隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

校園安全問題調(diào)研報告篇一

本報告通過調(diào)查問卷,、實地考察、現(xiàn)場訪問,、查閱文獻等多種方式調(diào)查華東交通大學(xué)在校學(xué)生在宿舍安全,、電信安全、交通安全,、食品安全,、信息安全、心理安全方面的狀況及對學(xué)校安全教育建設(shè)的建議,，旨在了解學(xué)校的安全現(xiàn)狀及在校學(xué)生的安全意識,，分析校園內(nèi)存在的安全隱患及其成因，并提出相關(guān)的建議與方法,。

高校,、安全、調(diào)查

校園安全是大學(xué)生在校期間需要關(guān)注的問題,，更是大學(xué)生在校期間人身財產(chǎn)的重要保證,。學(xué)生的生命健康高于一切。安全,，是學(xué)校一切工作的前提與基礎(chǔ),。 學(xué)校在查寢時發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在使用大功率電器與學(xué)校多次出現(xiàn)物品失竊以及各式各樣的傳銷與等事件，對學(xué)生的人身財產(chǎn)安全造成了威脅,，并引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生的重視,，多次組織了班級的安全班會，使校園安全問題得到了廣泛的關(guān)注,。

在校園安全教育日益重要的情況下,，我們組決定從大學(xué)生在校園中可能會碰到哪些安全問題,，如何解決這些安全隱患，大學(xué)生對校園安全問題的看法及自身對校園安全的認識等幾個方面對我校大學(xué)生展開調(diào)查,。我們希望能夠通過此次調(diào)查了解到大學(xué)生對校園安全的認知程度,，從而結(jié)合大學(xué)生的實際情況提出意見并為大學(xué)生提供校園安全方面的幫助，以便大學(xué)生能夠更好地保護自身的人身財產(chǎn)安全,，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出一個安全文明的校園,。

大學(xué)生安全意識教育既是高校教育工作與管理工作的重要組成部分，也是我 國素質(zhì)教育的重要組成部分,。研究大學(xué)生安全意識教育具有重要的理論意與實踐意義,。研究大學(xué)生安全意識教育，總結(jié)大學(xué)生安全意識教育的有益經(jīng)驗與大學(xué) 生安全意識教育的一般規(guī)律,，拓展大學(xué)生安全意識教育內(nèi)容,、豐富大學(xué)生安全意識教育方法，提出加強大學(xué)生安全意識教育的有效對策,，豐富大學(xué)生安全意識的教育理論,，推動高校安全教育管理與大學(xué)生安全意識教育科學(xué)發(fā)展。

對大學(xué)生科學(xué)地進行安全意識教育,，能夠幫助大學(xué)生形成正確的安全觀念,，提高大學(xué)生的安全意識與自我保護意識，一定程度上能夠提高整個國民安全意識,，從而提高全社會的安全水平,。加強大學(xué)生安全意識教育，不僅能夠適應(yīng)高校安全形勢的發(fā)展,，還可以促進高校教育事業(yè)的健康發(fā)展,，從而構(gòu)建與諧的大學(xué)校園環(huán)境，維護社會穩(wěn)定,。

本次調(diào)查方法采用問卷調(diào)查（包括網(wǎng)絡(luò)問卷與紙質(zhì)問卷共200份）,，對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，繪出條形圖,，餅形圖,。對這些數(shù)據(jù)進行分析，得出目前校園安全的主要問題,，并進一步對這些數(shù)據(jù)與現(xiàn)象進行探究,，并給出一些解決問題建議與方法。

（一）火災(zāi)安全隱患

1.宿舍內(nèi)火災(zāi)安全隱患

大學(xué)生宿舍內(nèi)引發(fā)火災(zāi)的隱患因素很多,，由圖所示,，列舉了具有普遍性的幾個方面。

我們可以看出,，宿舍內(nèi)燃蠟燭這個安全隱患較輕,，僅占 5%,，隨著各式各樣的臺燈大量進入宿舍,，燃燒蠟燭已不再是普遍現(xiàn)象,。 除此以外，其他各項火災(zāi)隱患均大量存在,。幾乎所有學(xué)生離開宿舍時習(xí)慣性的只帶上需要的隨身物品各自離開,，都沒有自覺的意識到離開宿舍要切斷電源的重要性，此類 學(xué)生占到 48.5%,，這個數(shù)字令我們毛骨悚然,。

現(xiàn)在社會已不再是簡單的電燈電視時代，高科技產(chǎn)品日新月異,，筆記本電腦,、高檔手機、大功率電器等等爭先恐后涌入各個角落,，在宿舍人員密集的居住區(qū),，無限的電量通過有限的幾根電線籠罩在各個房間，離開宿舍不拔電源,，短路起火引發(fā)事故是必然,。

在宿舍內(nèi)吸煙占 18.5%，不僅是男同學(xué)吸煙,，當(dāng)下的部分女同學(xué)也有吸煙的癖好,，這一類學(xué)生將近占了一半的比例；隨著經(jīng)濟條件的不斷改善,，也是部分專業(yè)的需要,，幾乎 80%以上的學(xué)生都有自己的筆記本電腦，隨之在宿舍內(nèi)私拉亂接電線的學(xué)生也就急劇增多,，占到 11.5%,；當(dāng)代大學(xué)生除了學(xué)習(xí)以外，個人形象與享受生活的愿望也配套涌來,。

據(jù)了解,，每天堅持洗頭的同學(xué)占到 65%左右，大功率吹風(fēng)機應(yīng)運而生,，因此在宿舍內(nèi)使用大功率違規(guī)電器的學(xué)生達到 7+%,；為了方便使用手機，絕大部分學(xué)生把手機充電器在充電狀態(tài)下放在隨手可及的地方,，比如說枕頭與被褥下面,，這類學(xué)生占到 78.74%，在他們的潛意識里,，手機充電器都是高質(zhì)量信得過產(chǎn)品,，即使有危險,，也不過是萬分之一，他們在用自己與他人的人身安全與財產(chǎn)安全做籌碼殊不知手機電池也有假冒偽劣產(chǎn)品,、爆炸傷人的案例屢見不鮮,，后果極其嚴重性。

總之,，調(diào)查顯示,，大學(xué)生宿舍內(nèi)火災(zāi)隱患因素隨處可見，且屢禁不止,，僥幸心理滋生,，安全意識非常薄弱。

2.使用滅火器情況

調(diào)查中,，73%的學(xué)生表示曾經(jīng)通過各種渠道培訓(xùn)過或?qū)嶋H操作過滅火器的使用,，遇到火情，會第一時間選擇使用滅火器滅火,，最大限度的挽救生命與財產(chǎn),。而有 27%的學(xué)生則表示從未接受過任何有關(guān)滅火器的培訓(xùn)或?qū)嶋H操作，也就意味著近 1/3 的學(xué)生仍不會使用滅火器,，在遇到大火險情時,，這部分學(xué)生的生命安全與財產(chǎn)安全將受到嚴重威脅。

由此可見,，絕大部分學(xué)生還是有滅火常識的,，少部分同學(xué)需要進一步認識使用滅火器的重要性。

（二）交通安全情況

1.過馬路情況

調(diào)查顯示：大學(xué)生過馬路時,，99%的學(xué)生能做到按照交通規(guī)則行走,，僅有 1%的學(xué)生隨心所欲，不看信號燈,，不走斑馬線,，我行我素，隨意穿插于車流之中,。

不難看出,，絕大部分大學(xué)生外出時都能考慮到自身安全問題，自覺保護人身安全與交通安全的意識較高,。

數(shù)據(jù)顯示,，大學(xué)生外出搭車時，有 73.58%的學(xué)生會經(jīng)?？紤]搭車的安全系數(shù),，不會圖一時之便搭乘摩托車或“黑出租”等無經(jīng)營執(zhí)照車輛，選擇搭車時會比較慎重,；16.31%的學(xué)生也偶爾考慮搭車的安全因素,，但一般很少,；10.99%的學(xué)生搭車很隨意，根本不考慮安全問題,。

不難看出,，絕大部分大學(xué)生外出時都能考慮到自身安全問題，自覺保護人身安全與財產(chǎn)安全的意識較高,。

（三）飲食衛(wèi)生情況

在飲食安全方面,，33%的學(xué)生很在意飲食衛(wèi)生,，比如,，在購買食品時，只買正規(guī)廠家生產(chǎn)的保質(zhì)期內(nèi)的食品,，從不在小攤購買散裝食品等,。而 61%的學(xué)生則認為不用太注重衛(wèi)生，大眾化的飲食沒有任何問題,，偶爾的不衛(wèi)生反而能增強體內(nèi)的免疫力,，散裝食品與小攤食品更多樣化，購買起來更方便,。6%的學(xué)生在這方面非常隨意,，認為沒必要那么小心，反而認為太注重衛(wèi)生是潔癖,，太嬌氣,，甚至還自我安慰：不干不凈，吃了沒病,。

不難看出,，大學(xué)生階段，絕大部分學(xué)生對飲食安全重視不夠,，據(jù)了解,，有近一半的學(xué)生來自農(nóng)村，這可能與部分孩子小時候不太注意衛(wèi)生而養(yǎng)成的生活習(xí)慣有關(guān),，比較隨意,，病從口入的安全意識薄弱。

（四）財產(chǎn)安全情況

1.信息外漏問題

關(guān)于信息外漏問題,，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn) 61%的學(xué)生經(jīng)常把有關(guān)自己的信息告訴別人,，比如，收到不明身份的郵件時,，會打開網(wǎng)站填寫相關(guān)信息,；為了獲得小贈品或一時的小利益，毫無防備的辦會員卡,，如實填寫家庭住址,、身份證號等重要信息,；經(jīng)常用自己的生日或電話號碼作為銀行密碼等。11%的學(xué)生也偶爾外漏信息,，但一般較少,。比如，聊天時在不了解對方的情況下隨意將自己的個人信息告知他人等,。21%的學(xué)生比較慎重,，從來不將涉及自己的個人信息告訴他人，很謹慎的保護個人信息,，比如,，在 atm機取款時，會警惕周邊的行為防止密碼泄露等,。從數(shù)據(jù)看來,，絕大部分同學(xué)因為年輕，社會經(jīng)驗較少,，遇事不慎重考慮頭腦一熱就把個人信息（銀行密碼,，個人信息，家庭信息,，網(wǎng)絡(luò)信息等）隨意告訴他人,，導(dǎo)致丟失被盜，上當(dāng)受騙,，欺詐受害甚至丟掉性命的惡果發(fā)生,。

2.貴重物品防盜問題的考慮

調(diào)查顯示：67%的學(xué)生能夠意識到貴重物品要妥善保管，一旦發(fā)生丟失被盜情況,，第一時間告知管理人員或報案,；21%的學(xué)生大多數(shù)情況下也能意識到貴重物品不能隨意亂放，但是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,，仍丟三落四,。只有 12%的學(xué)生認為貴重物品是自己的，怎么放置與別人無關(guān),，即使丟失或被盜,，也會埋怨運氣不好，忍氣吞聲或是自認倒霉,。上圖可以看出,，絕大多數(shù)大學(xué)生還是能清醒的意識到自己的貴重物品應(yīng)妥善保管，嚴防丟失被盜,，只有一少部分同學(xué)因為疏忽大意,，丟三落四，丟失被盜意識尚淺，導(dǎo)致后果才悔恨當(dāng)初,。

校園安全問題調(diào)研報告篇二

為了真正掌握當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)校園安全的真實現(xiàn)狀,，10月19日、20日,，我們一行四人隨機深入一處鄉(xiāng)鎮(zhèn),，對中心初中和中心小學(xué)進行了調(diào)研，通過問卷,、座談,、走訪、現(xiàn)場查看等形式,，對兩處學(xué)校進行了全方位的調(diào)查和了解,，并進行了細致的分析、整理,，形成本調(diào)研報告,。

1,、書面問卷人數(shù)情況

（1）初中學(xué)生書面問卷261人,，其中初一88人（男生45人，女生43人）,，初二96人（男生48人,，女生48人），初三77人（男生35人,，女生42人）

（2）初中教師書面問卷60人,。

（3）小學(xué)學(xué)生書面問卷281人，其中小學(xué)四年級114人（男生56人,，女生58人）,，五年級84人（男生51人，女生33人）,，六年級83人（男生46人,，女生37人）。

（4）小學(xué)教師書面問卷28人,。

2,、初中學(xué)生問卷情況

有以下幾個問題值得我們注意：

（1）你認為學(xué)校存在的安全隱患嗎？選擇“不了解”和“有安全隱患”的占到了72.9%,。

（2）學(xué)校有沒有打架斗毆現(xiàn)象,？選擇“有”的占到了54%。

（3）學(xué)校進行集中（全年級或全校）法制教育嗎,？選擇“從不”的占到了52.5%,。

（4）學(xué)校進行集中（全年級或全校）安全教育嗎？選擇“沒有”的占到了49.4%,。

（5）學(xué)校開展過針對突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練嗎,？回答“沒有”的占55.6%,。

（6）你認為除班主任外的任課老師該不該管學(xué)生？27.2%的學(xué)生認為“不應(yīng)該”,。

（7）學(xué)校有教師體罰學(xué)生現(xiàn)象嗎,？52.1%的學(xué)生認為有教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。

（8）學(xué)校駐地有無網(wǎng)吧,？54%的學(xué)生選擇了“有”,，填寫名字時，出現(xiàn)了兩處,。

（9）學(xué)校有沒有男女早戀現(xiàn)象,？60.2%的同學(xué)認為“有”。（10）入學(xué)以來你是否被同學(xué)毆打過,？20.7%的同學(xué)有“一次以上的經(jīng)歷”,。

（11）入學(xué)以來你是否被學(xué)校同學(xué)勒索過？9.5%的同學(xué)有“一次以上的經(jīng)歷”,。

（12）你平常與父母交流的情況,？10.4%的同學(xué)從不交流，48.7%的同學(xué)偶爾說說自己學(xué)習(xí)的事情,，34.5%的同學(xué)什么事情都和父母聊聊,，6.5%的父母不愿意聽。

（13）學(xué)校是否開過集中（全?；蛉昙墸┑募议L會,？72.8%的同學(xué)選擇的是“從來沒有”。

（14）你平常有了苦惱最想告訴的人是誰,？59%的學(xué)生選擇的是“要好的朋友”,，21.8%選擇的是父母，9.9%選擇的是自己班上的同學(xué),、同桌,，9.9%選擇的老師。

3,、初中教師問卷情況

（1）對學(xué)生管理的問題,。23%的教師認為“不敢管”。

（2）解決學(xué)生矛盾的有效方式,，27%的教師認為應(yīng)該找雙方的家長解決,，5%的教師認為有時可以不管。

（3）對于學(xué)校潛在的事故隱患,，依次是：學(xué)生群毆打架,，食堂衛(wèi)生，宿舍管理，學(xué)生盜竊,，師生矛盾,，火災(zāi)隱患，交通隱患,。

（4）對于有效地預(yù)防青少年犯罪,，32%的教師認可法制和思想道德教育，50%的教師認可以家庭教育,、法制教育為主,，社會、學(xué)校教育為輔,，10%的教師認為應(yīng)該開設(shè)心理輔導(dǎo)課,，8%的教師認為應(yīng)該創(chuàng)造空間、多關(guān)心,。

（5）對于最應(yīng)該關(guān)注的學(xué)生,，58%的教師認為是性格孤僻的，25%的教師認為是雙差生,，17%的教師認為是單親家庭,。

4、小學(xué)學(xué)生問卷調(diào)查情況

（1）關(guān)于打架斗毆現(xiàn)象,，18.7%的同學(xué)認為有這種現(xiàn)象,。

（2）入學(xué)以來被同學(xué)毆打情況，18%的同學(xué)有關(guān)“一次以上的經(jīng)歷”,。

（3）平常與父母交流的情況。19.9%的同學(xué)從不交流,，18%的同學(xué)偶爾說說自己學(xué)習(xí)的事情,，62.2%的同學(xué)什么事情都和父母聊聊，沒有出現(xiàn)“父母不愿意聽”的情況,。

（4）29.5%的同學(xué)認為“學(xué)校從來沒有集中開過全年級或者全校的家長會”,。

（5）平常有了苦惱最想告訴的人，33.1%選擇的老師,，四年級男生竟然沒有一個選擇教師,；30.5%的學(xué)生選擇的是“要好的朋友”； 20.2%選擇的是自己班上的同學(xué),、同桌,；16.2%選擇的是父母。

5,、小學(xué)教師問卷情況

（1）關(guān)于管理學(xué)生問題,，部分教師認為“不敢管”。

（2）對于安全隱患，大多教師選擇的交通隱患,。

（3）對于信息渠道對學(xué)生的影響,，老師們的認識依次是：社會，家庭,，電視,，網(wǎng)絡(luò)。

初中：

（1）學(xué)生最難管的地方：首先是自我約束,、自制能力差,，逆反心理強。多數(shù)學(xué)生接受批評時態(tài)度較好,，但是扭臉還是我行我素,。個別學(xué)生對班主任和老師的批評有頂撞、死不認錯的現(xiàn)象,。其次是厭學(xué),，學(xué)習(xí)目標不明確?！鞍巢幌肷?，大人非叫上不可”，是成績差的學(xué)生的流行觀點,。三是理想信念缺乏,，什么事都無所謂，即便是不良行為,，也認識不到是錯誤的,，是非觀念模糊。

（2）學(xué)生早戀現(xiàn)象個別存在,，適當(dāng)引導(dǎo),，與家長結(jié)合做通思想工作就能解決。說白了,，處的時間長了,，男女生之間僅僅是有好感，還沒有到“戀”的程度,。

（3）學(xué)生拉幫結(jié)伙問題,。個別存在，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生明白團結(jié)幫助與哥們義氣,、見義勇為與一哄而上的區(qū)別,，學(xué)生民事行為能力差，應(yīng)該加強法制教育,。

（4）法制教育,、安全教育雷聲大雨點小,，班主任哪次班會都講，但是學(xué)生認為老師就是教知識的,，說了收效不大,。組織全校集體上課，還要請校外的輔導(dǎo),，比如派出所或公安局的,，才有效果。

（5）學(xué)生群體基本上有五類：品學(xué)兼優(yōu)的雙優(yōu)生,、成績差又不守紀律的雙差生,、守紀律成績平平的中等生、留守少年,、家庭不幸的學(xué)生,。正面引導(dǎo)，多表揚少批評,，讓學(xué)生自己認識到錯在哪里,，為什么錯，達到自我教育,。教師要放下架子,，蹲下身來，與學(xué)生交朋友,，平等交流,，總認為是師生交流，注定是失敗的交流,。教師只有成了學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會給老師說真話、說實話,，才會愿意向老師傾訴?，F(xiàn)在家訪的少了，通知家長到學(xué)校,，往往家長不配合，總是以各種借口推脫,。

（6）學(xué)生接受的是學(xué)校教育,、家庭熏陶、社會影響,。家庭熏陶很關(guān)鍵,，有什么樣的家長就有什么樣的孩子，就是啥大人啥孩子,，學(xué)生的性格跟家庭有很大關(guān)系,。學(xué)校的教育對學(xué)生起多大的作用,，要看家庭的熏陶是相互補充還是相互抵觸。通知家長到學(xué)校,，有的家長不是配合,，而是指責(zé)老師，俺孩子好好的,，孩子交給學(xué)校了你沒有給教好你負責(zé)任,，有的家長抱怨老師耽誤功夫，耽誤種大棚,、耽誤養(yǎng)雞,。極少數(shù)家長對老師很不尊重。

小學(xué)：

（1）最大的安全隱患是交通安全,。一是學(xué)校緊靠公路,，二是有的學(xué)生離家遠，自己騎車等,。

（2）多數(shù)教師認為通知家長到學(xué)校不如打個電話溝通一下方便,，也可以在家庭作業(yè)上給家長留言。很多家長一聽老師通知到學(xué)校,，就感覺事情很大,。學(xué)生放了學(xué)，家庭教育最關(guān)鍵,。多數(shù)家庭僅僅滿足于孩子寫完作業(yè),，其他放任自流。

（3）學(xué)生性格不同,，大多數(shù)都很聽話,，但是性格倔強的、孤僻的哪個班都有,，單親家庭的,、“留守兒童”往往容易出現(xiàn)問題。

（4）安全教育要加強,，要形成一個體系,。

初中：

1、交通安全,。一是靠近公路,，二是交通安全教育欠缺。

2,、住宿生的安全問題,。一是管理，二是人數(shù)多,，三是高年級欺負低年級同學(xué),，四是出現(xiàn)個別夜不歸宿的情況,。

3、操場安全問題,。一是凹凸不平,，二是體育器材。

4,、留守兒童問題,。每班都有4-5人，自由性強,，難管,，個性強。

5,、飲食安全,。伙房的管理問題,，進貨渠道問題,。

6、門崗,。年齡大,，處理問題遲緩。

7,、老師或者班主任,，處理問題簡單、粗暴,，沒有耐心,。

8、晚自習(xí)的安全（住校生）,，有些社會“小青年”到學(xué)校來,。平時也有，要錢,、要物情況,，“傳染學(xué)生”。

9,、學(xué)生打架,、斗毆現(xiàn)象。

10,、部分學(xué)生家長偏袒自己的孩子，溺愛孩子,。

小學(xué)：

1,、傳染病的防治,，如：流感,，腮腺炎,，水痘等；

2,、交通安全,。主要是撤點并校,，學(xué)生離家比較遠，最遠的四五里地,，學(xué)生騎自行車,，或者家長用摩托車、三輪車接送,。另,，需要過馬路的學(xué)校。

3,、靠近河流,，防溺水。

4,、學(xué)生自身的先天性疾病,，如先天性心臟病等，強烈體育運動等容易導(dǎo)致問題,。

5,、老師不敢管學(xué)生，出一點問題,，家長就到學(xué)生大吵,、大鬧；

6,、門口的小攤點,，飲食衛(wèi)生問題；

7,、社會地痞,、流氓到學(xué)校打罵校長、老師等現(xiàn)象時有發(fā)生,，周邊環(huán)境不好,。

8、網(wǎng)吧問題,。

1,、給學(xué)生舉辦專題法制講座，最好讓公檢法人員演講,；

2,、發(fā)放專題錄像帶等視頻材料,，供學(xué)生、老師學(xué)習(xí),；

3,、加大安全教育、管理力度,，建立一套校園安全管理體系,，每項工作都責(zé)任到人。

4,、黨委,、政府和相關(guān)機構(gòu)要給學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。

5,、開好“安全教育”課,。

6、關(guān)閉周邊網(wǎng)吧,，最好關(guān)閉所有網(wǎng)吧,。

7、取締門口的小攤點,，關(guān)注食品衛(wèi)生,。

校園安全問題調(diào)研報告篇三

中小學(xué)校餐飲安全是食品安全監(jiān)管工作的重點，事關(guān)民族和家庭的未來和幸福,，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定,。根據(jù)縣人大常委會xx年監(jiān)督工作計劃，縣人大常委會組成調(diào)研組,，在陳文主任的帶領(lǐng)下,，于xx年5月下旬至6月上旬對我縣中小學(xué)校餐飲安全工作情況進行了調(diào)研。調(diào)研組聽取了縣食品藥品監(jiān)督管理局,、縣教育局,、縣衛(wèi)生局、縣工商局等部門和部分中小學(xué)校負責(zé)人匯報,，并深入東鄉(xiāng)三中,、實驗中學(xué)、東鄉(xiāng)一中,、虎圩中學(xué),、占圩小學(xué)認真查看了食品安全管理制度、庫房管理,、操作間衛(wèi)生狀況,、餐廳的設(shè)備設(shè)施等。通過召開座談會、查閱資料,、實地察看等方式,，比較深入和全面地了解了我縣中小學(xué)校餐飲安全工作情況。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

全縣共有各級各類學(xué)校244所,，設(shè)有學(xué)校食堂的學(xué)校89所，其中：中學(xué)食堂21所,、小學(xué)食堂20所,、幼兒園食堂48所。學(xué)校食堂從業(yè)人員數(shù)223人,，供餐總?cè)藬?shù)8668人,，其中：中學(xué)3953人、小學(xué)1401人,、幼兒園3314人,。東鄉(xiāng)三中、荊公小學(xué),、珀玕中學(xué),、小璜中心完小等12所學(xué)校食堂取得《餐飲服務(wù)許可證》。學(xué)校周邊小餐飲單位共78家,，已取得餐飲服務(wù)許可證的22家,。

近年來，在縣人民政府的高度重視下,，各有關(guān)部門主動作為,，為我縣中小學(xué)校餐飲安全工作付出了艱辛的努力，取得了不少的成績,，保障了我縣中小學(xué)校師生的身體健康和生命安全,，促進了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。

(一)廣泛宣傳,，加強防范,。一是大部分學(xué)校設(shè)立了知識宣傳欄、墻報,，宣傳食品安全方面的科普知識,。二是一些學(xué)校將食品安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)安全課,，同時利用“安全生產(chǎn)月”和“一月一主題”,、班會隊會、組織知識競賽,、布置安全教育作業(yè)等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,，讓學(xué)生樹立正確的食品安全意識，培養(yǎng)良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。三是舉辦食品安全知識培訓(xùn)班,。以推進餐飲量化分級管理為契機,，以《食品衛(wèi)生法》、《餐飲業(yè)衛(wèi)生管理辦法》,、《量化分級管理制度》及相關(guān)法律法規(guī)等為內(nèi)容,，對學(xué)校食堂負責(zé)人、從業(yè)人員進行培訓(xùn),，提高餐飲行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)和食品安全自律意識,。通過多種形式，廣泛宣傳食品安全方面的科普知識,，營造了良好的食品安全監(jiān)管氛圍,。

(二)增強意識，完善制度,。一是縣委,、政府成立了中小學(xué)校餐飲安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管副縣長擔(dān)任,，成員為教育,、藥監(jiān)、工商等部門,。制定下發(fā)了《東鄉(xiāng)縣學(xué)校食堂食品安全工作方案》,。教育局成立了由局長任組長的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。二是將中小學(xué)校餐飲安全工作責(zé)任層層分解,，落實到人。藥監(jiān)局與全縣學(xué)校食堂簽訂了《食品安全責(zé)任書》,。每學(xué)期開學(xué)之際,，教育局與各校校長、各校校長與各班班主任,、中心小學(xué)校長與村小校長,、學(xué)校與學(xué)生家長之間都要層層簽訂安全責(zé)任狀。三是相關(guān)部門定期不定期召開學(xué)校安全工作會議,，傳達省市縣有關(guān)學(xué)校食品安全工作會議精神,。四是建立健全相關(guān)制度。各學(xué)校建立健全了《學(xué)校食堂餐具用具清洗消毒制度》,、《學(xué)校食堂食品采購“索證,、索票”管理制度》、《食堂從業(yè)人員健康管理制度》,、《學(xué)校食堂食品留樣制度》,、《幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究制度》等，學(xué)校餐飲管理有章可循,。從領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，各項規(guī)章制度到管理措施，形成了較為完善的管理體系,。

(三)加大投入,，夯實基礎(chǔ)。自xx年校安工程啟動實施以來,，我縣將中小學(xué)校包括食堂在內(nèi)的各類校舍及附屬設(shè)施納入了校安工程,，并逐年申報項目。截至目前,，我縣共投入1430.2萬元，用于東鄉(xiāng)二中,、東鄉(xiāng)三中,、紅星中學(xué)、小璜中學(xué),、愉怡中小學(xué)等23所學(xué)校的食堂建設(shè),，建設(shè)面積共15970㎡，極大地改善了學(xué)校師生的用餐環(huán)境,，有利于師生餐飲安全和身體健康,。對于目前還無食堂的個別學(xué)校，今后也將積極籌措資金,、向上爭取項目予以解決,。一些學(xué)校自籌資金，高標準購置食堂配套設(shè)備設(shè)施,，東鄉(xiāng)三中學(xué)校食堂已成為我縣學(xué)校食堂的標桿,。

(四)嚴格管理，加強督查,。一是要求學(xué)校食堂按照《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》及各項食品衛(wèi)生安全制度的要求,，著力抓好食堂衛(wèi)生管理工作。清潔衛(wèi)生專人負責(zé),，明確任務(wù),，時刻保持食堂內(nèi)環(huán)境整潔，最大限度地消除餐飲安全隱患,。二是食品藥品監(jiān)督局等相關(guān)職能部門經(jīng)常對學(xué)校食堂安全情況,，單獨或組織聯(lián)合檢查組進行檢查或?qū)ｍ椪巍W(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗,、健康體檢,、衛(wèi)生狀況、進貨渠道、索證索票,、臺賬登記,、食品加工環(huán)節(jié)等進行檢查。

近年來,，在縣委政府的高度重視和相關(guān)部門的共同努力下,，我縣的中小學(xué)校餐飲安全工作取得了一些成績。同時,，也存在一些不容忽視的問題,，存在很大的食品安全隱患。

(一)學(xué)校食堂及周邊小餐飲持證率低,。全縣89所學(xué)校食堂,，取得《餐飲服務(wù)許可證》的只有12所;周邊小餐飲單位78家取得餐飲許可證的僅有22家。按相關(guān)法律規(guī)定,，無證經(jīng)營應(yīng)以取締,，但取締的難度太大，一是每個學(xué)校少則幾十,，多則幾百師生用餐極其不便,，二是學(xué)校周邊餐飲店事關(guān)店主生計，取締不利于社會穩(wěn)定,。

(二)部分學(xué)校食堂硬件設(shè)施跟不上,。近年來政府投入了大量資金新建、改建了很多學(xué)校食堂,，但食堂配套設(shè)施,，如不銹鋼餐具、冷藏消毒設(shè)施等需要學(xué)校自己解決,，不少學(xué)校無力解決,。特別是部分村小食堂房屋陳舊，設(shè)施簡陋,，衛(wèi)生條件差,，甚至有的做飯吃飯均在一個教室里。

(三)管理不規(guī)范,。部分學(xué)校將食堂對外承包,，對承包人的管理不到位。一些學(xué)校食堂食品存放零亂,，食品采購索證,、索票及臺帳登記不規(guī)范，食品留樣制度堅持不經(jīng)常,，沒有按要求做到分類,、分架,、離墻、離地,、冷藏存放,。特別是村小，食堂從業(yè)人員多為老人,，食品安全知識缺乏,，安全意識不強，沒有接受過培訓(xùn),，更談不上持證上崗,。

(四)學(xué)校周邊環(huán)境不容樂觀。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，學(xué)校周圍有很多小餐飲店和賣小吃的小攤位,，其經(jīng)營行為多為短期行為，且為無證經(jīng)營,，經(jīng)營現(xiàn)狀是小,、臟、亂,、差。店主和攤主大多文化程度低,，自身素質(zhì)較差,，缺乏食品安全意識，多經(jīng)營三無食品和不合格食品,，影響學(xué)生身體健康,。

(五)監(jiān)管能力有待加強。一是我省食品藥品監(jiān)管體制改革未完全到位,，法律法規(guī)尚不健全,，在一定程度上影響了監(jiān)管力度。二是執(zhí)法力量薄弱,。一方面人員少,，高技能專業(yè)人才缺乏。另一方面執(zhí)法技術(shù)支撐低,，設(shè)備缺乏,。

針對以上問題，提出如下建議：

(一)要進一步加大投入力度,。建議縣政府在加大學(xué)校食堂建設(shè)投入的同時，要加大學(xué)校食堂配套設(shè)施的投入,，確保學(xué)校食堂的功能完備,，設(shè)施完善,，加快學(xué)校食堂標準化建設(shè)進程,。

(二)進一步加強對學(xué)校食堂監(jiān)督管理,。要處理好抓校長和校長抓的關(guān)系,，層層抓好相關(guān)人員的責(zé)任落實,，形成橫向到邊，縱向到底的責(zé)任鏈,。要處理好抓監(jiān)督與抓監(jiān)管的關(guān)系,，政府及相關(guān)部門要轉(zhuǎn)變思維方式,，要考慮學(xué)校的實際情況,，把更多的出發(fā)點放在為學(xué)校和師生服務(wù)上,。學(xué)校要積極探索食堂管理模式,，逐步建立健全學(xué)校食堂管理制度,，處理好贏利與服務(wù)的關(guān)系。提高監(jiān)管能力,，配足配強執(zhí)法人員和執(zhí)法裝備,。

(三)進一步加大宣傳力度。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要處理好抓教學(xué)質(zhì)量與抓食品安全的關(guān)系,，進一步加強對食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,。相關(guān)部門要通過多種形式加大對食品安全知識的宣傳力度,，提升學(xué)生和家長安全防范能力。要建立健全食堂從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度,，完善食堂培訓(xùn)計劃,，對培訓(xùn)不合格人員要做到不準其上崗。

(四)進一步加大對校園周邊環(huán)境的整治力度,。處理好治標與治本的關(guān)系,，要堵疏并舉，標本兼治,，規(guī)范合法,，打擊非法。各職能部門要依法履職,，定期開展專項整治活動,。建立長效食品安全監(jiān)管機制，確保學(xué)校食品安全監(jiān)管工作落到實處,。要根據(jù)實際制定可操作的`標準,，規(guī)范校園周圍小餐飲店和小攤位的經(jīng)營行為。

(五)進一步建立健全應(yīng)急管理體制,。建立食品安全應(yīng)急預(yù)警機制,，加強風(fēng)險控制，堅持“以人為本,，科學(xué)監(jiān)管”,，堅持“師生生命安全高于一切，堅持“預(yù)防為主,，積極處置”的方針,，盡一切努力杜絕學(xué)校食品安全事件的發(fā)生。

校園安全問題調(diào)研報告篇四

為推動平安校園建設(shè),，進一步維護校園周邊環(huán)境的安全,，創(chuàng)建有利青少年安全,、健康成長的良好社會環(huán)境,，特對我縣校園安全及周邊環(huán)境整治情況進行調(diào)研，調(diào)研情況如下：

全縣共有各級各類學(xué)校204所，其中幼兒園75所（民辦53所）,，小學(xué)（含學(xué)點）95所,，初級中學(xué)16所,。九年一貫制學(xué)校7所，完全中學(xué)3所（民辦1所）,，高級中學(xué)2所，職校2所,，特殊教育學(xué)校1所。在校學(xué)生81493人,，幼兒園16682人,，小學(xué)33083人,，初中16032人,，高中11255人,，特校60人,，職校4381人。

1,、各級各部門高度重視校園安全及周邊環(huán)境整治,，校園安全組織機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)健全，各校成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校安全第一責(zé)任人,。各級各部門對校園安全及周邊環(huán)境整治的認識大大提高，充分認識到校園安全工作關(guān)系到千家萬戶,，安定,、安全的校園環(huán)境是發(fā)展教育和提高教育教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。不斷提高學(xué)校安全防范能力，不斷加強學(xué)校安保措施和設(shè)備設(shè)施是確保師生生命安全,、學(xué)校財產(chǎn)安全和維護學(xué)校穩(wěn)定的第一要務(wù),。

2、校園安全的制度建設(shè)不斷完善,，檢查,、考核流程嚴格?？h教育局把校園安全納入規(guī)范化,、制度化管理的軌道，制定包括學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、防火防災(zāi)、食品安全,、運動場地建設(shè),、健康體檢等內(nèi)容的一整套安全管理制度和制定各種學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校均在每學(xué)期開學(xué),、學(xué)期結(jié)束,、“五一”、“十一”長假時對學(xué)校進行安全重點檢查,，同時還采取每周,、每月的常規(guī)安全檢查。年終把安全檢查,、安全制度實施情況作對學(xué)校年終目標考核的內(nèi)容,，實行一票否決和安全考核獎。

3,、校園安全知識宣傳,、教育、培訓(xùn)力度加強,，師生安全意識,、事故防范能力不斷提高。校園安全知識已成為學(xué)校日常宣傳教育的主要內(nèi)容之一,，各學(xué)校普遍開設(shè)了安全教育課,、健康教育課，主要通過班隊活動,、專題講座,、安全演練、社會實踐活動,、研究性學(xué)習(xí)等途徑對學(xué)生進行交通安全,、食品安全,、體育運動安全、防搶劫偷盜,、防火,、防煤氣中毒等安全知識教育。利用校內(nèi)板報,、廣播、宣傳櫥窗,、安全教育展板,、安全知識競賽等形式滲透安全教育。許多學(xué)校還通過家長學(xué)校這一陣地,，定期安排學(xué)生安全內(nèi)容的培訓(xùn),，達到“家校共訓(xùn)”的目的。通過以上措施的宣傳,、教育,、培訓(xùn)，學(xué)校師生安全意識和安全防范能力普遍增強,，負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)人員的素質(zhì)得到提高,，為維護校園安全提供良好的思想基礎(chǔ)和人力保障。

4,、校園安全經(jīng)費投入加大,，校園安全設(shè)施和力量配備不斷改善。近年來,，經(jīng)常性地開展校園安全事故防患的排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，整改的內(nèi)容有防盜門窗的安裝,、重要部門防盜探頭的安裝,、消防器材的配備，為消防及防傷害事故發(fā)生對校舍的改造,，對門衛(wèi)力量的調(diào)整和加強等等,。

5、各方積極協(xié)調(diào)配合,，校園安全的防范體系得到不斷鞏固加強,。在維護校園安全和周邊環(huán)境整治中，縣公安機關(guān)在城區(qū)各中小學(xué)均建立警務(wù)室,，建立警校聯(lián)動機制,，民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,，并及時處理校園安全的偶發(fā)事項,，消防部門深入學(xué)校開展消防知識的宣傳,，督促檢查學(xué)校消防設(shè)施的配備和整改落實情況。

6,、校車安全管理情況,。全各中小學(xué)幼兒園均無使用校車情況，也不存在使用拼裝車,、報廢車,、全縣無校車接送學(xué)生現(xiàn)象。

7,、中小學(xué)校舍安全管理情況,。已建立校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查,，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),，全縣中小學(xué)無d級危房。

8,、食品安全管理情況,。加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食堂就餐環(huán)境,。學(xué)校食堂食品嚴格實行“四統(tǒng)”,，采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié),、儲存環(huán)節(jié),、加工環(huán)節(jié)等無安全隱患。

（一）交通安全問題

1,、上下學(xué)交通困難,，特別是農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園學(xué)生上下學(xué)路途較遠的學(xué)生,，部分面包車司機,、摩的司機為了追求個人利益，在沒有任何營運手續(xù)的情況下非法營運,，超載現(xiàn)象比較嚴重,。在一些遠離學(xué)校的一些村莊為孩子上學(xué)，家長相互串聯(lián),，雇用面包車接送學(xué)生,，存有很大隱患

2、部分學(xué)校由于地處交通要道,、尚未設(shè)置車輛慢行的警示標志,、減速帶。在交通日趨繁忙的情況下,，學(xué)生的交通安全隱患也日趨嚴重,。尤其是上（放）學(xué)時或放周假時道路擁堵,、人車混雜，極易發(fā)生交通事故,。

3,、部分高年級學(xué)生騎摩托車、電瓶車上下學(xué)現(xiàn)象依然存在,，學(xué)校盡管通過各種途徑宣傳交通安全,，但部分家長、學(xué)生交通安全意識淡薄,，仍抱著僥幸心理,。

（二）學(xué)生飲食衛(wèi)生問題

學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜，特別是城區(qū)學(xué)校校園周邊環(huán)境治理工作難度大,，如xx二中后面街道擺攤設(shè)點多，趕場天迷信活動盛行,；xx五中,、實驗學(xué)校地處xx車站，人員復(fù)雜,，在學(xué)校校門周圍普遍存在亂設(shè)攤點,，這類攤點無證無照、無固定營業(yè)場所,，他們出售的飲食質(zhì)量無保證,，售賣“三無”產(chǎn)品現(xiàn)象時有發(fā)生，有些飲食攤點在不辦理衛(wèi)生許可證的情況下,，流動經(jīng)營,，這些食品對學(xué)生的健康影響很大。盡管學(xué)校多次參與整治,，但這些攤點流動性大,，整治過后過一段時間又死灰復(fù)燃。

（三）營業(yè)性網(wǎng)吧及低俗文化,、娛樂場所對未成年人危害不容忽視,。

通過協(xié)調(diào)市場監(jiān)管、文化等部門對網(wǎng)吧,、游戲機室的綜合整治,，學(xué)校周圍200米內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧和游戲機室。但有些網(wǎng)吧仍有容留未成年人的情況,，有的網(wǎng)吧離學(xué)校并不遠,，中小學(xué)生到網(wǎng)吧仍很方便，有的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧乃至通宵達旦,，黑網(wǎng)吧隱蔽性強而且向鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔓延,，讓未成年人上癮危害很大,。

（四）學(xué)校安保力量有待加強

學(xué)校技防設(shè)施設(shè)備落后，部分學(xué)校還未安裝監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,。保安人員安保器材（八小件）嚴重不足,，服裝不統(tǒng)一。

學(xué)校保安人員工資待遇低,，無法招聘身強體壯年輕保安,。絕大部分學(xué)校保安人員年齡偏大，保安人員不穩(wěn)定,。xx縣城中小學(xué)學(xué)生人數(shù)較多,，保安配備嚴重不足。

（五）民辦教育存在安全隱患

未辦證就開班招生的民辦幼兒園多,，學(xué)生人數(shù)多,，民辦幼兒園大部分睡房擁擠，安全隱患較大,，監(jiān)管難度大,。

1、進一步加強校園環(huán)境建設(shè),，充分認識校園環(huán)境整治是一項經(jīng)常性,、持久性工作，常抓不懈,?？h財政加大對校園安全和周邊環(huán)境整治的經(jīng)費投入，不斷改善維護學(xué)校及周邊安全的技防設(shè)施,。把維護校園安全必要的技術(shù)裝備費用,、防盜設(shè)施費用、防雷,、防火設(shè)施的安裝,、電力設(shè)施改造以及人員配備費用等納入財政預(yù)算。

2,、希望上級部門協(xié)調(diào)相關(guān)部門（特別是具有執(zhí)法資質(zhì)的部門）,，加大對校園周邊環(huán)境的執(zhí)法力度和巡視、檢查密度,。

3,、在學(xué)校路段設(shè)置完善交通警示牌、禁止鳴號,、減速限速斑馬線等標識,，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間段,，因?qū)W生多（含接送學(xué)生的家長）,，造成出校路段的嚴重擁堵,，為防止交通事故的發(fā)生，建議交警部門安排警力進行疏導(dǎo),，保障師生交通安全,。

4、進一步加強學(xué)校安全工作的宣傳力度,，營造人人關(guān)心學(xué)校安全,，人人支持學(xué)校發(fā)展的良好氛圍，讓社會,、家庭及學(xué)校共筑安全防線,，共建平安校園。

5,、進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,，建立健全安全責(zé)任制度，預(yù)防和減少校園案件發(fā)生,，杜絕校方責(zé)任事故,，確保師生生命、健康和學(xué)校財產(chǎn)的安全,。

校園安全問題調(diào)研報告篇五

校園安全工作一直是校園工作中備受關(guān)注的一部分。我校長期以來認真貫徹落實各項校園安全工作,，且效果顯著,。但全國各地頻發(fā)的校園安全事故仍為我校的校園安全工作敲響警鐘。如何營造安全的校園環(huán)境,，預(yù)防校園安全事故發(fā)生是值得深思的,。鑒此，文學(xué)院團委思想調(diào)研室特展開本次調(diào)研,。

校園安全 預(yù)防 調(diào)研

本次調(diào)研活動旨在了解我校校園安全狀況,，征集廣大同學(xué)對校園安全問題的意見，關(guān)注已出現(xiàn)的校園安全問題,，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的校園安全隱患,，在全方位衡量后得出妥善的解決方法以消除隱患，從而在根本上幫助同學(xué)們增強安全意識,，做到防患于未然,。

文學(xué)院全體學(xué)生

座談會 問卷調(diào)查 個人訪談 思想調(diào)研員協(xié)同調(diào)研

座談會文學(xué)院團委思想調(diào)研室于20xx年11月11日晚七點半組織大一、大二年級各班思想調(diào)研員召開了“關(guān)于大學(xué)生對校園安全認識”的座談會,。本次座談會旨在聽取同學(xué)心聲,，積極采納學(xué)生的意見和建議。

問卷調(diào)查為使本次調(diào)研活動的調(diào)研對象更為廣泛,，調(diào)研結(jié)果更為真實,，文學(xué)院團委思想調(diào)研室制作并發(fā)放了“關(guān)于校園安全的調(diào)查問卷”,。本次調(diào)研共分發(fā)調(diào)查問卷145份，收回143份,，問卷有效率98.6%,。

個人訪談為深入地了解同學(xué)們對校園安全問題的認識，彌補問卷調(diào)查的不足,，使調(diào)研結(jié)果更真實,、深刻，文學(xué)院團委思想調(diào)研室隨機對部分大一同學(xué)進行了深入的個人訪談,。

思想調(diào)研員協(xié)同調(diào)研為得到更全面的第一手調(diào)研資料,，充分發(fā)揮思想調(diào)研員在各班的調(diào)研作用，文學(xué)院團委思想調(diào)研室協(xié)同各班思想調(diào)研員共同展開調(diào)研,。

在調(diào)研過程中,，很大一部分同學(xué)對我校的校園安全普及教育工作給予了肯定。根據(jù)座談會,、問卷調(diào)查以及個人訪談得出的結(jié)果,，我們了解到校園安全這一問題備受同學(xué)們關(guān)注。調(diào)研中,，89.51%的同學(xué)認為大學(xué)進行安全演練是非常必要的,，這同時也反映出了同學(xué)們非常重視校園安全問題。調(diào)研結(jié)果顯示,，雖然我校的校園安全工作落到了實處,，但也有必要進一步提高同學(xué)們的安全意識以及應(yīng)對危險的能力。

根據(jù)各項調(diào)研結(jié)果,，現(xiàn)就存在的各類校園安全問題做出以下分析：

部分同學(xué)表示過去沒有參與或很少參與消防實戰(zhàn)演練,，對消防安全沒有清楚透徹地認識，不具備基本的火場逃生技能,，不能熟練使用專業(yè)滅火設(shè)備,。這些都是造成同學(xué)們火場自救能力較弱的原因。

個別同學(xué)沒有良好的用火習(xí)慣,，在宿舍使用明火,，造成火災(zāi)隱患。個別寢室有不良的用電習(xí)慣,，私自使用大功率電器,，私拉、亂接電線,。調(diào)查表明,，15.11%的寢室曾用過較大功率電器。蘭天公寓樓內(nèi)安全出口少，進出通道狹窄,，發(fā)生火情時不利于樓內(nèi)人員的安全疏散,。

調(diào)查問卷顯示，60.04%的同學(xué)對學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況表示滿意,。在訪談過程中發(fā)現(xiàn),，剩余39.96%的同學(xué)對學(xué)校食堂衛(wèi)生安全略有疑心，主要是因為這些同學(xué)本人或周圍其他人在學(xué)校食堂發(fā)現(xiàn)了一些食品安全問題,。

校園食品安全問題與學(xué)校各餐廳的衛(wèi)生水平有直接的關(guān)系,。餐廳從業(yè)人員食品安全意識較低是我校食品安全隱患存在的重要原因之一。

在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn),，另一個食品安全的重大隱患是部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的飲食消費習(xí)慣,，不注重食品來源，喜食路邊攤食品而造成的,。

在對各類校園安全事故的認識中,，25.33%的同學(xué)認為交通事故是最容易發(fā)生的安全事故。經(jīng)過調(diào)研得出,，同學(xué)們對交通安全的高度重視是我校交通安全事故極少發(fā)生的重要原因,。我們在思想調(diào)研員座談會上了解到，我校周邊道路交警警力不足是學(xué)校周邊交通環(huán)境擁擠混亂的一個重要的原因,。這一路段交通監(jiān)控設(shè)施不完善,，在一定程度上造成這一帶司機不能很好地遵守交通法規(guī)，危及我校周邊交通安全,。校區(qū)與公寓的來往道路狹窄擁擠,，且又有一些商販占據(jù)路面，影響正常通行,，更加劇了我校校園周邊交通安全隱患,。

另外,，有66.28%的同學(xué)認為學(xué)校有較合理的交通指示牌,，但數(shù)量不足，所起到的積極作用有限,。

據(jù)調(diào)查顯示,，84.89%的同學(xué)表示從未在宿舍使用過大功率違禁電器，而剩余15.11%的同學(xué)曾在宿舍使用過大功率電器,。由此可知,，大多數(shù)同學(xué)都較好地遵守了公寓用電守則。絕大多數(shù)同學(xué)表示不應(yīng)該在公寓內(nèi)私自使用違禁大功率電器,。在進行個人訪談時,，有同學(xué)指出部分公寓內(nèi)存在原有電路不合理、線頭亂放、插座松動等問題,。