無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇一

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視電化教學(xué)工作,，提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要確定一名校長分管和一名教導(dǎo)主任主管電教工作,。

二,、學(xué)校應(yīng)根據(jù)上級要求及本校電教設(shè)備、教材配備的實(shí)際,，全面考慮,、安排本校的電化教學(xué)工作。制訂年度,、學(xué)期電教工作計(jì)劃,、落實(shí)電教機(jī)構(gòu)、健全管理制度,，定期研究,、布置、檢查,、總結(jié),，堅(jiān)持開展電化教學(xué)工作,。

三、學(xué)校應(yīng)按學(xué)科性質(zhì),、特點(diǎn)和教學(xué)人員的電教專業(yè)水平等落實(shí)領(lǐng)導(dǎo),、教師電教人員的責(zé)任，交納入教育,、教學(xué)的目標(biāo)管理中,，期末進(jìn)行量化考核、評估,、總結(jié)成績和問題,，記入個人業(yè)務(wù)檔案，以作為評職,、晉級、獎勵的重要依據(jù),。

四,、教師要認(rèn)真完成學(xué)校交給的電教任務(wù)，認(rèn)真鉆研電教教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真研究和應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)、教改,，不斷提高教育,、教學(xué)質(zhì)量。

五,、加強(qiáng)電教研究是提高電化教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),，學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃、有目的地認(rèn)真抓好,。堅(jiān)持定期和不定期地開展電教研究活動,。

六、學(xué)校應(yīng)發(fā)動廣大教師自制電教教材,，以滿足電化教育,、教學(xué)需要，對于優(yōu)秀的自制教材,，學(xué)校應(yīng)給予獎勵,。

七、充分利用電教技術(shù),、設(shè)備,、教材、資料的優(yōu)勢,，開展豐富多采的課外科技活動,。

八,、學(xué)校電化教育、教學(xué),、教研活動,，都應(yīng)保存完整的資料和記載，并經(jīng)過整理,，及時分類入檔,。

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇二

一、學(xué)校校委會成員都要實(shí)現(xiàn)包年級,、包組,，協(xié)助年級組長和組織本年級教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的會議精神,，積極完成學(xué)校安排的.各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、必須保證一月兩次到所包年級坐班辦公,，參加備,、教、改,、輔,，維護(hù)辦公秩序，協(xié)助清點(diǎn)坐班人數(shù),，每次活動時間不得小于兩小時,。

三、每周,、每期聽課不得少于上級規(guī)定的節(jié)數(shù),。

四、要深入課堂,、深入學(xué)生,、切實(shí)了解師生的學(xué)生、工作情況,，做到心中有數(shù),。對教師的思想、情緒,、家庭生活等情況也要了如指掌,。

五、要強(qiáng)化所包年級師生的政治思想工作,，教育職工愛崗敬業(yè),、勤奮向上、遵紀(jì)守法、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，學(xué)會待人,、做人，努力提高自身素質(zhì),。

六,、要及時處理好本年級、本組的偶發(fā)事件,，協(xié)調(diào)好本年級的有關(guān)工作,。

七、所在年級的教學(xué)成績應(yīng)穩(wěn)步提高,，領(lǐng)導(dǎo)參與教師教學(xué)質(zhì)量獎懲,。

八、召開本年級工作會議,，總結(jié)成績,，批評不良傾向，部署新的工作,。

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇三

1,、牢記教育教學(xué)座右銘：念人之善，揚(yáng)人之長,，量人之難，幫人之過,。

2,、教師著裝要“六忌”?！凹膳K,、忌露、忌透,、忌短,、忌緊、忌異”等,，力求整潔,、文雅、端莊,、大方,。男教師面必凈紐必正領(lǐng)必潔女教師化淡妝。行坐端正,。

3,、課堂上嚴(yán)禁體罰變相體罰行為，和侮辱性語言的出現(xiàn)。用微笑貫穿課堂始終,。

4,、教師要正確把握課標(biāo)，結(jié)合自己學(xué)生實(shí)際情況書寫教案,。

5,、音樂教師要認(rèn)真研讀教參，精心備課,，重難點(diǎn)確立精準(zhǔn),，過程詳實(shí)，可操作性,。嚴(yán)格禁止無教案上課,。

6、每節(jié)課堂要有科學(xué)的發(fā)聲練習(xí),，和常規(guī)訓(xùn)練,。

7、按時參加區(qū)校研修活動,，并有活動記錄,。

8、每次公開課后寫反思(得失)

9,、上課禁止接打電話,，開會時調(diào)成振動

10、有活動及時相互補(bǔ)臺!

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇四

為了更好的落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,，不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量,，在教育教學(xué)中起到省級示范性園所作用，特制定本制度：

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及有關(guān)文件的規(guī)定,，本著面向全體幼兒,，全面提高幼兒素養(yǎng)為目的，采納科學(xué)的課程模式,，開展幼兒園教育教學(xué)活動,。

2、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo),，-即幼兒進(jìn)展水平目標(biāo)（包括幼兒在健康領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域,、社會領(lǐng)域的進(jìn)展），研究目的在于如何樣促使每一個幼兒在不同水平上身心得到健康進(jìn)展。

3,、幼兒園以游戲?yàn)椴畈欢嘈问?，利用觀看、游戲,、集體教育活動（或分組活動,、區(qū)域活動）勞動、體育活動,，日常生活,、娛樂等手段，進(jìn)行綜合性整體優(yōu)化教學(xué),，并積極發(fā)揮教育手段的教互作用,。

4、明確培養(yǎng)目標(biāo),，嚴(yán)格遵循教育原則,，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)打算、學(xué)期打算,、月打算,、周打算、日打算安排及活動教案等,，認(rèn)真填寫與教育有關(guān)的其他資料,。

5、強(qiáng)調(diào)規(guī)范的教育教學(xué)環(huán)節(jié)

（1）在填好打算的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真寫好每一篇教學(xué)活動方案,，使執(zhí)行規(guī)程落到實(shí)處，教案達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,。

（2）努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料與機(jī)會,，沒有教具和材料不能組織教育活動,。

（4）強(qiáng)調(diào)幼兒出勤率，以保證幼兒在園活動時刻,。

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇五

1,、所有人員都必須到班即到崗，工作時間不聚眾聊天,，無特殊情況不相互串班,。

2、教師要注意為人師表,，語言,、舉止文明禮貌，在任何情況下都不得大聲喧嘩、辱罵,，有矛盾,、有問題，可以個別勾通,，實(shí)在勾通不了,，可請領(lǐng)導(dǎo)幫助協(xié)調(diào)。

3,、教師和幼兒都要堅(jiān)持講普通話,，尤其是教師要杜絕用方言與小朋友對話。

4,、按要求及時制定各類教育教學(xué)計(jì)劃,，包括班務(wù)工作計(jì)劃、主題活動計(jì)劃,、班級一周活動計(jì)劃等,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒在園一日活動作息時間,，不得隨便推遲,，不得隨意更改活動內(nèi)容，確有特殊情況需得到分管領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),。

6,、注重活動質(zhì)量，活動前要認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程和教學(xué)方法,，教具、學(xué)具準(zhǔn)備充分,。

7,、無特殊情況，每班不得少于兩人在班,，請假需與配班教師協(xié)調(diào)好,，并自行安排好人員頂班。

8,、上操時保證有兩人領(lǐng)操,，一前一后，且必須與幼兒一起走進(jìn)操場,，并隨時關(guān)注幼兒的.精神狀態(tài),，糾正幼兒的不良行為。

9,、室外活動時間由分管園長統(tǒng)籌規(guī)劃,、安排,。

10、所有員工上班期間都不得做與工作無關(guān)的私事,。

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇六

課堂教學(xué)是教學(xué)的.基本形式,，是各教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分。管理好課堂教學(xué)對提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才,，有極其重要的意義。為規(guī)范課堂教學(xué)保證正常的課堂教學(xué)秩序,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，特制定本規(guī)定。

教師要組織課堂教學(xué),，講好每一節(jié)課,。總的要求是：

1,、根據(jù)本課程課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，貫徹少而精的原則，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，理論聯(lián)系實(shí)際,，深入淺出地闡明本課的深度、廣度,、重點(diǎn),、難點(diǎn)，做到概念清楚,，條理分明,，重點(diǎn)突出，表達(dá)生動,，啟發(fā)學(xué)生積極思維,，既注重基本知識的傳授，又重視學(xué)生能力的培養(yǎng),、智力的開發(fā),，上課時應(yīng)攜帶教案。具體說,，課堂講授應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1)講課有熱情、有感染力,、精神飽滿,，能吸引學(xué)生注意力。一堂課要解決一堂課的問題,，使學(xué)生明確本堂課在本門課程中的重要作用,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性,。

2)目的明確、思路清楚,。做到循序漸進(jìn),，層次分明，合乎邏輯,，基本概念和結(jié)論明確,，提出問題，闡明問題的來龍去脈和解決問題的方法,，把學(xué)生帶到深入探討問題的境界,，給予學(xué)生思考、聯(lián)想,、創(chuàng)新的啟迪,。

3）對問題的闡述簡練準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出,。做到主次分明,，詳略適當(dāng)。既要有較大的信息量,，又要富于啟發(fā)性,，防止面面俱到。重點(diǎn)和難點(diǎn)應(yīng)該講深講透,。

4）對課程內(nèi)容嫻熟,，運(yùn)用自如，語言精練,、生動,、準(zhǔn)確，切忌平鋪直敘,，枯燥乏味,。

5）善于運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段和其他教學(xué)手段，充分發(fā)揮多媒體,、模型,、圖表和實(shí)物的作用。加強(qiáng)直觀教學(xué)和形象化教學(xué),，以增強(qiáng)學(xué)生感性知識,，易于理解講授內(nèi)容。

6）板書簡潔,、清晰,、規(guī)范。

7）不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革試驗(yàn),，包括精選教學(xué)內(nèi)容,，改革教學(xué)方法,，教學(xué)內(nèi)容能反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思想，新概念,，新成果等,。

8）重視教書育人。結(jié)合課程內(nèi)容,，滲透思想教育,，既教書又育人。教師對學(xué)生既要關(guān)心熱愛,，又要嚴(yán)格要求,，對學(xué)生有高度責(zé)任感,，關(guān)心學(xué)生成長,，鼓勵學(xué)生進(jìn)步,，主動維護(hù)課堂教學(xué)秩序。

9） 教師上課應(yīng)著白大衣,，注意衣冠整潔,，儀表端正，言行文明,。第一次課要做自我介紹,。

10）嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間，提前到達(dá)上課地點(diǎn)（尤其是使用多媒體技術(shù)授課的教師）,，確保充足的課堂教學(xué)準(zhǔn)備時間,。按時上、下課,，上課時應(yīng)說“上課”,，下課時應(yīng)說“下課”。課堂上關(guān)閉通信工具,，無特殊情況不得拖堂,，恰當(dāng)分配課堂教學(xué)時間。

11）任課教師一般不得調(diào)課,。因故必需調(diào)課,、停課或代課者，須提前三天到教務(wù)科填寫申請單,，經(jīng)教研室主任,、教學(xué)副院長簽字，報(bào)教務(wù)處審核同意后方可實(shí)施,。

1,、學(xué)生必須提前進(jìn)人教室，并依次坐好,，不得遲到,、早退或曠課，因故遲到或特殊情況需早退時,，必須經(jīng)教師同意,，方可出入教室。上課時,，無關(guān)人員不得進(jìn)入教室或?qū)熒须x教室,。

2、學(xué)生進(jìn)入教室,、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)注意衣著整潔,，必須按教室(實(shí)驗(yàn)室)著裝要求進(jìn)入教室(實(shí)驗(yàn)室)。

3,、學(xué)生應(yīng)該高度重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，按照教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課。上課要專心聽講,，做好筆記,，努力提高聽課效率。

4,、上課時應(yīng)保持室內(nèi)肅靜,，不得談笑或進(jìn)行與本課無關(guān)的活動，不準(zhǔn)吸煙或吃零食,，必須關(guān)閉手機(jī),、傳呼機(jī)等通訊工具。

5,、學(xué)生對課堂教學(xué)如有意見時,，在不便向教師直接反映的情況下，可實(shí)事求是地向教務(wù)科或?qū)W校有關(guān)部門反映,，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作,。

6、學(xué)生要輪流值日,，負(fù)責(zé)課前擦黑板,，幫助教師取送演示儀器、教學(xué)器材等,。課間出入教室要有秩序,，要先出后進(jìn)。上課前后不得在教學(xué)樓內(nèi)擁擠,、喧鬧,，不得擅自闖入教室干擾課堂教學(xué)的進(jìn)行。

7,、為了更好地接受課堂上的講授內(nèi)容,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)生必須按教師的要求，有計(jì)劃地,、合理地進(jìn)行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、完成作業(yè),。

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇七

一,、教師要遵守上課時間。上課鈴響,，準(zhǔn)時到崗,，不搞與本課無關(guān)的活動，不得隨意中途離開課堂,，課中不會私客,，不接電話，不拖堂,，不任意停課,，不擅自調(diào)課。

二,、教師講課要運(yùn)用普通話,，提倡微笑教育。講課要深入淺出,，有趣味性,。

三、課堂上嚴(yán)禁訓(xùn)斥挖苦學(xué)生,，不能為了個別學(xué)生不遵守紀(jì)律而停課處理,，妨礙全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

四,、教師上課要衣著整潔,、樸素大方、神態(tài)自然,、不穿拖鞋,、大衣，不戴圍巾,、帽子上講臺,，不坐著講課，不在課堂上吸煙,、喝水,。

五、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，通過教學(xué)潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行政治教育和思想品德教育,，做到既教書又育人,。

六、教學(xué)方法要得當(dāng),，能從教與學(xué)的實(shí)際出發(fā),，選擇最佳教育方法。要在激發(fā)喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，尤其是后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性上下功夫。

七,、課堂教學(xué)要做到“四抓”：注意力及時抓,，讀寫姿勢隨時抓，聽說訓(xùn)練堂堂抓,，審題能力題題抓,。

八、教學(xué)結(jié)構(gòu)安排要合理,，重點(diǎn)要突出,，難點(diǎn)要突破，設(shè)計(jì)要合理,，組織要嚴(yán)密,。

九、新授課要充分體現(xiàn)精講多練,，保證學(xué)生當(dāng)堂掌握,。講課時間不超過20分鐘，學(xué)生練習(xí)不少于20分鐘,。

十,、要正確處理教與學(xué)的關(guān)系，要通過傳授新知識,，有效地發(fā)展學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

十一,、對教學(xué)效果的當(dāng)堂反饋要以學(xué)困生為主,，特別要注意學(xué)困生對新知識的掌握情況。

十二,、布置作業(yè)既要有質(zhì)又要適量,。使學(xué)生通過動腦動手鞏固知識，堅(jiān)決杜絕盲目,、機(jī)械,、重復(fù)性的作業(yè)。

十三、教具的運(yùn)用要得當(dāng),。積極恰當(dāng)?shù)厥褂秒娊淌侄?，加?qiáng)課堂教學(xué)的直觀性和形象性。

十四,、板書要認(rèn)真設(shè)計(jì),，書寫工整，不寫錯別字和不規(guī)范的簡化字及不利于培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的草字,。

十五,、課堂上要求學(xué)生坐姿自然端正。寫字看書掌握一尺,、一寸,、一拳的要求?；卮饐栴}聲音洪亮,，用普通話，注意訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力,。

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇八

一,、教學(xué)儀器保管室有實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)管理，未經(jīng)許可不得進(jìn)入儀器保管室,。

二,、凡分配、自購,、自制的教學(xué)儀器,、設(shè)備、藥品,、器材等,，均應(yīng)按清單和發(fā)票進(jìn)行驗(yàn)收核實(shí)，及時登記上冊,，做到帳物相符,。

三、教學(xué)儀器,、設(shè)備要做到按不同的學(xué)科和類別分室,、分柜，科學(xué)存入,，陳列整齊,、美觀、取用方便,，貴重儀器,、化學(xué)試劑,、藥品要單獨(dú)保管；易燃,、易爆,、劇毒危險(xiǎn)藥品要設(shè)地窖或?qū)ｉT櫥柜存放，嚴(yán)加管理,。

四,、儀器保管室內(nèi)要有實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)，有總帳清冊,，有實(shí)驗(yàn)通知單,，有實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況記載冊，有教學(xué)儀器借還登記冊和損壞賠償?shù)怯泝?，?bào)廢記載冊,，有藥品消耗記載冊，有危險(xiǎn)藥品領(lǐng)用登記冊,，實(shí)驗(yàn)室要有實(shí)驗(yàn)守則。

五,、教學(xué)儀器丟失和非正常損耗,，要及時報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理，丟失或無故損壞者應(yīng)負(fù)責(zé)賠償,。教學(xué)儀器,、設(shè)備的報(bào)廢，須填好報(bào)廢單,，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,。

六、每學(xué)期末,，實(shí)驗(yàn)教師必須對所有儀器,、設(shè)備、器材進(jìn)行一次清理,，在清理的基礎(chǔ)上,，編制添置計(jì)劃向主管部門寫出書面報(bào)告。

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇九

加強(qiáng)教學(xué)的過程性督查是學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，現(xiàn)制定本制度,。

1、定期檢查,、指導(dǎo)教師的備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、考試評價(jià)等情況，并進(jìn)行評估指導(dǎo)。學(xué)期末,，要對教師備課,、上課、案例研究,、專題研究,、撰寫教學(xué)隨筆和論文總結(jié)等業(yè)務(wù)質(zhì)量開展自評、互評,，進(jìn)行表彰鼓勵,。每學(xué)期至少要對全校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一次分析研討，研究,、制定出改進(jìn)教學(xué)工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施。

2,、制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)安排,，監(jiān)控教學(xué)計(jì)劃(進(jìn)度)、教案(講稿),、課標(biāo)落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與水平等日常教學(xué)工作。利用檢查,、評比,、展示、交流等形式監(jiān)控實(shí)驗(yàn)課材料,、專業(yè)知識集,、學(xué)生作業(yè)、后進(jìn)生輔導(dǎo),、教學(xué)質(zhì)量分析,、試卷等。做好教學(xué)全面工作的監(jiān)控與指導(dǎo),。

3,、校級行政以聽推門課的形式為主，對教學(xué)的重點(diǎn)工作監(jiān)控與指導(dǎo),。

4,、每學(xué)期教師根據(jù)個人教學(xué)研究情況，可提出“匯報(bào)課”申請,，由教導(dǎo)處組織教學(xué)管理人員,、教研人員、家長等多方進(jìn)行視導(dǎo)與評價(jià);通過視導(dǎo)了解教學(xué)中的優(yōu)勢和問題,。對研究成效顯著,、教學(xué)效果好的老師,，總結(jié)推廣其教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。對尚存在不足的老師,，及時指導(dǎo)其改進(jìn)教學(xué)方法,。

要把教學(xué)質(zhì)量檢測與教學(xué)工作指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來，不以卷面測試的結(jié)果作為評定學(xué)校,、教師和學(xué)生業(yè)績的唯一依據(jù),。

1、班級,、學(xué)科要開展多層次,、多形式的定項(xiàng)評比活動，以此加強(qiáng)對知識,、技能,、情感態(tài)度和價(jià)值觀等綜合素質(zhì)的監(jiān)控。

2,、每學(xué)期安排對指定的年級,、班級抽取一定數(shù)量的學(xué)生，進(jìn)行1―2次監(jiān)控測試,，測試形式可采用書面測試,、口試或操作測試;組織開展學(xué)科單項(xiàng)競賽活動;及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，了解教學(xué)情況,，督查指導(dǎo)教師的教學(xué)。

3,、進(jìn)行教師,、學(xué)生、家長問卷,，調(diào)查他們對學(xué)校的教學(xué)管理,、教師的教學(xué)態(tài)度、專業(yè)水平和能力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量等方面的認(rèn)可程度,，以此來評估、指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,。

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇十

目的：為了節(jié)約能源,，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)約型社會,。

管理辦法：各班選出一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的節(jié)能員,，班主任負(fù)責(zé)督促，管理本班的用電工作,。

有關(guān)規(guī)定：

1,、根據(jù)室內(nèi)光線明,、暗情況使用電燈。

2,、室內(nèi)其它用電設(shè)施根據(jù)實(shí)際情況使用,，用完即關(guān)掉電源。

3,、學(xué)生離開教室,，如做課間操、上體育課,，美術(shù)課,，或到實(shí)驗(yàn)樓上課，即將教室內(nèi)的燈,、風(fēng)扇等用電設(shè)施全部關(guān)閉,，做到人走電停。

獎勵措施：

1,、學(xué)?？倓?wù)部門將定期或不定期進(jìn)行檢查記錄，并納入教師目標(biāo)管理考核和文明優(yōu)秀班級的評比,。

2,、每學(xué)期由總務(wù)部門根據(jù)節(jié)能員的`工作情況進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀節(jié)能員的評選，并進(jìn)行獎勵,。

班主任：xxx

責(zé)任人：xxx

總務(wù)室

xxxx年xx月xx日

教學(xué)管理制度改革的內(nèi)容不包括篇十一

1,、美術(shù)教室有相應(yīng)的`安全防衛(wèi)措施,美術(shù)教室門窗,下班時應(yīng)全部關(guān)閉上鎖。

2,、儀器,、準(zhǔn)備室,非經(jīng)專門管理人員同意,無關(guān)人員不得入內(nèi)。

3,、美術(shù)教室供電線路應(yīng)合乎安全用電的規(guī)范要求,。

4、儀器,、材料,、設(shè)備專柜保管、貴重設(shè)備應(yīng)有可靠的防盜措施,。

5,、做好防火工作,配備好消防器材(消防桶、滅火器),。每學(xué)期初進(jìn)行檢查,，更換。

6,、美術(shù)專用教室應(yīng)備好通風(fēng)換氣設(shè)備,并在使用中注意安全操作,以防砸傷和其它傷害事故,。備好急救箱,做好輕傷及創(chuàng)傷的救護(hù)工作,。