圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經(jīng)驗,。相信許多人會覺得總結很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,,希望大家能夠喜歡!
教師個人年度思想工作總結篇一
自從從事教師這一行,,當一位好教師就是我的目標,。一年來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
一,、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,,認真學習黨的先進理論知識以及黨的17大會議精神,自覺踐行"三個代表"精神,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責,愛學校,、愛學生,。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,,通過政治思想,、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎,。
二,、教育教學方面:
一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務,,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,,改進教育教學方法,。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵,。
在教學中,,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發(fā)展為主,。首先,,必須尊重學生。尊重學生的思考權,,尊重學生的發(fā)言權,,尊重學生探究精神個人工作總結,尊重學生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,,讓學生探究,。
2、分層合作,,是實現(xiàn)合作,、自主、探究的學習模式必由之路,。
學生的層次不同,,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,,懶于探索個人工作總結,,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,,這樣好的學生永遠成為領頭人,,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視,。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,,學生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務,。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律,,容易使學生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,,歸納總結,,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少,。五年級的學生,,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法,。在教學中個人工作總結,,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,,新的文體傳授給新的方法,。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法,。這樣課堂才能實效高效,。
4、規(guī)范作業(yè),。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣,。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣,。
5,、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動,,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面,。在主題班會上,進行說"新學期的打算",、"時時刻刻注意安全",、"我愛學校",,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,,不管是誰站起來都能說上一會兒,。
6、制定幫教方案,。
對個別的差生,,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。例如,,自己經(jīng)常利用課余時間,,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,,在班級中開展互幫互學小組,,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,,互相學習,,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,,以先進幫助后進,,以好帶差,促進雙贏效果,。
7,、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:
1,、提高課前準備工作有效性,。
(1)提高備課的有效性,。
我在備課時獨立鉆研,自主備課,,自主備課時不但備教材,、備學生、備資料,、備重點難點訓練點,,備思路,備教學策略,,切實提高備課的質量,。
(2)提高學生預習的有效性。
重視預習的課堂檢查,,教學即可以從預習入手,,以學定教。
2,、對課堂操作的有效性的研究,。
(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,,目標根據(jù)教材,、課時、班級學情正確定位,,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,,我主動對目標的達成度自我評估,。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體,。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感,。
(3)教學結構:
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式,。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式,。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,,對比較感性的文章,,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,,重視學生的自讀自悟。
(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā),,更重視開發(fā)我自身的資源,。
(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,,包括激勵和批評,。b、學習評價應是針對性的評價,,既要避免空洞,,又要避免機械頻繁地評價。c,、學習評價應是發(fā)展的評價,,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊,。
3,、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動筆,,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,,從反思中得到啟迪和升華,,取得進步。
三.遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領導,、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,,本人在教學之余,,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。上學期我應上級的號召,,積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,,受到支教學校領導的一致好評,。被評為市級支教先進個人。這學期,,五星學校承擔了課題研究的工作,,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,,并受到領導的好評,,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于"自主學習的有效性"也有了一定的理解,。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎,。
當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力,。我將在新的學期里繼續(xù)多學,,多思、多試,,努力把工作做得更好,。
教師個人年度思想工作總結篇二
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學年又要過去了,,身為一名新教師,,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領導下,,自己不斷的學習不斷的努力,,圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向,,定期學習黨的各種文獻,,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習,,關注國內外最先進的幼教動態(tài),,積極主動與同事交流學習經(jīng)驗,并始終圍繞在園領導周圍,,擁護園領導工作,,聽從園領導分配,嚴格要求自己,,認真完成每一項任務,。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,,專心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長,。工作之余,,已完成了《學校管理》專科段的學習,,并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習,。
本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,能遵守勞動紀律,團結同志,,熱愛集體,,服從分配,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真,、求實、求新,,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,,積極參加園內各項活動及教研活動,,愛崗敬業(yè),,并做到用耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子,。
在教學中,我知道要提高教學質量,,關鍵是要上好每一節(jié)課,,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,,激發(fā)幼兒興趣,,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關注全體幼兒,,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,,不斷為教學內容注入新的活力。
1,、在教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,,填寫教學反思,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務能力與寫作能力,。
2,、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,,提供充足的材料,。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3,、認真的領會新《綱要》精神,,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,。因材施教,,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,。
4,、根據(jù)制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5,、認真填寫周,、月計劃。
安全工作是最重要的工作之一,,本學年我們力求從每件小事情做起,,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,,如不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴格堅持晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表,。
在日常生活中教育幼兒關心集體,,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,,并與家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,,和家長一起糾正幼兒的不良習慣,。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,,對幼兒的生活習慣,、學習習慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展,。
2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵,、紙屑,、門窗干凈、被褥整齊,。
3,、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作,。
4,、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調食,、不偏食,、進餐時不講話,不掉飯粒,。
經(jīng)過一年的工作與學習,,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風格。
在總結收獲的同時,,我也看到了自己的不足,,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面,、有時只求形式,,忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
教師年度個人思想工作總結
教師個人年度思想工作總結
教師個人年度思想工作總結
教師2021個人年度思想工作總結
骨干教師個人年度思想工作總結
小學數(shù)學教師個人年度思想工作總結
小學數(shù)學教師個人的年度思想工作總結
初中教師年度思想總結
教師個人年度思想工作總結篇三
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,,緊張而又充實的一個學年又要過去了,,身為一名新教師,在參加工作的這一年來,,在各級政府的正確領導下,,自己不斷的學習不斷的努力,圓滿的完成了各項任務,。本人堅定自己的思想政治方向,,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。注重學習,關注國內外最先進的幼教動態(tài),,積極主動與同事交流學習經(jīng)驗,,并始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,,聽從園領導分配,,嚴格要求自己,認真完成每一項任務,。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛,。總的來說,,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余,,已完成了《學校管理》??贫蔚膶W習,,并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。
一,、思想品德
本人熱愛祖國,,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,能遵守勞動紀律,,團結同志,熱愛集體,,服從分配,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真,、求實、求新,,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),,并做到用耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。
二、教育教學
在教學中,,我知道要提高教學質量,,關鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,自己動手制作教學用圖和教學用具,,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,,使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力,。
1,、在教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的準備工作,,課后認真總結經(jīng)驗,,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。
2,、在教育教學活動中,,為幼兒創(chuàng)設良好條件,提供充足的材料,。在一日活動中,,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。
3、認真的領會新《綱要》精神,,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,,并主動去學習。因材施教,,因人施教,,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4,、根據(jù)制定的活動目標,,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5,、認真填寫周,、月計劃。
三,、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,,本學年我們力求從每件小事情做起,耐心細致,,保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長。我做到了以下幾點:
1,、教給了幼兒一些安全知識,,如不吞食異物,不玩火,、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴格堅持晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班和藥品登記工作,,并認真填寫一日情況表,。
四、保育工作
在日常生活中教育幼兒關心集體,,關心同伴,,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣,。
1,、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習慣,、學習習慣進行培養(yǎng),,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,,做到地上無灰塵、紙屑,、門窗干凈,、被褥整齊,。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒,,積極配合保健醫(yī)生做好工作,。
4、加強幼兒進餐習慣,,使幼兒養(yǎng)成不調食,、不偏食、進餐時不講話,,不掉飯粒,。
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設計能力還待高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風格,。
在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,,有時不能協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,,忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差,。
小學教師個人思想工作總結2019【五】
一學年來,本人熱愛本職工作,,認真學習新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,,嚴格要求學生,,尊重學生,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學年的教學經(jīng)驗及教訓,。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課,。
2,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結構,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學生原有的知識技能的質量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的預防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況,。
組織好課堂教學,,關注全體學生,注意信息反饋,,調動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學生的負擔。
6,、要提高教學質量,,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),,有的學生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,。
7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。
8,、熱愛學生,平等的對待每一個學生,,讓他們都感受到老師的關心,,良好的師生關系促進了學生的學習。
三,、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。
在本學年的工作中,,我取得了一定的成績,,但“金無足赤,,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時考試較少,,語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等。
現(xiàn)社會對教師的素質要求更高,,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。
教師個人年度思想工作總結篇四
×年月我從××師范大學畢業(yè)到××中學參加工作。擔任學校初一,、初二年級個班(各個班)信息技術教學工作,,同時在學校辦公室兼職工作。工作一年來,,積極創(chuàng)新,,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學水平,,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己,,使自己順利地完成了從大學畢業(yè)生到教師的轉變。
在思想上,,我不斷提高自己,,充實自己,嚴格要求自己,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,,積極向黨靠攏,,關心國際形式,認真學習時事政治,?!痢聊暝聟⒓印痢林睂贆C關工作委員會組織的入黨積極分子培訓班,通過天的學習,,學習黨章,,了解黨的光輝歷史,更加堅定了我志愿加入黨組織的決心,。
同時,,我也時刻反思自己的不足,在日常工作中時刻注意向其他老教師學習,,有明確的教育目的,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,。我平時注意主動工作和學習,,使自己在工作過程中得到鍛煉,增長了知識,,提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。在教學方面,開學前,,我認真做好準備工作,,制訂學期工作目標和工作計劃。開學后,,積極參加科組活動,,與科組同級教師進行集體備課,相互討論學習,,取長補短,,研究教學方法,積極聽其他老師的課,,從中學習好的教學方法和課堂管理方法,。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。備課時認真鉆研教材、教參,,學習好大綱,,虛心向科組老師學習、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗。上課時認真講課,,力求抓住重點,突破難點,精講精練,。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力培養(yǎng)學生的學習興趣,。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,,及時查缺補漏,。根據(jù)減負的要求,布置的作業(yè)都讓學生在課堂上完成,,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的.電腦三小制作任務,。
在搞好教學的同時,我也積極參與教研活動,。在××年月××教育局教研室舉辦的××中學信息技術優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學設計比賽活動中,,教學設計獲得××二等獎,課例獲得××三等獎,,為自己和學校爭取到榮譽,。我還積極參與信息技術科組開展的第二課堂活動,擔任學校信息學奧林匹克競賽培訓班(初中普及組)主講教師,,利用每周一,、三、五下午第八,、九節(jié)課組織學生進行培訓,,已經(jīng)得到了一定的成績,力求在××年月舉行的××第十一節(jié)信息學奧林匹克競賽中取得更大的突破,。
身為一名光榮的教師,,我深深體會到“愛”在教學中的作用。愛學生就要了解學生,,包括對學生的身體狀況,、家庭情況、知識基礎,、學習成績,、興趣愛好、性格氣質,、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點,、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”,,是進行教育的必要條件,。當教師全身心地愛護、關心,、幫助學生,,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,,學習好的要愛,,學習一般的要愛,學習差的也要愛,。尊重,、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎,。尊重學生要尊重學生的人格,。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,,放手讓學生在實踐中鍛煉,,在磨練中成長。只有這樣,,學生才能與教師縮小心理距離,,學生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們,。愛學生就是要嚴格要求學生,,對其缺點錯誤,不縱容,、不姑息,、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,,更注重學生未來的發(fā)展和前途,。
教學工作之余,,我還在學校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞,、勞資計算和辦公室常務工作等工作,,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),,不辭辛勞,,努力提高自己的工作能力。
過去一年中,,剛剛步入工作的我,,通過自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進步,。當然,,還有很多不足。經(jīng)驗也好,,教訓也好,,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,,指導我的思想以及我的工作,。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,,在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),,不斷進取,!
教師個人年度思想工作總結篇五
回顧過去的一年,,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,,我就本年度的思想工作情況總結如下:
一,、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,,用心參加各種思想,、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自我,,分析自我,,正視自我,。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導,、團結同事,,對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力,。
二,、教學工作方面
根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主作用,,讓學生學得容易,學得簡單,,學得愉快,。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,。
為了提升自我的理論素養(yǎng),,我不但自我訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中,,我的努力得到了回報,,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率在95%以上,。在課余運動隊訓練方面,,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,,使家長能夠讓學生訓練,,使學生能夠安心訓練。
總之,,在本學年的工作中,,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
教師個人年度思想工作總結篇六
學生班集體的教育者,、組織者和領導者,,也是學校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結:
一,、思想政治方面:
我能積極參加政治學習,,關心國家大事,積極學習“三個代表”的重要精神,。遵守工作紀律,,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,工作踏實,,關愛學生,,有奉獻精神。
二,、教學方面
作為一個新教師,,積極參加教研室組織的教研活動,在學校領導和各位同事的指導下進行備課,,勤于聽課學習,,領會精神實質。然后根據(jù)教學要求,,認真?zhèn)湔n,,寫好教案。備課時認真鉆研教材,、教參,,學習好大綱,虛心向同事老師學習,、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。
為上好課,,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,,我盡量將課程形象化。復習階段,,我把每一單元的詞語,、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象,。
上好課的前提是做好課前準備,。認真講課,力求抓住重點,,突破難點,。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),,注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,,簡單的問題常找學困生回答,。巡視時,注意對學困生的輔導,。課后及時做授課后記,,找出不足。
三,、職業(yè)道德:
德育是學校工作中的重中之重,,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛,,它凝結著教師無私奉獻的精神,。師愛,沒有私利與目的,,卻有種巨大的力量,,能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。
我能做到熱愛每個學生,,尤其是對后進生多給些溫暖,,理解、尊重、信任他們,。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛升華為對他人和社會的責任感,,那么健全的人格形成了,。
在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學。特別是在課堂穿插適當?shù)恼n外知識,,由此吸引了學生的注意力,,而且還有意想不到的收獲,學生知識面明顯有了拓展,。
四,、業(yè)務學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,,適應當前教育形式,,為進行教學做好準備。積極參與新教師進修學習,,不斷充實自己。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,,學習制作多媒體課件,,同時也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等。
尤其我是個新教師,,在各方面還有很多的不足之處,,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向師傅和各位同事學習,,以不斷提高自己,。而且社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
教師個人年度思想工作總結篇七
在我們現(xiàn)實工作和生活中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,那就是:道理個個都懂,,說起來頭頭是道,,但做起來卻不大沾邊;會上表態(tài)信誓旦旦,,決心也很大,,會后便忘得一干二凈,甚至講一套,、做一套,,口是心非,陽奉陰違,。這樣的現(xiàn)象,,阻礙了我們的事業(yè),敗壞了黨風政風,,污染了社會風氣,。人民群眾對此十分反感。對此身為一名預備黨員,,我有一點自己的看法和想法,。
“少說漂亮話,多做實在事”,,這是當下我們教師的期盼,,也是我們黨的為官之本。有些人唱功好而做功差,,主要是覺得唱比做容易,。高調誰不會唱幾句,只要會張嘴就行,;而做就要難多了,,既花時間,又費氣力,。再則,,唱得好容易引起上級領導的注意;做得好,,則要耐得住寂寞,,又不易被領導發(fā)現(xiàn)。
如此這般,,于是出現(xiàn)這樣一些我們經(jīng)??梢钥吹降膱鼍埃骸耙恍┐翱趩挝还ぷ魅藛T遲遲不上崗,,讓辦事群眾排隊等候;一些工作人員上班時間上外網(wǎng),、看影片,;個別工作人員與服務對象吵架,群眾找不到領導投訴等問題”,,這些都是不正常和不健康的,。這樣嚴重影響了人民群眾對我們干部的看法,造成負面影響,。
其實,,只有唱功、沒有做功的人,,口碑是很糟的,。因為花拳繡腿、虛假把式遲早要被人識破,。判斷一個人怎么樣,,人們不僅要聽其言,更要觀其行,。一些地方機關作風建設效果不好,,問卷調查群眾滿意率不高,原因也概莫如此,?!翱谀苎灾砟苄兄?,國寶也,。”說得漂亮,,做得漂亮,堪稱漂亮,;說得不漂亮,,做得漂亮,不失漂亮,;說得漂亮,,做得不漂亮,不僅不漂亮,,反而還有些丑陋,。
學習實踐科學發(fā)展觀,重在以深入學習的`成果,,指導工作實踐,,解決具體問題,特別是群眾普遍關注的熱點敏感問題和實際困難?!吧僬f漂亮話,,多做實在事”,就是要求我們要切實拿出實際行動,,認真辦一批人民群眾看得見,、摸得著的實事好事,讓群眾看到成效,、得到實惠,、感到溫暖,這才是一種務實的精神,。
也只有這樣,,才能在做的過程中培植和增進同群眾的感情,贏得群眾發(fā)自內心的擁護和支持,。我的想法也許還存在不足之處,,但是請黨組織相信我會不斷努力的。
教師個人年度思想工作總結篇八
時光如梭,,整整一個學年的教學工作已經(jīng)接近了尾聲,,回顧一下這一年的工作,我想說的實在是太多了,。這一年,,我感覺很忙碌,忙碌的同時又讓我覺得很充實,。在領導和同事的幫助下,,我良好的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本年度的工作做一個小結,,希望借此能促進提高,。
一、思想工作方面
本人思想端正,,熱情努力,,服從領導的工作安排,辦事認真負責,。并在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,,配合默契,,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐做好了準備,。
二,、教育教學方面
教育教學時我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質的下一代,。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數(shù)學教學工作,同時兼帶初一一個班的教學,。備課量大,,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,,每天要轉換角色,,轉換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,,知識量也飛速增加,,并融會貫通,這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,,快樂著!我想,,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會再有了!
下半年,本人擔任初一(7)班的班主任,,擔任初一4、7兩個班的數(shù)學教學工作,。在班級管理和課堂教學中,,本年度思想工作仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提高學生的素質為目標,。通過教育,,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用,。因而,,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學看得很重,,如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,,感覺好的話,,整整一天,都會歡欣鼓舞,。在較好地完成教學工作的同時,,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學模式,。本人從20_年久開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中,。今年,,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,,本人欣喜地加入到改革的行列中,,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生,,自己只做導演,。今后本人要努力研究,多方學習,,摸索出適合自己的高效課堂教學模式,。因為課堂改革,這學期本人開了3堂公開課,,一節(jié)數(shù)學組內,,一節(jié)校內理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課,。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學校同行的一致好評,。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力,。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課,。我從學習理論知識開始,,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關資料。數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,,給予我莫大的幫助,,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,,從修改到試上,,細節(jié)的處理,時間的安排,,他們一路給我提意見和建議,,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!
三,、反思
本學期,通過學校加大對老師的評價力度,,本人的觀念有了很大的轉變,,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,,對自己的定位更加明確,。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強自身素質的提高,,調動工作的積極性。做好本職工作,,為學生服務,,為教學服務。
反思本學年來的工作,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎,。
2,、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,,但在教學實踐中的應用還不到位,,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3,、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
再次回顧過去的一年,,真是一路泥濘,,一路崎嶇,可能愧對了家里人,,但是同樣收獲了很多的經(jīng)驗,,收獲了很多的啟示,收獲了不可替代的快樂,。在人生的長河里,,很多事情都會隨著時間的流逝慢慢淡忘,但是這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗和回味,,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,,并將以最大的熱情投入到今后的工作中,去回報那些曾經(jīng)幫助我的人,,我也堅信我肯定不會辜負家長和學校領導對我的期望,。
2021教師個人年度思想工作總結18
時光匆匆,轉眼間,,參加工作已經(jīng)一年多,。作為一名新教師,回顧過去的一年,,本人在校領導,、老師關心下,自己能不斷加強政治學習和教學業(yè)務學習,,使自己的綜合素質不斷提高,,教學能力不斷加強,圓滿完成了校領導交給我的教學任務和其它各項工作,。下面我就幾個方面總結一下自己一個學期以來的工作,。
一、在思想,、紀律方面:
俗話說:“活到老,,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。在日常工作中時刻注意向其他教師學習,,團結同事,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,。處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。
二,、教學方面:
積極學習各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學。教學目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研教材,勤奮刻苦;以學生為主體,,教師作主導,,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,,發(fā)揮學生的想象力,,切實地向課堂四十分鐘要質量;關心學生,愛護學生,,為人師表,,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),,積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學區(qū)和教體局組織的各項教研活動,使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步,。
三、努力方向:
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”。既然選擇了教師這份平凡而又崇高的事業(yè),,我就將用青春的熱血,、無私的胸懷,、畢生的精力來實踐自己進入教師隊伍的選擇?!凹で槌删蛪粝搿?,相信在校領導和同事的幫助下,我的工作會百尺竿頭,,更進一步,。同時,我也深深地相信我們的教師隊伍一定會逐漸成為更加有朝氣,、有旺盛生命力的團隊,。
2021教師個人年度思想工作總結19
因此,我的觀點是:情感,啟迪智慧,。教學工作面臨的是一群適逢青春期的少年兒童,,要想真正提高教學質量,老師們首先應思考:如何建立友好融洽的師生情感,,充分調動學生的學習積極性,,發(fā)揮他們的智慧潛能。我在教學工作中注重從以下幾個方面著手:
一,、關注學生,,情感
1、心理輔導,,緩解考試壓力,。
畢業(yè)班學生學習任務重,他們面臨著升學,,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來自于教師、家長的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。作為語文教師,,我注重對學生進行心理健康教育,,一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題,及時找學生進行細致的談心,,分析問題;也可以與家長溝通,,及時進行家訪,共同解決存在問題,。
2,、有的放矢,幫助差生脫困,。
班級中差生的學習水平明顯低于其他學生,,老師應當怎樣做才能有效縮短差生與其他人的差異?我認為首先要把差生進行分類,大致可以分成兩類:一類是思想差,。這類差生學習能力并不差,,但是他們缺乏學習興趣,學習表現(xiàn)差,。這樣的學生,,教師更重要的是解決其思想問題。
另一類是學習基礎比較差,,學習能力弱,。這樣的差生重在補習,使其逐漸跟上班級其他學生的學習節(jié)奏,。無論是哪一類型的差生,,我認為在補差過程中都要懷著一份愛心,做到耐心細致,,循循善誘,,不斷反復努力,這期間教師要使用“哄,、騙”等各種手段,,取得學生的信任,讓他們愿意聽老師的話,,愿意學習,,再逐步進行常規(guī)補習。
二,、關注課堂,,啟迪智慧
1、教材處理,,使之適合班級實際,。
整個復習階段課時較多,,內容含量大,系統(tǒng)性強,,教材力圖通過這樣的復習,,達到鞏固知識、熟練技能,,進一步提高學生綜合運用語文知識的能力和解決實際問題的能力,。
2、習題設計,,鞏固知識的最佳途徑,。
三、關注作業(yè),,提高復習效率
1,、課內作業(yè),全面鋪開,。
復習課的當堂作業(yè),尤為重要,。每一節(jié)課所選的內容,,教師都要再三斟酌,我的做法是在備課時全部自己做一遍,。在課堂中,,進入練習環(huán)節(jié)時,教師應當在教室里巡視學生的解答情況,,優(yōu)等生答題時間快,,我們要對他適當提高要求,中等生的解答過程我們應該關注一下,,他們能代表大部分學生的解題思路,,而中下水平的學生這時候往往最需要老師的幫助,如果我們能在他思考的轉折點點撥一句,,有可能抵得上一次課外的專門補習,,用1-2分鐘就可以解決他的疑惑。
2,、課外作業(yè),,分層練習。
復習期間的課外作業(yè)是復習質量的重要保證,,是復習過程的繼續(xù)延續(xù),,如果學生能真正獨立完成所有課外作業(yè),應該說他的復習得到了最有效的保證,,老師不必擔心這個學生的成績上不去,。
但是我更強調的是學生的認真與書寫的規(guī)范,。我要求學生作業(yè)書寫必須字跡清楚,端正整齊,。我認為保持卷面的整潔有利于思維的順暢,,也有利于自我檢查,更有利于作業(yè)批改,,不至于因為字跡不清而丟失應得的分數(shù),。
四、聯(lián)系家長,,保證復習質量
其實學生家長的作用不容小覷,。我們在教室里苦口婆心的說教,整日的規(guī)勸,,學生不一定能聽得進去,。有時候,連我自己也懷疑,,我是不是話太多了,。但是,如果我們能合理利用家長這一資源,,無疑是給我們的復習工作找到了另一個保障機制,。
教師個人年度思想工作總結篇九
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學年又要過去了,,身為一名新教師,,在參加工作的這一年來,在各級政府的'正確領導下,,自己不斷的學習不斷的努力,,圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向,,定期學習黨的各種文獻,,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。注重學習,,關注國內外最先進的幼教動態(tài),積極主動與同事交流學習經(jīng)驗,,并始終圍繞在園領導周圍,,擁護園領導工作,聽從園領導分配,,嚴格要求自己,,認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,,但在課外我努力與學生做朋友,,專心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長,。工作之余,,已完成了《學校管理》專科段的學習,,并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習,。
本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,能遵守勞動紀律,團結同志,,熱愛集體,,服從分配,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真,、求實、求新,,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,,愛崗敬業(yè),,并做到用耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。
在教學中,,我知道要提高教學質量,,關鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,自己動手制作教學用圖和教學用具,,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,,使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,,不斷為教學內容注入新的活力。
1,、在教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,,填寫教學反思,,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務能力與寫作能力,。
2,、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,,提供充足的材料,。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,,簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3,、認真的領會新《綱要》精神,,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,。因材施教,,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,。
4,、根據(jù)制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),,保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
5,、認真填寫周、月計劃,。
安全工作是最重要的工作之一,,本學年我們力求從每件小事情做起,耐心細致,,保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,,如不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴格堅持晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表,。
在日常生活中教育幼兒關心集體,,關心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,對幼兒進行因人施教,,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1,、進一步加強幼兒常規(guī)教育,,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng),,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展,。
2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵,、紙屑,、門窗干凈、被褥整齊,。
3,、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作,。
4,、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調食,、不偏食,、進餐時不講話,不掉飯粒,。
經(jīng)過一年的工作與學習,,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風格,。
在總結收獲的同時,,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,,有時不能協(xié)調好兩者之間的關系,;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,,忽視了內容實質,;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
教師個人年度思想工作總結篇十
認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結構,,嚴格要求學生,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,,使學生學有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,為了使教育教學工作做的更好,我時刻在教育工作中奮斗著堅持不懈地去努力,,為新時代培養(yǎng)更多的社會主義建設者和接班人而做出應有的貢獻,。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,。認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念。在工作中我不斷提高自己的知識業(yè)務水平,,加強教師職業(yè)道德素質,。熱心教育,熱愛學生,,專心執(zhí)教,。
跟上新時代教育改革模式,在教學中不斷地創(chuàng)新,,與時俱進,,求真務實。認真學習體會形式做一個新時代合格的人民教師,。堅持認真學習,、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關心”為主線,,以“三觀教育”為重點,,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設,,增強集體的凝聚力。堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型,。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學習體會形式做一個新時代合格的人民教師,。
二、教育教學工作方面:
1,、要提高教學質量,,關鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1)課前準備:備好課,。認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結構,,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,。
2)了解學生原有的知識技能的質量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的預防措施,。
3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
4)積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。
5)熱愛學生,,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,,良好的師生關系促進了學生的學習,。
2、學生的教育方面
1)充分利用班會時間,,結合國內外時事進行世界觀教育,。對重大國內外大事,結合學生思想實際,,采取十分鐘演講,、小型辯論會、學習評論員文章,、專題小報告等形式,,進行世界觀教育。
2)充分利用活動時間,,開展進行愛國主義教育的同時,,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向,。
3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡,、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標,、天平”,,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價值觀。
3,、團隊精神教育
1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,,使同學們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,,增強學生環(huán)保意識,。
2)抓好入學的第一次運動會。宣傳,、表揚積極報項,、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神。
4,、心理品質教育
1)應試心理教育:結合實際情況,,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,
2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結合學生的事例現(xiàn)身說法,,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。
3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,,評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結。
4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新,。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,,也就是強調德育教育是其他教育的前提。
難生,,多與之談話,,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢,。
5,、學校教育與家庭教育相結合
1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學生三位一體的教育模式,。
2)平時,,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,,同時,,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
從我任職以來,,我取得了一定的成績,。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。
總之,,作為一名教師,,我要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,,樹立一切為學生服務的思想,。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想作風,??炭嚆@研業(yè)務知識,,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素質,,才能培養(yǎng)出明禮,,誠信,自尊,,自愛,自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才,。為此,,我有堅定的信念努力工作,樂于奉,,教全心全意地為學生服務,。
在教學中我迎難而上,開拓創(chuàng)新,,勇于探索,,堅持不懈的為教育教學而努力奮斗。現(xiàn)在是如此,,以后也是始終如一的為教育事業(yè)盡自己的一份熱,,貢獻自己的一份愛。
教師個人年度思想工作總結篇十一
一年來,,本人能不時地學習黨的理論知識,,在思想上按黨員標準嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,,在作風上艱苦樸素、務真求實,,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務,。為學校盡心盡力,努力工作,,主要情景匯報如下:
在思想上,,利用電視、電腦,、報紙,、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件,、書籍,;進取參加黨委組織的各種政治學習及教育活動,;進取向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,,明白自我所肩負的職責,;進取參與基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,,同時,,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質,。
教學上,,我總是運用多種教學方法,調動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的本事,,培養(yǎng)學生的學習興趣;課余對學生進行輔導,,及時查缺補漏,,適當留一些有利于學生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
工作上,,進取配合學校領導的安排,服從分配,,與同行相處,,我謙虛謹慎,坦誠待人,,勤勤懇懇,,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),,始終做到時刻牢記黨員的職責和義務,嚴格要求自我,。
經(jīng)過反思,,本人還存在以下方面的不足之處:
1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性,,沒有系統(tǒng)性,,抓得不夠緊。
2,、在工作中還存在不夠細致,,有時也存在應付的現(xiàn)象。
3,、在新課標中探究力度不夠,,課前準備不充分,。
4、安于現(xiàn)狀,,缺發(fā)進取,,上進心。
5,、對學生的關心及溝通做得不夠好,,對后進學生的幫扶工作還得做的更細。
針對以上不足之處,,本人將努力整改,,不斷提高,努力使自我成為一名真正貼合黨員要求的教師,。
總之,,我時刻銘記自我是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,,應當走在前列,不怕吃苦,,不怕吃虧,,不求索取,做好本職工作,,起到模范先進作用,。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,,提高自身素質,,加強師德師風,加強黨性修養(yǎng),,提高思想覺悟,;對工作加倍認真負責,進取思考,,主動進取,,使自我成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師個人年度思想工作總結篇十二
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,,因為這是教師的立身之本,。“學高為師,,身正為范”,,這個道理古今皆然。為了給自己的學生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。我始終堅持給學生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”,。
1 ,、備課深入細致。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準確把握難重點,。在制定學習目標時,,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓,。
2 、注重課堂教學效果,。針對學生特點,,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,,教師為主導、教學為主線,,注重講練結合,。在教學中注意抓住重點, 突破難點,。真正做到向課堂45分鐘要質量,。
3 、堅持參加校內外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平。經(jīng)常和同事在一起討論教學問題,。
4 ,、在作業(yè)批改上,認真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,。
5,、做好課后輔導工作,自習課無意外準時進班輔導,,激勵學生發(fā)現(xiàn)問題并提出問題,。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。有段時間右腿膝蓋患了骨膜炎,,疼痛難忍,,但是我總是利用課余時間進行治療,從未因此耽誤過學生一節(jié)課,。在工作中,,尊敬領導、團結同事,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
在今后的工作中,,我將更嚴格要求自己努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進。
教師個人年度思想工作總結篇十三
在孩子們的歡聲笑語中本學年的教學工作已圓滿結束,。一學年以來,,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責,,投入于工作中,在工作中不斷實踐,、總結,、更新,力求做到,。我深深地感到,,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學年的工作總結:
一,、思想工作
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,,團結同事,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及年級組教研活動,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。
二,、教育教學工作
1,、環(huán)境創(chuàng)設
我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學期,,我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題-局部”的思路來創(chuàng)設的,,同時利用廢舊材料加工后來布置?;顒邮伊黹_設了益智區(qū),、建構區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角,。寢室門口也開設了兩個區(qū)角,,以便孩子們在午飯后休息。
2,、教學工作方面
在教學中,,我采用靈活多變的教育方法進行教學,構建一個安全,、愉快,、寬松的環(huán)境,。因為幼兒能力參差不齊,我根據(jù)每個幼兒的個別差異進行因材施教,,抓住幼兒的興趣點,,寓教于樂。在教學中我注意不強求幼兒都同步發(fā)展,,而是根據(jù)他們的心理和生理特點進行施教,,給他們留有充分的發(fā)展空間,使他們的個性得到全面的發(fā)展,。
三,、保育工作
1、就餐:我們班每天有一位老師輪流擔當保育員的角色,,等幼兒吃完后收拾干凈餐具,、清理桌面等。
2,、衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,,室內外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃,另一位則看好孩子們,。每周還要進行衛(wèi)生大掃除,,不定期進行衛(wèi)生檢查。
3,、習慣的養(yǎng)成:在保育工作中,,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,填寫好各項衛(wèi)生保健記錄,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。我認真做好預防幼兒常見疾病和傳染病的工作,,按時消毒,。
四、家長工作
我深知,,幼兒的進步離不開家長的支持,。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持,。為了讓家長更了解我們的工作,,我們通過多種形式(家長園地、多利用早,、晚接待與離園時與家長交談,、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學習生活。當然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,,爭取將這份工作做得更好。
五,、反思和今后改進方向
以上是本人一學期以來的工作,,本學期非常忙也非常充實,在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,,大膽地創(chuàng)新教學方法,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與搭班老師團結協(xié)作,,共同努力,爭取提高自己的思想及業(yè)務素質,,積極的參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,,會有更多的希望等著我的,。
教師個人年度思想工作總結篇十四
對于一名教師來說,加強自身思想工作,,提高教學質量無疑是至關重要的,。下面小編就和大家分享教師年度思想
工作總結
,,來欣賞一下吧。在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,,讓學生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結經(jīng)驗,吸取教訓,,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下,。
一、思想上
一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學習,。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二,、工作上
一年來,,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務,。在教學中,,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等潛力,。另外,本人在搞好教學工作的同時,,還很注重教學經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學論文1篇。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結,,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評,。但是,,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,但是個人潛力還有待提高,,學生成績進步不是很快。今后,,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,,加強學習,提高工作潛力,,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
過去的一年轉眼間過去了,。追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作狀況總結如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),,塑造“師德”,。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,?!皩W高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的示范,,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,,同時也是使自我陶冶情操,,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,,不斷提高自我水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
二,、教學方面:對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,,提高教學質量無疑是至關重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自我職責之重大,,為了教好學生,我虛心求教,,強化自我,。不斷地調整自我的教學計劃,總結教學經(jīng)驗,,改善教學方法,,努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習,、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我探究問題的潛力,提高了教育教學質量,。
三,、配合總校各工作狀況:用心參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持,。
總之,,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,,本人在新的一年必須認真工作,,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。
時間飛逝,,轉眼20xx年已接近尾聲,,回想起這一年,,有很多感觸,現(xiàn)就這一年來的思想與工作總結如下:
一:以“三個代表為指導,,以先進人物為那個榜樣,,時刻加強思想政治建設。
思想就是動力,,在這一年里無論是工作還是生活上,,一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,,按照我局“樹正氣,、講團結、求發(fā)展”的具體要求,,以黨員的標準嚴格要求自己,,堅持與時俱進、開拓進取,,積極開展批評與自我批評,。增強自己的法制觀念和組織紀律性,不斷改進工作作風,,克服困難,,工作上向高標準看齊,在生活上向低標準看齊,,不攀不比,,認識和適應新形式的要求,謙虛謹慎,、扎扎實實的對待工作,,真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。
學習鄭培民的先進事跡,,學習他艱苦樸素,、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神,,學習他不搞形式主義,,全心全意的為人民服務的思想作風,學習他清正廉潔,、不謀私利,、不循私情的生活態(tài)度,,我作為一名稅收工作者,更應該把人民的利益放在第一位,,全心全意為納稅戶服務,,充當人民的公仆,克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒,,認識自己思想上的不足,,敬業(yè)精神不強,工作的朝氣,、銳氣和勇氣有所淡化,,有時候工作上不求有功,只求無過,,缺乏大局觀念,,缺少吃苦在前、享受在后,、先人后己的風格,,不能妥善的處理公于私、個人與集體,、自己與他人的關系,。這些需要在以后的工作中克服、糾正,,有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度,。
二:認清形式,提高工作質量,。 當前,,全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員,基層工作上水平,,提高對“科技加管理”工作重要性的認識,,以信息化促進規(guī)范化。現(xiàn)在是科技的時代,,是綜合國力不斷加強的時代,,我們要緊跟時代的步伐,認真學習業(yè)務知識,,學習微機知識,,加強工作的系統(tǒng)化和法制化。在日常工作中,,不能疏忽每一個環(huán)節(jié),,在征期中,做好企業(yè)稅款的征繳工作,保證微機錄入真實,,數(shù)據(jù)具有參考性,,不循私情,對欠稅戶據(jù)實錄入,,按規(guī)定加收滯納金,,納稅戶人人平等,不搞特殊化,,同時做好他們的服務工作,,耐心解釋他們提出的問題,遇到不懂的,,及時請示上級領導,,避免出現(xiàn)差錯,,讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的:服務納稅人,、滿意在地稅的宗旨。
同時加強對管戶的征收管理,,確保稅收任務的順利完成,,年初,我所管片的稅收任務是4x元,,針對管戶的具體情況,,認真分析,,合理分解,,按月份季度做好計劃,截止9月底就超額完成,。另外,,做到底數(shù)清,,征期過后,及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳,,按照申報和征收做好重點稅源報表,,分析欠稅的增減率和原因,及時反饋到專管員,,催報催繳,,對新辦戶,做好納稅輔導和管戶的劃分,。同時加強工作中的服務意識,,使納稅人滿意在地稅,使稅法的強制性,、無償性,、固定性體現(xiàn)在地稅。
三、加強廉政建設,,遵守社會公德,。
時刻以稅務干部“五要十不準”作為警示,遵守職業(yè)道德規(guī)范,,廉潔自律,,學習依法治稅、以德治國并舉的重要思想,,杜絕吃,、拿、卡,、要,、借、貪,、報的現(xiàn)象發(fā)生,,接受廣大納稅戶的監(jiān)督,提高自身的思想道德素質,,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,,切實做到常在河邊走,就是不濕鞋,。
四:加強業(yè)務學習,,用知識武裝自己的頭腦。
當今的世界是科技騰飛的世界,,我們不能在原地踏步,,不求進取,那樣只能被社會淘汰,。在緊張的工作之余,,認真學習業(yè)務知識,及時掌握稅收政策的變動,,除做好每日一題,、每周一課外,還要自覺的讀些業(yè)務書籍,,以適應形式的需要,,緊跟時代的步伐,不照抄照辦,,對變化的新形式新任務有應對手段,,對本職工作要有獨立思考的能力,看到自身的差距,,當然對自己不足有清醒的認識,,對學習的認識性認識不足,,認為學習是一個軟指標,對工作實踐缺少理性的歸納和科學的總結能力,,對微機和網(wǎng)絡的知識懂得不多,,使工作不能得心應手。
總之,,回味一年的工作,,有些成績,但還存在許多不足,,在以后的工作中,,力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié),推動工作的創(chuàng)新,,更上一個臺階,。