

5.要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)”,要鉆研教材,,跟隨師傅的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,,第一學(xué)期可以在師傅的指導(dǎo)下,,對(duì)此有初步的了解,,并能在師傅的指導(dǎo)及自己的摸索下出一份完整的單元試卷,,學(xué)生用此卷考試后,年級(jí)組的老師要對(duì)此份試卷進(jìn)行評(píng)價(jià),,這也是考核的內(nèi)容之一。第二學(xué)期希望能初展自己的獨(dú)到創(chuàng)新之處,。

6.要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,博覽群書(shū),,并做必要的

讀書(shū)筆記

讀后感

,。勤于動(dòng)筆記錄身邊的故事,,積累自己的教學(xué)感受,。

7.必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門(mén)的培訓(xùn)工作,。鼓勵(lì)年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電??梢詤⒓幼詫W(xué)考試、函授學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取取得更高的學(xué)歷,。

8.青年教師必須加強(qiáng)八項(xiàng)基本功錘煉,,出師時(shí)將進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),。

9.積極按時(shí)參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí),、黨團(tuán)員會(huì)議,,做好會(huì)議記錄。同時(shí)對(duì)學(xué)校的公益活動(dòng)應(yīng)該積極主動(dòng)參加,。

(二)對(duì)指導(dǎo)教師的要求

1.指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé),、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感,,認(rèn)真履行和承擔(dān)培養(yǎng)新教師的義務(wù),,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,。根據(jù)學(xué)校對(duì)新教師的具體要求,,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課,、上課,、課后反思,、每周檢查教案簽字等),。

2.做好示范和引路的作用,。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、教材分析,、備課,、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,、批改或評(píng)點(diǎn)作業(yè),、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等,輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開(kāi)課,。

3.了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,,盡力幫助解決,。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)行教育教學(xué)的研究,。如指定,、提供學(xué)習(xí)的資料,,教科研課題的選訂,,教育教學(xué)故事及論文的撰寫(xiě)和修改等,。

4.定期不定期或推門(mén)聽(tīng)課,或預(yù)約聽(tīng)課,。聽(tīng)課后要及時(shí)點(diǎn)評(píng),,并客觀填寫(xiě)課堂觀察記錄,實(shí)事求是評(píng)價(jià),,指明努力方向,。

5.指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng),,同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺(jué)到集體的溫暖,。只要是可以辦到的就一定要盡力辦到,,一時(shí)辦不到的,,要給予解釋,,爭(zhēng)取他們的理解和諒解,。

五,、學(xué)校對(duì)青藍(lán)工程的參與老師寄與幾點(diǎn)希望

1.幫扶要德才兼?zhèn)洌缘聻橄?

2.立意高,,起步實(shí),,以基本功錘煉為切入點(diǎn);

3.注重共性,,尊重個(gè)性,,互學(xué)互幫,,共同提高;

4.誠(chéng)誠(chéng)懇懇地教,,老老實(shí)實(shí)地學(xué)。

“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”! 師傅幫教的過(guò)程,,是一個(gè)對(duì)青年教師有目標(biāo),、有計(jì)劃,、分階段傳授經(jīng)驗(yàn)和自我歷練,、迅速發(fā)展的過(guò)程,。學(xué)校相信,通過(guò)我們十對(duì)師徒的艱辛勞動(dòng),,我校的青年教師一定能茁壯成長(zhǎng)!

為了盤(pán)活優(yōu)質(zhì)教師資源,,促進(jìn)青年教師快速,、健康成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,,學(xué)校將發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶的積極作用,繼續(xù)深化“以老帶新,以新促老,,教學(xué)相長(zhǎng),,共同提高”的 “青藍(lán)工程”,。

為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,,學(xué)校專門(mén)制定了《“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》,,并做到期初有落實(shí),、期中有檢查,、期末有驗(yàn)收與總結(jié),。力爭(zhēng)通過(guò)開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng),使青年教師半年入門(mén),、一年過(guò)關(guān)、三年成骨干,。

一.目的和意義

在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下,教育國(guó)際化已經(jīng)大勢(shì)所趨,,學(xué)校要發(fā)展就必須應(yīng)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,,構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng),,就是在踐行“讓學(xué)生會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)”的辦學(xué)理念,。就是要快速提升青年教師專業(yè)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)校骨干教師梯隊(duì),為學(xué)校的可持續(xù)的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二.內(nèi)容和形式

1.“青藍(lán)工程”活動(dòng)內(nèi)容是聘請(qǐng)我校一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師,通過(guò)指導(dǎo)老師的傳,、幫、帶,、手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),,使青年教師的業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)技能得到提高,,盡快成為合格教師,,成為教學(xué)骨干,、能手,,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。

2.“青藍(lán)工程”活動(dòng)采用“一帶一”的形式,。要求指導(dǎo)教師在備課,、上課、作業(yè),、命題,、課題研究等方面給予關(guān)注和指導(dǎo),,本活動(dòng)聘期為一年,可以酌情順延,但不能超過(guò)三年。

三.措施與要求

1,、被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標(biāo)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,、熟悉教材結(jié)構(gòu),、教材特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教案,,虛心請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱教案,。2,、被指導(dǎo)的青年教師要主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)課,,并積極聽(tīng)指導(dǎo)教師的課,。要求指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)青年教師每周相互聽(tīng)課至少2節(jié),每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),。要求被指導(dǎo)青年教師要寫(xiě)好每一節(jié)課《聽(tīng)課心得》,。

3,、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求被指導(dǎo)青年教師,,認(rèn)真審閱教案,,給出評(píng)價(jià)意見(jiàn)或改進(jìn)建議,。要耐心指導(dǎo)青年教師上課,,及時(shí)提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)并寫(xiě)好評(píng)課意見(jiàn),。要求指導(dǎo)教師每月底上交一份活動(dòng)情況記錄(教科室統(tǒng)一印制),。

4,、指導(dǎo)教師要跟蹤,、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況,,認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加教研,、課改,、和課題申報(bào)與研究等工作,,使青年教師有更多的機(jī)會(huì)參加課題研究,,并在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,。

5,、教科室定期召開(kāi)“青藍(lán)工程”座談會(huì),,并進(jìn)行階段評(píng)估,。要不定期檢查被指導(dǎo)青年教師的教案,、聽(tīng)課本和《聽(tīng)課心得》,,要檢查指導(dǎo)青年教師每月上交“活動(dòng)情況記錄”,,要驗(yàn)收學(xué)期末“青藍(lán)工程”

活動(dòng)總結(jié)

或論文,,要每學(xué)年評(píng)選一次“青藍(lán)工程”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,。

深圳市福田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部 教科室

20xx年9月18日

為深入推進(jìn)殿市中心小學(xué)大練兵工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用,,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,,掌握先進(jìn)的教育思想,、教學(xué)方法,,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),,達(dá)到教師隊(duì)伍“師徒結(jié)對(duì),、以老帶新,、以新促老,、共同提高”的目標(biāo),進(jìn)一步提升我教師教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),,經(jīng)研究,,特制定我校“青藍(lán)工程”實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,,促進(jìn)青年教師快速,、健康成長(zhǎng),,建立一支思想穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理,、業(yè)務(wù)過(guò)硬的青年教師隊(duì)伍,。

二,、師徒對(duì)象

校級(jí)教壇新秀,、教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),。

徒弟(青方):近三年參加工作的新聘教師、特崗教師和人才振興計(jì)劃教師以及需要在教學(xué)業(yè)務(wù)能力上進(jìn)一步提高的其他教師,。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

總體培養(yǎng)目標(biāo):一年適應(yīng),,兩年勝任,。通過(guò)兩年的培養(yǎng)教育,、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實(shí)踐,,在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上都達(dá)到勝任教書(shū)育人,、為人師表的教師崗位要求,。

1,、簽訂“青藍(lán)

合同

”第一年的青年教師,要在較短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況,,鉆研教材,,精心備案,、課堂教學(xué)過(guò)程合理、科學(xué),,恰當(dāng)運(yùn)用電教手段,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),,作業(yè)適中,,批改及時(shí),。

2,、簽訂“青藍(lán)合同”兩年的青年教師,,要在教育教學(xué)等各方面基本成型,,能熟練掌握基本的教育教學(xué)方法,能運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué),,新授課,、復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課,、實(shí)驗(yàn)課全部達(dá)標(biāo),。不但能備好教材,,還能備好學(xué)生,,能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,,教學(xué)目標(biāo)明確,、知識(shí)準(zhǔn)確,、步驟合理,、效果良好,。

四、師徒職責(zé)

(一)師傅(藍(lán)方)基本職責(zé)

1,、教書(shū)育人,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)教育事業(yè),。在師德風(fēng)范、工作態(tài)度,、教學(xué)業(yè)務(wù),、班級(jí)管理等方面做出榜樣。

2,、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,熟悉教材,、考試要求,,對(duì)學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)徒弟熟悉教學(xué)常規(guī)。

4,、指導(dǎo)徒弟如何上課,、如何小結(jié),、如何改進(jìn)提高;每?jī)芍転橥降苌?節(jié)示范課,,同時(shí),每學(xué)期至少聽(tīng)10節(jié)徒弟的課,,并對(duì)每一節(jié)課都要有詳細(xì)的評(píng)點(diǎn)。

5,、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置,、批改和講評(píng)工作以及試卷命題,、質(zhì)量分析,、教學(xué)總結(jié)撰寫(xiě)等。

6,、指導(dǎo)徒弟積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),,參加課題研究、各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng);指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié),。

7、認(rèn)真指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,,制定班級(jí)管理措施,傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù),。

8、每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求,,對(duì)徒弟在結(jié)對(duì)期間的表現(xiàn)及時(shí)作出工作記錄和書(shū)面鑒定等。

(二)徒弟(青方)基本職責(zé)

1,、認(rèn)真遵守師德規(guī)范,自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),,教書(shū)育人,為人師表,。

2,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,熟悉教材,、考試要求,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助和指導(dǎo),,虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn),。

3、主動(dòng)邀請(qǐng)師傅審核自己的教案,,以及聽(tīng)自己的課(每學(xué)期10節(jié)以上);每學(xué)期至少在校內(nèi)上一次公開(kāi)匯報(bào)課。

4,、有計(jì)劃地聽(tīng)?zhēng)煾档某B(tài)課(示范課),每周至少聽(tīng)1節(jié)課,,并寫(xiě)好“聽(tīng)課心得”。每聽(tīng)一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結(jié),、反思。同時(shí)提倡多聽(tīng)其他老師的課,,特別是同學(xué)科的課,,做到取一家之本,采眾家之長(zhǎng),,創(chuàng)自己的風(fēng)格。

5,、認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置,、批改和講評(píng)以及科學(xué)命題,、試卷質(zhì)量分析等工作,。

6,、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)。積極參加課題研究以及各項(xiàng)競(jìng)賽,、研討活動(dòng);認(rèn)真撰寫(xiě)好教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)。

7,、主動(dòng)請(qǐng)師傅協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,,多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

8,、每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求,認(rèn)真做好平時(shí)工作記錄,,寫(xiě)好拜師學(xué)習(xí)的

心得體會(huì)

,、工作學(xué)習(xí)匯報(bào)總結(jié)等,。

五,、工作要求

1、充分認(rèn)識(shí)“青藍(lán)工程”的重要性,。年輕教師在課堂調(diào)控,、應(yīng)急事件處理、教師語(yǔ)言,、教態(tài)等方面都可以在老教師的指導(dǎo)下短時(shí)間內(nèi)得到規(guī)范。新老教師在日常的教育教學(xué)工作中經(jīng)常進(jìn)行觀念的碰撞,、實(shí)踐的切磋,形成良性競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)驅(qū)力,,并轉(zhuǎn)化為教師的行為,,師徒共同進(jìn)步,達(dá)到了雙贏的目的,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。充分利用學(xué)?,F(xiàn)成資源,,節(jié)約教師培訓(xùn)成本.教學(xué)工作中真正實(shí)現(xiàn)以老帶新,,以新促老,,相互探討,,相互切磋,,形成“比,、學(xué)、趕,、幫、超”的教師共同成長(zhǎng)局面,。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),,工會(huì)、教務(wù),、德育、教研等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員,,要落實(shí)責(zé)任人,,具體負(fù)責(zé)“青藍(lán)工程”的制度建設(shè)、過(guò)程管理,、考核驗(yàn)收等工作。把“青藍(lán)工程”列入學(xué)校工作和相關(guān)的管理考核工作之中,。無(wú)特殊理由而拒絕參加青藍(lán)工程的老師,不得評(píng)先評(píng)優(yōu),、晉升職稱、提拔任用,。每所學(xué)校參與青藍(lán)工程教師數(shù)量不少于專任教師總數(shù)的40%,。

3,、強(qiáng)化措施。一是要按照“青藍(lán)工程”青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)要求,,指導(dǎo)青年教師制訂自我發(fā)展規(guī)劃。二是分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長(zhǎng),,確定發(fā)展方向;制訂措施,明確發(fā)展具體途徑;熟悉學(xué)校教育教學(xué)情況,,熟悉學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)管理規(guī)律,充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件,,借鑒他人,,成就自己。三是學(xué)校在新學(xué)年開(kāi)始,,組織師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師徒結(jié)對(duì)原則上由學(xué)校確定,,并征得師傅(藍(lán)方)和青年教師(青方)的雙向同意后簽訂“青藍(lán)合同”,指導(dǎo)期為兩年,。

六,、考核管理

1、“青藍(lán)工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃方案篇六

實(shí)施方案

1、“青藍(lán)工程”活動(dòng)內(nèi)容是聘請(qǐng)我校一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師,通過(guò)指導(dǎo)老師的傳,、幫,、帶、手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),,使青年教師的業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)水平得到提高,盡快成為教學(xué)骨干,、能手,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,。

1,、被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標(biāo)要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,鉆研教材、熟悉教材結(jié)構(gòu),、教材特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,,虛心請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱教案,。指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求被指導(dǎo)青年教師,認(rèn)真審閱教案,,給出評(píng)價(jià)意見(jiàn)或改進(jìn)建議。簽訂雙方責(zé)任書(shū),。每月底上交一份活動(dòng)情況記錄。

2,、被指導(dǎo)青年教師經(jīng)常聽(tīng)指導(dǎo)老師與其他老師的課,,并寫(xiě)好聽(tīng)課心得,,每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),,認(rèn)真上好入門(mén)課,、過(guò)關(guān)課、匯報(bào)課,。指導(dǎo)教師要耐心指導(dǎo)青年教師上課,及時(shí)提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)并寫(xiě)好評(píng)課意見(jiàn),,做到初期有落實(shí)、中期有檢查,、期終有驗(yàn)收。3,、指導(dǎo)教師應(yīng)通過(guò)聽(tīng)課(節(jié)數(shù)不限)、說(shuō)課等方式跟蹤,、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況,認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加教研,、課改、和課題申報(bào)等工作,,使青年教師有更多的機(jī)會(huì)參加選題工作,從中得到鍛煉和提高,。

教務(wù)處、教研組成員要增強(qiáng)責(zé)任感,,切實(shí)使“青藍(lán)工程”活動(dòng)落到實(shí)處,真正發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,,注重教師的培養(yǎng)質(zhì)量,使這項(xiàng)活動(dòng)真正做到規(guī)范化,、制度化。

伊寧市達(dá)達(dá)木圖鎮(zhèn)下蘇拉宮村小學(xué)

2018年9月

學(xué)校青藍(lán)工程計(jì)劃方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

啟動(dòng)青藍(lán)工程,旨在充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,,促使青年教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)師德,、教學(xué)藝術(shù)和教育管理能力的同步提高,做一名合格的小學(xué)教師,,進(jìn)而為爭(zhēng)取成為好教師、名教師創(chuàng)造條件,。同時(shí)也是對(duì)骨干教師教學(xué)水平提高的促進(jìn)。

二,、青藍(lán)工程參與對(duì)象

1、青藍(lán)工程以師徒結(jié)對(duì)為基本形式,,同時(shí)不斷拓寬實(shí)施渠道,向校外拓展,,尋求專家的指導(dǎo)與幫助,力求形式多樣,,各具特色,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,注重實(shí)效,。

2,、青藍(lán)工程的實(shí)施,要做好指導(dǎo)教師的選擇和師徒的合理組合,。指導(dǎo)教師應(yīng)是師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、管理水平較高的骨干教師。指導(dǎo)教師的選擇采取校內(nèi)外并進(jìn),、定期與不定期結(jié)合的方法,。師徒組合采取組織安排并征得雙方同意或雙向選擇、自愿組合并舉的辦法,。

3、青藍(lán)工程的推進(jìn)要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作,,努力提高青方教師的師德水準(zhǔn),、教學(xué)基本功和班級(jí)管理的實(shí)際水平,。學(xué)校努力為青方教師搭建施展自己的舞臺(tái),每學(xué)期開(kāi)展教學(xué)匯報(bào)展示活動(dòng),。

五、青藍(lán)雙方的職責(zé) (一)青方職責(zé)

1,、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,,自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書(shū)育人,,為人師表。

2,、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),,主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)老師的幫助,虛心學(xué)習(xí),,有疑必問(wèn),。

3,、每周至少聽(tīng)1節(jié)課。以聽(tīng)?zhēng)煾档恼n為主,。提倡多聽(tīng)課,特別是同教材的課,,做到取一家之本,采眾家之長(zhǎng),,創(chuàng)自己風(fēng)格;每學(xué)期上匯報(bào)課1節(jié),,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文1篇,。

4、每學(xué)期認(rèn)真研讀1本教育理論專著,,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記;積極參加教研活動(dòng)和備課活動(dòng),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽和研討活動(dòng),。5,、主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,,制定班級(jí)管理措施,多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù),。

6、學(xué)年結(jié)束時(shí)作好一份工作,、學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)。(二)藍(lán)方職責(zé)

1,、教書(shū)育人,為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),。在師德,、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù),、班級(jí)管理等方面做出榜樣,。

2,、每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,每月為徒弟上1節(jié)示范課,幫助審核教案10篇以上,;每學(xué)期隨堂聽(tīng)青方課8節(jié)以上,課后及時(shí)評(píng)析,,共同研究改進(jìn)教法的措施,;對(duì)青方教學(xué)常規(guī)情況抽查3次以上,,指導(dǎo)青方上匯報(bào)課1節(jié)以上,。

4、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng),,并作好必要的指導(dǎo)。

5,、認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,,制定班級(jí)管理措施,,傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù),。

1,、每學(xué)年初,進(jìn)行一次青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式,,借此進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗和為人師表教育。 2,、加強(qiáng)對(duì)實(shí)施過(guò)程中的抽查,嚴(yán)格考評(píng)環(huán)節(jié),,謹(jǐn)防走過(guò)場(chǎng)。

2012年9月20

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