人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃篇一

新年來臨,，工作計(jì)劃要如何寫呢?以下是本站小編為大家精心整理的“2018年學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃”,，歡迎大家閱讀，供您參考,。更多詳請關(guān)注本站!

本學(xué)期教務(wù)處以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以”創(chuàng)新,、規(guī)范、提升”為主題,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以規(guī)范教師教育教學(xué)行為,、以確保我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序地開展、以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著力點(diǎn),，充分發(fā)揮教務(wù)的指導(dǎo),、管理和服務(wù)職能，切實(shí)抓好各學(xué)科常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督,，加大科研力度,，務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng)新,，力爭實(shí)現(xiàn)各年級,、各學(xué)科成績在花都繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè),，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，計(jì)劃具體如下：

總體工作目標(biāo)

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，為加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷探索貫徹啟發(fā)式、探究式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,，大力推崇開放式的,、適應(yīng)新教材的新型課,。強(qiáng)化教師的崗位培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì),，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,、老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變。扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，使教研教改工作帶動全?；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展。

一,、具體工作和要求：

(一),、加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),。

1,、年級組教學(xué)管理研究：年級組管理尤其是對教學(xué)的管理，對于我校來說是個新的課題,。年級組自身要不斷總結(jié),。教務(wù)處要深入思考，展開研究,，切實(shí)有效地給予服務(wù)和指導(dǎo),，準(zhǔn)確診斷，得到理論支撐,，給出科學(xué)化,、合理化建議。

2,、班級教學(xué)管理研究：管理出效益,，班主任要有班級教學(xué)管理意識，要考察協(xié)調(diào)任課教師的教學(xué);科學(xué),、合理分配學(xué)生課余可利用時間;有重點(diǎn)召開班級任課教師班情,、學(xué)情碰頭會。

一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)

一,、單元檢測統(tǒng)

一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)

一,、使用資料統(tǒng)一,。同時要求六年教齡以下的教師備祥案。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)制度，對科任教師教案,、作業(yè),、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程施以常規(guī)檢查和不定期抽查,，尤其是加強(qiáng)對教師作業(yè)布置與批改情況的檢查，原則上每位教師每次課都必須布置一定量(學(xué)生完成時間不得少于15分鐘)的作業(yè),，作業(yè)量要合適,，要有分層意識，要精選題,。教師對學(xué)生作業(yè)必須及時批改,，教務(wù)處每月檢查一次，在教學(xué)檢查中所獲得的信息要及時總結(jié),，及時反饋給教師,，以利于教師們調(diào)整教學(xué)。

5,、教務(wù)主任等教學(xué)管理人員經(jīng)常深入課堂,，通過聽“推門課”、評公開課等,，及時了解教學(xué)動態(tài),，制定有效的指導(dǎo)措施;對教學(xué)行為和教學(xué)過程進(jìn)行動態(tài)管理。

6,、注重對個別青年教師追蹤檢查,，多次聽課、反復(fù)指導(dǎo),，使其教學(xué)環(huán)節(jié)日趨規(guī)范,。

(二)努力提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平

平時教學(xué)要貫徹“實(shí)、活,、準(zhǔn),、精”的原則。

“實(shí)”即實(shí)事求是,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，分層次開展教學(xué)工作，即因材施教,，分類推進(jìn),。

1、注重對尖子的培養(yǎng),。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),，教師要“放”，要給他們自由消化的時間,。并且要充分利用學(xué)校的資源,。

2、注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。采取低起點(diǎn),，使之樹立信心,。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)，教師要“領(lǐng)”,，讓學(xué)生跟著老師學(xué),。

3、注重中等學(xué)生成績的大幅度提高,。這部分學(xué)生對知識掌握不太牢固,，解題時常丟三拉四。因此,，力求解題嚴(yán)密,、細(xì)心，使其不因此而造成常規(guī)失分甚多,。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),，教師要“引”，教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況分別對待,，對癥下藥,。

“活”即教學(xué)方法和手段要靈活。

“準(zhǔn)”即以大綱和教材為準(zhǔn),。以課本為主線,，嚴(yán)格按照大綱要求，狠抓雙基,、重視訓(xùn)練,，同時，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生解題的規(guī)范化和準(zhǔn)確率,，把這個“準(zhǔn)”字滲透到日常的教學(xué)和練習(xí)中去,。

“精”即要做到精選、精講,、精練,、精評，不搞題海戰(zhàn)術(shù),。

(三),、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為

1,、嚴(yán)明工作紀(jì)律,，保證教學(xué)秩序。

2,、細(xì)致過程管理,，強(qiáng)化教學(xué)檢查。

教務(wù)處月檢：每個月底，教務(wù)處組織人員對全體教師的教案,、作業(yè),、聽課,，教研(備課)組的活動材料等進(jìn)行檢查,，由各教研組長、備課組長協(xié)助檢查,，檢查結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,。

(四)、創(chuàng)新培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、教研機(jī)制，促進(jìn)教師成長,。

1,、落實(shí)新老教師結(jié)對工作，發(fā)揮教師間的“傳,、幫,、帶”作用。

新,、老教師的結(jié)對工作,，要從教研組長、備課組長做起,。要求教研組長,、備課組長每人至少帶一名新教師，并做好活動記錄,，活動記錄包括活動時間,、活動內(nèi)容、反思等,。

2、校內(nèi)互學(xué)：開設(shè)校內(nèi)公開課，相互聽課,。

3,、校外培訓(xùn)：加大投入，創(chuàng)造條件讓更多的同志有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會。凡公派外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束要上交一份培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)心得，教務(wù)處將安排時間在相應(yīng)范圍作介紹或匯報(bào)。

4,、個人學(xué)習(xí)：每位教師必須寫一篇教育教學(xué)論文;倡議每位教師每月讀一本教學(xué)理論期刊。

(五)、抓好初三畢業(yè)班的備考工作

1、繼續(xù)營造寬松和諧的工作氛圍，發(fā)揮愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)精神,，全體教師齊心合力,，爭取2009年中考超額完成學(xué)校的預(yù)期目標(biāo),。

2,、各科要制定切實(shí)可行,、詳細(xì)的學(xué)科輔導(dǎo)計(jì)劃，交流,、探討,、改進(jìn)輔導(dǎo)方法，提高復(fù)習(xí)效率,。

3,、多方面收集中考信息,，關(guān)注中考動向。復(fù)習(xí)資料，精心篩選,，資源共享,，多與兄弟學(xué)校進(jìn)行備考資料的交流,。

4,、利用自習(xí)和晚自習(xí)督促學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生夯實(shí)知識基礎(chǔ),，進(jìn)一步訓(xùn)練與加強(qiáng)學(xué)生的綜合理解能力,。

5、堅(jiān)持月考制度,。各學(xué)科要做周周練,，讓學(xué)生練熟各種題型，熟練掌握各種解題方法及應(yīng)試技巧,。

6,、認(rèn)真做好每次檢測的試卷分析工作，查遺補(bǔ)缺,，加強(qiáng)對臨界生的輔導(dǎo)與跟蹤工作,，督促優(yōu)生檔案的建立和網(wǎng)完善，堅(jiān)持師生“手拉手”的拔高措施對學(xué)生進(jìn)行“優(yōu)生補(bǔ)弱”,?？迫卫蠋熅o密配合，互相協(xié)調(diào),，促使學(xué)生學(xué)科上平衡發(fā)展,。

7、以人為本,，做好學(xué)生的管理工作,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的理想，前途教育,，讓學(xué)生保持高昂的斗志與堅(jiān)定的信心,。加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，讓學(xué)生以健康的身體和心理，扎實(shí)的基本功迎接中考,。

二,、具體工作安排

九月份

1、做好開學(xué)初的教師任課安排和課表安排,，并檢查課表運(yùn)行情況,。

2、各科任課教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，各教研組制定教研組工作計(jì)劃,，各課題組制定課題研究計(jì)劃，各師徒結(jié)對子教師制定幫學(xué)計(jì)劃,。

3,、召開教研組長、備課組長,、畢業(yè)班老師等有關(guān)會議,。

4、教學(xué)常規(guī)檢查,，隨堂聽課,。

5、集中校20*-20*學(xué)年度第二學(xué)期教案進(jìn)行裝訂并展覽,。

6,、組織實(shí)施初

一、初二年級的學(xué)科知識競賽,。

十月份

1、期中考試命題工作,。對期中各科考試的范圍,、考試形式、考試時間,、制卷人員等各項(xiàng)事宜提出要求,。

2、初三畢業(yè)班組織第一次月考,。

3,、教學(xué)常規(guī)檢查。

4,、組織學(xué)生對教師的教育,、教學(xué)工作的滿意度進(jìn)行測評

十一月份

1、初三畢業(yè)班組織第二次?？?。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查。

3,、組織期中考試質(zhì)量分析,。畢業(yè)年級一個班一個班分析，非畢業(yè)年級全年級分析,。

4,、總結(jié)期中考試中的經(jīng)驗(yàn)并找出教師教學(xué)過程中和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，督促和指導(dǎo)各學(xué)科教師認(rèn)真做好分析和反思,。

5,、協(xié)調(diào)組織好本學(xué)期的第一次家長會。

十二月份

1,、各課題組成員完成本學(xué)期工作指標(biāo),，匯整相關(guān)材料。

2,、初三畢業(yè)班組織第三次?？肌?/p>

一月份

1,、組織好各年級期末考試,。

2、各科任老師,、教研組,、備課組、課題組上交材料歸檔,、上報(bào),。

3、學(xué)年考核工作,。

中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃篇二

根據(jù)__市教育局教研室20__年工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際情況，突出教育教學(xué)工作重心,，以活動為載體,，開展課堂教學(xué)改革，求真務(wù)實(shí),，科學(xué)管理,，開拓創(chuàng)新，努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,。特制訂本工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)

初中入學(xué)率,、鞏固率,、畢業(yè)率,、升學(xué)率達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)改革取得初步的成績,，初中各年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平,，規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作。

三,、主要工作

(一)深化課程改革

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定：開全課程,，上足課時。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)生全面,、和諧、有個性,、可持續(xù)發(fā)展,。

2.規(guī)范辦學(xué)行為：要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)文科閱讀教學(xué),，強(qiáng)化和促進(jìn)師生的閱讀,，提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量;加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高實(shí)驗(yàn)開出率和教學(xué)效果,。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,，努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定,，減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),。

3.精心組織好課改展示活動。根據(jù)教育局要求,，本學(xué)期課改展示活動繼續(xù)進(jìn)行,，我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動，并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動,。

4.扎實(shí)做好控流工作,。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作，制定保學(xué)措施,，落實(shí)責(zé)任，班主任包班,、教師包生,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)班級，通過制定獎懲辦法,，與評優(yōu),、評先、評職,、績效考核掛鉤,。關(guān)注學(xué)生動態(tài),，做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,。

(二)加強(qiáng)有效教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變

5.加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研,，增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,，積極探索有效的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,。

6.教師要加強(qiáng)對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,。講究教學(xué)的民主性,，把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),。

7.進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,，確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時間，在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果,、發(fā)表個人見解與質(zhì)疑問難的機(jī)會,。

8.研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略，各班級建立小組學(xué)習(xí)機(jī)制,，積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式,，班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等劃分好學(xué)習(xí)小組,，以提高課堂教學(xué)的整體水平,。

9.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革,、常規(guī)教學(xué)秩序,、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動,、教師培訓(xùn)等工作,，都要踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,。不定期開展評教,、評學(xué)活動，全面了解教學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正。

10.教務(wù)處檢查備課筆記重點(diǎn)看上課之后的教學(xué)反思，每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上,。

11.抓好小課題研究,，做好結(jié)題的相關(guān)工作。

(三)加強(qiáng)校本教研,，提高教研活動的有效性

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,，共同開展研究，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng),、同伴互助作用,，有目的、有計(jì)劃地開展專題教研活動,。

13.促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教研組和課改小組建設(shè),。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式,、以典型課例為基本載體的教研活動,，同時要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流，不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力,。重視同年級不同學(xué)科教師的.共同研究,，形成整體協(xié)調(diào)的教育方案，確保教學(xué)教研的務(wù)實(shí)高效,。

14.要研究建立我校教研活動的評價機(jī)制,，通過開展課改小組評先活動，大力促進(jìn)校本教研工作,。本學(xué)期,，評選出先進(jìn)課改小組，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，推出典型,，供全校學(xué)習(xí)借鑒。

15.本學(xué)期每個任課老師上好一節(jié)研究課,，老師聽課不少于15節(jié),。

(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

16.加強(qiáng)師德教育,，全面提高師德素養(yǎng),。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表的職業(yè)精神，增強(qiáng)教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感,。

17.抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。不斷增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識,，提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),，鼓勵、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動,，為教師成長搭建平臺,，為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動,。

19.鼓勵教師積極撰寫論文,，并參加各級各類的論文評比。

20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動,。

(五)開展各種文化藝體活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

22.深入開展教師讀書活動和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,，寫規(guī)范漢字,，講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動，營造書香校園,，促進(jìn)師生成長,。

23.開展好誦讀、演講,、讀書經(jīng)驗(yàn)交流,、書畫比賽等活動。

24.貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,，開齊開足體育,、藝術(shù)課程，加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),，組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動,。

25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動,，增開體育興趣班,。

(六)抓好中考備考工作，力爭實(shí)現(xiàn)中考成績有所突破

26.加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,，把握命題方向,，提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,，制定目標(biāo),，確保工作有措施。

27.加強(qiáng)中考學(xué)科研究,，開展各種學(xué)科備考研討活動,。

28.積極參加上級中考備考研討會。加強(qiáng)與外地信息溝通，收集中考資料信息,。

29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作,。

30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作，將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程,。

31.做好理化實(shí)驗(yàn)操作考試及八年級地生會考等工作,。

32.做好中考體育測試工作。

(七)加強(qiáng)對各室的管理

33.圖書室要做好服務(wù)工作,，確保正常提供借書和閱覽,。

34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源,。

35.做好各類賬冊的登記工作,，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

36.實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作,。

四,、教務(wù)處20__年春季期月份工作安排

二月份：

1、發(fā)放好課本,，按時開學(xué)上課,。

2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計(jì),。

3,、召開教研組長會議，學(xué)習(xí)市局教研室工作計(jì)劃,。

4,、迎接市局開學(xué)工作檢查。

5,、制訂教務(wù)處工作計(jì)劃,、教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

6,、建立好課改小組,。

7、做好20__年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析,。

三月份：

1,、對九年級進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo)，了解教學(xué)進(jìn)度,。

2,、課改小組全面開展備課聽課議課活動。

3,、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會,。

4,、組織學(xué)生參加__市中考、會考模擬測試,。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查。

6,、做好免費(fèi)教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作,。

四月份：

1,、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測。

2,、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動,。

3、召開各班學(xué)習(xí)委員會議,。

4,、召開畢業(yè)班任課教師會議。

5,、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動,。

6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn),，收集中考有關(guān)信息,。

7、了解小課題開展情況,。

五月份：

1,、組織中考、會考報(bào)名工作,，參加中考體育考試及理化實(shí)驗(yàn)考試,。

2、舉行學(xué)生書畫展,。

3,、組織學(xué)生參加__市初中畢業(yè)班中考模擬測試。

4,、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動,。

5、召開九年級學(xué)生會,、任課教師會,。

6、做好小升初招生宣傳工作,。

六月份：

1,、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。

2、做好中考考前輔導(dǎo)工作,，組織學(xué)生參加中考,、會考。

3,、做好小課題結(jié)題工作,。

4、七年級新生摸底登記及招生工作安排,。

5,、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作。

6,、教學(xué)常規(guī)檢查,，教師上交備課筆記、聽課筆記等,。

七月份：

1,、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放。

2,、辦理初中畢業(yè)證書,，并做好發(fā)放工作。

3,、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排,。

4、收集,、整理有關(guān)材料,，歸檔保存。

中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,，牢固確立“素質(zhì)為本,。質(zhì)量第一”的觀念。切實(shí)推進(jìn)課程改革‘不斷優(yōu)化課堂教學(xué),、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,、努力深化教學(xué)研究，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、創(chuàng)新的工作思路,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、工作目標(biāo):

以“埋頭苦干,、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。

1、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè),，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念,，構(gòu)建正確的核心價值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠愛做人,，健康生活，靜心增實(shí)”的二中師生追求目標(biāo),。

3,、嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)考核考評,，樹正氣，建新風(fēng);

4,、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;

6,、創(chuàng)新教育教學(xué)特色，努力做到因材施教,，提高教學(xué)效率;

7,、健全常規(guī)制度，遵循教學(xué)規(guī)律,，提高教學(xué)質(zhì)量;

8,、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭中高考穩(wěn)步前進(jìn),。

嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作,。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組,、備課組的活動時間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清,、段段清。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時,加強(qiáng)會考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會考成績再上新高,切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo),。

三,、工作措施:

(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、在以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主、合作,、探究”的課堂教學(xué)模式,重視雙邊活動,、興趣激發(fā),、學(xué)法指導(dǎo)的同時,重視學(xué)風(fēng)管理,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,避免人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要切實(shí)改變只教不管,、教管分離的觀念,以管促教,。

2、請教育專家,、領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師進(jìn)行專題講座、示范課等,。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會與感想等,。通過講座學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念、新思想和發(fā)展趨勢,。通過專題講座,、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級教師和骨干教師的積極作用。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的檢查,、培養(yǎng)與提高。有重點(diǎn)地對青年教師進(jìn)行推門聽課,對教案,、板書,、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正,、提高。加強(qiáng)“教學(xué)反思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,。定期開展青年教師作匯報(bào)課活動,、大練基本功活動。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持先聽課后上課,。要求青年教師能多聽課,多參與教學(xué)研究,多寫教學(xué)后記或教學(xué)敘事,。

4、加強(qiáng)教研工作,研究學(xué)生的實(shí)際,研究新形式下教學(xué)的基本方向,研究高考動向,加強(qiáng)對高考試題和考綱的研究,研究復(fù)習(xí)方法,。高三教師要切實(shí)加強(qiáng)對高考試題,、對《考試說明》的深入研究,特別注重對近三年全國及各地高考試題的研究,密切關(guān)注考試改革的動態(tài),研究題型、題量,、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢,。各學(xué)科要認(rèn)真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式,增強(qiáng)高考備考的針對性和復(fù)習(xí)課的有效性。確保實(shí)現(xiàn)每個學(xué)生能升入高等學(xué)府的奮斗目標(biāo),。

中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃篇四

在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。以下是本站小編整理的中學(xué)教務(wù)處2018年度工作計(jì)劃,，歡迎參考,，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看,。

以"研究、指導(dǎo),、服務(wù)"為基本職責(zé),，以"將欲立人，先求立師"為突破口,，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),，緊緊圍繞教育這個中心，努力構(gòu)建"自主,、寬松,、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理,。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

二、主要工作

(一)以法治教,，樹立以人為本的管理體制

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，開齊課程,，上足課時，不隨意增減課時,，不亂訂亂發(fā)資料,。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購買的原則，杜絕教師私自征訂資料,，如有違反,，一查到底，絕不姑息,。

2,、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研,，將課程改革落實(shí)于行動中,。

要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，切實(shí)增強(qiáng)課程改革的'責(zé)任感和使命感,，明確課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,，使之落實(shí)于備課和課堂中,。

3,、學(xué)"規(guī)范"，樹師表

全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí),，注重師德修養(yǎng),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，要主動俯下身子,，傾聽意見,，教育學(xué)生要曉之以理，動之以情,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會，以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議,，并及時反饋給教師,。

4、創(chuàng)造機(jī)會和環(huán)境,，形成力爭上游的良好氛圍,。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽，積極爭取上好校外展示課,，要請進(jìn)來走出去,，引導(dǎo)教師投入到教研改革中，使教師能把握每一次機(jī)會,，發(fā)揮自己的每一份潛能,，各自走向成功，形成力爭上游的良好氛圍,。

(二)以教學(xué)為中心,，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的"雙贏"

隨著教改的深入發(fā)展,，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,，管理的要求在不斷提高，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,，第一是面向全體原則,，每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進(jìn)生,。第二是全面發(fā)展原則,，每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高,。第三是主動發(fā)展原則,，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn),。

在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1,、功夫花在備課上,。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線，精心設(shè)計(jì)教案,，努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,，即認(rèn)識高、站位高,、標(biāo)準(zhǔn)高,，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),、嚴(yán)肅態(tài)度,。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個性,、風(fēng)格,、特長，即既要有集備,，也要有自備,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)),，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn),，教具(儀器、設(shè)備等),，教學(xué)過程(教師活動,、學(xué)生活動、設(shè)計(jì)意圖),，自備,，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感,。教案要提前一周打印成冊,，送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度,。

2,、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程，多采用操作實(shí)踐,、觀察討論,、大膽猜測等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,，用好教材中的習(xí)題和思考題,，鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面,、多角度尋求解答途徑,，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，精講多練,，當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,，及時反饋教學(xué)信息,，做好服務(wù)指導(dǎo)工作，當(dāng)好參謀,。

3,、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習(xí)題精選,，題量適中,，評講及時，要多找學(xué)生當(dāng)面評講,，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語文25次,，作文8篇,，數(shù)學(xué)60次，英語50次,，理化各30次,，政史各20次，其它學(xué)科15次,。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況,。

中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃篇五

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，開齊課程,，上足課時，不隨意增減課時，不亂訂亂發(fā)資料,。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購買的原則,，杜絕教師私自征訂資料，如有違反,，一查到底,，絕不姑息。

2,、深入學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研，將課程改革落實(shí)于行動中,。

要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感,，明確課程改革的目的和任務(wù),，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性，使之落實(shí)于備課和課堂中,。

3,、學(xué)"規(guī)范",，樹師表

全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí),，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，要主動俯下身子,，傾聽意見，教育學(xué)生要曉之以理,，動之以情,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會,，以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議，并及時反饋給教師,。

4,、創(chuàng)造機(jī)會和環(huán)境,，形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽，積極爭取上好校外展示課,，要請進(jìn)來走出去，引導(dǎo)教師投入到教研改革中,，使教師能把握每一次機(jī)會,，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功,，形成力爭上游的良好氛圍,。

(二)以教學(xué)為中心,，狠抓教學(xué)管理,，打造教與學(xué)的"雙贏"

隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,，管理的要求在不斷提高,，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則,，每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,，不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則,，每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高。第三是主動發(fā)展原則,，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程,，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn),。

在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1,、功夫花在備課上,。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線，精心設(shè)計(jì)教案,，努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,，即認(rèn)識高、站位高,、標(biāo)準(zhǔn)高,，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),、嚴(yán)肅態(tài)度,。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶,。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個性、風(fēng)格,、特長,，即既要有集備，也要有自備,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),，教學(xué)方法,，教學(xué)重難點(diǎn)，教具(儀器,、設(shè)備等),，教學(xué)過程(教師活動、學(xué)生活動,、設(shè)計(jì)意圖),，自備，配套練習(xí),，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感,。教案要提前一周打印成冊，送教務(wù)處備案,。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度,。

2、本事顯在課堂上,。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,，多采用操作實(shí)踐、觀察討論,、大膽猜測等形式,，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題,，鼓勵學(xué)生多層次,、多側(cè)面,、多角度尋求解答途徑,，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，精講多練,，當(dāng)堂鞏固,。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時反饋教學(xué)信息,，做好服務(wù)指導(dǎo)工作,，當(dāng)好參謀。

3,、鞏固放在作業(yè)批改和評講上,。要求習(xí)題精選，題量適中,，評講及時,，要多找學(xué)生當(dāng)面評講，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,，語文25次，作文8篇,，數(shù)學(xué)60次,，英語50次，理化各30次,，政史各20次,，其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況,。

中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃篇六

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)田中團(tuán)結(jié)拼搏,、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，自強(qiáng)不息,，敢為人先的開拓精神,，以田中人勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),，以改革的思想,，尋求質(zhì)的突破，以開放的心態(tài),，爭取多方支持,，對內(nèi)貫徹人本理念，凸現(xiàn)人文精神,，營造和諧,、民主、積極成功的環(huán)境,，充分挖掘師生工作,、學(xué)習(xí)的巨大潛力，切實(shí)貫徹我?！爸鷮W(xué)生成才,，讓家長滿意,，對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨，以“改革,、實(shí)驗(yàn),、示范、高質(zhì)量,、有特色,、現(xiàn)代化”作為學(xué)校工作指導(dǎo)方針，為確保3-5年實(shí)現(xiàn)田中“三湘名?！钡哪繕?biāo)而努力奮斗,。

以鑄造高質(zhì)量品牌的精神抓教學(xué)。教學(xué)為學(xué)校工作中心,，質(zhì)量為學(xué)校品牌,。一年的質(zhì)量在于日復(fù)一日的教學(xué)效率的積累，務(wù)必按從嚴(yán)從實(shí)的原則管理了教學(xué)工作的每一天,、每一周,、每一月、每一期,，要加強(qiáng),、自主、合作,、探究教學(xué)模式的探討,，大力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率，教學(xué)工作要努力提高教學(xué)質(zhì)量,，要做到學(xué)生對課堂的滿意,。

（一）建立切實(shí)可行的評價機(jī)制，充分調(diào)動全體教師的積極性,，努力提高提高管理效益,，以評促教，以評促改,，最終達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

（二）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，強(qiáng)調(diào)備,、教,、批、輔,、考的環(huán)環(huán)相扣,，步步落實(shí)，全期擬進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規(guī)檢查，并與平常的抽查相結(jié)合,，并努力形成完整的電子教案,。

（三）繼續(xù)做好學(xué)生問卷調(diào)查工作，將學(xué)生對課堂教學(xué)的滿意率作為對教師工作評價的重要因素之一,。

（四）認(rèn)真做好招生工作

招生工作關(guān)系著學(xué)校的生存,，故我們宜盡早落實(shí)招生計(jì)劃，從方案的制訂到廣告的創(chuàng)意均需精心策劃,。

（五）認(rèn)真組織五大考試

1、高三三科會考（2月20日）

2,、高考（6月7,、8日）

3、中考（6月中旬）

4,、高一三科（歷,、地、信息）,、高二四科（數(shù),、理、化,、生）會考,。

5、高一,、二聯(lián)考,。

（六）努力提升現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用手段

1、軟件上是加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的培養(yǎng),，努力做到人人會制課件,。

3、計(jì)劃改造教師電子備課室,，做到人手一機(jī),。

4、大力充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,，完善網(wǎng)站的建設(shè),。

（七）大力加強(qiáng)圖書館、閱覽室的建設(shè),。

1,、圖書館、閱覽室,、電子閱覽室,、語音室的面向全體師生全天候開放，努力提高教學(xué)資源的使用效率,。

2,、盡力充實(shí)圖書館的藏書量,，計(jì)劃達(dá)到生均紙質(zhì)圖書20冊。

（八）完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，努力提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,，加強(qiáng)探究性實(shí)驗(yàn)的開設(shè)，實(shí)驗(yàn)合格率達(dá)100%,。

（九）大力強(qiáng)化音,、體、美,、勞,、信息、研究性學(xué)習(xí)的功能,，努力開拓學(xué)生知識視野,。

（十）加強(qiáng)對教學(xué)過程的全程監(jiān)控管理，落實(shí)對教學(xué)事故的處理,。

（十一）強(qiáng)化對高招工作的管理,，將高招工作與年級部、班主任管理掛鉤,，強(qiáng)化責(zé)任意識,。

（十二）本著調(diào)強(qiáng)調(diào)優(yōu)教師隊(duì)伍的目的，計(jì)劃在4月底完成新教師的試教工作,。

中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃篇七

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期要制定并落實(shí)以下幾項(xiàng)制度：

1、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,，主要是值班人員安排,，檢查內(nèi)容，偶發(fā)事件處理辦法,，記錄,，反饋及公布。

2,、《考試及分析制度》,，包括命題、考試組織,、監(jiān)考要求,、評卷辦法、成績合成,、成績分析辦法等,。

3、《評教制度》，主要是探索采用什么樣的辦法讓學(xué)生對任課老師進(jìn)行客觀公正的評價,，使評教活動能真正的反映教學(xué)中存在的問題,。

4、《教學(xué)活動常規(guī)化制度》,，依據(jù)教學(xué)規(guī)律,、教學(xué)內(nèi)容，確定什么時間段,，開展什么樣的教學(xué)活動,。使教學(xué)活動與課堂教學(xué)能相輔相成，促進(jìn)課堂教學(xué),。

5,、《插班生管理制度》，對要求來我校就讀的插班生,，制定出切實(shí)可行的管理辦法,。

本學(xué)期,，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，每天安排一名主任、一名教務(wù)員值班,，做到早讀檢查一次,、上午、下午各檢查兩次,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，重要問題不能自己處理的及時向主管校長反映，請求協(xié)助處理,。檢查情況如實(shí)記錄在《教學(xué)檢查記錄》本上,，并于第二個教學(xué)日上午9:00前公布于教學(xué)通報(bào)欄內(nèi)。

本學(xué)期教學(xué)檢查時,，不僅檢查老師的候課,、課堂紀(jì)律，更為主要的是檢查是否按照“生本課堂”的要求組織教學(xué),，是否按“生本課堂”的幾個環(huán)節(jié)實(shí)施教學(xué),，是否真正發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。通過檢查讓“生本課堂”落地生根,。

畢業(yè)班教學(xué)分為三部分：常規(guī)教學(xué),、培優(yōu)教學(xué)、模擬考試

1,、常規(guī)教學(xué)要抓基礎(chǔ),。周一至周五，上課期間，注重基礎(chǔ),，主要是對三年來所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，以專題板塊形式構(gòu)建起知識體系，讓絕大多數(shù)學(xué)生知道三年來自己學(xué)到了什么,。

2,、培優(yōu)教學(xué)要抓提高。利用周六對基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu),，主要是使用近年來高,、中招試題進(jìn)行考試訓(xùn)練和講評，達(dá)到鞏固知識,、增強(qiáng)分析和解決問題的能力,，讓這部分學(xué)生具備應(yīng)考的心理素質(zhì)和提高分?jǐn)?shù)的能力。

3,、組織好兩個畢業(yè)年級的模擬考試,，做好成績分析工作，根據(jù)學(xué)生情況,，調(diào)整培優(yōu)計(jì)劃,。

1、以年級為單位,、分學(xué)科開展豐富多彩的知識競賽活動,，比如單詞默寫、古詩文背誦,、詩歌散文朗誦,、默寫公式、默寫公理定理等,。

2,、認(rèn)真組織好月考，每月最后一周的周末,，進(jìn)行一次考試,，命題老師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況認(rèn)真組卷，然后把命題意圖和成卷一并交到教務(wù)處,，考試過程要嚴(yán)格規(guī)范,，試卷評閱要細(xì)致，成績分析要科學(xué),，不僅要有同班異科,、同科異班的橫向?qū)Ρ龋也罹?，還要對學(xué)生的成績進(jìn)行縱向?qū)Ρ?，看進(jìn)步,，力爭不走過場，取得實(shí)效,。

1,、專業(yè)課教學(xué)在時間安排上主要是下午第三、四節(jié),，專業(yè)課老師要按時到位,、要有教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真組織好教學(xué)流程,、要保證上課時間,。

2、專業(yè)課考試要規(guī)范,，每學(xué)期期末以年級為單位統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一平卷,。

1,、調(diào)整作息時間。本學(xué)期開始,，把下午第三節(jié)課納入正課時間,，安排上課，調(diào)整后的時間及課表及時通知到老師本人,。

2,、計(jì)算教師績效工資中課時津貼部分,。做到每個月的課時津貼于次月的前十個工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì),、計(jì)算好，制成報(bào)表,，交至主管校長審核,、校長審批，后交給財(cái)務(wù)室,。

3,、學(xué)籍管理。認(rèn)真細(xì)致,、熱情周到的為異動學(xué)生提供服務(wù),。

4、高中招工作,。及時傳達(dá)上級指示精神,，做好高中招后續(xù)工作。

5,、評教,。擬采用師生座談和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式進(jìn)行,，力爭找準(zhǔn)教育教學(xué)中存在的問題。

6,、管理過程要細(xì)化,。每周一份《教學(xué)簡報(bào)》，要對上周工作進(jìn)行總結(jié),，并對本周的教學(xué)活動進(jìn)行安排,。

1、教學(xué)檢查還不夠深入,。只看到表面現(xiàn)象,，沒有深入課堂。本學(xué)期檢查,，推門進(jìn)班,，檢查落實(shí)“生本課堂”情況。

2,、沒有開展豐富多彩的教學(xué)活動,。本學(xué)期，要結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,，以年級為單位開展活動,，促進(jìn)教學(xué)。

3,、沒有詳細(xì)的教學(xué)安排,。本學(xué)期，每周要出一期《教學(xué)簡報(bào)》,，對上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，對本周工作進(jìn)行安排。

4,、對專業(yè)課檢查力度不夠,。本學(xué)期要加強(qiáng)檢查，確保專業(yè)課的教學(xué)時數(shù),。

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中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃篇八

20x年是全面貫徹落實(shí)十九屆三中精神的開局之年，也必將是我國教育實(shí)現(xiàn)歷史性巨變之年,，我們要與時俱進(jìn),，深入學(xué)習(xí)貫徹三中全會精神，爭取主動,，使我校教育教學(xué)工作取得新的突破,。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將在"發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,，全面加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)管理思路,、教學(xué)管理制度、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,，不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考，確保20x年高考再創(chuàng)輝煌;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);落實(shí)教學(xué)常規(guī);關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1、打造過得硬的隊(duì)伍,，培養(yǎng)高素質(zhì)教師。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,，構(gòu)建和諧高效課堂，提高課堂效益,。

3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法,，教學(xué)常規(guī)管理上層次，上水平。

4,、進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度，進(jìn)一步完善教師工作考核辦法,，教師評價更加注重團(tuán)隊(duì)評價,。

5,、加強(qiáng)集體備課,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué),。

6、加強(qiáng)課程管理,，科學(xué)規(guī)劃高中課程;制定三個年級的課程，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

7、重心下移,，深入年級、班級調(diào)研、聽課,。

8、加強(qiáng)音、體,、美,、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù),、閱讀課教學(xué),，加強(qiáng)教導(dǎo)處管理,，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

9、舉辦家長開放日活動,。

三、重點(diǎn)工作及措施

(一)多措并舉,，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍管理水平,，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的專家型教師隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)師德教育,，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《一〇三中教師制度》，嚴(yán)禁體罰,、諷刺挖苦學(xué)生,、亂訂教輔資料、從事有償家教,、飲酒后進(jìn)課堂,、鬧不團(tuán)結(jié)、上課接打手機(jī),、擅自離開課堂,、上課遲到、在教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生,。(最好能有相應(yīng)的獎懲制度)。

2,、開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能比賽,，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提升。

(1)組織老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)

(2)感悟,、反思,、升華變成自己的做法。虛心學(xué)習(xí)就有收獲,。

(3)開展"精彩課堂"系列活動：通過研討課,、備課組公開課課、優(yōu)質(zhì)課評選,、示范課,、青年教師講課比賽等形式和活動促進(jìn)老師們相互學(xué)習(xí)，相互提高,。為減輕老師們的壓力,，不影響正常教學(xué),，提高組內(nèi)公開課的質(zhì)量和老師們的積極性，將分階段,、分學(xué)科,、適當(dāng)寬松時間進(jìn)行。

(二)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂,，著力提高課堂效益,。

1、課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提高課堂效益是永恒不變的主題。通過近兩年的推進(jìn),，我校老師們的課程理念,、課程實(shí)施水平和課堂教學(xué)水平都有了很大的提高，但與某些名校相比仍存在巨大的差距,，我們的做法尚未形成系統(tǒng)和體系,，尚未形成自己的課堂教學(xué)模式。通過聽課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問題有：

(1)教學(xué)導(dǎo)入平鋪直敘,，不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念,，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)老師講得多,，學(xué)生活動少(有效活動),，忽視了學(xué)生的體驗(yàn)和需求，學(xué)生被動學(xué)習(xí),。

(3)講課重點(diǎn)不突出,，不分主次，不管多少學(xué)生會,，多少學(xué)生不會,，一味按照自己的思路講到底。

(4)課堂提問隨意性大,，問題設(shè)計(jì)欠科學(xué),。

(5)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)時間分配不夠合理。

(6)課堂氣氛不夠活躍等等,。

(7)教師不能對學(xué)生的展示給與恰當(dāng)?shù)脑u價,。

出現(xiàn)以上問題的原因是：

(1)備課不細(xì)致。

(2)未提前了解學(xué)情,，對學(xué)生的作業(yè)完成情況,、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點(diǎn)不突出,。

(3)學(xué)習(xí)和思考不夠，跟不上課堂教學(xué)改革的步伐,。

2,、課堂教學(xué)改革是必須的，這是時代發(fā)展和新課程改革的需要,，是學(xué)生的需要,，提高教學(xué)質(zhì)量的需要，不改革沒有出路,。教師應(yīng)做到先學(xué)后教,，交流互動，精講拓展,，及時反饋,。注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，"以學(xué)論教".因此,，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)改革的層次和水平是擺在我們面前的一個重要任務(wù),。

3、避免課堂教學(xué)改革走入誤區(qū),。教學(xué)改革要根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際。我們提倡的學(xué)生自主,、合作,、探究是在教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動，而不是放羊式的,。在教學(xué)中對于學(xué)生暴露出的問題老師要詳略得當(dāng)?shù)闹v解,。

(三)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新管理方法,，教學(xué)常規(guī)管理上層次,，上水平。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)過程中存在的主要問題：

(1)教學(xué)計(jì)劃的制定千篇一律,，在個體與整體結(jié)合、科學(xué)性,、精致性等方面存在差距,。科學(xué)的計(jì)劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定,，教學(xué)進(jìn)度必須統(tǒng)一,，學(xué)情分析，個人總結(jié)等不可千篇一律,。

(2)從教案檢查中發(fā)現(xiàn),，有的老師教學(xué)過程內(nèi)容比較空洞,，導(dǎo)學(xué)案的書寫不規(guī)范。集體備課仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。

(3)分層次布置作業(yè),、精選作業(yè)、作業(yè)量的控制方面需改進(jìn),。

(4)輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生,，學(xué)困生的輔導(dǎo)更需加強(qiáng)。

3,、改正措施

(1)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全,、完善教學(xué)常規(guī)管理制度。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn),、指導(dǎo),，細(xì)化要求。

(3)加強(qiáng)檢查督促,，逐項(xiàng)規(guī)范,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求，尤其是在集體備課上加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),，因?yàn)閭浜谜n是上好課的前提,。備課質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量。

(4)檢查形式變化：教導(dǎo)處獨(dú)立檢查(抽查),、組織年級組檢查,、組織專家小組檢查。

(四)進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,，教師評價更加注重團(tuán)隊(duì)評價。

1,、建立三級質(zhì)量監(jiān)控體系：教導(dǎo)處---年級---備課組,。

2、質(zhì)量監(jiān)控主要方面：

(1)通過考試進(jìn)行教師,、學(xué)生質(zhì)量分析

(2)通過聽課,、學(xué)生評教、調(diào)查問卷等形式進(jìn)行教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控

(3)通過常規(guī)檢查進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。

3,、教學(xué)成績考核是質(zhì)量監(jiān)控的核心內(nèi)容，個人,、個體考核融入備課組考核,。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園,。(1)在每次考試后的質(zhì)量分析中,，對于教師個人,，既要分析老師個人教學(xué)情況，又要分析個人成績對班級的貢獻(xiàn),，對備課組的貢獻(xiàn),。(2)對于備課組，分析學(xué)科對年級的貢獻(xiàn),?？己说闹饕椒ㄊ峭ㄟ^(1)從入口看出口，由起點(diǎn)看變化,，與入學(xué)情況對比分析,。(2)通過數(shù)據(jù)分析看貢獻(xiàn)率。

(五)加強(qiáng)集體備課,，提升學(xué)案導(dǎo)學(xué)的層次和質(zhì)量,。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)在學(xué)校全面推開，在教學(xué)中發(fā)揮了較大的作用,，學(xué)生對一些好的學(xué)案愛不釋手,。但在推行的過程中也暴露出一些問題：

(1)某些學(xué)科因?yàn)檎J(rèn)識不足，重視不夠出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象

(2)某些學(xué)案只重視"練",，而忽視了"導(dǎo)",，導(dǎo)學(xué)案變成習(xí)題集

(3)批改不及時、資料保存不完整

(4)學(xué)案代替教案

(5)未經(jīng)集體研究,。所有這些現(xiàn)象降低了學(xué)案應(yīng)有的作用,。本學(xué)期，學(xué)案編寫要提高層次和質(zhì)量,，從一而終，堅(jiān)持到底,，真正成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案,。

自本學(xué)期第一周開始，主備人提前一周編寫好學(xué)案,，備課組集體研究后確定內(nèi)容,，提前印刷備用。電子稿按時上傳教導(dǎo)處,。具體上傳方法,、時間等待通知。

教務(wù)處隨時對學(xué)案編寫情況進(jìn)行監(jiān)控并進(jìn)行評比,。在常規(guī)檢查時一并檢查,。

(六)加強(qiáng)課程管理，科學(xué)規(guī)劃各年級課程;

落實(shí)國家課程方案,，科學(xué)合理規(guī)劃高中課程,。開全必修課程,，開設(shè)足夠的選修模塊。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下工作：

(1)高一年級認(rèn)真研究,，做好學(xué)生文理分班后的穩(wěn)定工作,。

(3)高二年級總結(jié)評估上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足，同時做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作,，及格率達(dá)98%以上,。

(4)本學(xué)期教導(dǎo)處把高三迎考、備考工作作為工作的重中之重,。與年級密切結(jié)合做好以下工作,。a.組織高三年級各備課組、老師認(rèn)真學(xué)習(xí)高考考綱,、考試說明,、課程標(biāo)準(zhǔn)，制定高三第二,、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,。b.通過各種渠道及時獲取最新高考信息，了解高考動向,。c.深入課堂聽課,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。d.認(rèn)真組織各種考試質(zhì)量分析,。

(七)重心下移,，深入年級、班級調(diào)研,、聽課,。

雖然教導(dǎo)處有各種繁雜的事務(wù)性和業(yè)務(wù)性工作，但我們?nèi)砸畲笙薅鹊臄D出時間深入年級,、班級中去,，與老師們、學(xué)生們交流溝通,，了解老師和學(xué)生的需要,，改進(jìn)教導(dǎo)處工作。

(八)加強(qiáng)音,、體,、美、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù),、閱讀課教學(xué)，規(guī)范課堂教學(xué)管理，加強(qiáng)考勤,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

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